第一篇：臥牛石鄉中心小學開展“學守則、講規范、見行動”系列活動

臥牛石鄉中心小學開展“學守則、講規范、見行動”系列活動

3月份，臥牛石鄉中心小學積極開展“學守則、講規范、見行動”系列活動，在全校掀起了“學守則，見行動”熱潮，取得了良好的效果。

學校在每天組織學生誦讀《守則》的基礎上，通過國旗下講話、主題班會、手抄報展評、知識競賽等形式讓學生對照守則找差距，定目標，進一步激發了學生自約自律的正能量。同時，為促進學生學用結合、知行合一，引導學生把《守則》要求落實到日常行動中，學校還將學習、踐行《守則》與開展美德少年評選活動有機結合起來，與社會主義核心價值觀教育、中華優秀傳統文化教育等方面緊密結合起來，從而達到了以評促學、以評促行的效果。

通過一系列宣傳教育活動，學生們領會了新《守則》的精神，在實踐中開始主動以新《守則》要求自己，用文明的行為規范自己，主動向優秀同學學習，用榜樣的力量鼓舞自己，成為“學守則、講規范、見行動”活動的積極踐行者。

通過國旗下講話為學生解讀守則內容

召開主題班會將落實到日常行動中

《小學生守則》知識競賽現場

手抄報評選獲獎作品展

第二篇：學規范 見行動活動總結

“學規范 見行動”主題活動

總結報告

在東港區托幼辦和中心園組織下，我園開展了 “學規范、見行動”主題教育，以“做人民滿意教師，辦人民滿意的教育”為宗旨，以“打造有質量的幼兒園”為目標。進一步加強幼兒園管理，規范幼兒園辦園行為和教師從教行為，著力為幼兒構建安全、健康的成長環境，現做自查報告如下：

我園成立了以園長為組長的“學規范、見行動”主題教育實施工作領導小組。認真學習領會通知精神，在深入分析園所實際情況的基礎上研究制定了“學規范、見行動”主題教育實施方案，通過專題學習、個人自學、小組學習等方式，引領教職工深入學習《幼兒教師行為十不準》、《幼兒 園工作規程》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《東港區幼兒教師日常行為規范基本要求20條》等各項內容要求。及時總結提煉實踐中的好做法、好經驗，做好宣傳推廣。認真查找自身在日常管理和保育教育實踐中存在的問題，積極探索解決辦法，在學習規范行動落實中感受自身理念和行為的變化，在團隊互動交流和合作中提升管理水平和科學保教能力。

一、在專題學習階段：

我園結合實際，認真制定了學習計劃，有序組織學習活動，做到學習內容全面，目標明確，形式多樣，扎實有效。要逐條逐句學習規范，深入領會其內涵實質，做到學清、學精、學透。并結合討論交流、抽查學習筆記、撰寫學習體會等，讓全園教職工做到進一步熟知相關規定內容。針對重點內容組織了統一的書面考試，增強了教師學習的主動性和自覺性。

二、在整改落實階段：

及時對照各類規范、標準，廣泛聽取幼兒園教職工和幼兒家長的意見建議，認真查擺、細致梳理出幼兒園管理、教育教學過程中存在的問題，認真分析原因，明確整改方向，制定切實可行的整改措施，明確責任，落實職責分工，切實將存在問題整改到位。并與教職工層層簽訂了各崗位安全工作責任書，重新討論修訂了 獎懲、考核、請假、家長工作等各項規章制度，進一步明確了了崗位職責，規范了工作流程、管理細則，提升了園所管理水平。

三、在總結提高階段：

針對本次“學規范、見行動”主題教育開展情況進行全面總結，及時推廣典型經驗，發揮示范帶動作用，從活動組織、推進措施及實際成效上總結和把握促進依法辦園、規范管理、質量提升的內在規律和有效途徑，強化規范管理，提升保教質量。

我們還將繼續創新活活動形式，主動接受家長和 社會監督。

2017.12

附：心苗幼兒園“學規范 見行動”主題活動學習內容

1.《幼兒園工作規程》 2.《幼兒教師行為十不準》。

3.《東港區幼兒教師日常行為規范基本要求20條》 4.《3-6歲兒童學習與發展指南》 5.《幼兒園教育指導綱要》

6.《托幼結構環境和物品預防性消毒方法》 7.《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》

8.《中小學幼兒園安全工作防范規范》

第三篇：開展講看齊、見行動學習討論活動實施方案

開展講看齊、見行動學習討論活動實施方案

為深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，深化“兩學一做”學習教育，根據中央和省委決策部署，局黨組決定在全局黨員干部重點是縣處級以上領導干部中開展“講看齊、見行動”學習討論，以學習討論為重要抓手和具體步驟，教育黨員干部增強看齊的思想自覺和政治自覺，堅定不移推進全面從嚴治黨，把全面從嚴治黨決策部署變為實際行動，為堅定不移闖出新路、決戰決勝全面小康、為安徽由糧食大省向糧食強省跨越提供堅強有力保障?，F就“講看齊、見行動”學習討論提出如下實施方案。

一、總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，認真學習領會、全面準確宣傳貫徹黨的十八屆六中全會和省第十次黨代會精神，引導黨員干部把思想和行動統一到全會精神上來，把力量凝聚到實現全會確定的各項任務上來，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅定自覺地維護好習近平總書記這個核心，堅定自覺地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊。堅持統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，堅持一心一意謀發展、聚精會神抓黨建，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，以新發展理念統領發展全局，切實加強和規范黨內政治生活、全面落實黨內監督責任，突出抓好領導干部這個“關鍵少數”，進一步解決當前黨員干部隊伍中存在的與推進全面從嚴治黨、與踐行新發展理念的戰略部署，在認識上不夠到位、思想上不夠適應、行動上不夠自覺的問題，進一步深化認識、統一思想，匯聚力量、付諸行動，奮力開創“五大發展”美好安徽建設新局面。

二、主要內容

深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，注意把握全會的重大意義、習近平總書記在全會上的重要講話精神、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》的基本精神、《中國共產黨黨內監督條例》的基本要求、全會確定的各項任務。堅持把學習貫徹黨的十八屆六中全會精神與深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神結合起來，與深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神結合起來，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實地把黨中央的各項決策部署落到實處?，F階段要重點按照“四個圍繞”組織開展專題學習討論。

（一）圍繞牢固樹立核心意識進行學習討論。

重點查找思想上是否真正做到了充分信賴黨的領導核心，政治上是否真正做到了堅決維護黨的領導核心，組織上是否真正做到了自覺服從黨的領導核心，感情上是否真正做到了深刻認同黨的領導核心。確保在維護習近平總書記黨的領導核心地位上態度堅決、言行一致、始終如一，堅決把維護核心變成思想自覺，變成黨性觀念，變成紀律要求，變成實際行動。

（二）圍繞向黨中央看齊進行學習討論。

重點查找是不是真正做到了堅決落實“五個必須”（必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志；必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事；必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益）、堅持“四個服從”（黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會），嚴守黨的政治紀律和政治規矩，徹底糾正“七個有之”現象（一些人無視黨的政治紀律和政治規矩，為了自己的所謂仕途，為了自己的所謂影響力，搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團團伙伙、拉幫結派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許愿、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的也有之）；是不是真正做到了以黨章為根本遵循，加強和規范黨內政治生活，形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面；是不是真正做到了自覺接受黨內監督、自覺接受外部監督，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高；領導干部這個“關鍵少數”是不是真正發揮了示范表率作用，帶頭構建清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系，帶頭構建向上向好的政治文化和“山清水秀”的政治生態，特別是要深入查找有沒有切實履行管黨治黨責任，是否存在“寬松軟”問題，有沒有筑牢拒腐防變的思想防線和制度防線，推動管黨治黨真正走向“嚴實硬”。確保堅決維護黨中央權威，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。

（三）圍繞向黨的理論和路線方針政策看齊進行學習討論。

重點查找是否真正做到了堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；是否真正做到了堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線；是否真正做到了堅持不懈用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作；是否真正做到了堅定理想信念，保持共產黨員的先進性和純潔性；是否真正做到了堅持正確選人用人導向，鼓勵干部解放思想、真抓實干、敢于擔當、主動作為。確保全面貫徹執行黨的基本路線、堅決捍衛黨的基本路線，毫不動搖堅持以經濟建設為中心，毫不動搖堅持四項基本原則，毫不動搖堅持改革開放，不忘初心、繼續前進，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的安徽篇章而扎實工作。

（四）圍繞向黨中央決策部署看齊進行學習討論。

緊緊圍繞習近平總書記系列重要講話和關于糧食安全的一系列重要論述，作為指導和推動糧食流通發展的出發點和落腳點，全面深入查找在落實黨中央各項決策部署上存在的差距，重點查找有沒有真正做到以新發展理念統領發展全局。在創新發展上找差距，進一步把創新作為第一動力，擺在保障國家糧食安全的核心位置，推動創新發展行動計劃；在協調發展上找差距，立足保障糧食安全的大局和根本目標，統籌處理好若干重要關系，推進協調發展行動計劃；在綠色發展上找差距，堅定加快“調轉促”步伐，推進綠色發展行動計劃，走可持續發展道路；在開放發展上找差距，充分發揮安徽糧食資源稟賦優勢，積極融入國家“一帶一路”、“長江經濟帶”發展戰略，推進開放發展行動；在共享發展上找差距，認真踐行“為耕者謀利，為食者造?！狈兆谥迹七M共享發展行動計劃；在推進落實上找差距，以推進“五大發展”美好安徽，打造“五個皖糧”為己任，強化擔當精神、進取精神、實干精神，在重大決策、重要任務、重點項目及時跟進、主動作為上盡職盡責。確保深入貫徹落實黨中央治國理政新理念新思想新戰略，服務“五大發展”闖出新路、黨的建設全面加強、糧食工作保持全國第一方陣前列。

三、方法步驟

“講看齊、見行動”是一項需要長期堅持的重要任務。各級黨組織要認真抓好黨員干部學習討論，重點是抓好縣處級以上黨員干部的學習討論。要緊扣“四個圍繞”聚焦發力，認真開展征求意見、查擺問題、整改落實等工作，推動各項任務落地見效。集中性、分層次的學習討論從現在開始，到2017年春節前基本告一段落。

（一）宣傳發動，全面部署。

召開專題動員會，迅速部署開展“講看齊、見行動”學習討論。各基層黨組織要通過多種形式宣傳發動，切實把思想和行動統一到省委決策部署上來。

（二）深入學習，專題研討。

圍繞“講看齊、見行動，我們怎么辦”，局黨組中心組安排不少于兩次專題學習討論，并結合落實“三會一課”制度，聯系實際談差距、議舉措；利用“糧食大講堂”、“機關業余黨校”等，組織黨員開展學習討論；各基層黨組織結合各自實際，采取讀書會、交流會等集中學習形式，組織學習討論，真正做到見思想、見行動。

（三）查擺問題，對標整改。

堅持聯系實際學習討論，結合“兩學一做”學習教育民主（組織）生活會，通過召開座談會、談心談話等，廣泛聽取各方面意見，深入查找自身存在的突出問題。針對查擺出的問題，深刻剖析、深挖根源，遠謀近施、提出對策，制定問題清單、整改清單和責任清單，做到立行立改。在全系統開展黨風廉政建設“四個專項治理”，把“講看齊、見行動”向系統延伸。

（四）知行合一，鞏固提升。

堅持學在深處、干在實處、走在前列，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。圍繞發現的問題，有針對性的建章立制，補缺補差，鞏固提升，將學習討論成果轉化為推動工作的思路和舉措。以推進全面從嚴治黨的新進展保障“五大發展”的新實踐，以“五大發展”的新業績檢驗推進全面從嚴治黨的新成效。

四、組織領導

（一）提高認識，加強領導。

學習討論在局黨組統一領導下開展，由局“兩學一做”學習教育領導小組負責組織協調，領導小組辦公室負責具體組織實施、檢查指導和督促落實。各級黨組織要高度重視，精心謀劃、周密部署。各級黨員領導干部要把責任扛在肩上，主要負責同志要切實履行第一責任人責任，既做學習討論的組織者、推動者，又做學習討論的參與者、實踐者，帶頭學習研討，帶頭查找問題，帶頭整改提高，形成上行下效、上率下行的良好局面。

（二）統籌結合，注重實效。

要善于統籌結合，把學習討論作為“兩學一做”學習教育的重要內容，與深入貫徹黨的十八屆六中全會和省第十次黨代會精神，與開展“管黨治黨寬松軟”專項治理，與開展系統黨風廉政建設“四個專項治理”，與完成全年目標任務和謀劃明年工作思路結合起來，從嚴從實，真正使學習討論的過程成為轉變觀念、完善舉措、狠抓落實的過程，努力做到“兩手抓、兩促進”。學習討論開展情況納入各基層黨組織綜合考核。

（三）宣傳引導，營造氛圍。

把開展學習討論作為黨的十八屆六中全會精神宣傳的重要方面，在安徽糧食政務網開設“講看齊、見行動”專欄專題，宣傳深學細照、立行立改的好做法好經驗，挖掘從嚴治黨、踐行新發展理念的生動典型，激勵先進，鞭策后進。通過微信、微博、客戶端等，推送學習資料，增強學習討論的影響力、輻射力。

（四）嚴明紀律，狠抓落實。

各基層黨組織要按照本實施方案，嚴肅認真開展學習討論，不折不扣地落實相關要求，堅決防止走過場、搞形式主義。通過開展學習討論，進一步強化以習近平總書記系列重要講話精神、十八屆六中全會精神和省第十次黨代會精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提升服務大局的能力和水平。

第四篇：2012年萬隆鄉中心小學開展“心向黨、講品德、學雷鋒、見行動”主題教育實施方案

“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”

主題教育方案

萬隆鄉中心小學

2012年5月

“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育

實 施 方 案

為切實加強和改進青少年思想道德建設，在廣大小學生中開展社會主義核心價值體系教育，積極推進和深化感恩教育，繼續深入開展學雷鋒活動，不斷提高廣大青少年思想道德水平。根據上級關工委2012年在青少年中廣泛開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育的要求,在我鄉小學組織開展“心向黨、講品德、見行動”主題教育。目的是通過這次活動、培養青少年有堅定的理想信念和高尚的道德情操，養成文明的行為習慣，做一個有道德的人。實施方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持社會主義核心價值體系教育，結合當前小學生思想道德狀況，遵循教育規律，把“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育作為學校思想道德建設的一件大事來抓，通過形式多樣的系列教育活動，實現教育內容與教育藝術的統一，知識傳輸與集中訓練的統一，提高學生參與的積極性、增強活動的針對性、實效性和感染力，為青少年的健康成長，為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義可靠接班人和合格建設者做出積極貢獻。

二、活動主題

以“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”為主題，廣泛扎實地開展主題教育。

三、實施步驟與時間安排 第一階段：動員部署（5月）

1、組建活動機構，成立領導小組

組 長：郭新生 副組長：李坊銀

成 員：李建生、李石寶、王曉青、王年福、陳穎慧、各村小校長 領導小組下設辦公室，由李坊銀同志兼任辦公室主任，負責日常工作。

2、結合我鄉小學實際制定出可行有效的實施方案。第二階段：全面推進，組織活動（6月-8月）。

1、舉行主題教育啟動儀式。

2、成立以老教師、老黨員為重點的宣讀團，深入各村教學點開展主題宣講活動。

3、舉行“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾小廣播，學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀。利用廣播、櫥窗、板報等陣地宣傳黨的歷史，召開主題班會、隊會等形式對學生進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義教育，堅定永遠跟黨走的理想信念。

4、結合中心小學“環保小衛士”教育活動，開展道德實踐活動。鼓勵各中隊組織隊員們收集的廢舊物品所得的錢款，匯集成少先隊員們的愛心善款。組織一小部分中隊到敬老院，為孤寡老人表演節目，打掃衛生，修剪指甲等活動。

5、是舉辦“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題班會、征文、演講比賽。

6、在日常教育教學中唱紅歌、看紅色電影、閱紅色課外讀物。使青少年在快樂的活動中汲取精神力量，激發出發奮向上的熱情。

7、在全鄉小學開展“每周在家做一件有意義的事”活動，培養學生“愛親、孝親”思想。

第三階段：總結完善（9月）

開展檢查總結，總結經驗，樹立典型，將過程材料整理刻錄光盤。

四、幾點要求

1、提高認識，高度重視。這次開展的“心向黨、講品德、學雷鋒、見行動”主題教育是感恩教育和“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育的繼續延伸，是弘揚中華民族傳統觀念美德構建社會主義和諧社會的客觀要求，是加強表少年社會主義核心價值體系教育的切入點和有效抓手。

2、緊扣主題，力求實效。各校要遵循教育規律，充分利用有用資源，拓展工作思路，創新活動手段，豐富教育內容、增強主題教育針對性、實效性和吸引力、感染力。本次主題教育重在增強學生的愛國、愛黨情感，不拘于形式，重在實效。從點滴做起，把教育深入到學校的日常教育教學中去。

萬隆鄉中心小學 2012年5月

第五篇：開展“講看齊、見行動”學習討論動員大會

埇橋區召開在全區黨員干部中開展“講看齊、見行動”

學習討論動員大會

11月28日，埇橋區召開在全區黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論動員大會。市委常委、區委書記王啟榮出席會議并講話，區委副書記、區長張建軍主持會議。區領導?；矍?、徐蘇北、呂金波、王德潤、朱衛東、邵廣真、陳紀強、門強、武靜、戚開勇等出席會議。

王啟榮指出，開展“講看齊、見行動”學習討論，是對十八屆六中全會和省第十次黨代會精神的精準貫徹，是向以總書記為核心的黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊的自覺行動。全區各級黨組織和廣大黨員干部要切實增強政治自覺，切實把思想和行動統一到省、市委的決策部署上來?！爸v看齊、見行動”是維護總書記領導核心地位的重要體現，是推進全面從嚴治黨的重要舉措，是深化“兩學一做”學習教育的重要內容，是建設“五個埇橋”、實現“三大目標”的重要保障。全區各級黨組織和廣大黨員要在看齊中統一思想，在行動中創造作品，把看齊意識轉化為促進改革發展的實際行動，不斷加速埇橋跨越崛起步伐。

王啟榮要求，開展“講看齊、見行動”學習討論，要始終把“四圍繞”“四查找”“四確?！弊鳛橹骶€貫穿始終，在查擺問題上下功夫，在剖析根源上動真格，在整改落實上出硬招，在建章立制上求實效，更要聚焦“一個樹牢、三個看齊”?！耙粋€樹牢”就是要毫不動搖樹牢核心意識，各級各部門要在思想上絕對忠誠、在政治上堅決維護、在組織上自覺服從、在行動上精準對標，時刻做到與總書記這個核心統一意志、統一步調、統一行動?！叭齻€看齊”就是要堅定不移向黨中央看齊、堅定不移向黨的理論和路線方針政策看齊、堅定不移向黨中央決策部署看齊。我們要認真學習好、傳達好、領會好中央的最新精神，緊密結合區情實際，科學謀劃未來發展的美好藍圖。王啟榮強調，全區各級各部門要聚焦主題主線，抓牢規定動作，創新特色動作，要把學習討論、問題導向、邊查邊改、領導帶頭貫徹始終，確保學習討論不走過場、取得實效。同時，要明確責任分工，務求組織領導到位。開展“講看齊、見行動”學習討論，是當前和今后一個時期全區上下的一項重要任務。各級各部門要切實擺上重要日程，高標桿定位、高起點謀劃、高標準開展、高質量推進，確保學習討論有序有效開展。要壓實責任抓落實，加強督查，營造濃厚氛圍，注重統籌兼顧，真正使學習討論的過程成為深化思路、完善措施、加快發展的過程。

張建軍指出，全區各級黨委、黨組織要按照會議要求，抓緊研究定制實施方案，推動各項任務落地見效;要強化示范引領，把責任扛在肩上，以高度的政治自覺和政治熱情投入到學習討論，黨委、黨組織主要負責同志要切實履行第一責任人責任，既參加學習討論，又抓好組織推動，努力形成上行下效、上率下行的良好局面;要抓好堅持圍繞中心、服務大局，更加堅定以新發展理念統領經濟社會發展全局，把學習討論融入到沖刺今年、謀劃明年的各項工作中去，把黨員干部激發出的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的強大動力，用謀發展、抓黨建的實踐成果來檢驗學習討論的實際成效。

會上，邵廣真宣讀了《關于在全區黨員干部中開展“講看齊見行動”學習討論實施方案》。