第一篇：《失蹤的女孩》讀書筆記600字

外面下著雪，天空陰沉沉的，寒風無情地吹打著樹枝，看起來楚楚可憐。走到書桌旁翻開作業本，不禁蹙緊了眉頭。合上本子扔在一旁。再看看旁邊的書架，瞥了一眼那本《尋找失蹤的女孩》看了起來。

這本書主要講述了當六年級的畢業即將來臨的時候，同學們之間的關系發生了微妙的變化。艾可兒和那些尖子生為了能夠通過并考出好成績進入最好的初中，除了在學習時拼命復習，還在家長的逼迫下參加各種各樣的校外補習班。到家后，還要熬夜在燈下奮筆疾書。或許是為了提升競爭力，他們紛紛對各自參加補習班的事情守口如瓶。結果各種隱瞞和猜忌彌漫在班級，同學們心里的緊張和不安使一些人開始有了發瘋的舉動。艾可兒甚至因為壓力過大開始撕書、吃書、吹牛。朱小末也在這樣的環境中喪失了信心，唯獨郭果依然樂觀開朗，總是微笑面對一切，哪怕是令人緊張的考試。的確，當我們背負著巨大壓力時會做出許多不可思議的事情，但是我們需要從容面對抓住機會，努力奮斗相信成功正在向你走來。就像是我們期末復習的時候，無數卷子圍繞著我們，老師嚴厲的管教著我們，家長時刻督促著我們，此刻只要努力向前沖刺，成功的大門就會向我們敞開。

“不經歷風雨，怎么見彩虹。”當我們在學習和生活中遇到挫折的時候，要學會勇敢地面對，要始終堅信只要努力就會有收獲。當我們航行在人生這條大海上難免會遇到大風大浪，而這時只要我們用自己的智慧，冷靜從容的態度面對就一定會等來風平浪靜。只要坦然面對，就會看到燦爛無比的陽光正用它溫暖的光芒照耀著我們，伴著我們成長。

第二篇：《尋找失蹤的女孩》讀書筆記

斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

這個假期我讀了《尋找失蹤的女孩》這本書，讀完后讓我受益匪淺。

這本書主要講述了當六年級的畢業考試即將來臨的時候，同學們之間的關系突然發生了微妙的改變：艾可兒和那些尖子生為了能夠通過，并考出好成績進入最好的初中，除了在學校里拼命復習，還在爸爸媽媽的強迫下，參加各種各樣的校外補習班。或許是為了提升競爭力，他們紛紛對各自參加補習班的事守口如瓶，結果各種隱瞞和猜忌彌漫在班里，艾可兒甚至因為壓力過大開始撕書、吃書、吹牛，朱小末因此有些喪失信心，唯獨郭果卻依然很樂觀開朗。的確，當我們背負著巨大壓力時會做出許多不可思議的事情，但是我們需要從容地去面對，抓住機會，努力奮斗。就像我們期末復習的時候，無數卷子圍繞著我們，老師嚴厲管教著我們，家長督促著我們，此時只要努力向前方沖刺，成功就會向你敞開。

挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!

挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態度面對挫折，只當為留一份可貴的經驗，那么，勝利是舉手可得的。

挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途，以好的心態對它，你的經驗值可是芝麻開花――節節高。你勇敢地撥開烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經驗中長大。

“不經歷風雨，怎能見彩虹。”當我們在學習和生活中遇到挫折的時候，要學會勇敢地面對，這是長大的一個重要標志。只要坦然地面對，就會看到燦爛無比的陽光、彩虹。

第三篇：《失蹤的女孩》讀后感

《失蹤的女孩》讀后感

大慶市五十二中學三（1）班 孟冉

外面下著雪，天空陰沉沉的，寒風無情地吹打著樹枝，看起來楚楚可憐。走到書桌旁翻開作業本，不禁蹙緊了眉頭。合上本子扔在一旁。再看看旁邊的書架，瞥了一眼那本《尋找失蹤的女孩》看了起來。

這本書主要講述了當六年級的畢業即將來臨的時候，同學們之間的關系發生了微妙的變化。艾可兒和那些尖子生為了能夠通過并考出好成績進入最好的初中，除了在學習時拼命復習，還在家長的逼迫下參加各種各樣的校外補習班。到家后，還要熬夜在燈下奮筆疾書。或許是為了提升競爭力，他們紛紛對各自參加補習班的事情守口如瓶。結果各種隱瞞和猜忌彌漫在班級，同學們心里的緊張和不安使一些人開始有了發瘋的舉動。艾可兒甚至因為壓力過大開始撕書、吃書、吹牛。朱小末也在這樣的環境中喪失了信心，唯獨郭果依然樂觀開朗，總是微笑面對一切，哪怕是令人緊張的考試。的確，當我們背負著巨大壓力時會做出許多不可思議的事情，但是我們需要從容面對抓住機會，努力奮斗相信成功正在向你走來。就像是我們期末復習的時候，無數卷子圍繞著我們，老師嚴厲的管教著我們，家長時刻督促著我們，此刻只要努力向前沖刺，成功的大門就會向我們敞開。

“不經歷風雨，怎么見彩虹。”當我們在學習和生活中遇到挫折的時候，要學會勇敢地面對，要始終堅信只要努力就會有收獲。當我們航行在人生這條大海上難免會遇到大風大浪，而這時只要我們用自己的智慧，冷靜從容的態度面對就一定會等來風平浪靜。只要坦然面對，就會看到燦爛無比的陽光正用它溫暖的光芒照耀著我們，伴著我們成長。

第四篇：《尋找失蹤的女孩》讀后感

《尋找失蹤的女孩》讀后感

這個假期我讀了《尋找失蹤的女孩》這本書，讀完后讓我受益匪淺。

這本書主要講述了當六年級的畢業考試即將來臨的時候，同學們之間的關系突然發生了微妙的改變：艾可兒和那些尖子生為了能夠通過，并考出好成績進入最好的初中，除了在學校里拼命復習，還在爸爸媽媽的強迫下，參加各種各樣的校外補習班。或許是為了提升競爭力，他們紛紛對各自參加補習班的事守口如瓶，結果各種隱瞞和猜忌彌漫在班里，艾可兒甚至因為壓力過大開始撕書、吃書、吹牛，朱小末因此有些喪失信心，唯獨郭果卻依然很樂觀開朗。的確，當我們背負著巨大壓力時會做出許多不可思議的事情，但是我們需要從容地去面對，抓住機會，努力奮斗。就像我們期末復習的時候，無數卷子圍繞著我們，老師嚴厲管教著我們，家長督促著我們，此時只要努力向前方沖刺，成功就會向你敞開。

“不經歷風雨，怎能見彩虹。”當我們在學習和生活中遇到挫折的時候，要學會勇敢地面對，這是長大的一個重要標志。只要坦然地面對，就會看到燦爛無比的陽光、彩虹。

楊佳怡

第五篇：《鑰匙失蹤的秘密》讀書筆記

最近，看了一本書，叫《鑰匙失蹤的秘密》。

這本書主要是說盤盤國的現任國王呼呼，由于不收拾東西而弄丟了水塔的鑰匙，導致全國居民都沒有水用，人民的工作、生活……都受到了嚴重的影響，全國上下像癱瘓了一樣，居民氣得都來找呼呼算帳。最后，在呼呼脫衣服打算裝病時，鑰匙從他的褲腿縫兒里掉了出來。原來，呼呼不小心碰到了鑰匙，鑰匙就掉進他的褲腿縫兒里了。呼呼趕緊打開水塔，平息了居民們的憤怒。而且，呼呼得到了深刻的教訓：自己的東西，應該有規律地放在一個地方。平時亂扔亂放，要用起來，就會誤大事的。從此以后，呼呼再沒弄丟過鑰匙了。

看完這本書，我知道了：如果不收拾好東西不僅會弄丟東西，還有可能釀成大錯。我又想到了我自己：以前，我和呼呼一樣，用完東西不收拾好，因此，我還丟過幾次東西呢。有一次，我放學回家后，扯下紅領巾隨便一扔，就去玩了，結果第二天我要戴紅領巾時，整個房間都被我翻遍了，還是找不到;看著時間一分一秒地流失，我急成了熱鍋上的螞蟻，眼淚都差點掉下來了，但紅領巾就像要跟我躲迷藏，我怎么也找不著。后來，媽媽知道我在找紅領巾，就幫我找。很快，媽媽就找到了，原來是媽媽收拾家里東西時把紅領巾放好了。等我趕到學校時，上課鈴剛好響了，真驚險!但這件事并沒有讓我改掉亂扔亂放的壞毛病，媽媽也會經常生我的氣，說我沒收拾，弄得家里亂七八糟，找起東西來也麻煩，但我根本聽不進去媽媽說的話，反而覺得媽媽太羅嗦了。

讀了《鑰匙失蹤的秘密》這本書后，我很震撼，聯想到自己平時的點點滴滴，暗暗下決心，一定要改掉我亂扔亂放的壞毛病。第二天，我趁爸媽沒下班前將家里的東西都收拾整齊，爸媽一進門，還以為走錯房子。我在一旁偷笑，爸媽表揚我做得很好，當時我心里覺得美滋滋的。從此以后，我每次用完東西都能隨手收拾好，而且對每件物品，我都會放在它們特定的位置上，下次再找它們時方便多了，而且也不容易丟失，因此，最近我都沒弄丟過任何東西，媽媽再也沒有因為家里太亂而對我呵斥，而且我發現家里收拾整齊整潔后，不但看起來舒服，而且也給我們家里帶來了很多歡聲笑語。

讀書為我帶來了知識，學會了做人的道理，使我認識到自己的不足并改正錯誤。今后，我要讀更多的書，知道更多的道理，以便長大后能為自己，為家人，為單位，乃至為國家做出貢獻。