第一篇：德國人教育孩子62條幫助你教子成功（本站推薦）

德國人的嚴謹有目共睹，如此強大的民族性，從何而來？答案是：教育。對德國媽媽來說：與其喊破嗓子，不如做出樣子！規(guī)矩大于寵愛，身教重于言教！62條德式教養(yǎng)規(guī)則，教出自律好孩子！

你最頭大的教養(yǎng)問題，德國媽媽這樣

孩子丟三落四怎么辦？

→德國媽媽三「不」曲：不提醒、不幫忙、不管他！

孩子花錢如流水？

→給孩子的禮物──對帳本！多花的錢，就扣回來！教會孩子，多花的每一分錢都是父母的。

孩子不好好吃飯，怎么辦？

→德國媽媽的饑餓教育：不好好吃飯，就得挨餓！

小孩搶玩具，怎么辦？

→先到者先得，不然都別玩！教會孩子，社會沒有絕對的公平，只有規(guī)則與秩序。

孩子拖拖拉拉就是不睡？

→說定時間，絕不妥協(xié)！父母破壞規(guī)則，孩子就會輕視規(guī)則。

我的孩子戀愛了？

→德國媽媽尊重孩子的愛情，因為學習愛與被愛是一種可貴的能力。

10條最重要的教養(yǎng)鐵規(guī)則

鐵規(guī)則1：不以自己的經(jīng)驗，取代孩子的感受 鐵規(guī)則2：不要多幫孩子做，而是多讓孩子做 鐵規(guī)則3：孩子有十個缺點，父母要為其中五個負責 鐵規(guī)則4：教養(yǎng)孩子，父母必須以身作則 鐵規(guī)則5：告訴孩子：跌倒了，自己站起來 鐵規(guī)則6：不要在孩子心裡埋下暴力的種子 鐵規(guī)則7：學習如何爭辯，是成長的第一步 鐵規(guī)則8：學習愛與被愛是一種可貴的能力

鐵規(guī)則9：讓孩子在碰撞中成長，而不是在呵護中長大 鐵規(guī)則10：教育孩子：社會沒有絕對公平，只有規(guī)則與秩序 62條德式教養(yǎng)鐵規(guī)則，幫你教出自律好孩子！

1、能力大于成績！──讓孩子成為獨立、完整的個體

孩子不是父母的附屬品，更不是父母未完成夢想的接力者。想要教育好孩子，首先應該把孩子當成一個獨立的個體、一個完整的人來看待。

規(guī)則1：不要多幫孩子做，而是多「讓」孩子做。

規(guī)則2：孩子像花也像大樹，需要呵護更要歷練！死知識和活能力，都是學習！規(guī)則3：既要學業(yè)好，更要能力強，寵物是最好的老師──教會孩子熱愛生命、付出愛心和動物相處，就是一種學習。

規(guī)則4：從小能和動物相處，長大就能和他人相處，擁有柔軟的心，關懷弱勢，善良比金子更可貴！照顧比自己弱小的生命。

規(guī)則5：為故事設計不同的結(jié)局，訓練邏輯思辨能力，動腦筋，就能克服困難，解決難題。

規(guī)則6：從餐桌上學禮貌，隨時隨地機會教育，培養(yǎng)孩子的禮儀。

規(guī)則7：放手，是學習獨立的第一堂課！自己能夠完成，就不接受他人幫助。規(guī)則8：環(huán)保，不只是口號！就從生活做起，讓孩子從小知道愛護環(huán)境、保護自然環(huán)保教育，從日常生活做起。

規(guī)則9：相信孩子的感受與判斷力，不以自己的經(jīng)驗，取代孩子的感受。

2、身教重于言教！

關于親子教育，有一句話說得非常好：與其喊破嗓子，不如做出樣子。父母要求孩子做到的，自己必須先做到，否則就無權(quán)要求孩子這樣去做。

規(guī)則10：說到做到！對孩子守信，可不是隨便說說，媽媽，你說話不算話.……父母說話算數(shù)，孩子才會守信。

規(guī)則11：再怎麼富裕，都要避免不必要的浪費，人格養(yǎng)成：教育孩子：不必要的花費，就是浪費！幾塊錢也是浪費！規(guī)則12：閱讀是孩子形成獨立人格的基礎

規(guī)則13：跌倒了，自己站起來！負責的第一步──告訴孩子：這是你的責任！孩子出了問題，自己要負責。

規(guī)則14：以身作則：守規(guī)矩，從過馬路做起闖紅燈是小事嗎？再小的事都要以身作則！父母坐得直，孩子就行得正。規(guī)則15：一分或一秒都算遲到，德國媽媽這樣教守時！遲到一分鐘，也要向孩子道歉！為了孩子，父母必須學會守時。

規(guī)則16：成為圖書館的常客──閱讀是最浪漫的教養(yǎng)，為孩子打開知識的大門。規(guī)則17：家裡瀰漫美妙音樂，是讓孩子喜歡音樂最好的方式，潛移默化的音樂教育，父母喜歡，孩子就會喜歡。

規(guī)則18：家庭氣氛和諧，才能教出性格平和的孩子，不要在孩子心里埋下暴力的種子。

3、尊重優(yōu)于權(quán)威！── 不貶抑、不縱容，讓孩子自然成長。

望子成龍是所有父母的共同心愿，然而許多父母將自己的想法強加在孩子身上、不分場合地教訓孩子，全然不顧孩子的自尊心是否受到傷害。

規(guī)則19：鼓勵孩子與大人爭辯。

規(guī)則20：愛無敵！愛孩子就讓他知道，我不是撿來的……媽媽愛我嗎？愛要大聲說出來，讓孩子知道。

規(guī)則21：居高臨下、大聲訓斥、缺乏耐心，只會讓孩子充滿壓力，將孩子視為個體，平等對待、相互尊重。

規(guī)則22：不干涉，多鼓勵，讓孩子自主學習。

規(guī)則23：即使孩子犯錯，也不能隨便訓斥，孩子也有尊嚴，不是孩子不成器，是教育出問題！

規(guī)則24：尊重孩子的發(fā)言權(quán)，理解孩子的想法，對孩子說話時，要半蹲，眼睛相互對視。

規(guī)則25：應該給孩子的是愛，而不是傷害，愛與被愛是最可貴的能力 規(guī)則26：尊重孩子的愛情

規(guī)則27：缺少體罰的教育，是不完整的教育

4、吃苦好過吃補！──適度磨難，是對孩子最好的鍛煉

和其他國家的孩子相比，德國孩子的抗挫折能力是出了名的強。德國的父母是如何培養(yǎng)孩子的抗挫折能力的呢？磨難營是他們的法寶之一──讓孩子參加一些近乎殘酷的訓練活動。或許你會覺得這么做很殘忍，德國父母卻認為這是對孩子的愛。因為，愛孩子，就要讓孩子懂得堅強。

規(guī)則28：讓孩子多吃點苦，長大后就不會受苦。

規(guī)則29：讓孩子在碰撞中成長，而不是在呵護中長大，磨練孩子非凡的勇氣和膽量，才能保護自己！

規(guī)則30：不讓孩子做家事，是害而不是愛！讓孩子體會天下沒有不勞而獲的事。規(guī)則31：讓孩子了解社會的黑暗面，學會自我保護。規(guī)則32：德國人的饑餓教育：不好好吃飯，就得挨餓！規(guī)則33：給孩子的成人禮：嘗試一個人旅行！

規(guī)則34：孩子有十個缺點，父母要為其中五個負責，肯定孩子的優(yōu)點，也別忘了檢討缺點。

規(guī)則35：少量的衣物能保暖，大量的衣物是負擔。

5、規(guī)則大于寵愛！──寬容而不縱容，建立規(guī)則比說教更有效

如何才能有效地教育孩子？許多父母的做法是不斷地說教，但是聰明的德國父母會為孩子立下規(guī)矩，從小讓孩子建立規(guī)則意識。他們會和孩子協(xié)商，制訂一些規(guī)則，并且要求孩子遵守這些規(guī)則。

規(guī)則36：父母破壞規(guī)則，孩子就會輕視規(guī)則。

規(guī)則37：訂了規(guī)則，就要堅持下去，讓孩子按照協(xié)議行事，才是關鍵！規(guī)則38：孩子自己能做的，家長不要幫忙。

規(guī)則39：父母言行一致，孩子才會遵守規(guī)則。對待孩子，有兩個原則：事先約法三章，事后毫不妥協(xié)。

規(guī)則40：建立“能與不能、可以與不可以”的概念。規(guī)則41：社會沒有絕對的公平，只有規(guī)則與秩序。

規(guī)則42：禮貌不是與生俱來，而是后天培養(yǎng)的。沒有人會因為表現(xiàn)得有禮貌而出錯。

6、放養(yǎng)優(yōu)于圈養(yǎng)！──這個不行、那個不準，怎么教出好孩子？

在父母的眼中，每個孩子都是一粒種子，并且必然成為一棵大樹。而在長成大樹的過程中，園丁一定要付出巨大的努力，例如培養(yǎng)孩子的自理能力、培養(yǎng)孩子的好性格與好習慣、給予孩子鼓勵、培養(yǎng)孩子的自我及主動爭取表現(xiàn)的精神等。

規(guī)則43：不要將謙虛與表現(xiàn)自我混為一談，讓孩子學會表現(xiàn)自我、傳達熱情，教孩子敢于站出來、敢于唱出來、敢于說出來。規(guī)則44：教育孩子獨立，不能舍不得

規(guī)則45：培養(yǎng)好習慣，就能培養(yǎng)好性格，從小教起，從小事入手。

規(guī)則46：告訴孩子，不要斤斤計較、鉆牛角尖。教孩子學會原諒，寬容待人，到底誰對誰錯呢？「原諒」就是解答

規(guī)則47：十分是進步,一分也是進步，孩子，你不笨，只是還沒有學會而已。規(guī)則48：鼓勵和肯定是成長必需的雨露和陽光，培養(yǎng)自我意識，教孩子：做自己的主人！

規(guī)則49：如果孩子大聲說“不”，應該為他開心，鼓勵孩子，敢于表達自己的想法，勇于拒絕大人的要求。

7、自由大于限制！──給孩子獨立空間，發(fā)展才會無限大

在德國父母的眼中，每個孩子都是獨立的個體。他們既不附屬于家長，也不依賴家長。他們有自己獨立的空間，也具備獨立的思維。所以，德國的孩子多以自我獨立發(fā)展為成長目標。而身為父母，只要給予孩子自由的空間即可。

規(guī)則50：看到自己孩子的特點，也要看到別人孩子的特點，切記！每個孩子都是獨一無二，將兩個孩子的優(yōu)缺點做比較，會讓孩子失去自我。規(guī)則51：孩子要放養(yǎng)，不要圈養(yǎng)。

規(guī)則52：不要把孩子的缺點與其他孩子的優(yōu)點相比，貶低孩子，會讓孩子的自信歸零！不要貶低孩子，而是要鼓勵孩子向他人學習。

規(guī)則53：避開父母主導的教育方式，避免比較式的教育方法，順著個性養(yǎng)，孩子也要因材施教，不同的孩子需要不同的教育方案

規(guī)則54：多給孩子自由空間，學會對自己負責，家長偷看孩子的日記，等于侵犯孩子的自由！親近大自然，放養(yǎng)的孩子，眼界更開闊！

規(guī)則55：做決定前要思考，做決定后要負責，讓孩子自己做決定、自己負責，讓孩子自己作主，培養(yǎng)主見。

8、自制甚于控制！──從小建立理財觀，教會孩子存到第一桶金

德國人富有，但是絕對不奢侈，所以德國每年的平均消費都不會很高，這主要得益于德國父母從小對孩子進行理財教育。在這樣的教育下，德國孩子從小就養(yǎng)成了非常好的理財習慣：不亂花零用錢、隨時去銀行存錢，即便玩游戲的時候也很節(jié)省。

規(guī)則57：小時候亂花錢，長大就不懂得節(jié)儉，帶孩子去銀行，關鍵不是存多少錢，而是擁有儲蓄意識。規(guī)則56：與其多給錢，不如學會如何用錢。規(guī)則58：二手市集體驗，讓孩子學習交易常識，舉辦兒童舊貨市集，讓孩子體驗買賣過程。

規(guī)則59：在游戲時浪費，現(xiàn)實生活中也會浪費，“你知道一枚導彈的價格是多少嗎？”玩游戲也要抓機會教育！

規(guī)則60：擁有自己的帳戶，存自己的零用錢，為孩子開立銀行帳戶，從小學會金錢規(guī)劃，發(fā)紅包V.S對帳本的理財觀：教育孩子記帳力量大！規(guī)則61：讓孩子知道，多花的錢是屬于父母的。

規(guī)則62：買東西前要想清楚，錢花完了不能再要，帶孩子去銀行存錢，感受儲蓄的氛圍，學習控制欲望，告訴孩子：花每一分錢都要考慮！告訴孩子：亂花錢是欲望的放縱！

第二篇：德國人的教育孩子的方法

德國人的教育孩子的方法

德國人以嚴謹，規(guī)則，守信聞名于世界。德國人的教育孩子的方法是有人把他總結(jié)為：德式教養(yǎng)鐵規(guī)則，教出自律好孩子！鐵規(guī)則1：不要多「幫」孩子做，而是多「讓」孩子做 鐵規(guī)則2：孩子有十個缺點，父母要為其中五

德國人以嚴謹，規(guī)則，守信聞名于世界。德國人的教育孩子的方法是有人把他總結(jié)為：德式教養(yǎng)鐵規(guī)則，教出自律好孩子！

鐵規(guī)則1：不要多「幫」孩子做，而是多「讓」孩子做

鐵規(guī)則2：孩子有十個缺點，父母要為其中五個負責

鐵規(guī)則3：教養(yǎng)孩子，父母必須以身作則

鐵規(guī)則4：告訴孩子：跌倒了，自己站起來

鐵規(guī)則5：不要在孩子心里埋下暴力的種子

鐵規(guī)則6：學習如何爭辯，是成長的第一步

鐵規(guī)則7：學習愛與被愛是一種可貴的能力

鐵規(guī)則8：讓孩子在碰撞中成長，而不是在呵護中長大

鐵規(guī)則9：不以自己的經(jīng)驗，取代孩子的感受

鐵規(guī)則10：教育孩子社會沒有絕對公平，只有規(guī)則與秩序。

第三篇：德國人教育孩子原則（共）

德國人以嚴謹，規(guī)則，守信聞名于世界。德國人的教育孩子的方法是有人把他總結(jié)為：德式教養(yǎng)鐵規(guī)則，教出自律好孩子！

鐵規(guī)則1：不要多「幫」孩子做，而是多「讓」孩子做

鐵規(guī)則2：孩子有十個缺點，父母要為其中五個負責

鐵規(guī)則3：教養(yǎng)孩子，父母必須以身作則

鐵規(guī)則4：告訴孩子：跌倒了，自己站起來

鐵規(guī)則5：不要在孩子心里埋下暴力的種子

鐵規(guī)則6：學習如何爭辯，是成長的第一步

鐵規(guī)則7：學習愛與被愛是一種可貴的能力

鐵規(guī)則8：讓孩子在碰撞中成長，而不是在呵護中長大

鐵規(guī)則9：不以自己的經(jīng)驗，取代孩子的感受

鐵規(guī)則10：教育孩子社會沒有絕對公平，只有規(guī)則與秩序

第四篇：幫助你面試成功的兩大關鍵因素

幫助你面試成功的兩大關鍵因素

我們每位都經(jīng)過大大小小有許多面試，有些面試成功，有些面試卻失敗，有些失敗是我們由于沒有充分地準備或沒有理解面試官的提出的問題，使面試沒有取得成功。在面試過程中經(jīng)常會遇到這樣的問題：你對前一家公司的上級如何看法?你離開上一家公司的原因是什么?等等，有些同仁就不假思索就回答，對自己以前的上級做出了評價，對于要求事實求實企業(yè)文化來講，可能這樣的回答正確，但，對于提倡和諧的企業(yè)文化的企業(yè)來講也許就不正確，或者你的面試官就是你的將來上級，這樣的回答也許就不恰當了。這些問題如果回答不當，你可能就會失去一個好的工作機會，那么，我們?nèi)绾问棺约耗苊嬖嚦晒δ?

要面試成功，你必須理解和猜中面試提出該問題的目的和意圖，因為，每位面試官對一些問題的理解是不同的，這些跟面試官的年齡、性別、學歷以及個人價值觀和所在企業(yè)的企業(yè)文化有較大的關系，作為面試者，你必須在較短的時間內(nèi)，明白面試提出該問題的意圖，如果你不明白，你只能亂回答，這樣只要靠你的運氣了，如果我們明白了面試官提問的意圖，那么，回答起來就會有目的，成功的機會就有很大。如何能猜中面試官提出問題的意圖了，我們除了對面試官進行感官認識外，還要在面試前作充分準備，我建議要從一下幾個方面了解企業(yè)信息和招聘職位信息，一是企業(yè)發(fā)布的招聘信息里了解，得到該公司需要什么樣的人才，具備什么樣的能力以及技能等，還有些企業(yè)在發(fā)布招聘信息時，也將自己的企業(yè)文化都有要求;二是通過該公司網(wǎng)站了解了解該公司信息，了解該公司生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模，產(chǎn)品種類和特點，企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營模式及范圍等。通過這些了解，主要目的是掌握一些有關應聘企業(yè)一些基本信息，使自己對應聘企業(yè)有個初步的了解，在面試前可以做一些準備工作，有利于為我們在面試過程中擦中面試官提出的問題的目的。了解企業(yè)信息和招聘職位信息的方法有很多，我就不詳細介紹了。

在面試中，我們對面試官提出的問題先思考，不要急于回答，對有些沒有聽懂的地方，禮貌地問面試官，一定要自己明白面試官的問題，在回答時，可以先做一些試探性回答，通過觀察面試的表情和舉動來修正自己回答，這樣的目的是猜測面試提出該問題的主要目的，同時要結(jié)合該公司一些企業(yè)文化等，因為，對一些企業(yè)來講，選擇與自己企業(yè)文化相同的人加入比選擇一個能力較強的人更為重要。當然，對于一些專業(yè)技術的回答也是如此，我們必須回答應聘公司需要的專業(yè)技能，因為，一些專業(yè)技能有些相通，如果回答的問題該企業(yè)不需要，那么，我們即使具備了該企業(yè)的需要的專業(yè)技能，也有可能面試不成功。

總之，要使自己面試成功，你在面試時，時刻站在面試官的立場上去思考，他提出問題的主要目的是什么，如果我是該面試官，主要了解我的那些信息等，只要這樣，你將有機會獲得面試成功。當然，獲得面試成功還與你自身具備的專業(yè)技能和個人的價值觀是否滿足應聘企業(yè)的招聘需求有關。

自傳范文 1

本人abc，男，t族，于 19** 年 ** 月 ** 日出生于*省 ** 縣 ** 鎮(zhèn)，現(xiàn)在 ***** 辦公室，從事w工作，1999 年 8 月至今任 ** n長。

19xx 年 x 月我進入了 ****** 小學，開始了長達 16 年的讀書歷程。在小學六年中，我認真學習，爭當先進，在取得良好成績的同時，也光榮地加入中國少年先鋒隊。19**年 7 月，經(jīng)過初考，以優(yōu)異的成績進入 ** 一中的校園。初中三年，我嚴格要求自己，積極要求上進，努力當好社會主義建設的接班人。19** 年 **月，中考來臨，由于準備充分，我繼續(xù)升入 ** 一中高中部升造。高中三年，我積極要求進步，并向校共青團遞交了申請書，并于 19**年 **月光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團。19**年的夏天，經(jīng)過黑色七月的洗禮，我進入 ** 大學**系，實現(xiàn)了我的大學夢。在大學里，我對生活充滿了信心，在學好專業(yè)的同時，積極參與系學生會工作，擔任系**。在系黨委直接領導下組織開展了一些活動，使自己各方面能力得到了鍛煉的同時，也加深了對黨的認識，對共產(chǎn)主義的信仰更加堅定了。

四年后，19** 年 **月大學畢業(yè)，我分配到 ** 辦，一直至今。參加工作以來，我堅持以高度的責任感和事業(yè)心，做好每一件事，不管大事、小事。認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風，得到領導和同事們的好評，轉(zhuǎn)正以來已連續(xù)三年被評為 “ ** ”。為了進一步提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，更好地接受黨的教育，我于 19** 年**月慎重地向 ** 辦黨支部遞交了入黨申請書，并于 19** 年 **月被 ** 辦吸收為建黨積極分子，** 年 **月經(jīng)機關黨工委批準，光榮地成為中共預備黨員，** 年 ** 月經(jīng)過 ** 辦黨員大會討論，一致同意通過我的轉(zhuǎn)正申請。今后，我將一如既往地以黨員的標準嚴格要求自己，努力學習，積極工作，以新的更大的成績回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng)。

自傳范文 2

我是渤海大學信息科學與工程學院的一名應屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是計算機科學與技術，是師范專業(yè)。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功，現(xiàn)請恕我冒昧自薦。“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

★ 在專業(yè)學習上：

大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我的專業(yè)課成績優(yōu)秀，每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時，我又選修了linux、網(wǎng)站構(gòu)建、計算機組裝與維修、數(shù)據(jù)庫等課程；在熟練掌握基本應用軟件的同時又自學了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多種編程語言。愛好作網(wǎng)頁并且有很多實踐，有自己的個人網(wǎng)站，flash作品經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表，而且一次性通過了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個發(fā)展方向都有一定的了解。特別對軟件開發(fā)及網(wǎng)站建設方面。因為對于軟件開發(fā)，我有過近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學習經(jīng)歷，掌握各個流程的設計方法而且對計算機操作相當?shù)氖炀殹Ｔ谕窘ㄔO方面，我有過建設網(wǎng)站的實踐，有很多建設經(jīng)驗。

★ 在思想方面：

我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。

★ 在社會工作方面：

我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

★ 在業(yè)余方面：

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

★ 在教學方面：

我有過長時間的實習經(jīng)歷。對于計算機教學有相當?shù)慕?jīng)驗也有自己獨特的見解。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，但是我不會屈于任何事的，我會繼續(xù)努力學習其它的計算機知識，“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今后的工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高自己的工作能力。

自我評價：

為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。

工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神；

有較強的學習和適應新環(huán)境的能力，求知欲望強烈；

進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。

自傳范文 3

個人基本簡歷姓名：-國籍：中國

個人照片目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：廣州身材：170cm kg婚姻狀況：未婚年齡：35歲培訓認證：誠信徽章： 求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：普通求職 應聘職位：財務類:財務經(jīng)理工作年限：16職稱：中級求職類型：全職可到職-隨時月薪要求：5000--8000希望工作地區(qū)：廣州個人工作經(jīng)歷：1992年-1994年廣州市商業(yè)儲運公司會計

1994年-1999年廣東省化工原料集團公司主辦會計

2000年-2003年云大科技有限公司財務主管

2003年-2008年法國尚品妝有限公司財務主管

備注：工資要求：6000元-8000（保險勿電）教育背景畢業(yè)院校：廣州市中山大學最高學歷：本科畢業(yè)-1999-07-01所學專業(yè)一：計算機軟件專業(yè)所學專業(yè)二：財會與計算機應用專業(yè)受教育培訓經(jīng)歷：教育：

1989年－1992年廣州市第一商業(yè)中等專業(yè)學校（財會專業(yè)－中專畢業(yè)）

1992年－1995年廣州市電視大學（財會與計算機應用專業(yè)－大專畢業(yè)）

1995年－1999年廣州市中山大學（計算機軟件專業(yè)－本科畢業(yè)）

資格職稱：

1994年通過全國會計專業(yè)職稱資格考試助理會計師

1994年通過全國計算機職稱資格考試應用軟件技術員

1998年通過全國會計專業(yè)職稱資格考試會計師 語言能力外語：英語 良好國語水平：優(yōu)秀粵語水平：良好 工作能力及其他專長本人在國有企業(yè)工作多年，由于企業(yè)經(jīng)濟效益不景。現(xiàn)已離開原企業(yè)，現(xiàn)在在法國尚品妝公司工作。為了能使自身能力得到充分的發(fā)揮，因此想轉(zhuǎn)換工作環(huán)境。為便于貴方了解，現(xiàn)就本人的一些情況作簡單介紹，由于篇幅有限，所言不至，還請諒解。一直以來本人主要從事會計核算工作，在多年的實踐中積累了較為豐富的經(jīng)驗，熟悉會計核算管理程序，具備獨立處理全盤會計帳務的能力，善于帶領團體工作，在從事多年的財務管理工作中，積累不小財務管理經(jīng)驗，善于成本控制和財務分析。能夠與稅所進行良好溝通，合法規(guī)避稅務風險。工作方面取得了令人滿意的成績。

對計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)比較熟悉。能使用數(shù)據(jù)庫語言進行軟件開發(fā)。詳細個人自傳本人的學歷為會計大專和計算機軟件本科。為不斷提高自身的業(yè)務能力。本人已通過多項全國職稱考試，取得了一些專業(yè)職稱，如：會計師、程序員等。

聞貴公司現(xiàn)招聘員工,本人希望能與貴公司共同發(fā)展。

第五篇：幫助你面試成功的兩大關鍵因素

幫助你面試成功的兩大關鍵因素

發(fā)布日期：2012-04-13 點擊：901次 [收藏]

我們每位都經(jīng)過大大小小有許多面試，有些面試成功，有些面試卻失敗，有些失敗是我們由于沒有充分地準備或沒有理解面試官的提出的問題，使面試沒有取得成功。在面試過程中經(jīng)常會遇到這樣的問題：你對前一家公司的上級如何看法?你離開上一家公司的原因是什么?等等，有些同仁就不假思索就回答，對自己以前的上級做出了評價，對于要求事實求實企業(yè)文化來講，可能這樣的回答正確，但，對于提倡和諧的企業(yè)文化的企業(yè)來講也許就不正確，或者你的面試官就是你的將來上級，這樣的回答也許就不恰當了。這些問題如果回答不當，你可能就會失去一個好的工作機會，那么，我們?nèi)绾问棺约耗苊嬖嚦晒δ?

要面試成功，你必須理解和猜中面試提出該問題的目的和意圖，因為，每位面試官對一些問題的理解是不同的，這些跟面試官的年齡、性別、學歷以及個人價值觀和所在企業(yè)的企業(yè)文化有較大的關系，作為面試者，你必須在較短的時間內(nèi)，明白面試提出該問題的意圖，如果你不明白，你只能亂回答，這樣只要靠你的運氣了，如果我們明白了面試官提問的意圖，那么，回答起來就會有目的，成功的機會就有很大。如何能猜中面試官提出問題的意圖了，我們除了對面試官進行感官認識外，還要在面試前作充分準備，我建議要從一下幾個方面了解企業(yè)信息和招聘職位信息，一是企業(yè)發(fā)布的招聘信息里了解，得到該公司需要什么樣的人才，具備什么樣的能力以及技能等，還有些企業(yè)在發(fā)布招聘信息時，也將自己的企業(yè)文化都有要求;二是通過該公司網(wǎng)站了解了解該公司信息，了解該公司生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模，產(chǎn)品種類和特點，企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營模式及范圍等。通過這些了解，主要目的是掌握一些有關應聘企業(yè)一些基本信息，使自己對應聘企業(yè)有個初步的了解，在面試前可以做一些準備工作，有利于為我們在面試過程中擦中面試官提出的問題的目的。了解企業(yè)信息和招聘職位信息的方法有很多，我就不詳細介紹了。

在面試中，我們對面試官提出的問題先思考，不要急于回答，對有些沒有聽懂的地方，禮貌地問面試官，一定要自己明白面試官的問題，在回答時，可以先做一些試探性回答，通過觀察面試的表情和舉動來修正自己回答，這樣的目的是猜測面試提出該問題的主要目的，同時要結(jié)合該公司一些企業(yè)文化等，因為，對一些企業(yè)來講，選擇與自己企業(yè)文化相同的人加入比選擇一個能力較強的人更為重要。當然，對于一些專業(yè)技術的回答也是如此，我們必須回答應聘公司需要的專業(yè)技能，因為，一些專業(yè)技能有些相通，如果回答的問題該企業(yè)不需要，那么，我們即使具備了該企業(yè)的需要的專業(yè)技能，也有可能面試不成功。

總之，要使自己面試成功，你在面試時，時刻站在面試官的立場上去思考，他提出問題的主要目的是什么，如果我是該面試官，主要了解我的那些信息等，只要這樣，你將有機會獲得面試成功。當然，獲得面試成功還與你自身具備的專業(yè)技能和個人的價值觀是否滿足應

聘企業(yè)的招聘需求有關。

面試過程中，HR更看重什么？

發(fā)布日期：2012-04-13 點擊：901次 [收藏]

Q1:在面試過程中，面試官更看重什么?

HR:

人力資源部門負擔著雙向責任，一來要對公司負責，選擇真正合適的人選;二來要對候選人負責，找到適合他的工作，所以這個評估是多元性的全面評估。通常會對面試者進行初

審面試，然后由公司相關部門進行篩選。

面試是企業(yè)和候選人之間的互動，是在特定的段時間內(nèi)，雇主和應聘者之間的彼此了解和判斷。不同職位要求的素質(zhì)和技能會有不同，技術類的職位更看重相應的工作經(jīng)驗，對于沒有經(jīng)驗的大學生則更重視專業(yè)背景、可塑性、責任心和個人綜合素質(zhì)。另外，不同的職位也有不同的考核方式，比如說對有些面試者會進行性格評估，角色扮演或者一些做游戲的環(huán)節(jié)來考察他們的做事方式。雖然每個面試者都會在面試前做很多準備，但是有些素質(zhì)是平時的一種積累，并不是在短時間內(nèi)就能完全準備好的，例如言談舉止等很多個人素養(yǎng)。

一般來說面試官會從頭到尾地觀察一個人的表現(xiàn)而不是拿出一點做出判斷，其中可能會有很多細節(jié)穿插在一起。細節(jié)反映了一個人的很多性格上的特性，因此大多數(shù)面試官會認為

細節(jié)很重要。

Q2:如何能夠在眾多簡歷中脫穎而出?

HR:

對于人力資源部來講，首先接觸的就是候選人簡歷，出眾的簡歷能引起注意并最終鎖定候選人。簡歷的篩選首先是剔除不合格的簡歷，所以避免簡歷中出現(xiàn)的錯誤是首先應當注意的。

事實上，從一份簡歷中判斷出一個人的特質(zhì)是很難的，因此盡量的在簡歷中體現(xiàn)自己的風格和個人特質(zhì)是能夠區(qū)分和其他人不同之處的最好方式。

對于成績優(yōu)秀的學生來說，盡量在簡歷中體現(xiàn)這個優(yōu)勢，人力資源部會毫無疑問對這種學術型人才產(chǎn)生好感;對于所有的學生來說要盡量地體現(xiàn)出個人的特點和長處。人力資源部看重的是比較具體和唯一性的內(nèi)容，你做過什么遠遠比你會做什么和將要做什么來得實際。所以要避免一些泛泛的描述，比如，有團隊精神，吃苦耐勞，認真負責之類的口號性語言。

如果簡歷被選中就會進入該職位的下一個招聘流程，可能會安排筆試，也可能會直接安排面試。筆試一般會傾向于考察一些專業(yè)性較強的職位的專業(yè)知識或者利用相關工具考察應聘者的一些基本素質(zhì)。面試有可能涉及一些在大學的生活，通過一些問題、活動、面試技巧了解在大學中的表現(xiàn)以及就業(yè)前的相應準備。對于一些非專業(yè)性的職位，企業(yè)一般會對參加過學生會，并有活動經(jīng)驗及組織經(jīng)驗的候選人給相應的加分。

這里需要特別說明的是，請珍惜你的面試或者筆試機會，在家認真地做好你的家庭作業(yè)，了解這個公司行業(yè)、背景、文化等等，這不僅能讓別人知道你對這家公司充滿了期待和熱忱并愿意成為他們的一員，也同樣能體現(xiàn)你認真的做事態(tài)度。在面試過程中，應聘者對面試官所提出問題的回答，往往是決定此應聘者去留的重要依據(jù)。如果你真的“老老實實”地應對面試官的發(fā)問，而忽略了面試的規(guī)律和回答問題的思維方式，有可能會直接影響你在面試官心中留下的印象。所以，學會分析面試官發(fā)問的真正目的，并且做出合理及全面的回答，這的確可以成為通過面試的重要砝碼。

問題一：請你自我介紹一下。

這個問題是面試過程中最普遍的“開場白”。很多人在介紹自己時習慣“背簡歷”，雖然這并不是錯誤的做法，但如果你參加的是群體面試，像白開水一樣的自我介紹顯然會使你淹沒在茫茫面試者中。把個人介紹的內(nèi)容進行重新組合，或者花些心思在敘述中增添亮點，就可以給面試官留下“與眾不同”的印象。

回答問題要點：

1、涉及到簡歷內(nèi)容的自我介紹，內(nèi)容一定要與個人簡歷相一致;

2、表述方式上盡量口語化;

3、要切中要害，不談無關、無用的內(nèi)容;

4、條理要清晰，層次要分明;

5、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二：你為什么選擇我們公司?

有些面試者在回答這個問題的時候，多是從個人角度展開話題，比如：“希望有更好的發(fā)展空間”、“希望得到鍛煉的機會”、“希望能得到更好的待遇”等。但事實上，面試官是想知道你的面試動機和公司招聘崗位的目的是否一致。也就是說，面試官更關注你來到公司后能給公司帶來什么，而并非公司能給你帶來什么。

回答問題要點：

1、面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度;

2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。

問題三：你能為我們做什么?

這個問題與上面的問題可以歸屬于同一個類型，只不過問得更為直接。作為應聘者，之前做好“功課”是必須的，比如了解公司的概況、產(chǎn)品、服務，以及你所應聘的崗位要求，然后充分結(jié)合所應聘公司的要求展開話題即可。

回答問題要點：

1、基本原則上“投其所好”;

2、招聘單位一般會錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心;

3、回答這個問題前應聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用;

4、應聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領域的優(yōu)勢來回答這個問題。

問題四：你是應屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作?

這個問題是最讓應屆畢業(yè)生頭痛的問題之一。

回答問題要點：

1、如果招聘單位對你提出這個問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關鍵看你怎樣回答;

2、對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出你的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。

問題五：你在前一家公司的離職原因是什么?

對有工作經(jīng)驗的應聘者來說，這是比較“敏感”的話題，如果離職原因不是出在原公司上，應聘者在回答此類問題時就會比較容易暴露出個人問題，進而引起面試官的警覺，甚至會因此使你失去進入下一面試環(huán)節(jié)的機會。需要記住的是：同一個面試問題并非只有一個答案，而同一個答案并不是在任何面試場合都有效。關鍵在于你在掌握規(guī)律后，對面試的具體情況進行把握，有意識地揣摩面試官提出問題時的心理和目的，然后有針對性地給予回答。

回答問題要點：

1、最重要的是：你要使招聘單位相信，在過往單位的“離職原因”在此家招聘單位里不會再出現(xiàn);

你可能從來沒有想到，“表達能力”這種既基本又簡單的能力，竟然會是老板考慮用人的一個重要項目。表達能力包括“讀、寫、及數(shù)理邏輯”等等。其實，在人事主管收到履歷表的那一刻，就已經(jīng)在體會求職者的“文字表達能力”。所謂文字表達能力，就是指履歷表有沒有錯別字，文法通不通順，最重要的是，有沒有充分表達自己的專長等等。求職者通過了履歷表呈現(xiàn)的文字表達能力的考驗，才會進展到面試階段。

到了面試階段，面試官就已經(jīng)面對面的考慮求職者的語言表達能力。語言表達能力除了文字內(nèi)容之外，求職者整體的氣質(zhì)、誠意，也伴隨著語言同時呈現(xiàn)出來。如果求職者說話顛三倒

四、語意不清，面試官會覺得此人無法擔當大任。或者，求職者說話雖然動聽，但聽起來虛而不實，缺乏誠意，其實也并非成功的表達。

其實在面試的過程就已經(jīng)自然的篩選員工的表達能力，因為員工的表達能力會立即運用在工作上。上班族必須寫出簡明、沒有錯誤的句子，隨時運用在文書及報告中，更遑論傳播及文字工作者。不過，上班族無須認為自己的文字欠佳就氣餒，只要多多練習，多閱讀，自然可以愈來愈駕輕就熟。寫作絕對是愈磨愈利的技能，可以先練習從順暢達意開始，進而進展到深度和廣度。

至于語言表達能力中，辭能達意是最基本的要求。增進語言表達能力的一個辦法是多聆聽，從聽別人的說話學習好的技巧。您可以留意“聆聽”什么樣的說話技巧及內(nèi)容，會讓您覺得很舒服愉快，并且會深深打動或說服您，其中涉及到內(nèi)容、聲調(diào)及態(tài)度等等問題。多閱讀好書，也是一個增進語言表達能力方法，因為知識增加談話的素材，及增進一個人的氣質(zhì)涵養(yǎng)。

在工作場所中，良好的表達能力，不但是一個重要的利器，也是老板們最重視的能力之一。無論是對內(nèi)溝通或?qū)ν獍l(fā)表、提案，表達能力都十分重要，這雖然只是一個基本技能，卻絕對不能忽視!即將邁入職場的您，必須常常練習增進您的表達能力，才能在求職面試時，及未來進入職場中，表現(xiàn)更加杰出。