第一篇:云南省曲靖市富源二中2017-2018學年度下學期期中考試(高一生物)
云南省曲靖市富源二中2017-2018學年度下學期期中考試
B. 染色體和DNA均等分配 C. 細胞質和細胞核物質均等分配
高一生物
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共100分,考試時間90分鐘。學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
D. 同一生物的不同細胞分別進行一次有絲分裂和減數分裂形成的子細胞中,染色體和DNA數目均與分裂前的細胞相同
5.某種抑制劑使細胞的呼吸作用明顯下降,則同期下列物質吸收和產生減少的分別是()分卷I
一、單選題(共30小題,每小題2.0分,共60分)1.下列細胞可能癌變的是()A. 游離組織,形態(tài)改變 B. 核增大,染色深
C. 膜透性增大,運輸功能降低 D. 酶活性降低
2.糖尿病病人的飲食受到嚴格的限制,不僅限制甜味食品攝入,而且對于米飯、饅頭等主食也要定量,其原因是()
A. 甜味食品、米飯、饅頭都會使人發(fā)胖
B. 米飯、饅頭含有大量淀粉,食用過多增加胃腸負擔
C. 米飯、饅頭的主要成分是淀粉,食用后經消化分解成葡萄糖被吸收,使病人血糖濃度更高,加重病情
D. 米飯、饅頭含能量太多
3.肺炎雙球菌分為具有莢膜的S型菌株和不具有莢膜的R型菌株。艾弗里分別提取了S型菌株的蛋白質、DNA和莢膜多糖等成分,再分別與活R型菌株混合后倒平板。實驗中最可能出現下列哪種現象,使艾弗里發(fā)現DNA是遺傳物質()
A. 與DNA混合后所倒的平板出現的菌落全部是具有莢膜的 B. 與蛋白質混合后所倒的平板出現的菌落全部都不具有莢膜
C. 比較各種混合后所倒的平板,與DNA混合的那一組既有具有莢膜的菌落,又有不具有莢膜的菌落,其他組均為不具有莢膜的菌落
D. 與多糖混合后所倒的平板沒有出現具有莢膜的菌落 4.下列關于減數分裂和有絲分裂共同點的描述,正確的是()A. 染色體復制一次,著絲點分裂一次
A. Ca2+、丙氨酸 B. 甘油、二氧化碳 C. 氧氣、水 D. 脂肪酸、乙醇
6.下列關于“探究溫度影響淀粉酶活性”實驗的敘述,錯誤的是()A. 合理設定實驗溫度屬于控制實驗的自變量 B. 淀粉與淀粉酶應分別達到設定溫度后再混合 C. 可選用碘液或斐林試劑對實驗結果進行檢測 D. 淀粉的用量和保溫時間均可能影響實驗結果 7.下列對轉運RNA的描述,正確的是()
A. 密碼子共64種,轉運RNA共61種,說明有3種密碼子不被識別和翻譯 B. 每種氨基酸都可由幾種轉運RNA攜帶 C. 轉運RNA能識別所有信使RNA的密碼子 D. 轉運RNA轉運氨基酸到細胞核 8.下列有關細胞核的敘述,錯誤的是()A. 蛋白質是細胞核中染色質的組成成分
B. 細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心 C. 小分子物質可以通過核孔,大分子物質不能 D. 有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現象
9.細胞凋亡又稱細胞編程性死亡,其大致過程如圖所示。下列有關敘述不正確的是(A. 細胞凋亡是細胞在特定條件下的被動死亡過程
B. 細胞凋亡過程中以小泡形式形成凋亡小體,需要消耗能量 C. 細胞凋亡發(fā)生過程中,細胞內容物不釋放出來)D. 吞噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體釋放的水解酶密切相關
10.一學生做質壁分離和復原實驗時,顯微鏡下只有一個細胞沒有發(fā)生質壁分離,其他細胞都出現了明顯的質壁分離現象,這可能是因為()A. 該細胞是正在發(fā)育過程中的細胞 B. 該細胞是死細胞 C. 蔗糖溶液濃度太低 D. 實驗操作不正確
11.生物膜的流動鑲嵌模型屬于()A. 物理模型 B. 概念模型 C. 數學模型 D. 計算機模型 12.中心法則是指()
A. 基因控制蛋白質合成的過程 B. 遺傳信息的轉錄和翻譯的過程 C. 堿基互補配對的過程 D. 遺傳信息的傳遞過程
13.生長在太平洋西北部的一種海蜇能發(fā)出綠色熒光,這是因為海蜇DNA分子上有一段長度為5 170個堿基對的片段——綠色熒光蛋白基因。轉基因實驗表明,轉入了海蜇的綠色熒光蛋白基因的轉基因鼠,在紫外線的照射下,也能像海蜇一樣發(fā)光。下列敘述錯誤的是()A. 基因是有遺傳效應的DNA片段
B. 基因是DNA上的有一定功能的特異性的堿基排列順序 C. 基因是控制生物性狀的遺傳物質的結構單位和功能單位 D. DNA的任意片段都能在另一種生物體內表 14.高等動植物細胞中都有的細胞器是()A. 線粒體、核糖體、高爾基體、中心體 B. 內質網、線粒體、高爾基體、核糖體 C. 液泡、中心體、高爾基體、內質網 D. 液泡、內質網、高爾基體、核糖體
15.如圖是一學生設計的實驗,A燒杯中加入開水煮過的小麥種子,B燒杯中加入涼水浸過的種子,實驗開始時,使天平的指針指在中間刻度,你預計一天后的實驗結果是()
A. 指針不動 B. 指針向左偏移
C. 指針向右偏移 D. 指針先向左偏移后向右偏移
16.在進行豌豆雜交實驗時,孟德爾選擇的一對相對性狀是子葉顏色,豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性。如下圖是孟德爾用雜交得到的子一代(F1)分別作為父本、母本再進行雜交的實驗結果示意圖,根據基因的分離定律,下列說法正確的是()
A. ①②③都是黃色子葉 B. ③的子葉顏色與F1相同
C. ①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉 D. ①和②都是綠色子葉、③是黃色子葉
17.在下列的各種細胞中,最可能不含有染色體的是()A. 神經細胞 B. 雞成熟的紅細胞 C. 上皮細胞 D. 柳樹的成熟篩管細胞
18.甲(○)、乙(●)兩種物質在細胞膜兩側的分布情況如下圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進行跨膜運輸時,下列說法正確的是()A. 乙進入細胞一定有載體蛋白的參與 B. 乙運出細胞一定有載體蛋白的參與 C. 甲進入細胞一定需要能量 D. 甲運出細胞一定不需要能量
19.如圖表示高等植物細胞的兩個重要生理過程中C、H、O元素的變化,下列有關敘述中錯誤的是()
A. 甲過程為光合作用,乙過程為呼吸作用
B. 甲過程中的H2O在類囊體薄膜上被消耗,乙過程中H2O的消耗與產生都在線粒體中進行 C. 甲和乙過程中都有[H]的產生與消耗
D. 甲過程全在葉綠體中進行,乙過程全在線粒體中進行
20.光合作用的過程分為兩個階段,這兩個階段一直被稱為“光反應”和“暗反應”,但是,“暗反應”逐漸被“碳反應”取代。下列關于光合作用的敘述不正確的是()A. 光合作用必須有光合色素的參與,但是不一定需要葉綠體的參與 B. 在同等條件下,不同植物的光合作用強度不一定相同 C. “光反應”階段的得名是由于必須在有光條件下才能進行
D. “暗反應”被稱為“碳反應”是因為“暗反應”階段完成CO2的固定和還原,同時需要光照 21.細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現象,下列敘述不正確的是()A. 分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中
B. 分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果 C. 未離體的體細胞不會表現出全能性 D. 分化過程中遺傳物質發(fā)生了改變
22.下列關于生物體內酶的敘述中正確的是()①是由分泌功能的細胞產生的
②有的從食物中獲得,有的在體內轉化而來 ③凡是活細胞都能產生酶
④絕大多數酶是蛋白質,少數酶是RNA ⑤有的酶是蛋白質,有的酶是固醇 ⑥酶在代謝中有多種功能
⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調控作用 ⑧酶只是起催化作用 A. ①②⑤ B. ②③⑦ C. ③④⑧ D. ④⑤⑥
23.下面有關內質網的描述,錯誤的是()
A. 藍藻中大部分核糖體附著在內質網上
B. 青霉菌和高等植物細胞中都有內質網 C. 內質網與核膜相連,是細胞內物質運輸的通道 D. 內質網形成的囊泡可與高爾基體的膜融合
24.2013年10月7日,美國科學家詹姆斯·羅斯曼、蘭迪·謝克曼和德國科學家托馬斯·聚德霍夫因揭示細胞的“囊泡轉運”奧秘而獲得諾貝爾生理醫(yī)學獎。在囊泡轉運過程中細胞的各種膜性結構間實現了相互聯系和轉移,這一現象被稱為“膜流”。下列關于“膜流”的敘述不正確的是()A. 神經遞質的釋放體現了膜流 B. 膜流參與細胞膜成分的補充和更新
C. 膜流的方向只能是內質網→高爾基體→細胞膜 D. 膜流可參與細胞不同結構間或細胞內外的物質轉運 25.將一個被
5N標記的DNA分子放入到未被標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),讓其連續(xù)復制2次,則子代
DNA分子中含有15N標記的DNA分子數是()A. 0 B. 2 C. 4 D. 6
26.雌雄異株的高等植物剪秋羅有寬葉和狹葉兩種類型,寬葉(B)對狹葉(b)呈顯性,等位基因位于X染色體上,其中狹葉基因(b)會使花粉致死。如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交,其子代的性別及表現型是()
A. 子代全是雄株,其中1/2為寬葉,1/2為狹葉 B. 子代全是雌株,其中1/2為寬葉,1/2為狹葉 C. 子代雌雄各半,全為寬葉
D. 子代中寬葉雌株∶寬葉雄株∶狹葉雌株∶狹葉雄株=1∶1∶1∶1 27.下列關于DNA復制過程的敘述,錯誤的是()A. 細胞有絲分裂間期會發(fā)生DNA復制 B. DNA復制是邊解旋邊復制
C. DNA復制形成子鏈時先形成氫鍵,后脫氧核苷酸之間連接形成DNA
D. 含32P的DNA分子在不含32P的環(huán)境連續(xù)復制三代,子代DNA分子中含32P的占l/8 28.ATP中的A,T,P分別代表()A. 胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸基團 B. 腺嘌呤、胸腺嘧啶、磷酸基團 C. 腺苷、三個、磷酸基團 D. 腺瞟呤、三個、磷酸基團
29.如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是()
A. 干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量大致相同
B. 種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉變?yōu)橹荆N子需要的N增加 C. 種子萌發(fā)過程中,脂肪酶的活性很高
D. 種子萌發(fā)過程中,脂肪轉變?yōu)榭扇苄蕴牵f明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質 30.用顯微鏡觀察根尖細胞有絲分裂裝片時,發(fā)現大部分細胞處于分裂的間期,只有少數細胞處在分裂期,根據細胞周期的知識可解釋為()
A. 細胞分裂有嚴格的時間性,該實驗材料的取材時間不好
B. 細胞分裂周期中,間期所占的時間明顯長于分裂期,所以大多數細胞處于間期 C. 分裂間期與分裂期沒有明顯的界線 D. 分裂期細胞不穩(wěn)定,容易破裂死亡
分卷II
二、非選擇題(共6小題,共40分)
31.在探索生命奧秘的過程中,生物學家和化學家都做出了杰出的貢獻,科學家發(fā)現人體細胞中的大量元素有C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg、Na、Cl等11種,它們全位于元素周期表中前20號元素之內,其他微量元素如Fe、Zn、Cu、Mn、Se等也大多位于第四周期。(1)占細胞總量97%的六種元素是________________,其中________是最基本的元素。
(2)當缺乏Zn、Se等微量元素時,會引起人體免疫力下降,從而導致患病率和死亡率增加。這一事實說明了生物體內的化學元素,不僅能夠組成多種多樣的化合物,而且還能夠______________________________。
(3)上述元素中,人體蛋白質是由__________________等元素組成的,人體從植物體中獲得的N、P等礦質元素,可能參與__________等化合物的組成。
32.某同學在缺少實驗儀器的情況下,做了這樣一個實驗,將生雞蛋大頭的蛋殼去掉,保留殼膜完好,將小頭打破,讓蛋清和蛋黃流出,如圖所示。然后,在蛋內灌入清水,把它放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,并且用鉛筆在雞蛋殼上標上最初的吃水線,半小時后,他發(fā)現雞蛋上浮,原吃水線高出水面。請分析:
(1)雞蛋殼上浮的原因是__________________________________________________________
______________________________________________________________________________。(2)如果里面是蔗糖溶液,外面是清水,蛋殼將會________。
(3)典型的滲透裝置必須:①具有__________;②在其兩側的溶液具有_____________。
33.傘藻是單細胞綠藻,其高度可達10厘米。生物學上常用它來研究細胞的有關功能,下面是傘藻嫁接實驗和核移植實驗過程示意圖,請完成以下問題:
(1)嫁接實驗的結果可以說明什么?
_____________________________________________________________________________。(2)在研究過程中已經做了傘藻的傘柄與假根的嫁接實驗,還有必要再做核移植實驗嗎?__________。說出你的理由:___________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。(3)根據所學知識,請你推測并簡述傘藻細胞質在傘帽形成過程中的作用_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。(4)指出選擇傘藻作為研究細胞有關功能的實驗材料有什么好處(要求寫兩點):
①________________________________________________________________________。②________________________________________________________________________。
34.過氧化氫可以自行分解,但分解速度很慢,如果在搗碎的生馬鈴薯中加入過氧化氫,則立即有大量氣泡產生,這說明生馬鈴薯細胞中有________________存在;如果把過氧化氫加入已煮熟的馬鈴薯中,則看不到氣泡的產生,這是因為________________________。35.下圖甲是血紅蛋白的空間結構模式圖,其含有兩條α肽鏈,兩條β肽鏈(α肽鏈和β肽鏈不同)。圖乙表示β肽鏈一端(圓圈所示部分)的氨基酸排列順序,請回答下列問題。
(1)圖乙中①的名稱是________,寫出③⑤⑦處肽鍵的結構式:__________________。(2)圖乙所示的一段肽鏈是由________種氨基酸脫水縮合而成。
(3)據兩圖可知,一條β肽鏈至少含有________個羧基,若兩條β肽鏈完全相同,則一個血紅蛋白分子至少含有________個羧基。
(4)從兩圖可以得出,蛋白質多樣性的原因是___________________________________ ________________________________________________________________________。36.下圖為細胞呼吸過程,其中a、b表示物質,①~④表示主要步驟,請回答下列問題:
(1)圖中a、b表示的物質分別是__________、________。
(2)圖中②、③過程中都有CO2產生,其場所分別是________________、__________。(3)過程①除產生能量外,還產生________;在①~④過程中釋放能量最多的是________。(4)②和④過程一般不會同時發(fā)生在同一生物體內,其原因是________________________。答案解析
1.【答案】A
【解析】癌細胞的特征之一就是形態(tài)改變。2.【答案】C
【解析】糖尿病病人血糖過高,要控制飲食,減少糖分的攝入。3.【答案】C
【解析】艾弗里實驗成功的關鍵是對S型細菌中的物質進行了提純和鑒定,然后分別對每種物質進行研究。在實驗中,只有將提取的DNA與R型菌株混合后倒的平板出現了具有莢膜的菌落,說明DNA是遺傳物質。4.【答案】A
【解析】對于減數分裂和有絲分裂過程,從中找出共同點和區(qū)別:①減數分裂和有絲分裂過程中,染色體和DNA都復制一次,著絲點分裂一次;②在兩種分裂過程中,染色體和細胞核內DNA都能均等分配,但細胞質內的DNA不能均等分配;③在有絲分裂前后細胞的染色體、DNA數目不變,而減數分裂后子細胞的染色體、DNA數目是親代細胞的一半。5.【答案】C
【解析】細胞進行有氧呼吸消耗葡萄糖和氧氣,產生CO2和水;利用某種抑制劑抑制細胞呼吸的進行,氧氣的消耗量和水的產生量都會同期減少。6.【答案】C
【解析】溫度會影響酶的活性,屬于實驗的自變量,A正確;“探究溫度影響淀粉酶活性”實驗,應先調控溫度,再將淀粉與淀粉酶兩溶液混合,B正確;斐林試劑使用時要加熱,會影響酶的活性,故不可用做對實驗結果的檢測,C錯誤;淀粉的用量和保溫時間均可能影響實驗結果,D正確。7.【答案】A
【解析】終止密碼子不被識別和翻譯,所以轉運RNA和密碼子并非一一對應。tRNA作為翻譯時的“搬運工”,其上的3個特定的堿基(構成反密碼子)專一地與mRNA上特定的3個堿基(即密碼子)配對,且識別由這個密碼子所決定的氨基酸;一種tRNA只能轉運一種氨基酸,而一種氨基酸可以由一種或多種tRNA來轉運,翻譯的場所在核糖體。8.【答案】C
【解析】A項,細胞核中的染色質主要是由DNA和蛋白質組成的。B項,細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。C項,核孔具有選擇透過性,大分子物質如蛋白質、mRNA等能通
過。D項,有絲分裂過程中存在核膜的消失和重建。
9.【答案】A
【解析】細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,故A項錯誤;依圖示可知,細胞凋亡過程中細胞崩潰,分解成多個凋亡小體,被小泡包裹,使細胞內容物不釋放出來,然后被吞噬細胞吞噬,這一過程需要消耗能量,故B、C項正確。吞噬細胞中含有大量的溶酶體能釋放出水解酶,消化凋亡小體,故D項正確。10.【答案】B
【解析】因為是同一個學生在同一次實驗時的結果,所以C、D選項可以排除。而正發(fā)育中的細胞也可能與其他細胞一樣發(fā)生質壁分離。只有原生質層已破壞的死細胞,不具有選擇透過性,不發(fā)生滲透失水,因此也就觀察不到質壁分離的現象。11.【答案】A
【解析】流動鑲嵌模型屬于物理模型。12.【答案】D
【解析】中心法則表示了信息流的方向:①從DNA流向DNA;②從DNA流向RNA,進而流向蛋白質;③(某些以RNA作為遺傳物質的生物)從RNA流向RNA;④從RNA流向DNA。13.【答案】D
【解析】基因是有遺傳效應的DNA片段,只有基因才能在另一種生物體內表達。14.【答案】B
【解析】高等植物細胞中沒有中心體,液泡存在于成熟的植物細胞中,高等動物細胞中沒有。15.【答案】B
【解析】由于A燒杯中種子煮沸,因此不進行代謝,若排除水分蒸發(fā)的誤差,該燒杯中質量應保持不變;而B燒杯中由于種子只能進行呼吸作用,消耗有機物,因此種子干物質量減少,導致燒杯中質量減少,因此天平指針向左偏。16.【答案】C
【解析】根據孟德爾一對相對性狀的遺傳實驗,圖中F2中①②③的遺傳因子組成分別是Yy、Yy、yy,故①和②的子葉顏色為黃色,③的子葉顏色為綠色。17.【答案】D
【解析】神經細胞、雞成熟的紅細胞、上皮細胞均含有細胞核,故含有染色體,而柳樹的成熟篩管細胞沒有細胞核,故不含染色體。18.【答案】A 【解析】乙物質進入細胞是逆濃度梯度運輸,一定是主動運輸,要有載體蛋白的協助;甲進入細胞向不只有從內質網→高爾基體→細胞膜,還有從細胞膜到內質網等過程;內吞、外排等過程體現了是順濃度梯度運輸,只有主動運輸才消耗能量;甲物質運出細胞是逆濃度梯度運輸,一定消耗能量。生物膜的流動性,該過程實現了細胞內外的物質轉運。19.【答案】D
【解析】由題圖可知,甲過程為光合作用,乙過程為呼吸作用,A正確;甲過程中H2O在類囊體薄膜上因光解被消耗,乙過程中H2O參與細胞呼吸的第二階段,在線粒體中被消耗,且在第三階段生成,B正確;甲、乙兩過程中都有[H]的產生與消耗,C正確。乙過程的第一階段在細胞質基質中進行,D錯誤。20.【答案】D
【解析】光合作用必須有光合色素的參與,但是不一定需要葉綠體的參與,如藍藻沒有葉綠體,但是含有光合色素,也可以進行光合作用;在同等條件下,不同植物對光的利用率不一樣;“光反應”階段必須在有光條件下才能進行;暗反應階段完成CO2的固定和還原,但不需要光照,有光無光均可進行,故D錯誤。21.【答案】D
【解析】本題可考查的知識有細胞分化的概念、特點、原理以及細胞全能性。解答此題時應明確細胞分化是多細胞生物發(fā)育成熟的基礎,生物體通過細胞分化形成不同的組織和器官,再結合各選項作出選擇。22.【答案】C
【解析】要正確解答此題,必須搞清酶、激素、維生素三者的區(qū)別。酶是所有活細胞都產生的,而激素只是機體內某些細胞才能產生的,如植物生長素主要是在幼芽、幼根、幼嫩的種子等具有分生能力的組織細胞合成的,動物激素是由內分泌腺細胞分泌產生的。維生素在體內一般不能合成或合成量不足,主要從食物中攝取。絕大多數酶是蛋白質,少數是RNA。酶對機體內的各種化學反應起催化作用;激素對生物體的正常生理活動起調控作用;維生素對維持動物體生長發(fā)育、物質代謝起調節(jié)作用。23.【答案】A
【解析】藍藻屬于原核生物,其細胞中不含內質網,A錯誤;青霉菌屬于真核生物,其和高等植物細胞中都有內質網,B正確;內質網與核膜相連,是細胞內物質運輸的通道,C正確;內質網形成的囊泡可與高爾基體的膜融合,D正確。24.【答案】C
【解析】通過題干信息可知,“膜流”實質上是指生物膜的流動性,神經遞質釋放的方式是胞吐(外排),體現了細胞膜的流動性;分泌蛋白的過程中通過膜流實現了細胞膜的更新與補充;膜流的方
25.【答案】B 【解析】將一個被
5N標記的DNA分子放入到未被標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),連續(xù)復制2次后,共得
到4個DNA分子,由于DNA分子復制方式是半保留復制,故有兩個子代DNA分子含有母鏈,故B正確。26.【答案】A
【解析】雜合寬葉雌株的基因型為XBXb,產生XB、Xb兩種卵細胞;狹葉雄株的基因型為Xb
Y,產生Xb、Y兩種花粉,Xb
花粉致死,只有Y花粉參與受精,因此后代全部為雄株,1/2為寬葉,1/
2為狹葉。27.【答案】D
【解析】DNA復制通常發(fā)生于有絲分裂間期和減數第一次分裂前的間期,是邊解旋邊復制的半保留復制,兩條鏈是先形成氫鍵,再形成磷酸二酯鍵,DNA兩條鏈,無論復制多少次只能分配到兩個子代DNA分子中去,復制三次形成8個DNA分子,含模板的DNA為1/4,所以D選項錯誤。28.【答案】C
【解析】A代表腺苷、T代表三個、P代表磷酸基團。29.【答案】C
【解析】由圖A可知,種子發(fā)育過程中,可溶性糖含量下降,脂肪含量增加,由此可確定可溶性糖可轉變?yōu)橹荆局袩o氮元素。由圖B可知,種子萌發(fā)過程中,脂肪含量降低,表明脂肪被分解,因此脂肪酶的活性很高。等質量的糖類與脂肪相比,脂肪所貯存的能量多。種子生命活動的直接能源物質為ATP,不是可溶性糖。30.【答案】B
【解析】不論什么時間選取實驗材料,顯微鏡下處于分裂間期的細胞數目都多于處于分裂期的細胞數目,A錯誤;由于細胞周期中分裂間期持續(xù)的時間遠比分裂期長,因此顯微鏡下分裂間期細胞數目多于分裂期細胞數目,B正確;分裂間期與分裂期沒有明顯的界線,與分裂間期細胞數目多于分裂期細胞數目無關,C錯誤;分裂期細胞不穩(wěn)定,容易破裂死亡不是分裂間期細胞數目多于分裂期細胞數目的原因,D錯誤。
31.【答案】(1)C、H、O、N、P、S C(2)影響生物體的生命活動(3)C、H、O、N 核酸 【解析】蛋白質由C、H、O、N等元素組成,核酸由C、H、O、N、P組成,組成脂質的化學元素主要是C、H、O,有些脂質還含有N、P。32.【答案】(1)因殼內清水通過殼膜滲透進入蔗糖溶液,殼內水減少,重量減輕(2)下沉
(3)半透膜 濃度差
【解析】(1)制作的這個裝置,相當于滲透裝置,殼膜相當于半透膜,在蛋內灌入清水,把它放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,殼膜內外形成濃度差,殼內清水通過殼膜滲透進入蔗糖溶液,殼內水減少,重量減輕,因而雞蛋殼上升。
(2)如果里面是蔗糖溶液,外面是清水,殼外清水通過殼膜滲透進入殼內的蔗糖溶液,殼內水增加,重量增重,蛋殼將會下沉。
(3)滲透裝置必須:①具有半透膜;②在半透膜兩側的溶液具有濃度差。
33.【答案】(1)傘帽形態(tài)可能由細胞核決定(或傘帽形態(tài)可能與細胞核有關)(2)有必要 因為嫁接后的細胞中,有部分細胞質來自傘柄,部分細胞質來自假根。這樣就不能確定傘帽形態(tài)是否由細胞核決定(3)構建傘帽的各種物質是在細胞質中通過多種代謝途徑產生的(4)①大型單細胞 ②傘帽形態(tài)差異明顯 ③不同傘藻間容易嫁接(任選兩條)
【解析】
34.【答案】過氧化氫酶 高溫破壞了酶的活性
【解析】高溫破壞了過氧化氫酶的結構,其催化活性喪失。
35.【答案】(1)氨基 ―CO―NH―(2)3(3)3 8(4)氨基酸的數目、種類、排列順序以及多肽鏈的條數和空間結構等不同
【解析】圖乙中的①是氨基,②④⑥⑧都是R基。圖乙所示的一段肽鏈中有3種R基,故此肽鏈由3種氨基酸脫水縮合而成。⑥⑧含有羧基,主鏈上含有一個羧基,所以一條β肽鏈至少含有3個羧基,兩條β肽鏈至少含有6個羧基,兩條α肽鏈至少含有2個羧基,故此蛋白質分子至少含有8個羧基。蛋白質具有多樣性的原因是氨基酸的數目、種類、排列順序、多肽鏈的條數和空間結構等不同。
36.【答案】(1)丙酮酸 乳酸(2)細胞質基質 線粒體(3)[H] ③(4)不同生物體內酶的種類不同
【解析】圖中a和b分別表示丙酮酸、乳酸。②、③過程分別發(fā)生細胞質基質和線粒體(基質)中。在過程①中除產生能量外,還可以產生[H]。在①~④過程中,有氧呼吸的第三階段,③釋放的能量最多。不同生物體細胞中,由于酶的種類不同,無氧呼吸的產物不同。
第二篇:云南省曲靖市麒麟區(qū)七中2017-2018學下學期期中考試高一物理
云南省曲靖市麒麟區(qū)七中2017-2018學下學期期中考試
高一 物理
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共100分,考試時間120分鐘。學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
分卷I
一、單選題(共12小題,每小題3.0分,共36分)
1.如圖所示,用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的摩擦.如果把繩的長度增加一些,則球對繩的拉力F1和球對墻的壓力F2的變化情況是()A.F1增大,F2減小 B.F1減小,F2增大 C.F1和F2都減小 D.F1和F2都增大
2.如圖所示,一個固定斜面上兩個質量相同的小物塊A和B緊挨著勻速下滑,A與B的接觸面光滑.已知A與斜面之間的動摩擦因數是B與斜面之間動摩擦因數的2倍,斜面傾角為α.則B與斜面之間的動摩擦因數是()A.tanα B.cotα C. Tanα D. cotα
3.太陽系八大行星繞太陽運動的軌道可粗略地認為是圓,各行星的半徑、日星距離和質量如下表所示:
則根據所學的知識可以判斷下列說法中正確的是()
A. 太陽系的八大行星中,海王星的圓周運動速率最大 B. 太陽系的八大行星中,水星的圓周運動周期最大
C. 若已知地球的公轉周期為1年,萬有引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2,再利用地球和太陽間的距離,則可以求出太陽的質量
D. 若已知萬有引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2,并忽略地球的自轉,利用地球的半徑以及地球
表面的重力加速度g=10 m/s
2,則可以求出太陽的質量
4.如圖所示,光滑固定的水平圓盤中心有一個光滑的小孔,用一細繩穿過小孔連接質量分別為m1、m2的小球A和B,讓B球懸掛,A球在光滑的圓盤面上繞圓盤中心做勻速圓周運動,角速度為ω,半徑為r,則關于r和ω關系的圖象正確的是()
A. B. C. D.
5.理論上已經證明:質量分布均勻的球殼對殼內物體的萬有引力為零.假設地球是一半徑為R、質量分布均勻的實心球體,O為球心,以O為原點建立坐標軸Ox,如圖甲所示.一個質量一定的小物體(假設它能夠在地球內部移動)在x軸上各位置受到的引力大小用F表示,則圖乙所示的四個F隨x的變化關系圖正確的是()
A. B.
C.
D.
6.如圖所示是一質點做直線運動的v-t圖象,據此圖象可以得到的正確結論是()A. 質點在第1 s末停止運動 B. 質點在第1 s末改變運動方向
C. 質點在第2 s內做勻減速運動 D. 質點在前2 s內的位移為零
7.小華同學遙控小船做過河實驗,并繪制了四幅小船過河的航線圖如圖所示.圖中實線為河岸,河水的流動速度不變,方向如圖水平向右,虛線為小船從河岸M駛向對岸N的實際航線,小船相對于靜水的速度不變.則()
A.航線是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過河時間最短
B.航線是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過河時間最短
C.航線是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過河位移最短
D.航線是不正確的,如果船頭保持圖中的方向,船的軌跡應該是曲線
8.下列有關質點的說法中正確的是()
A. 在乒乓球比賽運動中,雙方運動員將乒乓球看做質點 B. 在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時,可以把子彈看做質點
C. 研究自行車的運動時,因為車輪在不停地轉動,所以在任何情況下都不能把自行車看做質點 D. 用GPS定位系統研究汽車的位置時,可以把汽車看做質點 9.關于力的下列說法中正確的是()A. 靜止的物體不會受力,運動的物體才受力
B. 根據有一定距離的磁鐵間的相互作用可知:力可以離開物體而獨立存在 C. 兩個力大小都是10 N,方向相同,那么這兩個力一定相同 D. 力也可以用彈簧測力計來測量 10.下列物體運動的速度哪個大()A. 蝸牛:1.5 mm/s B. 炮彈:1 000 m/s
C. 發(fā)射人造衛(wèi)星的最低速度:7.9 km/s D. 火車:360 km/h
11.圓環(huán)在水平面上做勻速滾動,跟平面沒有相對滑動,如圖所示.已知環(huán)心對地的速度為v,則環(huán)
上各點中相對于地的最大速度和最小速度的大小分別是()
A. 2v,v B. 2v,0 C.v,0 D. 1.5v,0.5v
12.氣象臺對“玉兔”臺風預報是:風暴中心以18 km/h左右的速度向西北方向移動,在登陸時,近中心最大風速達到33 m/s.報道中的兩個速度數值分別是指()
A.平均速度,瞬時速度 B. 瞬時速度,平均速度 C.平均速度,平均速度
D. 瞬時速度,瞬時速度
二、多選題(共4小題,每小題4.0分,共16分)
13.(多選)用細繩拴著質量為m的小球,在豎直平面內做半徑為R的圓周運動,如圖所示.則下列說法正確的是()
A. 小球通過最高點時,繩子張力可以為0 B. 小球通過最高點時的最小速度為0 C. 小球剛好通過最高點時的速度是
D. 小球通過最高點時,繩子對小球的作用力可以與小球所受重力方向相反
14.(多選)亞里士多德對“力到底如何決定物體的運動”這個問題的回答是:力決定物體的運動速度.他認為,要馬車跑得更快,就要用更多的馬去拉,或用更強壯的馬去拉.所以,力越大速度越大,力越小速度越小,沒有力時,速度就為零(靜止不動).對亞里士多德的觀點有以下幾種看法,其中錯誤的是()
A. 亞里士多德的觀點完全正確,力決定物體的運動速度
B. 沒有力作用物體,物體不會運動,運動物體的速度大小由力來決定 C. 物體的速度大小不是由力來決定,沒有力作用物體,物體同樣可以運動
D. 物體的速度大小不是由力來決定,但沒有力作用物體,物體不可能由靜止開始運動起來 15.(多選)宇宙中,兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬有引力作用互相繞轉,稱之為雙星系統.在浩瀚的銀河系中,多數恒星都是雙星系統.設某雙星系統P、Q繞其連線上的O點做勻速圓周運動,如圖所示.若PO>OQ,則()
A. 星球P的質量一定大于Q的質量 B. 星球P的線速度一定大于Q的線速度
C. 雙星間距離一定,雙星的質量越大,其轉動周期越大 D. 雙星的質量一定,雙星之間的距離越大,其轉動周期越大
16.(多選)為了測定重力加速度,用一個小石子做自由落體運動,測出以下數值就可以測出重力加速度的是()
A. 下落高度和時間 B. 著地速度和下落時間 C. 下落高度 D. 石子質量
分卷II
三、實驗題(共2小題,每小題10.0分,共20分)17.某實驗小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質量的關系.
(1)下列做法正確的是________(填字母代號).
A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B.在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上 C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質量時,不需要重新調節(jié)木板傾斜度(2)如圖所示是甲、乙兩同學根據實驗數據畫出的圖象.
形成圖線甲的原因是__________________________. 形成圖線乙的原因是__________________________.
18.某同學在做探究彈力跟彈簧長度的關系的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置.所用的鉤碼每個的質量都是30 g,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應彈簧的長度,將數據填在了下面的表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10 m/s
2)
(1)由以上實驗數據求得彈簧的勁度系數k=________N/m.(2)由以上實驗數據得出彈簧彈力大小F與長度L的關系式為________.對應的函數關系圖線與橫軸(長度L)的交點代表________.
四、計算題
19.質量為1 kg的物體靜止在水平地面上,物體與地面間的動摩擦因數為0.2,作用在物體上的水平
推力F與時間t的關系如圖甲所示(g=10 m/s
2)
(1)求物體在前14 s內的位移.
(2)請在圖乙所示的坐標系中作出物體在14 s內的v-t圖象.
20.如圖所示是一種較精確測重力加速度g值的方法:將下端裝有彈射裝置的真空玻璃直管豎直放置,玻璃管足夠長,小球豎直向上被彈出,在O點與彈簧分離,然后返回.在O點正上方選取一點P,利用儀器精確測得OP間的距離為H,從O點出發(fā)至返回O點的時間間隔為T1,小球兩次經過P點的時間間隔為T2.求(1)重力加速度g的大小;
(2)若O點距玻璃管底部的距離為L0,玻璃管的最小長度.
21.一物體在距某一行星表面某一高度處由靜止開始做自由落體運動,依次通過A、B、C三點,已知AB段與BC段的距離均為0.06 m,通過AB段與BC段的時間分別為0.2 s與0.1 s.求:(1)該星球表面重力加速度值;
(2)若該星球的半徑為180 km,則環(huán)繞該行星的衛(wèi)星做圓周運動的最小周期為多少.
22.一個原來靜止的電子,經高壓加速后速度為v=6×106m/s.問電子的質量是增大了還是減小了?改變了百分之幾?
答案解析
1.【答案】C
【解析】把球的重力往兩個方向上分解如圖所示,由圖知兩個力均減小,故選C.2.【答案】A
【解析】設每個物塊的質量為m,B與斜面之間動摩擦因數為μ,以A、B整體為研究對象: 根據平衡條件得:2mgsinα=2μmgcosα+μmgcosα,解得μ=tanα,故選項A正確,選項B、C、D錯誤.
3.【答案】C
【解析】設太陽的質量為M,行星的質量為m,軌道半徑為r,運動周期為T,線速度為v.由牛頓第二定律得G=m=m()
2r,知v=,T==2π,則行星的軌道半徑越大,周期越大,線速度越小.所以海王星周期最大,水星線速度最大,選項A、B錯誤;由地球繞太陽公轉的周期T,軌道半徑R,可知G=mR,解得太陽質量M=,選項C正確;同時看出地球的重力加速度與太陽質量無關,選項D錯誤.4.【答案】B
【解析】根據m2g=m1rω
2得:r=·,可知r與
成正比,與ω2
成反比.故A錯誤,B正確.因為=ω2,則與ω2成正比.故C、D錯誤.
5.【答案】A
【解析】球殼內距離球心r的位置,外面環(huán)形球殼對其引力為0,內部以r為半徑的球體看做球心
處的質點,對其引力為F===Gρπrm,引力大小與r成正比,圖像為傾斜直線,當r>R時,球體看做圓心處的質點,引力F==,F∝,對照選項A對,B、C、D
錯.
6.【答案】C
【解析】由圖象知,質點在第1 s內做勻加速直線運動,故選項A錯;第2 s內做勻減速直線運動,方向并沒有變,2 s末速度減到零,位移最大. 7.【答案】B
【解析】A、根據平行四邊形定則知,合速度的方向正好垂直河岸,過河的位移最小,故A錯誤. B、船靜水速垂直于河岸,合速度的方向偏向下游.且過河時間最短.故B正確. C、由于存在流水速度,因此不可能出現此現象,故C錯誤;
D、船頭的指向為船靜水速的方向,船靜水速與流水速度的合速度的方向不可能是圖示方向.故D
錯誤. 8.【答案】D
【解析】物體能否看成質點是看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響,乒乓球比賽中運動
員需要研究對方球的旋轉方向,所以不能看做質點,A錯誤;子彈的長度相對于紙的厚度不能忽略,所以子彈不能看做質點,B錯誤;當研究自行車的運動軌跡時,自行車可看做質點,C錯誤;定位車的位置時,車的形狀大小對我們研究的問題影響不大,可以看做質點,D正確 9.【答案】D
【解析】無論物體靜止或運動都可以受力,故選項A不正確.相隔一定距離的兩個磁鐵間有相互作用,若拿走一個磁鐵,這種相互作用將不存在,所以力是不能離開物體而獨立存在的,故選項B不正確.只有當兩個力的大小、方向、作用點都相同時,我們才能說這兩個力相同,故選項C錯
誤.天平是測量物體質量的儀器,力的測量儀器可以用彈簧測力計,故選項D正確. 10.【答案】C
【解析】蝸牛:1.5 mm/s=1.5×
10-3m/s,炮彈:1 000 m/s.發(fā)射人造衛(wèi)星的最低速度:7.9 km/s=7.9×103m/s,火車:360 km/h=100 m/s,故選C.11.【答案】B 【解析】圓環(huán)勻速滾動時跟地面接觸的點可視為轉軸,此點速度為零,所以v不是最小值.圓環(huán)上其他點的角速度跟環(huán)心繞軸轉動的角速度是一樣的,線速度大小與半徑(各點跟轉軸的距離)成正比,故最高點的線速度最大,是環(huán)心線速度的2倍,即最大速度是2v.12.【答案】A
【解析】平均速度對應的是一段時間或一段位移,而瞬時速度對應的是某時刻或某位置,18 km/h指的是臺風向西北方向移動一段時間或一段位移的平均速度,33 m/s指的是臺風登陸時刻的瞬時速度,故A正確. 13.【答案】AC
【解析】設小球通過最高點時的速度為v,由合力提供向心力及牛頓第二定律得mg+FT=m.當FT=0時,v=,故選項A正確;
當v<時,FT<0,而繩子只能產生拉力,不能產生與重力方向相反的支持力,故選項B、D錯誤; 當v>時,FT>0,小球能沿圓弧通過最高點.可見,v≥是小球能沿圓弧通過最高點的條件.14.【答案】AB
【解析】力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動狀態(tài)的原因,故A錯誤,D正確;物體的運動不需要力來維持,沒有力時物體也可以運動,故速度大小不是由力來決定的,故B錯誤,C正確. 15.【答案】BD
【解析】根據萬有引力提供向心力m1ωr1=m2ωr2,r1>r2,所以m1<m2,即P的質量一定小于Q的質量,故A錯誤.雙星系統角速度相等,根據v=ωr,且PO>OQ,P的線速度大于Q的線速度,故B正確.設兩星體間距為L,O點到P的距離為r1,到Q的距離為r2,根據萬有引力提供向心力:=m1r1=m
2r2,解得周期T=2π,由此可知雙星的距離一定時,質量越大周期越小,故C錯誤;總質量一定,雙星之間的距離越大,轉動周期越大,故D正確.故選B、D.16.【答案】AB
【解析】根據h=gt2可知,g=,知道下落高度和時間,可以求出g,若只知道高度,不能求出,A正確,C錯誤;根據v=gt可知,知道著地速度和下落時間可以求出g,B正確;知道質量
還需知道重力才能求重力加速度,D錯誤.
17.【答案】(1)AD(2)長木板傾角過大 未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
【解析】(1)實驗中細繩要與長木板保持平行,A項正確;平衡摩擦力時不能將裝有砝碼的砝碼桶通過細繩繞過滑輪拴在木塊上,這樣無法平衡摩擦力,B項錯誤;實驗時應先接通打點計時器的電源再放開木塊,C項錯誤;平衡摩擦力后,改變木塊上的砝碼的質量后不需要再重新平衡摩擦力,D項正確.
(2)圖線甲中F=0時,木塊就有了加速度,可見是長木板傾角過大.圖線乙中,有了拉力時,加速度仍為0,說明未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠. 18.【答案】(1)20(2)F=0.2(L-6)N 彈簧的原長 【解析】(1)彈簧的勁度系數k=
=20 N/m
(2)根據表中所給出的數值,可以寫出彈簧彈力大小F與長度L的關系式F=0.2(L-6)N;對彈力與彈簧長度變化關系的分析,圖線跟坐標軸交點,表示彈力為零時彈簧的長度,即為彈簧的原長. 19.【答案】(1)128 m(2)物體在14 s內的v-t圖象如圖
【解析】(1)前8 s的加速度:a1==2 m/s2
前8 s內的位移:x1=a1t=64 m 8 s末的速度:v1=a1t1=2×8 m/s=16 m/s 8-10 s的加速度:a2=
=0,故物體勻速運動
位移:x2=v1t2=16×m=32 m,10 s末的速度:v2=v1=16 m/s 10-14 s的加速度:a3==
m/s2=-4 m/s2
位移:x3=v2t3+a3t=32 m,s末的速度:v3=v2+a3t3=16+(-4)×4=0
總位移:x=x1+x2+x3=64 m+32 m+32 m=128 m
(2)如圖.
20.【答案】(1)(2)L0+)2① 【解析】(1)小球從O點上升到最大高度過程中:h1=g(小球從P點上升的最大高度:h2=g(依據題意:h1-h(huán)2=H③ 聯立①②③解得:g=)2②
(2)玻璃管的最小長度:L=L0+h1 故L=L0+.21.【答案】(1)2 m/s2(2)600π s
【解析】(1)設通過A點的速度為v0,行星表面的重力加速度為g,環(huán)繞該行星的衛(wèi)星做圓周運動的2最小周期為T,行星質量為M,衛(wèi)星質量為m,行星的半徑為R,由公式x=v0t+at得
(0.2)2① 對AB段有0.06=0.2v0+g×(0.3)2② 對AC段有0.12=0.3v0+g×2由①②得g=2 m/s
(2)近地衛(wèi)星最快,周期最小,有在行星表面有由③④得T=2π=mg④ =600π s.=mR③
22.【答案】增大了 0.02%
【解析】根據愛因斯坦的狹義相對論得,運動后的質量增大了,且m=
=≈1.000 2m0.所以改變的百分比為×100%=0.02%.
第三篇:云南省楚雄實驗中學2018學年下學期期中考試 高一歷史
云南省楚雄實驗中學2018學年下學期期中考試
高一歷史
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共100分,考試時間120分鐘。
一、選擇題(共28小題,每小題1.5分,共42分)
1.有學者認為顧炎武的思想“不超出儒家政治的陳詞濫調”,另一些學者則認為顧炎武提出了以制度保障民主的寶貴近代思想。以下顧炎武的言論中能用于論證后一種觀點的是()A. “夫治天下猶曳大木然,君與臣,共曳木之人也” B. “天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之憂樂”
C. “必使治天下之法具出于學校,天子不敢自為是非,而公其是非于學校” D. “其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”
2.某科學家曾這樣評價自己所觀察到的東西的意義:“他如此清楚地出現在感官前,以致古往今來煩擾哲學家們的所有爭辯立即為我們眼睛看到的無可辯駁的證據所破除,從而使我們擺脫了有關這一科目的啰嗦的爭論。”該科學家是()A. 牛頓 B. 愛因斯坦 C. 普朗克 D. 伽利略
3.下圖為明朝的《墨葡萄圖》,圖中水墨葡萄一枝,葉不勾脈,均以水墨點染,不求形。該畫作()
A. 突出市民階層的文化需求 B. 體現了工筆重彩畫的風格 C. 著重反映個人的思想情感 D. 追求自然風景的寫實描述
4.漢武帝采納了董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術”思想,確立了儒學在傳統文化中的主流地位。下列表述符合董仲舒新儒學基本特點的有()①以思想統一鞏固政治統一
②具有濃厚的神學迷信色彩
③融合陰陽家、黃老之學以及法家思想形成的新的儒學體系 ④繼承了荀子的“天人感應”觀 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
5.荀子說:“禮者,法之大分,類之綱紀也”,“非禮,是無法也”。這一論述表明()A. 荀子是法家思想集大成者 B. 法是禮的前提和基礎 C. 儒家和法家思想趨于合流 D. 援法入禮的思想主張
6.王國維《宋元戲曲考》稱:“凡一代有一代之文學……唐之詩、宋之詞、元之曲,皆所謂一代之文學,而后世莫能繼焉者也。獨元人之曲,為時既近,托體稍卑,故兩朝史志與四庫集部,均不著于錄;后世儒碩,皆鄙棄不復道。”這反映了()A. 元代文學不為后世所重視 B. 八股取士抑制新文學形式 C. 士大夫對市民文化的排斥 D. 厚古薄今的觀念影響深刻
7.下圖是龍門石窟中的二十尊造像的題記拓本之一,史稱《龍門二十品》,是北魏書法的代表作。盡管二十品的題記的字體大小不等,章法上也不像唐代碑刻那樣整齊有序,但不齊中仍然體現出“靜穆”的特性來。其中“靜”是本源性的,是最高的審美標準;“穆”則是“靜”的外在體現,具有寬宏、凝重、肅穆、和諧等內涵。從中我們可以看出()
A. 北魏統治者奉行尊道、禮佛、崇儒的政策 B. 佛教吸收儒學精神,漸趨中國本土化 C. 字體兼有隸書的古樸剛健和楷書的端莊大方 D. 造像題記注重寫意傳神,追求得意忘形
8.董仲舒認為:“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全為米也;善出性中,而性未可全為善也……天生民性,有善質而未能善,于是為之立王以善之,此天意也。”對這一言論最準確的理解是()
A. 在荀子人性論的基礎上創(chuàng)立“天人合一”思想 B. 在孟子人性論的基礎上創(chuàng)立“君權神授”思想 C. 吸收道家思想宣揚無為而治
D. 排斥其他學說,樹立了儒家思想的統治地位
9.認為“善是人的內在靈魂,世界上沒有人自愿作惡,人之所以作惡,做不正義的事乃是出于無知”,主張“美德即知識”的思想家是()A. 蘇格拉底 B. 柏拉圖 C. 普羅塔哥拉 D. 亞里士多德
10.米芾是北宋著名的書法家,其字體勢展拓,筆致渾厚爽勁,自謂“刷字”。鎮(zhèn)江在修建“米芾公園”期間征集其流落在民間的書法作品,以下書法作品中最有可能是米芾作品的是()
11.理學家王守仁強調“善念存時,即是天理”,“物無善惡”因而無需“為善去惡”。
由此判斷,王守仁()
A. 反對窮理格物 B. 教人明辨善惡 C. 主張靜心無為 D. 闡發(fā)禪宗學說
12.宋人稱“柳郎中詞只好十七八女郎按執(zhí)紅牙拍,歌楊柳岸曉風殘月;學士詞須關西大漢執(zhí)鐵綽板,唱大江東去。” 與“學士詞”詞風一致的代表人物是()A. 李煜 B. 李清照 C. 陸游 D. 辛棄疾
13.馬克垚認為:明清之際中國在經濟和政治方面出現的新思想是很重要的,如果按照這種思路發(fā)展下去,則可以有助于中國走向現代化的目標。下列思想與之對應的有()①黃宗羲“工商皆本” ②陸九淵“心即理也”
③顧炎武“以天下之權,寄天下之人” ④王夫之“循天下之公” A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
14.在雅斯貝爾斯所謂的“軸心時代”,古代中西方思想有著極為相似之處,“仁者見之謂之仁,智者見之謂之智” 這句中國古話,在西方最為相似的觀點是()A. “吾愛吾師,吾更愛真理” B. “人是萬物的尺度” C. “認識你自己”
D. “有思想力的人是萬物的尺度” 15.下列“考”字,最有可能出現在秦朝官方文獻中的是()
16.維新派認為教育“不當僅及于士,而當下達于民;不當僅立于國,而當遍及于鄉(xiāng)”;“必使四萬萬之民皆出于學”(中國近代史資料叢刊《戊戌變法》),材料主要反映了()A. 古代教育向近代教育的轉型 B. 維新派全民教育的理念 C. 維新派認為教育應該為變法服務 D. 維新派開啟了中國教育近代化
17.“他架起了歐洲古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡的橋梁。他深受啟蒙思想的影響,具有強烈的反抗封建與追求民主的精神。他開創(chuàng)了交響曲的新形式。”文中的“他”指的是()A. 德彪西 B. 海頓 C. 貝多芬 D. 莫扎特
18.文學藝術是時代的產物,同時又能反映時代的風貌。下列各項對應關系正確的是()A. 工業(yè)革命后社會的劇烈變革——現代主義繪畫興起
B. 第一次世界大戰(zhàn)引發(fā)的西方社會精神危機——印象派繪畫產生 C. 19世紀上半期資本主義社會矛盾的激化——現實主義文學興起 D. 第二次世界大戰(zhàn)后西方資本主義的繁榮——浪漫主義文學產生
19.1978—2007年間,中國小學學齡兒童入學率從94%提高到99.5%;初中毛入學率從20%達到98%;高中階段教育毛入學率從不到10%提高到66%;高等教育毛入學率從不到1%提高到23%;學前教育毛入園率從很低水平起步,達到44.6%。該時期我國教育事業(yè)發(fā)展的主要原因有()①“科教興國”戰(zhàn)略的提出 ②“三個面向”方針的推動
③統一高考招生制度開始確立 ④《義務教育法》的頒布和實施 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20.鴉片戰(zhàn)爭后,中華民族面臨的新課題是()A. 抗擊外來侵略,保護傳統經濟 B. 加強集權統治,實現富國強兵 C. 捍衛(wèi)民族獨立,發(fā)展近代文明 D. 大力發(fā)展教育,維護傳統文化
21.梁啟超在《戊戌政變記》中寫道:“康有為以為望變法于朝廷,其事頗難。然各國之革政,未有不從國民而起者;故欲倡之于下,以喚起國民之議論,振刷國民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用。”這說明()
A. 康梁意識到啟發(fā)民智的重要 B. 戊戌變法沒有借鑒外國經驗 C. 康梁認為變法不能依靠朝廷 D. 戊戌變法是發(fā)自民眾的運動
22.1949年10月,面對一個新中國誕生,詩人胡風以一句“時間開始了”表達自己的心聲,而這一句話也以其高超的藝術手法被譽為“開國的絕唱”。對于無數人來說,1978年開始的十一屆三中全會意味著“時間又開始了”!“時間又開始了”是指()A. 建立社會主義制度 B. 進入改革開放新時期
C. 形成建設有中國特色的社會主義 D. 建立社會主義市場經濟體制
23.孫中山在東京《民報》創(chuàng)刊周年慶祝大會上演講道:“照現在這樣的政治論起來,就算漢人為君主,也不能不革命。”這體現了他主張()A. 民族主義 B. 民權主義 C. 民生主義 D. 共和主義
24.19世紀30年代以后,歐美文學的主流著力于表現社會生活、關注社會問題、揭示社會矛盾、批判社會罪惡。屬于這一文學主流的名著是()A. 《大衛(wèi)·科波菲爾》 B. 《老人與海》 C. 《巴黎圣母院》 D. 《等待戈多》
25.梁啟超在《新民說》中指出:“未有其民愚陋、怯弱、渙散、混濁,而國猶能立者……欲其國之安富尊榮,則新民之道不可不講。……新之義有二:一曰,淬勵其所本有而新之;二曰,采其所本無而新之。二者缺一,時乃無功。”梁啟超強調()A. 新民之道是立國之本 B. 改造國民的素質 C. 對傳統文化進行改造 D. 新文化的融合性
26.“當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇,淡泊名利,一介農夫……他畢生的夢想,就是讓所有的人遠離饑餓……”這份頒獎詞贊譽的科學家是()A. 錢學森 B. 華羅庚 C. 李四光 D. 袁隆平27.“經常跟過去的或現在的現實完全斷絕了關系,喜歡從宏偉、渺遠和恐怖的事物領受靈感”,從而“鼓勵一個新的狂縱不法的自我。”這種創(chuàng)作風格的盛行,實際上反映了人們()A. 對理性王國的一種大膽追求 B. 對啟蒙時代和工業(yè)主義的反思 C. 在現代文明中的困惑和迷失 D. 對批判現實主義文風的厭棄
28.康有為說:“以吾遍游歐、美十余國,深觀細察,校量中、西之得失,以為救國至急之方者,惟在物質一事而已。……則吾所取為救國之急藥,惟有工藝、汽、電、炮、艦與兵而已!”材料中提出的救國主張是()A. 軍事救國 B. 實業(yè)救國 C. 變法救國 D. 物質救國
分卷II
二、非選擇題(共6小題, 共58分)29.閱讀下列材料,結合所學知識回答相關問題。
材料一 政惡多門久矣……三教(儒、佛、道)于是乎可一矣。——隋·王通《中說·問易篇》
材料二 未有天地之先,畢竟也只是理。有此理,便有此天地。一事不窮,則闕了一事道理;一物不格,則闕了一物道理。——《朱子語類》
心外無物,心外無事,心外無理。吾心之良知,即所謂天理也。致吾心良知之天理于事事物物,則事事物物皆得其理矣。—— 王守仁的言論
材料三 張載莊嚴宣告:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”;顧炎武在明清易代之際發(fā)出“天下興亡,匹夫有責”的慷慨呼號;文天祥、東林黨人在異族強權或腐朽政治勢力面前,正氣浩然,風骨錚錚,無不浸潤了理學的精神價值與道德理想。——《中國文化史概論》
問題:(1)魏晉南北朝以來,儒學的發(fā)展出現了危機。據材料一指出“危機”的主要表現。宋代的儒家學者是怎樣應對這一“危機”的?
(2)據材料二,指出南宋朱熹和明代王守仁思想的不同點。(3)據材料三,指出理學蘊涵的“精神價值和道德理想”。
30.材料(人)多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!——《哈姆雷特》
結合歷史背景分析,材料中當時人們?yōu)槭裁磳θ诵猿秩绱藰酚^態(tài)度?莎士比亞對人的贊美與薄伽丘對人性的肯定相比有哪些發(fā)展變化?
31.閱讀材料,回答問題 材料
材料圖一中海王星等的發(fā)現,主要是根據牛頓提出的哪一定律?根據材料圖二,當時的藝術家對牛頓持什么態(tài)度?
32.閱讀材料,完成下列要求。
《荀子》的“天人之分”,否定天的主宰性、人格性,將自然界的天人的世界區(qū)別開來。天的自然運行有其獨自的法則,和堯的善政或桀的惡政是沒有什么關系的。
西漢的董仲舒,他認為天的自然現象與地上的人事互相對應。是即皇帝依天命統治地上的民眾,如果其統治有過失而殃及民生,就會招致天之陰陽二氣的不調,并通過災害受到譴責;反之,如果滿足天意有利民生時,就會出現祥瑞之象。董氏亦將陽與德、陰與刑聯系起來思考:如果舍棄德教,純任刑罰,或者刑罰不當則陰陽不調,于是異變就發(fā)生了。董氏思想還將君、父、夫與陽、臣、子、妻與陰聯系起來。譬如臣或夫人凌駕于君或夫之上則陰陽淆亂,災異也就隨之發(fā)生了。位于中國的公的最高層面的是天,這個天的公作為天理的公,是連皇帝都應順從的最高存在。這個天理的公,進入近代以后屢被稱為公理。這個公理是世界上任何國家或民族都應服膺的最高的、普遍的規(guī)范,強調主張公理的一人便是被稱為中國革命之父的孫文,三民主義(民族主義、民權主義、民生主義)便是他主張公理的體現。
而歐洲在從中世紀向近代的變遷中,人神分裂。粗略地說,在中世紀,神支配著自然法則、人類的政治領域及社會秩序。但進入近代后,神被限制于作為道德領域的人的內心世界,自然現象不是依據神的意志而是依據自然法則發(fā)生,政治領域或社會秩序由人的理性和意志構筑而成。道德、自然、政治被分別確定為一個領域。——摘編自「日」溝口雄三:《中國的思想》
依據材料結合所學,說明孫中山思想發(fā)展的原因及近代歐洲人神分裂產生的積極影響。
33.閱讀下列圖文材料:
材料一 《海國圖志》這樣記述:“……六十卷,何所據?一據前兩廣總督林尚書所譯西夷之《四洲志》,再據歷代史志,及明以來島志,及近日夷圖、夷語……”
材料二 曾國藩說:“師夷智以造炮制船,尤可期永遠之利。”
材料三 “西人立國……育才于學堂,論政于議院……此其體也……中國遺其體而求其用,無論竭蹶趨步,常不相及。”“……君民共主者,權得其平……欲通下情,莫要于設議院。” ——鄭觀應《盛世危言》
材料四 變法之本,在育人才;人才之興,在開學校;學校之立,在廢科舉,而一切要其大成,在變官制。——梁啟超《變法通議》
請回答:
(1)材料一中的“林尚書”是指誰?列舉一件大事說明他在中國近代史上的貢獻。(2)材料一、二、三、四的主張分別是什么?
(3)材料三指出了洋務運動的哪一致命弱點?材料三在學習西方問題上比材料二有哪些進步?(4)材料四所說的“變官制”是什么意思?它和材料三中的哪一句意思相同?
34.閱讀下列材料:
材料一 “如果我們將中國傳統文化比喻成一棵大樹,洋務運動只不過剪斷了一些枝葉,辛亥革命則相當于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了,樹墩還在,一般的樹只要樹墩還在,還是可以萌發(fā)”。
——《西方文明對中國的沖擊及中國文明的嬗變》
材料二 “要帝制不再發(fā)生,民主共和可以安穩(wěn)……非先將國民腦子里所有反對共和的舊思想一一洗刷干凈不可”。——陳獨秀《舊思想與國體問題》
材料三 1912年頒布的《中華民國臨時約法》規(guī)定:中華民國的主權屬于國民全體;國內各民族一律平等;國民有人身、居住、財產、言論、出版、集會、結社、宗教信仰等自由;國民享有選舉權和被選舉權;確立行政、立法、司法三權分立的政治體制(即三民主義之民權)……約法還特別規(guī)定實行責任內閣制,內閣總理由議會的多數黨產生。請回答:
(1)材料一中洋務運動“剪斷了一些枝葉”表現在哪些方面?辛亥革命是如何將“大樹”砍斷的?何以見得“樹墩還在,還是可以萌發(fā)”的?
(2)材料二中陳獨秀等人為了將“國民腦子里所有反對共和的舊思想”洗刷干凈進行了怎樣的斗爭?(3)材料三中為維護民主、反對專制,《中華民國臨時約法》做了哪些主要規(guī)定?就其實踐效果舉例說明。
答案解析
1.【答案】C
【解析】據材料“君與臣,共曳木之人也”說明君主和臣子要共同努力和協作,并不能說明以制度保障,故A項錯誤;“天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之憂樂”說明反對君主專制,與后者論述意思不符,故B項錯誤;學校不僅是養(yǎng)士的地方,還要讓“治天下之具”都出于學校,天下的大是大非,不是天子說了算,而是公之于學校,與后一種觀點相符,故C項正確;當管理者自身端正,作出表率時,不用下命令,被管理者也就會跟著行動起來,相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,縱然三令五申,被管理者也不會服從的,與后一種觀點意思不符,故D項錯誤。2.【答案】D
【解析】理解材料,材料反映了伽利略發(fā)明了天文望遠鏡,用于天文研究、觀測天體,用實驗來證明哥白尼的地球中心說。3.【答案】C
【解析】綜合材料圖畫和文字信息得知,該畫作屬于文人畫,突出市民階層的文化需求是風俗畫,與材料不符,故A項錯誤;材料“以水墨點染”與選項“工筆重彩畫”矛盾,故B項錯誤;文人畫強調表現個性,講究借物抒情,追求神韻意趣,故C項正確;由材料“葉不勾脈”“不求形”得知,該畫作注重寫意而非寫實,故D項錯誤。4.【答案】A
【解析】①符合新儒學的主要目的;新儒學宣揚“天人感應”“君權神授”,所以帶有濃厚的神學迷信色彩,②符合題意;③體現了董仲舒新儒學在內容上的特點;④說法錯誤,荀子的思想具有樸素的唯物主義觀,與“天人感應”觀不同。5.【答案】D
【解析】本題考查材料解讀能力。材料闡明了禮和法的關系,認為禮是法制的前提,是各種條例的總綱,故D項正確。6.【答案】C
【解析】元曲源于民間通俗文學,開始時文學地位比較低下,元曲只是在明清兩朝沒有得到正史和學者的承認和重視,并不是后世都不重視,故A項錯誤;材料內容和八股取士無直接關系,故B項錯誤;元曲之所以地位低下是因為在當時屬于社會地位低下的戲子們(戲曲演員)演唱的曲目,在當時屬于市民文化,受到官修典籍和士大夫(儒碩)的排斥,故C項正確;材料中導致元曲地位低下的原因,并非厚古薄今,而是鄙視市民傾向,故D項錯誤。7.【答案】C
【解析】拓片內容同佛教有關,但與儒道無關,故A項錯誤;材料沒有顯示出同儒家的關系,故B項錯誤;據材料“不像唐代碑刻那樣整齊有序”,可知該書法兼有楷書的整齊特點,又據材料“不齊中仍然體現出‘靜穆’的特性來”,“靜穆”又體現出隸書的古樸剛健,故C項正確;注重寫意傳神,追求得意忘形是草書的特點,不符合圖中書法的特點,故D項錯誤。8.【答案】B
【解析】根據“善出性中”可知董仲舒發(fā)展了孟子“性本善”的思想,同時他還主張王能使人向善,并說這是天意,這樣王權就披上了神秘的色彩,即體現了“君權神授”思想。故選B項。9.【答案】A
【解析】蘇格拉底認為美德就是關于善的知識,于是提出“美德即知識”的思想。10.【答案】D
【解析】根據題干描述米芾字體的特點,A項字體不符合其特點,故A項錯誤;B項字體也不符合其特點,故B項錯誤;C項字體也不符合其特點,故C項錯誤;D項字體體勢展拓,筆致渾厚爽勁,符合其特點,故D項正確。11.【答案】A
【解析】依據材料“‘善念存時,即是天理’,‘物無善惡’因而無需‘為善去惡’”可知天理存在于人心,所以沒有必要格物致知,故A項正確;依據材料“‘物無善惡’”因而無需‘為善去惡’”可知并未教人明辨善惡,而是認為“物無善惡”,故B項錯誤;王守仁是理學家,靜心無為是道家主張,而且材料中也不能反映,故C項錯誤;材料禪宗強調當下的體驗,但材料中認為天理在人的心中,無需體驗,故D項錯誤。12.【答案】D
【解析】學士指蘇東坡,蘇東坡是豪放派的代表人物,四個選項中辛棄疾是豪放派詞人。13.【答案】B
【解析】②屬于對封建政治制度服務的專制思想,不符合題干中“中國在經濟和政治方面出現的新思想是很重要的”。其余選項符合明清時期新的反封建反專制思想的要求。14.【答案】B
【解析】“仁者見之謂之仁,智者見之謂之智”比喻對同一個問題,不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。“吾愛吾師,吾更愛真理”意思是尊敬自己的老師,但是更要尊重客觀規(guī)律,尊重真理,故A項錯誤;“人是萬物的尺度”觀點是人是萬物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度,與材料內容相符,故B項正確;“認識你自己” 觀點是人是可以被自己認知的,而且也應該認識自己,認識可以指導實踐,與材料內容不符,故C項錯誤;“有思想力的人是萬物的尺度”強調的是人的思想力,與材料內容不符,故D項錯誤。15.【答案】D
【解析】本題考查學生對漢字書體的判讀。秦朝官方統一文字為小篆,D為小篆;而A為甲骨文;B為行書;C為楷書。16.【答案】B
【解析】材料明顯強調的是全民教育的理念,故B項正確;材料主要反映的是教育對象,沒有涉及教育轉型問題,故A項錯誤;教育應該為變法服務,是教育的目的,與材料體現的全民教育無關,故C項錯誤;開啟了中國教育近代化的是洋務運動,故D項錯誤。17.【答案】C
【解析】根據材料“他架起了歐洲古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡的橋梁”可知此人是貝多芬,德彪西是20世紀初“印象主義”音樂的鼻祖,與此題時間不符,故A項錯誤;海頓是古典樂派的創(chuàng)始人,與題目“他架起了歐洲古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡的橋梁”不符,故B項錯誤;貝多芬是連接古典主義和浪漫主義的橋梁,故C項正確;莫扎特是古典主義音樂家,故D項錯誤。18.【答案】C
【解析】本題考查19世紀以來世界文學藝術相關內容——文學作品風格。結合所學知識,分析、判斷選項,可知:只有C項表述符合史實,正確。其余ABD三項文學作品風格與所處時代不相吻合,排除。故,本題正確答案選C。19.【答案】B
【解析】注意時間“1978-2007年間”,③統一高考招生制度確立的時間是1952年,排除。20.【答案】C
【解析】關鍵信息是題干中“新課題”的“新”字,A項的“保護傳統經濟”、B項的“加強集權統治”、D項的“維護傳統文化”都不是新的內容,都不對。只有C項符合。“近代文明”是指民主、工業(yè)與啟蒙思想等,這對中國來說是新的。21.【答案】A
【解析】本題考查學生對材料的閱讀理解能力,材料說變法寄希望于朝廷,是很困難的事,各國的變法都是從民眾發(fā)起,所以變法要從民眾倡導,喚起國民精神,故選A。因為借鑒各國經驗所以才認識到啟發(fā)民智的重要性,所以排除B。戊戌變法是依靠光緒皇帝發(fā)起的,排除C。D史實錯誤,排除。22.【答案】B
【解析】A項是在1956年三大改造的完成后建立的,C項是在1982年召開的中共十二大,D項是在1992年召開的中共十四大,均與題干時間不符。1978年的十一屆三中全會,我國的改革開放從此揭開序幕,B項正確。23.【答案】B
【解析】從材料中“就算漢人為君主,也不能不革命”可以看出孫中山主張推翻封建君主專制制度,建立資產階級共和國,即民權主義。24.【答案】A
【解析】本題考查19世紀以來的文學藝術,屬于容易題。解題關鍵是知道不同文學形式的代表人物及作品,19世紀30年代以后應該是現實主義文學,A是英國狄更斯作品,為現實主義文學,B為現代主義文學,C屬于浪漫主義文學,D愛爾蘭劇作家貝克特作品,是現代主義文學,故A項正確。25.【答案】B
【解析】“未有其民愚陋、怯弱、渙散、混濁,而國猶能立者”說明梁啟超主要針對的是國民的素質對國家的作用,沒有談及立國之本的問題,故A項錯誤;梁啟超認為國民“淬勵其所本有而新之”和“采其所本無而新之”,體現了對國民的素質的改造,故B項正確;材料沒有涉及傳統文化問題和新文化的融合,故C、D項錯誤。26.【答案】D
【解析】從題干的“專注于田疇”“ 遠離饑餓”可以判斷,此科學家是水稻專家袁隆平。27.【答案】B
【解析】材料所示的創(chuàng)作風格應是浪漫主義。浪漫主義是對啟蒙思想家所倡導的理性王國的失望,故A項錯誤;浪漫主義文學產生就是對啟蒙時代和工業(yè)主義的反思,故B項正確;反映“在現代文明中的困惑和迷失”應該是現代主義文學,故C項錯誤;材料反映的是浪漫主義,不是批判現實主義,故D項錯誤。28.【答案】D
【解析】從“以為救國至急之方者,惟在物質一事而已”可知是主張物質救國,選擇D項符合題意。29.【答案】(1)危機:儒學受到佛教和道教的沖擊。應對:弘揚積極入世、關懷現實的儒學傳統,吸收和融合佛教、道教思想,創(chuàng)立“理學”。
(2)在世界的本原問題上,朱熹認為是“理”,而王守仁則認為是“心”;在求“理”的方法上,朱熹主張 “格物致知”,王守仁則主張 “致良知”而不必外求。(3)強調人的社會責任和歷史使命;注重氣節(jié)、品德。
【解析】第(1)問從理學產生的背景的角度來回答。魏晉南北朝以來,儒學受到佛教和道教的沖擊,唐宋時期,“三教合一”的潮流彌漫到社會生活各個領域。為了重興儒學,回應社會上禮佛、崇道的挑戰(zhàn),唐宋儒家學者弘揚積極入世、關懷現實的儒學傳統,吸收和融合佛教、道教思想,使儒學體系得到了豐富和更新。
第(2)問從世界本原、求理方法的角度來思考。第(3)問回答理學的積極影響。
30.【答案】 受文藝復興和新航路開辟的影響,歐洲人的精神和物質生活都發(fā)生巨大變化,人們開拓進取,對自身充滿信心。薄伽丘謳歌人性,集中體現在人性本能方面,體現男歡女愛;莎士比亞描寫、抒發(fā)、刻畫人類復雜的內心世界,歌頌人間仁愛友誼,提倡人性的高尚與尊嚴。【解析】
31.【答案】(1)定律:萬有引力定律。(2)態(tài)度:贊揚(崇拜、肯定)。【解析】
32.【答案】原因:傳統天人觀發(fā)展的影響;民族資本主義發(fā)展;民主思想的傳播;民族危機的加深。
影響:沖擊動搖了神學思想,促進了人文精神的復興發(fā)展;促進了資本主義發(fā)展;有利于近代自然科學的產生發(fā)展。
【解析】第一小問原因,結合孫中山思想形成發(fā)展的時代背景可知,這一時期在政治方面由于列強的侵略而產生了嚴重民族危機,在經濟方面則出現了民族資本主義,思想文化方面則是民主思想傳入,根據這些時代背景分析原因即可;第二小問積極影響,材料中“神被限制于作為道德領域的人的內心世界,自然現象不是依據神的意志而是依據自然法則發(fā)生”說明神學的統治地位受到沖擊,促進了人文思想的發(fā)展,材料中“道德、自然、政治被分別確定為一個領域”說明政治和自然科學都開始擺脫了神學的控制,從而促進了資本主義制度的發(fā)展和自然科學的進步。33.【答案】(1)林則徐。虎門銷煙。
(2)材料一:“師夷長技以制夷”。材料二:學習西方先進軍事技術。材料三:實行君主立憲制。材料四:變法圖存。
(3)弱點:沒有學習西方的民主政治制度。進步:由單純學習西方先進的制造技藝發(fā)展為主張學習西方先進的政治制度。
(4)實行君主立憲制。君民共主。
【解析】本題主要考查學生對鴉片戰(zhàn)爭前后出現的新思想、洋務派的“中體西用”思想和維新變法思想的掌握。解題時要注意結合不同派別人物的思想內容。解答第(1)問時要注意從譯《四洲志》這一信息得出“林尚書”為林則徐,對其貢獻要舉例說明;第(2)問,要注意結合材料及所學知識進行解答,注意用詞的簡練和準確;解答第(3)問時要注意從材料三中的“中國遺其體而求其用”這一句話中總結洋務運動的弱點,通過比較得出早期維新派在學習西方問題上的進步;解答第(4)問時要注意對梁啟超所說官制進行準確分析,維新派所主張的政體是“君主立憲制”,這與材料三中所提到的“君民共主”思想一致。
34.【答案】(1)引進西方先進技術,創(chuàng)辦近代化企業(yè);派遣留學生;創(chuàng)辦新式海軍。
辛亥革命推翻了清朝統治和君主專制制度;宣告中華民國成立并制定了《中華民國臨時約法》。表現:袁世凱、張勛復辟帝制,北洋軍閥封建統治。
(2)1915年陳獨秀發(fā)起新文化運動,高舉“民主”“科學”兩面旗幟;批判舊文化、舊道德,提倡新文化、新道德。(3)規(guī)定:主權在民;民族平等;國民有人身、居住等自由;國民有選舉權和被選舉權;三權分立;責任內閣制等。
效果:辛亥革命果實被袁世凱竊取;《中華民國臨時約法》不斷被破壞。沒有真正起到維護民主、反對專制的作用。
【解析】第(1)問“剪斷了一些枝葉”、將“大樹”砍斷、“萌發(fā)”分別是指洋務運動的內容、辛亥革命的成果和封建勢力破壞民主共和的事件,根據所學知識即可回答。第(2)問的“斗爭”是指新文化運動批判舊思想宣傳新思想的努力,回答新文化運動的內容即可。第(3)問要從材料中概括維護民主、反對專制的內容,可從“主權”“平等”“權利”“三權分立的政治體制”等方面進行概括;“實踐效果”可從《中華民國臨時約法》是否真正實施的角度去回答。
第四篇:云南省玉溪市民族中學2017-2018學年下學期期中考試 高一歷史
溪市民族中學2017-2018學年下學期期中考試
高一歷史
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共100分,考試時間90分鐘。學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
分卷I
一、選擇題(共30小題,每小題1.5分,共45分)1.鄧小平南方談話的內容中對建立社會主義市場經濟起到思想解放作用的是()A. 黨的基本路線要管一百年,動搖不得 B. 判斷改革的標準是“三個有利于”
C. 計劃與市場不是社會主義與資本主義的本質區(qū)別
D. 社會主義的本質是解放和發(fā)展生產力,最終實現共同富裕
2.從近代中國開始淪為半殖民地開始,下列最能全面代表近代中國人民探索的歷史主題的是()A. 救亡圖存 B. 工業(yè)化 C. 民主化 D.近代化
3.下圖是國民政府某一時期發(fā)行的一套紙幣中一張(金圓券 500萬元)。該套紙幣的發(fā)行()A. 推動了國統區(qū)經濟的健康發(fā)展 B. 造成中國對外貿易嚴重入超 C. 使中國自然經濟走向完全解體 D. 沉重打擊了中國的民族工業(yè) 4.1937年9月,國民黨發(fā)表了共產黨起草的《國共合作宣言》,國共兩黨正式合作,建立了抗日民族統一戰(zhàn)線,國共兩黨從對峙走向合作的主要原因是()
A. 中日民族矛盾成為當時中國社會的主要矛盾 B. 國共兩黨的階級立場相同 C. 國共兩黨堅持的抗戰(zhàn)路線一致 D. 國共兩黨的革命綱領基本一致
5.西周以血緣關系為紐帶的宗法制,不僅是周朝分封制的基礎,對后世也有深刻影響。這表現在()A. 一夫多妻習俗長期延續(xù) B. 皇位繼承“立嫡不以長”
C. 諸子平等的財產繼承權 D. 婚姻中的“門當戶對”
6.1949年10月1日,毛澤東站在天安門城樓上莊嚴地宣告:“中國人民從此站起來了!”下面所列各項屬于“中國人民從此站起來!”的原因的是()①中國共產黨的正確領導
②馬列主義、毛澤東思想的理論指導 ③得到人民群眾的支持
④有一支堅持武裝斗爭的人民軍隊
⑤組成一個最廣泛的統一戰(zhàn)線,團結一切可以團結的力量 A. ②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
7.下圖是某同學在筆記中整理的法國大事記(1789~1875年)。對于該筆記反映的法國歷史,最合適的主題概括是()
A. 君主專制制度的覆滅 B. 無產階級登上政治舞臺 C. 走向共和的曲折歷程 D. 歐洲霸主地位逐步喪失
8.法國數學家笛卡爾因其思想不見容于當道,被迫流亡他國。1631年,他稱旅居的城市是“貨物無奇不有”之地。他問道,“要找到世人所可能希冀的各種貨物和珍奇物品,這世上還有哪個地方比這個城市更讓人如愿?”由此可知,當時笛卡爾流亡于()A. 意大利 B. 西班牙 C. 荷蘭 D. 英國
9.美國斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出“宋朝時期值得注意的是,發(fā)生了一場名副其實的商
業(yè)革命……但對中國歷史和世界歷史而言,最重要的事實是,宋朝時的名副其實的商業(yè)革命,絲毫未對中國社會產生爆炸性的影響”對此最準確的理解是()A. “商業(yè)革命”未突破時間和空間的限制 B. “商業(yè)革命”沒有推動商品經濟的發(fā)展 C. “商業(yè)革命”沒有實現生產方式轉變 D. “商業(yè)革命”對中國社會未能產生任何影響
10.“同強盜握手,正是為了最后消滅強盜!”這是尼克松到訪中國的那一天,刊登在《參考消息》頭版的列寧語錄;“不入虎穴,焉得虎子。”則是中國重返聯合國時選登在該報同一位置的毛主席語錄。對上述現象的理解不正確的是()
A. 中國對當時西方主導的世界體系的態(tài)度并沒有根本性變化 B. 反對霸權主義,維護世界和平是中國當時的外交政策 C. 文化大革命“極左”思潮在外交領域的反映 D. 中美關系的改善在當時是權宜之計
11.沃(爾)波爾對英國民主政治發(fā)展的貢獻在于()A. 推動了責任制內閣的發(fā)展 B. 領導了資產階級革命 C. 促使議會通過了《權利法案》 D. 1832年領導議會改革
12.1871年頒布的《德意志帝國憲法》規(guī)定:“皇帝在國際關系上為帝國代表,以帝國的名義宣戰(zhàn)或媾和,同外國締結同盟及其他條約,委派并接受使節(jié)。”該憲法賦予“皇帝”大權的主要原因在于()A. 皇帝掌控外交權為德國傳統 B. 普魯士領導并完成德國統一 C. 聯邦議會權力大于帝國議會 D. 容克貴族在議會占絕對優(yōu)勢
13.“中國共產黨為工人和貧農的目前利益計…… 奮斗目標是:
(一)消除內亂,打倒軍閥,建設國內和平;
(二)推翻國際帝國主義的壓迫,達到中華民族完全獨立;
(三)統一中國本部(東三省在內)為真正民主共和國……” 制定這一奮斗目標的是()A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵義會議 D. 七屆二中全會
14.“昔者五帝地方千里其外侯服、夷服,諸侯或朝或否,天子不能制。今陛下興義兵,誅殘賊平定
天下……法令由一統,自上古以來未嘗有,五帝所不及。”材料中實現“法令由一統”的政治制度是()
A. 禪讓制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 郡縣制
15.某年,中國發(fā)生重大事件,引起蘇聯關切;《消息報》指出該事件將打擊中國反日力量的團結;《真理報》更認為該事件將造成中國分裂,使日本進一步侵略中國。此一重大事件是()A. 甲午戰(zhàn)爭,日本要求中國割讓遼東半島及臺灣 B. 袁世凱稱帝,日本提出二十一條要求作為交換 C. 五四運動,學生認為政府對日軟弱,主張抗日 D. 西安事變,張學良要求停止剿共,以共同抗日
16.有學者認為,極盛時代的雅典民主制為人類提供了一種集體管理的新形式。下列對這種“新形式”的理解正確的是()
A. 形成了主權在民的成熟民主模式 B. 為雅典公民提供了平等的參政機會 C. 創(chuàng)造法制基礎上的民主運作方式 D. 通過間接民主的方式實現公民權利
17.“一國兩制”在澳門的成功實施,為澳門發(fā)展譜寫出了新的輝煌篇章,為國家發(fā)展增添了奪目光彩。我們堅信,澳門的明天與偉大祖國一樣,一定會更加美好;澳門同胞的未來生活與全國各族人民一樣,一定會更加幸福。關于澳門的“一國兩制”方針特別性與民族區(qū)域自治的主要不同表現在()
A. 社會制度 B. 實施目的 C. 設立區(qū)域 D. 時間期限
18.“中國商民得減價之益,而水腳(指水路運輸費用)少入洋商之手者,奚止數千萬,此實收回利權之大端。”這是近代有人對輪船招商局評論。對該局作用理解最正確的是()A. 大大推動了中國海外貿易的發(fā)展 B. 扭轉了列強對中國的經濟侵略 C. 改變了中外貿易的入超、出超格局 D. 打破了列強控制中國水運的局面
19.下圖是南洋兄弟煙草公司為“愛國”牌香煙設計的煙畫。仔細觀察畫面,能得到正確的歷史信息有()
①體現了中國人民的愛國熱情 ②反映了中國人民收回利權的要求 ③中華民族資本主義企業(yè)發(fā)展環(huán)境惡劣 ④中華民族資本主義企業(yè)講求營銷策略 A. ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ①②③④
20.1841年,廣州三元里民眾在抗擊英軍侵略的檄文中寫道:“汝(英國人)雖有大呢羽毛,非我湖絲,焉能織就?雖有花邊、鬼頭,非我紋銀、白鉛,焉能鑄成?其余各物,皆學我天朝法度。天朝茶葉大黃各樣藥品,皆汝狗邦養(yǎng)命之物,我天朝若不發(fā)給,爾等性命何在?”對此分析有誤的是()A. 體現了三元里民眾樸素的愛國情懷 B. 反映當時的中國人對英國缺乏了解 C. 說明自給自足的小農經濟開始解體 D. 夸大了中英貿易中中國的優(yōu)勢地位
21.中國革命走農村包圍城市最后奪取城市這樣一條道路,主要取決于()A. 中國革命的發(fā)展趨勢 B. 中國農村人口多 C. 中國當時的政治經濟特征 D. 敵人在農村的力量薄弱
22.英國進行工業(yè)革命的資金主要來源于()A. 國內圈地運動和海外殖民掠奪 B. 工場手工業(yè)的積累
C. 農民的掠奪
D. 英國資本家固有財產
23.2009年是英國“光榮革命”勝利320周年,“光榮革命”標志著英國()A.近代資本主義社會的基本原則確立
B. 資產階級革命任務的基本完成 C.近代內閣制和政黨政治的形成
D. 以“法治、臣民”為特征的近代社會完全形成
24.20世紀70年代以來,美國駐聯合國代表咒罵聯合國內存在著“多數暴政”并于1983年表示愿意看到聯合國從美國搬走。以上材料說明()
①美國準備退出聯合國 ②美國不承擔任何國際義務 ③聯合國力量對比發(fā)生變化 ④強權政治在聯合國受到挑戰(zhàn) A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
25.你見過扯線木偶嗎?木偶被線扯著,任人擺布。下圖反映的就是近代中國屈辱的歷史,清政府就像木偶一樣任人擺布,清政府最終成為完全任人擺布的木偶是在下面哪個條約簽訂之后()
A. 《南京條約》 B. 《北京條約》 C. 《馬關條約》 D. 《辛丑條約》
26.下列歌謠中,不能反映民國初年社會風尚的是()A. 結婚證書當堂讀,請個前輩來證婚 B. 文明洋傘小包裹,長統洋襪短腳褲 C. 辮線斜拖三尺短,之乎者也說荒唐 D. 改良的頭,改良的花,改良的姑娘大腳丫
27.下面哪一句歌謠不能反映圖片所描繪的那個時代()
A. “花生殼,圓又長,兩頭相隔十幾丈,五百個人抬起來,我們坐上游東海。”
B. “一鏟能鏟千層嶺,一擔能挑兩座山,一炮能翻萬丈崖,一鉆能通九道灣,兩只巨手提江河,霎時掛在高山尖。”
C. “農業(yè)科技威力大,脫貧致富好辦法,就憑書上一句話,牛馬它把雙駒下。”
D. “天上沒有玉皇,地上沒有龍王,我就是玉皇!我就是龍王!喝令三山五岳開道,我來了!” 28.1689年英國《權利法案》開啟了近代代議制民主的先河,該法案旨在限制()A.平民的權利 B. 商人的權利 C. 教會的權利 D. 國王的權利
29.下圖陰影部分是中國共產黨在某一時期的統轄區(qū)。據此判斷,中共在這一局勢下()
A. 號召實現全民族抗戰(zhàn) B. 建立農村革命根據地 C. 召開中共七屆二中全會 D. 重點開展工業(yè)化建設
30.著名作家周立波1957年的《山那面人家》中說:“青春、健康,無掛無礙的農業(yè)社里的生活,同男子同工同酬的滿意的工分……無一不是她們快樂的源泉。”這里的“農業(yè)社”是指()A. 農民的個體經濟組織 B. 農業(yè)生產的合作組織 C. 人民公社的生產組織
D. 農村的基層行政組織
分卷II
二、非選擇題(共5小題,每小題11.0分,共55分)
31.閱讀下列材料,并回答問題
材料一 秦代法律中對農田水利、山林保護、牛馬飼養(yǎng)、國家糧食的貯存發(fā)放、貨幣流通、市場管理、工程興建、徭役征發(fā)、刑徒監(jiān)管、官吏任免、軍爵賞賜等各方面,都有許多嚴格具體的規(guī)定,違反者處以嚴厲的刑罰。……秦律規(guī)定“盜徒封,贖耐”,即私自移動田界,要判處“耐”罪,嚴禁對
私有土地的侵犯。“盜”采別人桑葉不滿一錢者,要判處30天勞役。律文中所見到的刑名計有斬首、磔(斷裂肢體)、棄市、斬左趾、黥、劓(割鼻)等。秦法對“宦大夫”等地主階級、“隸臣妾”等被壓迫階級的身份、地位以及戶籍等都有明確的規(guī)定,不得任意變更。
——引自詹子慶主編《中國古代史》
材料二 法律是化解社會危機的“穩(wěn)壓器”,羅馬法正是在一波波社會矛盾斗爭中逐漸走向完善的。正如古羅馬著名政治家和法學家西塞羅所說:“羅馬法制文明的進程是循序漸進的;羅馬法對羅馬國家發(fā)展和強盛起到過巨大的推進作用;羅馬法中所蘊涵的人人平等、公正至上原則,具有超越時間、地域與民族的永恒價值。” 請回答:
(1)根據材料一,歸納出秦律在社會政治、經濟生活中的具體職能并評價秦律在歷史上的作用。(2)根據材料二,對羅馬法具有的即時作用和“永恒價值”你是如何理解的。
32.閱讀材料,完成下列要求。
材料一 我們需要提高對“現代化”概念的綜合性的理解。……已經為人們很熟悉的“現代化包括器物、制度與觀念三個層面”這句話,在很多學者那里,“器物”被解釋為經濟,“制度”被解釋為政治,“觀念”被解釋為文化,于是現代化就被解釋為經濟、政治、文化三個方面的現代化。“層面”被等同于“方面”,物質(器物)的內容與制度的、觀念的內容割裂開來,“經濟現代化”被突出地強調……而從綜合思維的角度看,現代化的每個方面都包含著不同的層面。比如,政治現代化、經濟現代化、社會現代化等方面,其中的任何一個方面(或領域)都包含著物質(器物)、制度和觀念三個層面。——尹保云《經濟現代化的三個層面》
材料二 對現有其他政黨,應采取獨立的攻擊的政策……我們應始終站在完全獨立的立場上,只維護無產階級的利益,不同其他黨派建立任何關系。——《中國共產黨第一個決議》(1921年)
材料三 中國現有的黨,只有國民黨比較是一個國民革命的黨……工人階級尚未強大起來,自然不能發(fā)生一個強大的共產黨——一個大群眾的黨,以應目前革命之需要。因此,共產國際執(zhí)行委員會議決定中國共產黨須與中國國民黨合作,共產黨黨員應加入國民黨。中國共產黨中央執(zhí)行委員會曾感此必要,遵行此議決。
——《關于國民運動及國民黨問題的議決案》(1923年)
材料四 農民問題乃國民革命的中心問題,農民不起來參加并擁護國民革命,國民革命不會成功;農民運動不趕速地做起來,農民問題不會解決;農民問題不在現在的革命運動中得到相當的解決,農民不會擁護這個革命。
——毛澤東《國民革命與農民運動》(1926年)
(1)材料一關于現代化的主要觀點是什么?以辛亥革命為例說明上述觀點。
(2)根據材料
二、材料三,指出中國共產黨對國民黨的政策發(fā)生了什么轉變。結合材料三和所學知識,分析轉變的原因。
(3)結合所學知識,指出上述轉變導致的直接結果。這一結果又產生了哪些積極影響?(4)結合材料四和所學知識,指出在國民革命實踐中中國共產黨人的認識有哪些發(fā)展。33.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 中華人民共和國成立后,在英國國內,越來越多的人認為英國政府不能漠視中國人民的政府已有效地控制了中國大陸這一事實,英國在華實際利益超過了任何其他西方國家,……12月以后,緬甸、印度、巴基斯坦三個英聯邦成員國接連宣布承認新中國,英國迫于形勢壓力,終于在1950年1月6日,宣布承認中華人民共和國。
——鄭啟榮、孫潔琬《試論1945——1954年英國對華政策的演變及其動因》
材料二
1948年5月,斯大林對即將派往中國解放區(qū)的蘇聯專家小組組長說:“我們當然要向新中國提供一切可能的援助。如果社會主義在中國取得勝利,我們兩國沿著相同的道路前進,那么,就可以認為社會主義在全世界的勝利是有保障的。因此,對于援助中國共產黨人我們不能吝惜自己的努力。”
——伍修權《在外交部八年的經歷》
材料三
1950年,中蘇簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》,規(guī)定了中蘇雙方在政治、經濟、軍事和文化方面的全部合作,確認了中蘇之間的同盟關系,有效期為30年。1980年,第五屆全國人民代表大會第七次會議通過決議,《中蘇友好同盟互助條約》30年期滿后,不再延長。——劉德斌《國際關系史》
(1)據材料一指出英國承認新中國的主要原因。英國承認新中國在當時對中英兩國分別有怎樣的影響。
(2)材料二表明蘇聯對中國革命的態(tài)度是什么?主要原因有哪些?
(3)材料一、二中,蘇聯、英國承認新中國的含義是否相同,結合所學知識加以說明。
(4)材料三中,1980年全國人大廢止《中蘇友好同盟互助條約》,表明新時期我國奉行了什么外交政策?總結中國對外關系史,你認為對當今我國制定外交政策有哪些歷史啟示?
34.某同學以“近代中國百年夢”為主題整理出部分資料卡片。要求:參考卡片內容,結合所學知識完成下列問題。
(1)根據三張卡片提示,回答卡片中①②③空白處的問題。(2)綜合上述材料,你認為“近代中國百年夢”的核心內容是什么? 35.閱讀下列材料,回答問題。
材料一周武王追思先圣王……于是封功臣謀士,而師尚父為首封,封尚父于營丘,曰齊;封弟周公旦于曲阜,曰魯;封召公奭于燕;封弟叔鮮于管;封弟叔度于蔡。余各以次受封。——《史記·周本紀》
材料二天子適諸侯,曰巡狩;巡狩者,巡其所狩也。諸侯朝于天子,曰述職;述職者,述其所職也。無非事者……一不朝則貶其爵,再不朝則削其地,三不朝則六師移之。——《孟子·告子》
材料三(周)王奪鄭伯(鄭莊公)政,鄭伯不朝。秋,王(令)諸侯伐鄭,鄭伯擊之。……(周)王卒大敗,祝聃(鄭莊公的臣下)射(周)王中肩。——《左傳》
(1)材料一中周武王實行的是什么政治制度,受封的主要是哪些人?(2)材料二說明周天子與諸侯國之間有何關系,諸侯對周天子有何義務?
(3)材料三反映出周天子與諸侯國之間的關系發(fā)生了什么變化,導致這一變化的原因是什么? 答案解析
1.【答案】C
【解析】本題考查鄧小平南方談話對我國思想解放所起到的作用。社會主義市場經濟的建立首先要對市場有正確的認識,談話指出市場不是資本主義特有的,社會主義也可以有市場。2.【答案】A
【解析】據材料可知,近代中國遭受侵略,逐漸淪為半殖民地半封建社會,中國人民面對侵略,最重要的探索就是反侵略,即救亡圖存,故A項正確;工業(yè)化、民主化、近代化都不能概括整個近代中國人民的探索,以偏概全,故排除B、C、D三項。3.【答案】D
【解析】材料圖片顯示的“國民政府某一時期發(fā)行的一套紙幣中一張(金圓券 500萬元)”的信息說明票證面額巨大,屬于國民政府統治后期的紙幣,導致四大家族掠奪財富,對民族工業(yè)進行了沉重打擊,故D項正確。4.【答案】A
【解析】國共兩黨代表不同的階級利益,這決定了雙方抗戰(zhàn)路線不同——中共是全面抗戰(zhàn)路線,國民黨是片面抗戰(zhàn)路線,所以排除B、C;D項說法不符合史實,只能說中共的最低民主革命綱領和國民黨的革命綱領基本一致,故排除;依據所學,國共兩黨由對峙走向合作的主要原因:中日矛盾上升為社會的主要矛盾,故選A。5.【答案】B
【解析】一夫多妻習俗和血緣關系無關,故A項錯誤;宗法制的核心是嫡長子繼承制,強調立嫡以貴不以長,故B項正確;諸子擁有平等的財產繼承權,否定了嫡長子的特殊地位,違背了宗法制,故C項錯誤;“門當戶對”指的是社會地位和家庭背景,不是血緣關系,故D項錯誤。6.【答案】D
【解析】根據材料關鍵信息“中國人民從此站起來”及題干要求,本題實際上考查對近代中國新民主主義革命勝利原因的認識。結合所學知識,分析判斷選項可知,①②③④⑤五項的表述均符合史實和題意,均是近代中國新民主主義革命勝利的原因,D項最準確。其余A、B、C三項均不全面。本題正確答案選D。7.【答案】C
【解析】從法國大革命開始的1789年到最終確立共和政體的1875年之間,政體的頻繁更換,說明了確立共和政體的歷程非常艱難。所以應選C。
8.【答案】C
【解析】注意時間“1631年”結合所學知識,17世紀荷蘭是最大的商業(yè)帝國,譽為“海上馬車夫”。A項意大利,隨著新航路開辟慢慢衰落了;B項西班牙在16世紀也衰落,17世紀的英國實力還不能達到使其“貨物無奇不有”。9.【答案】C
【解析】宋代“商業(yè)革命”在很大程度上也突破了時空的限制,故A項錯誤;宋代在“商業(yè)革命”推動下商品經濟得到了發(fā)展,故B項錯誤;“未對中國社會產生爆炸性的影響”主要是從長遠發(fā)展和社會轉型而言的,主要是指沒有突破原始農業(yè)主導的生產力方式,故C項正確;宋代“商業(yè)革命”對中國產生了很大影響,故D項錯誤。10.【答案】D
【解析】題干反映了70年代的兩個重大外交歷史事件,即是尼克槍訪華與中國在聯合國的合法席位的恢復,再結合兩條語錄的含義與對象美國來分析,及其70年代的國內背景,A、B、C項說法與史實相符,排除;D項“權宜之計”說法錯誤,故D項正確。11.【答案】A
【解析】根據所學知識可知,1721年沃(爾)波爾成為英國的首相,英國的內閣制開始形成,并逐漸向責任制內閣的方向發(fā)展。所以答案選A。12.【答案】B
【解析】選B。普魯士是德意志的一個重要的邦國,專制色彩濃厚,在俾斯麥的領導下通過三次王朝戰(zhàn)爭,完成了統一大業(yè)。材料中《德意志帝國憲法》帶有明顯的專制色彩,主要原因就是具有專制色彩的普魯士領導并完成德國統一。13.【答案】B
【解析】由材料關鍵信息“推翻國際帝國主義的壓迫”“消除內亂,打倒軍閥”,材料提及“反對帝國主義侵略與反對本國封建主義”,結合所學知識可知這是中共“二大”上提出的民主革命綱領,即最低綱領。A、C、D三項均不符合題意,排除。故本題正確答案選B。14.【答案】D
【解析】材料反映了秦大臣對秦始皇統一六國、平定天下、統一政令這些功績的高度贊揚,認為秦始皇功勞超過了上古賢明君主——三皇五帝,聯系所學知識,可知秦統一六國后實行了郡縣制。A是在夏朝建立之前實行的社會制度,B、C兩項是周朝盛行的社會制度,均與題目中所體現的秦代不相吻合,故答案選D。15.【答案】D 【解析】由材料“打擊中國反日力量的團結……造成中國分裂……日本進一步侵略中國”等關鍵信息可知,該事件應該是發(fā)生在1936年西安事變。所以答案選D。16.【答案】B
【解析】雅典的民主是一種直接民主,只適宜于小國寡民的城邦國家,不是成熟的民主模式,所以A項錯誤;D項“間接的民主方式”描述錯誤;雅典的民主不是建立在法制的基礎上的,所以C項錯誤,故選B項。17.【答案】A
【解析】我國民族自治區(qū)與特別行政區(qū)都是中央政府管轄下的地方行政區(qū)域,都享有自治權,但特別行政區(qū)實行資本主義制度,民族自治區(qū)實行社會主義制度,這是兩者的主要區(qū)別。18.【答案】D
【解析】輪船招商局僅僅涉及到中國航運業(yè)的發(fā)展,不涉及到對外貿易的發(fā)展,故A項錯誤;扭轉列強對中國的經濟侵略不符合史實,故B項錯誤;航運業(yè)的發(fā)展并不能改變貿易的出超入超格局,故C項錯誤;輪船招商局的設立打破了列強控制中國水運的局面,故D項正確。19.【答案】D
【解析】香煙品牌“愛國”反映了人們愛國熱情,故①正確;煙畫信息中“中國利權”體現人們要求收回利權,故②正確;從煙畫信息看,該公司利用人民愛國熱情來宣傳煙的銷售,反映了當時民族工業(yè)受外國企業(yè)的排擠,處境艱難,呼吁人民支持,故③正確;南洋兄弟煙草公司將煙的銷售與愛國結合,反映出民族資本家打出愛國牌,推動公司發(fā)展,屬于一種好的營銷方法,故④正確,D項符合題意。20.【答案】C
【解析】由材料關鍵信息“汝(英國人)雖有大呢羽毛,非我湖絲,焉能織就”即能夠體現A。由“其余各物,皆學我天朝法度”即能夠體現B。由“我天朝若不發(fā)給,爾等性命何在?”即能夠體現出D。而“自給自足的小農經濟開始解體”說法本身正確,但材料主旨無從體現,屬于無關項,不正確。故本題答案選C。21.【答案】C
【解析】半殖民地半封建社會的現狀,使城市敵人力量強大而革命力量薄弱,農村敵人力量薄弱而革命力量強大。同時,半殖民地半封建社會的性質也加劇了各地區(qū)之間的不平衡和相對分散,客觀上為革命力量創(chuàng)造發(fā)展提供了空間,故答案選C。其它三項只是其中的一個方面。22.【答案】C
【解析】市場擴大是工業(yè)革命的根源。
23.【答案】B
【解析】“光榮革命”勝利后資產階級掌握了國家政權,基本上完成了資產階級的革命任務,標志著英國資產階級革命的完成。24.【答案】D
【解析】由“美國駐聯合國代表咒罵聯合國內存在著‘多數暴政’”可知隨著第三世界國家的崛起,美國已經無法隨意操控聯合國了。說明聯合國內的力量對比發(fā)生變化,美國的強權政治受到挑戰(zhàn),所以③④正確。①說法無法體現,②說法過于絕對,排除。故選D。25.【答案】D
【解析】題干中的漫畫表明的是清政府成為了列強在華利益的代理的現象,標志著清政府成為列強傀儡政府的事件是八國聯軍侵華后簽訂的《辛丑條約》,故答案選擇D項。26.【答案】C
【解析】民國的建立促進了人們思想的解放,A、B、D三項分別從婚俗、服飾、打扮等方面反映了民國初年人們思想的進步,但是C項仍然是中國封建時代的傳統風氣。27.【答案】C
【解析】圖片反映的是“大躍進”時期的高指標、瞎指揮、浮夸風等現象。A、B、D三項就是那個時代的人們過分強調人的主觀能動性,違背經濟規(guī)律的體現。C項注重依靠科技抓生產來致富,是新時代的歌謠。28.【答案】D
【解析】《權利法案》確立了英國“議會至上”原則,使國王的權力受到法律的制約,議會逐漸成為國家的最高權力機關。英國君主立憲制政體確立起來。因此選D。29.【答案】C
【解析】上圖陰影部分是東北一帶,應該是中國共產黨在解放戰(zhàn)爭時期的統轄區(qū),而在本題的四個選項中只有召開中共七屆二中全會才屬于解放戰(zhàn)爭時期的歷史事件,所以綜上所述本題答案只能是C。
30.【答案】B
【解析】通過“1957年”的時間判斷,當時是三大改造后初期,由此可知當時是農業(yè)生產合作社,C項開始于1958年。
31.【答案】(1)秦律的職能:維護封建土地所有制;保護私有財產;規(guī)范社會經濟行動;維護封建等級制度和封建秩序。
作用:促進封建經濟的發(fā)展,鞏固中央集權統治,具有歷史進步性;但過于嚴苛,激化農民階級與地主階級的矛盾,成為秦朝滅亡的原因之一。
(2)即時作用:緩和社會矛盾,鞏固羅馬的統治。“永恒價值”:對近代資產階級反封建斗爭和近代資本主義法律建設產生了重要影響。
【解析】(1)題意要求從社會政治、經濟生活中的具體職能來概括,秦律的職能之一在政治上表現為:維護封建等級制度和封建秩序。經濟上的職能:規(guī)范社會經濟行動;維護封建土地所有制;保護私有財產。關于對秦律的評價可從積極作用和消極作用兩方面來評價。積極作用可從對國家、對個人、對法律三個角度來說明消極作用可根據其中的不平等、和嚴酷性來說明。(2)所謂即時作用指的是對當時羅馬帝國所產生的直接性的影響,所謂永恒價值指的是對后世產生的深遠影響。根據材料“法律是化解社會危機的 ‘穩(wěn)壓器’”和“羅馬法對羅馬國家發(fā)展和強盛起到過巨大的推進作用”可以得出其即時作用:緩和社會矛盾,鞏固羅馬的統治。根據“羅馬法中所蘊涵的人人平等、公正至上原則,具有超越時間、地域與民族的永恒價值”,并結合近代以來法律對資本主義制度的確立和發(fā)展所產生的作用,可知其“永恒價值”:對近代資產階級反封建斗爭和近代資本主義法律建設產生了重要影響。
32.【答案】(1)主要觀點:現代化的每個方面都包含器物、制度、觀念三個層面。辛亥革命的影響:器物層面,促進了民族資本主義的發(fā)展;制度層面,建立了中華民國,確立了三權分立的政治原則;文化層面,使民主共和觀念深入人心。
(2)轉變:從對立、攻擊到決定實行國共合作(黨內合作)。原因:中國共產黨人認為國民黨是比較革命的黨;中國共產黨還不強大,第一次工人運動高潮遭受挫折,認識到建立革命統一戰(zhàn)線的必要性;共產國際的決議;孫中山愿意同中國共產黨合作;打倒列強及軍閥成為全國人民的共同心愿。
(3)直接結果:國共合作實現(或國民革命運動興起)。積極影響:基本上推翻了北洋軍閥的統治;沉重打擊了帝國主義的侵略勢力;創(chuàng)建黃埔軍校,為中國革命培養(yǎng)了一批軍事骨干。
(4)發(fā)展:認識到掌握革命和武裝領導權的重要性,武裝反抗國民黨反動派;認識到農民問題是中國革命的主要問題,決定開展土地革命。
【解析】(1)結合辛亥革命在政治、經濟、思想方面的積極作用進行回答。(2)第一小問,從兩則材料中概括即可;第二小問,可從內外方面考慮。
(3)第一小問,國民革命運動的興起即第一次國共合作下的積極成果;第二小問即國民革命運動的意義。(4)結合中國共產黨在國民革命運動中的經驗教訓與材料信息進行分析歸納。
33.【答案】(1)原因:國內輿論的壓力;英國在華利益的驅使;英聯邦出現分裂趨勢的威脅。影響:對中國:有利于利用香港這一對外窗口引進西方的技術和設備,打破美國為首的西方國家的封鎖;有利于發(fā)展與民族獨立國家的外交關系。
對英國:有利于香港地區(qū)的穩(wěn)定與發(fā)展;試圖挑撥中蘇關系,分裂社會主義陣營。(2)態(tài)度:對中國革命采取支持態(tài)度。
原因:美蘇冷戰(zhàn)開始,蔣介石采取親美政策,中共取得革命勝利有利于社會主義陣營的發(fā)展壯大。(3)不相同。
說明:蘇聯承認即與新中國建立外交關系;英國只是法理上承認了新中國的實際控制權,不等于承認新中國的政治制度,英國在新中國在聯合國的合法席位問題上追隨美國就是明證。(4)政策:表明我國奉行了對外關系中的不結盟政策。
啟示:堅持獨立自主的和平外交政策;以國家利益為根本出發(fā)點;不以國家性質和意識形態(tài)為親疏標準等。
【解析】(1)材料一英國承認新中國的主要原因應該包括英國在華利益的驅使、英聯邦出現分裂趨勢的威脅和國內輿論的壓力,所以,中華人民共和國成立后,在英國國內,越來越多的人認為英國政府不能漠視中國人民的政府已有效地控制了中國大陸這一事實,英國在華實際利益超過了任何其他西方國家。而對當時對中國的影響是指有利于利用香港這一對外窗口引進西方的技術和設備,打破美國為首的西方國家的封鎖。而對當時對英國的影響則是指有利于香港地區(qū)的穩(wěn)定與發(fā)展。(2)材料中的“我們當然要向新中國提供一切可能的援助。如果社會主義在中國取得勝利,我們兩國沿著相同的道路前進,那么,就可以認為社會主義在全世界的勝利是有保障的”,所以蘇聯對中國革命的態(tài)度只能是支持態(tài)度。而主要原因則包括美蘇冷戰(zhàn)開始,蔣介石采取親美政策和中共取得革命勝利反而有利于社會主義陣營的發(fā)展壯大。回答此題一定要從美蘇冷戰(zhàn)的大背景、大格局來考慮。
(3)材料一、二中,蘇聯、英國承認新中國的含義當然是不相同的。蘇聯承認新中國是完全意義上的承認,所以,立即與新中國建立外交關系,并且還都是屬于社會主義陣營的國家,中國也對蘇聯采取了一邊倒的外交方針,兩個國家還簽定了《中蘇友好同盟互助條約》。而英國承認新中國并不是完全意義上的承認,只是法理上承認了新中國的實際控制權,不等于承認新中國的政治制度,英國在新中國在聯合國的合法席位問題上追隨美國就是直接的證明。
(4)1980年全國人大廢止《中蘇友好同盟互助條約》,表明新時期我國奉行的外交政策是不結盟
政策。隨著改革開放中國綜合國力的增強,作為一個綜合國力不斷增強的大國,不能再實行結盟政策了。所以,1980年全國人大廢止《中蘇友好同盟互助條約》。對當今我國制定外交政策有的歷史啟示是指堅持獨立自主的和平外交政策;以國家利益為根本出發(fā)點;不以國家性質和意識形態(tài)為親疏標準,從國際背景出發(fā)實事求是的原則來制定合理的外交政策,服務于中國的經濟建設。34.【答案】(1)①是中國近代史上一次偉大的資產階級民主革命,結束了中國兩千多年的君主專
制制度;建立起資產階級共和國,使民主共和觀念逐漸深入人心。②五四運動。
③基本上推翻了北洋軍閥在中國的統治;但由于國民黨的分裂,反帝反封建的革命目標沒有實現。(2)核心內容:反對列強侵略,爭取民族獨立;實現國家富強。
【解析】(1)卡片一反映的是辛亥革命,根據所學知識,從辛亥革命的性質和歷史意義等方面來分析概括①的答案。材料“青年學生和新興的無產階級”可以得出卡片二是五四運動。卡片三反映的是國民大革命,因此從國民革命的歷史意義方面來分析得出③的答案。
(2)從卡片一辛亥革命推翻封建帝制,到卡片二五四運動使工人階級作為獨立政治力量登上了歷史舞臺,再到卡片三的國民大革命可以看出近代中國百年夢就是要實現民族的獨立和國家的富強。35.【答案】(1)政治制度:分封制。王族、功臣和古代帝王的后代。
(2)關系:諸侯為周王臣下,服從周王命令。義務:保護周王室;忠于職守;保衛(wèi)封地;定期朝見周天子,向周天子述職。
(3)變化: 周天子由“天下共主”到逐漸失去對諸侯的控制力。原因:根本原因是生產力發(fā)展的必然結果;分封制下諸侯獨立性強,制度本身弊端大;西周后期周王室衰微。
【解析】第(1)問從材料一提供的信息結合所學知識不難歸納出答案;第(2)問從材料二的“述職”“貶其爵”“削其地”“六師移之”加以概括。結合所學知識可以回答諸侯對周天子的義務;第(3)問從材料三“鄭伯不朝”“射王中肩”可知天子失去對諸侯的控制力。原因應從生產力的發(fā)展、分封制本身的弊端及周王室的衰落三方面回答。
第五篇:云南省文山州麻栗坡中學2017-2018學年下學期期中考試 高一政治
云南省文山州麻栗坡中學2017-2018學年下學期期中考試
高一 政治
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共100分,考試時間90分鐘。學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
分卷I
一、選擇題(共28小題,每小題2.0分,共56分)
1.政府的權威是指政府在社會管理和公共服務過程中形成的得到人們認同的威望和公信力。區(qū)別有權威與無威信政府的標志是()A. 政府的權力是否受人民的監(jiān)督 B. 政府是否履行自身所負有的職能 C. 政府的管理和服務是否被人民認可和接受 D. 政府是否實行政務公開并接受人民監(jiān)督
2.作為中學生,我們可以采取下列方式積極參與政治生活()①每位同學都積極行使選舉權,參與選舉活動 ②參加網上評議政府的活動
③就環(huán)境污染問題向當地環(huán)保部門提建議 ④在互聯網上隨意發(fā)表自己的言論
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
3.波羅的海指數(BDI)是目前世界上衡量國際海運情況的權威指數,是反映國際間貿易情況的領先指數,該指數顯著下降說明國際間的貿易不景氣。下列中有可能引發(fā)BDI下降的有()①各國的貨幣寬松政策刺激了出口增長 ②近年來國際原油的市場價格震蕩走低 ③個別國家發(fā)生金融危機波及 ④部分國家對國際相關商品的需求下降
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.《馬向陽下鄉(xiāng)記》是央視熱播的一部反映農村題材的電視劇,該劇講述的是“不靠譜”的小公務員馬向陽的鄉(xiāng)村奇遇記。貫穿本劇整個故事情節(jié)的一件事,就是土地流轉。馬向陽擔任村官的大槐樹村是否要實行土地流轉、怎樣流轉,應該()A. 由村民委員會主任決定 B. 由村民會議討論決定
C. 由村民委員會討論決定 D. 由當地鄉(xiāng)政府決定
5.在現實生活中,公民的合法權益可能受到來自社會各方面的損害,因此公民必須學會向政府部門求助或投訴。公民向政府部門求助或投訴的法律途徑是()①開設熱線電話 ②推行電子政務
③行政裁決、行政復議、行政訴訟 ④建立信訪部門
A. ②③ B. ②④ C. ③ D. ①②
6.目前,我國就業(yè)形勢正出現新變化。過去勞動力長期供大于求,總量矛盾是主要矛盾。現在勞動年齡人口減少,勞動者能力素質與經濟發(fā)展需要不適應的矛盾凸顯。為此,國家要()A. 改善就業(yè)環(huán)境,轉變就業(yè)觀念 B. 優(yōu)化就業(yè)結構,加強技能培訓 C. 增加人口數量,擴大就業(yè)總量 D. 加大調控力度,統籌安排就業(yè)
7.改革開放以來,我國取得了巨大成就,這在很大程度上得益于我國的基本經濟制度。堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度()①符合社會主義的本質要求,能夠實現社會的同步富裕 ②適合我國生產力的發(fā)展狀況,增強了我國的綜合國力 ③解放了生產力,能夠實現同等富裕
④促進了社會財富的增加,提高了我國人民的生活水平A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
8.2015年6月17日,中國與澳大利亞正式簽署《中華人民共和國政府和澳大利亞政府自由貿易協定》。在接下來的幾年里,澳大利亞對中國所有產品關稅最終均降為零,中國對澳大利亞絕大多數產品關稅最終降為零。中澳自貿協定的簽訂,有利于()①降低兩國企業(yè)的匯率風險
②加快兩國企業(yè)到對方投資辦廠積極性 ③推動兩國經貿關系實現新的飛躍 ④提高兩國產品在對方市場的競爭力
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 9.在生產、分配、交換、消費四個環(huán)節(jié)中,下列說法正確的是()①分配和交換是連接生產與消費的橋梁和紐帶 ②生產決定分配,分配決定消費
③社會再生產過程中起決定作用的環(huán)節(jié)是生產 ④消費是生產和分配的前提和基礎
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10.“立國之道,惟在富民。”2015年,我國財政用于民生的比例達70%以上:新開工保障性安居工程740萬套,城鄉(xiāng)低保標準分別提高9.97%和14.1%,全國財政性教育經費支出占國內生產總值比例超過4%等。從政治生活角度看,這表明政府()①堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法 ②切實履行公共服務職能,建設服務型政府 ③牢固樹立為人民服務宗旨,為人民謀利益 ④堅持為民執(zhí)政,發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
11.中國、匈牙利和塞爾維亞三國總理共同宣布將合作建設匈塞鐵路,這是中國首度把高鐵輸出到歐洲。有評論認為,中國外交正在開始擺脫“襯衫換飛機”的模式,進入“高鐵換牛肉”的新時代。這說明()
A. 我國主導全球化能力的增強 B. 對外開放是經濟發(fā)展的基點 C. “走出去”是我國的基本國策 D. 我國增強企業(yè)國際化經營能力
12.最新城市青少年消費調查表明:青少年每月動用少則百余元,多則數百元的零花錢,主要是用來購買衣服鞋襪、休閑用品、參考書刊和到西式快餐店消費等。59%的青少年表示:“其實,所買的這些衣物用不了幾次就扔到一邊去了,現在家里還有很多用了不久便不再用的東西。”材料啟示我們應該()
A. 避免盲從,理性消費 B. 發(fā)揚艱苦奮斗精神 C. 提倡適度消費 D. 保護環(huán)境,綠色消費
13.中共中央、國務院2015年9月13日印發(fā)的《關于深化國有企業(yè)改革的指導意見》提出,發(fā)揮國有企業(yè)在實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和制造強國戰(zhàn)略中的骨干和表率作用。為此,國有企業(yè)必須()①在各個行業(yè)都保持量和質的優(yōu)勢
②加快核心技術和關鍵技術的研發(fā)投入 ③以經濟效益為核心,全面推進混合所有制改革 ④推動信息技術與傳統制造業(yè)相結合
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.隨著我國經濟社會的不斷發(fā)展,基層民主自治不斷完善。目前,全國各地100%的制定了村委會換屆選舉實施細則;96%的農村已經建立了實施民主決策的村民會議或村民代表會議制度;91%的農村建立了民主理財、村務管理等制度。這表明()①村民自治組織是我國基層民主政權組織形式 ②民主程度和形式應與經濟發(fā)展、社會進步狀況相適應 ③村民自治是社會主義民主最廣泛、最深刻的實踐 ④公民的選舉權利被選舉權得到有效保障 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
15.據報道,青島有一家民營企業(yè),開發(fā)出科技含量高的環(huán)保型“果凍蠟”“水晶蠟”等科技蠟燭,暢銷歐美市場,每支獲利近兩美元,三只蠟燭抵得上一臺大彩電的利潤,僅蠟燭出口創(chuàng)匯就達2 500多萬美元。這一事例啟示我們,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中形成自己的競爭優(yōu)勢,需要()A. 靠企業(yè)科技進步 B. 靠樹立品牌形象 C. 靠翻新產品花樣 D. 靠產品適銷對路
16.增加居民收入,著重保護勞動所得,形成合理有序的國民收入分配格局,實現社會公平,實現發(fā)展成果由人民共享。下列分配格局中符合上述目標要求的是()
A. 答案A B. 答案B C. 答案C D. 答案D
17.根據國資委的部署,國有經濟要對軍工、電網電力、石油石化等七大行業(yè)保持“絕對控制力”,對基礎性和支柱產業(yè)領域的重要骨干企業(yè)保持“較強控制力”。這說明國有經濟()A. 是社會主義經濟制度的基礎
B. 在國民經濟中起主導作用 C. 是社會主義市場經濟的主體
D. 必須在所有領域占支配地位
18.小王在某商店購買了一件打折商品,原價為人民幣50元,實際支付了40元。在這次消費活動中,人民幣執(zhí)行的職能是()A. 支付手段 B. 流通手段 C. 價值尺度 D. 貯藏手段
19.經過多年的探索和實踐,我國在完善收入分配、促進社會公平方面取得諸多成績。下列能夠體現通過初次分配實現社會公平的做法是()A. 南京市政府積極推進經濟適用房建設 B. 民間公益事業(yè)團體組織慈善救助活動 C. 江蘇省提高城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保補貼標準 D. 上海月最低工資標準由1820元提至2020元
20.次級抵押貸款指一些貸款機構向信用程度較差和收入不高的借款人提供的貸款,是一個高風險、高收益的行業(yè)。美國次級抵押貸款市場危機,引起美國股市劇烈動蕩,進而導致世界金融危機。美國次級抵押貸款市場危機對商業(yè)銀行的啟示是()A. 擴大存款業(yè)務,因為它是商業(yè)銀行的主體業(yè)務 B. 減少貸款業(yè)務,防范金融風險
C. 貸款時堅持真實性、謹慎性、安全性、效益性原則 D. 要不斷降低存貸款利率
21.隨著移動互聯網醫(yī)療APP(第三方應用軟件)快速發(fā)展,患者可在線求醫(yī)問診;同時因移動互聯網醫(yī)療服務市場前景可觀,移動醫(yī)療產業(yè)正呈現新的曙光。由此可見()①生產決定消費的質量和水平②消費能夠帶動新產業(yè)的成長 ③消費促進并決定生產發(fā)展 ④科技改變著人們的消費方式
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
22.甲公司為有限責任公司,乙公司為股份有限公司,甲公司持有乙公司51%的股份。對兩家公司的關系認識正確的是()①乙公司是甲公司的分公司 ②甲公司是乙公司的控股公司
③甲公司以其認購的股份為限對乙公司承擔責任
④甲公司是乙公司的最大股東
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
23.目前,人力資源和社會保障部發(fā)布《關于開展社會保障基金社會監(jiān)督試點的意見》,要求各地把公眾參與、專家論證作為社會保險重大決策的必經程序。凡是涉及群眾切身利益的社保改革方案和重大政策,都要廣泛聽取專家學者和社會各方面意見。這種做法是基于()①民意是正確決策的重要信息資源 ②集中專家智慧有利于提高決策的科學性 ③學者智慧是進行民主決策的基礎
④表達權是公民參與管理國家和管理社會的基礎 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①②
24.2015年來自寧夏中衛(wèi)的歌手趙牧陽在《中國好歌曲》中亮相,一首《俠客行》博得評委好評,也讓寧夏的觀眾們心潮澎湃。作為中國搖滾樂史上最讓人難忘的傳奇鼓手,1991年他就公開錄制了個人專輯《牧陽流浪》。這里的音樂專輯()A. 是用于交換的勞動產品 B. 是滿足人們物質需求的商品 C. 有價值但沒有使用價值 D. 有使用價值但沒有價值
25.近日,證監(jiān)會、財政部、國資委、銀監(jiān)會等四部委聯合發(fā)文,提出通過多種方式進一步深化改革、簡政放權,大力推進上市公司并購重組,積極鼓勵上市公司現金分紅,支持上市公司回購股份。上市公司現金分紅()
①有利于提高上市公司的盈利水平②是有限責任公司回報投資者的體現 ③有利于資本市場的穩(wěn)定健康發(fā)展 ④是投資者股票收益的重要組成部分
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④
26.國外的蔬菜種子因品種多、產量高在我國占有非常大的市場份額,但都采用了“斷代技術”——只能種一茬,想繼續(xù)種植,必須重新買種,而定價權、供貨權都掌握在國外。這警示我們()A. 推進經濟結構調整,實現經濟持續(xù)健康發(fā)展
B. 形成以工促農、以城帶鄉(xiāng)、工農互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農城鄉(xiāng)關系 C. 實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,走自主創(chuàng)新之路 D. 適度減少“引進來”,建立“綠色壁壘”預警機制
27.接種流感疫苗是預防流感的有效手段。甲型流感發(fā)生后,我國政府向疫苗生產企業(yè)下達了疫苗生產訂單并進行購買,然后在堅持知情、同意、自愿、免費的原則下,對居民進行了甲流疫苗接種。上述甲流疫苗對于居民來說()A. 是商品,因為國家是通過交換獲得的 B. 不是商品,因為居民不是通過交換獲得的 C. 是商品,因為這些疫苗有價值和使用價值 D. 不是商品,因為疫苗沒有使用價值
28.K市十年來人均消費支出和恩格爾系數變動情況如下表。從表中可推導出的結論是,十年來該市()
①收入差距逐漸拉大 ②居民可支配收入穩(wěn)步增長
③社會保障水平提高,居民收入預期更趨樂觀 ④政府實施了鼓勵消費的政策,鋪張之風有所抬頭 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
分卷II
二、非選擇題(共4小題,每小題11.0分,共44分)29.2015年4月21日,國務院總理李克強主持召開國務院常務會議,通過《基礎設施和公用事業(yè)特許經營管理辦法》,用制度創(chuàng)新激發(fā)民間投資活力。從深化投融資體制改革的全局角度,對政府和社會資本合作及特許經營進行系統化的頂層設計。從此次會議的內容不難看出,基礎設施和公用事業(yè)特許經營主要是為了引入民資,引導民營經濟產生更大的活力。一方面拓寬公用事業(yè)資金來源,另一方面也有利于打破現有壟斷局面,提高公用事業(yè)建設效率和服務意識,同時也為基建投資提供了資金渠道,有利于基建行業(yè)發(fā)展。
結合材料,并運用我國基本經濟制度的相關知識,分析國家為什么允許基礎設施和公用事業(yè)引入民間資本?
30.材料:目前,我國經濟長期向好的基本面沒有改變,但經濟社會發(fā)展不協調、民生保障相對滯后、收入差距拉大、消除貧困任務艱巨等問題依然存在。經濟長期保持中高速增長,需要優(yōu)化產業(yè)
結構、化解過剩產能、推動產業(yè)邁向中高端水平,這就要求增加民生保障投入,促進養(yǎng)老服務、社區(qū)服務等新產業(yè)新業(yè)態(tài)的發(fā)展。
結合材料,運用經濟生活知識,說明增加民生保障投入的意義。并從分配的角度為縮小收入差距提出建議。
31.誠信是中華民族的優(yōu)秀品德和精神財富。就個人而言,誠信是高尚的人格力量,誠信是公民的“第二身份證”;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常的生產生活秩序;
就國家而言,誠信是良好的國際形象,誠信是立國之本。總理在回答網友問題時曾說:“現在影響我們整個社會進步的,我以為最大的是兩個方面。一是社會的誠信,一是政府的公信力。這兩個方面都解決好了,我們社會就會大大向前邁進一步。”
請你用政府權力的行使與監(jiān)督的知識,為樹立政府權威、提高政府公信力提幾點建議。
32.縱觀這么多年黨代會的報告,十三大是“在促進效率提高的前提下體現社會公平”;十四大是“兼顧效率與公平”,十五大是“堅持效率優(yōu)先,兼顧公平”;十六大則進一步發(fā)展為“初次分配注重效率,再分配注重公平”,到了十七大就已經變成“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系,再分配更加注重公平”。十八大發(fā)展到“努力實現居民收入增長和經濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步,提高居民收入在國民收入分配中的比重,提高勞動報酬在初次分配中的比重。初次分配和再分配都要兼顧效率和公平,再分配更加注重公平。”從提法的變遷很容易看出,收入分配改革的核心就是解決公平問題。結合收入分配的相關知識回答下列問題:(1)在我國強調解決公平問題的依據是什么?
(2)“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系,再分配更加注重公平”。說明我國解決公平問題的措施。最終降為零”,有利于加強兩國的開放與合作,有利于提高對外開放水平,有利于提高兩國企業(yè)到
答案解析
1.【答案】C
【解析】政府的權威從根本上講,是由人民民主專政的社會主義國家性質決定的。政府的管理和服
對方投資辦廠積極性,推動兩國經貿關系的發(fā)展,②③正確,選D;①強調了降低匯率風險,與材料無關;④強調了提高產品競爭力,與材料無關。9.【答案】A
務是否被人民認可和接受,是區(qū)別有權威與無權威政府的標志,C正確。A、B、D均不符合題意。【解析】社會再生產包括四個環(huán)節(jié):生產、分配、交換、消費。其中,生產起決定作用,分配和交2.【答案】B
【解析】年滿十八歲的公民才有選舉權和被選舉權,并不是每位同學都有,①排除;公民的政治利和自由是相對的,不能隨意在網上發(fā)表言論,④觀點錯誤。②③符合題意。3.【答案】D
【解析】BDI下降意味著國際間的貿易不景氣,由此可見,①與題意不符,故排除。②與題意無關,故排除。③說法符合題意,個別國家發(fā)生金融危機意味著經濟萎縮,會引起國際間的貿易不景氣,應選。④說法正確,應選。故選D。4.【答案】B
【解析】選項A、C、D說法錯誤,因為凡涉及村民切身利益的重要事務,要提請村民會議討論決定,土地流轉涉及村民切身利益,因此馬向陽擔任村官的大槐樹村是否要實行土地流轉、怎樣流轉,應該由村民會議討論決定。5.【答案】C
【解析】開設熱線電話、推行電子政務、行政裁決、行政復議、行政訴訟、建立信訪部門都是公民向政府部門求助或投訴的途徑。但本題要抓住“公民向政府部門求助或投訴的法律途徑”中的法律途徑一詞可知是行政裁決、行政復議、行政訴訟。故①②④錯誤。6.【答案】B
【解析】材料強調的是勞動力結構不完善,勞動力年齡人口減少,勞動者能力素質與經濟發(fā)展需要不適應的矛盾凸顯,所以應該優(yōu)化就業(yè)結構,加強技能培訓,所以B符合題意;A選項的主體不是國家,排除;C不符合題意,D說法錯誤,國家不安排就業(yè)。7.【答案】D
【解析】題肢①說法錯誤,雖然堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度符合社會主義的本質要求,但不是同步富裕,故排除題肢①;題肢③說法錯誤,錯在同等富裕,應該是共同富裕,故排除;題肢②④說法正確且符合題意。8.【答案】D
【解析】材料中“澳大利亞對中國所有產品關稅最終均降為零,中國對澳大利亞絕大多數產品關稅
換是連接生產與消費的橋梁和紐帶,消費是生產的目的和動力,一個產品只有最終用于消費了,這個生產過程才算完成。①③正確;②④錯誤。10.【答案】C
【解析】上述材料表明政府切實履行公共服務職能,建設服務型政府,牢固樹立為人民服務宗旨,為人民謀利益,②③符合題意;材料中沒有體現從群眾中來、到群眾中去的工作方法,①說法正確但不符合題意;為民執(zhí)政的主體是中國共產黨,不是政府,④不符合題意。11.【答案】D
【解析】對外開放是我國一項基本國策,我國逐步形成了全方位、寬領域、多層次的對外開放各級和開放性經濟體系;獨立自主、自力更生是我國對外開放經濟發(fā)展的基點,B錯誤;對外開放是我國的基本國策,A錯誤。故選D 12.【答案】C
【解析】我們要堅持量入為出,適度消費。量入為出,使消費與自己的經濟承受能力相適應,合理進行消費。所謂適度消費,包括不滯后消費和不超前消費兩層意思。材料中“青少年每月動用少則百余元、多則數百元的零花錢”強調了要適度消費,選C。其余三項與題意無關。13.【答案】C
【解析】企業(yè)是以營利為目的而從事生產經營活動,向社會提供商品或服務的經濟組織。企業(yè)是市場經濟活動的主要參加者,是國民經濟的細胞,國有企業(yè)在我國國民經濟中發(fā)揮著主導作用。發(fā)揮國有企業(yè)在實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和制造強國戰(zhàn)略中的骨干和表率作用,國有企業(yè)必須加快核心技術和關鍵技術的研發(fā)投入,推動信息技術與傳統制造業(yè)相結合,②④符合題意;①說法太過絕對;③是錯誤的。14.【答案】D
【解析】①說法錯誤,因為村民自治組織是村民自我管理、自我教育、自我服務的群眾性組織,不是基層民主政權組織,故排除;④說法錯誤,因為公民的選舉權和被選舉權是指選舉和被選舉人大代表的權利,此時是民主選舉,故排除。15.【答案】A 【解析】該企業(yè)開發(fā)出科技含量高的環(huán)保型蠟燭,創(chuàng)造了巨大的經濟效益,啟示我們,企業(yè)應提高自主創(chuàng)新能力,依靠科技進步形成新的競爭優(yōu)勢,故A符合題意,B、C、D均與題意不符。16.【答案】A
【解析】要實現收入分配公平,需要縮小人們的收入差距,實現橄欖形收入分配格局,人們的收入差距較小,有利于實現收入分配公平,故A正確。B不符合收入分配公平,因為窮人多,故排除。C也不符合題意,因為富人多,窮人也多,收入差距大,故排除。故選A。17.【答案】B
【解析】A與題意不符,公有制經濟是社會主義經濟制度的基礎,故排除。B正確且符合題意,國有經濟在國民經濟中起主導作用,故入選。C與題意不符,國有經濟并不是社會主義市場經濟的主體,故排除。D與題意不符,國有經濟并不是在所有領域占支配地位,而是在重點行業(yè)和關鍵領域占支配地位,故排除。18.【答案】B
【解析】貨幣是從商品中分離出來固定充當一般等價物的商品。貨幣的本質仍然是一般等價物。貨幣具有流通手段的職能,即貨幣充當商品交換媒介的職能。其特點是一手交錢,一手交貨,材料中實際支付了40元購買了商品,這里執(zhí)行了流通手段的職能,選B。其余三項不符合題意。19.【答案】D
【解析】本題考查初次分配與再分配的問題。根據題意,南京市政府積極推進經濟適用房建設、提高城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保補貼標準屬于再分配,與題意不符,排除A、C兩項;慈善事業(yè)是一種有益于社會與人群的社會公益事業(yè),是政府主導下的社會保障體系的一種必要的補充,與題干要求的初次分配不符,排除B;最低工資標準屬于初次分配,符合題意入選。20.【答案】C
【解析】材料從反面啟示我們,商業(yè)銀行貸款時必須堅持真實性、謹慎性、安全性、效益性原則,根據借款人的信用評估結果決定是否發(fā)放貸款,故答案選C項。A、B、D三項對材料信息理解錯誤。21.【答案】D
【解析】移動互聯網醫(yī)療APP的發(fā)展使得患者可在線求醫(yī)問診,體現生產決定消費的方式、質量和水平,①④符合題意;移動互聯網醫(yī)療服務市場需求旺盛,前景可觀,移動醫(yī)療產業(yè)因此呈現新的曙光,體現消費帶動新產業(yè)的發(fā)展,②符合題意;生產決定消費,而非消費決定生產,③說法錯誤,故排除。22.【答案】B
【解析】由于甲公司持有乙公司51%的股份,所以甲公司是乙公司的控股公司,以其認購的股份為限對乙公司承擔責任,并且甲公司是乙公司的最大股東,②③④正確,選B;分公司是指在業(yè)務、資金、人事等方面受本公司管轄而不具有法人資格的分支機構。但是乙公司是具有獨立的法人地位的,所以①錯誤。23.【答案】D
【解析】凡是涉及群眾切身利益的社保改革方案和重大政策,都要廣泛聽取專家學者和社會各方面意見。這種做法是基于民意是正確決策的重要信息資源,集中專家智慧有利于提高決策的科學性。①②正確且符合題意;公民享有對涉及公眾利益的決策的知情權是進行民主決策的基礎,③說法錯誤;依法行使選舉權和被選舉權是我國公民參與管理國家和社會管理的基礎和標志,④說法錯誤。24.【答案】A
【解析】商品是用于交換的勞動產品,歌手公開錄制個人音樂專輯耗費了人類勞動且用于交換,所以,這里的音樂專輯是商品,A符合題意。音樂專輯是滿足人們精神需求的商品,B判斷錯誤。商品是使用價值與價值的統一體,這里的音樂專輯既有價值也有使用價值,C、D判斷錯誤。25.【答案】C
【解析】上市公司現金分紅有利于資本市場的穩(wěn)定健康發(fā)展,是投資者股票收益的重要組成部分,③④符合題意;上市公司的盈利水平是影響現金分紅的因素,而不是相反,①不符合題意;上市公司必須是股份有限公司,有限責任公司不能成為上市公司,②不符合題意。26.【答案】C
【解析】國外采用了“斷代技術”控制蔬菜種子的定價權、供貨權,我們要想繼續(xù)種植,必須重新買種,這啟示我們要實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,提高自主創(chuàng)新能力,走自主創(chuàng)新之路,要有自己的蔬菜種子技術,C說法符合題意。A、B均與題意不符。D說法錯誤,適度減少“引進來”,不符合我國對外開放的政策。27.【答案】B
【解析】A項說法錯誤,雖然材料中甲流疫苗是勞動產品,但是對居民來說它沒有用于交換,因此不是商品,排除; C項說法錯誤,甲流疫苗對于居民來說具有使用價值,但它沒有用于交換,因此不是商品,也沒有價值,排除;D項說法錯誤,甲流疫苗之所以不是商品,是因為它沒有用于交換,而對居民來說具有使用價值,排除。28.【答案】B
【解析】收入是消費的基礎和前提,收入分為當前收入和對未來收入的預期。恩格爾系數指食品支出在家庭消費總支出中所占的比重,恩格爾系數越低表明家庭消費水平越高,消費結構趨于合理。從表格中可以看出該市十年來人均消費支出逐年增長,恩格爾系數逐年降低。②③符合題意。29.【答案】(1)我國堅持公有制為主體多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度。(2)非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分,是我國經濟社會發(fā)展的重要基礎。(3)保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素,公開公平公正參與市場競爭。(4)基礎設施和公用事業(yè)引入民資有利于民營經濟產生更大的活力和創(chuàng)造力。(5)有利于拓寬公用事業(yè)和基礎設施的資金來源,促進其發(fā)展;(6)有利于打破現有壟斷局面,提高公用事業(yè)建設效率和服務意識。
【解析】設問指向國家允許基礎設施和公用事業(yè)引入民間資本,屬于原因類試題,要從理論依據和現實意義角度回答。解答時要從我國基本經濟制度是什么、非公有制經濟的地位、作用、基礎設施和公用事業(yè)引入民間資本的意義等角度思考回答。
30.【答案】(1)意義:①擴大消費,保障和提高人民生活水平;②促進相關產業(yè)和業(yè)態(tài)發(fā)展,優(yōu)化產業(yè)結構;③縮小貧富差距,促進社會穩(wěn)定,為經濟保持中高速增長提供保障。
(2)建議:①堅持和完善我國的基本分配制度;②初次分配和再分配都要兼顧效率與公平;③堅持居民收入增長和經濟增長同步、勞動報酬提高和勞動生產率提高同步;④再分配更加注重公平,健全再分配調節(jié)機制,規(guī)范收入分配秩序。
【解析】本題要求學生結合材料,運用經濟生活知識,說明增加民生保障投入的意義,并從分配的角度為縮小收入差距提出建議,屬于意義類、措施類的解答題。學生在分析說明第一小問時,要仔細閱讀材料,獲取有效信息。材料中“經濟社會發(fā)展不協調、民生保障相對滯后、收入差距拉大、消除貧困任務艱巨等問題依熱存在”說明增加民生保障投入有利于縮小貧富差距,促進社會穩(wěn)定;材料中“經濟長期保持中高速增長,要求增加民生保障投入”說明增加民生保障投入有利于為經濟保持中高速增長提供保障;材料中“需要優(yōu)化產業(yè)結構、化解過剩產能、推動產業(yè)邁向中高端水平,要求增加民生保障投入”說明增加民生保障投入有利于促進相關產業(yè)和業(yè)態(tài)發(fā)展,優(yōu)化產業(yè)結構;此外也可以從擴大消費,保障和提高人民生活水平的角度進行分析說明。學生在回答第二問時,可聯系經濟生活中關于收入分配與社會公平的相關知識內容進行分析,主要從收入分配制度、兩個合理比重和兩個提高、再分配更加注重公平、效率與公平的關系、科學發(fā)展觀等角度回答即可。31.【答案】(1)堅持依法行政,通過民主選舉、完善社情民意反映制度、專家咨詢制度等多種方式促進政府及其工作人員審慎行使權力,科學民主決策。
(2)建立健全一靠民主、二靠法制的權力制約和監(jiān)督體系,保障人民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。
(3)健全質詢、問責、經濟責任審計、引咎辭職、罷免等制度,用制度管權、管事、管人。(4)
通過監(jiān)督,促進政府及其工作人員履行職責、提高工作效率、改進工作作風,樹立良好的形象。【解析】本題以誠信為引子,指出社會的誠信,政府的公信力是影響社會進步的兩大因素。該題運用的知識限定在政府權力的行使和監(jiān)督上,給政府樹立權威、提高公信力提建議,即政府應該怎么做。可以從政府怎樣堅持依法行政,對政府權力進行制約和監(jiān)督的措施有哪些等角度回答。32.【答案】(1)①公平的收入分配,是社會主義的本質要求,有助于防止兩極分化,實現共同富裕。②公平的收入分配,是社會主義分配原則的體現,它有利于協調人們之間的經濟利益關系,實現經濟發(fā)展、社會和諧。③公平是提高經濟效率的保證,只有維護勞動者公平分配的權利,保證勞動者的利益,才能激發(fā)勞動者發(fā)展生產、提高經濟效率的積極性。
(2)①堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,為我國實現社會公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保證。②保證居民收入在國民收入分配中占合理比重、勞動報酬在初次分配中占合理比重是實現社會公平的重要舉措。③再分配更加注重公平是實現社會公平的另一重要舉措。為此,要加強政府對收入分配的調節(jié),保護合法收入,調節(jié)過高收入,取締非法收入。通過強化稅收調節(jié),整頓分配秩序,把收入差距控制在一定范圍之內,防止出現嚴重的兩極分化,實現公平分配
【解析】第(1)問要求學生分析說明我國強調解決公平問題的依據是什么,屬于依據類的解答題。本題考查的知識比較基礎,學生在回答時,可以從收入分配公平的必要性和重要性兩個層面回答即可,具體說來就是從收入分配公平是社會主義的本質要求,是社會主義分配原則的體現,公平是提高效率的保證等角度進行說明。第(2)問比較基礎,要求學生分析說明我國解決公平問題的措施,屬于措施建議類型的解答題。學生在分析時要結合教材的知識,說明要實現收入分配公平,就必須堅持和完善我國的分配制度制度,堅持初次分配要提高兩個比重,實現兩個同步,再分配要更加注重公平等角度進行分析說明。