第一篇：2017-2018學年第一學期音美教研組總結

2017—2018學年第一學期音美教研組工作總結

本學期音美教研組在教研室的正確帶領下，深入地開展音美教研組活動，從培養學生的創新精神和實踐能力入手，提高了學生的文化素質與審美能力，改革并優化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了本學期的教學工作。回顧這一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多，但值得欣慰的是，按時按質地完成了本期的教育教學工作和其他各項工作。下面就將本學期音美教研組的工作總結如下：

本學期音美組教師除了完成常規教學，還兼任副班主任工作，承擔校本課程。本學期隔周星期一下午音美教研組開展集體備課活動，其中包括三次“一課三研”的案例式集體備課，集體備課活動記錄詳實。

本學期美術老師小課題獲得區級三等獎和市級三等獎，指導學生繪畫獲得輔導獎一等獎。老師論文獲得自治區級三等獎。老師得市級學生展演輔導二等獎。

九月份我們組制定了《2017—2018學年第一學期音美教研組活動計劃》，參加全區音美教研組教師教研工作會議，檢查音美教研組教案及反思，準備校級推門課，做好教研室下校調研準備，開展集體業務學習活動《討論本組計劃》《學習新課標》。音美教研組如期開展校本課程。我們利用中午休息或者大課間帶著學生在教室里面畫。為了讓學生的思維活躍，創作水平得到提高，我們又花費了許多課堂之外的時間和精力。即為了培養有音美教研組學習興趣和特長的孩子，又為校、區音美教研組比賽做充分準備。

十月份參加水區教研活動，按時檢查教案，備課情況，開展集體備課活動，對于教學中存在的優點與不足給予明確的指出，對青年教師在教學中存在的困惑能給予細心耐心地講解，并指導青年教師運用多種教學手段方法激發學生的學習興趣，引導學生主動參與的意識，以此提高教學質量。

十一月份我們音美組根據校教研室的工作計劃，將緊緊圍繞提高“課堂教學質量”這一中心，細化常規管理，加大師資培養。推進生本教育，積極開展十五屆教研月活動，做好三字一畫練習，認真開展本組教研活動。美術組鄒老師在這次教研月活動中首當其沖，敢為人先，課堂組織有序，詼諧幽默，學生倍感輕松、學有成效，很好的展現了教學示范的作用。、老師在音樂課堂上，教學嚴謹，講解邏輯分明，年輕教師王也積極備課，與以往相比，教學效果有進步，得到了當堂聽課老師們的好評。在這次活動中，以骨干教師為示范引領，來提升常規教研的質量，意在對年輕的同志進行打磨和提升。整個活動展示過程基本程序是：上課教師先獨立設計教學方案，然后是教研組內的試講，繼而組內評課、集體議課，最后是正式上課。如此反復多次，讓上課教師得到鍛煉，同時也讓參與教師得到了啟發。所謂常教常新，教學過程就是一個不斷更新知識體系和教學理念的過程，唯有如此，我們教師們才能“腳下有根，心中有魂”，加快成長的步伐。在“一研”中，王老師在個人備課的基礎上在教研組進行說課，并將備課中存在的問題提出進行討論。然后由參加備課的成員進行集體討論研究，提出改進意見。最后王老師對討論的意見進行整理，根據自己的教學方式和特色，形成整合性的第一篇集體備課教案。在“二研”中，王老師上課，教研組組織評課:首先執教教師要先進行教學反思，教研組根據王老師的教學反思進行評課，教師再次對討論的意見進行整理，撰寫出第二篇集體備課教案和第一篇教學反思。在“三研”中，、王老師再次上課，教研組再次進行評議，執教教師再次對討論的意見進行整理，撰寫出第三篇集體備課教案和第三篇教學反思。

十二月份我組進行了業務學習，集體備課活動，音美教研組的教師積極參與學校組織的教研活動，通過教研活動，吸取有益的經驗，領會新課程標準的精神，改變教學觀念，找出自身存在的不足，提高自身水平，以形成和發展自己的人文意識，豐富自身的人文素養。本學期開展藝術節展示展演活動，加大了音美教研組教研的力度，在校領導的直接關心指導下，我們從備課，互相看課，反思評課等幾大塊入手，不斷提高音美教研組教師的教育教學水平。

一月份整理完成音美教研組各項工作，迎接期末考試，上交各類資料及教研組工作總結，參加水區美術教研活動。

總而言之，本學期音美教研組的教師能在教學過程中創立更適合學生年齡特點的教與學，構建符合素質教育，體現創新能力的各種課型及音美教研組教學模式，使學生的創新能力有更好的提高，使音美教研組教學能上一個更高的臺階。

音美教研組 2018.1

第二篇：2010-2011學年第一學期體音美教研組總結

體音美教研組總結

一學期即將過去，在學校領導的關心下，教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校具體實際，全面推行全民健身計劃《綱要》，全面貫徹《學校體育工作條例》使我校體音美教育工作正常地開展，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：

一、思想政治工作

認真組織全組教師學習黨的各項方針政策，以科學發展觀為指導方向，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養，全面提高了學校教育工作的質量。

二、教學工作

1、努力學習新課程標準改革的思想，轉變教學觀念，樹立正確的教師觀、學生觀、質量觀和評價觀，教師要成為學生學習的引導者、啟發者、指導者和促進者，與學生共同成長。

2、嚴格按新課程標準進行授課，充分發揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育、音樂、美術學習和鍛煉，體現出主體參與，積極探究互幫互學，合作學習。

3、平時教學中本組各學科老師能夠認真備課，書寫教案，上好每一節課。認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，高中的體育、音樂、美術任課老師分別參加西安市高中新課程標準跟進式培訓班，為今后的教學工作打下堅實的基礎。

4、狠抓常規管理，定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。各備課小組按計劃進行了集體備課活動，并認真記錄活動內容。全組老師平時都能夠按要求做到提前備課，每堂課都有教案，教研組定期檢查教案情況，全部合格。按教導處要求完成每月二篇教育敘事。

5、全組教師認真執行教務處工作計劃，按時認真準備公開課設計和教學，全組老師按計劃進行了公開課的工作，都能認真設計課堂內容，備好課，上好課，課后都認真總結并書寫課后反思，教研組組織大家一起說課、評課。最后統計評出二位優秀公開課。（劉祥軒老師和李純福老師）。

6、本學期體育組在短時間內讓新教師張格老師適應教學工作，幾位老教師經常聽課，與新老師談心，談工作，幫助他盡快成長，并且大家互相學習，共同進步。

三、檢查評估工作

1、本學期我們藝術組和體育組分別迎接西安市教育局《藝術教育示范學校》和關于貫徹《學校體育工作條例》示范學校兩次市級評估檢查，驗收工作，接到任務后學校召開多次專項會議，成立專項機構小組，具體部署了工作，學校領導和教師統一思想，認真學習有關文件，領會了文件精神，全力以赴認真準備。通過大家的辛苦工作，換來的是上級領導對學校工作的認可，體現東元路學校老師的敬業精神，團結互助的作風。這二次檢查歷經三個半月，包括學校領導，各學部主任，教研組長，后勤總務處及全校藝術老師體育老師都付出了很多心血。

2、全校的音樂，美術教師準備了近三年的全部有關檢查資料，并且業余時間排練了5個精品文藝節目，布置了300多幅的美術作品。孫麗老師和李瀟茹老師分別精心準備了一課音樂示范課和美術示范課。

3、全校藝術老師精心組織，安排了學校第二個藝術周活動及藝術節文藝匯演，業余時間編排了20多個文藝節目。

4、體育組全體教師準備了近三年的全部有關檢查資料，并且精心安排體育示范課，課外活動課，業余乒乓球訓練課及高考體育訓練課。

5、藝術組配合后勤總務處購買了幾萬元的器材，樂器，制作了幾十塊宣傳板，宣傳畫。收拾布置了美術、聲樂、舞蹈、形體、等專項教室。

6、體育組配合后勤總務處購買了上萬元的學生體質健康測試儀器，多種體育器材，制作了幾十塊宣傳板和宣傳畫。收拾布置了體質健康測試室，體育組辦公室。

四、課外活動工作

1、本學期，在狠抓體藝課堂教學常規的基礎上，加強對體音美高考訓練小組的指導，統一思想，加強各小組訓練內容及改進科學訓練方法，在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創新，并且配合教務處做好研究性學習的開展工作，撰寫了各學科校本教研教材。

2、狠抓“兩操一課”，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質，體育組配合教導處精心安排早操出操時間表，狠抓早操質量。

3、體育組精心組織七年級和高一年級學生認真學習中小學生第三套廣播體操，并且舉行了第八屆初中部班級體操比賽，4、體育組全體老師按照學期計劃精心組織本各年級學生體質健康測試工作，并按時上報國家體育總局。

5、體育組徐毅超、鄭廣昌、張格老師利用課余時間積極組織豐富多彩的七年級、八年級的三跳比賽，選拔優秀運動員參加未央區中小學生三跳比賽，取得了團體第四名的好成績。比賽中培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。

6、體育組徐毅超、劉耀老師積極組織四名男生，三名女生參加未央區新年越野賽，最終獲得團體第七名，雖然成績不理想，通過比賽反映我們的不足，今后好好準備，力爭更好的成績。

7、徐毅超老師帶領學校足球隊繼續參加2010—2011西安市青少年校園足球聯賽初中組上半賽季的比賽，賽事歷時三個月，主客場共七場比賽，我校足球隊通過努力，取得了七場全勝的戰績，名列北區第一名。并于12月27—29日參加了西安市青少年校園足球指導員培訓班，成績合格。

8、體育組按照本學期計劃組織高考體育訓練隊三次去體育學院進行場地適應性訓練并測試成績。

9、音樂組孫麗、王絨老師精心組織、精心編排學校藝術節文藝匯演的節目。

10、美術組劉祥軒、李瀟茹老師精心組織、精心制作學校藝術周美術作品展。2010年11月7—9日劉祥軒老師組織學生參加全國首屆青少年小版畫作品展，三名學生獲得優秀作品獎，劉旭同學的《喜鵲》木刻版畫作品刊登到本次活動大型畫冊，劉祥軒老師還獲得優秀輔導教師稱號。

五、努力的方向和下學期計劃

作為一個活動較多的一個教研組，我們始終把學習與積累經驗放在首位，雖然每學年在大家共同的努力下，都會有一些小小的成績，但我們從沒有把它當作炫耀的資本或停歇的理由，因為我們知道與一個優秀的教研組我們還有很大的差距，因此我們不斷提醒自己“成績只能代表過去，我們需要學習的東西還很多”。因此以下幾個方面是我們教研組今后努力的方向及下學期工作計劃：

1、加強本組教師自身基本功的訓練與提高，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，多學習，多積累經驗。教學中采取行之有效、新穎的教學手段，提高學生的學習興趣，提高課堂教學的高效。

2、如何提高整個教研組的教研氛圍、提高教學與理論課研水平。繼續加強集體備課活動，鉆研教材。

3、加強教研組與校領導、各年級甚至各班主任的溝通，提高各項體育活動開展的效度。

4、繼續加強各學科訓練小組的訓練，做好學生思想工作，提高訓練水平，科學訓練，做好課后反思。全力備戰四月份的高考體育專業考試，努力完成學校的任務。

5、積極組織好學校春季田徑趣味運動會，積極參加未央區中小學生田徑運動會。努力訓練，力爭取得更好的成績。

6、繼續參加西安市青少年校園足球聯賽下半賽季的比賽，全力爭取最好的成績。

7、全力配合學校組織好各項體育課外活動工作。

由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階做出自己更大的貢獻！

第三篇：2015-2016學第一學期體音美教研組總結（推薦）

盤龍中心學校2015-2016學第一學期

體音美教研組工作總結

本學期體音美工作結合教導處教研工作安排和體音美學科特點，以新課程理念建設為核心，以提高體音美課堂教學質量為重點，解放思想、更新觀念、提高課堂教學有效性和管理水平。認真組織落實學生每天鍛煉一小時的要求，加強校園文體活動的開展，促進了我校音樂、體育、美術教學工作健康、有效的發展。具體內容如下：

一、做好課堂教學常規管理，提高課堂教學有效性

本學期全組教師根據學期總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定了合理的學期教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃。克服教學的隨意性、盲目性、不科學性。在教學過程中，認真落實《課堂教學常規要求》，規范自身的行為。

二、開展校本教研活動，提高本組教師的專業技能

本學期，音體美教研組按照學校的要求結合本組的實際，從教師的備課、說課、教學設計、教師技能等方面積極開展了教研活動。每位教師積極參與到聽課、評課的過程中。我們也把提高教師的科研能力作為提高的重點。

三、積極開設各類藝術班（美術社團，舞蹈社團）

堅持文體普及教育和特長優質培養兩手抓的方針，積極為各種類型的體藝特長生搭建條件優良的發展平臺。

四、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。

本學期，即將結束。在這一學期里，我們付出過，我們收獲過，增長了幾分經驗，也多了幾分教訓。在下學期里，我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在學校的建設和發展中再接再厲，力求教研組建設日臻完善。

盤龍中心學校 2016年2月23日

第四篇：2012-2013學年第一學期音美教研組工作計劃

2012-2013學年第一學期音美教研組工作計劃

音樂組 毛新晟

在中國文化走向世界的大背景下，在學校領導堅持德育立校、質學強校的辦學理念和辦學方針的指導下，音美組全體教師本學期將更深入思考，把教學理論和實際教學結合起來，以人為本，以最大熱情引導和鼓勵學生，努力學好藝術類課程，以傳承和發揚中國傳統文化為己任，與現代科學理念結合起來，極大的提高自身的藝術修養，增強審美能力和提高藝術表現力，熱愛祖國傳統文化和表現藝術的民族性，這是教學研究的實質。

一、指導思想

本學期以教學新理念為指導，以學校的工作計劃為原則，按學校領導的辦學理念和要求，認真上好每一節課，以追求高質量的課堂效果為根本目的，認真備課、研究學生、服務于學生，采用多元化的教學方法，根據學科特點，培養和訓練學生的情趣和技能，使藝術教學再上新臺階。

二、工作目標

1、要求每個學生、每節藝術課堂都能帶必備學具，嚴格課堂紀律，學業不斷進步，技能不斷提高，情趣不斷升華。

2、按計劃定期開展教學研究，探討教學方法。

3、按學校領導要求合力、團結，認真完成每一項校內校外的藝術性活動，為學校爭榮譽。

4、學生成績爭取優良率達百分之六十以上，合格率達百分之九十以上。

三、課堂教學

1、嚴格課堂紀律，按教學規則要求學生，培養學生藝術特質，立足課堂，追求質量。

2、要求學生認真聽講、認真實踐，培養學生獨立學習和合作學習的能力，注重課堂訓練過程，加強示范教學。

3、表述和表達要簡潔、概括、準確，把握藝術節奏和情感表現，感受藝術的美感。

4、欣賞、分析、感受教材中的藝術作品，學習和應用表達藝術的技能，了解大自然的生活和藝術的關系。

5、認真完成每一次課堂作業，以表達對祖國的熱愛和感情，表達藝術節奏，展現色彩魅力。

6、指導和幫助學生認真完成每一次高質量的課堂作業，提倡個性，展示表現，倡導創新思維，讓課堂煥發出生命的活力。

7、開展組內聽課、評課，不斷改進教學方法，反思教學得與失，總結經驗，提高教學新水平。

四、加強學習

1、認真學習教學理論和分局的有關教學文件精神以及學校眾領導對學校教學工作的指導意見，樹立為學校爭榮譽的思想。

2、加強業務學習，各任課老師要不斷加強對自身的業務進修和自學，提高理論水平和專業水平技能，以更大的熱情投入到教學中去，為培養合格的人才提高個人的專業水準。

在新的學年里，我們將更加努力工作，不斷學習，認真探討，爭取更大成績，為學校工作做出努力。

2012年9月

第五篇：2009.2010學第一學期體美音教研組總結

2009-2010學第一學期體美音教研組工作總結

林景

本學期以來，在學校領導的關心支持下，本組成員積極參與、認真學習，藝術、體育新課程。我組成員在“如何把新課程改革落到實處”進行了思考、研究與探討。我們認為課程改革的主陣地應是課堂，課堂教學不改革一切學習與培訓都可能落空；而課堂教學改革如果沒有一系列新課型來引領與支撐，也同樣不能落到實處。所以，要以生活為基礎，以興趣為支點，以自主為核心，以創新為靈魂，通過研究與實驗，我們體美音學科組在教學工作、運動隊的訓練競賽、興趣小組的活動、群體活動等方法做了大量的工作，現總結成績，找出不足，提點建議，提出2010年工作思路，再創佳績。

一、教學工作

體美音全體教師扎扎實實地上好每一堂課。首先，學期初組織本組成員學習新課標，制定教學計劃，制定了各年級教學進度表，嚴格按期初計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。抓好學生的常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，在平時的課堂教學中，始終牢記“健康第一”、“安全第一”的指導思想，由于教師的高度重視，本學期體育課堂無安全事故。在今年體育中考前，體育組及早制定教學計劃，認真研究，制訂采取一些措施，盡最大努力，提高體育中考成績，本學期對初三學生進行了模擬考試；利用課外活動補缺補差。針對差生安排寒假訓練計劃。與初三老師、班主任共同努力，希望2010年體育中考取得滿意的成績。全組教師在教學過程中認真貫徹執行“二期課改”精神，認真學習全國第四屆中小學體育教學觀摩展示活動。以此為契機認真備課、上課。上課過程中和學生打成一片，師生在課堂上有效的互動，師生關系融洽。組內成員經常探討全國第四屆中小學體育教學觀摩展示活動新教材，研究新教法，討論時大家踴躍發言，各抒己見，通過交流、探討，對每位教師的啟發和收獲都很大。本學期我們教研組非常重視組內及校內公開課的開設。嚴格按照教導處的要求上課、聽課、評課。我們要求上課教師認真備課、上課；聽課教師認真聽課、記錄；評課時既要評亮點，更要評不足，以利于更好地改進教學，提高業務水平。其中

林景老師在省第四屆體育教學觀摩展示活動中上了一節《巧用拔河繩》，獲得了寧德市第一名，省三獎的好成績。

二、教研工作

新一輪的課程改革為藝術教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣于以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰。針對這種情況，我們全體組員正確把握藝術教育的特點，以審美體驗為核心。注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐活動，倡導自主、探究學習方式進行教學。

1、在認真鉆研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下，通過集體備課，改進教學教法，采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。、堅持每周一次的集體教研活動，有時以學科為單位集體學習教育理論，互相討論，互相啟發探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課，研究教材，對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參加人員，活動內容，主要發言人等。

3、施文芳老師參加省教學能力提升工程培訓，結合自己的教學實際，積極撰寫教科研論文。、加強備課組的課題研究。備課組的課題研究以“問題即課題”、“貼近教學實際、貼近學生實際的小課題”為原則，大力加強新課程實施的小課題研究。

三、結合實際選準教學切入點，使藝術課堂教學呈現勃勃生機。藝術課綜合了音樂、美術、戲劇、舞蹈以及影視、書法、篆刻等藝術形式和表現手法，目的在于全面地培養學生的綜合能力。綜合藝術的學科融合特點如何體現在教學活動中，是不是每節課都必須有唱歌、繪畫和舞蹈？我們認為，藝術課的綜合不是各種藝術形式的簡單疊加，而是根據單元主題和課題的要求進行有機的結合，并不是每節課都要包含所有的藝術形式。藝術課程強調不同藝術門類、不同學科之間的連接與相互滲透，同一課題可以選擇不同的切入點。既可以從一個藝術門類切入，達到與其他藝術門類的綜合；也可以從設計上就是多個藝術門

類的兼容互通，甚至可以打破學科的界限，圍繞藝術課程的內容，同非藝術學科連接，進行更廣泛的綜合。在教學過程中，教師們便是根據課題內容的要求，結合自身的特長、學生的情況找準切入點，從事個性化教學的。其中黃曉君老師編排的節目《禮》參加*

四、第二課堂的開展。

本學期召開老區中學第十屆田徑運動會，還開展了書法、繪畫、聲樂、器樂興趣小組，成立了校籃球隊，田徑隊。組織教職工參加籃球賽，慶“元旦”拔河比賽、跳長繩比賽、投籃比賽、迎面負重接力比賽、登山活動。初一年段開展了廣播操比賽。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學，在活動期間，使肢體充分舒展。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班集體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了集體的榮譽大家拚搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

五、所獲得的成績：

全組教師努力工作，辛勤的汗水換來了優異的成績，在全組教師的共同努力下，一年來我們所參加的比賽取得了以下成績：

（一）：體育工作：

1.09年學校被福建省教育廳體委評為“體育特色校”

2.09年9月姚宗輝老師評為福建省教育廳中小學“優秀體育教師”稱號 3.09年12月我校學生（黃海鈺、肖華、陳凱、林江）參加寧德市第三屆運動會獲四金兩銀的好成績。

4.09年12月我校獲福安市委、市政府“體育突出貢獻獎”單位

5.09年12月姚宗輝老師被評為福安市優秀教練員

6.09年11月我校運動員在福安市中小學運動會上獲得團體總分第五的好成績。

7.09年12月13日-15日在本校第十屆運動會上有18個同學破了本校的紀錄。

（二）：美術工作

1.09年陳新生老師布置設計了奧運會和建國60周年的圖案，使整個校園面貌煥然一新，受到學校師生和領導的一致好評。

2.陳新生老師作品《廊橋之春》入選“慶祝中華人民共和國暨人民政府成立60周年，福建省第六屆工筆畫展。

3.陳新生老師指導學生郭文圻、陳玉平、林曉櫻榮獲絢麗年華2009全國美術教育成果獎一等獎，鄧梅驕、邱嫩妹獲二等獎

（三）：音樂工作：

黃曉君老師指導的大型舞蹈《白扇詩》參與了2009年10月福安市為慶祝新中國成立60周年舉辦的“我愛你，中國”聯歡會和福安市教育局承辦的迎國慶聯歡會的演出，還應邀參加了體育總會第二屆代表大會開幕式的嘉賓演出。在這三次演出中全方位的體現了老區的精神面貌，受到了市領導，局領導和群眾的一致好評。（演出學生共23人）

六、改進措施

1、加強體美音教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的開展和管理工作，認真制定相應的措施和管理制度，提供健康知識和信息。

3、加強運動隊的訓練工作，嚴格練習，嚴格管理，爭取在各級各類競賽中取得好成績。

4、加強、加快音樂、美術興趣小組的發展。為學校培養更多的藝術人才。

七、2010年思路

1、繼續完善體育課常規與管理，正常開展教研組和備課組活動。

2、申請并開展“全國‘十一·五’教育科學規劃教育部重點課題

3、弘揚奧林匹克精神，開展各類體育活動。爭取在各級類比賽中都拿第一。

回顧2009，我們教研組順利、圓滿完成了學校交給我們的任務，我們的各項成績已經達到或者超過學校提出的目標；展望2010，我們滿懷期待、豪情萬丈，我們相信全組會更加得緊密團結在一起、更加努力的工作，爭取為老區中學的發展和騰飛奉獻我們的應有力量和智慧。