第一篇：“中學生團校”規章制度

“中學生團校”規章制度

為辦好本期中學生團校，各學員嚴格遵守如下制度：

1、各學員按時出勤，無故遲到、早退四次者開除，無故曠課兩次者開除。

2、各學員按規定座次就座，每班每組有一負責人報出勤。

3、遵守上課紀律，不交頭接耳，不亂講話。

4、各學員認真做好筆記，寫下每課后感想。

5、學員發揚自主精神，培養創造能力，實行自我管理、自我監督、自我教育、自我完善。

6、學員員要做到團結、務實、創新、奮進、創造一個積極向上的學氣氛。

7、學員聽從指揮，服從領導，認真學習，考試合格方能畢業。

8、團校實行名著管理，學員發揚民主精神，積極參與團校的管理和各項活動，做團校的主人。

9、保持室內衛生，各班按時值日。

10、發展新團員，必須是參加團校學習并領取畢業證的優秀學員。

“中學生團校”例會制度

一、“中學生團校”各教師、負責人、班主任規定每周三下午4點例會。

二、主要內容：

1、團校每課（每周一課）教師集體備課；

2、每課內容，教案檢查；

3、針對每課學生反饋信息，改善教學內容，增強團校凝聚力；

4、集體討論研究下一步工作計劃；

5、針對一些問題，及時做出解決。

“中學生團校”主要教學內容落實

內容摘要：計劃安排如下：

一、學習黨章，掌握黨的有關基本知識，堅定社會主義信念，配合學校德育工作，使學生知黨、愛黨、向黨靠攏，了解我們國家的性質、路線、方針、政策，我們黨的優秀性、正確性，提高思想覺悟，把優秀團員組織起來，向黨靠攏。

二、培養團干，團員比例擴大后，要加快團干的培訓步伐，使團干明確自己肩負的歷史重任，在現階段如何起模范帶頭作用，樹立“全心全意為人服務”的思想，培養一支有朝氣、學習優異、體格健壯、學生佩服的優秀團干隊伍。

三、加強入團后教育，進行團章學習，圍繞“怎樣才能成為譯名優秀團員，做好助手和主力軍“這主題開展活動，了解團的知識，重學團章，在廣大團員中掀起”人人爭做優秀團員“的熱潮。

四、抓好入團前的教育：要保證團員隊伍的素質。必須抓好入團這一關，使發展的團員必須達到團員標準，要利用業余團校對非團員進行求上進，向往共青團的教育，以團員標準要求自己，不斷縮小差距，早日加入團組織。

五、抓好黨課幾，選拔優秀共青團員參加黨課學習，使學生掌握黨的基本知識，樹立正確的人生觀、價值觀，堅定共產主義信念。

六、具體授課安排如下：

（1）全校培訓課程安排（見本站其他文章）（2）各班課程安排（見表）

（3）各班級中，每小組課程安排（見本站其他文章）

中學生團校教學計劃落實

一、團校學生主要分三級進行：

1、首先，全校開課。對于團校全體學員，我們進行集訓，講授本期團校目的、意義及團校校風、宗旨、規章制度、辦學原則，并介紹團校組織領導、教師及各班級情況，各班級情況、各班級學員分配。

2、分成三個班，各班聘任班主任，各班主任、班長制定本班教學計劃，根據校指示，配合學校針對不同層次學員作出精密計劃，嚴格執團校教務處主任和執行部長監督。

3、各班又分成幾小組，每組學員在教室每周一課，利用周四活動時間，進行演講、辯論、學習討論和文體活動，每班每組上交學習情況匯報。

二、實行聘任制：

聘請教師為班主任，學生干部為班長。

“中學生團校”關于招收學員的通知

中學生團校是中學共青團組織，為加強團的基礎建設，提高團員素質的重要陣地。中學生團校的成立，不僅在提高學生素質，增強團組織的凝聚力、戰斗力方面顯示了獨創的功能價值，為辦好本期團校，特向全校招收以下學員：

一、團校下設三級班：

初級班：招收高

一、高

二、高三跟班所有非團員

授課場所：團校教室。

中級班：各班團員，高

一、高

二、高三三個級部共計1559人。

授課場所：各班教室。

高級班：招收各班團員中優秀分子，人數50人；

高

一、高

二、高三各班推薦1—2人。

二、各團支書記上交名單。

第二篇：團校規章制度

團校規章制度

團校是學生骨干進行思想政治教育的重要平臺，是對團校學員進行系統培訓的有效途徑。為了體現業余團校的先進性、組織性、紀律性，進一步提高廣大團校學員的理論水平和思想境界，使他們在學習、生活、工作中充分發揮先鋒模范帶頭作用，結合我分校實際，特制定一下管理制度，具體如下：

一、總體要求

1、學員要在開課前10分鐘到達上課地點，下課后由培訓班長或是班級負責人將出勤情況報送該期黨校有關負責人。

2、不曠課，不遲到、不早退；遵守課堂紀律，認真聽講，認真做筆記，不看閑雜書籍，不得在課堂上睡覺，交頭接耳，不得接聽電話、短信聊天和玩游戲；考核時嚴肅認真地遵守考場紀律。

3、團課學習無故不參加者記曠到一次，取消本次考試培訓資格。

4、對違反其他相關規定情節嚴重者將直接取消其考試培訓資格。

5、積極參加學院和學校組織的活動，并在活動中起帶頭的作用。

二．如有違反管理規定者，視不同情節分別給予

1、勸退處理

（1）找人代課（2）無故遲到、早退或請假2次以上（3）無故曠課一次以上（4）培訓總結或是心得質量不高或是沒有上交（5）其它違紀行為提出警告不聽者

2、開除（1）上課期間，帶頭起哄，蓄意擾亂課堂秩序（2）在團校期間受到過通報批評及以上處分（3）考試代考或作弊

三、請假制度：

1、不能按時參加團課課學習的學員，請假者必須有書面假條（團總支書記簽字蓋章）

2、學員請假累計次數不得超過2課時；

3、相關負責人將對學員出勤情況進行嚴格的監督考核，并將考核結果記入學員日常考評成績，望廣大學員能夠嚴格遵守。

4、無正當理由不予以請假。

四、團校學員考勤制度

（一）團校培訓實行考勤制度，由培訓班長或是班級負責人負責本班學員的考勤。

（二）學員在團校學習期間，應根據要求，集中精力參加全部學習活動，無特殊情況不得請假。做到不遲到，不早退，不曠課。

（三）如有特殊情況需請假者，應履行請假手續，由本人提前向所屬團支部或是團校負責人請假。

（四）請假獲準后，及時由培訓班長或是班級負責人登記考勤，并及時補課。

（五）培訓結束前，由培訓班長或是班級負責人將考勤與補課情況報送所屬團支部和團校負責人

五、結業要求

1、學員應嚴格按照指定時間、地點上交學習心得、思想匯報等相關材料，并保證所交材料的質量；

2、參加院團課課結業考試成績合格。

3、對平時考勤有多次違紀記錄的學員不予以評定總成績；

4、對于認真完成各項培訓任務，結業考試、學習心得合格，培訓期間無不良表現的學員頒發結業證書。考試中違反紀律者，考試成績不合格者不予結業、不準補考；

六、優秀學員的評選方法：

（一）本著公正、公平的原則，從團校學員中評出占學員10%的優秀學員。

（二）能夠認真學習團的基本理論和基本知識，能做到理論聯系實際，發揮先鋒模范作用。

（三）嚴格遵守團校的各項規章制度，原則上出滿勤。特殊情況請假最多不超過1次。

(四）認真看錄像、聽講座、自學并認真記筆記、寫總結、心得。討論時事先有準備，發言積極，有一定的理論深度；學習效果顯著，綜合考核成績在班級前三分之一。

（五）積極參加培訓班和組織的參觀、勞動、公益活動等社會實踐活動，表現突出。

（六）團的基礎理論考試成績為90分以上。

（七）培訓班推薦候選名單，經討論研究決定，團校優秀學員由所屬團支部審核，并報院團支部。

七、結業綜合考試成績：

1、實踐課，共4次，一次5分，占20% 2．平時表現，占30% 3．結業考試成績，占50%

2、團校學員應于團課學習結束后一周內結合自己學習的切身體會寫出1000~1500字的總結或是心得體會。

3、結業考試由院團委統一組織、統一閱卷、統一評分。

4、平時表現以及實踐課評分標準按照學員出勤的情況、團課的積極性和課堂發言討論而評定。

備注：以上團校學員信息將全部記錄進個人檔案，請各位學員好好表現。

計算機與信息學院

團委辦公室 2013年11月

第三篇：團校規章制度

團校規章制度

團校是學生骨干進行思想政治教育的重要平臺，是對團校學員進行系統培訓的有效途徑。為了體現業余團校的先進性、組織性、紀律性，進一步提高廣大團校學員的理論水平和思想境界，使他們在學習、生活、工作中充分發揮先鋒模范帶頭作用，結合我分校實際，特制定一下管理制度，具體如下：

一、總體要求

1、學員要在開課前10分鐘到達上課地點，下課后由培訓班長或是班級負責人將出勤情況報送該期黨校有關負責人。

2、不曠課，不遲到、不早退；遵守課堂紀律，認真聽講，認真做筆記，不看閑雜書籍，不得在課堂上睡覺，交頭接耳，不得接聽電話、短信聊天和玩游戲；考核時嚴肅認真地遵守考場紀律。

3、團課學習無故不參加者記曠到一次，取消本次考試培訓資格。

4、對違反其他相關規定情節嚴重者將直接取消其考試培訓資格。

5、積極參加學院和學校組織的活動，并在活動中起帶頭的作用。

二．如有違反管理規定者，視不同情節分別給予

1、勸退處理

（1）找人代課（2）無故遲到、早退或請假2次以上（3）無故曠課一次以上（4）培訓總結或是心得質量不高或是沒有上交

（5）其它違紀行為提出警告不聽者

2、開除

（1）上課期間，帶頭起哄，蓄意擾亂課堂秩序（2）在團校期間受到過通報批評及以上處分（3）考試代考或作弊

三、請假制度：

1、不能按時參加團課課學習的學員，請假者必須有書面假條（團總支書記簽字蓋章）

2、學員請假累計次數不得超過2課時；

3、相關負責人將對學員出勤情況進行嚴格的監督考核，并將考核結果記入學員日常考評成績，望廣大學員能夠嚴格遵守。

4、無正當理由不予以請假。

四、團校學員考勤制度

（一）團校培訓實行考勤制度，由培訓班長或是班級負責人負責本班學員的考勤。

（二）學員在團校學習期間，應根據要求，集中精力參加全部學習活動，無特殊情況不得請假。

做到不遲到，不早退，不曠課。

（三）如有特殊情況需請假者，應履行請假手續，由本人提前向所屬團支部或是團校負責人請假。

（四）請假獲準后，及時由培訓班長或是班級負責人登記考勤，并及時補課。

（五）培訓結束前，由培訓班長或是班級負責人將考勤與補課情況報送所屬團支部和團校負責人

五、結業要求

1、學員應嚴格按照指定時間、地點上交學習心得、思想匯報等相關材料，并保證所交材料的質量；

2、參加院團課課結業考試成績合格。

3、對平時考勤有多次違紀記錄的學員不予以評定總成績；

4、對于認真完成各項培訓任務，結業考試、學習心得合格，培訓期間無不良表現的學員頒發結業證書。考試中違反紀律者，考試成績不合格者不予結業、不準補考；

六、優秀學員的評選方法：

（一）本著公正、公平的原則，從團校學員中評出占學員10%的優秀學員。

（二）能夠認真學習團的基本理論和基本知識，能做到理論聯系實際，發揮先鋒模范作用。

（三）嚴格遵守團校的各項規章制度，原則上出滿勤。

特殊情況請假最多不超過1次。

(四）認真看錄像、聽講座、自學并認真記筆記、寫總結、心得。

討論時事先有準備，發言積極，有一定的理論深度；學習效果顯著，綜合考核成績在班級前三分之一。

（五）積極參加培訓班和組織的參觀、勞動、公益活動等社會實踐活動，表現突出。

（六）團的基礎理論考試成績為90分以上。

（七）培訓班推薦候選名單，經討論研究決定，團校優秀學員由所屬團支部審核，并報院團支部。

七、結業綜合考試成績：

1、實踐課，共4次，一次5分，占20%??????2．平時表現，占30%??????3．結業考試成績，占50%

2、團校學員應于團課學習結束后一周內結合自己學習的切身體會寫出1000~1500字的總結或是心得體會。

3、結業考試由院團委統一組織、統一閱卷、統一評分。

4、平時表現以及實踐課評分標準按照學員出勤的情況、團課的積極性和課堂發言討論而評定。

備注：以上團校學員信息將全部記錄進個人檔案，請各位學員好好表現。

計算機與信息學院

團委辦公室

2013年11月

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END

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第四篇：中學生團校

中學生團校

一、中學生團校的含義及其基本任務

1、中學生團校的基本概念。

中學生團校是由中學共青團組織在全校范圍內，面向全體學生，有計劃地進行政治素質、道德文化修養和共青團工作方法培訓的一種經常性的組織形式。中學生團校是學校團組織的一種特殊的工作形式，不是團的一級組織。

2、創辦中學生團校的作用。

中學生團校是中學共青團組織近年來適應加強團的基礎建設和提高團員素質的要求在實踐中創辦的。中學生團校遵循了現代教育規律，與學校德育教育相一致，符合中學生的特點，適應共青團建設與發展的工作要求，有利于培養社會主義現代化建設的“四有”合格人才。它一出現就得到了學校黨政領導的高度重視，為廣大中學生和團員所歡迎，呈現蓬勃發展的勢頭。因此，中學生團校是加強中學生共青團基礎建設的重要途徑，是生動活潑地開展中學團的基礎教育的有效手段。

3、中學生團校的基本任務。

（1）培養入團積極分子，搞好團前教育，推動團員發展工作；（2）加強團的基礎教育，提高團員素質；

（3）培養團的骨干，為團支部開展日常工作提供示范，截出團的建設。

二、中學生團校的教育內容

中學生團校實行開放式的教育，其教育內容要突出共青團教育的特點，發揮團組織教育的優勢。中學生團校的教育內容主要有： l、團的基礎教育。

（1）團的基本知識教育，主要包括團的歷史、性質、任務、紀律、組織原則等內容；（2）團的觀念教育，主要包括遵守《團章》、團的紀律的觀念，團員的先鋒模范作用的觀念，共青團作為黨的助手和后備軍的觀念等；

（3）團的工作方法的訓練，包括團的思想方法和實際工作方法兩個方面的內容。

2、思想政治教育。

以愛國主義、集體主義、社會主義教育為基礎，與民主法制教育、近現 代史和國情教育、良好行為習慣的養成教育相結合，與共產主義理想教育相 銜接，為團員、學生打下思想政治教育基礎。進而引導中學生樹立科學的人 生觀、世界觀，不斷提高他們的思想政治覺悟和道德修養。

3、科學文化素質的訓練。

按照“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的要求，以及“科學技術是第一生產力”的觀點，在團校進行重視知識、重視科技的觀念教育，介紹先進的科學技術和文化成果，拓寬學生的知識視野，培養他們追求真理、崇尚科學、刻苦學習的品質。同時，圍繞團校的學習內容，開展以參觀訪問、社會調查、志愿者服務為主的實踐教育活動和主題學習活動，使學生在實踐中理解和深化所學的理論知識。

三、中學生團校的教育原則

根據團中央有關規定，有條件的完全中學、高級中學、職業中學都要建立中學生團校。中學生團校的教育應根據各地各校的實際情況，形成自己的特色。應遵循如下幾個教育原則：

1、開放性原則。

（1）向全體學生開放，每個學生都有平等的機會自愿參加；

（2）向校內開放，團校可以聘請學校領導和有關教師參與教育培訓；

（3）向社會開放，充分利用社會教育資源，同時，根據社會實際、社會思潮，采取相應的教育措施。

2、層次性原則。

根據中學生不同年齡特點，不同的認識水平，堅持由低到高、由淺至深、循序漸進的教育原則。

3、針對性的原則。

就是從實際出發，從中學生的特點和要求出發，從學校教育的整體要求出發，進行思想教育。不僅著眼于教學大綱的完成，而且針對團員、學生一段時期內形成的思想問題進行教育。

四、中學生團校的管理體制

為了使中學生團校逐步走向制度化、正規化，必須加強中學生團校的建 設，逐步形成一整套較為完備的管理體制。l、建立團校的領導機構，建立管理網絡。中學生團校由學校團委（團總支）組織建立，并在它的領導下開展工作，接受黨政的指導和幫助。從工作 需要出發，中學生團校可設立校務委員會，；并建立相應的工作機構。可聘請 有關黨政領導、關心下一代協會的老干部擔任名譽校長或校長，還可聘請學 校有關教師、校外團隊輔導員（包括解放軍戰士、見義勇為、學雷鋒先進人 物等）擔任校務委員。有條件的地方，應建立縣校兩級團校的管理網絡。縣級團委牽頭成立有 縣委、縣政府、教育局、武裝部等部門的領導參加的中學生團校領導機構，對各中學生團校進行統一管理和工作指導，從根本上保證團校工作的順利開展。

建立健全章程、制度。從本地的實際出發，制訂出中學生團校的章程和一系列制度，包括學習制度、考核制度、獎懲制度、推薦制度、匯報制度等。

2、加強基礎建設，穩定師資隊伍。

（1）學習場地、工作經費等基礎建設必須得到保障。一方面，要爭取學校為中學生團校提供較為固定的學習場所、提供必要的活動經費；另一方面，要拓寬社會資源渠道，利用有歷史紀念意義的愛國主義教育基地、青少年文化活動陣地、機關的青年文化活動場所等建立學習基地。同時，爭取社會各界支持，募集經費，通過勤工助學、社會服務等形式自籌一些活動經費。

（2）建立穩定的師資隊伍。團校要根據學習內．容的要求，聘請校內外黨政領導、專業教師、各行各業的先進人物等為團校的兼職教師，建立相對穩定的師資隊伍。

3、加大團校教育幅射面，活躍中學團工作。

（1）進行團前教育。教育對象主要是非團員學生，其中，有少先隊員，也有非少先隊員；有高年級的學生，也有低年級的學生。一團前教育，特別要與推薦優秀少先隊作為團員發展對象工作結合起來，使中學生團校成為共青團與少先隊聯系的橋梁和紐帶。辦好團校，將使團與隊之間的工作銜接更緊，更有實效。

（2）進行團員意識教育。組織團員按自愿和班級推薦的形式，進行團的知識的學習，增強團員的光榮感和責任感，從思想上、行動上真正成為一名合格的共青團員。同時，與中學團組織的常項工作結合起來，如上好團課、開展團員教育評議活動等，活躍中學團工作。

（3）培訓團干部隊伍。各中學生團校有計劃、有步驟地分期分批組織團干部到團校進行培訓，提高團干部的業務素質和工作水平。

中學生團校是加強中學團的思想建設和組織建設的一個新的創造。各地各校在實際操作中必須注意如下幾個方面：

（1）中學生團校應保證一定的學習和活動時間，一般安排在團的活動時間內進行，既不影響正常的課堂教學，又不占用“雙休日”學生的課余時間。

（2）參加團校學習應本著自愿的原則，按自愿報名與班級推薦相結合的方法，收錄團校的學員。

（3）辦好中學生團校一定要注重實效，總結經驗，推廣典型。既要充分發揮團校的作用，又要防止以團校取代團的一般性工作甚至基層組織的作用，使中學生團校朝著一個普及化、規范化的方向發展。

中學生團校大綱

一、大綱篇目

(一)共青團的光輝歷程與時代責任

1、革命基風雨中孕育和成長

2、民族解放的先鋒

3、社會主義建設事業的突擊隊

4、改革開放的生力軍

5、當代中學生與二十一世紀

(二)共青團的性質與任務

1、黨領導下的先進青年的群眾組織

2、黨的助手和后備軍

3、黨聯系青年的橋梁和紐帶

4、在實踐中學習共產主義的學校

(三)、共青團的組織制度與組織原則

1、組織設置、體系及特點

2、積極地、有計劃地段展團員

3、健全團的組熾生活

4、以團員證為媒介，加強團籍管理

5.堅持民主集中材原則.搞好團內民主建設

6.嚴格團的紀體.建立獎懲制度

(四)、共青團員的權利與義務

1、入團的基本條件

2、團員享有的民主權利

3、團員必須履行的義務

4、增強團員意識，為團旗添光彩

5、做青年的表率和知心朋友

(五)中學共青團的思想政治教育

1、做一個忠誠堅定的愛國者---愛國主義教育

2、做一個遵紀守法的好公民---民主與法制教育

3、做一個時代的奉獻者---集體主義教育

4、做一個黨的基本路線的積極實踐者----四項基本原則

和改革開放教育

(六)中學共青團組織的主題活動

1、走青年與學生成才的正確道路---中學實踐教育活動

2、讀優秀的書，做高尚的人---中學生讀書活動

3、讓精神世界更美好---中學生志愿者社區服務活動

4、迎接新技術革命的挑戰---中學生科技發明創造活動

5、讓生活更豐富----中學生課余文化娛樂活動

(七)學生團干部的訓練與培養.1、團干部必備的素質

2、團支部活動的內容、方式和原剛

3、學生團干部的工作方法與藝術

4、在工作實踐中學習和提高

(八)初識馬列主義、毛澤東思思

1、歷史唯物主義基木知識

2、唯物辯證法基本知識

3、認識資本主義必然滅亡的規律

4、建設有中國待色的社會主義

二、主題活動

1、回顧隊旗下的成長

2、向隊旗告別的時候

3、怎樣寫第一份入團巾請書

4、時刻聽從團旗的召喚

5、邁好青春第一步

6、團史知識競賽

7、揚起理思的風帆

8、入團答辯會

9、踏著先輩的足跡前進----歷史紀念地團日活動

10、當我唱起團歌的時候

11、革命歷史歌曲合唱節

12、團支部“短周一歌”活動

13、發展團員模擬會

14、共青團員的稱號意味著什么

15、重溫入團志愿書

16、百字書評競賽

17、最佳團日設計評選

18、最佳團日巡禮

19、中學生形象設計大討論

20、榜樣的力量是無窮的

21、二十一世紀的召喚

22、“十五”暢想曲

23、我給社會現象打分

24、當我遞交第一份人黨申請書的時候

25、知我家鄉。愛我家鄉

26、當代中學生的熱點問題

第五篇：業余團校規章制度

**學校 業余團校規章制度

團校是學生骨干進行思想政治教育的重要平臺，是對團校學員進行系統培訓的有效途徑。為了體現業余團校的先進性、組織性、紀律性，進一步提高廣大團校學員的理論水平和思想境界，使他們在學習、生活、工作中充分發揮先鋒模范帶頭作用，結合我分校實際，特制定以下管理制度，具體如下：

一、總體要求

1、學員要在開課前5分鐘到達上課地點，下課后由培訓班長或是班級負責人將出勤情況報送該期團校有關負責人。

2、不曠課，不遲到、不早退；遵守課堂紀律，認真聽講，認真做筆記，不看閑雜書籍，不得在課堂上睡覺，交頭接耳，不得接聽電話、短信聊天和玩游戲；考核時嚴肅認真地遵守考場紀律。

3、團課學習無故不參加者記曠課一次，取消本次考試培訓資格。

4、對違反其他相關規定情節嚴重者將直接取消其考試培訓資格。

5、積極參加學校組織的活動，并在活動中起帶頭的作用。

二．如有違反管理規定者，視不同情節分別給予

1、勸退處理

（1）找人代課

（2）無故遲到、早退或請假2次以上（3）無故曠課一次以上（4）培訓總結或是心得質量不高或是沒有上交（5）其它違紀行為提出警告不聽者

2、開除

（1）上課期間，帶頭起哄，蓄意擾亂課堂秩序

（2）在團校學習期間受到過學校通報批評及以上處分（3）考試代考或作弊

三、請假制度：

1、不能按時參加團課課學習的學員，請假者必須有書面假條（團總支書記簽字）；

2、學員請假累計次數不得超過2課時；

3、相關負責人將對學員出勤情況進行嚴格的監督考核，并將考核結果記入學員日常考評成績，望廣大學員能夠嚴格遵守。

4、無正當理由不予以請假。

四、團校學員考勤制度

（一）團校培訓實行考勤制度，由培訓班長或是團總支負責人負 責學員的考勤。

（二）學員在團校學習期間，應根據要求，集中精力參加全部學習活動，無特殊情況不得請假。做到不遲到，不早退，不曠課。

（三）如有特殊情況需請假者，應履行請假手續，由本人提前 向所屬團總支或是團校負責人請假。

（四）請假獲準后，及時由培訓班長或是團總支負責人登記考勤，并及時補課。

（五）培訓結束前，由培訓班長或是團總支負責人將考勤與補課情況報送所屬團總支和團校負責人

五、結業要求

1、學員應嚴格按照指定時間、地點上交學習心得、思想匯報等相關材料，并保證所交材料的質量；

2、參加團課結業考試成績合格；

3、對平時考勤有多次違紀記錄的學員不予以評定總成績；

4、對于認真完成各項培訓任務，結業考試、學習心得合格，培訓期間無不良表現的學員頒發結業證書。考試中違反紀律者，考試成績不合格者不予結業、不準補考；

六、優秀學員的評選方法：

（一）本著公正、公平的原則，從團校學員中評出占學員10%的優秀學員。

（二）能夠認真學習團的基本理論和基本知識，能做到理論聯系實際，發揮先鋒模范作用。

（三）嚴格遵守團校的各項規章制度，原則上出滿勤。特殊情況請假最多不超過1次。

（四）認真看錄像、聽講座、自學并認真記筆記、寫總結、心得。討論時事先有準備，發言積極，有一定的理論深度；學習效果顯著，綜合考核成績在班級前三分之一。

（五）積極參加培訓班組織的參觀、勞動、公益活動等社會實踐活動，表現突出。

（六）團的基礎理論考試成績為90分以上。

（七）培訓班推薦候選名單，經討論研究決定，團校優秀學員由所屬團總支審核，并報校團委。

七、結業綜合考試成績：

1、實踐課，共1次，20分，占20%；平時表現，占30%；結業考試成績，占50%

2、團校學員應于團課學習結束后一周內結合自己學習的切身體會寫出800~1500字的總結或是心得體會。

3、結業考試由校團委統一組織、統一閱卷、統一評分。

4、平時表現以及實踐課評分標準按照學員出勤的情況、團課的積極性和課堂發言討論而評定。

備注：以上團校學員信息將全部記錄進個人檔案，請各位學員好好表現。