第一篇：加拿大網絡安全管理靠“自律”

加拿大網絡安全管理靠“自律”

2006年底，加拿大羅杰斯公司、貝爾公司和泰勒斯公司等8大網絡服務商，同加專門協助打擊兒童性犯罪的網站Cybertip.ca攜手推出了“純凈加拿大項目”（Project Cleanfeed Canada），將對海外兒童色情網站直接進行過濾和屏蔽，目的是“保證互聯網瀏覽者不會在任何不經意間瀏覽來自于海外網站的兒童色情內容。”這是加拿大網絡服務商加強自我管理，協助政府打擊網上兒童性犯罪的又一重要步驟。

加拿大是全球互聯網最普及的國家之一，網民已達2000萬。而在加強網絡信息安全管理的問題上，加政府一直扮演著一個政策制定者和倡導者的角色，具體工作則一方面由網絡相關行業依靠自律性的業界道德規范，主動加強自身管理；另一方面是依靠市場力量，加強對公眾有關網絡安全的教育和引導。

加拿大將網絡信息分為非法信息和攻擊性信息兩類，非法信息的認定標準是以加現行法律為依據，而攻擊性信息則是指那些盡管沒有違反加現行法律，但是為公眾的、社會的、文化的行為準則所不認可的信息。對攻擊性信息的界定和規制都有賴于公眾的選擇和行業組織的自律。

為解決網絡非法信息和攻擊性信息的問題，加拿大普遍使用的有以下幾種“自我管理機制”：

網絡安全意識的教育與培養機制

如何增強公眾的網絡安全意識，讓他們清楚網絡安全相關的問題以及相應解決方法，是一切“自我管理機制”的核心。而在普及網絡安全知識方面，加拿大很多非政府和非贏利機構在政府資金和政策的支持下發揮了重要作用。其中比較著名的是媒體網絡安全意識網絡（MEDIA AWARENESS NETWORK，MNET）。

MNET是一個專門致力于媒體發展政策研究和教育的非盈利機構。其管理中樞――董事會――是由來自業界、政府、圖書館和公共教育系統的代表組成，日常運作則靠一些通訊和媒體領域里的高技術專業人士完成。近年來，MNET將研究的重點轉到了互聯網教育領域。

1999年10月，MNET，同各教育機構、學校董事會、公共圖書館、家庭及學校聯合會等結成伙伴關系，推出了它的互聯網教育網站――加拿大網絡意識（WEB AWARENESS CANADA），通過互動討論等方式，對老師、家長、圖書館員進行網絡安全問題及解決方法的教育和培訓，從而使他們有能力幫助孩子們成為一個“安全理智的”網民。同時，MNET還對網絡服務商提供建議和幫助。8年來，它不僅成了加網絡安全公眾教育的最重要園地，也受到加拿大廣播電視委員會（CRTC）乃至聯合國教科文組織等的認可和褒獎。

互聯網門戶

（INTERNET PORTALS）管理機制

加拿大網絡服務商聯合會（CAIP）為加強其自我管理，正在致力于建設類似于美國“GetNetWise”的門戶網站，進一步保護孩子上網安全。GetNetWise網的核心是告訴父母如何用最新科技阻止和過濾不良網絡信息，禁止孩子接入聊天室及其他不良網站，監督孩子瀏覽的網頁、電子郵件，控制孩子的上網時間等。同時，該網站還提供正規教育網站指南以及碰到犯罪或其他攻擊性行為如何網上報案等服務。

根據加網絡服務商聯合會的計劃，其新門戶網站除包括GetNetWise上述服務外，還將提供一個互動的、多媒體的服務項目，以便家長、孩子們就相關話題進行討論和交流。同時，網站還將給聯合會各成員提供必要的信息和工具，幫助它們嚴格遵守聯合會行業道德規范。

網絡內容過濾和分級機制

鼓勵網民使用桌面過濾技術（desktop filtering technologies)和自愿分級系統（VOLUNTARY RATING SYSTEM）對訪問網站和網絡內容進行管理。加拿大一直積極參與國際互聯網內容分級協會(Internet Content Ratings Association)工作，加拿大網絡服務商聯合會（CANADIAN ASSOCIATION OF INTERNET PROVIDERS）也在探討同內容分級協會加強合作，使分級系統更符合加方的需要。

接入控制機制

（ACCESS CONTROL MECHANISMS）

這也是個從網絡服務提供商層面管理不良信息的機制，利用“接入控制技術”限制特殊人群，比如兒童，進入一些特殊的網站，同時又不影響其他人群接入。最常用的接入控制是，網民進入這些網站需提供有效信用卡號等信息。此外，可以證明網民年齡和身份的“數字證書”（DIGITAL CERTIFICATE）也是不錯的選擇，但尚未大規模投入使用。

“家庭友好網絡服務”（FAMILY FRIENDLY INTERNET SERVICES）

機制

一種模式是，由網絡服務商或其他服務提供商預選一些安全站點，可供網民家庭所有成員瀏覽使用，他們上的實際是個半開放的網絡。

另一種模式是，網絡服務商根據其自己設定標準，或者根據家庭（網民）設定的標準，或根據自愿分級系統，將網絡某些內容進行過濾。

這種面向家庭的網絡服務，對于網絡內容的自我管理意義重大，因為它一方面滿足了一些人對網絡安全的需要，又不至于強制其他網民也必須受相應的限制。這種服務實際也可以擴展到對一些特別宗教、文化群體提供他們所要求的網絡服務。

熱線報告機制

（HOTLINE REPORTING MECHANISMS）

所謂“熱線報告機制”，是指網民在發現網絡不良內容或遭到網絡恐嚇、引誘等犯罪行為時，可通過電子郵件、電話、傳真或其他方式構成的“熱線”，向執法部門及時報告。2005年初正式開通的Cybertip.ca網站就是為這個目的組建的。在2005-2006一年的時間內，該網站共受理投訴數千件，其中有2000余件移交給加警方進一步查辦。

自愿行為規范機制

（VOLUNTARY CODES OF CONDUCT）

1996年，加拿大網絡服務商聯合會制定了世界上第一個業界“行為規范”，要求協會各成員“不準有意提供非法內容”，并必須與“執法官員合作”。此外，規范還要求各成員必須要解決有關網絡內容的投訴問題。

加拿大政府參與了其中一些行業行為規范的制定，包括加拿大標準協會的“保護個人信息守則”（MODEL CODE FOR THE PROTECTION FOR ELECTIRIC COMMERCE）和“電子商務消費者保護原則”（PRINCIPLES OF CONSUMER PROTECTION FOR ELECTRONIC COMMERCE）。為幫助業界制定行為規范，加政府還推出了一個制定指南――自愿守則的制定和使用指南（VOLUNTARY CODES:A GUIDE TO THEIR DEVELOPMENT AND USE），明確了業界的責任和義務。

國際信息共享和協調機制（INTERNATIONAL INFORMATION SHARING AND COOPERATION）

加政府和業界認為，網絡安全問題，離不開政府、業界和其他非政府組織的相互合作，也離不開國際信息的共享和協調。他們認為，必須積極利用經合組織、聯合國的相關論壇，以及互聯網協會（INTERNET SOCIETY）的INET大會、網絡熱線協會INHOPE等平臺，促進和加強在網絡安全問題上的溝通和合作。

綜上所述，由于上述“自我管理機制”的良好運轉，加拿大網絡文化一直循著一個比較健康、向上的軌道發展。中國一些商業網站對暴力和色情新聞或圖片幾無所顧忌的現象，在加拿大是絕對沒有的，也是絕對不允許的。政府引導，網絡安全教育先入為主；業界、公眾自律，網絡服務服從和諧社會大局，這應該是加拿大網絡管理經驗的核心。

第二篇：公共場所禁煙靠自律

謝主席，尊敬的各位領導、評委以及在場觀眾大家下午好！

針對今天的辯題，我方認為：公共場所禁煙靠自律。

眾所周知，吸煙的危害包括有呼吸道肺部疾病、心血管疾病、骨質疏松、危害智力、加速癌變致癌以及放射性輻射等。所以公共場所禁煙是實在必行的。

公共場所禁煙靠自律靠法律是治本與指標的問題。就像人生病在找到病根對癥后對癥下藥才能病除。消防人員救火，只有找到引火點才能將大火熄滅，任何事物只有找到根源才能達到根除、禁止的效果。而依靠法律禁煙，只能遏制一時的行為，正所謂野火燒不盡，春風吹又生！而自律是指行為主體的自我約束自我管理，是責任意識、堅持不懈、抵御誘惑的具體體現。自律并不是規章制度的約束，只有變被動為主動，通過行為主體本身自律意識的強化從而做到禁煙效果。再言，禁煙是一個過程的問題，這個過程到底有分幾步走，在未來的執行這個過程當中，我們要想到兩個詞，循序漸進；事緩則圓。如果我們在這個國民素質有待提高以及煙民基數龐大的情況下，我們就快刀斬亂麻，將導致抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁的局面。如果緩成一步兩步三步走，有點策略，通過各種渠道加強自律意識才能逐步的呈現出杜絕公共場所吸煙現象。

第三，法律不是萬能的。首先，法律涉及兩點，一是法律的正當性，公共場所吸煙的隊伍那么龐大，要是把這些人一個個地關起來，執法成本過高，也沒法再保證社會的正常運行。二是法律的可執行性，中國廣袤農村立法禁煙，誰去執行，這個最后勢必會造成一種選擇性執法，使法律成為掛在墻上一幅畫。其次，煙不是毒品，不能靠法律的力量去達到禁煙效果。我國只出臺一些禁煙法規并沒有制定相關法律，法規雖具有一定的法律效益，但在法律的強制力和約束力也不能杜絕吸煙現象下談何法規的實際效用？

綜上，我方堅定地認為：公共場所禁煙靠自律。

第三篇：網絡安全為人民，網絡安全靠人民演講稿

網絡安全為人民，網絡安全靠人民演講稿

老師、同學們，大家好！我是xxx。

今天我在國旗下講話的主題是《網絡安全為人民，網絡安全靠人民》。

隨著信息化的普及，“上網”成了時髦的事。正確上網也有好處：把網絡當作“新聞臺”，通過瀏覽網頁，了解國內外新聞，還可以把網絡當作“百科書”，查找自己需要的資料從互聯網上獲得許多課堂上學不到的知識等等。

未來的世界是網絡的世界，作為21世紀的主人，掌握相關的網絡知識十分必要。第三屆國家網絡安全宣傳周于9月19日至25日隆重舉行，本次活動的主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。

“上網”也存在很多安全隱患，因此，大家要熟記以下的上網安全規則：明確每次上網的目的；不告訴網上的人關于你自己和家里的事情；不與在網上結識的人約見；不打開陌生的郵件；不要輕易相信網上的人講的話；不瀏覽不健康的網站，不沉迷上網；不要安裝不了解的軟件；在學校、公共場所上網后要關閉瀏覽器。

“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”，在10月1日國慶節即將來臨之際，讓我們文明上網，切記不要輕信或散播網絡謠言，提高國家安全意識。最后，讓我們再次喊出在國旗下的宣誓，并以實際行動表達我們對祖國的愛！請同學們舉起右拳——我宣誓：“愛我國旗、愛我中華、愛我學校、學好本領、為校爭光、報效祖國！”

我的講話到此結束！謝謝大家

第四篇：班級學風建設靠自律

自律是內因，他律是外因，外因是通過內因起作用的

大學里的三綱講的是明明學、新民、止于至善。明明學就是說人要自覺自律，不能自律何以律人啊！

人生活在這樣一個復雜的社會里，一定要具備一種自律能力。這樣在某些情況下，人才能“出淤泥而不染”。目前，法律是日益在完善，可犯罪的人依然不見減少，其原因是不言自喻。所以說，自律在社會和日常生活中是非常重要的。

這是相輔相成的，只有先做到自律，才能去約束他人，實現他律，但是又不是所有人都能做到自律，所以在這個前提下，他律也很重要。但只有大家做到嚴于律己，社會才會有更多力量去進行他律。反

新加坡人的素質高吧,那并不能說是人的素質原本就高,而是來源于制度的約束,例如新家坡人都不亂扔垃圾,是因為有高額罰款的制度.所以說學校建設也一樣

正方緊緊抓住學風主要寄系于個人精神層面，而自律的主動性正合乎其要求，認為“我要學”比“要我學”對學風的形成更有幫助；

反而反方則認為學風主要是通過群體間相互影響產生，并可通過一系列巧妙的制度設計來達到學風形成過程中階段性的目的自律

自律就是遵循法度，自加約束。《左傳·哀公十六年》：“嗚呼哀哉！尼父，無自律。” 唐 張九齡 《貶韓朝宗洪州刺史制》：“不能自律，何以正人？” 宋 蘇轍 《西掖告詞》之十五：“朕方以恭儉自居，以法度自律，宜得慎靜之吏，以督繕治之功。” 明 李東陽 《石公墓志銘》：“雖居官久，家無贏貲，亦以儉自律，不少變。”

紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規范，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它并不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監督，做好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家幫助，為大家服務。

要自律，當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。

我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發現身邊的事物、環境都會大大的不同。自律并不僅對我們現在的學習有益，在幾年后，當我們陸續結束自己的學生生涯走上社會的時候會發現它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監督，做到自覺自律，為目前的學習創造更好的環境，也為在今后的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。

主席，評委，各位同學，大家晚上好！

首先感謝對方辯友用精彩的言辭告訴我們他律在大學文明養成中的輔助作用，然而，我不得不對對方辯友以偏蓋全的論調深表遺憾。首先，從對方的發言及自由辯論中我們不能不為對方的哲學知識感到汗顏。下面，我來總結對方的幾個基本錯誤：

第一：指鹿為馬。把內因和外因混為一談，眾所周知，內因是事物發展變化的根本，外因是條件，外因通過內因起作用，內因是矛盾的主要方面，而外因是矛盾次要方面。

第二：李帶桃僵。對方用行為代替習慣，把行為和習慣等同起來，以偏蓋全。未免太荒謬了！

下面我將對我方觀點進行總結陳詞。

第一：自律是通過自我約束，自我調整，把言行控制在制度，法規，道德允許的范圍內。在文明習慣養成的過程中，雖然他律作為外因起到了輔助作用，然而，自律作為內因不斷自我約束則更為重要。外因通過內因內因起作用內因是事物發展變化的根本，因而自律的地位無可厚非。很難想象一個不懂得自律而依賴他律的人將怎樣步入社會，要知道沒有人會因為他律而當上將軍，但絕對要相信，最好的將軍是最自覺最自律的人。不要把他律看做萬能的上帝，世上沒有救世主，大學色懷念感要養成文明習慣關鍵還是在自律。

第二：文明行為不等于文明習慣。

他律可以促使文明行為的發生，但在文明行為轉變為文明習慣的過程中，自律是第一位的。眾所周知，習慣可以稱為行為，但行為決不能等同與習慣。您不能說一次兩次的文明行為就是一個文明習慣吧？！顯然是不和邏輯的。而既然是文明習慣，他就是理所應當的室，有沒有他律都是次要的。

第三：他律必須內化成自律之后，才能使文明行為變成文明習慣。他律可能會導致文明行為的發生，但若我們本身不接受這種規范，是不可能形成一個習慣的，以為我們會想方設法逃脫這個規范的限制。只有我們自身接受了他律，把他律內化成自律，才能真正起到作用，否則那些法律，規范，不過只一紙空文！

因此，只有充分調動我們的主觀能動性，靠自我約束，才能更順利的養成一個文明習慣。

第四：他律的滯后性和局限性是不言而喻的。若如對方辯友所說他律能夠加強文明習慣的樣成，為什么不把社會生活的方方面面都規定一個規章制度來使大家養成文明習慣呢？很顯然他律是有很大局限性的。我們不可能也沒有必要去制定什么規章制度來促使大家養成文明習慣！

最后，任何事物都不是絕對的，我方也多次強調，承認自律并不等于否認他律在文明習慣養成中的輔助作用，所謂師傅領進門，修行靠個人。我們同樣重視他律對少數自律能力較弱的大學生的規制作用，促使他們作出文明行為進而養成文明習慣。

文明的花朵要靠自律的餓灌溉，文明的朝陽終將沖破他律的地平線，新的轉機和閃閃的星斗終將綴滿沒有遮攔的天空。相信，在自律的天空下，我們的世界會更美好！！

各位老師，同學，對方辯友你們好。我先闡述一下我方觀點：自律重于他律。中國連逢眾多喜事之后，中國人將通過自身努力，在2008年奧運會以嶄新的面孔來出現在世人面前。北京人更是擔負著代表國人的重任。在日新月異的社會發展中，加強公民道德建設顯得尤為重要，提高自身素質被提到日程上來。而這一切必須通過紀律來體現。紀律又分為自律和他律。我方認為自律重于他律。領導干部需要自律，當代大學生要自律，民族素質提高更需要自律。

自律是內因，他律是外因，外因是通過內因起作用的。人生活在這樣一個復雜的社會里，一定要具備一種自律能力。這樣在某些情況下，人才能“出淤泥而不染”。目前，法律是日益在完善，可犯罪的人依然不見減少，其原因是不言自喻。所以說，自律在社會和日常生活中是非常重要的。

如果每個人有很高的自律能力，那國家的各種機器將不需存在，人人都將和平相處。反之，即使是在嚴格的法律監督下，人們也將是我行我素。因此，自律重于他律。

劉少奇同志曾深刻的給自律下過一個定義，那就是即使在個人獨立，無人監督的，有做任何壞事可能性的情況下，應該是“慎獨”，不做任何壞事。“慎獨”可以使我們深刻理解自律是多么的重要。一個人在任何情況下，最重要的是把握住自己，總依賴于他人是不切實際的。他人的監督必定有一定的局限性，不可能隨時隨地跟著你。所以，一個人的品質、道德修養究竟如何，關鍵還是他的自律能力。在《公民道德建設實施綱要》中指出：重在建設、以人為本。在全民族樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信，團結友善、勤儉自強，敬業奉獻”的基本道德規范，努力提高公民道德素質，促進人的全面發展，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

現在不少高校都提出要增強大學生接受教育的主動性，不斷的提高他們自我教育的意識和能力，這不是有利的說明了自律的重要性嗎？所以說：凡事都要以自律為主，他律為輔的方式來解決問題。最后，我更加肯定地重申我方觀點：自律重于他律。

二辯：

2001年7月13日對中國人來講是一個不同尋常的日子。它圓了中國人百年的夢想。那么要想在奧運會展我國人風采，如何進一步提高公民的社會道德素質，變成了國家考慮的第一件大事，這也符合我國“以德治國”的戰略目標。這是提高全民族素質的一項基本工程。對弘揚民族精神，形成良好的社會道德風尚，具有十分重要的意義。而談到這兒，我們不得不考慮一個問題：在這一過程中，自律與他律到底哪一個更重要一些？

首先提出我方觀點：自律重于他律。一個人首先是以自我為中心的，然后才是融入社會的。所以，人應該具

有自主性。其實，人的素質并不是要到緊急關頭才表現出來，而是無時不在的。這樣的話，自律就顯得尤為重要了。總想讓別人作用于你的意識，來約束你，萬一在只有自己的危險時刻，你將做出什么選擇？

社會上的不少犯罪青年，自甘墮落，毫無追求。盡管有家長的管制，法律的管制，國家的管制，但他們屢次犯罪不悔改，這都是由于他們自身沒有嚴格的律己精神決定的。再講一個我們身邊的例子吧。現在，我們面臨著六科會考，成功與否不取決于考試制度的壓力，家長的壓力，老師的壓力，而是取決于你的自身壓力，對學習的正確態度，和自我的約束能力。學會自我管理，找出適合自己的學習方法，主動的去探索，你怎能不成功呢？假如天天連作業都不完成，而依賴于教師與家長的監督，學習中沒有嚴格的律己精神，那失敗將屬于你。

一個人，如果他活著，每天都在依*著別人對他的管理，那他的思想是不健康的。有人說：“如果全民的素質都提高了，那個別人想不提高都難。”你們不覺得這句話說的很缺乏理智嗎？這句話只適合于個別人想想，假設中國十多億人都這樣想：等大家素質都提高了，我再做也不遲。那領路的人又是誰呢？誰又有這樣大的本事，憑一己之力，調動起整個全民去提高個人素質，那他真神了！

所以說：“無論做任何事情，都要自我嚴格要求自己。”只有提高了自身的素質，才能適應社會的發展。因此，我方認為：自律重于他律。

三辯 ：

隨著社會的高度發展，科學、文化、藝術等多方面也在不斷地向前躍進。為了與豐富多彩、高速發展的社會相融合，為了在2008年奧運會時把一個嶄新的中國展示給世界，為了迎接來自世界各方面的挑戰，我們應以高素質和高道德去迎接它。

如何去有效提高我們自身素質呢？我方認為自律重于他律。自律是文明社會做文明人的需要，它要求我們在沒有外在的監督的情況下，堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因無人監督而肆意妄行。

劉少奇同志講，在思想上、言行上嚴格約束自己，最好連小節也注意到。我們提高道德修養，格守自律，也應從小處入手，從點滴做起，對細節思想不放松，細小事情不放過，以求防微杜漸。因為現實生活中的經驗告訴我們，蘋果是從真孔般的小黑點開始潰爛的；鐵鍋是從一斑銹蝕開始穿洞的；一個人的失足，往往是在“小惡”上不慎而逐漸釀成的。因此，我們需要記住“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句名言。不要等發展大了再使別人采取他律。自律是一個不斷提高自己素質修養的一種自我約束力。

在很多情況下，他律不可能處處約束人的行為。而我們更需要自律。在大街上撿到錢包，是應該放入自己的兜里還是交給警察？在商店被多找了零錢，是假裝不知道還是還回去？這些現象反映出：他律和自律哪個更重要。試想，法律規定著人們行為的限度。他制約著你，監督著你，使你不做出犯罪的行為。但如果人缺乏自律能力，他律只能是一紙空文。衡量人品質是在無人知道的情況下，他將做出什么選擇，這是自律的表現，這比別人評價我們更有效。因此，我們一定要堅持自律，使我們自身素質不斷提高。

喬叟曾說過一句話：“一個將法律施用于他人的人，他自己當然應該服從這一法律。”這說明什么？我們不言而喻。國家為什么提出以德治國，其原因很明了嘛。自律對促進物質與精神文明的協調發展，全面推進有中國特色的社會主義偉大事業有著十分重要的意義。為此，我們一定要提高自律。我們自律能力提高了，社會主義發展的腳步會有一個質的飛躍。

四辯：

各位老師，同學，對方辯友你們好。我國是社會主義國家，社會道德建設為社會主義的發展起了良好的推動作用。為了加速公民道德建設，全面建設小康社會，加速改革開放和建設現代化，順利實現第三步戰略目標。我們必須提高自身的全面素質。而實現這個素質的基礎，必須要以“五愛、四有”為基礎。四有中紀律這一項更重要。

紀律分為他律和自律。那么自律和他律哪個更重要呢？根據內因是事物發展的根據，外因是事物發展的條件。外因要通過內因來起作用的哲學觀點。他律總是要通過自律來實現的。自律是他律的載體，沒有了自律，他律就沒有了對象，就推動了原有的意義。就如警察和小偷，有了警察，小偷還是存在呀！而小偷這個主體，不去通過自律去實現，還是無計可施，他律顯然沒有了意義。社會主義的有些犯罪者，自甘墮落，知法犯法，盡管有法律的嚴格管理，還是滑向犯罪的深淵。“蓮出于淤泥而不染”完全是由于自身的約束力使其不改變高貴的情操。

如果完全依賴于他律，當他律這個外界環境一旦消失，自己將失去約束，就會為所欲為，無惡不作。可見起決定作用的還是自律呀！

文天祥被敵人抓獲，視死如歸。沒有人給他以外界壓力，而憑借的正是他對祖國和人民的赤膽忠心。就是這種自律精神，才留下了“自古人生誰無死，留取丹心照汗青”的千古佳句。

朋友，你希望整天生活在他人的監督之下嗎？那樣的人生是真正的人生嗎？如果是這樣，我們如何獨立生存？為了避免完全依賴與外界的約束，讓我們自己來把握生命的風帆，去搏擊風中的海浪吧！

外因總是通過內因起作用的，他律是為自律服務的。綜上所述，自律比他律更重要。

辯論技巧

（一）借力打力 武俠小說中有一招數，名叫“借力打力”，是說內力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方．這種方法也可以運用到論辯中來．

（二）移花接木 剔除對方論據中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點或材料，往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效．我們把這一技法喻名為“移花接木”．

（三）順水推舟 表面上認同對方觀點，順應對方的邏輯進行推導，并在推導中根據我方需要，設置某些符合情理的障礙，使對方觀點在所增設的條件下不能成立，或得出與對方觀點截然相反的結論．

（四）正本清源 所謂正本清源，本文取其比喻義而言，就是指出對方論據與論題的關聯不緊或者背道而馳，從根本上矯正對方論據的立足點，把它拉人我方“勢力范圍”，使其恰好為我方觀點服務．較之正向推理的“順水推舟”法，這種技法恰是反其思路而行之．

（五）釜底抽薪 刁鉆的選擇性提問，是許多辯手慣用的進攻招式之一．通常，這種提問是有預謀的，它能置人于“二難”境地，無論對方作哪種選擇都于己不利．對付這種提問的一個具體技法是，從對方的選擇性提問中，抽出一個預設選項進行強有力的反詰，從根本上挫敗對方的銳氣，這種技法就是釜底抽薪．

（六）攻其要害 在辯論中常常會出現這樣的情況：雙方糾纏在一些細枝末節的問題、例子或表達上爭論不休，結果，看上去辯得很熱鬧，實際上已離題萬里．這是辯論的大忌．一個重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對方立論中的要害問題，從而抓住這一問題，一 攻到底，以便從理論上徹底地擊敗對方．

（七）利用矛盾 由于辯論雙方各由四位隊員組成，四位隊員在辯論過程中常常會出現矛盾，即使是同一 位隊員，在自由辯論中，由于出語很快，也有可能出現矛盾．一旦出現這樣的情況，就應當 馬上抓住，竭力擴大對方的矛盾，使之自顧不暇，無力進攻我方．

（八）“引蛇出洞” 在辯論中，常常會出現膠著狀態：當對方死死守住其立論，不管我方如何進攻，對方只用幾句話來應付時，如果仍采用正面進攻的方法，必然收效甚微．在這種情況下，要盡快調整進攻手段，采取迂回的方法，從看來并不重要的問題入手，誘使對方離開陣地，從而打擊對方，在評委和聽眾的心目中造成轟動效應．

（九）“李代桃僵” 當我們碰到一些在邏輯上或理論上都比較難辯的辯題時，不得不采用“李代桃僵”的方法，引入新的概念來化解困難．

（十）緩兵之計

其一，以慢待機 后發制人 俗話說：“欲速則不達．”在時機不成熟時倉促行事，往往達不到目的．論辯也是如此，“慢”在一定條件下也是必須的．“以慢制勝”法實際上是論辯中的緩兵之計，緩兵之計是延緩對方進兵的謀略．當論辯局勢不宜速戰速決，或時機尚不成熟時，應避免針尖對麥芒式的直接交鋒，而應拖延時間等待戰機的到來．一旦時機成熟，就可后發制人，戰勝論敵．如第一例中，丘吉爾在時機不成熟時，不急于成功，以慢待機．在討論首相人選的關鍵時刻，以沉默表示反對，最終贏得了勝利． 其二，以慢施謀 以弱克強 “以慢制勝”法適用于以劣勢對優勢、以弱小對強大的論辯局勢．它是弱小的一方為了戰勝貌似強大的一方而采取的一種謀略手段．“慢”中有計謀，緩動要巧妙．這里的“慢”并非反應遲鈍，不擅言辭的同義語，而是大智若愚、大辯若訥的雄辯家定計施謀的法寶之一．如第一例中，丘吉爾面對張伯倫的追問，裝聾作啞，拖延時間，實際上是假癡不癲的緩兵之計．在這一種韌性的相持中，張伯倫一方終于沉不住氣了，丘吉爾以慢施謀終于取得了勝利． 其三，以慢制怒 以冷對熱 “慢”在論辯中還是一種很好的“制怒”之術．論辯中唇槍舌劍，自控力較差的人很容易激動．在這種情況下，要說服過分激動的人，宜用慢動作、慢語調來應付．以慢制怒，以冷對熱，才能使其“降溫減壓”．只有對方心平氣和了，你講的道理他才能順利接受．如第二例中的營業員，就是以冷靜的態度、和緩的語氣，平息了對方的怒氣，化解了矛盾． 總之，論辯中的“快”與“慢”也是一種對立統一的辯證關系．兵貴神速，“快”當然好．可是，有時“慢”也有“慢”的妙處．“慢”可待機，“慢”可施謀，“慢” 可制怒．“慢”是一種韌性的戰術，“慢”是一場持久戰，“慢”是舌戰中的緩兵之計．緩動慢進花的時間雖長，繞的彎子雖大，然而在許多時候，它卻往往是取得勝利的捷徑

學風建設必須要做到“靜”與“動”的有機結合。“靜”？ 就是整潔、安靜、文明的學習環境，是感觀上的靜，是硬件。“動”？就是動腦、動口、動手，形成好學、樂學、競學的學習氛圍，是主觀上的動，是軟件。軟件必須依附在相應的硬件上才能運轉。如果硬件不符合軟件的要求，就無法充分利用軟件；當然，如果軟件不符合硬件的要求，硬件再好也是枉然。

自律的作用就是為不斷完善硬件設施和豐富軟件內容提供保障，也就是在營造一個整潔、安靜、文明的舒適的學習環境同時約束自己的行為，將更多精力投入到學習中去。

自律以人為本。每人應自覺約束自己的行為，確立做人的準則。在公共場合自己的言行應如何？獨處時又該如何？必須時時刻刻意識到。

但人非生而如此，自律也需要引導。一方面可開設一些社會道德、養成教育、人文教育的系列講座？給同學們講解這種理念，漸而付諸行動，并形成一種風氣。另一方面，可倡導大家每周或每月制定一個學習目標，可考慮公布結果，周末或月末進行成果展示，交流心得；同時也可由老師指導學生對某一專業著作或某一學術觀點提出疑問，并由學生自己寫文論證，并推薦發表。

人人行為文明，學習環境自然整潔、安靜而舒適。有良好的學習環境，人人必然靜下心來致力于做學問。人人爭做學問，學習氛圍自然濃厚，當然也不會有興趣或精力去做與學習無關的事。

人人做到自律的過程，也就是學風建設的過程，人人都嚴格自律，必將會有優良的學風。

第五篇：網絡安全管理

摘 要

隨著計算機信息技術時代的飛速發展，計算機技術已經成為我們日常生活中的各種方面不可缺少的。無論是在商業、工業、農業、生活等方面都起著重大的作用，計算機信息技術是我們每個人生活中不可缺少的一部分。計算機網絡在為人們提供便利、帶來效益的同時，也使人類面臨著信息安全的巨大挑戰。計算機的廣泛應用是我們新時代的通訊工具。由于計算機網絡具有聯結形式多樣性、終端分布不均勻性和網絡的開放性、互連性等特征，無論是在局域網還是在廣域網中，都存在著自然和人為等諸多因素的潛在威脅，病毒擴散、黑客攻擊、網絡犯罪等違法事件的數量迅速增長，網絡的安全問題越來越嚴峻。因此，如何提高計算機網絡的防御能力，增強網絡的安全措施，已成為當前急需解決的問題。否則網絡不僅不能發揮其有利的作用，甚至會危及國家、企業及個人的安全。

關鍵詞：計算機技術； 應用技術 網絡安全

緒論

計算機網絡的普及和網絡技術的發展深刻地改變了傳統的生產、經營、管理和生活方式，在構建信息防衛系統時，應著力發展自己獨特的安全產品，要想真正解決網絡安全問題，要從系統的規劃上去考慮它，從技術上、產業上、政策上來發展它。網絡安全是一個系統的概念，有效的安全策略或方案的制定，是網絡信息安全的首要目標。通過運用多種網絡安全技術，如數據加密技術、訪問控制、認證授權、防火墻、入侵檢測和防病毒等來實現信息安全。計算機網絡的高速發展帶給人類巨大利益的同時，也帶來了許多負面的影響，在網絡安全體系中，為了彌補 TCP/IP協議等各種安全漏洞，防火墻技術是很常用、很有效的防御系統，是網絡安全防護的重要組成部分。

一、網絡技術的安全性非常脆弱由于網絡技術

本身存在著安全弱點、系統的安全性差、缺乏安全性實踐等缺陷，加上一些人為的因素，使得網絡信息的安全受到很大威脅。首先，TCP/IP 的協議集就存在安全缺點。由于在每一層，數據存在的方式和遵守的協議各不相同，而這些協議在開始制定時就沒有考慮到通信路徑的安全性，從而導致了安全漏洞。從純技術的角度上說，缺乏安全防護設備與管理系統、缺乏通信協議的基本安全機制、基于 HTTP 與FTP 上的應用軟件問題以及不夠完善的服務程序等都是產生系統安全漏洞的主要原因。其次，由于信息安全還處在初期發展階段，缺少網絡環境下用于產品評價的安全性準則和評價工具。加上許多網絡系統管理人員素質不高，缺乏安全意識，當系統安全受到威脅時，缺少應有的安全管理方法、步驟和安全對策，如事故通報、風險評估、改正安全缺陷、評估損失、相應的補救恢復措施等。

二、計算機網絡安全面臨的威脅影響計算機網絡安全的因素很多。

歸結起來，主要有 4 個方面： 1自然因素。主要包括自然災害的破壞，如地震、雷擊、洪水及其他不可抗拒的天災造成的損害。以及因網絡及計算機硬件的老化及自然損壞造成的損失。2無意失誤。誤操作引起文件被刪除，磁盤被格式化，或因為網絡管理員對網絡的設置不當造成的安全漏洞，用戶安全意識不強，用戶口令選擇不慎，用戶將自己的帳號隨意轉借他人或與別人共享等，都會給網絡安全帶來威脅。3黑客攻擊。這是計算機網絡所面臨的最大威脅。此類攻擊又可分為兩種：一種是網絡攻擊，就是以各種方式有選擇地破壞對方信息的有效性和完整性；另一種是網絡偵察，就是在不影響網絡正常工作的情況下，進行截獲、竊取、破譯以獲得對方重要的機密信息。4利用網絡軟件的漏洞和“后門”進行攻擊。軟件的“后門”都是軟件公司的編程設計人員為了自己方便而設置的，一般不為外人所知，一旦“后門”被洞開，所造成的后果不堪設想。

三、當今網絡攻擊的手段及發展趨勢

1.拒絕服務攻擊。攻擊的主要目的是使計算機及網絡無法提供正常的服務。它會破壞計算機網絡的硬件設備，破壞計算機網絡的各種配置，消耗計算機及網絡中不可再生的資源等。2.欺騙攻擊。黑客會利用 TCP/IP 協議本身的缺陷進行攻擊，或者進行 DNS 欺騙和 Web 欺騙。

3.通過協同工具進行攻擊。各種協同工具使用的增長，可能導致泄漏機密商業數據。4.對移動設備的攻擊。2005 年以來，手機、PDA 及其他無線設備感染惡意軟件的數量在激增，但因為其不能靠自身傳播，所以還沒有大規模爆發。但今后仍需要關注它的發展趨勢。5.電子郵件攻擊。2005 年，英國電子郵件安全公司MessageLabs 每周攔截大約 2 至 3 次有目標的電子郵件攻擊，而 2004 年這一數字還小得幾乎可以忽略，這標志著網絡攻擊的性質和目的都發生了轉變。這些攻擊常常針對政府部門、軍事機構及其他大型組織。總而言之，根據攻擊能力的組織結構程度和使用的手段，可以將威脅歸納為四種基本類型：無組織結構的內部和外部威脅與有組織結構的內部和外部威脅。

四、網絡信息安全的技術保障策略不安全的網絡一旦遭到惡意攻擊，將會造成巨大的損失。目前，技術措施仍是最直接、最常用和有效的的屏障。技術保障策略主要有如下幾種。

1.密碼技術。包括加密與解密技術。加密是網絡與信息安全保密的重要基礎。它是將原文用某種既定方式規則重排、修改，使其變為別人讀不懂的密文。解密則是將密文根據原加密方法還原。目前，已成熟的加密方法有很多，如替換加密、移位加密、一次性密碼本加密、序列密碼等。2.數字簽名。對于網絡上傳輸的電子文檔，可使用數字簽名的方法來實現內容的確認。簽名有兩個鍵，一是簽名不能被仿照，二是簽名必須與相應的信息捆綁在一起。保證該信息就是簽名欲確認的對象，以解決偽造、抵賴、冒充和篡改等安全問題。數字簽名采用一種數據交換協議，使得收發數據的雙方能夠滿足兩個條件：接受方能夠鑒別發送方的身份；發送方不能否認他發送過數據這一事實。數據簽名一般采用不對稱加密技術，發送方對整個明文進行加密變換，得到一個值，將其作為簽名。接收者使用發送者的公開密鑰對簽名進行解密運算，如其結果為明文，則簽名有效，證明對方的身份是真實的。3.鑒別。鑒別的目的是驗明用戶或信息的正身。對實體聲稱的身份進行惟一識別，以便驗證其訪問請求，或保證信息來源以驗證消息的完整性，有效地對抗非法訪問、冒充、重演等威脅。按照鑒別對象的不同，鑒別技術可以分為消息鑒別和通信雙方相互鑒別；按照鑒別內容不同，鑒別技術可以分為用戶身份鑒別和消息內容鑒別。4.網絡訪問控制策略。訪問控制是網絡安全防范和保護的主要策略，主要任務是保證網絡資源不被非法使用和訪問。一般采用基于資源的集中式控制、基于資源和目的地址的過濾管理以及網絡簽證等技術來實現。目前進行網絡訪問控制的方法主要有：MAC 地址過濾VLAN 隔離、IEEE802.1Q 身份驗證、基于 IP 地址的訪問控制列表和防火墻控制等。

五、網絡安全任重道遠據國際調查顯示，目前有 55的企業網沒有自己的安全策略。

僅靠一些簡單的安全措施來保障網絡安全，這些安全措施可能存在互相分立、互相矛盾、互相重復、各自為戰等問題，既無法保障網絡的安全可靠，又影響網絡的服務性能，并且隨著購物運行而對安全措施進行不斷的修補，使整個安全系統變得臃腫，難以使用和維護。這些都是迫切需要解決的問題，只有加強網絡與信息安全管理，增強安全意識，不斷改進和發展網絡安全保密技術，才能防范于未然，避免國家、企業或個人的損失。所以，網絡安全仍任重道遠。

六、企業信息化為管理者提供了一個和員工面對面交流的平臺，能具體了解到員工的想法和工作情況，有效的保證了管理的規范化。

1企業通訊運用了計算機網絡技術，從而縮短了企業空間距離，實現了各部門“近距離”聯系和控制。許多現代企業管理中運用了騰訊通和 OA 系統等一些計算機技術，大大拉近了

公司管理者和員工之間的距離。這種管理不但使公司更加的和諧，還是決策層的決策更加的正確。企業實行這種管理和監控有效的保障了公司的運作，加快了公司的管理結構的優化，甚至是加快管理層次的轉變，從而實現企業的扁平化管理。公司會議有傳統的人人到場轉向現在的視頻會議和網絡會議，這樣不但節約了參與者的時間，還加快了整個企業的運行效率。網絡會議正逐漸的代替傳統的會議模式成為企業會議主要方式，它的出現不僅為企業節約了成本，還在很大某種程度上促進了企業管理的進步以及提高員工自身素質。隨著計算機網絡技術的進步，各行各業的企業使用的通訊軟件也不斷更新，這些軟件的作用也日益凸顯。快速傳遞信息的軟件使企業各部門間的溝通更加順暢。2計算機技術能夠準確而快速的分析企業信息。對信息的準確把握和分析是企業決策層做出正確決策的可靠依據。企業的規模不斷擴大，其內部信息量也會逐步擴大，各層的信息匯集量也會越來越大，而大量的信息需要專門的人員進行管理和分析。傳統的信息的匯總和分析都是依靠人力來解決的，但其效率和效果都不能讓人滿意。此外，通過人力來匯總會導致信息丟失和信息失真，進一步導致企業決策層做出錯誤決策，給企業帶來巨大的經濟損失。計算機技術具備運行效率高，計算準確等優點，真好彌補了人為的不足。計算機技術的這些優勢真好符合企業對信息的處理。企業信息的收集和處理利用大量計算機技術，將會是企業介紹大量的成本和人力。利用現代信息技術處理信息給企業決策層提高可靠的依據。使決策更加的科學和合理，這也是現代企業健康發展的具體表現。

七、計算機技術在財務工作中的應用

1企業財務數據監控 利用計算機技術，從而保證了企業財務信息的準確性。企業的核心部門就是財務系統，其對企業起著著重要的作用，財務系統的數據準確性將直接關系到企業的決策和發展方向。轉貼 計算機技術的集成性能對企業的財務數據進行全面監控，從而決策層能夠隨時的獲取正確的財務數據，并能做出正確科學的決策。2企業的財務分析 運用計算機技術，從而保證了企業財務分析的合理性和準確性。計算技術利用其自身的邏輯性，用于財務分析，為企業提供科學的分析數據和分析結果，實現財務分析數據的科學化，避免人工誤差，幫助企業朝著正確的方向健康發展。

八、計算機技術在企業運營方面的應用

1計算機技術的集成性使得企業人力管理更加安全和順暢。企業的人力資本是企業發展的核心資本因而備受企業關注，計算機技術通過集成人力管理的各個模塊，實現人力的動態管理和數據化分析，保證企業可以及時得到企業人力的狀況和前景分析，提高企業對于人才的預警能力和風險防范能力，從而使得決策層可以快速做出反應，保障企業人力安全。計算機技術在人力資本管理上的應用還表現在其先進的信息收集系統，可以為企業收集和儲備大量的備用人才，在企業發展過程中不斷為企業提供強有力的人才保障和人力資本輸入。企業人力資源部門可以利用計算機技術大規模的減少工作量，從而減少人力管理成本，實現企業利潤的最大化和企業人力資本儲備的最大化以及人力資本運用的科學化。在人力成本核算上，計算機技術可以集成財務與人力的雙重功效，實現資源和信息的共享，從而提高企業的運作效率，提高人力決策的準確性和科學性。2計算機技術為企業采購及物流儲運提供有序的保障。企業的采購及物流儲運系統需要順暢的流程和密切的協同才能發揮其作用，為企業發展提供強有力的保障。計算機技術通過各類系統集成，可以實現采購、儲運、物流的最優化配置，實現效益的最大化和成本的最低化，從而在保障企業產品供應的前提下，實現利潤最大化。科學的計算機技術在運營調配中起著以往人力無法達到的作用，強大的運算能力保障了其作為調配中心的作用，安全快速的調配方案保證了企業在高速發展的同時降低自身成本，獲得客戶認同。

結束語

計算機信息管理技術是新時代的管理系統，計算機信息管理的應用事首要的出發點，也是我們生活的不可缺的。計算機信息管理專業具有知識覆蓋面廣的特點，對學生素質的要求絕不僅僅局限于技術層面。隨著我們社會經濟生活的發展，不斷提高計算機的管理應用水平，應采用各種有效的創新方法技術來提高計算機在生活中的工作效益。在建立現代化發展的社會進程中，在新的經濟和管理環境中，為使計算機信息管理技術在我們的工作生活中發揮其應有的作用，有必要對其進行不斷的創新，進行改革，完善激勵機制，才能促進計算機信息管理的實施和發展。