第一篇：垛石鎮中學組織青年教師課堂教學展示活動2012.11.05

垛石鎮中學組織青年教師課堂教學展示活動

為了提升青年教師素質，促進青年教師快速成長。近日，垛石鎮中學在鎮教育辦統一安排下開展了課堂教學展示活動。

參加活動的每一位青年教師都任真備課、精心構思，在教學中充分展示了自己的教學特色，盡顯個人特長和風采，充分展示了青年教師專業成長成果。所展示的課堂教學得到了聽課老師和鎮教育辦領導的肯定。同時，由于工作時間短，教學經驗不足，教學中還有許多需要改進的地方。鎮教育辦領導和學校評課小組課后及時對他們進行了評課交流，并指出今后需努力的方向。

活動歷時一周，經過鎮教育辦和學校老師的共同努力，取得了圓滿成功，不僅展示了近年來學校青年教師培養成績，也促進了學校教育教研工作的開展，對于促進青年教師的成長起到了積極作用。（慈繼國）2012.11.05

第二篇：垛石鎮中學開展班級文化建設展示活動2012.11.29

垛石鎮中學開展班級文化建設展示活動

為營造和諧向上、富有特色的班級文化氛圍、優化育人環境，促進“儒雅靜氣”的校園文化建設。近日，垛石鎮中學組織全校開展了 “班級特色文化”展示活動，旨在打造具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性和關注學生全面發展、健康成長的班級文化。

走進一間間教室，溫馨而優雅，特色文化精彩紛呈，各種欄目應有盡有，讓人應接不暇。班級形象欄富有朝氣；“班級明星”、“成長的足跡”、“ 溫馨家園”、“班級特色欄”等欄目詮釋著成長、自信、快樂；班級班規、班訓、班主任寄語充分集聚了師生的智慧、審美情趣和藝術才華。觀摩結束后，老師們紛紛表示，此次班級文化建設展示活動令自己受益匪淺。

通過班級文化建設展示活動，不僅提高了班主任管理班級、建設班級的水平和能力，還增進了全校學生愛我班級、愛我學校的情感。垛石鎮中學將進一步以此為載體，不斷推進校園文化建設的內容，師生共同營造一個儒雅靜氣的和諧校園。（慈繼國）

第三篇：垛石鎮中學教學常規材料檢查制度

垛石鎮中學教學常規材料檢查制度

一、指導思想：

為了更好地貫徹落實黨的教育路線及方針政策，教書育人，進一步提高本校教師的思想政治覺悟和教育教學業務水平，督促教師及時書寫并完成各種教育教學常規材料，以恪盡職守“讓更多的孩子接受更好的教育”，更好地為社會服務為宗旨，以“公開、公正、公平”、“多勞多得，不勞不得”為基本原則，結合本校實際情況，經校委會研究制定本制度和賦分標準。

二、檢查小組：

學校中層、年級主任、教研組長、老師代表。

三、檢查項目：

共8項。包括教學計劃、備課、教學反思、理論學習筆記、作業、作業批改、聽課記錄和教研活動記錄。

四、檢查周期：

1、教學計劃每學期檢查一次。新學期第一周的星期五交教導處備查。

2、備課、教學反思、理論學習筆記每周檢查一次。每周五下午上課前交會議室備查。

3、作業、作業批改、聽課記錄及教研活動記錄每月檢查一次。每月最后一個工作日的下午上課前交會議室備查。此項檢查如果和周檢查時間重合或相近則按此項檢查進行。

4、期中、期末全面檢查。即期中、期末考試前檢查所有業務材料，檢查時間屆時通知。此項檢查如果和周檢查及月檢查時間重合或相近則按此項檢查進行。

五、賦分：

1、常規材料檢查的滿分為100分。

2、賦分分為兩大部分。一是常規材料的數量；二是常規材料的質量。其中數量占40%，質量占60%。

數量賦分見第五項第二條。

質量賦分：根據所寫各種材料的內容、環節、實用性、書寫態度及認真程度，視其具體情況依據“垛石鎮中學教學常規材料質量要求及賦分標準”給予賦分。

3、兼課教師和跨年級任課教師，其兼任學科或跨年學科教案另外加分，本項滿分計10分。

4、教師全方位考核及名師評選依據此標準折合賦分，其中教學計劃占5%，備課占30%，教學反思占10%，理論學習筆記占10%，作業占25%，作業批改占10%，聽課記錄占5%，教研活動記錄占5%。

六、檢查公示（公布）：

1、周檢查和月檢查僅公示（公布）實寫數量，其中超出每周應寫數量的（除超前備課、理論學習筆記、聽課記錄外）計滿額數量。

2、學期末公示（公布）常規材料檢查數量總得分。學期數量總得分=每周實寫數量（節數、頁數、次數）之和÷學期應寫總數（節數、頁數、次數）×40分。

3、期中期末檢查公示（公布）質量得分，得分按百分制公示。學期末進行匯總折合，學期質量總得分=（期中檢查得分＋期末檢查得分）÷2×60%×學期實寫總數÷學期應寫總數。

4、學期末公示(公布)總得分。

七、未盡事宜由校委會研究決定。

垛石鎮中學 2012年9月3日修訂

第四篇：垛石鎮中學進行汛期安全大檢查

垛石鎮中學進行汛期安全大檢查

汛期已至，為有效杜絕各類校舍安全隱患，確保學校財產和師生生命安全，垛石鎮中學全面展開校舍安全大檢查。

檢查項目包括校舍、走廊樓梯、圍墻大門、電路及校園內旗桿、雕塑、廁所、水池、自來水等其它設施，共5大項19小項。截止到8月1日上午，全部完成自查，對發現的各類問題要按要求登記造冊建立臺賬，所有參加自查的人員均要簽字留存，并作為責任追究的依據。

暑假是中小學生安全事故多發期，垛石鎮中學牢固樹立“責任重于泰山”的思想，始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化學校各項安全工作。放假前，對師生集中進行了一次交通安全、飲食衛生安全、防溺水、防盜、防詐騙、網絡安全等多方面的安全教育，使學生做到安全常識牢記心中。并以《致家長一封信》的形式，提醒學生家長提高安全防范意識，切實履行監護人職責。各學校均按要求完善防洪水、防雷電應急預案，建立健全值班值勤制度，成立安全領導小組、應急隊伍等各項專門機構，落實具體人員，提高突發事件應急處置能力，真正做到學生放假，但安全“不放假”！

（李加勇、慈繼國）

第五篇：垛石鎮中學舉行家長座談會2012.12.04

垛石鎮中學舉行家長座談會

為進一步促進家校溝通，加強家校聯系，共同作好學校教育教學工作，創造寬松和諧的校內、外育人環境，近日，垛石鎮中學召開了一次家長座談會。

座談會上，垛石鎮中學各班主任將學生的在校情況向家長做了全面匯報，任課教師從學科角度與家長具體交流學生的學習情況，家長也積極與孩子班主任和任課老師進行溝通、交流。垛石鎮鎮中學首先由王長明副校長向家長匯報學校工作，隨后由各班班主任就班級和學生個人情況向家長作了通報，各班還根據學生實際存在的問題和家長交換了看法，最后各班成立了班級家長委員會，班級委員會委員明確了工作職責。

通過此次家長座談會，拉近了學校和家庭的距離，達到了學校與家長交流的目的，同時有利的促進了學校各項工作的順利進行。（慈繼國）2012.12.04