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中國社會學史之2010年大事記(范文大全)

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第一篇:中國社會學史之2010年大事記

中國社會學史之2010年大事記

1月5日 由清華大學社會學系和北京大學中國勞工研究中心聯合舉辦的“《勞動合同法》實施兩周年學術研討會”在清華大學召開。

2月27日 “2010年社會保障重大問題研討會”在中國人民大學召開。3月13-14日 由中國社會科學院世界宗教研究所與中山大學社會學與人類學學院共同主辦的“中國宗教人類學的回顧與前瞻——首屆宗教人類學學術論壇”在中山大學舉辦。

3月23-24日 由中國社會科學院主辦、中國社會科學院社會學研究所承辦的中國社會科學論壇(2010’社會學)在北京國際飯店舉行。會議的主題是:社會流動與社會和諧。

3月27日 著名人類學家、民族學家和教育家,中國人類學民族學學界泰斗林耀華先生百年誕辰學術紀念大會在中國人民大學舉辦。本次紀念大會由中國人民大學人類學研究所主辦。

4月17日 中國社會科學院社會學研究所在北京舉行建所30周年暨費孝通先生百年誕辰紀念大會。全國人大常委會副委員長華建敏,全國政協副主席、中國社會科學院院長陳奎元出席會議并共同為費孝通先生塑像揭幕。紀念活動還包括費孝通先生學術思想討論會、社會建設和社會學發展研討會、“金磚四國”社會學圓桌會議以及系列學術報告會等。會上還舉行了社會學研究所原所長、著名社會學家陸學藝發起組織的陸學藝社會學發展基金會首屆“社會學優秀成果獎”頒獎儀式。

4月17-20日 由國際社會工作教育聯盟、教育部社會工作碩士專業學位教學指導委員會、中國社會工作教育協會在北京聯合主辦了“開創與規制:中國社會工作碩士專業學位教學高級研修班”。4月24-25日 由中國社會學會社會網與社會資本研究專業委員會主辦,山東大學哲學與社會發展學院、山東大學“社會調查與數據研究中心”共同承辦的“首屆社會網與社會資本青年論壇”在山東大學召開。

4月29 由重慶市社會學會主辦、重慶工商大學社會與公共管理學院承辦的“2010年重慶市社會學學會年會暨社會發展與民生改善研討會”在重慶工商大學召開。

5月8日 由中國人口學會、中國地理學會、福建師范大學聯合舉辦的“流動人口的社會分層與社會保護學術研討會”在福建師范大學召開。

5月8-9日 為進一步推進中法經濟社會學界的交流,由National Center of Scientific Research,France、上海大學社會學系、北京大學中國社會與發展研究中心、清華大學社會學系、中國人民大學社會學系主辦,上海高校社會學E-研究院承辦的第三屆“中法經濟社會學研討會”在上海大學舉行。本次會議的主題為“發展機會與經濟社會新秩序”。

5月15日 上海大學社會學系恢復建系暨《社會》雜志創刊30周年紀念大會在上海召開。

6月11日 由中央民族大學主辦的“紀念費孝通、林耀華誕辰100周年紀念會“在人民大會堂舉行。

6月18-19日 中國政法大學社會學院在北郵科技大廈舉辦“社會理論:現代性與本土化研討會暨蘇國勛教授、葉啟政教授榮休慶賀會”。

6月20-21日,作為紀念費孝通先生百年誕辰活動的一部分,北京大學海外民族志課題組與北京大學社會學系在北京大學資源賓館舉行了題為“中國人類學的田野作業與學科規范——我們如何參與形塑世界人類學大局”學術研討會。

7月10-12日 由上海高校社會學E-研究院主辦,斯坦福大學、北京大學、中國人民大學、中山大學和華中科技大學社會學系聯合協辦的2010年(第七屆)組織社會學實證研究工作坊在上海大學舉辦。7月13-15日 由中國社會科學院社會學研究所、英國謝菲爾德哈勒姆大學(Sheffiled Hallam University)聯合主辦的“社區變遷與社區參與:中英比較視野國際研討會”在中國社會科學院社會學研究所舉行。

7月17日 北京工業大學北京社會建設研究院正式掛牌成立。

7月18-20日 由中國社會學會方法研究會、復旦大學社會學系、南開大學社會學系、上海社會學學會主辦,香港中文大學社會學系、上海南康科技有限公司、廣州社情民意研究中心、上海神州市場調查公司等單位協辦的“中國調查學術研討會”在上海復旦大學召開。

7月20-22日 由中國人民大學社會學理論與方法研究中心、內蒙古師范大學、內蒙古大學、華中農業大學、華中師范大學、中國人民大學出版社聯合主辦,中國人民大學社會學理論與方法研究中心、內蒙古師范大學內蒙古民俗文化研究基地、內蒙古大學民族學與社會學學院、內蒙古大學蒙古學研究中心、呼倫貝爾學院聯合承辦的“社會轉型與中國社會學理論自覺全國學術研討會”在內蒙古自治區海拉爾市呼倫貝爾學院舉行。

7月24-26日 由中國社會學會主辦,黑龍江省社會科學院、黑龍江省社會學學會承辦,哈爾濱市社會科學院協辦的中國社會學會2010年學術年會在黑龍江省哈爾濱市召開,本屆年會的主題是“中國道路與社會發展”。

8月 河海大學成立環境與社會研究中心。河海大學社會學系主任、中國社會學會環境社會學專委會副會長陳阿江教授兼任中心主任。

8月21-22日 由中國博士后科學基金會、中國社會科學院博士后管理委員會共同主辦,中國社會科學院博士后流動站、遼寧公安司法管理干部學院共同承辦,遼寧《華商晨報》協辦的“第五屆中國社會學博士后論壇”在沈陽舉行。此次論壇的主題是“城市、空間、社會”。

8月27-29日 由中國社會學會社會政策專業委員會、中國社科院社會學所、浙江大學公共管理學院、北京師范大學中國社會政策研究所主辦的“第六屆社會政策國際論壇”在浙江大學舉行。8月31日-9月1日 中國社會科學院社會學研究所與俄羅斯科學院社會學研究所在莫斯科聯合舉辦“中俄社會結構比較研究討論會”。

9月11日 由西南財經大學、中國人民大學中國社會保障研究中心、韓國社會政策學會、日本社會政策學會聯合主辦的第六屆社會保障國際論壇在成都舉行。本屆論壇的主題是“社會制度創新:機遇與挑戰”。

9月17-19日 中國社會心理學會第七屆全國會員代表大會暨全國社會心理學2010年學術年會在內蒙古師范大學音樂廳開幕。本次大會的主題是“為了人民的幸福與尊嚴——社會心理學的使命”。

10月10日 “新時期中國農村基層治理理論與實踐學術研討會”在湖南吉首召開。

10月21-23日 由民盟中央、北京大學、上海大學與中共吳江市委市政府共同發起,在吳江市舉辦“紀念費孝通誕辰百年暨統籌城鄉發展、構建和諧社會學術研討會”及系列慶祝活動。期間還舉行了“費孝通學術成就獎管理委員會”揭牌儀式。

10月27-28日 由中國社會科學院社會學研究所和挪威奧斯陸大學社會學系聯合主辦的“第三次中國——挪威社會學工作會議”在北京舉行。此次會議的主題是“比較研究與合作研究:方法和實踐的挑戰”。

10月29-30日 由南方報業傳媒集團南方農村報、華中師范大學中國農村問題研究中心、中國社會科學院農村發展研究所社會問題研究中心主辦,廣東人文學會協辦的“第六屆南方農村報·中國農村發展論壇”在廣東省云浮市云安縣召開。研討會的主題為“農村綜合改革與社會建設”。

11月2日 紀念費孝通同志誕辰100周年座談會在北京人民大會堂舉行。中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長吳邦國出席了會議。

11月2日 由中國社會科學院社會學研究所和社會科學文獻出版社、公益時報社共同舉辦的“2010年《慈善藍皮書》發布暨中國慈善事業發展研討會”在中國社會科學院學術報告廳舉行。11月3日 北京大學社會學學科重建30周年暨費孝通先生誕辰100周年紀念活動在北京大學舉行,會上還舉行了費孝通先生銅像揭幕儀式。

11月13日 “2010年寧夏民生與社會建設論壇暨寧夏社會學會年會”在自治區統計局大廈舉行。本次論壇由寧夏社會科學院、寧夏社會科學界聯合會和寧夏社會學會主辦,寧夏社會科學院法學社會學所承辦。會議的主題是:“努力服務社會,真情與民謀利”。

11月18-20日 中央民族大學民族學與社會學學院舉辦“‘田野調查,立身之本’研討會——中央民族大學民族學與社會學學院第五屆研究生論壇”。

12月5-8日 2010年是著名社會學家、人類學家費孝通先生誕辰100周年,費孝通先生的母校倫敦政治經濟學院舉辦了國際學術會議等一系列紀念活動。

12月14-15日 由國務院婦女兒童工作委員會和聯合國兒童基金會主辦、中國人民大學人口與發展研究中心承辦的“受人口流動影響的兒童問題研討會:理論與實踐”在中國人民大學舉行。

12月16-19日 國際社會工作教育聯盟、全國社會工作碩士專業學位教育指導委員會、中國社會工作教育協會共同主辦了“理論與實務:第二屆社會工作碩士(MSW)專業學位教育高級研修班”。

12月25-26日 由中國社會學會、北京工業大學主辦聯合主辦的“中國社會建設與社會管理學術研討會”在北京工業大學舉行。

第二篇:中國社會學史讀后感

中國社會學史讀后感

如果從孔德1938年出版的《實證哲學教程》提出“社會學”(sociology)一詞算起,社會學已有170多年的歷史,中國社會學如果從1903年嚴復翻譯斯賓塞的《社會學研究》(群學肄言)算起,也有了100多年的歷史,當然無論中外,社會思想古已有之,但這里是作為學科的社會學而言的。中國的百年社會學大致可以分為兩個時期,這就是以新中國的建立為界,分為前一段近50年的中國早期社會學和后一段50年的中國當代社會學。

中國社會學存在著兩大傳統,一是從孔德開始的西方社會學傳統,另一個是從馬克思開始的馬克思主義社會學傳統。這兩大傳統的社會學,在早期的50年表現為以孫本文集大成者的經院學派(綜合學派),以梁漱溟、晏陽初為主要代表的鄉村建設學派,以費孝通、吳文藻為代表的社區學派,以李大釗、瞿秋白、毛澤東為代表的馬克思主義學派.從本質上說,中國社會學是中國社會從傳統向現代轉型的產物。長期封閉的中國社會的轉型是一種被動的轉型。這一轉型從1840年的鴉片戰爭開始,鴉片戰爭翻開了多難與動蕩的中國近代史的第一頁。兩次鴉片戰爭的失敗與后來的甲午戰爭的敗北,以及戰敗后的西方列強在中國掀起的一次又一次的割地、賠款的狂潮,是中國人民保守喪權辱國之苦,使中國社會日益陷入惡性循環和畸形發展之中。傳統的中學已無力挽救江河日下的中國,西方社會學的傳入適應了中國仁人志士為挽救近代中國社會日益惡化的運行狀態的需要。對19世紀末的維新派和知識分子來說,他們在為救亡圖存和向西方學習的過程中,首先將社會學這門學科傳到中國,這是由于孔德系的社會學正好適應了維新派人士進行社會改良的迫切需要,他自然成為改派知識分子引進和介紹的首選目標。而在資產階級維新派提倡西學,向西方學習的同時,19世紀末馬克思主義社會學傳入中國。

新中國成立之前,社會學思想主要來源于西方社會學,并非很認同馬克思主義的唯物史觀。首先非常注重社會調查,這在一直崇尚“精英文化”,講究賢人政治的中國社會中,這觸及了整個思想觀念上如何著手認識、解決中國的問題。陶孟和、李景漢曾經大大致力于實地社會調查。楊開道力主“以農立國”,并在清河設立了一個社會學“實驗室”,著有調查報告《清河——一個社會學的分析》。李景漢的《定縣社會概況調查》代表了中國當時社會調查的最高水平。晏陽初主張“民族再造”,中國人有愚、窮、弱、私四大缺點,需要有文藝教育、生計教育、衛生教育、公民教育分別救治,通過學校式、社會式、家庭式實施。梁簌溟主張從社會組織構造上重建文化體系。陳達深入研究中國的人口問題,開中國現代人口普查之端。吳景超提出了一套工業化與社會建設理論,并進而探索出了一條融合市場經濟和計劃經濟的新路。以“社區研究”為方法、以“功能主義”為理論基礎,形成了鮮明的“燕京學派”,在吳文藻的主持下,嘗試建立比較社會學。吳文藻“請進來”“走出去”的做法,體現了他宏大的學術抱負,他對派哪個學生,去哪個國家,哪個學校,拜誰為師,吸收哪一派的理論和方法等問題都做了具體的、有針對性的安排,這實在是讓人敬佩!費孝通《江村經濟》《生育制度》《鄉土中國》《皇權與紳權》《云南三村》等等著作中的觀點和主張歸結為一句話就是復興鄉土工業,這樣不僅可以解決土地問題,還能提高農民的生活水平,集聚工業化所需資本,解決人多地少,重建鄉村,重建中國。孫本文將文化看成是 社會形成的基礎,編著《社會學原理》,號稱迄今為止最翔實精細的社會學概論教材。潘光旦用生物因素解釋文化現象,提出著名的“位育”論。

他們作為中國的第一代社會學學者,他們也曾苦苦探索,研究中國的文化體系和社會問題,試圖在大動蕩的時代中尋找一條富國強民之路,為了堅定理想和信念,他們付出了青春、有的乃至獻出了寶貴的生命。他們的精神可歌可泣,他們所做的一切都是為了完成社會學的本土化,他們為中國社會學在世界社會學界贏得了地位,使中國成為除北美和西歐以外的世界上社會學最繁榮興旺的地方。并形成了獨具特色的中國社會學學派。

19世紀末有關馬克思主義的思想開始出現在中國思想界。早在十月革命以前,中國思想界對馬克思已經不陌生。但是應該看到,這段時間對馬克思的介紹和討論還是比較零碎的。隨著十月革命的一聲炮響,送來了馬克思主義社會學。馬克思主義社會學有兩種不同但又統一的形態。一種是革命批判性的形態,以揭露批判資本主義社會致命的弊端為主要任務,以推翻資本主義為目標。另一種是維護建設的形態,以維護改善社會主義為目標。以毛澤東為代表的中國共產黨人以馬克思主義理論為指導,把馬克思主義的普遍真理同中國的實際相結合,取得了新民主主義革命社會的勝利,建立了新中國。然而社會學并未如社會學者期待的那樣發揮作用,把原本是一門維護社會良性運行和協調發展的社會學認為是“維護資產階級統治的偽科學”,并在1952的院系調整中被取消了,直到1979年方才開始重建。1949以后中國的社會經濟曾有過相對穩定的發展階段,在此情況下,倘若社會學與社會主義相結合,新政府重視并采納社會學者們積數十年的研究成果而提出的一套社會建設方案,逐步建立起穩定而有效的現代管理體制,中國的現代化進程可能少走一些彎路,一個沒有社會學參與的社會建設,無疑走了很多彎路或者錯路。中國社會學被取消了整整27年,27年后中國社會學恢復重建時,他已遠遠落后于西方社會學,這需要接下來幾代社會學者的努力,才能與西方縮小差距,跟上時代的步伐。曾經與社會學休戚與共的第一代社會學家,則在這場厄運中飽受批判與摧殘,他們對新時代的熱情、對國家建設的參與感受到重擊,最終帶著遺憾走向了凋零。

當下的中國正是經濟轉軌同社會轉型的關鍵敏感階段。盡管我們的社會面臨著一系列亟待解決的矛盾,一定時期的矛盾積累必然需要一個發泄口,社會學的價值就在于他能較為合理的用較小的代價將這些矛盾弱化。從而達到經世致用的目的。這些矛盾問題并不妨礙我熱愛我的祖國,他只能激發我們的使命感和責任感,去運用我們所學的社會學知識來實現社會的良性與協調發展。

社會學是一門處于上升階段的學科,社會是一個巨大的矛盾體,充斥著各種日新月異的問題,社會學就是一個合格或者趨向于合格的修補匠,解決或趨向于解決這些問題,中國的社會學,一方面要本土化,另一方面要國際化。中國社會學已走過了一百多年風雨兼程的曲折道路,我們如果立足現實,弘揚傳統,借鑒國外,創造特色,那么在可以預見的將來它必將大放異彩,中國社會學最終能如先驅者所期望的那樣,為中國的繁榮富強作出貢獻,并對世界文明的發展有所建樹。

第三篇:中國社會學史讀書筆記

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丁賢兵

鄉土中國與文化自覺 ——讀《鄉土中國》有感

當我在圖書館翻閱費孝通先生所著的《鄉土中國》時,我發現人們對于這本書的評價總是用這樣的字眼:“鄉土中國與文化自覺。”我想,這兩者間一定有著某種必然的聯系吧,于是我就滿懷好奇,打開《費孝通文集》,找到這篇文章細細品讀起來。

今天,我們來談“鄉土中國與文化自覺”這個話題,不時能看到歷代先賢為之孜孜不倦的身影。應該說,鄉土中國與文化自覺是費孝通先生于20世紀40年代和90年代先后提出并鋪墊好的。1947年,費先生完成了《鄉土中國》的分析,現代經濟的訴求被抽出去了,只剩下傳統中國社會的一個靜態的模型。同年,他遠赴歐洲對西方人談起了“鄉土重建”。他在這次演講中觸及了一個更為廣闊的人類社會秩序建構的問題,明確指出中國文化的特性在于太注重人與人之間的位育而忽視人與自然的關系,導致資源利用上的克己。晚年的時候,他談到了“文化自覺”:20世紀前半葉中國思想的主流一直是圍繞著民族認同和文化認同而發展的,以各種方式出現的有關中西文化的長期爭論,歸根結底只是一個問題,就是在西方文化的強烈沖擊下,現代中國人能不能保持原有的文化認同?還是必須向西方文化認同?

今天,中國的鄉土和文化正日益成為全球化、市場化和現代化規則指導下的在建和待建的“社會工程”,人被這些工程剝離,家園在喪失,內心不得寧靜。現在,千百年來中國人憑自己的勤勞、智慧和 勇敢建立起來的現代國家、民族經濟、文化體系的軀體尚在,然而在全球化、市場化和現代化潮流席卷之下,這些讓我們屹立于世界民族之林的根基卻要被這“三化”的理想模式按照它們的生命周期從小到大重新來建造,這是何等的挑戰!當初費先生在《鄉土中國》中提出并嘗試回答“作為中國基層的鄉土社會究竟是個什么樣的社會”這一問題,半個多世紀過去了,中國鄉村變了很多,但沒變的東西我們似乎還能在《鄉土中國》中找到。今天我們談鄉土中國與文化自覺所面臨的時代任務就是在這個家底面前如何消除近代以來畸形經濟發展觀所產生的鄉土中國社會文化失所的影響,使中國的社會發現道路不至于偏離中華民族的復興之路。

文化是上層建筑,它與生產力的發展程度密切相關。世界上并不存在統一的文化,雖然在人類發展的各個大階段中,有大致相同的核心內涵。在全球化中保持文化獨特性,或是多樣性的問題是很重要的。費先生認為,信息時代的到來以及經濟全球化步伐的加快,使“地球越來越小”。處在這樣一個國際環境下,各個民族、國家和地區的文化將會不斷地接觸交流,互相碰撞、融合。正因為如此,我們尤其要提倡“文化自覺”,要清楚地認識自己的文化,認識其他的文化。只有這樣,才能在多元文化的世界中共同創造人類美好的未來。“文化自覺”是指生活在一定文化中的人對其文化有“自知之明”,明白它的來歷,形成過程,所具有的特點和它發展的趨勢,不帶任何“文化回歸”的意思。不是要“復舊”,同時也不是主張“全盤西化”或“全盤他化”。自知之明是為了加強對文化轉型的自主能力,取得適應新 環境、新時代文化選擇的自主地位。在新的形勢下重新反思當前國際上不同文化之間的關系問題。中國要面向世界,要世界充分認識我們中國人的真實面貌,我們首先要自己認識自己,才談得到讓人家來認識我們和我們去認識人家,科學地相互認識是人們建立和平共處的起點。中國人幾千年來的理想,就是要實現一個人類和平共處并共同發展的世界,不同文化之間不應互相沖突,而應相互協調。

正是因為鄉土中國與文化自覺之間的斷裂和接續才使我們發現多重現代性發展經驗與知識積累的不足。這種不足在人文社會科學對中國當代社會問題的層累的診斷報告上一覽無余。19世紀末20世紀初是以文言文為載體的傳統文化的式微時節,王國維對鄉土中國的呼告是要我們記住這個傳統文化是有生命的。20世紀30年代是中國現代性追求的行動時期,費孝通提出鄉土中國的時候只不過是讓人們思量一下往現代化前進的時候不妨看看腳下的大地。今天我們在這里再一次呼喊鄉土中國與文化自覺的時候,不只是為了要緬懷前輩先賢,而是我們也要面對一個數千年未有之變局。根據中國當前的社會經濟發展階段來看,人們所刻意追求的似乎是西方19世紀的發展模式。這個諷刺性極強的社會發展階段的對應關系毫無疑問是我們這些年來既不講歷史也不問世界埋頭拉車的必然結果。

中國傳統文化源自農村,禮失而求諸野,鄉土中國仍然保持著大量中國傳統文化的原汁,從鄉土中尋找中國現代性的智慧,是一條可能的路徑。20世紀鄉土中國多樣現代性的發展摸索的道路上,梁漱溟先生所進行的鄉村建設實踐就是這方面的努力。費先生認為,在經 濟全球一體化后,中華文化該怎么辦是社會發展提出的現實問題,也是談論文化自覺首先要面臨的問題,要“切實做到把中國文化里面好的東西提煉出來,應用到現實中去,在和西方世界保持接觸,進行交流的過程中,把我們文化中好的東西講清楚,使其成為世界性的東西,首先是本土化,然后是全球化”。

第四篇:組織史大事記補充材料

組織史大事記補充材料

1998年 5月

29日 中共米脂縣委批轉縣人大常委會黨組《關于鄉鎮人民代表大會換屆選舉工作的安排意見》的通知。《通知》要求,各鄉鎮黨委要切實加強領導,統籌安排,精心組織,充分發揚民主,嚴格依法辦事,確保這次換屆選舉工作于1999年2月初順利完成任務。要注意引導選民將那些政治素質好,有履行代表職責能力,有一定社會活動能力的人選為代表,要注意婦女和非共產黨員的比例。

24日

中共米脂縣委批轉縣委組織部《關于召開鄉鎮黨代會有關問題的意見》的通知。《通知》對召開黨代表大會的指導思想、主要任務、時間安排及代表名額和代表結構均作了明確要求。鄉鎮黨委委員一般配備5至7人,鄉鎮紀檢委委員一般配備3至5人。在黨委領導班子中要配備1名婦女干部。

1999年

同日 中共米脂縣委通知:中共榆林地委組織部通知,中共榆林地委決定,免去杜成勝米脂縣人大常委會助理調研員職務,退休;常子明退休。

2000年 3月

1日 中共米脂縣委《關于印發<米脂縣第三批農村基層干部?四教育?實施意見>的通知》。從2000年3月1日開始,6月上旬結束,歷時80天,在城郊、石溝、龍鎮、郭興莊、郭家砭5個

鄉鎮,115個行政村進行。

27日 中共米脂縣委下發《關于加強干部管理的規定》。其主要內容是:

一、加強對科級領導干部的宏觀管理,嚴格控制領導職數。

二、嚴格控制黨政群機關、事業單位人員編制(人員不得逆向流動;畢業生就業實行分類管理、區別對待;黨政群機關補充工作人員實行統一考試,擇優錄用;工勤人員調入,實行統一管理;加強政法干部隊伍的管理,嚴把進口,疏通出口)。

三、嚴格執行干部請銷假制度。

四、認真貫徹執行《黨政干部選拔任用工作暫行條例》,提拔調整干部要嚴格履行呈報手續;提拔調整干部必須進行民主推薦;嚴格按考察程序考察任用干部;加強后備干部隊伍建設;嚴格執行干部退休、離崗制度,堅決貫徹中央、國務院關于干部離休、退休制度的規定;加強對干部的考核工作;加強干部培訓教育工作,提高干部隊伍素質。

28日 中共米脂縣委制定《關于禁止用公款吃喝玩樂和婚喪嫁娶遷居大操大辦的實施辦法》。《辦法》提出:

一、嚴禁黨政機關領導干部及其工作人員參加用公款支付的營業性歌廳、舞廳、夜總會等場所的娛樂活動,不準利用職權和工作之便參與營業性歌廳、舞廳、夜總會等公共娛樂場所提供的免費娛樂活動,更不準進包廂,違反規定者,除責成參與者退交全部消費資金外,同時處罰參與者和邀請方消費金額的1-2倍,并按《中國共產黨紀律處分條例(試行)》給予相應的紀律處分。

二、禁止縣內各部門之間互相宴請。縣內各單位在工作往來中,不準接受可能對公正執行公務有影響的宴請。黨政機關領導干部及其工作人員到單位檢查、評比、考核工作,禁止用公款吃喝玩樂,禁止參加被檢查、評比、考核單位領導的私人宴請。縣級領導和縣直各部門領導干

部及其工作人員到鄉鎮進行檢查、評比、考核等工作時,一律在鄉鎮機關灶上吃工作餐,不擺酒水,不接受成盒煙。鄉鎮到縣級部門聯系工作時,不送禮品,不搞宴請。違者除責成參與者退交全部費用外,同時給予主要責任人黨內警告或行政記過以上處分。

三、嚴禁鄉鎮胡支亂花,人為漲大招待費。對于招待費超出限額標準的鄉鎮,要根據超出數額的大小,縣上將對其主要領導進行責任追究直至給予黨紀政紀處分。

四、黨政機關和企事業單位副科級以上領導干部在辦理個人重大事宜時必須在辦事前5天將辦事因由,辦事時間,請客人數,用車數量,車號車型如實報請縣紀委審批,并按有關規定嚴格辦理。

五、全縣各級領導干部、國家機關工作人員應嚴格執行上述實施辦法,為下級和群眾作榜樣、凡違反者,由紀檢監察機關按照有關黨政紀條文規定進行處理,并將處理結論記入本人廉政檔案。

30日 中共米脂縣委制定《關于加強政法干部隊伍建設的決定》。《決定》對政法干部隊伍建設的目標和任務;政法干部的教育和培訓;政法干部的管理;加大政法干部隊伍監督管理力度;切實保障政法部門業務經費;繼續深入開展?爭創?活動;大力加強政法部門領導班子建設等措施作了詳細規定。

5月

10日 中共米脂縣委印發《關于在全縣農民群眾中開展?六教育?活動》的通知。這次活動從5月11日起到2001年春節前,分三個階段進行(準備階段、集中教育階段、驗收總結階段)。具體內容是,進行鄧小平理論、黨的基本路線和農村政策教育;民主法制教育;愛國主義、集體主義和社會主義思想教育;艱苦奮斗的優良傳統教育;科學文化和移風易俗教育;社會公德和家庭

美德教育。在實施的步驟和原則上,抓示范、抓骨干,以點帶面;由淺入深,逐步提高;愚虛于實,解決問題。

6月

19日 中共米脂縣委印發《關于在縣級領導班子和領導干部中深入開展?三講?教育的安排意見》。《安排意見》對范圍對象、指導思想和目的要求,堅持的原則和達到的標準以及方法步驟等作了詳盡部署。要求緊緊圍繞講政治這個核心,著重抓好撰寫剖析材料和民主評議兩個重點環節,交流思想、開展批評,針對查擺出來的突出問題,制定整改方案,落實整改措施完善相關制度,鞏固?三講?成果,促進?三講?教育經常化、制度化。

29日 中共米脂縣委表彰全縣先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。城關鎮東街黨支部等23個黨支部獲得?先進基層黨組織?稱號;城關鎮宋鹼村黨支部書記趙錦亮等49人獲得?優秀共產黨員?稱號;城關鎮黨委副書記申寶林等19人獲得?優秀黨務工作者?稱號。

8月

21日 中共米脂縣委印發《關于分解落實?三講?教育整改意見責任的通知》。《通知》指出:要加強政治理論學習,進一步增強講學習、講政治、講正氣的自覺性,增強政治敏銳性和政治鑒別力;以實施西部大開發戰略為主線,強化中心意識,切實加強對經濟工作的領導;嚴格黨的政治紀律,堅決貫徹執行民主集中制原則;積極推進干部人事制度改革,形成富有生機和活力的選人用人機制;堅持?兩手抓、兩手都要硬?,把思想政治工作放在更加突出的位臵;堅持黨要管黨,從嚴治黨,全面推進黨的建設;加強黨風廉政建設,深入開展反腐敗斗爭。

25日 中共米脂縣委召開全縣領導班子和領導干部?三講?教育總結大會。縣委書記甄達梅、?三講?教育活動米脂巡視組組長汶科分別講話。汶科指出,米脂縣縣級領導班子和領導干部中開展的?三講?教育活動,圍繞講政治這個核心,始終貫徹整風精神,立足于學習提高和解決問題,基本上達到了中央提出的?思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強?的目標要求。

9月

17日 中共榆林市委表彰農村基層干部?四教育?工作先進集體和先進個人。龍鎮鎮和城郊鄉黨委分別獲得農村基層干部?四教育?工作先進集體稱號;李清鎖、馮學埃、付明欣、任孔生獲得農村基層干部?四教育?工作先進個人。

11月

18日 中共米脂縣委印發《關于貫徹落實市委辦<關于在縣、區領導班子和領導干部中開展?三講?教育?回頭看?活動的實施意見>》的通知。要求結合實施西部大開發戰略的新形勢和米脂縣?十五?規劃的總體要求深入調查研究、廣泛聽取各方面意見,理清和完善發展思路,解決改革發展穩定中的問題。

12月

28日 中共米脂縣委出臺《關于在全縣農村開展?三個代表?重要思想學習教育活動的實施意見》。《實施意見》要求,深刻認識開展?三個代表?重要思想學習教育活動的重要意義;全面理解和把握學習教育活動的指導思想和原則,堅持學習教育與推動農村工作相結合;堅持正面教育,自我教育為主;堅持從實際出

發,分類指導;堅持上下結合,綜合治理,標本兼治。達到學習教育活動的基本要求:推動農村經濟發展,增加農民收入要有新發展;減輕農民負擔要切實見成效;基層干部思想作風和工作作風要有明顯進步;精神文明建設和民主法制建設要進一步加強。

2001年 2月

20日 中共米脂縣委發出《關于以?三個代表?為指導加強黨的建設的決定》。要求各級黨組織把黨的群眾路線貫徹到各項工作中去,廣大共產黨員要正確處理個人與集體、個人與群眾、個人與組織的關系,領導干部要自覺接受黨組織和人民群眾的監督,做社會主義精神文明建設和黨風廉政建沒的模范,做全心全意為人民利益的模范。按照?三個代表?的要求,加強領導班子建設、加強黨政干部制度改革、加強黨的基層組織建設、做好黨員的教育管理和發展工作。

27日 中共榆林市委表彰桃鎮鎮為?治安模范鄉鎮?稱號。

3月

1日 中共米脂縣委作出《關于農村基層組織整建工作的安排意見》。從3月1日開始對48個后進、貧困村黨支部進行集中整建,9月下旬結束。重點是以加強農村基層領導班子建設為環節,發展壯大農村集體經濟,以充分發揮農村基層黨組織的領導核心作用,建立健全農村基層組織建設常抓不懈的工作機制,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。

4月

3日 中共榆林市委表彰農民?六教育?工作先進集體和先進工作者。高渠鄉和姬岔鄉分別獲得?農民‘六教育’先進鄉鎮單

位?稱號;高渠鄉陳家溝村獲得?農民‘六教育’先進村?稱號;高渠鄉陳家溝村黨支部書記常忠勝等3人獲得?先進工作者?稱號;

6日 中共榆林市委表彰2000社會主義精神文明建設先進集體和先進個人。縣委黨校等3個單位獲得?2000市級文明單位?稱號。

7月

8日

中共米脂縣委印發《關于加強干部作風建設的規定》。其主要內容:各級干部,特別是領導干部要堅持理論聯系實際,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民?三個代表?重要思想以及現代管理知識,不斷提高自身素質,提高領導水平和工作能力;各鄉鎮、各單位和各部門要加強對干部進行愛國主義、共產主義理想信念教育,積極開展學習郭秀明活動;通過各類典型事和典型人對干部普遍進行一次事業心、責任性教育,站在對黨、對人民、對事業極端負責的高度,對照檢查自己;推行政務公開,反對?吃、拿、卡、要?,勒索群眾;密切聯系群眾,反對官僚主義,堅持縣級領導包抓鄉鎮、困難企業和重點建設項目,部門領導包抓貧困村、小康村制度;嚴格組織紀律,反對自由主義;提倡艱苦奮斗,反對鋪張浪費,全體干部特別是領導干部要牢固樹立?過緊日子?的思想;堅持實事求是,反對弄虛作假;講求實效,反對形式主義;注意工作方法,反對簡單粗暴的工作作風;加大干部人事制度改革力度,反對和糾正干部選拔任用中的不正之風;堅持廉潔自律,從嚴懲處腐敗。

8月

8日

中共米脂縣委下發《關于對沒有村黨支部沒有黨支部書

記的村整建安排意見》。決定從8月10日開始,至11月9日結束,歷時3個月,集中整建21個村,每村一個工作隊,由黨員縣級領導帶隊,抽調42名科級干部,21名一般干部,整頓領導班子和解決突出問題。

11月

24日

中共米脂縣委轉發《米脂縣村級?三個代表?重要思想學習教育活動實施細則》的通知。《通知》指出,村級學習教育的對象為村黨支部委員會、村民委員會和村集體經濟組織領導班子及成員。第一期從2001年11月開始到2002年2月上旬結束;第二期從2002年2月下旬開始至5月上旬結束,要求通過學習教育活動,使村級經濟有所發展,農民收入有所增加,農民負擔有所減輕,村干部政策觀念進一步增強,思想作風和工作作風明顯改進,精神文明建設和民主法制建設進一步增強,村級黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力得到增強。

2002年 3月

14日 中共米脂縣委《關于批轉<中共米脂縣委組織部關于做好鄉鎮黨委換屆選舉工作的意見>的通知》。《通知》對換屆選舉工作的指導思想、有關規定,要求各鄉鎮黨委切實加強領導,圓滿完成此次換屆工作。

4月

19日 中共米脂縣委批轉米脂縣紀委、縣監察局《關于嚴禁黨政機關干部遷居開業濫發請柬大操大辦的紀律規定》的通知。具體規定是:

一、除經縣委、縣政府批準確需舉辦的慶祝慶典活動外,嚴禁部門、單位之間借辦公遷址、經營性場所開業之機用

公款相互宴請和贈送禮金、禮品。

二、嚴禁黨政機關領導干部、工作人員借個人遷居、開業之機濫發請柬,大操大辦。

三、各級領導干部和工作人員要嚴格執行上述規定,真正做到令行禁止。領導干部要帶頭遵守紀律,廉潔自律,對部屬出現此類違紀問題,除追究當事人的直接責任外,還要視情節追究相關領導的責任。

四、縣紀委、監察局將加大監督檢查力度,對群眾舉報要及時認真查處。對于頂風違紀者,一經查實,一律給予黨紀政紀處分和組織處理,并要通過新聞媒介曝光,決不姑息遷就。

7月

31日

中共米脂縣委決定,成立米脂縣國防動員委員會綜合辦公室,綜合辦公室設在縣人武部。

9月

20日 中共米脂縣委印發《關于縣級機關機構改革實施部門職能配臵、崗位設臵和人員編制規定工作的意見》的通知。要求縣委、縣政府各部門、各直屬機構根據本部門新的職能配臵,按照?重崗充實、輕崗合并、一崗多能?和精干高效的原則,科學合理地確定部門的高位設臵,并根據各崗位的性質、工作難易程度,責任大小劃分崗位的職責任務。

2003年 2月

26日 中共陜西省委、省人民政府、省軍區司令部、省軍區政治部表彰部隊和民兵預備役基層建設先進單位和先進個人。縣人武部政委張新民獲得?先進團級單位主官?稱號。

3月

5日 中共米脂縣委印發《縣級機構改革人員分流實施意見》 的通知。分為整建制轉移。整建制轉為事業單位的縣級行政機關,采取人隨業務轉移的原則,其人員轉入整建制轉移的事業單位,保留原工資待遇;充實基層和企事業單位。對于具有專業特長和管理經驗的工作人員和公務員,按干部管理權限,可選派到企業或基層事業單位擔任領導職務或專業技術職務。鄉鎮富余人員可選派到村級任職。下派期間,保留原工資及身份,不占原機關編制,工齡連續計算,工資福利由縣財政負擔,原機關發給。下派期滿,可回原機關工作;退休。凡已達到退休年齡的人員,及時辦理退休手續。對于長期臥病不能堅持正常工作,或因工(公)致殘喪失勞動力的,按有關政策規定辦理退職或退休手續;提前退休。截止2002年12月3 1日,男年滿53 周歲以下,女年滿48周歲以下,且工齡滿25年以上的,經本人申請,單位同意,報組織或人勞部門審核批準,方可辦理提前退休手續。提前退休人員中,連續擔任正科、副科、科員5年,可分別享受上一級職務的工資待遇。退休費可按現行工資政策規定一次性將到達法定退休年齡前應晉升的工資列入退休費計算基數,退休金按有關規定執行,并享受退休人員待遇。起止時間為2003年3月1日至2003年3月31日,過期不予辦理;提前離崗。截止2002年12月31日,男年滿50周歲以上,女年滿45周歲以上的黨政機關、全額事業單位副科級以上領導干部和工齡滿25年以上的黨政機關干部職工,本人年齡未達到離崗年齡的,在本人自愿的前提下可提前離崗。自愿提前離崗的優惠待遇。黨政機關、事業單位執行行政級別工資的副科級以上領導干部,每月一次性增加兩個級別工資;執行事業工資的副科級以上領導干部,每月一次性增加兩個職務工資檔次;工齡滿25年以上的黨政機關干部職工每月一次性增加

一個級別工資。分別從辦理提前離崗的下月起執行;定向培訓和學歷教育。對于年齡在40周歲以下且不具備大專以上學歷的干部,可實施定向培訓;大專以上學歷的干部可進修本科以上學歷,提高其文化素質。參加定向培訓和學歷教育的人員,保留原工資及公務員身份,不占編制,工齡連續計算。培訓結束后,在原機關編制空缺的情況下,優先安排其工作。原機關滿編滿員時,由原機關協助其推薦新的工作單位,本人也可進入人才市場擇業;辭去公職。機關工作人員經本人申請、組織批準可辭去公職,興辦、領辦、創辦經濟實體或到非國有制企業和社會公益性事業等單位工作。辭去公職人員,不再享受原單位工資等一切待遇,辭職金根據中組部、人事部(人發(1999)136號)精神執行;離職。經批準離職從事個體私營等非公有制經濟經營活動的,不占機關編制,5年內保留公職和級別,連續計算工齡,基本工資不變。5年后不再從事經營活動的,原單位在編制內有空崗的可返回原單位工作;如原單位無空崗,本人可自行聯系到其它單位,恢復離職前的職級待遇;凡在機構改革中擅自離崗或拒不服從分流安排的人員,一律按自動辭退論處,不得享受分流人員的政策待遇。

4月

10日 中共米脂縣委下發《關于開展農村基層組織建設?四創建、一整頓?活動的安排意見》。為了全面提升農村基層組織建設?三級聯創?工作水平,努力完成創建農村基層組織建設先進縣目標任務,《意見》將規劃為,全縣組織700名脫貧致富的農民黨員,按1:3的比例,帶領2100名群眾脫貧致富。在達到?五個好?村黨支部和小康村的基礎上,再建設13個農村黨建示范村。在已經達到?六個好?標準鄉鎮,要求再創建一個黨建工作示范

鎮。以黨員干部和先進農戶為主體,利用先進、適用科學新技術建立10個規模集約化經營鄉鎮服務示范基地。同時對30個后進村、貧困村進行集中整建。

同日 中共米脂縣委印發《米脂縣鄉鎮機關在機構改革中實施?三定?工作的意見》的通知。《通知》要求鄉鎮機關?三定?工作應以適應社會主義市場經濟發展和推動農村工作為總目標,通過?三定?,搞好鄉鎮的職能轉變工作。實施?三定?的范圍是鄉鎮黨、政、群機關、財稅所。

26日 中共陜西省委表彰實施第二、三期?雙萬工程?工作先進集體。高渠鄉獲得實施第二、三期?雙萬工程?先進集體鄉(鎮)稱號。

5月

30日

中共米脂縣委印發《關于鄉鎮機關思想作風教育整頓活動的實施意見》。《意見》從指導思想、工作原則、主要任務和目標要求均作了詳細安排。

6月

5日 中共米脂縣委決定,設立米脂縣投資環境110辦公室,為縣政府辦公室下設機構,正科級建制。

27日 中共米脂縣委表彰黨建工作先進集體和先進個人。縣計生局黨總支等5個單位獲得?‘三個代表’重要思想學習先進集體?稱號;銀州鎮黨家溝村等27個黨支部獲得農村基層組織建設?五個好?村黨支部稱號;縣委黨校等5個單位獲得?城市先進基層黨組織?稱號;杜海宏等36人獲得?優秀共產黨員?稱號;惠振東等15人獲得?優秀黨務工作者?稱號;姬鵬榮等18人獲得?‘三個代表’重要思想學習先進個人?稱號。

7月

1日 中共榆林市委表彰全市先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。印斗鎮黨委獲得?六個好?先進鄉鎮黨委稱號;楊家溝鎮鞏家溝村等3個黨支部獲得?五個好?先進村黨支部稱號;縣農業局黨支部獲得?城市先進基層黨組織?稱號;十里鋪鄉井家畔村科學種植基地獲得?模范鄉鎮黨委服務示范基地?稱號;財政局宮錦武等4人獲得?優秀共產黨員?稱號;桃鎮鎮黨委書記艾建民等3人被獲得?優秀黨務工作者?稱號;米脂縣印斗鎮惠家溝村黨支部書記李建忠等2人被授予米脂縣?優秀農村黨支部書記?稱號;米脂縣委組織部副部長呂德澤等3人被授予米脂縣?2001—2002農村基層組織整建工作先進個人?稱號;米脂縣銀州鎮北街村等2個被授予米脂縣?模范共產黨員‘雙帶戶’(示范戶)?稱號;榆林市衛生局干部任米脂縣十里鋪鄉呂家溝村黨支部副書記艾少劍等2人被授予米脂縣?‘雙萬工程’先進個人?稱號;米脂縣醫院黨支部被授予?全市抗‘非典’先進基層黨組織?稱號;米脂縣衛生局艾仙榮被授予?全市抗‘非典’優秀共產黨員?稱號。

9月

5日 中共米脂印發《關于在全縣進一步興起學習貫徹?三個代表?重要思想新高潮的實施細則》,提出了

一、要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平和?三個代表?為指導思想;

二、工作思路,基本思路是突出一個主題(用?三個代表?重要思想武裝各級干部頭腦,指導全縣各項工作,加快全縣?三不走?的發展戰略實施步伐,全面建設小康社會),分別四個層次(縣級領導班子、縣級部門、鄉鎮、農村支部),開展兩項活動(開展黨員先進性教育

活動和?立黨為公、執政為民?教育活動),完成?6543?任務(縣級領導做到?六個一?、縣級機關做到?五個一?、鄉鎮機關做到?四個一?、農村做到?三個一?),實現三大目標(認識要有新高度,實踐要有新成就,各項工作要有新進展);

三、學習內容,?五學?即:學政治理論、學黨建知識、學政策法規、學實用技術、學先進典型;

四、學習方法要形式多樣、培訓為主,突出重點、區分層次,建立健全行之有效的學習制度,積極開展兩項教育活動;

五、學習要求,加強領導、夯實責任,密切配合、力求實效,唱響主題、再造強勢,深化學習、提高工作水平。

2004年 3月

1日 中共榆林市委決定表彰2003創建?五型機關?先進集體。米脂縣委辦公室等4個單位被授予?2003創建‘五型機關’先進集體?稱號。

16日 中共榆林市委決定表彰萬名干部下鄉包村幫助建設農村小康社會工作先進集體和先進個人。高渠鄉授予米脂縣?萬名干部下鄉包村幫助建設農村小康社會工作先進鄉鎮?稱號;米脂縣計生局等3個被授予米脂縣?萬名干部下鄉包村幫助建設農村小康社會工作先進單位?稱號;環保局王亞梅被授予米脂縣?萬名干部下鄉包村幫助建設農村小康社會工作先進個人?稱號。

19日 中共榆林市委決定表彰2003農業農村工作先進集體和先進個人。米脂縣被授予?農業農村工作勞務輸出先進縣?稱號;米脂縣印斗鎮黨委書記李鵬雄、米脂女子家政學校校長李富民被授予米脂縣?農業農村工作先進個人?稱號。

4月

1日 中共米脂縣委轉發縣委組織部《關于在全縣農村基層黨組織中開展創建學習型、創新型、勞動型、制度型、激勵型支部活動的實施意見》的通知,主要目的:為了全面貫徹落實十六大精神和?三個代表?重要思想,全面提升村級黨組織的凝聚力和戰斗力,努力提高農村黨支部帶領群眾全面建設小康社會的本領和能,大力促進農村經濟發展和農民增收。要求,一要充分認識進一步加強農村基層組織建設重要意義,扎實開展?五型支部?創建活動;二要采取年底考評、逐年推進的辦法進行,從3月份開始,12月底結束,分三個階段;三要切實加強對?五型支部?建設的領導。

8月

12日 中共米脂縣委制定《關于在全縣開展干部作風集中整頓的安排意見》。具體提出:要深刻認識開展干部作風集中整頓的重要性和緊迫性;要以黨的十六大精神和?三個代表?重要思想為指導,以遵循自我教育、正面教育為主,聯系實際、分類指導,突出重點、注重實效,整頓提高、整體推進的原則;這次干部作風集中整頓工作,從8月1日開始,至10月31日結束,分三個階段進行;要加強領導、明確責任,從嚴要求、認真實施,加強宣傳、營造氛圍,加強指導、搞好督查。

9月

25日 中共米脂縣委制定《關于進一步加強農村基層組織建設的意見》。主要目的:為了認真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神,進一步鞏固黨在農村的執政地位,提高農村基層組織的創造力、凝聚力和戰斗力,促進農村改革發展穩定。要求:

一要正確分析和估價形勢,切實增強轉好農村基層組織建設的緊迫感、責任感;二要增強信心,進一步明確加強農村基層組織建設的指導思想和工作目標;主要措施是,一、著眼于提高素質,進一步加強基層領導班子和干部隊伍建設,1、加強鄉村兩級領導班子建設,把那些認真貫徹執行黨的路線方針政策,清正廉潔,群眾擁護,有文化、有本領、真心實意為群眾辦事,真正?靠得住、有本事?的人選進鄉鎮,村領導班子,特別要選準配強鄉鎮黨委書記和村黨委支部書記。

2、切實加強村干部的教育培訓工作。

3、進一步轉變鄉鎮職能,全面推行干部?五制?管理。

二、以保持黨的先進性為核心,切實加強和改進黨員的教育管理,1、加強駕馭,著力提高黨員隊伍的思想政治素質。

2、加強村級陣地建設。嚴把?進口?,疏通?出口?,狠抓黨員隊伍建設。

三、以?三個一?黨建綜合示范工程為載體,不斷深化?三級聯創?活動。

四、建立健全黨支部領導下的村民自治運行機制,深入推進農村基層民主政治建設,1、以及不理順村黨支部和村委會的關系。要進一步健全和規范村級民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。

3、根據形勢任務的變化,堅持和完善村務公開。

五、加強農村精神文明建設,進一步夯實農村基層組織建設的思想基礎。

六、進一步理清發展思路,千方百計發展壯大村級集體經濟,1、以發展為第一要務,壯大集體經濟收入。加大村級債務化解力度。

3、建立健全農業產業化服務組織。

4、要制定扶持方案和政策;四是加強領導,落實責任,確保把農村基層組織建設各項任務落實到實處。

28日 中共米脂縣委印發《關于強化鄉鎮職能推行干部?五制?管理的安排意見》。主要目的是:為了全面貫徹落實?三個代表?重要思想和中央?一號檔?精神,適應新的形勢要求,轉換

職能,服務?三農?。這次強化鄉鎮職能推行干部?五制?管理工作,從10月10日開始,至11月28日結束,歷時48天,分六個階段進行(準備動員、調查摸底,制定實施細則、競聘上崗、確定上崗、崗前培訓、制定相關配套制度、總結驗收),要成立領導小組和工作機構,搞好宣傳動員;要深入實際,調查研究,認真分析,準確了解和掌握本轄區經濟發展的重點和產業結構調整的方向;要全面準確地調查了解本機關干部的專業、文化結構以及個人特長等基本情況。

10月

9日 中共米脂縣委《關于印發<中共米脂縣紀委、米脂縣監察局關于在全縣開展警示訓誡防線建設工作的意見>的通知》。主要目的:為了深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系,進一步強化組織監督,增強廣大黨員拒腐防變的能力,提高反腐敗工作的綜合效果。提出的意見:一是充分認識建設警示訓誡防線的重要意義;二是落實三項制度(警示提醒制度、誡勉督導制度、訓誡糾錯制度),建立三個機制(廉政預警機制、動態監督機制、保護挽救機制);三是把握正確導向,增強工作實效;四是組織領導,落實目標責任。

11月

5日 中共米脂縣委出臺《米脂縣科級領導干部考核工作暫行辦法》。其主要內容是:《暫行辦法》分為第一章總則,具體分四條規定,第二章考核內容,分三條規定,第三章考核程序,分十六條規定,第四章考核結果的評定和運用,分四條規定,第五章組織領導,分兩條規定,第六章考核的紀律與監督,分兩條,第七章附則

12月

8日 中共米脂縣委《關于轉發<中共陜西省委關于進一步加強黨員領導干部廉潔自律的規定>的通知》,主要內容有:

一、不許違反規定收送現金、有價證券和支付憑證。

二、不許?跑官要官?。

三、不許縱容配偶、子女和身邊工作人員利用領導干部職權和職務影響經商辦企業或從事中介活動謀取非法利益。

四、不許參與賭博。

五、不許借婚喪嫁娶之機收錢斂財,違反規定的依照《中國共產黨紀律處分條例》第八十一條規定嚴肅查處。

六、不許違反規定購買、更換超標小汽車。

七、不許違反規定多占公有住房。

2005年 3月

25日 中共榆林市委決定表彰2004萬名干部下鄉包村工作先進集體和先進個人。榆林市財貿學校米脂縣分校、縣委辦公室被授予米脂縣?萬名干部下鄉包村工作先進集體?稱號;米脂縣委農工部崔志忠等4人被授予米脂縣?萬名干部下鄉保存工作先進個人?稱號。

6月

29日 中共榆林市委決定表彰基層黨組織工作先進集體和先進個人。米脂縣地稅局黨支部等4個被授予米脂縣?先進基層黨組織?稱號;米脂縣桃鎮鎮黨委等2個被授予米脂縣?‘五個好’先進鄉鎮黨委?稱號;米脂縣銀州鎮孟岔村黨支部等3個被授予米脂縣?‘五個好’先進村黨支部?稱號;米脂縣楊家溝鎮鞏家溝

村支部書記高維周等6人被授予米脂縣?優秀共產黨員?稱號;米脂縣高渠鄉黨委書記賀強等4人被授予米脂縣?優秀黨務工作者?稱號;米脂縣石溝鎮黨委書記王永祝等2人被授予米脂縣?2003—2004農村基層組織整建工作先進個人?稱號。

8月

4日 中共米脂縣委決定,設立米脂縣消防隊,屬公安局和縣消防科管理,負責以氯堿項目為主的全縣整體消防工作。

27日 中共米脂縣委印發《關于在全縣開展狠剎機關黨員干部和國家工作人員婚喪事大操大辦、喬遷暖窯借機斂財、公款大吃大喝、參與賭博等?四顧歪風?專項治理工作的意見》,工作意見有:一是堅決剎住領導干部婚喪事大操大辦歪風;二是堅決禁止喬遷暖窯借機斂財歪風;三是堅決剎住公款大吃大喝歪風;四是狠剎黨員干部參與賭博的歪風。具體措施有:加強宣傳教育、建立健全制度、強化監督制約、加大查處力度。要求:一是各鄉鎮、各部門要高度重視此項工作,要把?四顧歪風?專項治理工作作為進口一段時間黨風廉政建設工作的重中之重。二是主要領導干部要干部履行黨風廉政建設責任制職責,切實負起雙重領導責任。三是各鄉鎮、各部門要把?四顧歪風?專項治理工作與當前開展的保持共產黨員先進性教育活動緊密結合起來。

第五篇:西方社會學史復習提綱(模版)

孔德

1、實證主義

2、社會靜力學、社會動力學

3、實證社會學研究方法

4、關于社會秩序的實證主義思想 斯賓塞

1、社會有機體論

2、軍事社會與工業社會比較的思想

3、關于限制國家權力的思想 韋伯

1、解釋性理解

2、理想類型

3、價值中立與價值相關

4、社會行動

5、統治的三種基本類型、特征

6、宗教的分類思想

7、《新教倫理與資本主義精神》中資本主義合理性的解釋 迪爾凱姆

1、社會事實

2、社會學方法論準則

3、社會團結

4、機械團結與有機團結比較

5、反常分工的幾種表現形式

6、集體意識與自殺現象的原因分析 帕森斯

1、結構功能主義

2、行動(社會行動)

3、一般行動理論的分析框架

4、社會系統

5、模式變量基本范疇

6、行動系統的AGIL理論框架

7、社會的AGIL理論框架 美國現代社會學:

1、米爾斯:白領及其階層特征

2、科塞:物質性沖突和非物質性沖突

社會沖突的社會作用

3、霍曼斯:交換思想的基本命題

4、布勞:社會交換過程及社會影響

5、庫利:鏡中我

6、托馬斯:情境分析

7、米德:符號的作用

8、布魯默:符號互動理論基本命題、方法論原則

以上內容請結合課本及課堂所講認真歸納,覆蓋90%考試內容,另10%考察為對轉型時期社會結構特征的理解和結合所學內容的論述能力,為拔高分段!

考試題型及分數安排:

一、名詞解釋(共5題,每題4分)

二、簡答題(共5題,每題6分)

三、論述題(共2題,每題15分)

四、綜合體(共1題,每題20分)

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