第一篇：校企合作協(xié)議范文

甲 方： 乙方：

法人代表： 法人代表：

地址： 地址：

電話： 電話：

傳真： 傳真：

為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，促進職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量，促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學(xué)開放、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議：

一、合作總則

（一）貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

（二）確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關(guān)系。

（三）甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導(dǎo)委員會，乙方安排人員參加（技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管）。

二、合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另做補充。

（一）產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進，共建研發(fā)平臺

科研既能為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，也能促進教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟運營，或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式，或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等，由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的”多贏“。

根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術(shù)院校先進的設(shè)備和人力資源為紐帶，以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應(yīng)用，實現(xiàn)以項目為驅(qū)動，共同提高師資專業(yè)水平，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。

（二）共建“生產(chǎn)實訓(xùn)”中心

生產(chǎn)實訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)、校外實習中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學(xué)階段，或側(cè)重物質(zhì)條件，或側(cè)重師資隊伍，或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容，或側(cè)重教學(xué)管理，或提供質(zhì)量評價體系等，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，為學(xué)生提供健全有效的實踐教學(xué)場所。

（三）雙向委培、訂單培養(yǎng)

雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學(xué)校學(xué)生為生源，根據(jù)企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲備；后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn)，為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購”性質(zhì)，“委培”方必須是實施教育教學(xué)的重要組成部分，從教學(xué)計劃的制訂，到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金，激勵學(xué)生學(xué)習。

（四）頂崗實習、工學(xué)結(jié)合

學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實習，完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作，在真實的工作環(huán)境下，體會理論與實踐的有機結(jié)合，在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標。

（五）就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實學(xué)生就業(yè)。落實學(xué)生就業(yè)是建立在合格標準基礎(chǔ)上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū)В髽I(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應(yīng)回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān)，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān)，而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

（六）提供技術(shù)支持和社會服務(wù)

一般而言，學(xué)校的教學(xué)實施和教師的實踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段，因此在教育教學(xué)過程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學(xué)生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導(dǎo)。

學(xué)校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓(xùn)和先進的設(shè)備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓(xùn)和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓(xùn)考證服務(wù)，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。

三、雙方權(quán)利和義務(wù)

（一）甲方

1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料，保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。

2、甲方可作為乙方的就業(yè)（實習）基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供甲方選拔和錄用。

3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期增長等人力資源增長過程中，負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計劃。

4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦班級實施教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習計劃。

5、根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃，提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。

6、按照乙方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生及內(nèi)容、指導(dǎo)實習過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實習設(shè)備、場地和原材料，供學(xué)生實習操作，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。

7、根據(jù)學(xué)生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當?shù)陌才牛⑽蓳沃鞴芤陨系膶I(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo)，對實習學(xué)生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學(xué)生財之道能順利的完成實習教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

8、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續(xù)。

9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利，乙方在收到甲方書面建議后，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)實際需求。

10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。

11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈一定設(shè)備和教學(xué)材料、投入一定教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。

12、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進課題，由甲方科研工程師主導(dǎo)，乙方教師和學(xué)生參與，共同研究開發(fā)，轉(zhuǎn)化科技成果。

（二）乙方

1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實合法有效的法律地位。

2、負責開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)。

3、根據(jù)當前一段時期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計劃，向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。

4、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開展教學(xué)，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認具體實習計劃和安排。

5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

6、委派專人（駐廠老師）負責管理實習學(xué)生、協(xié)助甲方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實習指導(dǎo)工作，教育實習學(xué)生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

7、負責根據(jù)當收費標準按年收取學(xué)生在校學(xué)習期間的相關(guān)費用，并向甲方出具相關(guān)證明材料。

8、教育實習學(xué)生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

9、為來校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實習指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃住。

10、乙方要保證乙方的實習生（就業(yè)生）的穩(wěn)定性，出現(xiàn)實習生（就業(yè)生）流失超過一定比率要及時為甲方補上。

11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。

12、乙方負責提供設(shè)備和派有實力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。

四、合作期限

合作期限為 年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向。

五、其它

（一）本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報送仲愷管委會社會事務(wù)局備案。

（二）合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。

（三）如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）

代表（或授權(quán)）人： 代表（或授權(quán)）人：

年 月 日 年 月 日

第二篇：《校企合作協(xié)議》

校企合作協(xié)議

甲方（公司）：(以下簡稱甲方)

地址：

授權(quán)代表：

聯(lián)系電話：

乙方（學(xué)校）：（以下簡稱乙方）

地址：

授權(quán)代表：

聯(lián)系電話：

為了加強學(xué)校與企業(yè)緊密合作，開展多渠道實習模式，為學(xué)生提供良好的實習機會，提高學(xué)生的實際操作能力。

根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，雙方本著平等自愿、互利互惠的原則，就雙方合作的相關(guān)事宜達成以下協(xié)議：

第一條 合作內(nèi)容：

1.1乙方定期為甲方輸送符合實習崗位要求的學(xué)生，由學(xué)生完成崗位工作內(nèi)容。

1.2甲方為乙方學(xué)生提供實習機會，并按時支付實習補貼。

第二條 資質(zhì)認定：

2.1甲方是經(jīng)依法注冊，經(jīng)工商行政管理部門認可的企業(yè)。需向乙方提供加蓋公章的企業(yè)許可證等相關(guān)資質(zhì)證件的復(fù)印件。

2.2乙方是具備政府批準，具有辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校。需向甲方提供加蓋公章的相應(yīng)證件的復(fù)印件備案。

第三條 合作方式：

3.1在征求乙方同意后，學(xué)生主動申請到甲方實習。由甲方統(tǒng)一負責篩選（筆試、面試合格），確定適合實習的學(xué)生。

3.2乙方推薦的學(xué)生以等相關(guān)專業(yè)為主，年齡必須達到周歲，身體健康、在校表現(xiàn)良好。

3.3甲方組織對合格學(xué)生進行集中培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束并通過甲方測試合格后，由甲方安排崗位實習；不合格者，則退回乙方。

3.4學(xué)生實習期限為月，實習期間，甲方負責學(xué)生實習表現(xiàn)的評估工作，對連續(xù)兩次評估不合格的學(xué)生應(yīng)終止其實習資格。

3.5實習期滿后，經(jīng)過甲方與學(xué)生共同協(xié)商，乙方學(xué)生可轉(zhuǎn)為甲方正式員工或甲方其他用工形式。

第四條 學(xué)生實習補貼及管理規(guī)定：

4.1甲方按照學(xué)生的實習天數(shù)以一個月為周期支付給學(xué)生實習補貼元/人/月（含加班費），實際頂崗工作的參照甲方公司相關(guān)崗位薪酬標準發(fā)放。乙方學(xué)生可提前十五天向甲方提出終止意見并結(jié)束在甲方的實習，甲方將按實際實習天數(shù)結(jié)算實習補貼和加班工資。

4.2實習學(xué)生管理

4.2.1 甲乙雙方共同負責學(xué)生的管理、相互配合。學(xué)生業(yè)務(wù)管理由甲方負責，乙方負責學(xué)校內(nèi)部實習管理辦法宣導(dǎo)、安全教育培訓(xùn)及日常溝通等工作。

4.2.3學(xué)生提前終止實習期的，應(yīng)提前天通知甲方，學(xué)生擅自離崗的，學(xué)校有責任了解情況并將情況及時反饋給甲方。學(xué)生應(yīng)辦妥工作交接手續(xù)。若未按規(guī)章制度辦理的，甲方將停止發(fā)放學(xué)生的當月實習補貼。

4.2.4乙方對于嚴重違法實習準則、損害學(xué)校形象的學(xué)生應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度進行處理。

第五條 甲方權(quán)利義務(wù)：

5.1甲方向乙方提供本公司的招聘宣傳輔助資料，定期以書面形式向乙方提出所需實習學(xué)生的數(shù)量、要求等相關(guān)事宜。

5.2甲方須確保本單位招聘及用工的合法性，參照勞動法有關(guān)規(guī)定為學(xué)生的實習提供必要的勞動安全保護。

5.3在實習期內(nèi)，學(xué)生須返校辦理畢業(yè)手續(xù)的,甲方需給予時間上的支持，但不超過天。

5.4甲方不得將學(xué)生安排到其它與甲方無任何關(guān)聯(lián)的企業(yè)工作，否則乙方有權(quán)終止合同。

第六條 乙方權(quán)利義務(wù)：

6.１乙方應(yīng)按甲方崗位要求推薦學(xué)生。保證實習學(xué)生是在讀學(xué)生。

6.2 乙方應(yīng)指派專人協(xié)助甲方進行對學(xué)生實習期間內(nèi)的教育和管理，非甲方責任引起的學(xué)生意外事件，由乙方負責處理并承擔產(chǎn)生的費用。

6.3乙方應(yīng)在甲方錄取學(xué)生前征詢學(xué)生家長的意見，并向?qū)W生介紹甲方的真實情況。在實習報到前要做好學(xué)生和家長的思想工作，向?qū)W生以書面形式明確有關(guān)實習期間內(nèi)的管理辦

法（須書面報備甲方），能夠與學(xué)生和學(xué)生家長保持有效溝通，確保學(xué)生安心實習。

6.4乙方所輸送學(xué)生在實習期內(nèi)發(fā)生下列問題之一的，甲方有權(quán)隨時終止該學(xué)生的實習資格。

6.4.1 被依法追究刑事責任的；

6.4.2 隱瞞有精神病、病毒性肝炎等病史的；

6.4.3 冒名頂替他人名義或偽造身份證明、學(xué)歷證明等相關(guān)證件，經(jīng)查屬實的；

6.4.4 未征得甲方同意，擅離崗位者；

6.4.5 嚴重違反甲方《員工手冊》《獎勵與處罰規(guī)定》;

6.4.6營私舞弊，造成甲方經(jīng)濟損失者。

6.5乙方應(yīng)維護甲方的良好公共形象，不得無故損害甲方合法權(quán)益及損壞甲方名譽。

第七條 違約責任約定

7.1任何一方無故違反本協(xié)議約定，給對方造成損害或損失的，違約方承擔賠償責任，無過錯方可視對方違約情況解除本合同，但需提前五個工作日書面形式通知對方。

7.2 因不可抗力或國家政策變化致使本合同無法履行的，雙方無須承擔違約責任。

第八條 其他事項

8.1本協(xié)議自協(xié)議簽訂之日起生效，有效期年。

8.2甲乙雙方因本協(xié)議發(fā)生爭議的，雙方應(yīng)平等協(xié)商。協(xié)商不成的，向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

8.3本協(xié)議未盡事宜，由雙方另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。本協(xié)議一式份，雙方各持份。

甲方（公章）：乙方（公章）：法定代表人：法定代表人：時間：年月日時間：年月日

第三篇：校企合作協(xié)議

企校合作協(xié)議

甲方：

乙方：

重慶恒通文化傳播有限公司（以下簡稱甲方）與（以

下簡稱乙方）建立企校合作關(guān)系為了加強公司與貴州師范大學(xué)國際旅

游文化學(xué)院協(xié)作及共同發(fā)展，決定依托重慶恒通文化傳播有限公司和

貴州師范大學(xué)國際旅游文化學(xué)院在教育方面在教學(xué)與科研優(yōu)勢，在貴

州師范大學(xué)國際旅游文化學(xué)院建立會展聯(lián)合培養(yǎng)基地掛牌，在會展策

劃與管理方向聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生達成以下合作協(xié)議：

一、合作總則

本著大力發(fā)展中國會展，重慶恒通文化傳播有限公司不僅提供了實際

操作平臺還培養(yǎng)出良好的專業(yè)會展人才，而學(xué)院不僅培養(yǎng)良好專業(yè)知

識，還為學(xué)生找到良好的實習單位，使學(xué)院成為企業(yè)定向人才提供及

低成本項目研發(fā)場所的雙贏目標，雙方同意建立企校合作關(guān)系，并分

別掛牌為“重慶恒通文化傳播有限公司人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”和“教學(xué)實踐基地”。通過校企合作，走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的道路，進行有效的資源整合，使雙方互惠互利。

乙方所屬系（部）根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求，在不

影響甲方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學(xué)生到甲方實習，甲方根據(jù)學(xué)生實

習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排，并派相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進行

實習指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成教學(xué)實習的內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

甲方可根據(jù)自身業(yè)務(wù)及規(guī)模發(fā)展的需要，在乙方建立“定制班”或?qū)⑿枰峁┙o乙方，以便乙方在學(xué)生培養(yǎng)方面有所側(cè)重；同時甲方可利用乙方的技術(shù)知識資源及學(xué)生資源，將一部分項目的前期調(diào)查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術(shù)任務(wù)交學(xué)院完成，以降低成本。

雙方建立合作領(lǐng)導(dǎo)小組，對相關(guān)內(nèi)容進行指導(dǎo)及管理。

二、責任義務(wù)

（一）甲方：

1、充分利用甲方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，根據(jù)自身需要對乙方現(xiàn)行的理論教學(xué)體系與當前企業(yè)實際需求提出建設(shè)性意見，并可在乙方校內(nèi)成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。

2、按照乙方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生的實習內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實習的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。

3、提供實習設(shè)備、場地和原材料。

4、對實習學(xué)生的實習成績進行相關(guān)的評價和考核。

5、根據(jù)情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學(xué)生提供少量勞動補貼。

6、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

7、學(xué)生在使用甲方的機器設(shè)備時，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

8、可將預(yù)研項目及非核心技術(shù)工作委托乙方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用。

10、甲方負責管理實習學(xué)生的行政事務(wù)，參與教學(xué)實習指導(dǎo)。

（二）乙方：

1、根據(jù)甲方的實際情況和要求，提供技術(shù)支持和項目協(xié)作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關(guān)媒體上進行宣傳報道，以擴大企業(yè)知名度。

3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個月與甲方聯(lián)系，與甲方共同制定具體實施計劃和安排。經(jīng)甲方確認后組織實施。

4、委派專人負責實習學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。

6、教育實習學(xué)生必須嚴格遵守甲方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、對實習學(xué)生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟損失給予適當?shù)馁r償。

8、在職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等方面優(yōu)先滿足甲方的需求。

六、合作時間

本協(xié)議有效期年,自20 年月日起至年月日止。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，如雙方對于彼此之間的合作感到滿意，雙方可共同商議形成新的合作意向

七、對于本協(xié)議中未約定的事宜，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；產(chǎn)生的爭議可向乙雙方所在地法院提起訴訟。

八、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方：（蓋章）

法人/授權(quán)代表(簽字)：

聯(lián)系電話：

20年月日20

乙方：（蓋章）法人/授權(quán)代表(簽字)： 聯(lián)系電話： 年月日 Po

第四篇：校企合作協(xié)議

校 企 合 作 協(xié) 議

甲方：哈爾濱市現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校

電話：

地址：

乙方：

電話：

地址：

為了給哈爾濱市現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校汽修專業(yè)學(xué)生提供更廣泛的實習機會，為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)技能型人才的模式，甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就雙方合作共建事宜，達成協(xié)議共同遵守。

一、甲方權(quán)利與義務(wù)：

1、甲方為乙方派送汽修專業(yè)優(yōu)秀實習生。

2、甲方對學(xué)生進行交通安全、生活安全、實習安全、職業(yè)道德等方面進行教育。

3、甲方負責指派實習指導(dǎo)教師定期到乙方協(xié)助實習單位對學(xué)生進行管理。

4、甲方實習學(xué)生在乙方實習期間必須遵守乙方的各項規(guī)章制度，安全要求、聽從指導(dǎo)師傅安排、不違規(guī)操作確保人身安全，如違反規(guī)定出現(xiàn)安全問題由學(xué)生本人自負。

5、甲方實習住宿生需遵守乙方寢室各項規(guī)定，如違反規(guī)定退出寢室。

6、甲方實習學(xué)生因各種原因終止實習，必須提前一周提出申請。

7、甲方實習學(xué)生在實習期間因個人造成的經(jīng)濟損失甲方學(xué)生自負。

二、乙方權(quán)利與義務(wù)

1、實習期間乙方要對甲方實習學(xué)生進行嚴格的思想、紀律和業(yè)務(wù)考核。

2、乙方要為甲方實習學(xué)生提供良好的工作與學(xué)習條件，安排師傅進行指導(dǎo)，對甲方實習學(xué)生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

3、乙方為甲方實習學(xué)生提供免費食宿。

4、乙方為甲方實習提供的實習待遇，_____________元。

5、乙方有權(quán)按照企業(yè)制度對實習學(xué)生進行管理，對不符合企業(yè)要求的學(xué)員，有權(quán)解除實習學(xué)生。

三、其他事宜：

甲乙雙方共同處理合作過程中的所有相關(guān)事宜。本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，兩份同等法律力。

甲方：乙方：

甲方代表：乙方代表：

蓋章：蓋章：

年月日年月日

第五篇：校企合作協(xié)議

校企合作協(xié)議書

甲 方： 學(xué)校 乙 方： 沈陽飛龍藥業(yè)有限公司

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)校為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間，在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就雙方合作事項，達成如下協(xié)議：

一、合作原則

本著“優(yōu)勢互補、資源共享、和諧自愿、同步共贏”的原則，校企雙方建立長期、密切的合作關(guān)系。

二、合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。

（一）互認掛牌、就業(yè)推薦、學(xué)生實訓(xùn)、員工培訓(xùn)合作

1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“ 學(xué)校實訓(xùn)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立“飛龍藥業(yè)再培訓(xùn)基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓(xùn)、科研等內(nèi)容的全面、深度合作，并與兄弟院校相關(guān)專業(yè)、系共同搭建遼寧省中醫(yī)藥行業(yè)校企合作戰(zhàn)略聯(lián)盟。

2．甲方應(yīng)利用學(xué)校的教學(xué)資源，根據(jù)雙方意愿，設(shè)立“飛龍班”，為乙方輸送德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生；根據(jù)乙方需要，為飛龍藥業(yè)開設(shè)“飛龍中藥理論集訓(xùn)班”，提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)，所需培訓(xùn)費用由乙方負擔。

3．乙方應(yīng)利用工廠的設(shè)施資源，根據(jù)甲方需要，承接甲方師生實踐培訓(xùn)，及部分專業(yè)理論科目、應(yīng)用科目教學(xué)，所需實訓(xùn)費用由甲方負擔；承接飛龍班畢業(yè)生（崗前培訓(xùn)須合格），優(yōu)先錄用乙方同專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生。

4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，雙方共同制訂專業(yè)學(xué)習目標，審訂所合作項目的實訓(xùn)、培訓(xùn)計劃。

5．雙方將定期組織校企互動交流活動，通過企業(yè)員工與師生互動交流，增進校企感情、學(xué)員感情，增進學(xué)員學(xué)習熱情，增進學(xué)習效果，增進學(xué)生實操能力和適應(yīng)能力，更增進學(xué)員對祖國瑰寶的理解和傳承中醫(yī)藥文化的使命感、責任感！

6.校企雙方應(yīng)明確合作協(xié)調(diào)人，及時解決協(xié)議執(zhí)行中的突發(fā)和補充事宜，并定期就雙方協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性座談總結(jié)，不斷完善合作項目，提高合作質(zhì)量，進而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量，不斷培養(yǎng)優(yōu)秀人才和產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，更好的服務(wù)社

會。

（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)

1．雙方共同合作，甲方在所需的植物栽培、中藥（中藥制藥）、藥劑專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則，組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，命名為“飛龍班”，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)發(fā)展規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況，適時共同協(xié)商、調(diào)整定向培養(yǎng)的專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

2.乙方每年承接一定數(shù)量的甲方學(xué)員到乙方參觀或短期實踐訓(xùn)練，或畢業(yè)實習，乙方負責解決必要的教室、寢室、就餐問題，費用由甲方承擔，所需乙方教師授課及管理的費用由甲方承擔。

3.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)配備一定的培訓(xùn)資源。主要包括：

（1）滿足實訓(xùn)學(xué)員參觀和實訓(xùn)需要的生產(chǎn)、檢驗場所和設(shè)施、設(shè)備、儀器。（2）共同制定實訓(xùn)計劃，推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔部分教學(xué)任務(wù)。（3）為學(xué)員實踐創(chuàng)造條件，有利于培養(yǎng)學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求。（4）與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程。

（5）乙方在甲方現(xiàn)行教學(xué)管理模式下，設(shè)立專項獎學(xué)金，用于獎勵或資助“飛龍班”品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)員，獎勵數(shù)額和范圍由乙方根據(jù)企業(yè)實際狀況決定，獎勵名單由甲方協(xié)助推薦或選拔。

4．乙方有對甲方的“飛龍班”人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證為乙方輸送人才質(zhì)量。

（三）頂崗實習、實踐基地建設(shè)合作

1．甲方從合同簽訂之日起，每年選派部分學(xué)生到乙方進行頂崗實習，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習、實訓(xùn)、就業(yè)等方面的需求。

3．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實習期間的切實可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實習期間工作和學(xué)習任務(wù)的順利完成。同時，甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期到企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學(xué)生的相關(guān)工作；乙方應(yīng)為頂崗實習學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

4．乙方為甲方學(xué)生頂崗實習提供相應(yīng)的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。同時，乙方應(yīng)為頂崗實習學(xué)生留出一定的學(xué)習時間，使學(xué)生能通完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習任務(wù)，保證學(xué)生能力與素質(zhì)的提高。實習期間乙方與實習學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，但可根據(jù)實際情況，給實習學(xué)生發(fā)放崗位補貼或生活補貼，以維護學(xué)生權(quán)益。

5．乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔任實習指導(dǎo)教師。頂崗實習學(xué)生在實習期間，根據(jù)實習協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理等），同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。

6．因?qū)嵙晫W(xué)生或甲方原因提前終止實習，甲方應(yīng)提前一周告知乙方；因?qū)嵙晫W(xué)生或乙方原因提前終止實習，乙方應(yīng)及時告知甲方。實習結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習的證明和各崗位實訓(xùn)評價。

7．甲方成立實習指導(dǎo)小組對學(xué)生實習情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系。

（四）互派掛職交流合作

1．甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果，費用由甲方承擔。

2．乙方每年選派一定數(shù)量的企業(yè)學(xué)員到甲方接受短期理論培訓(xùn)，甲方負責解決必要的教室、寢室、就餐問題，費用由乙方承擔，所需甲方教師授課及管理費用由乙方承擔。

3.雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)規(guī)范工作、教學(xué)和生活行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿，須對學(xué)員進行必要的考核，發(fā)放相關(guān)評價證書。

（五）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作

1．甲乙雙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)互相交流，甲方聘任乙方高層領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)干部為兼職教師或客座教授，進行中醫(yī)藥文化、專業(yè)理論和實踐、企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座。

2．乙方聘請甲方高層（校領(lǐng)導(dǎo)）擔任乙方技術(shù)顧問，并定期進行系列技術(shù)理論講座。

3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，優(yōu)先應(yīng)用和推廣科研成果。

4．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸乙方所有，乙方支付必要的試驗費用。

5．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

（六）約定

1.教師或?qū)W生實訓(xùn)期間的工傷保險由甲方承擔，其安全也由甲方負責；乙方負責日常管理，及時通報或清退違規(guī)學(xué)員。

2.飛龍員工學(xué)習期間的工傷保險由乙方承擔，其安全也由乙方負責；甲方負責集訓(xùn)期間的日常管理，及時通報或清退違規(guī)集訓(xùn)學(xué)員。

3.涉及類似工傷發(fā)生時，亦由學(xué)員所屬方自行解決，承接培訓(xùn)方不承擔處理責任。以上協(xié)議，如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。合作時間自2016年6月15日至2019年7月15日，合同期3年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

本協(xié)議一式四份，雙方各持二份。

甲 方： 學(xué)校

法人代表： 委托代理人： 住 所 地： 聯(lián)系方式：

乙 方： 沈陽飛龍藥業(yè)有限公司

法人代表： 汪新 委托代理人：

住 所 地： 遼寧省新民市工業(yè)園區(qū) 生產(chǎn)地址：沈北新區(qū)樂業(yè)街118號 聯(lián)系方式： 024-86326980