第一篇：期末動員講話：完美的句號

期末動員講話：完美的句號

又一個學期即將結束了，回望這半年，我們脫離初一的青澀與稚嫩，卻又面臨著九年級的緊張和急促，這么一個特殊時期——八年級，我們仍緊隨優的步伐，毫不退縮，向前向前！

面對運動，我們能吃苦

是否還記的八年級學年的運動會？一開始，我們就在拔河上敗下陣，但我們都知道我們每個人都進了力，額角上的晶瑩汗珠，嫩手上的明顯繭子，鞋底上磨平的紋路，因為這些，我們都沒有怪對方了，反而，心中倒是有了絲絲溫暖，有了繼續前進的動力。懷著熱血的心，沒有賽事的同學們端茶送水，安慰擁抱，在那寒冷的賽道上，散發出了無盡的溫暖，也是這份溫暖，讓運動員們為他們，也為班級多的許多榮譽。最后，我們為運動會留下了陣陣歡聲笑語，也為運動會劃了一個圓滿的句號。

緊接著，我們又開始了“千米計劃”，第一次聽到，一千米！是什么概念啊？而且在那之前，還有學校集體的三圈呢。心中難免抱怨多多，但又有什么辦法呢？又不能不跑。所以，在一開始大多人都會有抱怨，不過都是暫時的。我漸漸發現，其實每天有那么多朋友同學陪著自己一起跑，也挺享受、挺快樂的，雖然有時跑慢了難免有批評，但總歸還是不錯的嘛。于是，上午下午各兩圈的千米計劃就這樣堅持下來了，也不再有人抱怨。一次同桌炫耀般的對我說：“我現在連著跑五圈也是氣不喘心不跳呢！”其實我知道以他的現狀五圈是不太可能，但三四圈還是可以的。“氣不喘心不跳，你就死了！”我還是回了一句話，但心中仍感欣慰。

面對運動，只有能吃苦，并一直堅持，我們就可以超越自我，向優前進！

面對背書，我們能盡力

臨近考試，要背的知識點、資料越來越多，以前對于我來說，背書簡直比登天還難，因為我總是無法記住那些冷硬的文字，但現在不會了，我會將要背的部分聯系到生活，再想想一些情節聯系起來，這樣一來，即使是一段很長的話也能背下來了。但是，有一些既沒有超強的記憶力，也不肯自己找好的方法背書，只是說：“那多簡單，考理解就行！”而事實上呢？所有有人都明白那只是為自己不背書找借口，不對成績負責的人，成績就不會對他負責，最后后悔的還不是他？更有一些人，學習不扎實，明明給了充足的時間復習，測驗時卻敗得一塌糊涂，真是可悲！無所事事的坐在為上想著如何瞞天過海，就不痛苦嗎？若是再不走上正道，干脆直接回家玩了，何必呢？

所以說，面對背書，及時記憶力真的差，我們也要盡力而為，那樣，即使成績沒有多大起色，但對自己來說，能盡力去做事，我們就可以向優前進！

面對考試，我們能正確對待

面對即將來臨的大考，我們必須淡定，淡定的時面對考試，我們要不驕不躁，認真答題，誠信答題。因為水漲船高，你認為你的成績經過半年努力回答有起色，但不代表其他人就原地踏步，所以在考試之前，我們也要有一種緊張的氛圍，這樣，我們就能清楚地認識到當下是一個什么時期，于是，我們就可以更加自律，用更多的時間去復習，以取得一個更好的成績。

同學們，面對考試，請正確對待，請認真對待，因為只有這樣，我們才可以給2012年畫上完美的句號，也給我們的心一個交代，這樣，我們就可以向優前進！

第二篇：完美句號

完美句號

午后暖暖的陽光普照萬物，徐徐輕風怕驚醒寧靜校園。路面殘留的落葉卻讓我憶起去年的秋。沒有傷感，沒有蕭瑟凄涼，沒有片片楓葉情的遙想。只有喜悅，仿佛沉甸甸的收獲將至眼前。

是我，面對無邊落木蕭蕭下的景象，面對秋日曠野上孤獨的樹，黯然淚下；是我，聽著從前的歌曲，懷著一份眷戀的心情，在回憶里蝸行摸索；是我，背負沉重包袱，疾行于上學或歸家途中，愁眉緊鎖，終日疲憊；是我，手捧輕輕考卷，忽覺千噸重壓。然后，無聲，淚落。

生活總是喜憂參半，逆境也是人生必經之路，在努力付出卻仍無進步的情況下，我又一次迷惘。開始沉默，開始冷漠，開始不知所措。永遠無法忘記那一天，在黃昏的街頭，我淚如雨下，無力的靠著路旁的樹，望著路上車來車往，行人如織，忽然覺得這個世界不屬于我，別人歡樂的笑聲像是對我的譏諷。到家中，見到父母，一個勁地說“對不起”。同時又質問自己，為什么不能讓人滿意。深夜無眠，于是提筆將這一份沉重告訴給朋友。朋友說：“我請你不要放棄！”只這一句我便不能承受，我為什么輕言放棄？為什么不能繼續努力？我終于不能忍耐，不忍屈從，大專說：“不！”于是不再聽憂傷的歌曲，不再看頹廢的文章，不再說自暴自棄的話，不再望著落葉掉淚??于是開始奮發，開始追求。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。不管高考之后我畫下一個怎樣的句號，只求問心無愧。正如一首歌中所唱：“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航；隨風飛翔有夢做翅膀，敢說敢做勇敢闖一闖??”不到最后，沒有誰可以放棄！高三，或許可稱得上崢嶸歲月，現在的我們如雛鷹，拼搏是為了將來的遠飛。倘若讓淚水模糊了方向，打濕了翅膀，便不能飛遠。面對失敗，付之一笑，不正顯示了你的大度？你的堅強？沒有什么可以把你嚇倒，只要你勇敢闖一闖，勇敢說“不”！

我堅信，我奮力奔跑，一定可以畫上一個完美的句號！

第三篇：期末動員講話（范文模版）

高二期末考試學生PK大會動員講話稿

同學們，今天是2016年12月19日，距離期末考試只有25天了，今天我們在此召開沖刺期末聯考PK大會，實現班班有對手，人人有競爭。目的是再鼓士氣，再鼓干勁，互相競爭，互相激勵，超越對手，一舉奪得期末考試的最后的勝利。同學們，如何才能戰勝你的對手呢？今天老師給大家幾點建議：

第一、勝在過程，贏在狀態

學習如同走路一樣，只有每一步走好，才能走得快，走得更遠。只有起點美，才能終點美。激情學習效果最佳，學習效率最高，記憶也最深刻，每天的收獲也就最多。臺下十年功，臺上一分鐘，要想期末戰勝你的對手，平時就要各方面都要超越他，平時就要把他們比下去，過程要抓好，入教室要比他們早，走路要比他們快，吃飯比他們快，時間利用率要比他們高，課前口號比他們更響亮、更激情，跑操比他們更整齊，學習比他們更勤奮，成績比他們更優秀。同學們，有沒有信心超越你們的對手。

21、22班全體同學們，六個理科實驗班相比較你們平時的狀態最差。

第二、目標引領成功，態度決定高度。

同學們，期末考試就要到了，你們有明確的目標嗎？有的同學說我有夢想，夢想是目標嗎？不是的。夢想只是一種憧憬，一種愿望，是很模糊的。而目標是很具體的、明確的。目標就是期末考試我要沖進年級前多少名。目標越清晰、越堅定越能發揮目標的引領的作用。之后，珍視你經過深思熟后確定的目標，把你的目標放在課桌上，掛在床頭，深深地印到腦海里。積極的人，像太陽，照到那里那里亮；消極的人，像月亮，初一十五不一樣。態度決定我們的生活，有什么樣的態度，就有什么樣生活，就會有什么樣的未來。假如我們都是以一種積極、向上、不服輸的態度來對待自己的學習、生活，那么，我們的生活將充滿陽光。34班同學們。

第三、自信是超越對手的第一要訣。

信心是成功的階梯，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。如果你對自己缺乏信心，請記住：所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道的；所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。樂觀者在災禍中看到機會，悲觀者在機會中看到災禍。有信心者，他們的字典里沒有“不可能”。假如你對自己沒有信心，請你每天大聲地告訴自己，“我一定行”，“我一定能成功”，“我一定能超越他”。有人也許會說：我很想努力，我也想學好，趕超先進，但是我的基礎太差的，與別人已經拉開了很大一段距離了，我還有希望嗎？我想這個問題不應該問別人，而應該好好地問自己。請你記住：“不論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要后悔，不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止”。因此，我們首先要從下定決心開始，人生是從下定決心那一刻開始的。“想要”和“一定要”是不一樣的，很多事情看起來很困難，可是當你下定決心以后，它就變得非常簡單。成功永遠取決于你要不要，而不是能不能，下定決心，就是在向自我挑戰。同學們，起點低、基礎差并不可怕，關鍵是你想不想振作，你想不想開始，你能不能堅持。不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因為我們失去自信，有些事情才顯得難以做到。人的一生會有許許多多個開始，如果每做一件事情都是半途而廢，那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。27班的同學。

第四、勤奮是超越對手的核武器。快節奏的學習就是勤奮，同學們要養成快速的節奏感。走快小半步，學習效率會提高一大步。平時，你們看某些學習好的同學，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。

充分利用零碎時間就是勤奮。早操和課間操前可以背幾個單詞，可以看一首古詩，可以看一篇文章等。這樣的時間積少成多，天長日久，就會積累許多知識。學習好的同學在這方面會很注意。同學們要珍惜時間，學會和時間賽跑。

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。我們就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著自己的目標勇敢地挺進,我要具備橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地的魄力,克服無數的艱難險阻,實現沖刺期末的新輝煌。

同學們,時至今日,我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻,讓我們堅定信心,繼續前進吧!面對期末考試,我們要做一只勇敢的海燕,有高喊出“讓暴風雨來得更猛烈些”的氣魄,有“敢為天下先”的膽識,攜手并肩,頑強拼搏,去爭期末聯考的輝煌!我相信,只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們高二二部一定會奪得期末考試的桂冠，高二二部的勇士們，你們有信心嗎？ 同學們請起立，大家跟我高聲喊出，期末考試我必勝，二部必勝，必勝、必勝、必勝！請坐下！

最后,我以這首小詩作為我講話的結束語。一天一天,忘我的拼搏;一步一步,深深地腳窩;一次一次,把自己超越;一年一年,把一點一滴,匯成奔騰的江河;一土一石,筑起一座高山巍峨;一字一句,書寫一個神奇的傳說

字字句句,都是高二二部奮斗者高亢的戰歌!謝謝大家！

第四篇：期末動員講話

期末動員講話

親愛的老師們、同學們：

大家晚上好！

嶄新的2014年已經到來。在這辭舊迎新的美好時刻，首先我代表高一年級全體老師，向高一年級全體同學們和你們的家長，致以最誠摯的問候和最良好的祝愿！

回首過去的半年，可謂是時光匆匆，好像昨天才走進這片校園，好像軍訓的口號聲還響徹耳際，好像父母臨行前的叮囑還歷歷在耳，可是一轉眼，我們已經向穿越時空一般走過了一個學期。孩子們，請允許我以一個父親的名義這樣稱呼你們，不管您們來自哪一個班，你們都是我們的孩子，都是高新國際中學的孩子。優秀的你們讓我感到無比驕傲，優秀的你們也讓我們感到壓力山大。孩子們，你們可能有一個共同的抱怨，就是我們學校的老師管得太緊，每天你們都疲于奔命，作業總也做不完，為什么，孩子們，我告訴你們，那是因為我們學校的老師和學生都從骨子里有一種追求，那就是追求卓越、不甘平庸。

在這個半年里，你們從稚嫩走向成熟，從盲目走向堅定，從一種追求獵奇走向拼搏夢想。成長是你們最大的收獲，也是我們最大的成就。你們頂住了重重壓力，一路披荊斬棘，奮力前行。其實，所謂所向披靡，戰無不勝其實只是一句句空洞的豪言壯語，真正的實力是在不斷摔打之中練就的，一將功成萬骨枯，笑傲群芳只是少數人的神話，你們中的大多數都是失敗永遠多于成功，淚水永遠多于掌聲。

這學期，我們經歷了軍訓的磨練，經歷了幾次考試的打擊，也經歷了分班的痛苦磨合，然而，優秀的你們用實力證明了你們的優秀，但最重要的，是你們讓學校和老師看到你們在成長，讓學校為今天的你們感到榮耀和自豪！

回首半年時光，你們帶給我們很多感動。尤其是你們學生重新分班之后，面對不熟悉的老師和同學，理性地選擇了寬容與合作，迅速地投入到新的學習征程，這其中，各班都

有很多感人的故事，很多同學在各方面脫穎而出，很多同學學會了誠實守信，學會了堅忍不拔。比如說，15班學生在劉波老師骨折受傷之后，選擇了自我管理并表現出了強大的班級凝聚力。16班同學本學期一直被腮腺炎病魔所困擾，但堅強的你們始終以理性對待，那段時間我們真不知道誰會下一個感染，感染了之后也不知道多長時間會好，對于惜時如金的你們，剝奪你們的時間是多么的痛苦。孩子們，你們真的很不容易。所以每每想到你們這幫優秀的孩子，不管有多么勞累，不管有多大壓力，我們都會笑著面對。

高新國際中學是一個縈繞著夢想與光環的殿堂，在我們眼中，你們每一個都是出類拔萃，最可愛的孩子。因為從你們的言行中，我看到了中國學子最閃光的品質，那就是友愛、堅韌和奉獻！

下面我想就期末復習題幾點建議：

再過兩星期，這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。本次期末考試是我校在安康其他學校面前的第一次公然亮劍。所以當戰鼓敲響時，我們要以畢勝的信心打一次漂亮的勝仗。大家有沒有信心？愛因斯坦有個成功的公式：成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學生來說，學習成功 = 刻苦努力 + 學習方法 + 心理智力因素。

首先講學習方法。

復習階段，重在抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準。從課本上的例題入手，習題入手。抓住幾根主線，梳條成理，對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到：考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學扎實。

復習階段，改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出

來，將易錯題重新整理一遍，再做一些同類的題目進行鞏固。每位同學要充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止。

復習階段，答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規范答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

復習階段，爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背幾個單詞，多溫習一遍老師在課上講的重點??保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的時間變成無限的力量！

復習階段，相信老師相信學校很重要，時間緊任務重，但是，我們高新國際中學的每一位老師都是負責的老師，他們花了大量的時間準備有限的40分鐘，所以上課時，切記要跟上老師的思路，切不可懷疑老師的計劃安排。你們要相信，老師讓你們做的每一道題都是他們反復考慮過的，不該做的他們絕對不會浪費你們的時間。所以，孩子們，不管你們多么聰明，這段時期都必須老老實實地聽老師的話，按照老師的要求做，課堂上聽不懂的東西，課后及時找老師解決。親其師，信其道，最后階段我們的師生關系要達到水乳交融。如果老師發火了批評了你們，你們要理性的對待，要明白老師的苦心。同時要理解學校的安排，尤其是時間方面。我們高新國際中學就是要在咱們安康以獨樹一幟的奔跑文化獨領風騷。

其次講心理素質。

如果你把期末考試看成終點目標，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標，一場必然到來的階段總結，那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對期末考試，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充滿自信，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定，認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。“海到無邊天作岸、山登絕頂我為峰”要堅決相信自己的實力，要以大氣魄面對小失誤。

最后講刻苦努力。

古人云：“行百里者半九十”，我們這學期的學習只剩下最后兩周時間，也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰，一科拉下就將導致滿盤皆輸，在此特別提醒同學們努力到底。困難是彈簧，你弱他就強。

此外，在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，從現在開始，我們各個班級，事事比，時時比，就像衡水中學一樣“兩眼一睜，開始競爭”，比習慣，比常規；比學風，比考風；比精神，比效果；比時間，比效率。當然也要注意參加適當的體育鍛煉，增強體質。

最后我與大家分享一句話：人生如棋，我愿為卒，雖行的緩慢，可誰曾見我后退一步。孩子們，讓我們牢牢記住，我們是高新國際中學最優秀的孩子，我們是高新國際中學的驕子，高新國際中學這所嶄新的學校需要榮譽，需要尊嚴。所以我們要用自己高貴的汗水鑄就母校不朽的榮光！

謝謝！

第五篇：期末動員講話（模版）

國旗下講話之期末復習考試總動員

同學們：

不知不覺中，期末又要來臨了，離期末考試僅僅只有不到2個大周時間了，復習的任務加重起來了，從本周起，我們將進入緊張而有序的期末復習階段。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，非常重要。此時此刻，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說了：一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息呀！其實考試對于大家并不陌生，大家已經有了復習與應考的經驗。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。借此機會，我想和同學們談幾點看法和要求：

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查，凡是有人生目標的學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了沒有目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試復習期間，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學還應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：我們必須跟著老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據自己的實際情況，找到自己的復習節奏，盡快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的復習狀態中。我們要在這為數不多的復習時間里，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上！

同學們，人生能有幾回搏，此時不努力更待何時，讓我們勇敢起來，勤奮起來，全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄!讓我們抓住每分每秒，為期末考試，學習、學習、再學習，考出優異的成績，向老師和家長匯報！最后，祝同學們期末考試取得優異成績!