第一篇：(2012年3月)學雷鋒主持詞、倡議書、講話

臨沂十小學雷鋒志愿者服務隊活動主持詞

各位領導、老師們、同學們：

大家好！曾經有這樣一位英雄，他兢兢業業為人民服務，犧牲自己的利益、卻從不圖回報，他的名字響遍大江南北，他的事跡永駐我們心間，他的精神激勵我們奮勇前進。他曾經說過這樣的一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他就是雷鋒。

今天，在雷鋒同志逝世50周年的特別日子里，我們全校師生隆重集會，舉行“傳承雷鋒精神，投身志愿服務”活動啟動儀式。

議程首先進行了第一項：讓我們來了解一下雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士！

雷鋒1940年出生在湖南望城縣一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。而雷鋒精神也同樣在人們心中永存！那么，什么是雷鋒精神呢？

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。雷鋒精神的內涵就是：團結、友愛、奉獻、互助。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，它永遠閃耀在祖國的大地上。

今天是毛澤東主席為雷鋒同志題詞49周年紀念日，也是我國青少年志愿者服務日，讓我們重溫雷鋒精神，感受雷鋒精神的真諦，感受那種關心他人、幫助他人、服務社會的快樂；讓我們積極參與到學雷

鋒志愿服務活動當中，感受生活的美好，人與人之間的溫馨和諧、親密無間。

議程進行第二項：請張校長宣讀學雷鋒志愿服務活動倡議書。…… 是的，學習雷鋒精神，是時代的呼喚，是和諧社會的追求與需要。身為新一代的青年更應該身具雷鋒精神，弘揚并傳承雷鋒精神。

曾經，《學習雷鋒好榜樣》的歌聲，響徹中國大地，今天，讓我們一起來重溫那熟悉的歌聲和旋律。

議程進行第三項：全體師生齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》……

弘揚雷鋒精神，投身志愿服務，希望志愿者的旗幟永遠飄揚在校園的上空。

議程進行第四項：請王校長向青年志愿者代表授旗。……

接過領導手中的志愿者旗幟，我們要努力踐行雷鋒精神，積極投身志愿服務，為構建和諧社會做貢獻。

議程進行第五項：請志愿者代表同學帶領全體志愿者面向國旗莊嚴宣誓。請護旗手上臺。……（請同學們嚴肅對待，確保宣誓順利進行）

議程進行最后一項：請王校長做總結講話。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標，讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園，我們的校園將變得更加文明和諧，讓我們以實際行動投身于“學雷鋒”志愿服務中去，譜寫一曲又一曲春天里的美好贊歌！謝謝大家！

倡議書

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！又是春暖花開，又是明媚三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”！今天是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”49周年，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。讓我們將學習雷鋒精神與我校的養成教育結合起來，秉承雷鋒的精神，沿著雷鋒的足跡，伸出溫暖的手，撒出一片赤誠，用熱情讓三月溫暖起來。特向全體師生發出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。學會感恩，熱情幫助每一位需要幫助的同學，團結同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,努力學習，刻苦鉆研，勤學上進，不畏懼困難和挑戰，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

三、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約、熱愛集體的精神。節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在墻面、桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明中學生。

同學們！紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀……讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”，在“學雷鋒活動月”中，讓我們把這句口號變成具體的行動！

王校長總結講話

老師們，同學們：

我校舉行“弘揚雷鋒精神，投身志愿服務”活動，動員廣大師生賦予雷鋒精神新的時代內涵，通過開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動，培養師生的奉獻精神和進取意識，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，開創我校德育工作新局面。

雷鋒是偉大的共產主義戰士，他以短暫的一生譜寫了壯麗的人生，樹起了一座思想道德豐碑，是大家學習的榜樣。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流；雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步和社會風氣的好轉。

我們學習雷鋒精神，就是要傳承和弘揚雷鋒精神，樹立文明新風，爭做新時代的文明標兵。學習雷鋒言行一致、無私奉獻的精神，做到心中有集體，心中有他人，關心、愛護、幫助同學，讓愛心在同學們之間傳遞，讓愛心充滿校園；學習雷鋒刻苦鉆研、好學上進的精神，不斷增強自己的學識和技能，不斷提高自己的綜合素質，做一名德才兼備的優秀職高生；學習雷鋒嚴以律己、一絲不茍的精神，樹立謙虛謹慎、立德修身、敏思篤行的優良作風，文明禮貌、樂于助人，一言一行嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度；學習雷鋒不怕困難、艱苦奮斗的精神，在學習和生活中，不畏艱難和困苦，持之以恒、樹立信心、堅守信念，敢于同困難和挫折做斗爭，爭做生活的堅強者、學習的勝利者。

學雷鋒活動不能局限于某一次活動、某一段時間，而是要溶入到生活和學習的每一天、每一次言行中，成為青年人的常態，成為學校

亮麗的風景。希望全體同學“講文明禮儀，樹文明新風，做文明志愿者”，像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想；像雷鋒那樣在學習上永不滿足、永不懈怠；像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁；像雷鋒那樣熱愛集體、團結友愛、誠實守信、助人為樂。希望大家積極行動起來，從自我做起，從小事做起，傳承雷鋒精神，弘揚文明新風，投身到志愿服務和文明校園、和諧社會創建活動中，爭做新時代的文明職高生，共同譜寫和諧贊歌！

下面我宣布，臨沂第十實驗小學“傳承雷鋒精神，投身志愿服務”活動正式啟動！謝謝大家！

第二篇：(2012年3月)學雷鋒主持詞、倡議書、講話

主持詞

各位領導、老師們、同學們：

大家好！曾經有這樣一位英雄，他兢兢業業為人民服務，犧牲自己的利益、卻從不圖回報，他的名字響遍大江南北，他的事跡永駐我們心間，他的精神激勵我們奮勇前進。他曾經說過這樣的一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他就是雷鋒。

今天，在雷鋒同志逝世50周年的特別日子里，我們全校師生隆重集會，舉行“傳承雷鋒精神，投身志愿服務”活動啟動儀式。

議程首先進行了第一項：讓我們來了解一下雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士！

雷鋒1940年出生在湖南望城縣一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。而雷鋒精神也同樣在人們心中永存！那么，什么是雷鋒精神呢？

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。雷鋒精神的內涵就是：團結、友愛、奉獻、互助。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，它永遠閃耀在祖國的大地上。

今天是毛澤東主席為雷鋒同志題詞49周年紀念日，也是我國青少年志愿者服務日，讓我們重溫雷鋒精神，感受雷鋒精神的真諦，感受那種關心他人、幫助他人、服務社會的快樂；讓我們積極參與到學雷鋒志愿服務活動當中，感受生活的美好，人與人之間的溫馨和諧、親

密無間。

議程進行第二項：請劉校長宣讀學雷鋒志愿服務活動倡議書。…… 是的，學習雷鋒精神，是時代的呼喚，是和諧社會的追求與需要。身為新一代的青年更應該身具雷鋒精神，弘揚并傳承雷鋒精神。

曾經，《學習雷鋒好榜樣》的歌聲，響徹中國大地，今天，讓我們一起來重溫那熟悉的歌聲和旋律。

議程進行第三項：全體師生齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，請郭長征老師進行指揮。……

弘揚雷鋒精神，投身志愿服務，希望新安職高青年志愿者的旗幟永遠飄揚在校園的上空。

議程進行第四項：請王書記向青年志愿者代表授旗。……

接過領導手中的志愿者旗幟，我們要努力踐行雷鋒精神，積極投身志愿服務，為構建和諧社會做貢獻。

議程進行第五項：請志愿者代表范小青同學帶領全體同學面向鮮艷的團旗莊嚴宣誓。請護旗手上臺。……（請同學們嚴肅對待，確保宣誓順利進行）

議程進行最后一項：請付校長做總結講話。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標，讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園，我們的校園將變得更加文明和諧，讓我們以實際行動投身于“學雷鋒”志愿服務中去，譜寫一曲又一曲春天里的美好贊歌！謝謝大家！

三月學雷鋒活動倡議書

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！又是春暖花開，又是明媚三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”！今天是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”49周年，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。讓我們將學習雷鋒精神與我校的養成教育結合起來，秉承雷鋒的精神，沿著雷鋒的足跡，伸出溫暖的手，撒出一片赤誠，用熱情讓三月溫暖起來。特向同學們發出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。學會感恩，熱情幫助每一位需要幫助的同學，團結同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,努力學習，刻苦鉆研，勤學上進，不畏懼困難和挑戰，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

三、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約、熱愛集體的精神。節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在墻面、桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明中學生。

同學們！紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀……讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”，在“學雷鋒活動月”中，讓我們把這句口號變成具體的行動！

付校長總結講話

老師們，同學們：

今年是毛澤東主席發出“向雷鋒同志學習”號召49周年，我校團委舉行“弘揚雷鋒精神，投身志愿服務”活動，動員廣大師生賦予雷鋒精神新的時代內涵，通過開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動，培養師生的奉獻精神和進取意識，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，開創我校德育工作新局面。

雷鋒是偉大的共產主義戰士，他以短暫的一生譜寫了壯麗的人生，樹起了一座思想道德豐碑，是大家學習的榜樣。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流；雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步和社會風氣的好轉。

我們學習雷鋒精神，就是要傳承和弘揚雷鋒精神，樹立文

明新風，爭做新時代的文明標兵。學習雷鋒言行一致、無私奉獻的精神，做到心中有集體，心中有他人，關心、愛護、幫助同學，讓愛心在同學們之間傳遞，讓愛心充滿校園；學習雷鋒刻苦鉆研、好學上進的精神，不斷增強自己的學識和技能，不斷提高自己的綜合素質，做一名德才兼備的優秀職高生；學習雷鋒嚴以律己、一絲不茍的精神，樹立謙虛謹慎、立德修身、敏思篤行的優良作風，文明禮貌、樂于助人，一言一行嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度；學習雷鋒不怕困難、艱苦奮斗的精神，在學習和生活中，不畏艱難和困苦，持之以恒、樹立信心、堅守信念，敢于同困難和挫折做斗爭，爭做生活的堅強者、學習的勝利者。

學雷鋒活動不能局限于某一次活動、某一段時間，而是要

溶入到生活和學習的每一天、每一次言行中，成為青年人的常態，成為學校亮麗的風景。希望全體同學“講文明禮儀，樹文明新風，做文明志愿者”，像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想；像雷鋒那樣在學習上永不滿足、永不懈怠；像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁；像雷鋒那樣熱愛集體、團結友愛、誠實守信、助人為樂。希望大家積極行動起來，從自我做起，從小事做起，傳承雷鋒精神，弘揚文明新風，投身到志愿服務和文明校園、和諧社會創建活動中，爭做新時代的文明職高生，共同譜寫和諧贊歌！

下面我宣布，新安職高“傳承雷鋒精神，投身志愿服務”活動正式啟動！謝謝大家！

第三篇：(2014年3月)學雷鋒主持詞、倡議書、講話

西和明德小學“傳承雷鋒精神，爭做文明小天使”活動主持詞

各位老師們、親愛的同學們：

大家好！曾經有這樣一位英雄，他兢兢業業為人民服務，犧牲自己的利益、卻從不圖回報，他的名字響遍大江南北，他的事跡永駐我們心間，他的精神激勵我們奮勇前進。他曾經說過這樣的一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他就是雷鋒。今天，在雷鋒同志逝世51周年的特別日子里，我們全校師生隆重集會，舉行“傳承雷鋒精神，爭做文明小天使”全校師生承諾簽名大會活動啟動儀式。

議程第一項：全體起立，升國旗奏中華人民共和國國歌

議程第二項：雷鋒對于我們有些人感覺很陌生，那么讓我們先來了解一下雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士！有請少先隊大隊輔導員王玉琴老師為大家介紹雷鋒

雷鋒1940年出生在湖南望城縣一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。而雷鋒精神也同樣在人們心中永存！那么，什么是雷鋒精神呢？

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。雷鋒精神的內涵就是：

團結、友愛、奉獻、互助。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，它永遠閃耀在祖國的大地上。

今天是毛澤東主席為雷鋒同志題詞50周年紀念日，也是我國青少年志愿者服務日，讓我們重溫雷鋒精神，感受雷鋒精神的真諦，感受那種關心他人、幫助他人、服務社會的快樂；讓我們積極參與到學雷鋒志愿服務活動當中，感受生活的美好，人與人之間的溫馨和諧、親密無間。

議程第三項：請崔主任宣讀學雷鋒志愿服務活動倡議書。??（倡議書）是的，學習雷鋒精神，是時代的呼喚，是和諧社會的追求與需要。身為新一代的少年更應該身具雷鋒精神，弘揚并傳承雷鋒精神。

議程第四項：全校師生簽字活動現在開始：首先請田校長和崔主任在我們的承諾卷上簽上自己的名字，為大家做身邊的雷鋒好榜樣。下面有請各班班主任帶領進行簽字活動（1、2、3、4、5、6）

在承諾卷上簽過字，我們要努力踐行雷鋒精神，積極投身志愿服務，為構建和諧社會做貢獻。

議程第五項：下面有請田校長為這次活動做總結。議程進行最后一項：請胡廣祿老師為這次大會做總結。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標，讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園，我們的校園將會變得更加文明和諧，讓我們以實際行動投身于“學雷鋒”志愿服務中去，譜寫一曲又一曲春天里的美好贊歌！謝謝大家！

倡議書

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！又是春暖花開，又是明媚三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”！今天是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”50周年，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。讓我們將學習雷鋒精神與我校的養成教育結合起來，秉承雷鋒的精神，沿著雷鋒的足跡，伸出溫暖的手，撒出一片赤誠，用熱情讓三月溫暖起來。特向全體師生發出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。學會感恩，熱情幫助每一位需要幫助的同學，團結同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,努力學習，刻苦鉆研，勤學上進，不畏懼困難和挑戰，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

三、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約、熱愛集體的精神。節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在墻面、桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小學生。

同學們！紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀??讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的

熱潮，“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”，在“學雷鋒活動月”中，讓我們把這句口號變成具體的行動！

田校長總結講話

老師們，同學們：

我校舉行“弘揚雷鋒精神，投身志愿服務”活動，動員廣大師生賦予雷鋒精神新的時代內涵，通過開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動，培養師生的奉獻精神和進取意識，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，開創我校德育工作新局面。

雷鋒是偉大的共產主義戰士，他以短暫的一生譜寫了壯麗的人生，樹起了一座思想道德豐碑，是大家學習的榜樣。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流；雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步和社會風氣的好轉。

我們學習雷鋒精神，就是要傳承和弘揚雷鋒精神，樹立文明新風，爭做新時代的文明標兵。學習雷鋒言行一致、無私奉獻的精神，做到心中有集體，心中有他人，關心、愛護、幫助同學，讓愛心在同學們之間傳遞，讓愛心充滿校園；學習雷鋒刻苦鉆研、好學上進的精神，不斷增強自己的學識和技能，不斷提高自己的綜合素質，做一名合格的小學生；學習雷鋒嚴以律己、一絲不茍的精神，樹立謙虛謹慎、立德修身、敏思篤行的優良作風，文明禮貌、樂于助人，一言一行嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度；學習雷鋒不怕困難、艱苦奮斗的精神，在學習和生活中，不畏艱難和困苦，持之以恒、樹立信心、堅守信念，敢于同困難和挫折做斗爭，爭做生活的堅強者、學習的勝利者。

學雷鋒活動不能局限于某一次活動、某一段時間，而是要溶入到生活和學習的每一天、每一次言行中，成為我們的常態，成為學校亮麗的風景。希望全體同學“講文明禮儀，樹文明新風，做文明小天使”，像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想；像雷鋒那樣在學習上永不滿足、永不懈怠；像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕

不躁；像雷鋒那樣熱愛集體、團結友愛、誠實守信、助人為樂。希望大家積極行動起來，從自我做起，從小事做起，傳承雷鋒精神，弘揚文明新風，投身到志愿服務和文明校園、和諧社會創建活動中，爭做新時代的文明小學生，共同譜寫和諧贊歌！

下面我宣布，西和明德小學“傳承雷鋒精神，爭做文明小天使”師生承諾活動正式啟動！謝謝大家！

（時間：2014-3-5下午15:40，地點：教學樓前）

西和明德小學德育處 2014-3-5

第四篇：16年3月學雷鋒倡議書

2016年3月學雷鋒倡議書

2016年3月學雷鋒活動倡議書

親愛的同學們：

三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊，今年是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”xx周年。

那么作為新世紀的學生，我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此，我們中學團委向全校師生發出倡議,學習以下七種雷鋒同志所具有的精神：

一、文明禮貌的春風精神。

二、團結守紀的大雁精神。

三、誠實純真的水晶精神。

四、熱心服務的孺子牛精神。

五、主動向上的火箭精神。

六、自強勇敢的雛鷹精神。

七、永不服輸的釘子精神。

學習雷鋒同志的七種精神，要求我們做到以下幾點：

一、在班級中，從小事做起，干好份內工作，保持教室、寢室清潔，人人爭當文明青年。

二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上臟物。

三、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

四、在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰困難。

五、與同學和睦相處，不拉幫結派，遇到矛盾正確解決。

六、積極參加“獻愛心”活動，貢獻自己的微薄力量。

七、遵守學校的規章制度，不上，不吸煙喝酒。準時上課，按時休息。

同學們，祖國的藍圖呼喚我們創造，祖國的發展激勵我們奮斗。讓我們以青春的誓言向未來宣告：我們學習，我們創造，我們實踐，讓青春在激情的

時代交出一份合格的人生答卷!

2016年學習雷鋒倡議書

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十一年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的中學生，在此，特發出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他

們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓2016年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧!

(發言人：初二(12)班：孫立如)

第五篇：3月“學雷鋒”活動倡議書

如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？

雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切！

在菁菁校園中，當你漫步于林間小路時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果皮呢？你是否想過上前俯身將其撿起，扔到垃圾箱內呢？你是否能堅持做好事卻不留名呢？也許你會說，我沒有，3月“學雷鋒”活動倡議書。的確，做好事不容易，堅持做好事就更不那么容易了，需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。

雷鋒，就是這樣一個擁有美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年的故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。3月5日，我們迎來了第47個學雷鋒日。

時光飛逝，依然清楚地記得去年的學雷鋒活動中，師生齊行動，大手拉小手清理學校死角，大家干得熱火朝天，給校園帶來的是美麗和清潔，倡議書《3月“學雷鋒”活動倡議書》。雖然我們每年學雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個，就是學習雷鋒的精神，讓雷鋒的精神代代相傳。

“幫助他人”不僅僅是我們學雷鋒的一句口號，更需要我們每個同學付諸于行動，努力去實踐它。“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為你可知幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，那快樂是督促你前進的教鞭，是指引你方向的導游，更是帶領你走出逆境的力量，那快樂是他人無法體會的到的。

3月5日學雷鋒日，我們要學習發揚雷鋒精神，多關心幫助他人，還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。

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