第一篇：升國旗演講詞

（敬隊禮）

合：親愛的老師們、同學們

大家早上好！

男：十月是快樂的，它充滿浪漫的色彩，洋溢著燦爛的花香，承載著許許多多讓人難忘的感人故事。

女：十月是紅色的，一個多世紀以來，千千萬萬的革命志士前仆后繼，英勇奮斗，鮮紅的熱血和不屈的精神鑄就了華夏民族又一次偉大復興。

男：十月是金色的，中國少年先鋒隊已經走過了62年風雨歷程，一代代少先隊員在鮮紅的隊旗指引下，創造出一個個不朽的輝煌。10月13日，是中國少年先鋒隊建隊62周年的日子！在這里，我想考考大家對少先隊知識了解多少。女：我們的隊名是中國少年先鋒隊。

男：所謂先鋒是開辟道路的人，是為了人民的利益沖鋒在前面的人。黨以“先鋒”的稱號命名少先隊的組織，先鋒表明了少先隊與共產黨的天然的政治上的聯系，少先隊是社會主義和共產主義的預備隊，少先隊事業是黨的事業的重要組成部分。“先鋒”激勵了廣大少先隊員，教育少年兒童從小學習先烈們的偉大榜樣，繼承他們的事業，做社會主義和共產主義事業的接班人。

我們的標志是紅領巾。

女：紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。黨以紅旗的一角作為少先隊員的標志，就是要隊員懂得今日的幸福生活來之不易，它是革命先烈用鮮血換來的；少先隊員要學習先輩們為真理而斗爭的精神，繼承先輩的事業，發揚光榮傳統，準備著為建設祖國、實現美好的理想而奮斗。新隊員入隊宣誓時，隊組織都要舉行隆重的授紅領巾儀式。教育隊員珍愛紅領巾，學會端莊地佩戴紅領巾，保持紅領巾的整潔，并用自己美好的行動保持紅領巾的榮譽，不斷為紅領巾增添光彩。

當我們敬隊禮時，右手五指并攏，高舉頭上，它代表的含義是“人民的利益高于一切”。

男：少先隊員敬隊禮，就是要發揚“人民利益高于一切”的精神，為人民多做好事，關心別人比關心自己為重，把集體的事放在前面，要有為了人民的利益而不怕吃苦的精神。女：少先隊的隊禮是少先隊的崇高禮儀。在升國旗、隊會舉行出旗、退旗儀式，祭掃烈士墓，接受領導檢閱時，少先隊員都要行隊禮。平時少先隊員見到師長，或請求師長講話、請示問題時，也要先行隊禮。敬隊禮時，神情要莊重、嚴肅、有精神、動作要標準，以表示對國旗、對組織、對他人的尊重。正確行隊禮的方法應該是右手五指并攏，經前胸舉至頭頂約一拳處，成45度，掌心向下。

男：我們隊的創立者和領導者是中國共產黨。是黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。

女：我們的隊旗是五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

男：我們的隊徽：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

女：我們的隊歌是《我們是共產主義接班人》。

男：我們在加入少先隊那一刻莊重宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻出一切力量！

同學們在育翔這個大家庭中，我們學校少先隊隊伍非常壯大。一共有1067位少先隊員正佩戴著鮮艷的紅領巾參加我們的升旗儀式。

女：在校內，我們熱愛學習認真聽講，在老師的指導下汲取知識的能量。在校外，在學校的組織下，我們學習雷鋒做好事不留名，我們積極參加各項社會活動貢獻自己的力量。男：同學們，希望你們在隊旗的指引下，好好學習，從小樹立遠大理想，嚴格規范言談舉止，健健康康地成長，長大成為對社會有用的人才。

女：我們的呼號是：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

合：全體少先隊隊員們，你們是初開的花朵，是試飛的雛鷹，更是祖國的未來和希望。同學們，時刻準備著，讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌！謝謝大家！

（敬禮）

五年級四班

ＸＸＸ

2011.10.17

第二篇：幼兒園升國旗代表演講詞(2015.11.23)

敬愛的老師、親愛的小朋友們：

大家好！

我是大一班小朋友？？？，今天我有幸代表我們班在莊嚴的升國旗儀式上表達我們班的心情和決心，無比高興和自豪！

我們知道國旗是一個國家的象征與標志，中華人民共和國國旗紅色象征革命，五星象征在共產黨領導下的人民大團結。

每當雄壯的國歌旋律奏響的時候，每當我們莊嚴地仰望國旗冉冉升起的時候，五星紅旗是多么地鮮艷、偉大和神圣！

是的，這鮮艷的五星紅旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命前輩和先烈用青春乃至生命為她增輝添色！這高高飄揚的五星紅旗象征和標志著我們偉大祖**親的不斷強盛！

啊，五星紅旗，您就是一首悲壯的敘事詩，訴說著共和國的奮斗史！您就是嘹亮號角，召喚著一代又一代、讓我們把振興中華的重擔挑起！您讓我們知道到“好好學習、天天向上”這八個字和做一個聽老師教導和家長話、茁壯成長，成為一個好孩子有多么地重要！

謝謝大家！

2015年 11月 23 日 敬愛的老師、親愛的小朋友們：

大家好！

我是大一班小朋友？？？，今天我能作為代表在國旗下演講，我感到無比激動和自豪！

老師告訴我們，五星紅旗是革命先烈用鮮血染紅的，紅色象征革命，五星象征大團結。

每當雄壯的國歌奏響的時候，我們仰望鮮艷的國旗冉冉升起，她是多么偉大和神圣！

五星紅旗就是一首悲壯的詩、嘹亮的號，召喚著一代代中華兒女、讓我們把振興中華的重擔挑起！

我們到？？幼兒園已經兩年了，在老師媽媽的精心教育呵護下，我們學會了很多知識，從一個不懂事的孩子變成了幼兒園里的大哥哥大姐姐。今后，我們會給弟弟妹妹們做好榜樣，做一個懂禮貌、愛學習、講團結、樂于助人的好孩子，為將來成為合格的小學生和有用人才時刻準備著！

我們都是祖國的未來和希望！

謝謝大家！（鞠躬）

2015年 11月 23日

第三篇：升國旗

升國旗

雄壯的國歌聲嘹亮奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。8月30日清晨，竹林一中隆重舉行升國旗儀式，區四套班子領導，區、鎮、街道機關干部，公檢法干警和武警官兵等近千人參加儀式，為實現跨越發展振奮精神，為“第二個率先”凝心聚力。市委常委、副市長、高新區黨工委書記周偉強出席儀式并作重要講話。

儀式后，高新區正式啟動慶祝建區20周年系列活動，活動將以“跨越”為主題，圍繞高新區“真山真水新蘇州，科技人文新天堂”的“雙面繡”品牌，把慶祝活動與先進表彰活動結合起來，與經貿招商活動結合起來，與群眾性文化活動結合起來，立足于反映高新區開發建設20年所取得的巨大成就和豐富經驗，進一步凸現“團結、拼搏、務實、創新”的高新區精神和“新起點、新跨越”的嶄新風貌。

據介紹，系列慶祝活動將貫穿全年，預計9-10月進入高潮，主要內容包括召開高新區建區20周年慶祝大會、開展系列金秋經貿招商活動、舉辦“萬人看新區”活動、舉行大型文藝演出、舉辦“輝煌20年——蘇州高新區建區20周年成就展”等，將回顧總結高新區20年發展的豐碩成果，表彰有突出貢獻的開發建設者、科技創新人才、企業及企業家，展望高新區現代化的美好藍圖；還將舉辦“20年，我們一起走過”主題征文活動和“見證高新區 感悟跨越發展”大型書畫、攝影比賽，通過身邊人、身邊事，真實體現高新區在經濟建設、文化建設、城市建設等方面的發展變化和成就；開展廣場文藝展演等群眾性文化活動，組織社區居民群眾廣泛參與，喜慶建區20周年。（亦明）

圖為升旗儀式現場 錢強 攝

第四篇：升國旗

大班社會：升國旗

活動目標：

1．知道五星紅旗是中華人民共和國的國旗，了解五星紅旗的用途。2．知道升旗的禮儀，學習升國旗的方法。

3．增強尊敬國旗，愛護國旗的責任，有爭做小旗手的積極愿望。活動準備：

1．幼兒已經認識、感知過國旗。2．了解在哪些情況下會升國旗。

3．天安門升旗的錄像。4．歌曲《紅旗飄飄》 活動過程：

一、談話導入

上節課，老師帶著小朋友們游覽了首都北京天安門廣場，并讀了小朋友寫的詩歌，還記得寫了什么嗎？詩歌中說：“天安門是我們最向往的地方”你知道為什么嗎？

告訴小朋友們一個秘密，天安門也是老師最向往的地方，因為每天天安門廣場上都會舉行最莊嚴的升旗儀式。

二、欣賞升旗儀式

1.下面我們就一起來欣賞一下天安門廣場上的升旗儀式。在欣賞前，老師有兩個要求：首先在看的時候不能講話，要坐端正了；其次，要認真看，待會兒徐老師要來看看哪一個小朋友看得最認真。（播放視頻）

2.提問：

（1）我們國家的國旗是什么樣子的？（出示國旗，進行說明）（2）交流：你在看升國旗的時候，心情怎樣？（3）升國旗時，解放軍叔叔是怎樣做的？

小結：解放軍叔叔把國旗當成自己的生命，非常地尊敬它。剛才視頻中我們可以看出來，老師這里有一首歌，也說明了解放軍叔叔非常尊敬國旗。（欣賞歌曲《紅旗飄飄》）

3.激發幼兒爭做小小升旗手的愿望

（1）歌中唱得好：五星紅旗，你是我的驕傲，為你歡呼，我為你祈禱，你的名字比我生命更重要。所以我們國家在舉行重大事情的時候，都會升國旗，你知道，還有什么時候會升國旗嗎？

（2）談談怎樣當小升旗手。

過渡：能當上一名升旗手也是非常值得驕傲的事。①你想做升旗手嗎？小小升旗手應該怎樣做？ ②怎樣才能成為一名好的升旗手?

三、總結延伸

下節課，老師就會帶小朋友到操場上去練習升旗，我要讓那些表現好的小朋友來當升旗手，并把他們升旗的樣子拍下來，貼到教室的墻上，小朋友想不想試一試啊？那你們可以回去之后好好練習一下。

第五篇：升國旗

高豐小學升國旗儀式規定

（一）中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象征和標志，人人都應尊重并愛護國旗，維護國旗的尊嚴。

按照《國旗法》的有關規定，我校升旗儀式選用三號國旗，出旗手、升旗手以及其他相關人員要時刻注意保持國旗整潔，不得升掛破舊、污損、褪色或者不合格的國旗。

（二）實行國旗中隊輪換制。

學校將平日升旗儀式的組織權下放到國旗中隊（值周中隊）。國旗中隊由五、六年級各中隊輪流擔任，每中隊一周。各國旗中隊自主推選出旗手、升旗手、護旗手，大隊部同意訓練。承擔升旗任務的人員必須儀表規范，著裝統一，步伐強勁有力，動作舒展，節奏感強。

（三）升旗儀式在每周星期一（寒暑假除外）早晨舉行，喻示著我們的國家像初升的太陽一樣蒸蒸日上，遇有大雨雪、強風、沙塵暴等惡劣天氣可以不舉行升旗儀式。重大節日或紀念日舉行升旗儀式。

（四）升旗前要做好準備。

升旗前10分鐘，輪值的國旗中隊做好升旗準備，升旗手要作好準備工作，升旗前5分鐘，參加升旗儀式的全體人員迅速、安靜、準確地到指定位臵站好。

（五）舉行升旗儀式時，在校的全體師生必須準時參加，整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。各班學生分兩路縱隊，從前至后由低到高排列，中隊長站在本班隊伍前面。

參加升旗儀式的人員都必須衣著整潔，姿態端正，按照規定統一著裝，一律脫帽，不準頭戴紗巾、圍巾，不準戴墨鏡、不準穿著背心、短褲、拖鞋等不適合升旗儀式莊嚴氣氛的服飾。

（六）升旗儀式的程序是：

1.主持人宣布升旗儀式開始。

2.出旗：在正對旗桿50米處，四名出旗手站定，外側手臂按立正姿勢下垂，前面兩人內側手臂下垂，手執國旗緊貼體側，后面兩人內側手握拳，擎國旗至肩正上方（或由一人斜扛肩上，右手在上）；兩名護旗手在后面或兩側，有條件的地方播放或鼓樂隊演奏《出旗曲》，樂曲前奏結束后，出旗手伴隨著音樂的節奏邁著整齊、有力的步伐，正步走向升旗臺前；升旗手做好準備，等待升旗。

3.升國旗、奏國歌、敬禮：奏國歌前奏曲，升旗手立定，一人雙手執旗繩做好升旗準備，一人左手扶旗桿，右肘成90度擎旗；奏國歌樂曲第一小節的同時，擎旗的升旗手朝右前方45度斜跨一步，右手先將國旗帶向左腰際，然后向右前上方45度拋開，迅速退回右腳，雙手輕執旗繩；同時另一名升旗手輕拉旗繩，隨著國歌的節奏將國旗徐徐升起，儀式的升旗速度與國歌的奏唱速度同步，國歌奏畢，國旗升到旗桿頂端；升旗手將旗繩綁好在旗桿上。在國旗升起的過程中，參加升旗儀式的人應當面向國旗立正姿式，端正肅立，目送國旗升起，少先隊員行隊禮，教工及應邀參加儀式的領導、家長行注目禮，軍人行軍禮。

4.禮畢，合唱國歌：要求精神飽滿，聲音洪亮，感情真摯，音調、唱詞準確無誤。

5.國旗下的講話：要求講話人吐字清晰，音質優美，富有感情；參加升旗儀式的人員要認真聽取講話，不得東張西望，交頭接耳。

6.上周值周工作小結。

7、宣誓,請舉起右手宣誓，禮畢。

我是高豐小學的學生，我在國旗下莊嚴宣誓：熱愛祖國，關心集體，努力學習，自強不息！

9.主持人宣布升旗儀式結束。

10.請各班帶隊按順序進入教學樓，并保持安靜。

（七）升旗活動必須人人參加，不得無故缺席。對于無故不參加升國旗儀式者，依照《小學獎懲制度》和《小學管理規定》中師生出勤的有關規定處理。學校將把升降國旗制度納入常規管理，對學生參加升國旗儀式的出勤、列隊狀況、精神狀態等進行考評，并作為評比文明班級的條件。

（八）每周五放學前，由升旗手按《國旗法》第十條規定將國旗從旗桿頂徐徐降下并將旗臶折疊整齊。

降旗時不列隊，凡經過現場的師生員工應面對國旗，自覺肅立，待國旗降下后，方可自由行動。

（九）要按照《國旗法》第十六條規定，在直立的旗桿上升降國旗，應當徐徐升降。升起時，必須將國旗升至桿頂；降下時，不得使國旗落地。遇到國家偉人逝世等重大變故，要根據上級統一要求降半旗致哀，先將國旗升至桿頂，然后降至旗頂與桿頂之間的距離為旗桿全長的三分之一處。

（十）升掛國旗是一項十分嚴肅而又具有重大意義的事情，要結合升降國旗活動，開展愛國主義教育、革命傳統教育、國情教育，以增強學生的民族自尊心和自豪感。

（十一）本規定即日起執行。

五星紅旗是中華人民共和國的象征，學校周一舉行的升旗儀式，是對全校師生進行革命傳統教育和思想道德教育的重要途徑之一。我校為進一步加強愛國主義教育，培養廣大師生愛國、愛校的精神，根據《國旗法》中有關條款的規定，對升旗儀式提出以下具體要求：

一、我校每周一晨會時間舉行升國旗儀式，全體師生都要整隊集合參加升旗儀式，非特殊情況，任何人不得缺席。

二、舉行奏國歌、升國旗儀式時，全體師生向國旗行注目禮，自覺肅立，精神飽滿，不左顧右盼，不交頭接耳，手上不拿東西，肩上不掛包。

三、每次升旗由三人負責，并按《國旗法》規定執行。旗手、護旗要由品學兼優的同學輪流擔任，并經過嚴格訓練后方可勝任升降任務。

四、國旗升起后，由學校領導或教師、學生代表作國旗下講話，進行愛國主義教育、社會主義精神文明教育；升旗儀式結束后師生有秩序退場；在春秋等適宜季節，師生應著校服參加升旗儀式。

五、除周一舉行升旗儀式外，一般每天早自習前升旗，晚自習上課前降旗。經過現場的師生員工都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢后，方可自由行動。

六、學校在國慶節、勞動節、元旦、春節等重大節日都要升掛國旗，學校的重大活動也要升掛國

旗，但不舉行集體升旗儀式。

七、規定的升旗儀式時間，若因天氣或特殊情況不能正常進行時，經領導批準方可不進行。

八、全校師生員工都要做到尊重和愛護國旗，對升國旗儀式態度不端正者，對損壞國旗及設施者，對當事人給予批評教育，直至追究責任。