第一篇:山西經貿職業學院校企合作接受畢業生就業協議
山西經貿職業學院校企合作接受畢業生就業協議
甲方: 乙方:_______________________________ 本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議:
一、甲方權利義務及培訓專業
1.根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。
2.應乙方要求,甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優先向乙方轉讓。
3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”,為乙方提供設計講座、員工職業技能培訓、考證等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協議。
4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。
5.根據乙方生產經營的需求,為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。
6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求,嚴守企業的商業秘密。
7、征得乙方同意的基礎上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利。
二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求
1.根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”,為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。
2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優先錄用甲方的畢業生。
3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。
4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研成果產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。
5.乙方應根據行業和企業的發展,對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。
6.甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。
7、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的危險工作。
8、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。
三、附則
1.為加強溝通和聯系,甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用,由雙方本著“平等協商,互惠互利”的原則加以解決。
3.本協議有效期 年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。4.本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。
5.本協議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方(簽章): 乙方(簽章):_______________
簽訂時間:___年___月___日
第二篇:四川XX職業學院校企合作協議模版
四川XX職業學院、XXXX有限公司
校企合作協議書
四川XX職業學院(以下簡稱甲方)與XXXXXXXX有限公司(以下簡稱乙方),為了適應產業發展的需要,優化企業的人力資源,建立長期的、穩定的人力資源供需協作關系,積極探索校企聯合,培養高技能、實用型人才的模式,實行資源共享,經雙方友好協商,達成以下合作意向。
一、合作方式
本著雙方互利互惠、共同發展的原則,甲乙雙方就以下內容展開全方位、多層次的合作。
1、甲方在乙方建立“四川現代職業學院實訓實習基地”,乙方在甲方建立“XXXXXXXX有限公司人才培養基地”,并于合同簽署之日進行授牌;
2、甲乙雙方共同制訂人才培養方案;
3、甲乙雙方共同研究制定學生職業生涯規劃體系和校企業文化融合辦法;
4、乙方向甲方選派“雙師型”教師,甲方根據教師的專業水平和教學能力予以聘用;
5、甲方選派一定數量的相應專業的學生到乙方開展頂崗實習,實習時間為3-6個月,起始時間為每年11月上旬;
6、乙方優先選聘甲方畢業生就業,同時依托行業平臺,協助甲方聯絡多個行業企業給予學員搭建實習就業平臺;
7、根據乙方需要,甲方組織在校師生開展課題立項研究;
8、乙方可根據自身實際情況實施當年“XXXXXXXX公司助學計劃”:(1)優秀學生可獲得優先錄用權;(2)優秀學生可獲得外出實習考察機會;
9、甲方支持乙方職工進行在職培訓及學歷教育;
10、雙方共同進行教學大綱擬定,并著眼于開發XXXX類教材。
二、合作期限
根據雙方意愿,該實習實訓基地合作期限為X年,自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。期滿后享有優先續簽權。
三、責任和義務
(一)甲方:
1、充分利用甲方的高等職業技能型人才資源,為乙方提供基礎人才,根據企業對高職技能型人才的需要,對乙方現行的人力資源需求提供建設性的意見,并在甲方校內成立“XXXXXXXX有限公司人才培養基地”;
2、協助乙方在甲方學院在校生當中選拔符合乙方培養條件的人才;
3、根據乙方的實際情況和要求,提供培訓所需的場地和現有的教學設備,與乙方共同制定具體的培訓方案;
4、在乙方的配合下制訂學生職業生涯規劃體系和校企業文化融合辦法;
5、組織學生認真學習乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等;
6、委派專人負責聯絡XXXX專業到XXXXXXXX公司實習的學生,協助乙方安排學生實習,協調處理學生實習期間突發性事件等行政事務,并參與實習就業指導工作;
7、甲方向乙方提供的專業培訓老師頒發聘書,并按其學歷聘為客座講師、客座教授或客座副教授,課酬標準按學校相關制度執行(可根據學校人事制度實行低職高聘);
8、負責開展招生宣傳工作,將與乙方定向培養、合作辦學等作為學院就業的優勢和特色進行宣傳,并通過各種渠道在相關媒體上進行報道;
9、在職業技術培訓等方面優先滿足乙方的需求;
10、學生在實習期間出現的職業安全和職業道德問題,由甲乙雙方協商解決;
11、加強與乙方的聯系,加強雙方的產學研合作;
12、給予乙方員工參加繼續教育、學歷教育的支持。
(二)乙方:
1、乙方應向甲方出示營業執照副本等相關企業資信資料和企業文化資料,并提供復印件;
2、在不影響乙方正常工作秩序的情況下,根據甲方的實習計劃
和學生自身條件,提前提出具體實習安排方案和要求(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等),并盡快反饋給甲方,以便雙方執行;
3、充分利用乙方在行業的有利條件,根據自身需要對甲方現行的理論教學體系提出建設性意見,并在乙方單位成立“四川現代職業學院實訓實習基地”;
4、協助甲方擬定切合市場需要的教學大綱與教學計劃;
5、協助甲方研究制訂學生職業生涯規劃體系和校企業文化融合辦法;
6、提供一至二名專業培訓師,為甲方學員提供實踐經驗與案例教學,授課方式分為逐堂授課或集中時間授課。培訓師應為成都市XXXX行業專家或本專業內有一定專精水平的專業人士;
7、負責向甲方提供公司所需職業崗位的特征描述,各職業崗位要求的技能水平,制定培養目標、實施培訓計劃;
8、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況和需要,提出培訓的課程、教材及講師的安排建議;
9、負責安排學生的實習內容,指導實習過程,提供實習設備、場地,培養學生實際操作能力和職業素質,指導學生按有關安全生產操作規程操作相關實驗設備;
10、協助甲方對實習學生的行政管理,協助甲方處理學生突發性事件,對實習成績進行相關的評價和考核,發給學生實習證書;
11、對于符合乙方用工條件的,乙方有權選擇優秀畢業生就業,做到優生優用,并按照《中華人民共和國勞動法》及當地《勞動合同4
條例》的相關程序,簽定《勞動合同》,辦理勞動用工手續;
12、對實習期間違紀違規或者達不到乙方崗位工作要求的學生,乙方有權拒絕安排其就業;
13、教育、指導、監督學生遵守有關安全生產操作規程。
四、其他
本協議一式肆份,雙方各執貳份,合作協議經雙方代表簽字、蓋章即生效。未盡事宜,由雙方協商解決,可簽定補充條款及實施細則。補充條款與本協議具有同等效力。
甲方:四川XX職業學院 乙方:(蓋章)XXXXXXXX有限
公司
代表:(簽字)代表:(簽字)日期: 日期:
第三篇:校企合作協議
附件二:
校企合作辦學協議書
甲方:
學校
乙方:
學校 丙方:
公司
校企合作辦學、共建實習實訓基地是學校教學建設的重要組成部分。為了全面推進校企合作,甲、乙、丙三方本著互利互惠、優勢互補、共同發展的原則,現達成以下協議:
一.合作原則
甲乙丙三方為校企合作單位。丙方同意作為甲、乙方的校外教學實習實訓基地,接受甲、乙方學生到丙方進行實習實訓教學,甲、乙方參照丙方建議修訂人才培養方案和課程教學大綱。甲、乙方根據教學計劃的要求,在不影響丙方正常經營的前提下,適當派遣專業學生到丙方開展工學結合實訓及頂崗實習。丙方根據學生實習實訓期的內容和項目、課題給予適當安排及指導,以保證學生能順利完成實習實訓內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。
二.雙方的權利與義務
甲、乙、丙三方共同組成實習實訓領導小組(組長由乙方擔任),對學生進行教學指導和管理。
(一)甲、乙方的權利與義務
1.負責制定工學結合和頂崗實習教學計劃,提供實習實訓學生名單,指定一名當期實習實訓工作負責人與丙方對接。
2.負責對實習實訓學生進行思想政治教育和安全教育,要求學生在實習實訓期間遵守國家法律、法規,遵守乙方的保密制度、安全生產(工作)制度和其它相關規章制度。
3.為丙方提供有關專業信息服務、進行技術咨詢,創造條件與甲方進行技術協作。
4.為丙方在職人員的繼續教育和業務培訓提供幫助和方便。
5.聘請乙方高級管理人員、技術人員參與教學研究活動。雙方共同研究、開發、建設專業、課程和教材。
(二)丙方的權利與義務
1.經雙方協商在不影響正常經營的情況下,接納甲、乙方相關專業學生及教師到丙方參觀,協助甲、乙方完成實習實訓教學任務。
2.根據甲方的實習實訓計劃和學生自身條件,具體做出工作安排,將甲、乙方學生安排到丙方設定的崗位上實習實訓,對頂崗實習的學生將安排輪崗。
3.付給甲、乙方實習實訓學生相應的酬勞。
4.按公司員工標準為在職學生免費提供住宿,水電、燃氣、物業費用自理。
5.安排高級管理人員、專業技術人員參與實習實訓指導及教學研究工作(擔任兼職教師),學生實習實訓結束后,為學生做出書面鑒定。
6.提供在職學生必須的技術資料和樣品,提供必要的勞動工具和勞保用品,為教師和學生的生活提供方便(具體事宜另行商定)。
7.保障在職學生的健康安全,不安排學生從事超常工作強度或與專業無關(除公益活動外)的事情;如出現工傷事故,丙方按國家《勞動保護條例》、《工傷保險條例》等有關規定執行。
三.其他
1.對違紀的在職學生,若需做出終止實習的決定,丙方應提前兩天通知甲方,并將學生交由甲方對接人員帶回學校處理。
2.每位在職學生制服及飯卡應于期滿辦理完有關離職手續時退還,如有故意損壞,按丙方有關規定賠償;甲方亦有責任協助此工作的順利開展。
3.學生必須自覺遵守國家法律法規及丙方各項規章制度,接受丙方管理人員的管理,維護丙方形象。
4.學生在實習實訓期間請假,按丙方《員工休假管理制度》相關條例執行。
四.附則
1、本協議一式兩份,甲乙雙方各一份。
甲方授權簽字人:(蓋章)
乙方授權簽字人:(蓋章)
丙方授權簽字人:(蓋章)
****年**月**日
****年**月**日
****年**月**日
第四篇:校企合作協議
校企合作協議
甲方:XXXX有限公司 乙方:XXXX學校
為弘揚傳統文化,更好地展示傳統制作技藝的魅力,同時積極探索校企聯合培養創新型人才的模式,加強學生實踐能力訓練,給廣大學生提供更廣泛的實習機會,培養應用型的旅游管理專業人才,現經甲、乙雙方友好協商,就建立XXXX學校校外實習實訓基地事宜達成如下協議。
一、甲、乙雙方同意長期共建“XXXX學校校外實習實訓基地”,并在甲方的XXXX景區掛牌。
二、實習實訓基本概況:
1、時間:雙休日、節假日及重大活動期間。
2、專業:旅游專業。乙方安排旅游專業學生到甲方處參與實習實訓。
3、崗位:導游。甲方在XXXX景區內提供導游崗位,主要是讓學生熟悉導游服務程序,學習帶團的技能和技巧,鍛煉學生的應變能力。
4、實訓內容:導游的基本服務技能、職業規范和行為準則,以及企業制度、工作紀律和旅游業相關的法律法規。
三、實習實訓方案:
1、由乙方在旅游專業班級宣傳,學生自愿報名,乙方擇優安排。
2、甲方提供XXXX景區講解詞,并安排學生到景區參觀學習。
3、甲乙雙方就學生導游技能掌握情況給予考核,考核合格的安排到XXXX景區參加進一步實訓。
4、實訓期間,甲方負責安排車輛定時定點接送學生,并為實訓學生提供免費午餐,對參與帶團的學生給予XX元/天的補助。
5、乙方安排參與實訓的優秀學生,畢業后甲方將優先錄用。
四、雙方權利與義務:
(一)甲方:
1、負責提供導游崗位,明確崗位職責及要求。
2、負責學生在實習實訓期間的安全,提供免費午餐,按時定點接送學生。
3、按月發放學生的帶團補助,獨立完成其他業務的,給予額外獎勵。
4、實習實訓期間,為學生提供相應的指導老師,負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。
5、實習實訓期結束后,及時向乙方反饋學生的實習實訓情況。
6、學生在實習實訓期間應嚴格遵守甲方的各項規章制度,對違反甲方規章制度且拒不改正的學生,甲方有權提前結束其實習實訓期。
7、學生在實習實訓期內服從甲方的工作安排。
(二)乙方:
1、負責組織和管理學生,按照甲方提供的崗位安排學生實習實訓,靈活調整教學計劃以適應甲方的實習實訓時間要求。
2、負責學生在實習實訓期間遵守甲方的規章制度及工作紀律。
3、配合甲方對實習實訓生進行教育和操作指導。
4、針對甲方反饋的實訓情況積極調整教學計劃和相應安排。
5、乙方有權督促甲方對學生補助的按時發放。
6、乙方針對不同年級學生作出實習實訓前的教學安排和指導,擇優選拔至甲方處參加實訓。
7、乙方有權在學生實習實訓期間到甲方處檢查督導甲方制定的實訓計劃。
五、如遇甲方延遲下班、加班等情況,參照甲方規章制度給予學生加班補助。
六、學生在實習實訓期間,因學生個人原因違反規章制度給甲方造成損失的,其處理方式由甲乙雙方共同商定。
七、未盡事宜雙方共同商議解決。
八、本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,自蓋章簽字日起開始生效。
甲方:
乙方: 甲方代表:
乙方代表:
****年**月**日
****年**月**日
第五篇:校企合作協議
校企合作協議
甲方:———————————— 乙方:——————————有限公司
為助力馬術人才儲備與發展需要,加強校企聯合,促進資源優勢互補,提升學校和企業的社會效益,經————————學校(下簡稱甲方)與————————————有限公司(下簡稱乙方)協商一致,簽訂本協議。
一、項目名稱:校企合作人才培養項目
二、合辦專業方向:休閑體育服務與管理專業(馬術方向)
三、招生對象:應往屆初、高中畢業生
四、合作形式:采用“2+1校企合辦專業模式”,第一、二學年,學生在甲方學校完成公共課、基礎課、文化課及專業課的學習,教學以甲方教師為主,乙方老師為輔;第三學年,學生在————馬術協會、——————有限公司實訓基地進行學習實訓。合辦專業的招生以甲方為主,雙方合作完成。乙方負責推薦學生就業。
五、合作期限 1.合同期限:3年
若雙方繼續合作,需在本合同屆滿前兩個月協商續簽合同。
2.協議簽訂后,雙方應按約定履行各自義務,不得擅自變更內容。若確需變更,需雙方協商一致,簽訂補充協議后實施。
3.如雙方在約定期限屆滿前決定終止合作,提出動議方必須保證已招收學生的教學計劃及實習進度等合作內容在符合本協議約定的條件下完成。4.遇國家強制性法規、政府指示等對協議內容做出新的限定,致使協議無法履行的,雙方協商解決。
六、雙方權利和義務
(一)甲方職責:
1、根據乙方的條件要求,負責組織生源,辦理報名、注冊等手續。
2、負責協同乙方重新制定教學計劃,安排任課教師。
3、負責完成前兩學年文化課及專業課的教學工作任務,給學生提供良好的學習和生活條件。
4、負責協助乙方作好學生在實習期間的管理工作,確保學生能順利完成實習任務。
5、學生在實習期間應嚴格遵守企業的規章制度和甲方實習管理條例,如有違反甲方將按相關規定對學生進行處理。
6、學生在實習期內,如因違規造成乙方財產損失,由實習生賠償,甲方配合乙方協助共同處理。
7、學生在校由甲方投保平安醫療保險或意外傷害保險,學生在實習期間,由乙方為實習生購買實習保險。若實習生在工作過程中發生工傷事故,由乙方會同甲方依據國家法律法規的規定,提請理賠,甲乙雙方妥善處理遺留問題。
9、負責學生的考核、成績管理、學生檔案管理等事宜。按照國家規定,學習成績合格和順利完成實習的學生給予發放畢業證書。
(二)乙方職責:
1、參與編制教學大綱和計劃,根據課程需要安排專業課的任課教師。
2、負責乙方專業任課教師的課酬補助。
3、給學生提供見習的場所和機會。
4、負責接受和安排學生頂崗實習,實習期————個月。實習期間免費為實習生提供食宿,同時提供實習補貼,前三個月按——————元/月發放,第四個月開始每三個月考核一次,考核合格酌情增加實習補貼。正式就業按企業員工工資標準發放工資。
5、學生在實習期間因個人原因離開乙方的,且須提前30天以書面形式提出申請,自行承擔由此造成的一切后果(包括不能畢業)。
6、為了吸引學生積極報名,乙方每年給“休閑體育服務與管理專業(馬術方向)”的學生提供——————元/年/人的助學金。
七、其他
(一)本協議一式陸份,甲、乙、丙三方各執兩份,經三方簽章后生效。
(二)未盡事宜由三方進一步協商解決。
甲方:————————(蓋章)乙方:——————有限公司(蓋章)甲方代表(簽字): 乙方代表(簽字):
年 月 日 年 月 日