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感恩與勵志同行

時間:2019-05-14 11:18:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《感恩與勵志同行》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感恩與勵志同行》。

第一篇:感恩與勵志同行

心存感恩 砥礪前行

各位同學: 大家早上好!

轉眼2017年已經駐足于昨天的記憶,新學期已經進入第三周,新學期和春天一起到來,預示著播種希望!千里之行,始于足下,新學期希望同學們能做到《心存感恩、砥礪前行》。

有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這正是偉人與凡人的區別,那么請不愿做凡夫俗子的你首先做好兩件事。

一、懂得感恩,做個有良知,有正義感的人。

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。我們應當感謝身邊每一個關愛、支持、幫助我們的人。“同窗苦讀十二載,嬉笑怒罵皆文章”這是同學間的情義;“三尺講臺度青春,一支粉筆寫人生,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這是老師的付出;“十月懷胎、一朝分娩,望子成龍,望女成鳳!”這是父母的恩情;“少年智則國智,少年富則國富,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”這是我們民族的心聲;“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。全黨要關心和愛護青年,為他們實現人生出彩搭建舞臺。”這是黨和國家對我們的關愛。特別的,為了青少年的成長成才,國家先后出臺了《未成年人保護法》等多部法律,從國家意志的層面給予青少年更多的保護與關愛。近年來又先后實施陽光早餐、精準扶貧、兩免一補、國家助學金、生源地無息貸款、大學生創業就業“孵化器”等資助和支持政策,為學子護航、為青年筑路。僅在我校,就國家助學金和兩免一補每年國家都要投資百萬余元。作為新時期中國特色社會主義國家的接班人,我們應該慶幸我們成長在一個高度進步、發展、文明的國家。我們要感謝同學的陪伴、老師的教誨、父母的養育、民族的期盼,感謝黨和國家對我們的關愛與支持。

請在我們的心中培植感恩之心吧,因為心存感恩,我們才能夠擁有更多的快樂,享受更美好的人生!

二、懂得報恩,做個有責任心勵志奮進的好學生。

草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此,我們更應該懂得報恩,做個有責任心勵志奮進的好學生。

有責任心就要學會擔當、學會負起責任,作為中學生當下應該做的就是對自己的成長負責。而對自己的成長負責,最重要的是學會做人、學會生活、學會學習,養成良好的學習習慣和行為習慣。學習確實很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收獲。為了高考這場戰役,雖然我們一路坎坷崎嶇,但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強拼搏,塌實肯干,一定能夠取得滿意的成績。而我們每一個成績的取得,每一次成功的跨越,每一點小小的進步,就是我們對所有關愛者的最好的報答。

同學們,感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個永恒的支點。新學期讓我們心存感恩、砥礪前行。

最后祝大家在新的學期,播種新的希望,收獲新的佳績!

第二篇:與感恩同行

與感恩同行

我還有多少愛?我還有多少淚?要蒼天知道,我不認輸!感恩的心,感謝有你,讓我用勇氣做我自己,花開花落,我會一樣珍惜!

題記

古人云:滴水之恩,涌泉相報。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,人不能缺少一顆感恩之心。用感恩之心去為人處世,你就會發現這個世界,其實處處充滿陽光,充滿希望與美好。

驀然回首,眼前浮現著種種溫馨,讓人感動的事跡。曾經父母為你默默操勞的無怨無悔,老師兢兢業業熬夜備課,同學為幫你四處奔波,甚至是陌生人在你恐懼無助時一聲問候與指點等等。那些幫助,那些關心,讓心中流過陣陣暖流。

學會感恩,并不是要求等價交換,真正懷著感恩之心,是讓你學會尊重與珍惜,發自內心地對這份溫暖的呵護。以一分“以直報怨,以德報德”的心態對待這個世界。真誠地做有意義的事,讓這份溫暖伴著暖暖的愛傳遞,讓世界盛開更多感恩之花。

我們堅信,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我們堅持,感恩思報愛長流,薪火相傳勢燎原。多一份溫暖與幫助,就多一份感恩,社會就更加和諧與完美。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。一路上有感恩相隨,且行且珍惜。此時的我,正享受著國家、學校的關懷,貧困生的助學金在我們無助迷茫之際讓我們看到希望,感動了我們。心中那份暖暖的感激之情支持著我們,要勇敢地面對生活,勇敢去奮斗,開創屬于自己的美好未來。同時也時刻提醒著我們,世間溫情款款,感動源源相隨。助人之樂,共享人間。

讓我們一起張開雙臂,擁抱黨,擁抱國家,擁抱世界,擁抱感恩!

化生系10化教

鄭秋賢

二○一二年四月十二日

第三篇:與感恩同行(范文模版)

與感恩同行

對于一個人來說,快樂的活著就是成功的人生,所以誰都會渴望自己能夠更多的擁有快樂,然而快樂卻不是人人都能擁有的,于是有的人開始埋怨,怪上天不偏愛自己,抱怨事業不順、同事不和……其實,真正懂得快樂的人是懂得感恩的人的。與感恩同行,讓感恩伴我們成長。

即使你是展翅高飛的雄鷹,你也應該明白:是母親給予了你生命。孟效寫的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”一詩,是因為他懂得要報慈母之恩。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”是它們有著一顆感恩之心,小羊跪著吃奶,小烏鴉能反過來喂養老烏鴉,以報答父母的養育之恩。贈人玫瑰,留有余香,常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。不僅僅是人,連動物都懂得在索取的同時去回報給予過它們幫助、關懷、教育的人物。與感恩同行,讓我們能更坦然地面對人生!

我們中有許多人并沒有意識到在索取和成功的背后,包含了無數的付出與給予。感恩,那么你一定是一個快樂的人,從某種程度上看,幸福就是感恩。心存感恩,知足惜福。人的一生得到過太多的人幫助,人生有太多需要感謝的人!而在我的生活中,正是因為得到了父母、老師、同學、朋友甚至是陌生人的關懷、幫助、鼓勵及教育等,讓我能夠快樂地成長。首先我要感謝的是父母,因為他們給予我生命,一點點把我撫養長大,無論我身在何方,父母都是牽掛無比;其次我要感謝我的老師,因為他們傳授了我知識,豐富了我的生活,教會了我做人的道理;再者要感謝同學和朋友的關懷、幫助和鼓勵,他們在我遇到困難的時候給了我莫大的幫助和鼓勵,在我難過的時候給予我關懷,他們的陪伴讓我得到了更多的快樂;最后,感謝社會對我們關愛之恩,祖國對我們有呵護之恩,我還要感恩生活,是生活給了我太多的收獲,從生活中我懂得了什么是苦和什么甜,是生活教會了我吃苦耐勞,堅持不懈的努力才會成功,是生活磨練了我,堅持真理、剛強不屈的品質和意志。與感恩同行,讓感恩伴我成長!

作為當代大學生,我們更應該心存感恩,我們從父母、老師、社會、國家中獲得許多的關愛與呵護,這一點我感受頗深。因為家庭經濟狀況不好,使我的求學路途困難重重,國家現在新出了很多優惠的政策,如:國家助學貸款、國家助學金等,讓我得以進入大學的校園,使我可以享受大學生活;老師的諄諄教導使我勇敢地面對生活的艱辛,勇敢向前,老師在我心里播下了快樂的火種,校園里時時響著清脆、明亮的聲音。國家讓我再次得到了學習的機會,學校提供了我學習的環境,所以我更應該好好珍惜著這個機會。在學習上要認真,工作上要認真負責,積極參與學校舉辦的各種活動,培養成一個具有現代大學生素質的四有青年。與感恩同行,讓感恩伴我成長!

感恩:若能學會心懷感激,就會減少很多憤怒,只有心懷感激,才會真正快樂起來;若一個人就只有怨懟,心情自然好不起來。一句話說得好:思之而存感謝。因為能夠決定你是否快樂的,就是你自己的心態,調整好了心態,選擇了快樂,自然也就擁有了快樂!相信也希望最終能夠找到屬于自己的快樂。感恩的心為你開創快樂的奇跡。

心存感激,讓感恩與我們同行!

第四篇:國旗講話:感恩與勵志同行

國旗講話:感恩與勵志同行

國旗講話:感恩與勵志同行老師、同學們: 大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《感恩與勵志同行》,感恩與勵志是一個老話題,是一個亙古的永恒話題,過去的國旗下大家也經常聽到談感恩勵志教育,平時大家也沒少聽到、看到這方面的素材,我校還專題舉行過感恩勵志報告會,今天是青年節,是大家的節日,大家應該知道,五四青年節是為了紀念1919年5月4日中國青年學生愛國運動而設立的,五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”。也就是為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,最終目的都是為了振興中華民族。習近平主席提出實現中華民族偉大復興的中國夢其實就是五四精神在新時代的最好注解。作為一個中學生、一個有志成為一個國家有用之才的青年,我們應該如何充分認識感恩、勵志以及如何去實現自己的人生目標呢?我有三點和大家交流一下:

一、感恩是人的基本良知,是一種生活態度,她能讓社會充滿陽光。古人說:滴水之恩,須當涌泉相報。大家一定聽說過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,外表丑陋的小生靈竟然煥發出無與倫比的光輝。大家或許還聽說過成語一飯千金,它比喻厚厚的報答對自己有恩的人,因為韓信心存感恩,留下了一段千古流傳的佳話。西漢·司馬遷《史記·淮陰侯列傳》中記載:“信釣于城下,諸漂母漂,有一母見信饑,飯信,竟漂數十日。又:“信至國,如所從食漂母,賜千金。”。而不懂得感恩回報的人,也有一個成語叫忘恩負義。感恩也是一種正確的心態,美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我??”,羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,不是人人都能做到的,就像面對考試的失敗,有人是沮喪是眼淚,有人卻是下一個成功的開始。再如,我們學校的很多校友不斷的反哺回饋母校,為母校的發展添磚加瓦,LED顯示屏、校園雕塑、路燈、教室投影到芙蓉橋、塑膠跑道等都鐫刻著校友們對母校的拳拳之心。的確是這樣,無論是動物還是人類,無論是歷史還是當今,只要心存感恩,無論多么普普通通的故事,也會變得美麗動人。只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌發,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓的細流也能不斷壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感激,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。這一切,都緣于兩個字——感恩。

二、感恩勵志,要從身邊點點滴滴做起。感恩父母,是他們把我們帶到了這個世界,給了我們無私的愛和關懷;感恩老師,是他們給了我們知識和飛翔的翅膀,教會了我們做人的道理;感恩同學,是他們帶給我們友情,讓我們的生活充滿陽光;感恩班級,是她讓我懂得了榮譽的分量,明白了團結就是力量。同學們,如果你心存感恩,你會在放學后按時回家,因為你知道,你的父母在焦急地等你。如果你心存感恩,當老師批評你時,你會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,你會在和同學發生矛盾時,用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。感恩,會讓我們擁有謙卑的態度,良好的習慣。我舉一個大家剛剛參加的一個活動為例說吧,上周四下午第二節課后,學校組織全校學生觀看一場愛國影片。活動前學校和各班進行安全、紀律教育,要求服從管理,做文明觀眾,班主任帶班,當值領導跟崗管理,活動情況總體良好,絕大多數同學能夠安心觀看,也沒有聽到過去的吼叫聲、口哨聲、叫嚷聲等,活動順利完成。但存在的問題是,來回隊伍還不夠整齊,尤其是返校,雖然也按班整隊,但隊伍松拉,說笑打鬧等,沒有體現出武中同學應有的文明、紀律素養,兩路隊伍沒有成為兩道風景、兩條筆直長龍,回來的隊伍更像一支打散的潰敗之軍;少數同學屁股坐不住,走動多,一個多小時,相當于一場考試時間,坐不住;電影也精彩,但有少數同學有想早退、溜走的現象發生,我就不點名了,讓老師充當保安警察,組織紀律性有待加強;適逢武堅物資交流會,我們也有活動延后的打算,但更能考驗一個班級、一個同學的組織紀律性。又未統一穿校服,影響了精神風貌。下次像這樣的校外會活動,學校將強化教育和管理的力度,并開展評比比賽活動。

三、希望大家要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵志勾勒出自己成才的軌跡。我們正處在人生的黃金階段,樹立遠大志向、培養良好品德,學好過硬本領,這就是一份責任,有責任心就要學會擔當學會負起責任,作為中學生當下應該做的就是對自己的成長負責,而對自己成長負責,最重要的是學會做人,學會學習,養成良好的學習習慣和行為習慣。學習確實很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收獲。九年級同學第七周參加全區中考一模考試,我們認真進行了一模質量分析會和總結表彰,下面還有五月上中旬的中考二模考試,是中考前的最后一次全區模擬考試。靜聽時鐘的嘀嗒嘀嗒,聲聲敲打著我們的心房,讓人心跳不得不加速!時間在不知不覺中靜靜流走,此時此刻也在流淌,同學們,時不我待啊!過去的日子無可挽回,只有只爭朝夕,一天掰成兩天過,提高效率,認真復習,舉一反三,以一當十,才能在與別人相同的時間里干出比別人大得多的成績。抬頭看一看班級的中考倒計時牌,距6月16日開始的中考剩下43天,減去雙休日等僅剩整整30天,一個月在校復習時間。上周教育局督導評估組領導看到我校節假日初三不上課,說了一句:你們學校太特殊了,意思你懂的。希望大家在老師的指導下,要認真搞好中考復習,排除一切干擾、提出一切雜念,為了中考這場你人生中第一場戰役我們準備了九年時間(小學六年初中三年),雖然一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”的信念,惜時努力,頑強拼搏,步步扎實,調整狀態,一心迎考,就一定能夠取得中考滿意的成績,回饋母校、回饋老師、回饋家庭、回饋社會和國家,我完全堅信這一點,我等著6月25日中考揭榜的捷報和大家一張張燦爛的笑臉。我們七八年級同學也要一步一個腳印,認真學習,沒有基礎建不了高樓大廈,中考他檢驗是三年的知識,光靠初三幾個月全時間的復習是不行的。上周學校舉行了期中考試,各班要舉行期中總結和學習質量分析會,每個同學都要認真小結自己,特別是查找問題,強化學習自覺性和主動性,樹立良好班風和學風。我們不放棄一個學習困難的學生,但我們也不允許一個學習上、做人上自暴自棄的學生繼續下去,我校長說的。我開學以來,召開了從初一到初三部分同學座談會,找了一些同學聊天、談話,我認為效果不錯,我也一定會看到進一步的改變。因為學校的這首航船需要全校師生一起開動,共同發力,眾人劃槳,才能極快又好的前進。同學們,最后我把新東方教育總裁俞敏洪先生在北大演講時說過這樣一段話送給大家,他說:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。”在此,我衷心地希望所有同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰并創造今年、明年、后年中考的成功和未來人生的輝煌!謝謝大家!

第五篇:家長會發言稿:感恩與勵志同行

家長會發言稿:感恩與勵志同行

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們:

大家下午好!今天很榮幸能夠站在這里和大家共同探討孩子成長中面臨的諸多問題,分享孩子不斷進步帶來的歡樂。首先請允許我代表在座所有的家長向辛勤工作的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!是你們的耐心輔導、科學引領讓我們的孩子在學習中勇往直前,在與同學的交往中和睦相處,讓他們的身心得以健康快樂的成長。

今天的活動,我們感受到了學校和老師們培養孩子的殷殷心切。昨天晚上兒子告訴我說,老師讓我在今天的家長會上,作為家長代表說幾句,說實話我很忐忑,因為說到教育孩子的經驗我還真說不上來,而孩子似乎也看出了我的顧慮,他對我說:“媽媽,如果你不想說,你可以跟老師去說的”,看著孩子失望的眼神,我一下子警覺起來,作為家長的我們,如果遇到一點問題就想著退縮那又怎樣去要求我們的孩子不怕困難勇往直前呢?于是我讓他安心,并對他說:“我不會放棄機會的,相反我會做好積極的準備,我一定會盡我所能迎接這個挑戰的。”于是今天我站在了這里。我把這些說出來就是想讓同學們知道,沒有誰是天生就行的,只要自己肯努力,下功夫,哪怕我們取得的進步只有一點點,那我們也算是成功的。我們要相信我們自己,我們行的!

說實話,我的孩子學習成績并不是最優秀。但是,在我的眼里,他仍然是優秀的,因為他聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力。在這里我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,換句話說,我們的孩子都是最優秀的。

在這里我還想對所有的同學們說兩句:不管將來你們會做什么,走多遠,在你們人生的道路上,父母總會在你們身邊,家永遠是你們溫暖的港灣,父母永遠是你們最知心的朋友;第二:就是同學們,你們擁有健康、年輕、聰明,應該不斷地學習、積累和創造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。

謝謝大家!

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