第一篇：高一下學期期中總結會講話提綱與高一下學期期末動員大會發言稿

高一下學期期中總結會講話提綱

同學們，大家下午好！

時間過得很快，這個學期還有五十天就要過去了，同學們寶貴的高中一年級的學習時光即將進入尾聲了。

今天我們高一年級召開了一次很好的很及時的總結表彰會，剛才表彰了學習優秀學生、進步學生和文明守紀學生，徐x同學介紹了自己的學習經驗，姚主任總結了上半學期同學們的學習和紀律情況，對大家進行了學習方法指導，姚主任講得很好。

參加今天高一年級學生會議，我想給同學們講三點：

同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一大半的路程，期末考試將是你們下一階段要迎接的新挑戰。“業精于勤荒于嬉；行成于思毀于隨。”請同學們立即行動起來，以這次總結會為新起點，新召喚,，從現在做起，在級部和老師們的帶領下，腳踏實地，努力拼搏、奮勇前進！高一下學期期末動員大會發言稿

各位老師，同學們：

大家下午好！

面對剛剛結束的學科競賽，面對考后的結果，真是“幾家歡樂幾家愁”。在向取得好成績的同學祝賀的同時，我也想告訴那些成績不太好的同學：你只是在一場馬拉松賽槍響后的一剎那落在別人的后面，前方，路正長，較量剛剛開始。現在大家要做的是改正不良的學習習慣，彌補學習方法的不足，積極準備馬上來臨的期末考試。

20多天的高溫酷暑，20多天的考前沖刺，時間緊，任務重，我們該如何去迎接期末考試呢?今天，我從班主任的角度對同學們進行三方面的點撥。

首先，要“三緘其口”。課堂是學習的主陣地，教室是學習的主戰場，我們絕大多數的學習活動都是在教室進行的。因此，我們“入室入靜”，“來了不學等于不來，學不深入等于不學。”北京二十二中學的孫維剛老師的班，一天到晚二十四小時無一人說話，他的班僅北大清華就升入了百分之五十五。今天你可能在教室里說了一句話，你想過沒有？這句話破壞了一個同學的環境，他可能正在思考某一問題，或者正在調節心理，你的話讓他感到了環境的不和諧，造成他心態的浮躁，這是害人；，真誠的希望同學們在今后的學習中“三緘其口”、“學會吃苦”、“學會共處”，在20天后的期末全市統考中取得優異的成績。謝謝大家！

第二篇：高一下學期期中總結會講話提綱

高一下學期期中總結會講話提綱

同學們，大家下午好！

時間過得很快，這個學期還有五十天就要過去了，同學們寶貴的高中一年級的學習時光即將進入尾聲了。

今天我們高一年級召開了一次很好的很及時的總結表彰會，剛才表彰了學習優秀學生、進步學生和文明守紀學生，徐x同學介紹了自己的學習經驗，姚主任總結了上半學期同學們的學習和紀律情況，對大家進行了學習方法指導，姚主任講得很好。

參加今天高一年級學生會議，我想給同學們講三點：

第一點，我要表揚一下我們高一年級教師群體。從2013級建立以來，老師們立足學生基礎，認真組織教學，精心備課，精心設計學案，積極進行教學改革，大力推行一案三學四步教學模式，課堂面貌煥然一新。同時積極開展研究性學習、社團活動和全員導師制，教學質量穩步提高。級部領導和二十二位班主任從嚴管理，起早貪黑，拼上靠上，將全部精力奉獻給了我們年級的同學們。更值得一說的是，在最近剛剛結束的全市高中學科優質課評選中，我校共奪得12個市級講課大賽一等獎，獲獎人數名列全市高中學校之首，而這其中就有高一年級的政治學科的李x、生物學科的陳x、化學學科的x、美術學科的x、地理學科的x、物理學科的賀x和英語學科的卜x七位老師，這是我們老師的驕傲，更是我們這一級同學的幸運。

第二點，我要表揚一下我們2013級的同學們。從總體上看，我們這一級同學遵規守紀，積極向上，課堂上能夠聚精會神，踴躍發言，自主自習能夠安靜學習，秩序很好。盡管同學們的入校成績并不突出，但由于我們教學工作抓得緊，大家不同程度的都取得了相當大的進步，甚至涌現出了一批實力較強的學生，在期中模塊達標測試中，800分以上由11人上升為23人，15班劉暢同學取得894的好成績。第二層次班級中，12班劉貴鑫同學、11班李文豪同學均超過800分，第三層次班級中，3班張璐璐同學成績達760分，進入年級前60名；20班馮洪運同學746分，進入年級前100名，都應當表揚。還應該給予特別表揚的是15班的殷憲哲同學，這個同學不但各科學習成績突出，而且在歷史學科學習研究方面獨樹一幟，他所寫的論文《一個傀儡的力量----漢獻帝》在社科院《中國歷史研究》雜志上發表，受到了復旦大學歷史系主任韓昇賞識，四月初清明節小長假期間甚至登上了大學講堂，為山農大師生做了一個半小時的演講，近期還將應邀去其他大學開設講座，這是非常了不起的。天道酬勤，我相信，我們這一級同學現在的努力一定會在未來的高考中得到回報。

第三點，借今天總結會的機會，給同學們提幾點希望，一要結合這次期中模塊達標測試，深刻反思自我，要找差距和差距形成的原因，要刻苦學習，努力提升成績；二要搶占課堂學習陣地，我校實施課堂教學改革，改過去老師單純的講學生被動的聽的“滿堂灌”教學模式為學案導學、學生自主、教師引領、師生共同合作完成教學任務，倡導學生自主學習，合作探究，希望同學們在課堂上保持積極心態，富有學習激情，積極思考，大膽發言，踴躍質疑，爭搶課堂學習機會，多方面鍛煉自己，提高自己；三是以“三自教育”構筑自己奮發向上的精神長城，遵守校規校紀，爭做文明學生，以今天受到表彰的學習優秀學生、進步學生和文明守紀學生為榜樣，切實做到“學習自覺，行為自律，安全自護”；四是堅決摒棄在高中混日子的想法，高二年級學考即將到來，這將會是一次嚴肅的考試，并將隨著學考成績納入高考，考試將會越來越嚴格，不認真學習，學考將難以過關，就無法拿到高中畢業證，所以任何同學都不能有混日子的想法。

同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一大半的路程，期末考試將是你們下一階段要迎接的新挑戰。“業精于勤荒于嬉；行成于思毀于隨。”請同學們立即行動起來，以這次總結會為新起點，新召喚,，從現在做起，在級部和老師們的帶領下，腳踏實地，努力拼搏、奮勇前進！

第三篇：高一下學期期末家長會發言稿

高一下學期期末家長會發言稿（247班）

尊敬的各位家長朋友：

大家好！這已經是我們第四次家長會了。首先，感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持，感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會！我覺得家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多地交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。這次家長會，我想和大家交流三個問題。

一、關注孩子的心理健康。

為什么講這個問題，基于兩點考慮：一是心理健康問題方是一個十分重要的問題，有人說危害人類的四大殺手是人口爆炸、戰爭、瘟疫、心理。一是心理健康問題往往容易被忽視。而且近年來，高中生因心理健康問題而引發的事件日益浮出水面，影響其學習、生活。當然從總體情況來看，目前中學生的心理是健康的，然而，由于個體心理發展具有不平衡性。他們思維敏捷，但片面性較大，容易偏激；他們熱情奔放，但容易沖動，有較大的波動性；他們的意志品質發展迅速，但在克服困難中毅力還不夠，往往把堅強與執拗、勇敢與蠻干、冒險混同起來，在行為舉止上表現出明顯的沖動性。

1．心理脆弱，心理成熟滯后

現在的高中生，大多數是獨生子女，父母“望子成龍”、“望女成鳳”心切，許多家長對子女采取的是一種保護式教育：其一，孩子有什么需求，家長則竭盡所能的滿足，從不令子女失望；其二，孩子只管學習，其它的一切均由父母承包。嬌生慣養下成長的孩子必然存在著一切以自我為中心的心理，必然缺吃苦耐勞的精神，缺艱苦奮斗的意志，缺戰勝困難的勇氣。“溫室里成長的花朵”難經風風雨雨。心理脆弱、逃避困難、怕苦怕累是他們的通病，嚴重者遇事不順心就會產生心理崩潰、行為偏激。另外，“溫室育苗”往往具有孤僻、不合群、抑郁、自卑等不良心理。

2．受挫能力差

所謂挫折，就是個體的目標無法實現時所產生的消極情緒體驗。高中生在生活和學習中，經常遭受挫折。我校作為一所重點中學，為“優生”集中地。我們班，初中曾當過班長、團支部書記有十二個，而當過其他班干部的則更多，并且他們在原來的學校中很受老師、同學的重視。而進入我校后，他們中的多人往往不能像以前一樣受老師的器重，并委以“重任”，造成感情的缺乏引起“缺乏挫折”和“損失挫折”。個別學生在情緒、行為上會有較為強烈的逆反、放縱和自暴自棄的心理；對老師，特別是對班干部的正當的工作，不合作甚至不服管教，擺出一副唯我獨尊的架勢，而在同學面前，表面上又裝作若無其事，大有“視名利如

糞土”，超凡脫俗之感。有時在教室里又“竭盡全能”地引起老師、同學的注意，在行為舉止上表現出比較明顯的沖動性與破壞性，如在課間時大聲喧嘩，發表自己的見解，激動時敲打課桌板凳等，對班級的一些管理制度發表片面的、比較偏激的言論。

在學習方面，到了高一年級的中后期，乃至接下來的整個高中生活中，學生中有較大一部分不是感受的學業上的成功感，而是感受的是學業上的挫折。有的學生是以優異的成績考上我校的，父母視其為家族的驕傲，鄰居也十分羨慕，經常以她（他）為榜樣教育自己的子女。而進入高中后，雖然仍很刻苦，但成績卻失去了往日的“領先地位”，頭上失去了往日的“花環”。只有極少數學生在獲得高分時才會有“開心一刻”，更多的學生則在漫長的學習中得到的是失敗的消極心理體驗，加上集體活動少，學生之間又缺少溝通，一些成績一般，學習之外的其他能力又得不到表現，特別是目前分數決定了學生的一切的時代，被老師和家長鼓勵的機會就更少了，于是，厭學、孤獨、焦慮、嫉妒等不良心理就象野草一些滋生、蔓延。

可見，如何幫助這些學生能夠積極應對挫折以減輕心理壓力，順利渡過對壓力反應的“驚恐——抵抗——衰竭”的任務就擺在我們面前。對于學習中的挫折，既要改革教育體制與教育方法，堅決摒棄那些“唯書”、“唯上”，壓抑進取精神，窒息智慧的灌輸、注入式教育方法，變應試教育為素質教育，切實減輕學生過重的課業負擔，使學生全面發展，學有特色；還要要求家長降低對學生學業上的過高的期望，不要明顯表現出對孩子的分數和名次特別關注，盡量減輕家庭壓力帶來的心理負擔，同時，要求其他同學友善地對待他（她），讓他（她）感受到老師同學沒有對他（她）另眼相看，感受到集體的力量與溫暖，還應動員所有任課老師都熱情地接待他，幫助他。

3．自身矛盾重重

高中時期是從兒童走向成人的過渡期，意味著即將離開父母、家庭的監護，擺脫對成人的依賴，成為獨立的個體，是心理“斷奶”的關鍵時期。在這個階段，他們內心精神生活充滿種種矛盾沖突，處在一種非常不穩定、不平穩的狀態中，有著名目繁多的心理矛盾。如渴望獨立與仍舊依賴的矛盾；理想與現實的矛盾；自卑與自傲的矛盾；性成熟與性心理的矛盾；心理閉鎖與渴望理解的矛盾等等。如我上一屆有一名女同學，高一、二時，每次的周記至少寫滿滿的三、四篇之多，與我所探討的多數都是上面所提到的矛盾心理問題：“我人長得不漂亮，今后好找工作嗎？”“為什么我老是喜歡向長得帥的男同胞打望？”“怎么社會上有那么多的貪官污吏？有這樣一些人掌權，我們讀書有什么用呢？”等等。諸多矛盾交織在一起，使得他們顯得彷徨、迷茫，嚴重的會造成神經衰弱，甚至離家出走、輕生。

4．情感需要強烈

現在的高中生，大多是獨生子女，兒時缺少同齡、近齡伙伴，難以滿足情感需要；父母片面的過高的期望值，使愛的情感異化；生理發育提前；加之內容不健康的大眾傳媒、良莠難分的網絡侵蝕，促使異性交往需要提前并且強烈；青春期教育薄弱，缺乏正確的指導。對異性的心理有四個階段：性別識別、性別好奇、性別吸引（泛愛期）、鐘情期。要避免他們

過早地進入鐘情期。要求大家多給孩子一點愛，凡早戀的學生家里大多缺少愛。另一方面，高中生對異性朋友有了進一步的發展，大約50%的男生和75%的女生跨過了性別界限，而建立了異性友誼。從異性中主要體驗到的是信任和安全感。同時，女生的同性朋友比男生少，她們更多的是與男生交往，并且這些男生的年齡比她們大，所以作為教育者，不能片面地對這種友誼加以棒喝，應加以正確引導，否則將適得其反，產生強烈的逆反心理與反感。

5．責任意識、責任能力薄弱

相當數量的學生對個人、對父母、對家庭、對老師、對同學、對集體缺乏責任感。原因在于地家庭和學校承擔責任的機會少，缺乏責任意識、責任能力的培養教育。高中生的人際關系主要涉及同伴關系、師生關系、親子關系。不少同學由于缺乏正確的人際交往策略，不善于與人交往，常常引起人際關系的障礙，帶來不必要的煩惱和痛苦。同伴關系是高中生的基本人際關系，調查表明，80%以上的同學愿意對“志同道合”的知心朋友傾吐心聲，很少對父母及老師表露。由于心理發展的閉鎖性使高中生容易感到孤獨，因此又產生了希望被人理解的強烈愿望，他們渴望自我肯定，也很想知道自己是一個什么樣的人，自己有什么樣的價值觀，自己能夠做什么，通過自我觀察、自我反省及同伴的交往中認識自己，評價自己的能力以及在集體中所占的地位。

高中生追求獨立，不希望父母是專制型，也不希望父母是溺愛、嬌寵型，最希望父母是民主、平等型，把父母看作是朋友和參謀。一個擁有溫暖的家庭氣氛又享有與年齡相適應的自主的學生，就會表現出自信、獨立、進取、不順從。另一方面，如果高中生認為自己得到父母的接受，有歸屬感，那么他們就會形成一種自我價值感，形成更為靈活的自我概念。

學習壓力是很多問題根源。

現在，學校里的學習節奏快，競爭也相當激烈，學習上的壓力成了很多心理問題的根源。在這個方面，很多學習成績優秀的學生問題比較突出，這些孩子自己對自己要求高，家長以及老師對他們的期望也很高，所以身上的壓力也就比較大。“特別是一些學生，以前成績是班級里面數一數二的，后來考入好的班級學習后，整個班級里都是優等生，這時他成績上的優勢就不像以前那么明顯，心理就會有一個比較大的落差。”

家庭環境至關重要。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，便學會覺得生活在一個多么美好的世界。

家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環境易出有缺陷的孩子。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境。

因此，有關人士指出，為了孩子的心理健康，家長應注意以下幾個問題：不要期望過高給孩子過大的壓力，讓孩子學會勞逸結合，科學用腦；鼓勵孩子參加課余活動，拓寬興趣范圍；另外要多與孩子進行溝通，妥善處理好與孩子的關系。

二、文理分班

不要操之過急，可以作考慮，一旦選擇好了，說不能動，所以一定要慎重考慮。

1、看興趣。只有有興趣，遇到困難才能堅持。

關注人文、新聞、歷史記錄、地理知識--適合學文

不喜歡時政、不看報、愛玩游戲、喜歡做題--適合學理

2、看個性愛好

有思想、關注社會問題、有獨到見解--適合學文

不愿意聊對事情的看法、能獨立完成做題、復習是不用太費勁--適合學理

3、覺得學文學理都難

文、理成績都不好的同學，千萬別覺得學文就容易，文科的同學需要用概念和理論來分析。要有自己的思想和見解；而理科只要按照原理、公式表達出來就行了；

高二之后的史、地、政，絕不是靠死記硬背的；

文科高考考的是時政，變化太多，即使做很多以前的復習題也不一定有用；

高一物理最難，過去就好了，高考的理科題越來越注重基礎，相對容易。

4、覺得學文學理都容易

如果文科分數排名比全科分數排名一下子前進很多名，可以考慮學文；

如果在年級前50名，選擇文科，可能可以報考清華北大相當好的專業；

前幾屆文科生占全年級的1/9。

三、期中考成績分析

把握好教育的度，教育理想和教育現實的度。

讓孩子在艱苦的學習中有愉悅的體驗。

第四篇：2014高一下學期期中政治試題

2013—2014下學期期中試題 高一政治試卷本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分100分。考試時間90分鐘。本卷采用答題卡，請將答案做在答題卡上。

第Ⅰ卷（選擇題，共60分）

1．中新網2012年12月28日電，人力資源和社會保障部近日公布2012年內23個省份上調了最低工資標準。中新網財經頻道統計發現，2012年曾上調過最低工資標準的北京和陜西將于2013年1月1日再次上調最低工資標準，同時，浙江也將在2013年1月1日上調最低工資標準。這樣做的根本原因是()

A．我國是人民民主專政的社會主義國家B．我國的民主具有廣泛性

C．我國的民主具有真實性D．生存權和發展權是最基本的人權

2.2012年1月1是起實施的《中華人民共和國行政強制法》規定，行政機關不得對居民生活采取停止供水、供電、供熱、供燃氣等方式迫使當事人履行相關行政決定。這一規定

A．確立了法律的權威和尊嚴B．方便了公民參與政治生活

C．體現了國家尊重和保障人權D．縮小了行政機關的權力范圍

3.伏爾泰說“我不贊成你的話，但是我要誓死捍衛你說話的權利。”這句名言啟示我們在依法治國的過程中，國家必須依法保護公民的（）

A．選舉權和被選舉權B．政治自由C．監督權D．決策權

4.某同學在網上搜索到以下素材，若分別按公民權利和義務進行分類，正確的是（）①網友質疑杭州飆車案70碼的車速②一些村民積極向公安機關提供線索，為順利抓獲通緝的犯罪嫌疑人創造了條件③“80后”女大學生全票當選唐山市樂亭縣某村村委會主任④在流感病毒向全球擴散的背景下，美國哥倫比亞大學中國留學生通過QQ群發提出倡議，建議留學生推遲回國

A．①②為一類，③④為一類B．①③為一類，②④為一類

C．①④為一類，②③為一類D．②③為一類，①④為一類

2011年福建省“兩會期間，新華網開展了“您的建議，我們的關注”“溝通會上會下，連接代表網民”活動，網友們積極參與，為海西發展出謀劃策、建言獻策。據此回答5～6題。

5.從民主決策的方式看，公民參與“兩會”在線建言屬于（）

A．信訪舉報制度B．社情民意反映制度C．輿論監督制度 D．重大事項社會公示制度

6.網友們積極參與，為海西發展出謀劃策、建言獻策。這表明（）

A．公民的政治參與意識不斷增強B．公民的政治權利不斷擴大

C．公民的民主意識有了質的飛躍D．公民的監督權利得到充分體現

7．城鎮化的發展進程是我國選舉法中城鄉人口選舉人大代表的比例不斷發生變化的重要原因之一。這體現了影響一個國家的選舉制度的因素是（）

A．社會經濟發展的水平B．城鎮居民的物質生活條件

C．城鄉人口的文化水平D．人民民主專政的國家本質

黨的十七屆五中全會發布公報指出，到2020年農村基層組織建設將進一步加強，村民自治制度將更加完善，農民的民主權利將得到切實保障。據此回答8～9題。

8.下列關于村民自治的說法正確的是（）

①村民自治有利于推動社會主義新農村建設

②村民自治是我國民主政治建設的重要組成部分

③村民自治保證了廣大農民當家作主權利的實施

④村民自治是基層國家政權民主化的體現

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9.在村民自治的實踐中，廣大村民創造了多種形式，以保證村民監督村委會的工作和村干部的行為，其具體形式有（）

①村務公開② 民主選舉③ 民主評議村干部④村委會定期報告工作

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

10.各地政府部門在干部選拔任用中，積極探索運用“網上述職”、“暗訪式考察”等考核方法，充分吸收群眾意見。這使得公民在政治生活中有了更多合法渠道參與

A．民主選舉B．民主監督C．民主管理D．民主決策

11.“人肉搜索”第一案一審落槌。一審判決認定：北飛的候鳥網站、大旗網披露當事人個人信息，導致網民進行的“人肉搜索”，影響了原告的生活和社會評價，這一行為侵犯了原告的隱私權和名譽權，應賠禮道歉并作出精神賠償。這給我們的啟示是（）

①要堅持權利和義務的相統一的原則②要在法律規定的范圍內活動

③要尊重和維護他人的合法權益④實施民主監督要堅持實事求是原則

A．①③B．②④C．①②③D．②③④

12.2011年1月14日中共中央、國務院隆重舉行國家科學技術獎勵大會，獲得國家最高科學技術獎的是師昌緒院士和王振義院士。材料表明政府在履行（）

A.保障人民民主和維護國家長治久安的職能B.組織社會主義經濟建設的職能

C.組織社會主義文化建設的職能D.提供社會公共服務的職能

13.在一份“你最擔心什么?”的問卷調查中，食品安全以72%的比例拔得頭籌，食品安全問題已成為中國消費者的最大不安，為此政府應該（）

A．公正司法，嚴格執法B．加強市場監管

C．堅持立黨為公，執政為民D．加強對企業的直接管理

14.“政府不能代替學校辦學，不能代替工廠生產，不能代替科研單位開展研究。”這說明（）①政府是可有可無的②有些事情政府辦不了，也不該辦

③政府機構太少，無法履行職能 ④政府應正確履行職能，該管的管好，不該管的不能包辦

A.①③B.②④C.①④D.②③

15.某市政府以建設服務型政府為目標，向社會各界廣泛征集意見和建議，傾聽百姓呼聲，為民排憂解難，深受群眾歡迎。建設服務型政府（）

A.能解決老百姓的一切問題B.能提高政府的辦事效率，維護人民的利益

C.有利于公民直接行使管理國家的權力D.是擴大政府權力的表現

16.公民學會向政府求助或投訴，有助于維護自身的合法權益。國家為公民求助或投訴提供的法律途徑是（）

A.開設熱線電話B.設立信訪部門C.發展電子政務D.依法建立行政訴訟制度 17.2011年是《中華人民共和國行政許可法》實施的第七年。近七年來，各級政府根據該法實行行政審批制度改革，在大量削減行政審批項目的同時，簡化行政審批程序，以“進一個門辦好，交規定費辦成，在承諾日辦結”為標準，建立專門的行政審批中心，并將其納入電子政務建設規劃之中。行政審批制度改革有利于政府（）

① 貫徹依法行政原則② 更好地服務群眾③ 提高辦事效率④ 監督其他國家機關

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

18.一位城管執法人員發現有幾名小攤販占道販賣日用品，不僅影響附近商店的正常營業，還影響市容、阻礙交通。假設該城管執法人員面對上述現象無所適從，請你給他提出正確的建議（）

A.應告知司法機關予以清理B.應同情小攤販謀生艱難，不予干涉

C.應交給交通部門解決D.應依據相關法律法規講清道理，勸其到規定場所經營

19.近一段時間，一些地方頻繁出現“短命工程”。據報道，重慶一投資千萬元新修的殯儀館沒有用過就廢棄，成都市投資數十億元三年兩次打造“非遺公園”，北京一體育館剛裝修一新就要被拆除??浪費的巨額社會財富令人震驚，也發人深省。“短命工程”現象啟示我們（）

①政府應依法行使權力，切莫濫用公共權力 ②政府決策時的失誤是浪費的根源

③群眾的意見應決定政府的決策④政府需要審慎用權，科學決策

A.①②B.③④C.①④D.②③

20.“知屋漏者在雨下，知政失者在草野”這說明，政府必須接受的監督

A.國家權力機關B.人民政協C.社會與公民D.司法機關

21.《中共中央關于深化行政管理體制改革的意見》提出，要加強依法行政和制度建設，健全對行政權力的監督制度。在國家機關中，對行政權力具有內部監督功能的是（）①人民代表大會及其常委會②各級人民法院和人民檢察院

③國家監察部和地方監察機關④國家審計署和地方審計機關

A.①②B.①③C.②④D.③④

2014年3月5日，第十二屆全國人民代表大會第二次會議在北京召開。會議審議通過了李克強總理政府工作報告、2014年國民經濟和社會發展計劃、2014年中央預算、全國人大常委會工作報告及其他報告。據此回答22～24題。

22.會議審議通過了李克強總理政府工作報告等活動說明了全國人大行使（）①立法權②決定權③監督權④任免權

A．①②B．②③C．①③④D．①②④

23.全國人大代表認真審議，分別對政府工作報告及其他報告提出了修改意見。這說明（）

A．人大代表來自人民，受人民監督B．人大代表享有特殊的待遇和權利

C．人大代表享有質詢權D．人大代表代表人民行使國家權力

24.上述材料體現的組織和活動原則是（）

A．公民在法律面前一律平等的原則B．權利與義務相統一的原則

C．民主集中制的原則D．堅持對人民負責的原則

25．黨的十七大報告指出：“要提高自主創新能力，建設創新型國家，堅持走中國特色自主創新道路??”。黨提出堅持走中國特色自主創新道路，體現了（）

①黨的主張通過黨代會上升為國家意志②中國共產黨堅持科學執政

③中國共產黨堅持科學發展觀④中國共產黨正確履行國家經濟職能

A．①②B．①③C．②③D．②④

26．2013年，黨員干部“進村入企”，服務群眾，“下基層”活動在全國各地深入展開，各級黨組織和黨員與困難群眾共結成幫扶對子2710萬個，為群眾辦實事好事2313萬件，這些做法

①是發展黨內民主的重要舉措

②是黨員干部自覺接受群眾監督的制度創新

③是黨服務基層群眾，鞏固執政根基的現實途徑

④體現了聯系群眾、保持黨的先鋒隊性質的要求

A． ①②B． ①③C． ②④D． ③④

27．一名全國政協委員長期關注流浪乞討未成年人的救助保護問題，經過大量調查研究，他在2013年“兩會”期間提交了提案《關于加強流浪乞討未成年人救助保護的建議》。年底，民政部對該提案作出了書面答復，其切中時弊、言之有物的建議得到了不同程度的采納并正在轉化為相關政策。這說明，政協委員的建言獻策

①是人民行使國家權力的形式②是國家科學決策的重要依據

③轉化為政府政策是有條件的④體現了政協對政府負責的原則

A． ①②B． ①④C． ②③D． ③④

28．在當今復雜的國際環境下，弘揚和培育民主精神，增加民族凝聚力，是發展中國走向強盛的關鍵。之所以要增強民族凝聚力，是因為（）

A．民族團結、民族凝聚力是國家綜合國力的標志之一 B．民族平等是民族團結的政治基礎

C．民族平等和民族團結是各民族共同繁榮的前提條件 D．維護民族團結是每個公民的義務

29．西藏是我國的民族自治區。下列關于民族自治地方與國家關系的表述，正確的是（）

A．民族自治地方要在國家的統一領導下行使自治權B．民族自治地方享有自治權

C．民族區域自治是我國處理民族關系的基本原則D．民族區域自治適合我國國情

30．從2009年開始，新疆維吾爾自治區將利用三年的時間對全區伊斯蘭教愛國宗教人士進行培訓，以充分發揮他們應有的作用。對愛國宗教人士進行培訓的目的是（）

A、引導宗教人士放棄宗教信仰B、消除宗教對社會主義社會的影響

C、引導宗教與社會主義社會相適應 D、使宗教活動受到國家法律保護

第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）

31．在“十二五”開局之際，《山東半島藍色經濟區發展規劃》作為第一個國家海洋經濟發展和國家重點區域發展規劃，歷史性的把日照市提升到了國家層面，為了促進經濟發展，日照市政府準備引進一家化工企業，并將此次決策進行公示，有群眾給市政府發來郵件，指出此項目有可能會對本市的水資源以及空氣造成污染，政府高度重視此意見，于是召集專家進行分析論證，同時舉行聽證會，積極聽取大家的意見，市政府經過慎重考慮，最后放棄引進該項目。

（1）上述材料體現日照市群眾是如何參與民主決策的？（4分）

（2）日照市政府讓普通公民參與民主決策有何重大意義？（9分）

32．某市政府堅持以“憂民之所憂，樂民之所樂”的理念為指導，構建社會主義和諧社會。在網上開展“市民論壇”活動，就如何“構建和諧社會”公開征集市民建議，問計于民。通過網上調查，發現本市在經濟發展、社會進步的同時，面臨著以下群眾反映強烈的問題： ①房價上漲比較快，中低價位、中小戶型嚴重供不應求；②居民收入差距過大，10%最高收入家庭的財產總額是10%最低收入家庭的30倍；③刑事案件時有發生，社會秩序不穩定。

（1）運用《政治生活》知識說明為什么該市政府要高度關注民生問題。（7分）

（2）假如你被選為該市“市民論壇”代表，請從政府職能的角度，就該市所面臨的問題向政府提出合理化建議。（8分）

33．我黨一直高度重視運用文化引領前進方向，不斷加強和改進黨對文化工作的領導，2011年4月，中共中央政治局會議討論決定：黨的十七屆六中全會重點研究深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮問題，這是我們黨對文化發展方位的科學把握；中共中央同時決定：成立黨的文件起草組，充分發揚民主，廣泛聽取了民主黨派和人民群眾的意見。結合材料，運用政治生活知識，談談我黨堅持上述做法的依據。（12分）

第五篇：高一下學期期末總結

高一下學期期末總結

每次開始寫東西的時候，就只有一個感受：時間過得真快呀！三個多月匆匆而逝，不知不覺中又到了暑假，這學期我依舊擔任高一（5）和（6）兩個班的英語教學工作以及高一（5）的副班主任。這個學期來，有付出也有收獲，付出的是汗水，收獲的是經驗，我越發感覺到自己逐漸成熟起來，對教學工作又有了新的體會，現將這學期的工作做一總結：

作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，?學習業務積累經驗是工作的重點，通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，找到理想與現實的切合點，快速完成自己從學生到教師這一社會職責的轉變。所以再此特別感謝我的師傅朱艷麗老師和我們辦公室的老師，從他們身上學到了許多經驗與方法。對于一位新教師來說，萬事開頭難，雖然困難重重，但我覺得只要有心、盡力肯定能行。初為人師，就應該對學生負責。所以，本學期堅持做到認真備課。每次提前一周備好下周的課，做好課件，做好一單元的題；其次：多聽課，學習有經驗教師的教學方法，這學期一直跟著朱老師聽課學習，每次聽課我都認真做好記錄，聽完課后和朱老師進行交流，并且思考如果是自己上這節課會怎么組織課堂。這學期外教的到來也讓我有了很大的成長，和外教的相處不僅提高了我的口語能力，還鍛煉了能力。其次：多與學生溝通。因此本學期伊始，首先對學生進行勵志鼓勵，讓學生樹立學好英語的學習興趣。新教師經驗不足，教學技巧性不強，難免會有學生聽不懂，多些主動和學生進行溝通，了解學生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性的對學生進行教育，對學生進行因材施教，和朱老師交流溝通之后，我們除了按部就班進行教材學習之外，單詞天天默，還給學生復印新概念，初三重點單詞，傻瓜句100句進行訓練。?除了常規教學之外，我擔任英語組的通訊員一職，做好英語組的宣傳工作。

一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人，要教給學生知識，作為老師，就必須擁有比學生多的多的知識，所以在做好自己的本職工作之余，努力學習各種新知識，多讀書。所以特別感謝學校提供的閱讀機會，除了可以到圖書館借閱自己喜歡的圖書之外，還發放利于提升個人能力以及個人素養的書籍。這學年在工作之余我除了看與本專業有關的書籍之外，還閱讀了樂嘉的《談笑間》以及《蘇菲的世界》。對生活有了進一步的認識。

由于經驗頗淺，許多地方存在不足，正所謂“有則改之，無則加勉”，既然看到了自己的不足，在今后的工作中，我將會多調整心態，多反省自己，多進行教學反思，多向老教師取經學習多走彎路，從多角度多方面看待問題，讓自己真正快速的成長起來。

一個校門邁出，一個校門邁進，不同的是一邊是學生，一邊是教師，角色的轉變使我進一步明白了自己的責任。在這里，我開始了我的工作，我的追求，回首這一年光陰，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但很高興，很開心，教師之路，任重道遠，在今后的工作中，我會繼續努力，以一顆真誠的心對待教學，對待學生，不斷提高自己，完善自己，用自己課堂教學風格去吸引學生，打動學生，努力使自己早日成為一名優秀教師。