第一篇：都昌縣代理發表職稱論文發表-初中語文作文教學多媒體論文選題題目

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都昌縣代理發表職稱論文發表-初中語文|作文教學|多媒體論文選題題目

都昌縣代理發表職稱論文發表-以下是初中語文|作文教學|多媒體職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供初中語文|作文教學|多媒體職稱論文發表選題參考題目，也可以作為初中語文|作文教學|多媒體畢業論文撰寫選題參考。

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關鍵詞：施工工程論文，低碳環保生活論文，小學教師教學論文

1……淺談初中語文多媒體教學的得與失 2……多媒體讓作文教學更高效

3……讓多媒體為作文教學帶來生機和活力 4……淺談高中語文教學中多媒體教學 5……淺論初中語文教學與信息技術的整合 6……初中語文作文教學現狀與提高策略探究 7……試論在初中漢語文作文教學的幾點思考 8……初中語文課堂有效教學研究

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9……談新形勢下的初中語文教學

10……探究初中語文寫作教學的困境及對策 11……談語文教學中多媒體應用的幾點體會

12……語文教師課堂上使用多媒體教學資源的策略初探

13……畫龍點睛 優化語文課堂教學——多媒體在小學語文教學中的應用 14……如何培養初中語文教學學習的興趣 15……小議多媒體技術在小學語文教學中的作用 16……小學語文與多媒體的有效結合教學 17……小議多媒體在小學語文教學中的應用

18……淺析多媒體技術在小學語文教學中的應用狀況研究 19……初中語文寫作創新策略之我見 20……多媒體信息技術與小學語文教學的整合 21……利用初中語文教學培養學生的寫作能力之我見 22……多媒體讓小學低年級的語文課堂“動”起來了

23……談新形勢下的高中語文教學改革——職業高中作文教學探索與研究 24……高中語文作文教學困境及策略

25……課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性探究 26……研究分析小學語文學困生作文教學與輔導對策 27……淺談對小學語文作文教學的進一步認識 28……關于小學語文作文教學的體會

29……淺析小學語文閱讀教學與作文訓練的整合 30……論多媒體教學初中語文

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31……淺析多媒體在初中語文教學中的運用 32……淺談個性化寫作教學之初中語文 33……初探初中語文的個性化寫作教學 34……淺談多媒體信息技術與語文教學的整合 35……真語文:教什么,怎么教——以小學作文教學為例 36……作文教學多媒體課件的設計依據和原則 37……中學語文作文教學策略新探 38……多媒體課件在語文教學中的應用研究 39……有效使用語文教材插圖的策略 40……發散思維在中學語文作文教學中的運用 41……多媒體輔助語文教學的優勢及其優化 42……作文教學:作文講評課怎么上 43……多媒體環境下英語寫作教學的實施 44……用同伴精彩習作語言扮靚作文 45……新課改中的語文多媒體教學之我見 46……充分發揮多媒體優勢 優化語文課堂教學

47……淺析小作文訓練的類型、特點與價值——以人教版初中語文課標教材為例 48……情理盡在似教非教中——也說王棟生老師的一堂作文課 49……基于任務型的大學英語精讀課網絡教學研究 50……多媒體在語文教學中扮演的角色 51……語文課堂教學中多媒體介入失衡的研究 52……大學語文運用多媒體教學初探

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53……簡論多媒體輔助寫作課堂教學 54……小學語文應用多媒體教學的探索 55……網絡輔助手段在英語寫作教學中的應用 56……瞬間的價值在于長久

57……論對話理念下小學語文閱讀教學中多媒體的合理運用 58……網絡環境下的初中語文教學模式初探 59……語文多媒體教學的誤區及對策 60……多媒體技術在語文教學中的作用探析 61……高中語文新課標作文教學理念解讀

62……基于新課改的中小學語文教師專業素養的調查與思考 63……多媒體輔助教學在作文教學中的運用 64……巧用多媒體激發學生學習語文興趣 65……語文多媒體教學的利弊分析 66……利用多媒體提高語文教學質量 67……談多媒體課件在語文教學中的運用

68……簡單是一種境界——聽于永正老師《對話想象作文》有感 69……網絡作文芻議 70……徜徉在鮮活的語言世界 71……多媒體在語文教學中的運用 72……利用多媒體技術改革語文讀寫教學

73……第二屆新語文圓桌論壇“網絡與作文”研討簡述 74……三思“多媒體技術在語文教學中的運用”而后行

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75……語文教學應慎用多媒體技術

76……談多媒體技術在大學語文教學中的作用 77……冰點思考多媒體語文教學熱 78……淺談多媒體技術與語文教學的整合

79……數碼時代的戲劇,其危機、生機與多媒體形態 80……談語文的電化教學

81……“想像”網絡狀態下的語文教學

82……多媒體技術應用于語文教學的優勢與誤區 83……走出困境——多媒體與語文教學管窺 84……多媒體輔助語文教學的誤區

85……多媒體網絡環境下新型作文教學模式初探 86……用CAI進行作文教學改革的嘗試 87……語文多媒體教學方式探索 88……關于多媒體語文教學的幾點思考 89……多媒體在語文教學中的運用 90……多媒體輔助語文教學管見 91……多媒體在語文教學中的利弊談

92……《語文課程標準》對當前作文教學的啟示 93……語文教學改革中的幾點誤區 94……語文多媒體教學與人的發展

95……多媒體計算機網絡寫作教學的研究與實踐 96……寫作教學要說愛你也不難

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97……語文教學多媒體課件的制作和使用 98……淺談多媒體在語文教學中的應用 99……運用多媒體進行供材料作文教學之嘗試 100……創造性思維讓作文插上了神奇的翅膀

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第二篇：衡陽縣職稱論文發表-多媒體教學探討論文選題題目

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衡陽縣職稱論文發表-多媒體教學|探討論文選題題目

衡陽縣職稱論文發表-以下是多媒體教學|探討職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供多媒體教學|探討職稱論文發表選題參考題目，也可以作為多媒體教學|探討畢業論文撰寫選題參考。

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關鍵詞：土建工程論文，建筑工程管理專業論文，建筑技術論文

1……現代教育技術下的多媒體外語教學研究——評《現代教育技術與多媒體外語教學》 2……初中數學教學中多媒體的運用探析

3……運用視頻素材提高動物繁殖學多媒體教學有效性的研究 4……多媒體教學在普通高校籃球教學中的對比實驗研究 5……多媒體優化高中生物實驗教學的實踐和研究

6……多媒體技術下的美術教學設計研究——評《美術教學設計與課件制作》 7……針對3D多媒體教學系統的臨床醫學專業解剖學教學設計改革研究 8……多媒體商務禮儀教學課件設計實踐研究 9……普通話教學中多媒體技術應用研究 10……探討多媒體技術在高中物理教學中的應用

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11……計算機多媒體技術在高中歷史課堂教學的應用研究 12……淺析多媒體技術在小學語文教學中的應用狀況研究

13……發揮好多媒體技術在物理教學中作用——初中物理教學探索與研究 14……多媒體促進高校英語教學最優化策略研究——評《英語教學策略論》

15……網絡多媒體環境下的英語教學改革探究——評《網絡多媒體環境下的英語教學改革之研究》

16……大學英語教學中多媒體教學現狀與優化策略

17……動畫教學代理對多媒體學習的影響:學習者經驗與偏好的調節作用 18……翻轉課堂引入體育教學的價值及實施策略研究

19……基于APT教學模型的移動學習對學生學習興趣與成績的影響研究——以小學數學“扇形統計圖”為例

20……探究互聯網時代英語語言教學的改革——兼評《英語語言教學改革與創新:互聯網+教育探討》

21……英語教學的與時俱進與多元發展——評《英語教學的理論與實踐》 22……英語多媒體學習中言語關聯手勢對認知負荷的影響 23……動畫速度和學習者經驗對多媒體學習的影響 24……多媒體學習中線索效應的元分析 25……歐美國家聾人外語教學實踐與研究述評 26……“兩代人的對話”教學設計 27……淺談如何提高小學音樂課堂效率

28……多媒體時代的受眾反饋 ——以粵西大學生認同與踐行社會主義核心價值觀的現狀調查為藍本

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29……多媒體教學環境下的教學模式探討

30……多媒體教學法在藝術設計教學中的實踐與研究 31……高中物理教學中的多媒體應用研究 32……多媒體技術輔助高校聲樂教學的探討

33……多媒體技術輔助高中地理教學探討——以人教版必修1《宇宙中的地球》為例 34……多媒體在體育教學中的實踐研究

35……多媒體教學軟件信息設計與加工策略研究——基于梅耶多媒體教學設計原理 36……多媒體在物理實驗教學中的應用研究 37……演示實驗教學的多媒體技術優化應用研究 38……網絡多媒體新聞語料庫輔助英語聽力教學研究 39……多媒體網絡平臺對高校體育教育的啟迪探討

40……多媒體課件中的信息加工整合策略的研究與設計——以初中數學課件“二次函數”為例

41……利用多媒體促進高校英語教學策略分析 42……醫學熱點話題融入病理生理學教學的探討

43……大學英語的數據驅動教學模式研究——以廣東外語外貿大學《影視英語》精品課程改革為例

44……初中物理課堂教學中提高實驗效果的思路探討 45……在動物病理學課堂教學中提高學生學習興趣的方法探討

46……技術支持下思維可視化課堂的構建研究——以小學語文閱讀教學為例 47……多媒體時代思想政治教育現狀分析

48……“翻轉課堂”教學模式在對外漢語教學中的應用

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49……高中物理教學中創造性思維的培養 50……關于教育技術在教學實踐中運用的思考 51……讓問題點亮初中物理課堂

52……對在線教學視頻中講解字幕有用性的調查與思考 53……高校多媒體教學研究及對策 54……高中地理多媒體情境教學探討

55……教育信息化環境下多媒體教學模式的探討 56……基于多媒體網絡視頻教學技術的綜合探討 57……多媒體化視角下翻譯教學創新路徑研究 58……多媒體課件在語文教學中的應用研究

59……關于利用網絡多媒體技術進行立體剪裁實踐教學的探討 60……多媒體技術在英語教學中的有效應用研究 61……多媒體網絡環境下大學英語教學新模式研究

62……多媒體教學與積累學生數學基本活動經驗:日常課例的研究 63……多媒體環境下的藝術設計任務型教學法研究 64……多媒體應用技術課程實踐教學規范化研究

65……從語用學的角度探討獨立學院英語專業多媒體教學資源庫的構建 66……基于認知理論的英語教學媒體設計探討 67……高分子化學課程教學的探索與實踐 68……文化導入法與英語教學效果關系探討 69……微課概念辨析及其教學應用研究

70……國外音樂教育與中國化的音樂教育理論——評《音樂教學理論新探索及其改革研究》

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71……發展PBL模式改革藥學專業的分析化學課堂教學 72……天光云影共徘徊——努力追求教學呈現的精彩 73……傳播學視角下的英語語言教學

74……基于網絡的化學軟件在生物化學實驗教學中的應用 75……網絡環境下口譯課多模態教學模式的構建 76……論國際漢語教學隱性資源及其開發

77……激發學習興趣,構建自學體系——大學有機化學的趣味教學 78……歷史“微課”的制作與實施 79……談“素材資源庫”的主要類型及作用 80……英美文學多媒體教學模式探討 81……“工程制圖”課程多媒體教學方法探討

82……計算機類課程中多媒體教學最優化教學效果研究 83……多媒體教學:技術視角下的問題對策探討 84……探析英美文學在多媒體環境下的教學模式 85……基于射頻傳輸的多媒體教學輔助裝置研究設計 86……關于外語多媒體教學信息呈現中視聽干擾問題的探討

87……計算機多媒體教學常態化探究——基于大學英語多媒體教學的實證研究 88……基于層次分析的語文閱讀多媒體教學績效評價指標研究 89……多媒體技術在高校舞蹈教學中的實踐與研究 90……運用多媒體技術提高護理專業教學質量的探討 91……圖書館多媒體教學信息資源知識產權防偽與檢測研究 92……視域融合下的多媒體高職英語寫作教學研究

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93……民族醫學院校病理生理學教學融合多媒體技術實施CPBL模式探討 94……多媒體技術在檢體診斷教學中的應用 95……高職藥學專業藥劑學實驗教學改革探討 96……地方高校大學語文分段教學體系構建研究 97……高中物理選修課程的教學探討

98……“三位一體”教學模式下網絡自主學習能力培養的有效性研究 99……線索在多媒體學習中的作用

100……英語多媒體視頻閱聽過程中的知覺負載與選擇性注意——以視頻字幕呈現量對閱聽理解的影響為例

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第三篇：扎賚特旗代理發表職稱論文發表-中學化學教學論文選題題目

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扎賚特旗代理發表職稱論文發表-中學化學|教學論文選題題目

扎賚特旗代理發表職稱論文發表-以下是中學化學|教學職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供中學化學|教學職稱論文發表選題參考題目，也可以作為中學化學|教學畢業論文撰寫選題參考。

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關鍵詞：有關醫學論文，設施規劃論文，小學論文發表

1……提高中學化學教學效果的方法途徑探討 2……談中學化學教學中綠色化學理念的滲透 3……中學化學教師教學決策能力的調查研究

4……中學教學案例分析框架的構建及其應用——以中學化學教學案例的分析為例 5……中學化學教學領域心智模型研究述評 6……中學化學教學中平衡常數的價值和意義的分析 7……中學化學跨學科教學研究評述

8……中學化學教學中以論文和答辯方式提升學生科學素養 9……情境相似性原理在中學化學實驗教學中的應用研究

10……專家型中學化學教師課堂教學個案研究——基于弗蘭德斯互動分析系統

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11……中學化學課堂“低效”交流的問題診斷與改進策略 12……中學化學課堂學習疲勞成因及對策研究

13……從文物中學化學——鐵、銅性質主題式復習教學設計與實施 14……美國加州中學化學實驗室安全手冊的特點及啟示 15……中學化學“學習進程”研究方法分析 16……中學化學熱重曲線類試題文獻分析及建議

17……德國中學化學教材中核心概念的編寫特色研究——以“化學平衡”內容板塊為例 18……中學新手—熟手型教師化學課堂教學行為特征的對比分析——以《鐵的重要化合物》為例

19……中學化學教科書中情感態度與價值觀空無內容研究——以人教版高中化學教科書為例

20……在常規課堂教學中實施項目式學習——以化學教學為例 21……C60分子信息模塊教學探索 22……對常壓過濾教學的若干補遺 23……初中化學課堂教學邏輯的實踐追求 24……構建初中化學實驗教學的有效策略

25……“先學后教”教學模式在高中化學教學中的應用——“碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質”教學設計

26……有機化學教學中易混易錯點辨析 27……例析高中化學課堂教學動態生成途徑 28……燃燒條件“3+1” 29……巧用“學生錯誤”生成教學資源--對一道高三化學模擬題的分析和加工

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30……高中化學復習中IMMEX-C系統應用初探——以“元素周期律”復習課的教學設計為例 31……化學實驗中的“教學做合一”

32……基于SOLO分類理論探討化學核心概念的學習進階與教學銜接——以人教版“中和反應”為例

33……實踐“表現性評價” 促進學生深度發展——以魯科版高中化學1“硝酸的性質及應用”為例

34……翻轉課堂,能服語文教學的“水土”嗎

35……不同認知風格學生化學學習策略的差異性研究 36……核心素養的研究進展及對化學核心素養構建的啟示

37……對初中化學用語教材編寫的幾點建議——以人教版九年級化學教材為例 38……長柄V形玻璃管在化學實驗中的新應用

39……教師應該這樣做研究——由一篇論文引用的參考文獻所獲得的啟示 40……“弱電解質的電離”課例的再研究 41……對幾種共軛分子中原子共面問題的淺析 42……乙醇消去反應實驗的改進設計 43……課堂五環節中如何引導學生提出問題 44……氫氣制取和性質實驗的改進與建議 45……“燃燒條件”探究實驗的創新設計

46……從插入和替換原子的視角推衍物質的分子結構 47……對鋼鐵吸氧腐蝕過程的實驗探究 48……浙江師范大學附屬中學化學組

49……化學教學2015十佳文章評選活動通知

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50……中學教學參考雜志社暨基礎教育研究院啟動2016年教師專業發展系列培訓活動 51……第五屆全國高等院?；瘜W專業師范生教學素質大賽的通知(第一輪)52……陜西師范大學出版總社基礎教育研究院啟動2016年教師專業發展系列培訓活動 53……淺談中學化學課堂教學的品位問題

54……HPS教學模型及其在中學化學教學中的運用 55……國內中學化學符號教學研究的綜述

56……實踐取向的高師“中學化學教學設計”課程建設的思考 57……從興趣到探究——構建交叉式中學化學實驗教學模式 58……中學化學教師對教學反饋認識的調查與思考

59……對話教學視閾下的學案教學及其啟示——以中學化學學案教學中開展對話教學為例 60……淺論中學化學科學風險認知教學*--以“天然氣的利用--甲烷”為例 61……北京師范大學“中學化學教學設計與實踐”課程及發展 62……TPACK知識框架下中學化學體驗式教學的研究

63……中學化學教學中促進學生認識發展的問題設置有效性研究——以“基于代表物學習鐵及其化合物的性質”為例

64……北京市中學化學教師開展探究式教學的現狀與分析 65……新課程中學化學實驗系統設計與實踐研究

66……中學化學實驗中的開放性問題:特征、類型及教學策略 67……對“中學化學中若干似是而非的論斷”的再認識

68……教學方式對中學生學科思維發展的影響——一項基于化學實驗教學的研究

69……手持技術在《化學實驗教學研究》課程中的應用--基于補鈣藥片中鈣含量測定實驗的研究

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70……增進中學化學作業交流功能的實踐與思考 71……關注氯離子效應在中學化學實驗中的應用

72……德國中學化學教材的編寫特點及其啟示——以“化學反應速率”專題為例

73……基礎化學實驗課程中學生能力和創新意識的培養——無機元素化合物實驗教學方法探究

74……元素化合物認識模型及其在復習教學中的應用——以高中《化學1》“金屬元素及其化合物”單元復習為例

75……我國2001-2013年中學化學實驗學習研究熱點的知識譜圖 76……化學新課改實踐中的教師教學自由及其實現 77……“變革課堂模式 促進自主學習”研討活動紀實 78……“中物參”讓我們教學更精彩 79……物理知識在化學實驗中的應用研究 80……物理與化學橫向聯系探微

81……“氫氣制取及性質驗證”家庭趣味實驗的設計 82……化學教學內容的呈現方式 83……活性炭還原氧化銅實驗條件探究 84……用元素消去法配平氧化還原反應方程式 85……新高考方案下高一化學課堂教學改進策略

86……知識的科學性是化學教學的原點——以電化學教學為例 87……“摩爾”概念難點成因及化解策略

88……發展學生思維品質的初中化學實驗教學策略 89……“質量守恒定律”探究實驗的衍變與作用剖析

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90……例析SMART原則在高三化學教學中的應用

91……優化教學環節 提升化學課堂教學的有效性——“利用化學方程式的簡單計算”教學設計和反思

92……例談初中化學實驗教學中培養學生控制變量思想的方法 93……基于科學本質的HPS教學實踐——初中化學緒言教學設計 94……化學微觀表征的方法與教學策略 95……MOOC與我國高?；瘜W類課程教學改革 96……乙酸乙酯制備演示實驗的改進 97……“教學即研究”的現實困境與改進對策

98……從課堂教學行為維度解讀高中生化學學習困難——基于《化學反應原理》模塊 99……例談初中化學趣味實驗的設計及應用

100……日常新課邏輯主線和亮點的教學設計——以“弱電解質的電離”教學設計為例

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第四篇：渭城區代理發表職稱論文發表-高中政治教學論文選題題目

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關鍵詞：發表醫學論文的期刊，建筑分析論文，建筑工程施工組織設計

1……高中政治教學的要點解析 2……論高中政治課堂教學語言技巧

3……新課改背景下提高高中政治課堂教學效率的方法 4……淺析高中政治課堂環境的創設

5……結合《生活與哲學》淺議高中思想政治課概念解析方法 6……淺析高中政治學科素養內涵的培養 7……淺談高中政治課堂中如何進行案例選擇 8……高中語文教學中如何培養學生的人文精神 9……走向學科素養:高中政治第一課的氣勢 10……核心素養視野下高中政治課的實踐與思考

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11……現代教育技術對思想政治教育的影響探究——兼評《現代教育技術與高中思想政治教學》

12……高中思想政治課教學中小組合作學習問題設計的科學性 13……從“綜合探究”看高中政治課標修訂

14……引熱點 設問題 提知能——高中政治二輪復習新探索 15……融入“互聯網+”,積極推進高中政治學科移動學習

16……2016年江蘇省高中思想政治學業水平測試與課程標準一致性研究——基于SEC分析模式

17……朝雨澠輕塵 青青柳色新——高中生“政治逆反心理”疏導轉化例說 18……檔案袋評價在高中思想政治課中的應用

19……課堂教學主題的提煉——以“處理民族關系的原則:平等、團結、共同繁榮”為例 20……沈陽市思想政治學科發展現狀調查 21……“說書”復習法

22……政治課教學要有“侵略性”

23……高中政治《經濟生活》教材的二次開發 24……課堂情境的有效設置

25……凸顯實踐育人理念

推進學科社會實踐——從2016年高考北京文綜卷政治試題說起

26……聚焦格式規范 助推作業提質

27……核心素養與活動型課程——從本輪思想政治課程標準修訂看德育課程的發展趨勢 28……生活化:讓《政治生活》更加真實可信 29……“博大精深的中華文化”教學設計

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30……作業講評巧處理

31……“公民關注:校園門口垃圾站是否應該搬遷”教學實錄 32……善用哲學思維 注重差異教學——以高中藝術生為例 33……社會調查巧運用 34……不忘初心 奮力前行

35……高中教育如何培養理性批判精神 36……選修時代,重在教師自身的“修煉” 37……政治課堂問題設計不能追求“高大上” 38……用“情”點亮教育人生

39……“從徽州文化保護談傳統文化的繼承”教學設計 40……交流激活思維 提問點亮課堂 41……交流激活思維 提問點亮課堂 42……學農活動的德育價值 43……理性精神重在涵養 44……高中生時政教育現狀調查 45……面對人工智能,何須憂心忡忡? 46……課堂激勵路徑芻議——以“感受文化影響”一框為例 47……關注憲法素養 提升課堂品質——以《政治生活》教學為例 48……分析過往缺憾 期盼合標試題——高考試題考學分離現象分析及改進 49……政治探究題的四重維度

50……人文地理學的開放性及其對高中地理教學的影響——以“城市化的過程”為例 51……精彩帷幕徐徐拉開 卓越課堂期待你來——歡迎參加全國高中思想政治卓越課堂觀

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摩及研討會

52……華師附中南海實驗高中 相約九月 共享精彩 全國高中思想政治卓越課堂觀摩及研討會

53……歡迎參加全國高中思想政治卓越課堂觀摩及研討會

54……相約佛山 共享精彩 歡迎參加全國高中思想政治卓越課堂觀摩及研討會 55……淺談“價值”概念闡釋方式的轉換

56……木棉花開鬧春意 教改教研添華章——深圳市高永新名師工作室簡介 57……本刊2016年總體策劃與部分欄目安排

58……高校思想政治理論的課程銜接探析——以“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課為例

59……2016年全國高中生態課堂展示交流研討會

60……讓每一位師生幸福在當下——記江蘇省昆山震川高級中學 61……“一帶一路”交匯點上一顆璀璨的教育明珠——連云港高級中學 62……教學與管理2014年被全文轉載篇目

63……主動學習挖潛能 合作進取求發展--記前進中的江蘇省黃埭中學 64……淺談高中政治情感教學 65……高中政治拓展教學的三個維度

66……課堂變革且行且思——對本地高中政治課堂教學現狀的思考 67……高中政治教學應用合作探究教學模式作用分析 68……高中政治課導學案教學的應用

69……也談高中政治課案例教學法的運用——以“世界是普遍聯系的”框題為例 70……善誘則活 善思則達——高中政治課堂進行誘思探究的新探索

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71……把握高考脈搏 創新復習課堂——2015年高考江蘇政治卷對高中思想政治課教學的啟示

72……學會“創作”內容 提高課堂實效——高中政治教師也要學做編劇 73……基于前概念的高中政治錯題研究 74……欣賞型探究助力政治課教學 75……新課改下高中政治公開課的價值回歸 76……“微時政”的課堂教學

77……高中政治導學案“問題設計”優化

78……妙解美麗意外 價值動態生成——以高中思想政治課為視角 79……高中思想政治課教科書正文文本分析——以《政治生活》模塊為例 80……媒介素養在政治教學中的滲透 81……融入自我:政治課教學的生命化 82……巧用工具書

83……透過“活動”看十年課改 84……強化評價策略 優化探究效果

85……一身“三任” 深化教學——以“感受文化影響”一課為例 86……課堂有竟時 思考無止境——從講賽課看教學中的問題及應對 87……“互聯網+”時代,政治教師要“+”點什么

88……“一案到底”教學法在思想政治課教學中的應用探析

89……推動黨的理論創新最新成果進教材——《國家和國際組織常識》2015版修訂說明 90……思想政治課作業現狀調查——以廣州市三所高中為例 91……讓課堂“秀”出來——基于談話節目的視角

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92……政府救市與市場作用矛盾嗎? 93……從知識課堂向生命課堂的嬗變——跟陶行知學教育 94……“玩轉”知識庫

95……在高考改革進程中創新課堂 96……巧用“小專題”復習

97……讓教育回到原點——談教學生活化的幾大轉變

98……從教材的修訂看教材的與時俱進——《公民道德與倫理常識》修訂內容的深度解讀 99……優化課程資源 促進有效教學——以“商業銀行的職能”為例 100……讓思想政治課煥發魅力

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第五篇：湘陰縣職稱論文發表-初中語文作文教學趣味論文選題題目

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湘陰縣職稱論文發表-初中語文作文|教學趣味論文選題題目

湘陰縣職稱論文發表-以下是初中語文作文|教學趣味職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供初中語文作文|教學趣味職稱論文發表選題參考題目，也可以作為初中語文作文|教學趣味畢業論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發表題目可登陸“云發表”網站自主選擇！

關鍵詞：建筑裝飾工程施工組織設計，大學建筑論文，道路工程施工論文

1……先鋒文學的困窘與回響——由新一代作家創作返觀 2……趣味視角:高考作文中的“思品”題 3……技能作文·活動作文·功能作文

4……“讀詩寫文,破解無米之境”教學實錄及點評 5……呼喚語文“回家”——特級教師賈志敏訪談 6……為什么不要提過高要求? 7……我看語文教學

8……“個性寫作處方”在沈陽體育學院英語專業寫作課的應用 9……逐步積累,循序漸進——過程寫作法指導下的大學英語寫作訓練 10……美國寫作訓練的特點及思考

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11……作文--讓學生寫出“趣味”來 12……多設計學生感興趣的作文題 13……怎樣寫出有趣的文章 14……電教作文二例 15……精神生產有效閱讀 16……作文評語要注意“八性” 17……“背誦”在現代語文教學中的位置 18……創造性思維讓作文插上了神奇的翅膀 19……中國文學藝術中的“法”與“無法” 20……開創中小學作文教學的新領域 21……淺談作文命題中的美育 22……梁巘《七言草書詩軸》賞析

23……知識性、情感性、趣味性──淺談中學作文“情景”教學 24……幽默教學之鮮明特點 25……談大語文與德育 26……我們期待這一天 31……淺談作文命題中的美育 32……梁巘《七言草書詩軸》賞析

33……知識性、情感性、趣味性──淺談中學作文“情景”教學 34……幽默教學之鮮明特點 35……談大語文與德育 36……我們期待這一天

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41……淺談作文命題中的美育 42……梁巘《七言草書詩軸》賞析

43……知識性、情感性、趣味性──淺談中學作文“情景”教學 44……幽默教學之鮮明特點 45……談大語文與德育 46……我們期待這一天 51……淺談作文命題中的美育 52……梁巘《七言草書詩軸》賞析

53……知識性、情感性、趣味性──淺談中學作文“情景”教學 54……幽默教學之鮮明特點 55……談大語文與德育 56……我們期待這一天 61……淺談作文命題中的美育 62……梁巘《七言草書詩軸》賞析

63……知識性、情感性、趣味性──淺談中學作文“情景”教學 64……幽默教學之鮮明特點 65……談大語文與德育 66……我們期待這一天 71……淺談作文命題中的美育 72……梁巘《七言草書詩軸》賞析

73……知識性、情感性、趣味性──淺談中學作文“情景”教學 74……幽默教學之鮮明特點

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75……談大語文與德育 76……我們期待這一天 81……淺談作文命題中的美育 82……梁巘《七言草書詩軸》賞析

83……知識性、情感性、趣味性──淺談中學作文“情景”教學 84……幽默教學之鮮明特點 85……談大語文與德育 86……我們期待這一天 91……淺談作文命題中的美育 92……梁巘《七言草書詩軸》賞析

93……知識性、情感性、趣味性──淺談中學作文“情景”教學 94……幽默教學之鮮明特點 95……談大語文與德育 96……我們期待這一天

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