第一篇：訂單培養(yǎng)協(xié)議書(shū)

訂單培養(yǎng)協(xié)議書(shū)

甲方：企業(yè) 乙方：學(xué)校 丙方：學(xué)生

為滿足甲方生產(chǎn)需要、為丙方學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)與條件，三方達(dá)成如下協(xié)議：

一、操作方式

1、根據(jù)甲方提供的接收標(biāo)準(zhǔn)與福利待遇，甲乙負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織乙方學(xué)生到甲方工作崗位參加社會(huì)實(shí)踐頂崗實(shí)習(xí)，乙方負(fù)責(zé)按甲方接收人員輸送到甲方所在地。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間：學(xué)校規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間為6個(gè)月，需要延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間由甲乙丙三方協(xié)商確定；如返校需提前20天提出申請(qǐng)。實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，并通過(guò)甲方人事部門(mén)考核者，可與甲方協(xié)商初步確定勞動(dòng)關(guān)系。

二、甲方責(zé)任

1、負(fù)責(zé)乙方學(xué)生在甲方社會(huì)實(shí)踐期間的管理，為乙方輸送的社會(huì)實(shí)踐學(xué)生提供食宿。2、3、4、提供學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐期內(nèi)的福利待遇按《招工簡(jiǎn)章》執(zhí)行。為駐廠老師免費(fèi)提供食宿。

負(fù)責(zé)對(duì)乙方輸送的社會(huì)實(shí)踐學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)以及安全操作培訓(xùn)，指導(dǎo)乙方社會(huì)實(shí)踐學(xué)生安全作業(yè)，確保乙方、丙方按要求挑選人員的上崗率為100%。

5、為乙方社會(huì)實(shí)踐學(xué)生購(gòu)買商業(yè)意外傷害保險(xiǎn)。

6、準(zhǔn)時(shí)足額為乙方學(xué)生發(fā)放工資，并接供相關(guān)證明。

7、實(shí)習(xí)結(jié)束至畢業(yè)前，甲方不得單方面聘用乙方參加本次實(shí)習(xí)學(xué)生，干擾乙方實(shí)習(xí)學(xué)生返校正常學(xué)習(xí)。

三、乙方責(zé)任

1、負(fù)責(zé)按時(shí)、按要求、按量輸送學(xué)生到甲方所在地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

2、確保所輸送的學(xué)生年齡17周歲以上（以甲方面試錄取的為準(zhǔn)），身體健康，具備個(gè)人真實(shí)有效的身份證件。

3、派駐專職老師協(xié)助甲方對(duì)本校所輸送的社會(huì)實(shí)踐學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)與日常管理，協(xié)助處理所輸送學(xué)生社會(huì)實(shí)踐期間出現(xiàn)的各類問(wèn)題。

4、確保所輸送學(xué)生按期服務(wù)于甲方，學(xué)生在甲方社會(huì)實(shí)踐期間，乙方不得以任何形式組織其學(xué)生集體離崗（甲方擅自變更及違反第二條第二款除外），否則將扣除全部學(xué)生一個(gè)月的工資作為賠償金。

四、丙方責(zé)任

1、認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位技能，刻苦鍛煉和提高自己的技能水平，實(shí)習(xí)結(jié)束后按照甲方的相關(guān)要求完成《頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》.2、丙方必須嚴(yán)格遵守甲方和乙方依法制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位規(guī)程，保障自身的實(shí)習(xí)安全，應(yīng)當(dāng)尊重乙方指導(dǎo)人員和工作人員，保守乙方所涉及的商業(yè)機(jī)密，接受甲方和乙方的考核。

3、丙方承諾在簽訂本協(xié)議時(shí)，已經(jīng)將有關(guān)情況告知家長(zhǎng)并已征得家長(zhǎng)的同意。

五、操作要求

1、協(xié)議三方應(yīng)嚴(yán)格遵守以上各條款，如有違反，均應(yīng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、丙方在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，如不遵守甲方管理規(guī)定，甲方可按規(guī)定予以處理；對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，也應(yīng)予以表彰。

3、乙方學(xué)生參加甲方社會(huì)實(shí)踐期間，如因個(gè)人原因要求離職，須按甲方規(guī)定提前書(shū)面申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)，參照招聘簡(jiǎn)章規(guī)定并按個(gè)人實(shí)際出勤結(jié)算薪資（不結(jié)算現(xiàn)金）。

合作三方需按協(xié)議各負(fù)其責(zé)，相互支持配合。如乙方不按時(shí)按量輸送學(xué)生，則承當(dāng)相應(yīng)責(zé)任；如甲方到時(shí)拒絕接受本單位已確認(rèn)的學(xué)生，則甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

六、免責(zé)事項(xiàng)

1、學(xué)生因不遵守任一方之要求、規(guī)定或法律法規(guī)，而造成相關(guān)責(zé)任，由學(xué)生個(gè)人承擔(dān)。

2、本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，其它未盡事宜，三方協(xié)商解決。

甲方代表簽字（蓋章）：

乙方代表簽字（蓋章）：

丙方代表簽字（蓋章）：

生效日期： 年 月 日

第二篇：訂單培養(yǎng)協(xié)議書(shū) 2

訂 單 培 養(yǎng) 協(xié) 議 書(shū)

甲方：

乙方：

為加強(qiáng)校企合作，充分發(fā)揮學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門(mén)人才，甲乙雙方本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則，在平等自愿的前提下，達(dá)成以下協(xié)議：

一、訂單培養(yǎng)模式

甲方從乙方新入學(xué)的專業(yè)學(xué)生中挑選一部分學(xué)生作為甲方訂單培養(yǎng)學(xué)生，與乙方聯(lián)合成立班。乙方經(jīng)和甲方協(xié)商后按照甲方用人要求對(duì)該班專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。甲方參與培養(yǎng)訂單培養(yǎng)學(xué)生，接受訂單培養(yǎng)學(xué)生階段性專業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，并負(fù)責(zé)安排按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)、取得畢業(yè)證書(shū)的訂單培養(yǎng)學(xué)生在其單位就業(yè)。

二、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、按照甲方用人要求確定培養(yǎng)目標(biāo)，調(diào)整班專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并依據(jù)該方案組織教學(xué)。

2、負(fù)責(zé)訂單培養(yǎng)學(xué)生的日常教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。

3、定期組織相關(guān)人員及專業(yè)教師到甲方走訪，及時(shí)了解甲方對(duì)訂單培養(yǎng)學(xué)生的要求。

4、將訂單培養(yǎng)學(xué)生送至甲方進(jìn)行階段性專業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，并安排教師協(xié)同甲方指導(dǎo)、管理訂單培養(yǎng)學(xué)生。

5、加強(qiáng)訂單學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，使訂單培養(yǎng)學(xué)生在畢業(yè)前取得相應(yīng)工種的職業(yè)技能證書(shū)。

三、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、有權(quán)提出人才培養(yǎng)方案建議，參與討論班人才培養(yǎng)方案的調(diào)整。

2、根據(jù)人才培養(yǎng)方案，選派具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員或管理人員到乙方班授課，參與培養(yǎng)過(guò)程的教學(xué)。

3、負(fù)責(zé)安排訂單培養(yǎng)學(xué)生的階段性專業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，選派具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員、管理人員對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)施技能培訓(xùn)指導(dǎo)，并協(xié)助乙方進(jìn)行學(xué)生實(shí)習(xí)管理。

4、對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)的訂單培養(yǎng)學(xué)生，按甲方規(guī)定向其支付實(shí)習(xí)期間工資報(bào)酬，并為其辦理頂崗實(shí)習(xí)工傷保險(xiǎn)。

5、接受乙方指導(dǎo)教師到乙方進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，了解企業(yè)情況，探討學(xué)生培養(yǎng)相關(guān)問(wèn)題。

6、負(fù)責(zé)安排完成學(xué)習(xí)計(jì)劃、取得畢業(yè)證書(shū)的訂單培養(yǎng)學(xué)生到甲方單位就業(yè)，并按國(guó)家規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同。

7、設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的訂單培養(yǎng)學(xué)生。

四、其他事宜

1、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

2、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份。

甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）代表人：代表人：

年月日年月日

第三篇：訂單式培養(yǎng)協(xié)議書(shū)

人才合作培養(yǎng)協(xié)議書(shū)

甲方：

乙方：

為適應(yīng)通信行業(yè)企業(yè)人才需求，甲方根據(jù)“立足地方、服務(wù)地方”的辦學(xué)定位，結(jié)合湖北省“校企合作，訂單式培養(yǎng)”試點(diǎn)教改項(xiàng)目要求，乙方根據(jù)企業(yè)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步和企業(yè)文化需求，共同探索拓寬應(yīng)用型人才的培養(yǎng)路徑，提高應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)的零距離對(duì)接要求，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，同意采用“訂單式”培養(yǎng)模式，培養(yǎng)乙方所需的適用型專業(yè)人才，并達(dá)成如下協(xié)議：

一、訂單式冠名班特點(diǎn)：

1、培養(yǎng)對(duì)象：與通信技術(shù)（光纖通信）相關(guān)的專科生。

2、根據(jù)乙方對(duì)人才需求情況，采取單獨(dú)組班招生或從在校生中選拔符合條件的學(xué)生組成乙方訂單式冠名班，學(xué)生與乙方簽訂就業(yè)協(xié)議。

3、乙方訂單式冠名的班級(jí)與正常教學(xué)班不同，人數(shù)根據(jù)乙方需求確定，一般在30—40人之間。

4、訂單式冠名班達(dá)到一般教學(xué)班生數(shù)的可以單獨(dú)成班。生數(shù)少的一般不從原專業(yè)班剝離，或可由若干個(gè)訂單式冠名班組成一個(gè)教學(xué)班。

5、訂單式冠名班的教學(xué)活動(dòng)采取共性教學(xué)與個(gè)性教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

二、培養(yǎng)時(shí)間與方式：

1、培養(yǎng)時(shí)間：3年。

2、在校生分校內(nèi)學(xué)習(xí)和校外實(shí)踐兩個(gè)學(xué)習(xí)階段。原則上前2年在校內(nèi)，可以在甲方校內(nèi)，也可以在與甲方聯(lián)合辦學(xué)的合作學(xué)校的校內(nèi)；期間還須到乙方單位開(kāi)展不定期見(jiàn)習(xí)和實(shí)訓(xùn)；第3學(xué)年在校外，一般在訂單培養(yǎng)的企業(yè)中開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，以專業(yè)實(shí)踐為主，并結(jié)合實(shí)踐完成畢業(yè)考核。

3、甲方根據(jù)乙方用人要求，對(duì)訂單式冠名班的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)，甲乙雙方共同制定人才培養(yǎng)方案，雙方在提供師資、教學(xué)場(chǎng)地、實(shí)訓(xùn)辦學(xué)條件等方面進(jìn)行全面合作。通過(guò)甲、乙雙方兩個(gè)教學(xué)地點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練，經(jīng)考核達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)要求的學(xué)生畢業(yè)后由乙方聘用就業(yè)。

三、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、召集乙方參與人才培養(yǎng)方案的制定。

2、負(fù)責(zé)教學(xué)的組織與管理工作。

3、根據(jù)與乙方商定的條件、程序，做好訂單式冠名班學(xué)生的招生或

選拔工作。

4、定期不定期巡視學(xué)生在乙方的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)情況。

5、制定訂單式冠名班學(xué)生管理制度，按照規(guī)定和協(xié)議組織教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)訂單式冠名班教學(xué)管理。

6、督促學(xué)生與乙方誠(chéng)信履約。

7、與乙方聯(lián)合申報(bào)科研課題，開(kāi)展科學(xué)研究。

四、乙方的權(quán)利和義務(wù)：

1、根據(jù)企業(yè)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)際需要，提出用人的要求，包括人數(shù)、條件和規(guī)格。招收的學(xué)生可以以乙方名稱冠名。

2、參與人才培養(yǎng)方案的制定，根據(jù)需要對(duì)訂單式培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化理論教學(xué)或?qū)嵺`訓(xùn)練。

3、參與培訓(xùn)方案的實(shí)施，選派具備一定理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)和實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的安排，酌情支付學(xué)生實(shí)習(xí)期間的補(bǔ)助。

5、為經(jīng)培養(yǎng)、考核合格的學(xué)生安排就業(yè)崗位，簽訂勞動(dòng)合同。

6、與甲方聯(lián)合申報(bào)科研課題，開(kāi)展科學(xué)研究。

五、其他約定

1、本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商可另行約定。

2、以上協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方代表：乙方代表：

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

年月日年月日

第四篇：訂單培養(yǎng)協(xié)議書(shū)

校企合作人才培養(yǎng)協(xié)議書(shū)

甲方：內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

乙方：

為加強(qiáng)校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，探討校企工學(xué)結(jié)合的新模式。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則，在平等自愿的前提下，建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系，達(dá)成以下協(xié)議：

一培養(yǎng)對(duì)象：

三年制高職生

二培養(yǎng)時(shí)間：

分校內(nèi)和校外兩部分，原則上前2年在校內(nèi)，第3 年在校外。即在甲方學(xué)習(xí)兩年，在乙方定崗實(shí)習(xí)一年。

三培養(yǎng)方式：

甲乙經(jīng)協(xié)商后可采取以下方式：

1、定向、定人培養(yǎng)：甲方根據(jù)行業(yè)和企業(yè)人才需求，選拔符合條件的學(xué)生進(jìn)行定向、定人培養(yǎng)，乙方與甲方共同制定培養(yǎng)方案，在師資、教學(xué)場(chǎng)地、實(shí)訓(xùn)辦學(xué)條件等方面進(jìn)行合作。通過(guò)甲、乙雙方兩個(gè)教學(xué)地點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生畢業(yè)后直接到甲方就業(yè)。

2、訂單辦學(xué)：乙方為甲方提供訂單招生需求計(jì)劃，甲乙雙方協(xié)商，確定訂單培養(yǎng)人數(shù)，甲方按照乙方需求人數(shù)，在當(dāng)年學(xué)校招生中，為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)員入學(xué)后，經(jīng)乙方面試合格，由甲方、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，成為乙方的訂單學(xué)員。甲乙雙方共同協(xié)商，制定訂單教學(xué)計(jì)劃，甲乙雙方按商定的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)。

四甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、按照乙方的專業(yè)要求和人數(shù)要求組織招生，保證生源質(zhì)量。

2、負(fù)責(zé)報(bào)批訂單辦學(xué)招生指標(biāo)，辦理學(xué)員學(xué)籍，并按國(guó)家規(guī)定，收取學(xué)員在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費(fèi)用。

3、甲乙雙方共同制訂訂單培養(yǎng)方案，共同做好訂單培養(yǎng)學(xué)生的選拔工作。

4、甲方要負(fù)責(zé)做好校內(nèi)教學(xué)的教學(xué)組織與管理工作。有權(quán)不定期巡視學(xué)生在甲方的實(shí)訓(xùn)情況。

5、負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理，按雙方商定的教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量。

6、負(fù)責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作，根據(jù)乙方需求向乙方提 1

供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的詳細(xì)情況。

7、負(fù)責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進(jìn)行管理，乙方負(fù)責(zé)駐廠老師的食宿。

8、甲方須配合乙方做好學(xué)生就業(yè)協(xié)議簽訂等教育主管部門(mén)對(duì)學(xué)生就業(yè)工作所要求的手續(xù)。

9、訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后，甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年，和乙方共同評(píng)估學(xué)員質(zhì)量，并就乙方提出的建議進(jìn)行改進(jìn)，以建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

五乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方可出資設(shè)立以乙方冠名的專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，選派乙方人員到甲方授課，參與培養(yǎng)過(guò)程的教學(xué)。

3、負(fù)責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實(shí)習(xí)，協(xié)助甲方進(jìn)行學(xué)員實(shí)習(xí)管理。

4、負(fù)責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，并按乙方規(guī)定支付實(shí)習(xí)期間工資待遇。

5、乙方委托甲方對(duì)訂單學(xué)員進(jìn)行教學(xué)管理和綜合考核，訂單學(xué)員完成正常學(xué)習(xí)計(jì)劃，成績(jī)合格并取得畢業(yè)證書(shū)后，由乙方負(fù)責(zé)安排在乙方單位就業(yè)，并按國(guó)家規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同。

6、乙方負(fù)責(zé)辦理頂崗實(shí)習(xí)學(xué)員工傷保險(xiǎn)。

7、違反乙方管理制度的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)員，乙方有權(quán)退回甲方，并提前3天向甲方通報(bào)情況。

六其他約定

1、為做好訂單培養(yǎng)的各項(xiàng)工作，確保訂單培養(yǎng)達(dá)到預(yù)期效果。由甲乙雙方共同組成訂單培養(yǎng)管理小組，定期進(jìn)行工作研究。

2、教學(xué)計(jì)劃是培養(yǎng)方案的核心內(nèi)容，一旦確定，原則上不做變動(dòng)。若須變 動(dòng)，須甲乙雙方商議方可實(shí)施。

七其他事宜

1、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

2、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份

甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）

時(shí)間：時(shí)間：

第五篇：訂單培養(yǎng)

校企合作訂單培養(yǎng)協(xié)議

2007-04-28動(dòng)物科技系瀏覽:408次

甲方：北京資源集團(tuán)

乙方：湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

甲方是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)，從事飼料、種豬生產(chǎn)、飼料軟件、肉制品加工于一體的高科技企業(yè)。生產(chǎn)技術(shù)與設(shè)備先進(jìn)，生產(chǎn)管理規(guī)范，實(shí)習(xí)場(chǎng)地優(yōu) 越，可為乙方學(xué)生提供合適的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地，以及學(xué)生就業(yè)崗位。甲方由于企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，需要高素質(zhì)的員工。

乙方是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等學(xué)校，主要從事高等職業(yè)技術(shù)教育，為企事業(yè)單位培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線所需要的畜牧、獸醫(yī)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、食 品、財(cái)經(jīng)、商貿(mào)、管理、機(jī)電一體化類高級(jí)技術(shù)應(yīng)用人才，具有提供高素質(zhì)企業(yè)員工方面的優(yōu)勢(shì)。為充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)技術(shù)交流，體現(xiàn)產(chǎn)學(xué) 結(jié)合的辦學(xué)方針，經(jīng)雙方協(xié)商，確定甲方作為乙方專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地和訂單式人才就業(yè)基地，現(xiàn)就雙方合作達(dá)成如下協(xié)議：

一、在每年的5月份召開(kāi)一次校企合作人才培養(yǎng)研討會(huì)，共同研討“資源班”學(xué)員培養(yǎng)計(jì)劃與方案，共同制定當(dāng)年9月計(jì)劃招生的“資源班”專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，同 時(shí)對(duì)需要更新的教材、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)等提出編寫(xiě)要求及方案，并共同編寫(xiě)。

二、在每年的三年制畜牧獸醫(yī)專業(yè)與食品科技專業(yè)學(xué)生中，組成1—2個(gè)各擁有30～40人“資源班”。

資源班學(xué)生錄取條件：

1．成績(jī)優(yōu)異、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、品德好、團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，愿獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)、投身農(nóng)業(yè)事業(yè)的學(xué)生；

2．畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、飼料加工、食品等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生；

3．生活態(tài)度樂(lè)觀向上，愿意加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

4．校學(xué)生會(huì)干部與學(xué)生黨員可優(yōu)先考慮。

三、乙方義務(wù)：

1．按照“資源班”的培養(yǎng)方案完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)；

2．負(fù)責(zé)學(xué)員的管理；

3．在本院學(xué)生中宣傳資源公司；

4．保障“資源班”畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)有80%的學(xué)員在公司安排的崗位上參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（為期半年），一般在每年12月份左右，具體時(shí)間由雙方商定；

5．為了配合甲方，不影響甲方的正常生產(chǎn)與工作秩序，同時(shí)為了服務(wù)學(xué)生，畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，在學(xué)員比較集中的地區(qū)，由乙方派教師到甲方公司辦理學(xué)生的畢 業(yè)答辯、離校手續(xù)；

6．響應(yīng)公司提議的校企合作交流活動(dòng)；

7．接待資源公司來(lái)校人員；與資源公司共同審定獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放金額與名單。

8．甲方所屬湖南分公司月底例會(huì)可以在乙方指定地點(diǎn)召開(kāi)，“資源班”學(xué)員可以參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，乙方負(fù)責(zé)提供場(chǎng)地。

四、甲方義務(wù)：

1．在“資源班”的第三、四、五學(xué)期分別安排專家做“專題講座”一次（具體時(shí)間、地點(diǎn)、形式可以協(xié)商）。時(shí)間一般為每次三天左右，保證至少有一次在公 司內(nèi)進(jìn)行，并承擔(dān)專家的講課、差旅等費(fèi)用；

2．在“資源班”學(xué)員中設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金名稱可由公司指定。獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放比例不低于學(xué)員的20%，可設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)三個(gè)級(jí)別（一等獎(jiǎng)學(xué)金1名，獎(jiǎng)學(xué) 金1500元/名；二等獎(jiǎng)學(xué)金兩名，獎(jiǎng)學(xué)金1000元/名；三等獎(jiǎng)學(xué)金5名，600元/名）。獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放一般在第三、五學(xué)期，根據(jù)前一年的綜合考評(píng)在開(kāi) 學(xué)第三周發(fā)放一次。獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放舉辦儀式，雙方積極宣傳。

3．甲方提前一個(gè)月左右到乙方選拔實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)員，甲方應(yīng)保證學(xué)生在實(shí)習(xí)期間與公司員工試用期待遇相同。；

4．學(xué)生實(shí)習(xí)期間，由甲方安排學(xué)生在公司主要對(duì)應(yīng)崗位進(jìn)行輪訓(xùn)，確保學(xué)生綜合能力和素質(zhì)的提高；學(xué)生上班出現(xiàn)人身安全事故由甲方負(fù)責(zé)，其余時(shí)間學(xué)生本 人負(fù)責(zé)；

5．實(shí)習(xí)期表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生直接進(jìn)入試用期，實(shí)習(xí)期加試用期時(shí)間不超過(guò)半年，試用期合格的學(xué)生，甲方予以轉(zhuǎn)正。

6．在參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)員實(shí)習(xí)期結(jié)束后，由甲方指派人員給實(shí)習(xí)生寫(xiě)出實(shí)習(xí)鑒定；同時(shí)至少留用60%的實(shí)習(xí)生在“資源公司”就業(yè)，并簽訂正式的勞動(dòng)合 同；甲方在選拔技術(shù)干部與管理干部時(shí)，在同等條件下優(yōu)先乙方學(xué)生；

7．為搞好合作班級(jí)的實(shí)訓(xùn)演練，乙方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃需要，甲方可把退役的生產(chǎn)設(shè)備適合教學(xué)的捐給乙方；

8．甲方高層領(lǐng)導(dǎo)保證每學(xué)期在“資源班”授課一次，時(shí)間、內(nèi)容雙方協(xié)商后確定。

9．為乙方教師到甲方單位研修提供方便。

五、學(xué)員義務(wù)：

1．熱愛(ài)專業(yè)，熱愛(ài)學(xué)院，熱愛(ài)公司；

2．積極參加學(xué)院與資源公司的各項(xiàng)合作活動(dòng)，包括培訓(xùn)、產(chǎn)品推介、宣傳等；

3．服從資源公司對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)崗位做出的安排，必須在崗位上完成實(shí)習(xí)任務(wù)，遵守公司的規(guī)章制度，安全生產(chǎn)；

4．在實(shí)習(xí)期間要寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記，并做好畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)或調(diào)查，撰寫(xiě)畢業(yè)論文與實(shí)習(xí)總結(jié)。

六、本協(xié)議自雙方簽字批準(zhǔn)之日生效，未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決。

七、甲乙雙方合作基地牌取名為“北京資源集團(tuán)、湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)合作基地”，分別掛于對(duì)方合作場(chǎng)地顯眼位置。

八、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各存一份。

甲方：(簽字蓋

章)乙方：(簽字蓋章)

年 月

日年 月 日