第一篇：德育教育演講稿

做一個有道德的人 老師們、同學(xué)們： 大家好！

同學(xué)們，我先來問大家一個問題：“在你心中什么樣的學(xué)生是好學(xué)生？”大部分同學(xué)會認為學(xué)習(xí)好（考前三名）。到底對不對呢？相信同學(xué)們聽了這句話，就不難找到答案了。意大利詩人但丁說：一個知識不全的人可以用道德來彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識來彌補?？梢姷赖卤戎R更重要。

當(dāng)你在公交車上，看到白發(fā)蒼蒼的老人拿著大包小包的東西站著，你忍心不讓座嗎？當(dāng)你看見綠油油的草坪，你忍心去踐踏嗎？當(dāng)小同學(xué)摔倒了，你忍心不幫助他嗎？當(dāng)你在教室里大聲喧嘩時，你有沒有想過這樣會影響別人；當(dāng)你在路邊折斷花木時，你有沒有想過小樹也有生命呀，它也會疼，當(dāng)你吃的零食袋，隨手一扔，在你眼里覺得是一件小事，可你有沒有想過，如果全世界的人都往馬路上扔一團廢紙，馬路會是什么樣子，那樣我們可能都會生活在垃圾里。那么，怎樣做一個有道德的人呢？要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。意思就是說不要認為好事很小就不去做，也不要認為壞事很小就去做。從身邊的小事做起：保護學(xué)校的一草一木，愛護自己的課桌，尊敬老師，愛護公物，關(guān)心集體等等、、、、、、有些人認為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單，道德就是誠實守信，不占小便宜，拾到東西要交公，道德就是在別人遇到困難時，伸出援助之手，幫助他渡過難關(guān)。道德就是時刻提醒自己做好事，不做壞事，為人們傳遞正能量。

同學(xué)們，讓我們從今天開始，行動起來吧！做一個有道德的人，做一個受人尊敬的人！謝謝大家！

第二篇：德育教育演講稿

德育教育演講稿：雷鋒精神永恒

各位老師、同學(xué)們：

今天是我們河北小學(xué) “學(xué)雷鋒活動日”，通過校園小廣播、班隊會等形式大力弘揚雷鋒精神，號召大家學(xué)習(xí)雷鋒叔叔愛憎分明的階級立場；言行一致的革命精神；公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格；奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。四十多年來，這位普通戰(zhàn)士的人生軌跡融進了共和國的年輪，激勵著一代又一代的中華兒女?！袄卒h”這個名字已經(jīng)衍化為一種精神象征，并不斷被賦予新的時代內(nèi)涵。

雷鋒經(jīng)歷過舊社會孤兒的苦難生活，解放后，他把自己對黨的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當(dāng)過農(nóng)民，做過工人，后來成為解放軍戰(zhàn)士。他用自己的實際行動實現(xiàn)了人生的三大紅色旅程：入隊、入團、入黨。他無論何時何地，總是自覺地把個人命運和祖國的前途、人類的理想緊密地聯(lián)系起來，在平凡的工作崗位上閃光，體現(xiàn)出堅定的志向和高尚的品格。雷鋒精神是什么？雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務(wù)的公仆精神，干一行愛一行鉆一行的敬業(yè)精神，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、知難而進的創(chuàng)業(yè)精神，好學(xué)上進、善于鉆研的釘子精神，團結(jié)合作、樂于助人、攜手并進的友愛精神。這是一種有利于民族團結(jié)、社會進步、人民幸福的民族精神。

弘揚雷鋒精神，就是要大力弘揚中華民族的正義、愛國、奉獻、犧牲等崇高精神；大力弘揚艱苦奮斗、扎實進取的優(yōu)良作風(fēng)；大力弘

揚民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會風(fēng)尚。讓我們用雷鋒精神塑造我們城市形象，展現(xiàn)我們城市健康文明、蓬勃向上的活力。

時代擎起了雷鋒，雷鋒輝煌了時代。讓我們用時代的腳步去延伸和拓展雷鋒精神的光彩，升華雷鋒精神，造就出更多我們這個時代的雷鋒。

在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，希望大家切切實實地開展好，在家做父母的“小幫手”；在社會做幫人律已的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做與同學(xué)合作的“小伙伴”；在公共場所做環(huán)保的“小衛(wèi)士”；在少先隊里做自助向上的“小主人”。

同學(xué)們：我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、知難而進的創(chuàng)業(yè)精神，好學(xué)上進、善于鉆研的釘子精神，團結(jié)協(xié)作，樂于助人、攜手并進的友愛精神。讓雷鋒精神，陪伴我們健康成長！讓雷鋒精神永恒！

第三篇：德育教育演講稿2篇

德育教育演講稿2篇

各位老師、同學(xué)們：

今天是三月五日，是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46周年紀(jì)念日，我們機關(guān)四小把三月份定為“學(xué)雷鋒活動月”，通過校園小廣播、班隊會等形式大力弘揚雷鋒精神，號召大家學(xué)習(xí)雷鋒叔叔愛憎分明的階級立場；言行一致的革命精神；公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格；奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

四十多年來，這位普通戰(zhàn)士的人生軌跡融進了共和國的年輪，激勵著一代又一代的中華兒女?！袄卒h”這個名字已經(jīng)衍化為一種精神象征，并不斷被賦予新的時代內(nèi)涵。

雷鋒經(jīng)歷過舊社會孤兒的苦難生活，解放后，他把自己對黨的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當(dāng)過農(nóng)民，做過工人，后來成為解放軍戰(zhàn)士。他用自己的實際行動實現(xiàn)了人生的三大紅色旅程：入隊、入團、入黨。他無論何時何地，總是自覺地把個人命運和祖國的前途、人類的理想緊密地聯(lián)系起來，在平凡的工作崗位上閃光，體現(xiàn)出堅定的志向和高尚的品格。雷鋒精神是什么？雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務(wù)的公仆精神，干一行愛一行鉆一行的敬業(yè)精神，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、知難而進的創(chuàng)業(yè)精神，好學(xué)上進、善于鉆研的釘子精神，團結(jié)合作、樂于助人、攜手并進的友愛精神。這是一種有利于民族團結(jié)、社會進步、人民幸福的民族精神。

弘揚雷鋒精神，就是要大力弘揚中華民族的正義、愛國、奉獻、犧牲等崇高精神；大力弘揚艱苦奮斗、扎實進取的優(yōu)良作風(fēng)；大力弘

揚民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會風(fēng)尚。讓我們用雷鋒精神塑造我們城市形象，展現(xiàn)我們城市健康文明、蓬勃向上的活力。

時代擎起了雷鋒，雷鋒輝煌了時代。讓我們用時代的腳步去延伸和拓展雷鋒精神的光彩，升華雷鋒精神，造就出更多我們這個時代的雷鋒。

在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，希望大家切切實實地開展好，在家做父母的“小幫手”；在社會做幫人律已的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做與同學(xué)合作的“小伙伴”；在公共場所做環(huán)保的“小衛(wèi)士”；在少先隊里做自助向上的“小主人”。

同學(xué)們：我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、知難而進的創(chuàng)業(yè)精神，好學(xué)上進、善于鉆研的釘子精神，團結(jié)協(xié)作，樂于助人、攜手并進的友愛精神。讓雷鋒精神，陪伴我們健康成長！讓雷鋒精神永恒！

德育教育演講稿（2）： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家好！我是一名小學(xué)教師，我演講的題目是《榮辱觀，我永恒的信念》。

提起教師，人們就會情不自禁地贊嘆到：“她是陽光下最神圣的職業(yè)”！是的，教師是人類靈魂的工程師，是愛的使者，是美的化身！作為一名人民教師，我感到無上光榮。

永遠也忘不了，當(dāng)我 齊聲喊“老--師--好--”，一種責(zé)任感由然而生，我暗暗地告訴自己，要把一生都奉獻給神圣的教育事業(yè)，一定要做一名優(yōu)秀教師。從此這顆信念的種子就在我的心中生根發(fā)芽，在我的心中永駐！

我愛我的事業(yè)，隨著楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學(xué)生來了又走，我的愛也如那陳年的美酒，越發(fā)濃烈！隨著送走了一茬又一茬的學(xué)生，我逐漸積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，我的工作也得到了社會、學(xué)校和家長的認可。

現(xiàn)在，我是教導(dǎo)處副主任，負責(zé)學(xué)校的教科研工作。剛開始的時候，我校的科研工作幾乎是一片空白，老師們只局限于常規(guī)教學(xué)，根本不知道什么是教科研。我就帶領(lǐng)大家一起查找資料、一起學(xué)習(xí)先進的教育理念，一起探索教改之路。經(jīng)過反復(fù)摸索和大膽實踐，終于把我校的教科研工作引入了正軌。目前，我們已向上級教育部門上報六個教研課題。在年前的期末考試中，二年級語文組、五年級語文組、學(xué)校英語組均取得了 展為榮，以自己能為學(xué)校有所貢獻為榮，在這種榮譽觀的支配下，再怎么辛苦，再怎么勞累，我也認了。

我還擔(dān)任一年級的年級組長，負責(zé)一年級組的教學(xué)常規(guī)工作，同時還擔(dān)任一個班的語文教學(xué)工作。在我的眼里，天真爛漫的孩子們，是我割舍不下的牽掛，是我的至愛。尤其是一年級學(xué)生年紀(jì)小，自立能力和學(xué)習(xí)主動性差。為了使這些幼苗茁壯成長，我傾注了大量心血，付出了很多努力。我安排年級組教師輪流值班，負責(zé)年級組的安全、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等工作。我組織了年級組大型比賽活動，如背古詩、找數(shù)字朋友、用英語打遠洋電話等，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們渴求知識的愿望，增強他們學(xué)習(xí)的主動性。

人的精力是有限的。為了能夠全身心地投入到教學(xué)工作中，我還注意培養(yǎng)7歲兒子的自立能力，現(xiàn)在他完全可以自己照顧自己，明顯地比同齡孩子成熟許多，這樣我就可以沒有后顧之憂地工作了。

特別值得一提的是，前段時間，我的公公生病住院，急需人照料。我當(dāng)時非常矛盾，一邊是疼愛自己的親人，一邊是渴求知識，就像鳥兒一樣嗷嗷待哺的學(xué)生.我陷入了痛苦的抉擇......望著我忙碌的身影，看到我焦慮的眼睛，親人們給予了我莫大的理解和支持，他們動情地說：“去吧，學(xué)生們更需要你?！笔堑?，學(xué)生們需要我，我也離不開我的學(xué)生，我不能讓他們接受不到教育，不能讓知識的源泉斷流。帶著家人的理解和支持，懷著對孩子們的無限牽掛，我拭去眼角的淚水，重新走上三尺講臺，又回到孩子們中間，把無盡愛撒向他們，滋潤著他們幼小的心田。天道酬勤，我的努力換來了豐厚的回報，在期末考試中，我所負責(zé)一年級組的總成績在全市名列前茅，而我所教的班級

也取得了 極改進教育教學(xué)方法和形式，采用學(xué)生喜聞樂見的、生動活潑的方式進行教學(xué)，把傳授知識和陶冶情操有機地結(jié)合起來，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，熱愛勞動的習(xí)慣，艱苦奮斗的習(xí)慣和遵守社會公德的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生在人際關(guān)系之中的合作能力和實踐能力。按照素質(zhì)教育的要求，要求學(xué)生做到學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會勞動、學(xué)會審美、學(xué)會生活；熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動；形成良好的世界觀、價值觀和人生觀。

二、實踐是德育教育的觀點，德育實踐活動是檢驗德育實效的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在本學(xué)期的德育教育工作中，發(fā)揮少先隊在德育教育工作中的重要作用，利用主題班會、隊會等形式為學(xué)生創(chuàng)設(shè)活動情景，組織學(xué)生積極參加各種實踐活動，讓學(xué)生形成道德體驗，促進道德意識，自覺向道德行為轉(zhuǎn)化。

三、提高自身素質(zhì)，加強自身的職業(yè)道德建設(shè)。

四、重視家庭教育。家庭是孩子的 5月份的某一天，胡港男這個學(xué)生興沖沖的跑到我辦公室跟我說：“老師，我不去上心理課了！”后來，經(jīng)過一番了解，事情經(jīng)過是這樣的！

那天下午 【感想】事情發(fā)生一個月后，跟該學(xué)生不斷不斷的溝通，他的情緒才慢慢穩(wěn)定下來，才心不甘情不愿地步入了心理課的課堂！我中途也跟心理老師反映他家里情況，他家其實并不是我們想的那樣溫馨，他爺爺和他爸爸對他要求很嚴(yán)格，會時常打罵他，他其實是一個很聰明很大度的孩子，但是一到節(jié)骨眼上，他就想不通，就開始固執(zhí)己見！心理老師跟我反饋了他的這種固執(zhí)——心智還不成熟！如果成熟的學(xué)生，應(yīng)該不會以自己為中心，而是更多的會考慮別人的感受，這種對老師的不尊重，這種固執(zhí)己見，可能會讓他在今后的道路上吃虧！有些時候，固執(zhí)未必是件好事！希望他能夠深刻的記得這次教訓(xùn)！

提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）抓政治學(xué)習(xí)，努力提高教師的政治覺悟和思想道德素質(zhì)。

1、認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德八條標(biāo)準(zhǔn)，強化職業(yè)意識，提高職業(yè)素質(zhì)。

2、開展“三講”教育活動，按照江總書記“三個代表”的要求，結(jié)合教師職業(yè)道德，以教

研組為單位，對照檢查，作到令行禁止。

3、學(xué)習(xí)鄧小平教育理論及“全教會”精神，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策法令，提高認識，寫好心得

體會。（每兩周堅持政治學(xué)習(xí)一次）

4、積極按照《公民道德建設(shè)實施綱要》要求，深入開展宣傳教育，實施活動，營造有效的

公民道德建設(shè)的社會氛圍。

5、組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法

規(guī)，提高教師依法執(zhí)教意識。

6、政治學(xué)習(xí)，師德教育納入教師考核內(nèi)，定期總結(jié)，表彰先進，交流經(jīng)驗。

（二）認真落實《中學(xué)德育大綱》，以完善和健全班級管理為重點，抓“三義”，倡“三德”，立“三規(guī)”，提高德育工作的針對性和實效性。

1、班級德育教育是基礎(chǔ)，班級德育教育要結(jié)合學(xué)生實際，按階段開展活動。每個階段要開

好主題班會，中心要明確，安排要恰當(dāng)，針對性要強。注意培養(yǎng)和選拔班干部，充分發(fā)揮學(xué)生班干部的管理和模范帶頭作用。學(xué)校對班級工作進行量化考核，評估。周評比一次，月匯總一次，每學(xué)期召開兩次班級德育工作經(jīng)驗交流會。

2、班級要根據(jù)學(xué)生實際，組織開展“創(chuàng)建文明校園”及“創(chuàng)建文明班級”活動。提高環(huán)境

育人質(zhì)量。

3、根據(jù)學(xué)生年齡和思想表現(xiàn)分層次進行德育教育。七年級重點抓好以《中學(xué)生日常行為規(guī)

范》為中心內(nèi)容的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法集體主義觀點，良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，健康的心理；八年級重點抓好學(xué)生正確的人生觀，世界觀，價值觀的培養(yǎng)教育；九年級重點抓好前途理想教育，使學(xué)生正確對待升學(xué)與就業(yè)。

（三）發(fā)揮政治課的陣地作用，通過各科教學(xué)活動對學(xué)生進行思想品德教育。抓好“內(nèi)在”、“滲透”、“榜樣”六字要求：

“內(nèi)在”：注意挖掘教材內(nèi)在的德育因素；

“滲透”：把德育因素滲透到教學(xué)過程的多個環(huán)節(jié)之中； “榜樣”：用教師高尚的人格，認真的態(tài)度，文明的言行，實事求是的工作作風(fēng)去熏陶感染學(xué)生。

（四）通過形式多樣，豐富多彩的活動和交往，對學(xué)生進行思想品德教育。

1、班會、校會、團隊會、節(jié)日紀(jì)念慶?；顒?、運動會、開學(xué)典

禮、畢業(yè)典禮等。學(xué)生家長

會等。

2、各種文娛活動：如詩文朗誦、文藝會演、歌詠比賽、觀看電影、戲劇，舉行聯(lián)歡會等。

3、社會活動：如法制報告，社會調(diào)查，參觀訪問，社會宣傳等。

4、生產(chǎn)勞動：植樹、建校勞動，勤工儉學(xué)、環(huán)境美化。社會公益勞動及各種教學(xué)實驗勞動

等。

(請關(guān)注..)

5、各種儀式活動：如升國旗，唱國歌儀式；入團儀式；運動會儀式；各種授獎儀式；開學(xué)

和畢業(yè)典禮儀式等。

（五）寓德育教育于規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行之中。

制訂并認真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度是使學(xué)校德育工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化的重要保證。按照規(guī)章制度辦事，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、勞動等各項活動中的思想言行的章可循。這對建樹優(yōu)良的校風(fēng)，保持正常的教學(xué)秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣都有重要意義。

三．加強領(lǐng)導(dǎo)和管理，形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)校德育工作的新局面。

1、建立健全德育工作機制，加強德育工作隊伍建設(shè)。建立一支由校長負責(zé)，黨政團和年級組參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，使德育工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

2、學(xué)校、家庭、社會三方面教育結(jié)合起來，綜合治理，多管齊下，形成有利于青少年健康成長的良好環(huán)境氛圍。

總之，我校將始終按照“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的宗旨，把德育工作放在首位，以推動教育教學(xué)質(zhì)量全面提高而努力奮斗！

附：法門一中德育工作安排表：

二月份：

1、建立健全各種制度

2、建團支部，班委會

3、召開班團干部培訓(xùn)會

三月份：

1、開展“講文明，講禮貌，爭做好人好事”活動

2、開展文明用語征集，“爭創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生”活動

3、紀(jì)律安全教育

四月份：

1、革命傳統(tǒng)教育

2、德育教育基地活動

3、愛國主義征文活動

五月份：

1、慶“五一”迎“五四”詩文朗誦會

2、入團儀式，團的知識講座

3、優(yōu)秀團員事跡報告會

六月份：

1、法制教育大會

2、體育運動會

七月份：

1、黨史知識講座

2、“黨在我心中”征文活動

3、德育工作總結(jié)

九月份

1、美化，凈化校園環(huán)境

2、法制教育活動 十月份：

1、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育

2、國慶文藝演唱量會

十一月份：

1、隊列體操比賽

2、學(xué)生家長會 十二月份：

1、愛我家鄉(xiāng)“字畫征集活動”

2、法制報告會

元月份、1、安全紀(jì)律教育活動

2、慶元旦歌詠比賽

3、影評征文

養(yǎng)，況且你這么漂亮的女孩怎么能出口成臟呢？那位女生不好意思地低下了頭。也許像這樣的事在別人看來是小事，但是在學(xué)校，作為教師遇到這樣的是就不可輕視。我們常說，學(xué)校無小事，處處是教育；教師無小節(jié)，處處是楷模。雖然我不是班主任，但我時時刻刻都要有以班主任的心態(tài)關(guān)注每一個學(xué)生。讓學(xué)生感到教育他的不僅僅是班主任，每一個老師都是他人生的引路人。

說到“全員”德育，作為一名語文老師，我覺得我們的責(zé)任重大。我想起了一件事，前一段時間我們學(xué)習(xí)“新詞新語與流行文化”這一內(nèi)容，在課堂上，我讓學(xué)生說一說你所知道的新詞新語。有的說“給力”，有的說“神馬都是浮云”，有的說“”坑爹”，有的說“你五毛我五毛咱倆就一塊了”??學(xué)生說了很多，真是無奇不有。課后我進行反思，學(xué)生所知道的新詞新語無非就是上網(wǎng)看到的。況且學(xué)生并沒有把他先進的手機功能用在學(xué)習(xí)上，而是天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)中。面對 1 著五花八門的網(wǎng)頁，學(xué)生們是兼收并蓄了，一些低級趣味的東西污濁了學(xué)生的心靈，這在真、善、美的道德修養(yǎng)上是一種缺失，在是非黑白面前是一種迷失。面對這種缺失與迷失，只靠學(xué)校老師的教育遠遠是不夠的，還需要家長、社會各方面的配合，這才是真正意義上的“全員”德育。

學(xué)生的現(xiàn)狀不容樂觀。我認為要將德育落到實際行動上，個人認為完全可以把老祖宗的《弟子規(guī)》納入教學(xué)的范疇，并把它作為一項長抓不懈的工作來進行?！兜茏右?guī)》是依據(jù)孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范，是我國一部杰出的儒家經(jīng)典?？鬃映珜?dǎo)的那些仁、義、禮、智、信的教化思想正是現(xiàn)在人們所缺失的。瑞典物理學(xué)家漢內(nèi)斯?

阿爾文博士在諾貝爾獲得者國際大會上說:“人類要生存下去，就必須回到25個世紀(jì)以前，去汲取孔子的智慧”。作為炎黃子孫就更應(yīng)該將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大下去。那么我們就從弟子規(guī)開始對學(xué)生進行德育教育?！兜茏右?guī)》能幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，它是一個人和社會接軌的通行證，是一把幸福和諧人生的鑰匙，接受圣賢智慧的教誨，足以讓學(xué)生受用一生。

具體做法是：

德育校長講話稿2篇

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

首先，祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，百尺竿頭，更進一步！今天是全國 折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當(dāng)你遵守了那再瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、團結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想求知中學(xué)美好的明天！

謝謝大家。

德育校長講話稿（2）：

老師們、同學(xué)們：

大家新年好！經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春季。在這里，我向全校師生拜個晚年，祝愿老師、同學(xué)們鼠年有“數(shù)不清的才氣”、“數(shù)不完的快樂”，個個好運連連，家家幸福安康！同學(xué)們今天是新學(xué)期上課的 通過讀書，可以使我們跨越時代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識?！扒镌麓夯ó?dāng)前美景，法書名畫宿世良朋”，新學(xué)期里我們當(dāng)積極參與到學(xué)校的“暢游書?！被顒又校c書為友，與經(jīng)典結(jié)伴，與文化名人交心，共同營建書香校園。

規(guī)范辦學(xué)，在學(xué)時間短，晚上時間和雙休日都有同學(xué)們自由支配，要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校團委會、學(xué)生會將開展讀書系列活動，學(xué)校希望通過這一活動，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動，學(xué)校將評出“書香班級”、“閱讀之星”等榮譽稱號。

4.講文明，講禮儀，樹立安全和紀(jì)律意識。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。

5.樹雄心、立大志，確立人生的奮斗目標(biāo)。成功同樣離不開勵志。明代學(xué)者王守仁認為：“志不立，天下無可成之事?！比绻粋€人胸?zé)o大志，沒有遠大抱負，就不可能成就一番事業(yè)。無志者常立志，有志者立長志。有了遠大的志向，更需要經(jīng)受勵志磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實現(xiàn)這一目標(biāo)付出汗水和艱辛。我們所有同學(xué)，都應(yīng)該要明確你們每一個人的人生目標(biāo)和職業(yè)歸宿。明白你來學(xué)校的目的，要成為什么樣的人才，要學(xué)習(xí)掌握什么知識。職專三年和初中三年級的同學(xué)要高度注意，本期是你們職專和初中階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí)，因為你們不但要面臨畢業(yè)考試，還要參加中考、高考這樣高規(guī)格、嚴(yán)要求的選拔考試，要迎接眾多的挑戰(zhàn)。因此，你們更要樹立遠大理想，明確目標(biāo)，要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

6.創(chuàng)重點、建品牌，建設(shè)特色優(yōu)質(zhì)、富有文化內(nèi)涵的文明校園。堅持品牌發(fā)展戰(zhàn)略，以品牌立校實現(xiàn)品牌強校。我校將創(chuàng)建福建省級重點中等職業(yè)學(xué)校作為今后一段時期學(xué)校工作的重點，認真規(guī)劃，精心部署，進一步提升學(xué)校辦學(xué)品味；突出優(yōu)勢品牌和特色專業(yè)，建立福建省裝備制造業(yè)人才教育培訓(xùn)基地，實現(xiàn)人才、基地、專業(yè)的有機結(jié)合；加強校企合作辦學(xué)的工作力度，建設(shè)校企合作辦學(xué)先進模式，建立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，在已有晉江首個企業(yè)冠名班——恒安班的基礎(chǔ)上開設(shè)“舒華班”，增強專業(yè)面向社會服務(wù)的能力；切實貫徹落實了我市與松溪縣簽訂的山海協(xié)議精神，積極探索與南平松溪茶平中學(xué)結(jié)對辦學(xué)形式，通過開展“扶貧助學(xué)”等專項活動，建立山海合作辦學(xué)新構(gòu)架；以校園文化建設(shè)為核心，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)辦藝術(shù)教育特色學(xué)校，大力宣揚學(xué)校的品牌形象。依托我校作為“晉江市民俗繪畫示范校”、“晉江市民間繪畫教育基地”的辦學(xué)優(yōu)勢，本學(xué)期三月份在我校舉行全市中小學(xué)生美術(shù)、書法大賽，全面推進建設(shè)高雅、綠化、品味，富有文化內(nèi)涵的文明校園的步伐。

同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期中共同努力，創(chuàng)造安海職校、鴻江中學(xué)新的輝煌！最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進步！

第四篇：小學(xué)生德育教育演講稿

最初的夢想 尊敬的各位評委、老師：

大家好！在我講故事之前，先請各位同行想一想，咱們當(dāng)初為什么選擇這一行？咱們當(dāng)初準(zhǔn)備怎么對待孩子們？

我當(dāng)初選擇教師這個行業(yè)是覺得自己能親手培育祖國的未來，感到很有自豪感，不是說我們是辛勤的園丁嗎？我要尊重每一位孩子，讓她們陽光、快樂的生活，做一個幸福的人。

我今天要講的是智慧的故事，她的名字代表了父母對她的美好祝愿，但是，今年開學(xué)第一天，她的爸媽就來找我，說智慧在校門外，怎么都不愿意來上學(xué)了。趙智慧，又是她，我?guī)缀跏チ怂械哪托?，她不想吃飯我和她一起吃；她從幾分考到十幾分我就多次進行表揚；她長相特別，我多次表揚她心地善良；她行動遲緩，我為了和她交流幾句話總是靜靜等待??可她還是寧愿躲在家里看電視！

體育老師去幫忙了，想把她拉進學(xué)校，但是她蹲在地上就是不動，她父母說盡了好話，講盡了道理，她竟然捂住了耳朵！這樣的一個孩子，真是不想再管她了，讓她父母把她領(lǐng)回家去吧。但是，我想起鄒麗霞老師說過的一句話：“假如我是孩子，假如是我的孩子”。我又怎么能輕言放棄呢？

走進人群，我看到渾身是土，蹲在路邊的智慧，小孩的心總是好的，她這樣子決絕的態(tài)度，是下定了多大的決心啊。首先，我要攻心為上，轉(zhuǎn)移一下她的注意力，正好旁邊過來一輛大車，我夸張的說：“大車來了，太危險了，快點，我們往旁邊挪一挪?！痹谒酒饋淼?/p>

那一刻，我連忙拍拍她身上的土，夸她今天開學(xué)穿的衣服漂亮，扔在一旁的新書包也很好看。她愣了一下，我現(xiàn)在必須馬上打開她心扉，于是，我連忙的問了一些簡單的問題：“你姐姐現(xiàn)在在家還是上初中了？”“你今天吃的什么早飯??？”但是，她還是充滿戒心的抿緊嘴巴，我只好再耐心點的問：“你吃早飯了嗎？”“你在家看電視了嗎？”“你這個書包是新買的嗎？”直到她說了一個“是”字，我終于松了一口氣，我們終于可以正常交流了。我說：“我要上課了，這次要發(fā)獎狀，還要照相，有智慧同學(xué)一張進步獎狀，我說到做到，我們回班領(lǐng)獎狀吧?？茨銤M身是土，我那里有香香的香皂，洗洗小臉，你很可愛，我們?nèi)フ找粡堊尨蠹伊w慕的相片?！边@時，她點了點頭，露出了笑臉。

大家都說，還是老師有辦法，拍拍孩子，說幾句話就行了，其實，我們只是尊重她，平等的對待她而已。

教育學(xué)生總是反復(fù)的，還有一次，她媽媽在晚上來找我，說智慧又不想來學(xué)校了，我跟著她媽媽到了智慧家，深山里貧苦的家庭卻擋不住她媽媽對孩子的愛。我做好智慧的思想工作后，已經(jīng)深夜，她媽媽騎著一輛很老的摩托把我們送回學(xué)校，智慧的媽媽在半路上說，她需要休息一下，只是一會兒，她又平穩(wěn)的發(fā)動了車子。山路崎嶇，冬夜寒冷，騎了近一個小時的路，智慧媽媽的胳膊因為艱難的騎車，雙臂已經(jīng)淤青僵直，九點多了，她還需要回去，我讓智慧知道這些，智慧以前總是恨她媽媽不讓她玩，今天，她終于輕輕地說了句：媽媽，你對我真好。

現(xiàn)在，智慧同學(xué)喜歡和大家一起玩，喜歡和我散步，喜歡朗讀，也能把卷子答滿，喜歡沉靜的微笑。

從教久了，有時候會麻木，放棄了一個學(xué)生對一個教師來說，不過是放棄了百分之幾的希望，而對于一個家庭來說，放棄的卻是百分之百的希望啊。在坐的各位也一定感同身受，作為班主任，愛學(xué)生是必備的修養(yǎng)，沒有愛便沒有教育。教育，其實無關(guān)乎優(yōu)劣，無關(guān)乎貧富，讓我們一起付出愛，收獲幸福！

謝謝大家！

第五篇：德育教育演講稿2篇

各位老師、同學(xué)們：

今天是三月五日，是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46周年紀(jì)念日，我們機關(guān)四小把三月份定為“學(xué)雷鋒活動月”，通過校園小廣播、班隊會等形式大力弘揚雷鋒精神，號召大家學(xué)習(xí)雷鋒叔叔愛憎分明的階級立場；言行一致的革命精神；公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格；奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

四十多年來，這位普通戰(zhàn)士的人生軌跡融進了共和國的年輪，激勵著一代又一代的中華兒女。“雷鋒”這個名字已經(jīng)衍化為一種精神象征，并不斷被賦予新的時代內(nèi)涵。

雷鋒經(jīng)歷過舊社會孤兒的苦難生活，解放后，他把自己對黨的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當(dāng)過農(nóng)民，做過工人，后來成為解放軍戰(zhàn)士。他用自己的實際行動實現(xiàn)了人生的三大紅色旅程：入隊、入團、入黨。他無論何時何地，總是自覺地把個人命運和祖國的前途、人類的理想緊密地聯(lián)系起來，在平凡的工作崗位上閃光，體現(xiàn)出堅定的志向和高尚的品格。雷鋒精神是什么？雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務(wù)的公仆精神，干一行愛一行鉆一行的敬業(yè)精神，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、知難而進的創(chuàng)業(yè)精神，好學(xué)上進、善于鉆研的釘子精神，團結(jié)合作、樂于助人、攜手并進的友愛精神。這是一種有利于民族團結(jié)、社會進步、人民幸福的民族精神。

弘揚雷鋒精神，就是要大力弘揚中華民族的正義、愛國、奉獻、犧牲等崇高精神；大力弘揚艱苦奮斗、扎實進取的優(yōu)良作風(fēng)；大力弘揚民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會風(fēng)尚。讓我們用雷鋒精神塑造我們城市形象，展現(xiàn)我們城市健康文明、蓬勃向上的活力。

時代擎起了雷鋒，雷鋒輝煌了時代。讓我們用時代的腳步去延伸和拓展雷鋒精神的光彩，升華雷鋒精神，造就出更多我們這個時代的雷鋒。

在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，希望大家切切實實地開展好，在家做父母的“小幫手”；在社會做幫人律已的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做與同學(xué)合作的“小伙伴”；在公共場所做環(huán)保的“小衛(wèi)士”；在少先隊里做自助向上的“小主人”。

同學(xué)們：我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、知難而進的創(chuàng)業(yè)精神，好學(xué)上進、善于鉆研的釘子精神，團結(jié)協(xié)作，樂于助人、攜手并進的友愛精神。讓雷鋒精神，陪伴我們健康成長！讓雷鋒精神永恒！

德育教育演講稿（2）：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家好！我是一名小學(xué)教師，我演講的題目是《榮辱觀，我永恒的信念》。

提起教師，人們就會情不自禁地贊嘆到：“她是陽光下最神圣的職業(yè)”！是的，教師是人類靈魂的工程師，是愛的使者，是美的化身！作為一名人民教師，我感到無上光榮。

永遠也忘不了，當(dāng)我第一次走上講臺的時候，望著那一雙雙純凈、清澈的眼睛，面對著那一張張渴求知識的臉龐，聽著孩子們拉著長腔齊聲喊“老--師--好--”，一種責(zé)任感由然而生，我暗暗地告訴自己，要把一生都奉獻給神圣的教育事業(yè)，一定要做一名優(yōu)秀教師。從此這顆信念的種子就在我的心中生根發(fā)芽，在我的心中永駐！

我愛我的事業(yè)，隨著楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學(xué)生來了又走，我的愛也如那陳年的美酒，越發(fā)濃烈！隨著送走了一茬又一茬的學(xué)生，我逐漸積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，我的工作也得到了社會、學(xué)校和家長的認可。

現(xiàn)在，我是教導(dǎo)處副主任，負責(zé)學(xué)校的教科研工作。剛開始的時候，我校的科研工作幾乎是一片空白，老師們只局限于常規(guī)教學(xué)，根本不知道什么是教科研。我就帶領(lǐng)大家一起查找資料、一起學(xué)習(xí)先進的教育理念，一起探索教改之路。經(jīng)過反復(fù)摸索和大膽實踐，終于把我校的教科研工作引入了正軌。目前，我們已向上級教育部門上報六個教研課題。在年前的期末考試中，二年級語文組、五年級語文組、學(xué)校英語組均取得了第一名的好成績。

從XX年開始，我們又進行了一項大膽的教改實驗：讓學(xué)生從一年級就開始學(xué)習(xí)英語。由于是漢語和英語同時教學(xué)，加之學(xué)生年齡偏小，有家長和部分教師擔(dān)心英語沒教好，漢語也耽誤了。在大家的懷疑和不解中，我們進行了一年的實驗，沒想到效果出奇地好：實驗班的成績高出對比班十分之多，實驗期間我們還舉行了兩次大型公開課，同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目，匯報了自己的學(xué)習(xí)成果，得到了家長的好評。階段性實驗的成功，也使教師們切實感受到了教改的魅力所在。目前這一實驗還在繼續(xù)進行，我們的成果，也引起了社會和上級部門的關(guān)注，現(xiàn)在我校已更名為“外國語小學(xué)”。我以學(xué)校的發(fā)展為榮，以自己能為學(xué)校有所貢獻為榮，在這種榮譽觀的支配下，再怎么辛苦，再怎么勞累，我也認了。

我還擔(dān)任一年級的年級組長，負責(zé)一年級組的教學(xué)常規(guī)工作，同時還擔(dān)任一個班的語文教學(xué)工作。在我的眼里，天真爛漫的孩子們，是我割舍不下的牽掛，是我的至愛。尤其是一年級學(xué)生年紀(jì)小，自立能力和學(xué)習(xí)主動性差。為了使這些幼苗茁壯成長，我傾注了大量心血，付出了很多努力。我安排年級組教師輪流值班，負責(zé)年級組的安全、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等工作。我組織了年級組大型比賽活動，如背古詩、找數(shù)字朋友、用英語打遠洋電話等，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們渴求知識的愿望，增強他們學(xué)習(xí)的主動性。

人的精力是有限的。為了能夠全身心地投入到教學(xué)工作中，我還注意培養(yǎng)7歲兒子的自立能力，現(xiàn)在他完全可以自己照顧自己，明顯地比同齡孩子成熟許多，這樣我就可以沒有后顧之憂地工作了。

特別值得一提的是，前段時間，我的公公生病住院，急需人照料。我當(dāng)時非常矛盾，一邊是疼愛自己的親人，一邊是渴求知識，就像鳥兒一樣嗷嗷待哺的學(xué)生.我陷入了痛苦的抉擇......望著我忙碌的身影，看到我焦慮的眼睛，親人們給予了我莫大的理解和支持，他們動情地說：“去吧，學(xué)生們更需要你?！笔堑?，學(xué)生們需要我，我也離不開我的學(xué)生，我不能讓他們接受不到教育，不能讓知識的源泉斷流。帶著家人的理解和支持，懷著對孩子們的無限牽掛，我拭去眼角的淚水，重新走上三尺講臺，又回到孩子們中間，把無盡愛撒向他們，滋潤著他們幼小的心田。天道酬勤，我的努力換來了豐厚的回報，在期末考試中，我所負責(zé)一年級組的總成績在全市名列前茅，而我所教的班級也取得了第一名的好成績。我的眼里再次閃爍著熒熒淚光，但這是欣慰的淚水，是自豪的淚水，是光榮的淚水，我貪婪地呼吸著辛勤勞動換來的醇香與甘美！我知道，這些成績的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同志們的幫助以及自己堅定的信念和以辛勤勞動為榮的榮辱觀。

長期的勞累終于使我年紀(jì)輕輕就患上了頸椎病，醫(yī)生建議我休養(yǎng)一段時間，但為了不耽誤學(xué)校的工作，不影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)，我始終堅持上班。有人說我“傻”，但我知道，我所做的一切，只為我心中有個永恒的信念，那就是“辛勤工作光榮，教書育人光榮?！闭沁@種榮辱觀支撐著我，辛勤耕耘在三尺講臺；正是這種信念激勵著我，默默奉獻在桃李叢中。

今年3月4日，xx關(guān)于“xxxx”的重要論述，明確提出了：要以辛勤勞動為榮，要在全社會樹立正確的榮辱觀。朋友們，為了我們至愛的事業(yè)，為了我們永恒的信念，讓我們以“xxxx”為指引，攜手描繪一幅教育藍圖，并肩戰(zhàn)斗在教育前線，為**的教育創(chuàng)造美好明天。

我的演講完畢，謝謝大家！