第一篇：2018年科技節(jié)活動(dòng)方案

2017--2018棲山中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心，通過開展科技活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)，熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生研究精神，創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的科技教育，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

科技筑夢(mèng)

創(chuàng)新成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：

2018 年5月7日至 6月7日

四、科技節(jié)組委會(huì)：

組長(zhǎng)：孟 永

副組長(zhǎng)：李 超

成員：曹朋 居濤 渠立功 李剛 丁德民六、七、八年級(jí)班主任。

組委會(huì)辦公室：教務(wù)處負(fù)責(zé)方案設(shè)計(jì)，項(xiàng)目規(guī)劃、組織、實(shí)施、材料歸檔 新聞攝影：渠立功

后勤保障：總務(wù)處

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）科普宣傳

1.充分利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2.校電子顯示屏更改宣傳標(biāo)語，組織進(jìn)行以“科技筑夢(mèng)

創(chuàng)新成長(zhǎng)”為主題的屏幕設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)濃郁的科技節(jié)氛圍。

3.組織初

一、初二學(xué)生參加“規(guī)避和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件”主題科普活動(dòng)。保護(hù)未成年人的身心健康。

活動(dòng)安排

1.活動(dòng)內(nèi)容：在教室觀看“規(guī)避和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件”主題的視頻。

再觀看“規(guī)避和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件”主題展板。

“規(guī)避和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件”現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)活動(dòng)。

2.活動(dòng)時(shí)間：5月14日中午

12：00-12：30 初一各班在教室觀看“珍愛生命，科學(xué)規(guī)避和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件”主題的視頻。

12：30-13：10 初一按班級(jí)次序進(jìn)行展板觀看和現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)活動(dòng)。

11：50-12：30 初二按班級(jí)次序進(jìn)行展板觀看和現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)活動(dòng)。

12：40-13：10 初二各班在教室觀看“珍愛生命，科學(xué)規(guī)避和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件”主題的視頻。

3.人員安排：

請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)教室多媒體的播放、進(jìn)退場(chǎng)的學(xué)生紀(jì)律。

請(qǐng)曹朋主任負(fù)責(zé)七年級(jí)活動(dòng)秩序，王福源負(fù)責(zé)八年級(jí)活動(dòng)秩序。

（二）科普實(shí)踐

1、科學(xué)幻想畫比賽，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

李剛 渠立功

（1）參賽對(duì)象：各班班級(jí)學(xué)生（每班選派3幅作品，個(gè)人項(xiàng)目）（2）比賽日期： 5月14日—5月14日

交稿時(shí)間：5月14日（3）交稿地點(diǎn)：美術(shù)辦公室

（4）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、參賽作品要求充分體現(xiàn)科學(xué)幻想，注意構(gòu)想的創(chuàng)造性、新穎性和科學(xué)性。

2、畫面的表現(xiàn)內(nèi)容可以是對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，可以是從天到地、從陸地到海洋，從人類日常生活、環(huán)境變遷、城市建設(shè)、植物演變與發(fā)展；可以涉及通信技術(shù)、生命科學(xué)、能源技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生態(tài)保護(hù)、綠色商品等方面的科技內(nèi)容。

3、請(qǐng)參加學(xué)生利用課外時(shí)間精心構(gòu)思準(zhǔn)備。比賽用紙A4

2、紙飛機(jī)比賽，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：居濤 渠立功

（1）參賽對(duì)象：各班學(xué)生（每班選派3人，個(gè)人項(xiàng)目）

（2）比賽日期：5月15日下午第二節(jié)課（3）比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

（4）比賽規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)以1張A4紙為原材料，制成一架紙飛機(jī)，不得用膠水、粘性膠帶等東西，只能通過折紙，做到預(yù)期的形狀；放飛場(chǎng)地在操場(chǎng)上，選手只有一次放飛機(jī)會(huì)，從紙飛機(jī)離手的投放點(diǎn)到最后落地為止的長(zhǎng)度距離為成績(jī)。學(xué)生與觀眾不得干擾紙飛機(jī)的滑翔過程。

3、“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 居濤 渠立功（1）參賽對(duì)象：各班學(xué)生（每班選派3人，個(gè)人項(xiàng)目）（2）比賽日期：5月16日下午第二節(jié)課

（3）比賽地點(diǎn)：勞技室

（4）比賽內(nèi)容：科技知識(shí)。參考書籍：金鑰匙競(jìng)賽用書（5）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：分年級(jí)按得分高低排出名次。

4、趣味撲克牌“搭塔”比賽，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：丁德民 渠立功（1）參賽對(duì)象：各班學(xué)生（每班選派3人，小組項(xiàng)目）（2）比賽日期：5月17日下午第二節(jié)課（3）比賽地點(diǎn)：勞技室

（4）比賽規(guī)則：比賽采取三人一組，在20分鐘內(nèi)，用一副普通的撲克牌搭出一座高塔，可以借助剪刀，但要保證撲克牌的完整性，以塔的高度為基本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，塔搭完后要求五分鐘之內(nèi)不能倒。按高度高低排列名次。

5、木飛機(jī)大賽，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：居濤

渠立功

（1）參賽對(duì)象：各班學(xué)生（每班選派2人，至少一名女生，小組項(xiàng)目）（2）比賽日期：5月18日下午第二節(jié)課。（3）比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)（4）比賽規(guī)則：

材料：學(xué)校三模社團(tuán)提供木飛機(jī)。要求：自己制作成品進(jìn)行比賽。

比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）比賽時(shí)間為3分鐘，超過時(shí)間未完成的團(tuán)隊(duì)不得分。

（2）手柄不超過20厘米，尺寸不符要求不得分。

（3）飛機(jī)彈射后進(jìn)行計(jì)時(shí)最終看飛機(jī)的滯空時(shí)間。

六、報(bào)名辦法：

根據(jù)學(xué)校提供的統(tǒng)一報(bào)名表以班級(jí)為單位，請(qǐng)班主任按具體要求在5月14日（下午15：00）前完成報(bào)名工作，將報(bào)名表交教務(wù)處。并發(fā)動(dòng)學(xué)生積極準(zhǔn)備，并組織參賽學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到相應(yīng)地點(diǎn)參加比賽。

七、評(píng)獎(jiǎng)方法：

1、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于6月1日將評(píng)比結(jié)果交教務(wù)處，以年級(jí)為單位評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)和班級(jí)集體獎(jiǎng)。

個(gè)人項(xiàng)目：設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名。小組項(xiàng)目：設(shè)一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)2組、三等獎(jiǎng)3組。

班級(jí)集體獎(jiǎng)：個(gè)人項(xiàng)目各項(xiàng)比賽的計(jì)分辦法為一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)1分，小組項(xiàng)目得分一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)6分，三等獎(jiǎng)2分。班級(jí)集體獎(jiǎng)以班級(jí)個(gè)人項(xiàng)目和小組項(xiàng)目得分之和計(jì)算班級(jí)總分，年級(jí)前3名者給予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)個(gè)人和班級(jí)將于6月6日頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

沛縣棲山中學(xué)科技節(jié)委員會(huì)

2018年5月

第二篇：科技節(jié)活動(dòng)方案

張家港市第九屆青少年科技節(jié)

張家港市第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽

張家港市暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)09——10科技節(jié)

活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神；讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開展2008科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我校科技活動(dòng)開展情況，本著“面向全體，注重實(shí)效”的思想開展本屆活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2009年12月14日——12月31日

三、活動(dòng)對(duì)象：全體教師學(xué)生

四、活動(dòng)主題：體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

　科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

參賽對(duì)象：一～六年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動(dòng)

活動(dòng)主題一：“科技創(chuàng)新小制作”

活動(dòng)說明：用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

活動(dòng)主題二：“生活中的小發(fā)明”

活動(dòng)說明：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。（注：如無條件制作，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括：設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙）

活動(dòng)要求：

1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作

一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。（每班擇優(yōu)選送，數(shù)量3件）。

2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

3、作品上貼注：作品類型（小制作或小發(fā)明）、作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡，作品簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)制作說明。

評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。

截止時(shí)間：2009年12月31日（參賽作品統(tǒng)一交徐軍華老師處）

科普小報(bào)比賽

1、科普小報(bào)評(píng)比：

參賽對(duì)象：三～六年級(jí)各班

板報(bào)內(nèi)容：根據(jù)科技節(jié)的主題進(jìn)行集體創(chuàng)作。

參賽辦法：以A4紙為板面，自行設(shè)計(jì)、參賽。（注：大小A4紙,豎排）另外電腦設(shè)計(jì)稿另行評(píng)獎(jiǎng)。每班16份稿件。（作品交大隊(duì)部唐彩丹老師）

截止時(shí)間：2009年12月31日

　青少年科學(xué)幻想繪畫比賽

參賽對(duì)象：一～六年級(jí)各班

比賽辦法：本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn)，采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品大小38厘米*54厘米，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。

比賽要求：

1、參賽作品一列用38厘米*54厘米（材質(zhì)不限）

2、作品要求整潔，反面右下角注明： 作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。

3、2009年12月31日——12月31日班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件

截止時(shí)間：2009年12月31日，逾期作棄權(quán)處理。（參賽作品統(tǒng)一交錢旦科）

評(píng)獎(jiǎng)要求：作品要具備（1）想象力（2）科學(xué)性（3）繪畫水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧）（4）真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。

組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評(píng)委，低中高年段各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

科技模型競(jìng)賽

（一）一、比賽主題：2009年張家港市中小學(xué)生航空模型競(jìng)賽

一、主辦單位：張家港市科協(xié)、教育局

二、承辦單位：錦豐小學(xué)

三、比賽時(shí)間：2009年12月31日（周四）

報(bào)到時(shí)間：2009年12月31日上午8：00

四、比賽項(xiàng)目：

1、自制模型火箭制作、放飛比賽（回收方式：降落傘）

2、套材模型火箭制作、放飛比賽（回收方式：降落傘）

注：比賽要求每個(gè)選手在規(guī)定時(shí)間（自制火箭3小時(shí)，套材火箭2小時(shí)）內(nèi)，獨(dú)立完成制作2支（1支主箭、1支備箭）模型火箭，經(jīng)模型比賽組委會(huì)裁判組驗(yàn)收合格，取得飛行資格。然后參加場(chǎng)地放飛比賽

五、具體操作由李艷芳老師負(fù)責(zé)實(shí)施。

科技模型（建模）競(jìng)賽

（二）2009年蘇州建模、車模競(jìng)賽

2009年12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。

七．活動(dòng)成果展示：

以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將在10年1月初成果匯報(bào)時(shí)，進(jìn)行全校“科技節(jié)成果系列展覽”。

活動(dòng)要求：

1、時(shí)間安排： 12.14～12.16宣傳動(dòng)員階段；12.14～12.31活動(dòng)競(jìng)賽階段，1.4～1.8總結(jié)表彰階段。

2、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。上交的各項(xiàng)作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如：通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播放科普科技節(jié)目，組織參觀活動(dòng)，讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感，美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫創(chuàng)作的講座。

3、活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

4、有關(guān)比賽的具體安排，請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。

2009年12月11日

第三篇：科技節(jié)活動(dòng)方案

蓮山 課件 w w

w.5Y k J.cO m文秘

科技節(jié)活動(dòng)方案

一、主要活動(dòng)

1、提高篇

1）科技征文

為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)，體會(huì)科技為生活帶來的巨大變化，面向全體高一高二學(xué)生，征集科普文章。題目自擬，文章字?jǐn)?shù)應(yīng)在800字~1000字之內(nèi)，原稿紙抄寫。優(yōu)秀文章在校園內(nèi)展出。

2）科普網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

使用HTML語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡釋科技主題或傳遞科技信息的網(wǎng)頁作品，一般在20個(gè)網(wǎng)頁以上。在分辨率為1024（或以上）像素的電腦屏幕上瀏覽時(shí)，頁面保持整齊，不影響美觀。網(wǎng)頁作品容量不大于50MB（非壓縮文件）

3）科技應(yīng)用方案

為能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣，體驗(yàn)科技創(chuàng)新帶來的方便與快樂，針對(duì)生活中接觸到的物品，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點(diǎn)與不足，用自己的語言描述優(yōu)秀的物品成功之處和不足之處，并設(shè)計(jì)出解決方案或者提出改進(jìn)意見。（科技應(yīng)用方案要求用A4紙打印）

2、實(shí)踐篇

1）發(fā)明創(chuàng)造

指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案；實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

2）技術(shù)創(chuàng)新：新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案。即成熟、可行并在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著的前景廣泛的技術(shù)成果，以及在研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。

注：食品、煙、酒、化妝品類項(xiàng)目不接受評(píng)比。

二、作品要求

1）發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必須有圖表資料。根據(jù)項(xiàng)目的需要，可以包括：外觀圖，手繪或照片均可；結(jié)構(gòu)圖，手繪或打印均可；原理圖，手繪或打印均可；錄像帶，不超過5分鐘。

2）證明材料。若項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容，必須在上報(bào)時(shí)提供有關(guān)部門是證明材料：醫(yī)療保健用品，由市級(jí)以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定；動(dòng)植物新品種，由市級(jí)以上農(nóng)科部門開具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。國家保護(hù)的動(dòng)植物，由市級(jí)以上林業(yè)部門開具證明，證明研究過程沒有對(duì)動(dòng)植物造成損害。

4）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定：遵循“三自”原則和“三性”原則。“三自”原則是指自己選題，必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的；自己設(shè)計(jì)和研究，設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。自己制作和撰寫，作者本人必須參與作品的制作。“三性”原則是指科學(xué)性，包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義，技術(shù)方案的合理性。發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性，研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性；先進(jìn)性，包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。實(shí)用性，指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會(huì)效益，經(jīng)濟(jì)效益或效果，便于應(yīng)用和投產(chǎn)

以上一系列作品均在2月22日上午10點(diǎn)到教室上交、、不得遲到

2月22日是社會(huì)公益日、、參加社會(huì)公益活動(dòng)的同樣10點(diǎn)到校、、

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第四篇：科技節(jié)活動(dòng)方案

李府中心小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了給學(xué)生提供一個(gè)展示交流科技知識(shí)和技能的平臺(tái)，以推動(dòng)我校科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開展，我校以“趣味為先，實(shí)踐為本”為主題，讓學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)，在動(dòng)手中探索，在動(dòng)手中嘗試創(chuàng)造。通過舉辦這次科技節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、活動(dòng)口號(hào)：

科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中

三、活動(dòng)目的、要求：

活動(dòng)目的：通過宣傳活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，人人積極參與的良好氛圍。

活動(dòng)要求：

1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

3、注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的記錄、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確保活動(dòng)過程的安全。

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

（一）校級(jí)活動(dòng)：

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：科技知識(shí)講座

活動(dòng)目的：通過講座，讓學(xué)生對(duì)科技知識(shí)有個(gè)初步的了解。

活動(dòng)二：以科技為主題的中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

活動(dòng)目的：向全校師生宣傳“科技”知識(shí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的科技氛圍。

活動(dòng)三：變廢為寶

活動(dòng)目的：發(fā)揮學(xué)生的想象力和動(dòng)手的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

活動(dòng)內(nèi)容要求：

1、利用身邊的包裝廢棄物，制作一件可使用的作品。

2、作品要突出實(shí)用性，外觀可以美化。

（二）班級(jí)活動(dòng) ：

結(jié)合校科技節(jié)內(nèi)容和要求，在科技節(jié)中要求每班完成“四個(gè)一”；出一期科技創(chuàng)新方面的黑板報(bào)；寫一份科技有關(guān)的科技中隊(duì)活動(dòng)方案；寫一個(gè)異想天開設(shè)計(jì)方案；出一條金點(diǎn)子；設(shè)計(jì)制作一件巧變垃圾作品。

五、總結(jié)表彰

5月31日科技節(jié)閉幕式。

1、表彰科技節(jié)活動(dòng)中的積極分子（創(chuàng)意金點(diǎn)子；異想天開方案設(shè)計(jì)獎(jiǎng)；最佳巧變垃圾作品獎(jiǎng)等）

2、觀看錄象科技節(jié)花絮

六、相關(guān)準(zhǔn)備：

1、各年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)科技節(jié)的活動(dòng)方案，并協(xié)調(diào)好各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展工作。（各班主任負(fù)責(zé)）

2、各班教室內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等都以弘揚(yáng)科學(xué)精神為主，做好宣傳。（大隊(duì)部和美術(shù)組負(fù)責(zé)，5月24日前完成）

3、各班利用校會(huì)、班中隊(duì)會(huì)時(shí)間，做好科技節(jié)活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

4、各活動(dòng)所需器材由總務(wù)處及班主任負(fù)責(zé)購買。

七、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

根據(jù)各班單項(xiàng)獎(jiǎng)得分情況（一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分）及團(tuán)體得分情況（一等獎(jiǎng)15分，二等獎(jiǎng)10分，三等獎(jiǎng)5分）累計(jì)總得分，評(píng)出優(yōu)秀科技活動(dòng)班級(jí)若干名，并把得分情況納入先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。

八、科技節(jié)組委會(huì)成員名單：組委會(huì)主任：張儒年

組委會(huì)成員：王生明楊華山各班班主任說明

1、各個(gè)負(fù)責(zé)人要分管好所涉及的項(xiàng)目，關(guān)注并參與、組織好比賽的全過程，做到公平、公正和公開；從發(fā)通知到督促活動(dòng)進(jìn)程到最后成績(jī)揭曉及獎(jiǎng)狀的發(fā)放等，所有資料收集齊全。

2、以上比賽項(xiàng)目如有變動(dòng)，以通知為準(zhǔn)。

3、黑板報(bào)評(píng)比：由德育組少先隊(duì)大隊(duì)部組織相關(guān)人員進(jìn)行觀摩評(píng)比。

新華鄉(xiāng)李府中心小學(xué) 二〇一〇年四月二十日

李府中心小學(xué)

科 技 節(jié) 活 動(dòng) 方

二〇一〇年四月二十日

案

第五篇：科技節(jié)活動(dòng)方案(之一)

標(biāo)簽：雜談

日照市新營(yíng)小學(xué)2009

“展開想象的翅膀 放飛創(chuàng)新的夢(mèng)想”科技節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為豐富校園科技文化活動(dòng)，貫徹實(shí)施國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力,進(jìn)一步加強(qiáng)科技教育，向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí)，樹立科學(xué)觀念，提倡科學(xué)方法，弘揚(yáng)科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究及參與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的興趣，特舉辦科技節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)

三、活動(dòng)口號(hào)：展開想象的翅膀放飛創(chuàng)新的夢(mèng)想

四、活動(dòng)對(duì)象：全校一至六年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間：2009.12、28 — 2010.3.1

5六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）科技節(jié)開幕式：

時(shí)間：2009年12月 28 日早國旗下講話以科技節(jié)開幕為主題，作為科技節(jié)的開幕式。

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

程序：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)致開幕詞

2、科技教師代表介紹如何進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造 莊元秋

3、學(xué)生代表發(fā)言

（二）科技節(jié)氛圍營(yíng)造

1、每位同學(xué)讀一本科普書刊，各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)

2、各班建立科普角，營(yíng)造濃烈的科普宣傳氛圍。少先隊(duì)負(fù)責(zé)評(píng)選。

3、科技節(jié)宣傳條幅。

4、校園網(wǎng)站、班級(jí)博客開設(shè)“科普知識(shí)”欄目，在全校內(nèi)營(yíng)造良好的輿論氛圍，各班通過班級(jí)博客向家長(zhǎng)傳達(dá)科技節(jié)活動(dòng)方案。

（三）科技節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目

青少年板塊 由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成，包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展；

科技輔導(dǎo)員板塊 包括科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技教育方案展和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選等。

科普進(jìn)家板塊 1．與家長(zhǎng)同讀一本科普讀物，寫讀后感。

2．建立家庭探究角，完成一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)。