第一篇：2018年秋季人教版九冊語文第二單元測試卷

第二單元測試卷

考試時間：90分鐘 滿分：100分

積累運用（48分）

一、根據拼音寫詞語。（6分）

1.風吹拂著老huá qiáo（）花白的頭發，他手里的那條梅花shǒu juàn（）格外引人注目。

2.一個人無論在怎樣的jìnɡ yù（）里，總要有ɡǔ qì（）才好。3.即便fēnɡ qī xuě yā（），梅花依然傲立于天地間。

二、選擇題。（15分）

1.下列讀音全對的一組是（）（3分）

A.幽芳（yōu fānɡ）玷污（diàn wū）眷戀（juàn liàn）B.秉性（bǐn xìn）所謂（suǒ wèi）竹籮（zhú luó）C.杭州（hánɡ zhōu）潺潺（cán cán）婀娜（ē luó）D.姿態（zī tè）品格（pǐnɡ ái）干涸（ɡān hé）2.選字組詞。（6分）

［店 踮 玷］ 商（）（）污（）腳 ［帳 賬 脹］（）單（）篷 腫（）［魂 魄 愧］ 靈（）氣（）慚（）［縷 樓 屢］（）次 高（）千絲萬（）3.給下列句子中的加點詞語選擇正確的解釋。（3分）

“精神”的意思有：A.宗旨，主要意思；B.表現出來的活力；C.活躍，有生氣。（1）梅花卻不一樣，愈是寒冷，花開得愈精神，愈秀氣。（）．．（2）這份文件的精神我們已經領會了。（）．．（3）運動會上，同學們個個精神飽滿。（）．．4.下面說法有誤的是（）（3分）

A.“京口瓜洲一水間”的“間”讀作“jiàn”。B.“魂”用部首查字法應查“鬼”部。

C.“行人臨發又開封”的“開封”是一個地名。D.古人常常以“明月”來寄托自己的思鄉之情。

三、先把下列詞語補充完整，然后答題。（11分）

低（）折（）（）書善畫 頗負（）（）．．（）天（）地 香（）十（）守望（）（）1.加點字“善”在上面詞語中的意思是______。A.良好 B.善良 C.擅長；長于 D.友好；和好 2.加點字“負”在上面詞語中的意思是______。A.擔負 B.享有 C.背 D.失敗

3.畫線詞語中“天”“地”互為反義詞，這樣的詞語我還能寫兩個：____________、____________。

4.用以上詞語中的一個寫一句話：___________________________________________ _______________________________________________________________________

四、按要求寫句子。(6分)1.桂花盛開的時候，十幾家鄰居沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）

_______________________________________________________________________ 2.這難道不是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心嗎？（改為陳述句）

_______________________________________________________________________ 3.外祖父年輕時讀了不少經、史、詩、詞，又能書善畫，在星島文壇十分頗負盛名。（修改病句）

_______________________________________________________________________

五、日積月累。（5分）

1.悠悠天宇曠，_____________________。（張九齡）2._____________________，寒燈獨夜人。（馬戴）3.江南幾度梅花發，_____________________。（劉著）4._____________________，年年相見在他鄉。（袁枚）5.家在夢中何日到，_____________________？（盧綸）

六、理解課文內容并填空。（5分）

1.月是故鄉明，水是___________，花是___________，人是___________。

2.故鄉，是外祖父珍藏的___________；故鄉，是童年時代那搖落的___________；故 鄉，是日出而作、日入而息的___________…… 3.王安石的鄉愁融入滿月的春色中：“________________________，______________ __________。”張籍的鄉愁由蕭瑟的秋風引起：“________________________，___ _____________________。”

閱讀感悟（22分）

七、課內閱讀。(10分)“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵 是春暖才開花，她卻不一樣，愈（yù yuè）是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，．愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多 有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折（zhé shé）節。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇 ．里，總要有梅花的秉性才好！”

1.給文段中加點字選擇正確的讀音畫“√”。（2分）2.文段說的“梅花的秉性”具體指什么？（3分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3.說說外祖父喜歡梅花的原因。（3分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.對下面這句話理解全面的一項是（）（2分）

一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！A.外祖父希望每個中國人都要有梅花的冷艷和幽芳。B.外祖父希望“我”像梅花一樣迎風傲雪，不畏艱難。

C.這句話是外祖父借梅花作比喻，希望“我”能在任何環境里，不忘自己是中國人，做一個有骨氣的、堂堂正正的中國人。

難忘的索溪峪（節選）

尤其

八、課外閱讀。(12分)

鄉 愁

小時候 后來啊 鄉愁是一枚小小的郵票 鄉愁是一方矮矮的墳墓 我在這頭 我在外頭 母親在那頭 母親在里頭

長大后 而現在

鄉愁是一張窄窄的船票 鄉愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 我在這頭 新娘在那頭 大陸在那頭

1.這首詩一共有個小節，分別把鄉愁比作郵票、________、________和________。（4分）

2.詩中表示時間變化的詞語分別是__________、__________、__________和現在。“淺 淺的海峽”指的是____________________。（4分）

3.讀了這首詩，我體會到作者________________________________________。（2分）4.默寫一首表達思鄉之情的古詩。（2分）

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

習作天地（30分）

九、習作風景線。（30分）

當你長大了，或許會離開家鄉。想象一下，某一天你回到今非昔比的家鄉，家鄉 將會是怎樣的情景呢？請以“二十年后回故鄉”為題，展開想象，寫一篇作文。注意 表達真情實感，內容具體，語言生動。400字左右。

第二單元測試卷

二、1.A 2.店 玷 踮 賬 帳 脹 魂 魄 愧 屢 樓 縷 3.（1）C（2）A（3）B4.C

三、頭 節 能 盛 名 頂 立 飄 里 相 助

1.C 2.B 3.示例：虎頭蛇尾 大同小異

【解析】此題是對詞語積累、理解、運用的綜合考查。“能書善畫”指既擅長書法（寫 文章）又擅長畫畫，形容多才多藝。“善”的意思應是“擅長；長于”，故選C項。“頗 負盛名”指享有很大的名聲，形容名人或名物名氣很大，故“負”指享有，選B項。

六、1.故鄉甜 故鄉香 故鄉親

2.梅花圖 桂花雨 鄉親們 3.春風又綠江南岸 明月何時照我還 洛陽城里見秋風 欲作家書意萬重

七、1.yù√zhé√

2.愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最 有骨氣的。

3.梅花是最有品格、最有靈魂的、最有骨氣的！在外祖父心中，她更是祖國的象征。4.C

八、1.4 船票 墳墓 海峽

2.小時候 長大后 后來 臺灣海峽 3.對故鄉深深的思念之情

4.示例：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。——李白《靜夜思》

第二篇：2018年秋季人教版九冊語文第六單元測試卷

第六單元測試卷

考試時間：90分鐘 滿分：100分

積累運用（47分）

一、仔細讀句子，給加點字注音。（4分）

1.時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐（）忑（）不安的心房。．．2.母親掏衣兜，掏出一卷（）揉得皺皺的毛票，用龜（）裂的手指數著。．．

二、讀句子，拼一拼，寫一寫。（10分）

愛是母親那chàn dǒu（）的雙手和cí xiánɡ（）的眼神，愛是父 親那嚴厲的警告和tí xǐnɡ（），愛是在隨時可能發生bào zhà（）的fèi xū（）中父子之間緊緊的擁抱。

三、選擇題。（17分）

1.下面詞語中加點字注音完全正確的一項是（）（2分）

A.顫抖（chàn）陷入（xiàn）攥著（zuàn）靦腆（diǎn）．．．．B.忙碌（lù）謄寫（ténɡ）歧途（qí）怔住（zhēnɡ）．．．．C.打蔫（niān）艱澀（sè）墜入（zhuì）拖沓（tà）．．．．D.謹慎（shèn）埋怨（mái）不堪（kān）疲憊（bèi）．．．．2.先把詞語補充完整，再選詞填空。（9分）

一如（）（）失（）落（）（）勝于（）（）（）不休（）耳欲（）（）上加（）（1）在我的成長旅途中，媽媽總是_________________地關心我。

（2）雖然我不能親自陪你去，但給你畫了一張路線圖，也許它不那么準確，卻

_________________。

（3）他爸爸的突然病倒對于這個本就貧困的家庭無異于_________________。3.給加點的字詞選擇合適的解釋。（填序號）（6分）

（1）疾：A.病；B.厭惡，憎恨；C.快，急速，猛烈；D.疼痛。

①他知道兒子的教室在一層樓的左后角，便疾步走到那里。（）．②吾疾貧富不均，今為汝均之。（）．③昆明暴恐事件死傷數百人，對此我痛心疾首。（）．（2）驕傲：A.自以為了不起，看不起別人；B.自豪；C.值得自豪的人或事。①兒子驕傲地宣布：“我已經學會了看病。”（）．．②萬里長城是中國的驕傲！（）．．③小明這次數學考得好，他便驕傲起來。（）．．

四、按要求寫句子。（8分）

1.讀了《學會看病》，使我深受啟發。（修改病句）

_______________________________________________________________________ 2.幾年后，當我再拿起那首詩，不得不承認父親是對的。（改為肯定句）

_______________________________________________________________________ 3.難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（改為陳述句）

_______________________________________________________________________ 4.兒子驕傲地說：“我已經學會了看病。打了退燒針，現在我已經好多了。”（改為 轉述句）

_______________________________________________________________________

五、根據語境，將下列名言警句補充完整。（5分）

1.生活中，兄弟、朋友之間要和睦相處、講究誠信，這讓我想到了陳子昂的名言“兄 弟敦和睦，______________________”。

2.《孝經》中有句話是說關懷尊敬自己親人的人也會關懷敬愛別人，這句話是“愛親 者，______________________；敬親者，______________________”。

3.我覺得諸葛亮的這句“______________________，非寧靜無以致遠”最適合貼在書 房中。

4.人在天地間，百善孝為先。這讓我想到了桓寬的一句有關孝道的名言“_________ _____________，不在于飾貌”。

六、綜合性學習。（3分）

右邊這張照片出現在網絡相簿Imgur上，從歐美到亞洲不斷瘋傳，短短13個小時感動全球超過250萬人。請為這張照片配一則文字標題（10個字以內），并寫一句你最想對父母說的話。標題：__________________________________ _________________________________________________________________________

閱讀感悟（23分）

七、課內閱讀。（10分）

現在我已經有了很多作品，出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會 到我當初是多么幸運。我有個慈祥的母親，她常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎？ ．．精彩極了!”我還有個嚴厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個糟糕透了。”一個 作家，應該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創 ．．．．．．作的源泉。但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力 量來平衡，需要有人時常提醒你：“________________________。” 1.在選文中橫線處將內容補充完整。（2分）

2.選文中所說的“幸運”具體指的是________________________________________ _______________。（3分）

3.選文中加點的“這種愛的力量”是指_____________________________。（2分）4.根據選文內容判斷正誤。（用“√”“×”表示）（3分）（1）來自母親的愛會把人引入歧途。（）（2）每個人的父親都是時常提醒自己的人。（）（3）這段文字說明鼓勵和批評都是需要的。（）

八、課外閱讀。（13分）

父親的收藏

作家茨威格喜歡收藏名人的手稿。他的墻上掛著布萊克的一幅素描和歌德一首詩 的手跡，他的柜中放著巴赫、肖邦的樂譜。這些東西如果留到現在，幾乎是價值連城。

我是在一本雜志上讀到這則逸事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了，我說。然后 突然又想起什么似的回過頭去，問已退了休坐在沙發上看報紙的父親，這么多年，您 收藏了什么？

父親一愣。過了片刻，父親顯得有些不好意思，“沒有沒有，”父親說，“我沒收 藏什么。”我聽了后，頓時狐疑起來，我知道父親有一只木箱子，平時總是鎖著的，里面到底裝著什么？這么一想，我忍不住一陣竊喜，莫非父親真的收藏著什么值錢的 好東西？

“您別逗了，”我笑了起來，“您那木箱子里是不是有幾件明清時代的官瓷？” 父親沒有說話，只是搖頭。“要不，就是徐悲鴻的《奔馬圖》、鄭板橋的《難得糊涂》？” 父親仍然搖頭。我急了，“再不濟，也有幾塊黃金白銀或者祖傳的玉鐲什么的吧？” 父親依然不慌不忙地看他的報紙，臉上露出溫和的笑。

過了一會兒，父親放下手頭的報紙，問：“你真要看么？”我一個勁地點頭。父 親走到自己的臥室，搬出了那只箱子，把它打開，然后開始一件件地拿出來。

父親的藏品大致如下：

三個兒女從小學時代開始的成績報告書，三好學生獎狀，參加各種競賽的獲獎證 書；一本破舊的新華字典，扉頁上有某某學校三等獎字樣，年代久遠了，字跡模糊看 不清楚；好幾份我和小弟的檢查書；一大扎一大扎我們姐弟三個寫給父母的信件；然 后就是幾本剪貼簿，翻開一看，是姐姐和我發在報刊上的涂鴉之作。

父親頗吃力地彎著腰，一邊收拾著，一邊說，你看么，沒有什么值錢的呀。我沒 有回答父親的話，有那么一會兒，我愣在那里。的確，和茨威格的藏品比較起來，父 親的收藏沒有一件是珍品，但我知道，在父親眼里，它們卻是無價之寶。就在那一刻，突然的，我忍不住想流淚，人們常說父愛如山，今天我才真正感覺到它的沉重的分量。1.父親的藏品是：____________________________________________________。（2分）2.當“我”追問父親時，“父親一愣”是因為_________________________________ ______________________；當“我”看到父親的“藏品”后，“我愣在那里”又是 因為_________________________________________________________。（4分）3.文中對父親的哪些方面進行了描寫？舉例說說你從中看出父親是一個什么樣的人。（4分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.細讀文中畫“ ”的句子，想想“我”為什么這樣說。（3分）

_______________________________________________________________________

習作天地（30分）

九、習作風景線。（30分）

在我們的成長過程中，離不開親朋好友的疼愛，請以“真正的愛”為題寫一篇習作，抓住人物的外貌、神態、動作、語言等方面把事情寫具體，感情要真摯。不少于 400字。

第六單元測試卷

三、1.C 3.（1）①C ②B ③D（2）①B ②C ③A

四、1.讀了《學會看病》，我深受啟發。

2.幾年后，當我再拿起那首詩，必須承認父親是對的。3.這世界上糟糕的詩夠多了。

4.兒子驕傲地說，他已經學會了看病。打了退燒針，現在他已經好多了。

七、1.小心，注意，總結，提高

2.既有母親的鼓勵，又有父親的警告和教育 3.母親慈祥的鼓勵

4.（1）×（2）×（3）√

八、1.兒女的成績報告書、獎狀、獲獎證書、新華字典、檢查書、信件、剪貼簿等

【解析】此題考查閱讀理解的能力。從文中“父親的藏品大致如下”后面的內容可以 找到此題的答案，我們只要抓住重點的詞句概括回答即可。2.對自己收藏的東西還能引起“我”的關注感到意外 從父親與眾不同的藏品中“我”感受到了深深的愛 3.本文描寫了父親的語言、動作、神態。

示例：從“父親依然不慌不忙地看他的報紙，臉上露出溫和的笑”一句中，可以看出 父親是一個溫和的人。

【解析】此題考查對人物形象的分析。可以圍繞對父親的語言、動作、神態的描寫，來體會父親的性格特征。可以用原文的詞語，也可以自己總結。

4.因為父親收藏的東西雖然不是珍品，但父親卻可以從中看到自己子女成長的痕跡，可以回憶和懷念自己子女小時候的逸事，這是任何珍品也代替不了的，所以它們在 父親眼里是無價之寶。

第三篇：2018年秋季人教版九冊語文期中測試卷1

期中測試卷

考試時間：90分鐘 滿分：100分

積累運用（50分）

一、結合語境，看拼音，寫詞語。（12分）

1.在生活shí jiàn（）中，我很喜歡參加一些yú lè（）活動，這樣，我就得到了更多的鍛煉。

2.鯨是tāi shēnɡ（）的，因為這個tè zhēnɡ（），所以我們可以pàn duàn（）它是bǔ rǔ（）動物。

二、按查字典的要求填空。（3分）

“夾”用部首查字法應查部首_______，再查______畫。它的解釋有：①從東西 的兩旁鉗住；②胳膊向脅部用力，使腋下放著的東西不掉下；③夾東西的器具。“夾 絲玻璃”中的“夾”讀作，它的意思是第______種，它還有一個音讀作______，用這 個讀音組一個詞：____________。

三、選擇題。（23分）

1.請選擇恰當的解釋，將序號填在下面的括號里。（3分）怪：A.很，非常 B.責備，懲罰 C.奇怪 D.妖怪（1）爸爸怪我沒有完成作業。（）．（2）你這個人真是大驚小怪的。（）．（3）這個好東西，扔掉怪可惜的。（）．2.補充詞語，再選擇合適的詞語填空。（8+3=11分）

大（）過望 守望（）（）頂（）立（）流（）溢（）星（）棋（）安然（）（）香飄（）（）筋疲（）（）

（1）這幾天媽媽忙著給香菇劃袋，剪香菇，每天晚上都累得_______________。（2）這次我的習作發表了，我真有點_______________。

（3）我家院子里有一顆桂花樹，每到秋季，桂花樹開花了，那真是_______________。3.選擇合適的詞語，將序號填在下面的括號里。（3分）

A.盼望 B.眺望 C.注視

（1）同學們全神貫注地（）著老師做實驗。（2）同學們急切地（）著“六一”的到來。

（3）戰士們抬頭（）遠方，然后向著大部隊離去的方向繼續前進。4.給破折號選擇正確的含義。（填序號）（4分）A.表示解釋說明 B.表示轉折

（1）這是我的戰利品——一條大鱸魚。（）

（2）看來，我的時裝展不得不推遲了——不然，就只有展出未縫成的衣服了。（）（3）這真是一個與眾不同的展覽會——有的衣服沒有袖子，有的只有一只袖子，有的還只是一片布樣。（）

（4）我又發現了一塊“綠洲”——鎮的文化站有幾百冊圖書！（）5.下列句子是比喻句的是（）（2分）A.珍珠鳥就像躲進幽深的叢林一樣安全。

B.只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。C.它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。D.瞧，多么像它的父母。

四、根據課文內容填空。（12分）

1.急忙打開書，一頁，兩頁，我像______________，貪婪地讀著。我很__________，也很__________——這種__________的滋味！

2.讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以 采用________________；高層建筑為了安全起見，外部門窗可以采用___________ ___；為了使室內有一個舒適、安靜的環境，我們可以給窗子裝上______________ 和______________。

3.《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句，如“_________________________，_____ ____________________”“ _________________________，_____________________ ____”等，表現了一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。

閱讀感悟（20分）

五、課內閱讀。（9分）

鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，這也說明它不屬于魚類。鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣 的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；等肺里 吸足了氣，再潛入水中。鯨隔一定的時間必須呼吸一次。不同種類的鯨，噴出的氣形 成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又 矮。有經驗的人根據水柱的形狀，就可以判斷鯨的種類和大小。1.選文中畫“ ”的句子運用了__________的說明方法。（2分）2.為什么說鯨不是魚類？（2分）

_______________________________________________________________________ 3.選文用什么說明方法來描寫須鯨和齒鯨噴出的水柱？這兩種水柱的特點是什么？（5分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

六、課外閱讀。（11分）

第一美德

那天我去商場購物，人不多，隊伍卻始終停滯不前。我向前望去，看到一個衣著 整齊的年輕女孩站在柜臺前刷卡，她刷了很多次，可是每次刷卡機都無情地拒絕她。

“看上去那是一種福利卡，”我身后的男人咕噥道,“年輕人四肢健全卻依靠福 利養活，為什么不能像其他人一樣找份工作呢？”

那個年輕女孩立刻漲紅了臉，眼淚幾乎流下來。她立刻扔下福利卡，低頭跑出商 店，在人們的注視下很快消失了。

這一幕使我聯想到自己，自從十年前我得了癌癥，就一直在使用政府救濟的糧票 買食品，陷入困境的人有什么辦法呢？這也使我學會，當你不了解一個人的真實生活 的時候，就不要評判什么。

幾分鐘以后，有一個小伙子走進商店，他向收銀員打聽那個女孩，收銀員說她已 經棄物而走。

“我是她的朋友，究竟發生了什么事？”小伙子焦急地詢問大家。人們好奇地聚攏過來。

“我說了一句愚蠢的話，因為我看到她使用福利卡，這種事我本不應該說出來的，很抱歉！”我身后的男人說。

“哦，真糟糕。事情是這樣的，她的哥哥兩年前在阿富汗遇害，留下三個小孩，不得不由她來照看撫養。她今年才二十歲，單身一人，卻要養活三個孩子。”

“沒想到，今天發生了這種事。”小伙子不安地晃動他的雙手。“這是她想買的 嗎？”他指著女孩的購物車問收銀員。

“是的，先生，可惜她的卡無法使用。”收銀員說。店中一片沉寂。

“你肯定知道她住在哪里吧？”我身后的男人突然問小伙子，同時擠到隊伍面前，掏出他的錢夾，把信用卡交給收銀員，“請用我的卡結賬吧，一定！”

收銀員接過他的卡，開始為年輕女孩選購的商品結賬。

“稍等。”他轉身拉過他的購物車，把自己的一部分食品放進了女孩的購物袋里。他對大家說：“我們現在要多養三個孩子了。”

一個女士走過來，把一只火雞放進了女孩的購物袋里，然后三個，四個，更多的 人紛紛從自己的商品中挑出幾樣，悄悄放進了女孩的購物袋里。

“先生，您是個好人！”小伙子感激地說。

即使你的雙眼看到“真實”，但生活的真相也許并非如此。正如古希臘哲學家所 說：控制自己的嘴是人類必須學會的第一個美德。1.寫出下列詞語的近義詞。（2分）

拒絕——（）評判——（）2.你認為故事中宣揚的“第一美德”是指什么？（3分）

_______________________________________________________________________ 3.小伙子介紹了女孩的情況后，“店中一片沉寂”，這是為什么？（3分）_______________________________________________________________________ 4.你最喜歡短文中的哪個人？為什么？（3分）

_______________________________________________________________________

習作天地（30分）

七、習作風景線。（30分）

仔細觀察這幅發人深省的漫畫，你看到了什么？想 到了什么？請根據漫畫的內容編一個故事，寫寫它帶給 你的啟示。別忘了給這幅漫畫取一個有意思的題目。字 數在400左右。

期中測試卷

三、1.（1）B（2）C（3）A 2.喜 相 助 天 地 光 彩 羅 布 無 恙 十 里 力 盡（1）筋疲力盡（2）大喜過望（3）香飄十里 3.（1）C（2）A（3）B 4.（1）A（2）B（3）A（4）A 5.C

五、1.打比方

2.因為魚類是用鰓呼吸的，而鯨是用肺呼吸的。3.作比較。

須鯨噴出的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮。

六、1.回絕 評價

2.控制自己的嘴。

【解析】此題考查對文章中心的理解。可以先找出文中感受最深的句子或段落，體會 其深層含義。本文最后一個自然段是全文的中心句，也點明了“第一美德”的含義： 生活的真相并非雙眼看到的“真實”，我們沒有權利在不了解實情的情況下對別人指 手畫腳，妄加評論。

3.因為大家都被年輕女孩的遭遇震驚了。

4.示例：年輕女孩。因為她自立自強、敢于擔當。

第四篇：2018年秋季人教版一冊語文第二單元測試卷

第二單元測試卷

考試時間：60分鐘滿分：100分

積累運用（76分）

dúyidúzàiànshēnɡmǔdeshùnxùliányilián

一、讀 一 讀，再 按 聲 母 的 順 序 連 一 連。（6分）

二、讀dú yi一 dú讀，fēn分 yi一 fēn分，lián連 yi一 lián連。（7分）

zh s ch r z sh c

平舌音 翹舌音

三、fēn分 yi一 fēn分，xiě寫 yi一 xiě寫。（10分）

yi w zh zhi ch zi c s si wu

pīnyipīntiányitián

四、拼 一 拼，填 一 填。（6分）

ɡuā→（）→（）→（）ɡā→（）→（）xià→（）→（）→（）sú→（）→（）cuō→（）→（）→（）qǔ→（）→（）kàntúliányilián

五、看 圖，連 一 連。（16分）

dú shū shī zi shù mù rì chū

shū zhuō hē chá huà huà qí chē ɡěixiàlièshēnɡzìxuǎnzézhènɡquèdedúyīntúshànɡyán

六、給 下 列 生 字 選 擇 正 確 的 讀 音，涂 上 顏 sè色。（6分）

huāérɡāichājìnnǎɡèhuāpénlǐliányilián

七、花 兒 該 插 進 哪 個 花 盆 里？連 一 連。（10分）

xiǎomāozhuōlǎoshǔliányilián

八、小 貓 捉 老 鼠，連 一 連。（6分）

kàntúliányilián

九、看 圖，連 一 連。（9分）

ɡē ɡe huà huà。mā mɑ cā bō li。dì di shuā yá。

讀寫天地（24分）

dúdúzuòzuò

十、讀 讀 做 做。（12分）

qiānniúhuā牽 牛 花

qiānniúhuāpálíbɑ牽 牛 花，爬 籬 笆，zhānɡkāizuǐbābùshuōhuà張 開 嘴 巴 不 說 話，huóxiànɡyīɡèxiǎolǎbɑ活 像 一 個 小 喇 叭。pádàowūdǐnɡchuīlǎbɑ爬 到 屋 頂 吹 喇 叭，dīdīdɑdīdīdɑ嘀 嘀 嗒，嘀 嘀 嗒，shuíyuànyìɡēnwǒshànɡtiānqùwánshuǎ誰 愿 意 跟 我 上 天 去 玩 耍？ 1.________像一個小喇叭。(6分)①蓮(lián)花 ②牽牛花 2.牽牛花吹喇叭的聲音是________。(6分)①嘀嘀嗒，嘀嘀嗒

②叮(dīnɡ)叮咚(dōnɡ)咚，叮叮咚咚

wǒhuìbānɡyīnjiépáipáiduìzǔchénɡjùzǐbìnɡjiāshànɡ

十一、我 會 幫 音 節 排 排 隊 組 成 句 子，并 加 上 biāodiǎnfúhào標 點 符 號。（12分）1.xiě zuò yè wǒ zài

2.yī fu mā mɑ xǐ

3.bá luó bo lì li

第二單元測試卷

三、聲母：w z h c h c s 整體認讀音節：yi zhi zi si wu

四、ɡ u ā ɡ ā x i à s ú c u ō q

六、qí cí j

十、1.② 2.ǔ ù zhǐ tǔ xu①

é

第五篇：人教語文四下第二單元練習題

第二單元練習題

班別：

姓名：

一、看拼音，寫詞語。

wéi

chí

cái

fù

zūn

yán

mènɡ

mèi

yǐ

qiú

shǔ

yú

xǔ

pèi

chē

kù

jiānɡ

xīn

bǐ

xīn

chuí

bèi

jiānɡ

yìnɡ

hào

mǎ

zǒu

jiē

chuàn

xiànɡ

hóu

jié

lì

wài

kuǎn

dài

mèn

mèn

bù

lè

dào

dé

shàn

liánɡ

bǎi

huò

mí

huò

bù

jiě

xiànɡ

pí

bēn

chí

shāo

xìn

miàn

chénɡ

cài

sè

kuì

zènɡ

pí

bèi

bù

kān

ɡǔ

shòu

rú

chái

féi

wò

bō

diàn

huà

lánɡ

tūn

hǔ

yàn

二、多音字組詞。

咽

yàn（）

為wéi

（）

把bǎ

（）

悶mēn（）

yè

（）

wèi

（）

bà

（）

mèn（）

削xiāo（）

難nán

（）

扎zā

（）

xuē

（）

nàn

（）

zhā

（）

三、比一比，再組詞。

維（）

尊（）

喉（）

睡（）

馳（）

唯（）

遵（）

猴（）

捶（）

池（）

第二單元練習題

班別：

姓名：

一、看拼音，寫詞語。

wéi

chí

cái

fù

zūn

yán

mènɡ

mèi

yǐ

qiú

shǔ

yú

xǔ

pèi

chē

kù

jiānɡ

xīn

bǐ

xīn

chuí

bèi

jiānɡ

yìnɡ

hào

mǎ

zǒu

jiē

chuàn

xiànɡ

hóu

jié

lì

wài

kuǎn

dài

mèn

mèn

bù

lè

dào

dé

shàn

liánɡ

bǎi

huò

mí

huò

bù

jiě

xiànɡ

pí

bēn

chí

shāo

xìn

miàn

chénɡ

cài

sè

kuì

zènɡ

pí

bèi

bù

kān

ɡǔ

shòu

rú

chái

féi

wò

bō

diàn

huà

lánɡ

tūn

hǔ

yàn

二、多音字組詞。

咽

yàn（）

為wéi

（）

把bǎ

（）

悶mēn（）

yè

（）

wèi

（）

bà

（）

mèn（）

削xiāo（）

難nán

（）

扎zā

（）

xuē

（）

nàn

（）

zhā

（）

三、比一比，再組詞。

維（）

尊（）

喉（）

睡（）

馳（）

唯（）

遵（）

猴（）

捶（）

池（）

四、填空。

1、言必信。《

》

2、與朋友交。《

》

3、己所不欲。《

》

4、精誠所加。《

》

5、愛人者，人恒愛之。

《

》

6、老吾老，以及人之老。

《

》

7、《中彩那天》一文中，父親面臨的道德難題指的是

；他是這樣面對和處理這個難題的：

8、《尊嚴》一課中，我們學到了

9、寫出你對“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。”這句話的體會。

10、《將心比心》一課中，我明白了

11、說信：非常地相信叫

。忠實地信仰叫。

確實地相信叫

。堅決地相信叫。

履行自己的諾言叫

。取得別人的信任叫。

講究誠實和信用叫

。對自己懷有信心叫。

四、填空。

1、言必信。《

》

2、與朋友交。《

》

3、己所不欲。《

》

4、精誠所加。《

》

5、愛人者，人恒愛之。

《

》

6、老吾老，以及人之老。

《

》

7、《中彩那天》一文中，父親面臨的道德難題指的是

；他是這樣面對和處理這個難題的：

8、《尊嚴》一課中，我們學到了

9、寫出你對“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。”這句話的體會。

10、《將心比心》一課中，我明白了

11、說信：非常地相信叫

。忠實地信仰叫。

確實地相信叫

。堅決地相信叫。

履行自己的諾言叫

。取得別人的信任叫。

講究誠實和信用叫

。對自己懷有信心叫。