2.學院安全教育暨違禁物品展活動策劃書 3.“違禁物品展”策劃書 4.“違禁電器展”策劃書

5.“違禁電器巡展”策劃書

1、違禁物品展策劃書 一活動背景

為更好的貫徹落實學院的政策，充分發揮學生組織自我管理、自我服務、自我教育，開展學生宿舍共建共管工作和寢室文化建設，建設全新的宿舍環境，打造全新的宿舍文化陣地、維護良好的宿舍秩序的作用，為減少校園安全事故的發生，營造一個和諧安全的校園環境，??.學生處宿管會決定在安全宣傳月期間開展違禁物品展活動。

二活動目的培養大學生的安全防范意識，學習安全防范的常識，引導大學生學習自護、自救知識，使大學生進一步的了解學院的規章管理制度，自覺遵守學院規定，提高大學生的安全防范意識，創建平安和諧校園。

三活動方式

通過違禁物品展覽、安全宣傳展報、萬人簽名活動等方式，宣傳安全常識。

四活動時間和地點

時間:??地點:?? 五活動前期準備工作 1.在違禁物品展之前的各個二級學院的例會上，向各個二級學院下發通知，要求各個二級學院務必積極參與到本次活動中，要求每個二級學院制作一個板報(自帶展板展架)，有這方面專業傾向的學院可以多制作幾個板報，到時候利用大學生活動中心對面的宣傳

欄進行全部覆蓋宣傳，以達到最大效果的宣傳，這個要求在活動之前一天全部貼上。各個二級學院的板報下邊要標注自己的學院名稱，這樣對各個二級學院學生會宿管部起到一個很好的宣傳作用，各個二級學院每個學院派出兩名同學負責看守自己學院的展板，要求派出較為負責任的人員。本項任務由主席團全權負責。2.文宣部負責宣傳展板的制作，提前一周的時間進行準備，需要的顏料、畫紙等物品提前進行申請，在圍巾物品展之前一天所有展板制作完畢。在違禁物品展之前兩天，1號8號之間的黑板報全部換成有關于安全違禁物品展的內容，在最大的范圍內進行宣傳。3.編輯部負責新聞稿的準備，在活動之前準備兩份稿件，一份是用于廣播站進行活動宣傳，一份用于在活動進行時有領導到場時由主持人現場宣讀。同時準備本次活動的新聞稿，編輯部派出三個以上的小記者，對于現場參觀的學生領導進行采訪，在第一時間在咱宿管會的報紙上進行刊登。編輯部同時負責現場照片的采集工作，準備2——3部以上的相機，進行多角度拍攝，用于之后的安全宣傳。編輯部和廣播站之間要做好聯系，確保在11：15時廣播站進行全院廣播，進行本次活動的宣傳。4.秘書處主要負責在活動之前在整個宿管會范圍內選出15-20之間的講解隊伍，到時候用于站在展臺之前看著違禁物品，由秘書處進行講解人培訓工作，說明使用違禁物品的安全隱患。5.安全部主要負責違禁物品的整理，違禁物品的分類，標簽，分類標語、出庫入庫工作，在違禁物品出庫之前必須進行詳細的統計，在入庫時和統計的數字進行核對，務必保證違禁物品無遺漏、丟失。

在活動之前和之后，所有的違禁物品只有安全部可以動，其他部門一概不允許插手本次違禁物品展的違禁物品整理工作。6．辦公室主要負責展出現場的桌子準備工作，15-20張桌子。在違禁物品展之前兩天桌子聯系到位，到活動當天直接搬過來就行。辦公室負責意見欄的制作，最好用便利貼，這樣寫完以后可以直接貼在宣傳板上，既方便又快捷。在活動時安排8個人在展臺的兩側進行意見收集，對收集到的意見，出現的問題有則改之無則加勉。7.衛生部、紀檢部負責準備展板架，在活動之前一天所有的展架必須到位，有必要時可向其他部門借男生搬運架子。衛生部負責活動現場的衛生處理工作，保持現場的潔凈，給領導一個好印象。紀檢部負責現場的秩序維持工作。8．外聯部負責申請音響設備麥克風，負責萬人大簽名的條幅準備工作，提前知道條幅的長度，根據長度擺放桌子。在活動開始之前所有的調試工作必須結束，要求：音響，麥克風絕對不能出現任何問題。在活動時，由兩名副部長看守設備，其他部員分配到其他崗位上必須聽從負責人。9．負責人安排：王允瑋負責展板宣傳區，帶著黃娟娟。黃富坤負責萬人大簽名區，帶著李翠麗，張罡。于為負責展區，帶著邢金陽，李中意，王志超，楊美。楊雨蒲負責整個活動現場，對整個活動現場進行全局調控。出現任何問題，由各個區域負責人進行處

理，務必把所有問題處理到最小化程度。10．邀請學院領導（由?.老師負責，前一天準備）,同時對各個學院和各個公寓樓下發通知，要求共同協辦好本次活動。

六活動當天工作時間與流程 8:00所有宿管會成員必須到位，到辦公室集合 8:30—9：00展板.舞臺.黑板報到位（文宣.辦公室.外聯部.衛生部負責）條幅桌、違禁物品桌到位（安全部.紀檢部.編輯部.秘書處負責）。9:00—9:20安全部.辦公室取違禁物品 9:20—9:40安全部，秘書處擺放違禁物品，作好記錄，貼好標簽（秘書處及挑選出的人員負責講解）10：00—11:30持條幅（特定人員指導簽字）11:15—11:30廣播播放安全演講、布置建議欄 11:30領導入場，領導進行簽字、參觀，音樂響起，安全宣傳演講（程麗媛、王守鶴），萬人簽字活動開始 12：40活動后續工作安排，所屬展區負責人安排自己展區內的部員對自己負責的區域進行整理。

七活動工作要求 1.所有工作人員必須衣著正裝，佩戴工作證。2.所有工作人員要有禮貌，大方，注意形象問題。3.工作人員必須保持高度的紀律性，任何人員不準扎堆在一起，4.對于違禁物品做到統計好，有順序，不丟失，不損壞等。5.所張貼的板報要盡可能能長久保留，避免被覆蓋，損壞。6.所有部門人員在活動結束之前不準擅自離場，活動結束后所有部門部員對現場進行整理。7.所有部員要聽從本區負責人的安排，秩序務必要做到有條不紊，各個部門，各個負責人各司其職，負責好自己的范圍，一確保本次活動成功舉辦。

2、學院安全教育暨違禁物品展活動策劃書

在新學期開學之際，為切實增強全院師生的消防安全意識，全面加強學生公寓的消防安全管理，我院決定在新學期開學第二周開展一次全院安全教育和公寓消防安全宣傳暨違禁物品展簽名活動。

一、活動目的及意義

為響應省、市教育主管部門和英才學院關于做好安全工作通知精神，減少各類安全事故發生，保障廣大師生生命財產安全，維護正常教學秩序，藝術設計學院組織全院安全教育和公寓消防安全宣傳暨違禁物品展簽名活動。通過對違禁物品的公開展示，加強廣大師生對違禁物品的認識，提高教職員工和同學們的消防安全意識，并以此為契機加大對學生公寓的檢查力度，沒收違禁物品，達到徹底排除安全隱患的目的。

二、活動的容

1、展示我院在學生公寓中發現的各種違禁物品。

2、以“消防安全”為主要內容的宣傳板報。

3、大家一起在寫有“消防安全人人抓預防火災靠大家”的橫幅上簽名。

4、在3月12日下午藝術設計學院教職工例會上傳達學院的文件精神。

5、輔導員利用主題班會對所帶班級的同學進行安全教育。

三、活動時間、地點、參加人員

活動時間:20xx年3月12日12:30-15日16:00 地點:藝術設計學院東側宣傳欄前

參加人員:藝術設計學院全體師生

藝術設計學院 20xx年3月11日

3、“違禁物品展”策劃書

為進一步消除學生宿舍使用違章物品帶來的安全隱患，加強宿舍管理，推進學院學生素質教育發展和“第三課堂”的開展，從思想上增強廣大學生的安全防范意識，共創安全、和諧的宿舍環境，更好的構建和諧校園，突出宿舍安全對文明宿舍的意義，大學生自律委員會特舉辦“公寓違禁物品展”。

第二篇：使用違禁物品檢討書（匯總6篇）

篇1：宿舍使用違禁物品檢討書

宿舍使用違禁物品檢討書

尊敬的老師：

對于今天被學校組織沒收了違禁物品一事，我感到萬分的慚愧。學校一再強調遵守校紀校規，老師也時刻提醒我們，尤其是不要私用電器這方面。為此，我必須做出深刻的檢討。

今天下午，學校保衛處對宿舍樓進行了安全檢查，我們寢室的電水壺被沒收了。當老師拿走水壺時，我意識到了事情的嚴重性，除了擔心、害怕，更多的是深深的懊惱與后悔。作為學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是最基本的責任與義務。作為預備黨員，在學習、生活中起帶頭模范作用也是最基本的義務。作為星級宿舍成員，我們更要以身作則，嚴格遵守校紀校規。想想這些，更加覺得羞愧萬分，我犯了最基本的錯誤，更不要說起帶頭作用了。

我這次違反紀律的錯誤行為，首先是自己的思想、紀律意識太過薄弱。在做出錯誤行為之前完全沒有清楚認識到自己所作所為將產生的不良后果，以為這種隨波逐流的做法是一種無關緊要的行為，卻不知就是這種錯誤的想法給學校，更是給老師的管理工作帶來了巨大的麻煩與影響。

其次，我覺得我對自己的紀律要求不嚴格，各方面的'約束能力還有所欠缺，安全觀念也很薄弱。學校制定的校紀校規，老師的三令五申無非都是從我們學生的角度出發，想為我們創造一個安全的學習、生活環境。一旦脫離學校、老師的監督管理，大肆使用違禁電器，后果將不堪設想。

由于自身的種種不全面的錯誤意識，導致了這次事件的發生。我們的行為不僅給我們自己帶來了麻煩，在同學中也會造成不良影響，還會產生安全隱患，也破壞了老師的管理制度，更是傷害了老師對我們的期望與信任。

在此，我真的深刻意識到了自己犯了嚴重的錯誤，我知道我必須為自己犯的錯誤付出代價，承擔責任。我會以這次的錯誤行為作為警示，時時反省、批評和教育自己，自覺接受同學、老師的監督。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。今后，我必須進一步深刻學習各種規范紀律，查找自己思想以及行為上的不足。更要對自己的言行舉止做嚴格要求，加強自己的規范紀律意識，遵守校紀校規，絕不違反。

通過這份檢討，我會讓自己牢記老師的教誨，讓自己時刻敲響警鐘。希望老師能認可我的悔過態度，對于這一切我將繼續深刻反省，希望老師能夠我們一個改過的機會，我們能保證今后絕不再犯。今后，我會嚴格遵守學校的各項規章制度，我們會相互督促，不會再讓老師以及學校的各位領導失望，不會再做出任何給年級抹黑的行為。請老師相信并監督。

篇2：初中宿舍使用違禁物品檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的xx，在上個星期的安檢里，被檢查出了兩個違禁用品。一個小型的電火爐和一個吊床，現已上交給學校宿管處，學校給出的處分是通報批評我們寢室以及給予我們寢室停課兩天的處分。對于這些，我們寢室都覺得是學校寬大處理了。因為我們現已經意識到了我們錯誤的嚴重性，所以我們每人都寫了一份檢討書，想交給老師，想讓老師知道我們已經對自己的錯誤進行了深刻的反省，進行了深刻的檢討。

違禁物品之所以是違禁物品，當然有它的危險的地方。而學校宿舍又是大家共同生活的地方，你把危險物品帶到宿舍里來，并在宿舍里它，不是置同學們的生命安全而不顧嗎。如果真的發生意外，不知道我們還會面臨多么嚴重的后果，相比于現在的警告，停課，我們算是比較幸運的了。因為一旦我們使用不正確，一旦發生意外，受傷的可就不是我們幾個人，而是學校所有住宿的同學都有可能會受牽連。那個時候可不就是僅僅停課那么簡單了，而是我們連想象都想象不到的后果，是我們都承受不起的后果，也是我們怎么后悔也來不及的的后果。

所以我們不能只為了貪圖自己的享受，而不考慮后果，也不考慮同學們的安全問題。雖然說安吊床不會危及到同學的安全，但是你有椅子不坐，非要躺在吊床上，萬一一個不留神掉了下來，那受傷的就是我們自己了，我們不僅要挨痛，還要花錢治病。不僅讓父母親擔心，還要讓學校里為我們擔責任。這是很不應該的。

再者，電火爐的功率這么大，在宿舍使用它存在這么大的安全隱患，我們難道不知道嗎？但是我們還是使用它了，原因很簡單那就是太冷了，我們想要暖和點。但是別的同學不冷嗎，別的同學不想取暖嗎，如果每個宿舍的同學都像我們這樣，你學校宿舍的電壓肯定是太不上的，可能會導致所以的宿舍都停電，甚至還會發生火災。所以說我們在宿舍使用電火爐，是多么愚蠢的表現，是多么無知又自私的表現。

所以，我們在此向老師保證，在此向學校保證以后絕不會再帶違禁物品帶學校里來了，不管有多么需要，也不會在學校宿舍使用這些危害到同學安全或者危害到自己生命安全的違紀物品。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

篇3：違禁物品檢討書

尊敬的老師：

您好！

對于這次因為我私帶違禁物品而造成的**，我是一天比一天愧疚，明明在我進入我們學校的第一天起，校領導和老師就跟我們詳細的說了學校的規章制度，對于哪些可以做，哪些不能做我應該自己心里就有數才對，但是我卻沒有做好這該做的行為，在高二這個關鍵的學習節點上，我不僅僅沒有將心思放在學習上，甚至還偷偷地將家里的xx帶到了學校里來，自己玩還不算，我還借給了其他同學，導致被巡視的校領導發現，惹出了這么大的亂子。

這件事情我是負有主要責任的，明明說過了的，明明我當時也都記在了心里的，這些違禁的影響學習的東西，我一定不能帶。但是在學校待久了，我卻不自覺的開始對自己散漫了起來，這種散漫是致命的，它是無形無相，在我沒有發覺的時候就一點一點的讓我本來堅持的底線降低，從一開始的嚴格遵守，到后來的寬松，再到后面不自覺犯下一點小錯，最后到現在犯下如此大錯。

我回想我的行為，真的感覺非常的對不起老師班主任以及我的父母平日里對我的教誨，要知道雖然我這些年讀書花費了很多的汗水和精力，但是我的父母老師等關心愛護我的人在我身上所花費的時間精力比我只多不少。背負了這么多人期待和贊賞的我，在生活和學習上是肯定要做到我所能做的最好情況，不讓他們因為我的不爭氣而失望。

但是現在，一個xx，卻將我這么久來苦心學習苦心營造出的認真好學形象毀于一旦，更別說我因為玩物喪志而可能帶來的成績下降，還有因為我私自帶來的xx緣故而導致成績也受到影響的其他同學。這一次違紀行為，帶來的后果是慘痛的。

再說影響，我們學生的本職雖然是學習，但是我們的性格本質其實都是比較貪玩的，只不過平時學習壓力大，我們也都明白自己想要什么，再加上大家都在學習，這種氛圍也讓人無法安心去玩耍，這種種因素的組合才讓我們最終沉下心來學習。

但是這種情況營造出來很辛苦，破壞起來卻只需要有一個人開始進行與學習無關的玩樂就行。只要有一個人帶頭，班內的風氣就會開始波動，大家的學習的信念就會動搖，所以我這次的行為所帶來的后續影響可能比目前造成的還要嚴重。

這些認識都是我在犯了錯誤以后自己思考得出來的結論，也許有危言聳聽，但卻是我最真誠的反思。現在錯誤已經犯下，但人卻依舊要往前走，我只希望我能夠在以后的學習和表現中讓老師重新對我改觀，讓我能夠重新得到老師的信任，希望老師能夠看到我的改變。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

篇4：違禁物品檢討書

尊敬的老師：

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對使用違禁品這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再用的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得使用違禁品。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次晚上，我正在寢室看看書時，而那天正趕上您體貼入微的來給我們檢查違禁品，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。但歸根結底，還是由于我的違法校規，對使用違禁品的規定暫時忘記而釀成今日這次大禍。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，后悔至極啊！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如別人也用了，我只用一次的借口我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能說明什么的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！！！

首先，造成最直接的原因是我們自我約束力差了，由于身體的不適，不免使用了違禁品。當然，這不能成為不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。這次違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，再次后悔之極。

還請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！

此致！

敬禮

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

篇5：違禁物品檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是大一xx專業xx班級里的一名學生，我叫xx。因為在這周的星期二里面，我發了一件十分嚴重的錯誤。我在星期二的宿舍安檢中被發現了有使用違禁物品的現象。所以我今天就懷著一顆知錯悔改的心，來給老師寫了這篇誠意滿滿的檢討書。這里面包含了我滿滿的愧疚之心和悔改之意，希望老師能夠看明白，能夠原諒我此次錯誤的行為。

我現在已經是一名大學生了，居然還作出了在寢室里面是違禁物品的行為，這連初中的學生都知道在寢室里面什么該用什么不該用，都知道不管在任何時候違禁物品都是不應該出現在學校宿舍里的。所以我現在的思想，連初中生都不如。我這9年的義務教育是不是都白讀了？ 現在想來都是10分的慚愧不已。面對我此次的錯誤，我只能跟老師和同學在這里，再一次向你們道歉。雖然我知道我道100次歉，說100句對不起，也無法彌補我已經犯下的錯誤。但是，起碼我這顆認錯的心是真誠的，認錯的態度也是值得肯定的。

昨天是全校的一次大型安檢活動，但是只有學生會內部的人員知道，就是想給我們來個出其不意。而昨天也是我第一次在寢室里使用違禁就被發現了。事情是這樣子的。

大一剛開學的時候，我怕學校里沒有熱水喝，所以就帶了個熱水壺，但是發現學校里面有熱水喝，而且這個熱水壺也是學校里面禁止使用的。所以我就一直把它放在了宿舍的一個角落里，沒有去管它。而剛好昨天我們宿舍外面的飲水機壞了，我又有點感冒發燒，只想喝一點熱水，所以實在沒忍住就把放置在一旁的熱水壺拿來燒了一點水喝。還沒喝完一杯水，學生會的人就過來安檢撞上了我在宿舍燒熱水的場景。二話不說就把我的熱水壺給沒收了，并且記上了我的名字和班級。第二天我就被輔導員叫去了辦公室挨批了一頓。

雖然我損失了一個熱水壺和挨批了一頓，但是對于讓我明白了在宿舍使用違禁物品的嚴重后果來說，是非常值得的。不管出現什么情況，我都要克服一切困難，不能在宿舍里面使用違禁物品和一些大功率電器。這不僅是在為自己的生命著想，這也是在為我們學校全體師生共同安危的考慮。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

篇6：違禁物品檢討書

尊敬的老師：

12月23日，外院老師在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出一個電熱鍋，做出了當場沒收的處罰，對此我們表示接受，也感謝她們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。雖然我們知道這種行為也是不對的，但是我們還是做了，所以，我們犯的是一個嚴重的原則性的問題。我們知道，老師對于我們的使用違規電器非常的生氣。我們也知道，對于學生，保證宿舍的安全，不使用違規電器是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我們卻連最基本的都沒有做到，為此我們也要向我們自己愚蠢的行為做出檢討。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,我們深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我們深深懊悔不已。

在老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我們認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。為了更好的認識錯誤，也為了讓老師你能夠相信我們能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我們將自己所犯的錯誤歸結如下：

1.思想上的錯誤：對于自己生活習慣的重視不夠。對于這一點，我們開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我們終于認識到了，這個錯誤才是導致我們犯錯誤的重要原因。

2.行為上的錯誤：不應該使用違規電器。我們的行為不符合一個研究生生的要求。作為當代研究生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我們不應該為了一己之便違反校紀校規。寒假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

3.對同學和自己的影響上的錯誤：我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我們的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。雖然我們這種行為方便了自己，但是，我們是在他人的安全之上的自己得利，我們是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名研究生，我們沒有做好自己的本職，給學院老師的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我們決定有如下個人整改措施：

一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我們就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我們寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。提高紀律性。我們應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。

三，提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

四，學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于我們以前所犯的錯誤，我們已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。

我們非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我們保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。并且向老師保證我們以后將不會再犯以上的錯誤，特別是此類的錯誤。希望老師能夠給我們一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我們，提醒我們，我們一定不會再讓老師失望了。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我們改正缺點，使我們取得更大的進步!

檢討人：

2016年10月8日

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第三篇：使用違禁物品檢討書

使用違禁物品檢討書

尊敬的老師：

對于今天被學校組織沒收了違禁物品一事，我感到萬分的慚愧。學校一再強調遵守校紀校規，老師也時刻提醒我們，尤其是不要私用電器這方面。為此，我必須做出深刻的檢討。

今天下午，學校保衛處對宿舍樓進行了安全檢查，我們寢室的電水壺被沒收了。當老師拿走水壺時，我意識到了事情的嚴重性，除了擔心、害怕，更多的是深深的懊惱與后悔。作為學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是最基本的責任與義務。作為預備黨員，在學習、生活中起帶頭模范作用也是最基本的義務。作為星級宿舍成員，我們更要以身作則，嚴格遵守校紀校規。想想這些，更加覺得羞愧萬分，我犯了最基本的錯誤，更不要說起帶頭作用了。

我這次違反紀律的錯誤行為，首先是自己的思想、紀律意識太過薄弱。在做出錯誤行為之前完全沒有清楚認識到自己所作所為將產生的不良后果，以為這種隨波逐流的做法是一種無關緊要的行為，卻不知就是這種錯誤的想法給學校，更是給老師的管理工作帶來了巨大的麻煩與影響。

其次，我覺得我對自己的紀律要求不嚴格，各方面的約束能力還有所欠缺，安全觀念也很薄弱。學校制定的校紀校規，老師的三令五申無非都是從我們學生的角度出發，想為我們創造一個安全的學習、生活環境。一旦脫離學校、老師的監督管理，大肆使用違禁電器，后果將不堪設想。

由于自身的種種不全面的錯誤意識，導致了這次事件的發生。我們的行為不僅給我們自己帶來了麻煩，在同學中也會造成不良影響，還會產生安全隱患，也破壞了老師的管理制度，更是傷害了老師對我們的期望與信任。

在此，我真的深刻意識到了自己犯了嚴重的錯誤，我知道我必須為自己犯的錯誤付出代價，承擔責任。我會以這次的錯誤行為作為警示，時時反省、批評和教育自己，自覺接受同學、老師的監督。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。今后，我必須進一步深刻學習各種規范紀律，查找自己思想以及行為上的不足。更要對自己的言行舉止做嚴格要求，加強自己的規范紀律意識，遵守校紀校規，絕不違反。

通過這份檢討，我會讓自己牢記老師的教誨，讓自己時刻敲響警鐘。希望老師能認可我的悔過態度，對于這一切我將繼續深刻反省，希望老師能夠我們一個改過的機會，我們能保證今后絕不再犯。今后，我會嚴格遵守學校的各項規章制度，我們會相互督促，不會再讓老師以及學校的各位領導失望，不會再做出任何給年級抹黑的行為。請老師相信并監督。

第四篇：寢室使用違禁物品的保證書

保證書

尊敬的老師：

10月6日，老師在對我們宿舍進行衛生檢查的時候看見有熱水器等違禁用品，對我們進行了批評教育，對此我們表示接受，也感謝你們能發現并指正我的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。通過學習宿舍安全管理條例，我們認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我們謹向老師做出深刻檢討，并將我們的反思結果匯報如下：

第一，我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我們不應該為了一己之便違反校紀校規。

第二，使用熱得快之類大功率用電器會增加意外事故發生的機率，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、老師也一再強調，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

第三，我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。雖然我們這種行為方便了自己，但是，我們是在他人的安全之上的自己得利，我們是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為學生，我們沒有做好自己的本職，給老師的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我們決定有如下整改措施：

一，按照要求上交內容深刻的保證書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

二，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我們非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我們保證今后不會再有類似行為發生在我們身上，并決心為我校的安全工作、做出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我們改正缺點，使我們取得更大的進步！

第五篇：違禁物品展策劃書

一 活動背景

為更好的貫徹落實學院的政策，充分發揮學生組織自我管理、自我服務、自我教育，開展學生宿舍共建共管工作和寢室文化建設，建設全新的宿舍環境，打造全新的宿舍文化陣地、維護良好的宿舍秩序的作用，為減少校園安全事故的發生，營造一個和諧安全的校園環境，…….學生處宿管會決定在安全宣傳月期間開展違禁物品展活動。

二 活動目的培養大學生的安全防范意識，學習安全防范的常識，引導大學生學習自護、自救知識，使大學生進一步的了解學院的規章管理制度，自覺遵守學院規定，提高大學生的安全防范意識，創建平安和諧校園。

三 活動方式

通過違禁物品展覽、安全宣傳展報、萬人簽名活動等方式，宣傳安全常識。

四 活動時間和地點

時間：…….地點:……..五 活動前期準備工作

1.在違禁物品展之前的各個二級學院的例會上，向各個二級學院下發通知，要求各個二級學院務必積極參與到本次活動中，要求每個二級學院制作一個板報（自帶展板展架），有這方面專業傾向的學院可以多制作幾個板報，到時候利用大學生活動中心對面的宣傳欄進行全部覆蓋宣傳，以達到最大效果的宣傳，這個要求在活動之前一天全

部貼上。各個二級學院的板報下邊要標注自己的學院名稱，這樣對各個二級學院學生會宿管部起到一個很好的宣傳作用，各個二級學院每個學院派出兩名同學負責看守自己學院的展板，要求派出較為負責任的人員。本項任務由主席團全權負責。

2.文宣部負責宣傳展板的制作，提前一周的時間進行準備，需要的顏料、畫紙等物品提前進行申請，在圍巾物品展之前一天所有展板制作完畢。在違禁物品展之前兩天，1號8號之間的黑板報全部換成有關于安全違禁物品展的內容，在最大的范圍內進行宣傳。

3.編輯部負責新聞稿的準備，在活動之前準備兩份稿件，一份是用于廣播站進行活動宣傳，一份用于在活動進行時有領導到場時由主持人現場宣讀。同時準備本次活動的新聞稿，編輯部派出三個以上的小記者，對于現場參觀的學生領導進行采訪，在第一時間在咱宿管會的報紙上進行刊登。編輯部同時負責現場照片的采集工作，準備2——3部以上的相機，進行多角度拍攝，用于之后的安全宣傳。編輯部和廣播站之間要做好聯系，確保在11：15時廣播站進行全院廣播，進行本次活動的宣傳。

4.秘書處主要負責在活動之前在整個宿管會范圍內選出15-20之間的講解隊伍，到時候用于站在展臺之前看著違禁物品，由秘書處進行講解人培訓工作，說明使用違禁物品的安全隱患。

5.安全部主要負責違禁物品的整理，違禁物品的分類，標簽，分類標語、出庫入庫工作，在違禁物品出庫之前必須進行詳細的統計，在入庫時和統計的數字進行核對，務必保證違禁物品無遺漏、丟失。

在活動之前和之后，所有的違禁物品只有安全部可以動，其他部門一概不允許插手本次違禁物品展的違禁物品整理工作。

6．辦公室主要負責展出現場的桌子準備工作，15-20張桌子。在違禁物品展之前兩天桌子聯系到位，到活動當天直接搬過來就行。辦公室負責意見欄的制作，最好用便利貼，這樣寫完以后可以直接貼在宣傳板上，既方便又快捷。在活動時安排8個人在展臺的兩側進行意見收集，對收集到的意見，出現的問題有則改之無則加勉。

7.衛生部、紀檢部負責準備展板架，在活動之前一天所有的展架必須到位，有必要時可向其他部門借男生搬運架子。衛生部負責活動現場的衛生處理工作，保持現場的潔凈，給領導一個好印象。紀檢部負責現場的秩序維持工作。

8．外聯部負責申請音響設備麥克風，負責萬人大簽名的條幅準備工作，提前知道條幅的長度，根據長度擺放桌子。在活動開始之前所有的調試工作必須結束，要求：音響，麥克風絕對不能出現任何問題。在活動時，由兩名副部長看守設備，其他部員分配到其他崗位上必須聽從負責人。

9．負責人安排：王允瑋負責展板宣傳區，帶著黃娟娟。黃富坤負責萬人大簽名區，帶著李翠麗，張罡。于為負責展區，帶著邢金陽，李中意，王志超，楊美。楊雨蒲負責整個活動現場，對整個活動現場進行全局調控。出現任何問題，由各個區域負責人進行處理，務必把所有問題處理到最小化程度。

10．邀請學院領導（由….老師負責，前一天準備）,同時對各個學

院和各個公寓樓下發通知，要求共同協辦好本次活動。

六 活動當天工作時間與流程

8:00所有宿管會成員必須到位，到辦公室集合8:30—9：00展板.舞臺.黑板報到位（文宣.辦公室.外

聯部.衛生部負責）條幅桌、違禁物品桌

到位（安全部.紀檢部.編輯部.秘書處負

責）。

9:00—9:20安全部.辦公室取違禁物品

9:20—9:40安全部，秘書處擺放違禁物品，作好記

錄，貼好標簽（秘書處及挑選出的人員

負責講解）

10：00—11:30持條幅（特定人員指導簽字）

11:15—11:30廣播播放安全演講、布置建議欄

11:30領導入場，領導進行簽字、參觀，音樂

響起，安全宣傳演講（程麗媛、王守鶴），萬人簽字活動開始

12：40活動后續工作安排，所屬展區負責人

安排自己展區內的部員對自己負責的區

域進行整理。

七活動工作要求

1.所有工作人員必須衣著正裝，佩戴工作證。

2.所有工作人員要有禮貌，大方，注意形象問題。

3.工作人員必須保持高度的紀律性，任何人員不準扎堆在一起，4.對于違禁物品做到統計好，有順序，不丟失，不損壞等。

5.所張貼的板報要盡可能能長久保留，避免被覆蓋，損壞。

6.所有部門人員在活動結束之前不準擅自離場，活動結束后所

有部門部員對現場進行整理。

7.所有部員要聽從本區負責人的安排，秩序務必要做到有條不

紊，各個部門，各個負責人各司其職，負責好自己的范圍，一確保本次活動成功舉辦。