第一篇：自主招生面試備考及注意事項

?自主招生面試備考及注意事項

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自主招生是中國高等教育招生改革擴大高校自主權的重要措施。從2003年開始，我國部分高校就通過實施自主招生選拔人才，選拔那些只通過高考而不容易被發現的有特殊才能的學生，名額一般不超過當年招生數的5%。很多高中畢業生積極準備這項考試，把它作為進入名牌大學的捷徑。

自主招生考試一般由筆試、面試兩部分組成。面試是考生向目標學校全面展示自己特長和綜合實力的機會，要想順利通過面試進入高校，需要對自主招生面試進行充分的了解，做到胸有成竹。

自主招生面試題型類別，一般可分為自我認識定位、學科專業知識、社會熱點綜合分析、應急應變思維靈敏度，組織管理能力、人際溝通道德觀等等。通過面試既可考察考生個人基本情況，對意向高校的了解，又可考察高中生活所學的基礎知識，考察語言表達能力，思維能力，推理、動手能力，考察創新精神，同時考察學生對時事政治和社會生活的關注,考察道德判斷和情感價值觀等等。

作為要參加自主招生面試考試的考生來說，要順利通過面試，需注意以下幾點： 第一：對自己申報的材料做細致的了解。有些面試題是從考生的申報材料里出的，而考生對這一部分都不清楚，那是最為失敗的。所以考生對申報材料要自己去填寫，不可讓家長或同學代替。

第二：對自己要有一個清晰的認識。在沒有經過面試之前，很多考生沒有對自己進行分析與定位，或者沒有注意到要正確認識自己，比如自己的優點、缺點，在當被問到此類問題時會顯得很被動。所以對自己的認識要系統地歸納，形成條理化的東西，這方面雖然是考生最為熟悉的，但是如果沒有清晰的，有條理的整理，很有可能會措手不及。

第三：對學科知識的牢固掌握。面試考試中學科知識常成為考點，而全面細致的知識掌握會是很好的得分點，這對于要進入大學的高中生來說是最為基本也是最為重要的環節，會成為面試中的一個亮點。

第四：關注社會現象，社會熱點。現在社會是一個開放的社會，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的考生是不受歡迎。而一個人對社會現象表現出來的社會關愛和社會責任感，是時代所需要的，也是被看重的。

最后在答題時思路要寬泛，不要受書本知識的局限，只要言之有理就可；另外注意回答問題的邏輯性，思路要清晰。華圖教育集團有自主招生面試方面的資深教師，能為廣大考生提供切實的幫助。

最后祝廣大考生考出好成績，圓自己理想大學之夢。

最后祝廣大考生考出好成績，圓自己理想大學之夢。

第二篇：自主招生注意事項

華約的考題，數學題不分文理科

所以文科的孩子應該加油了

1.11月中旬開始

2.由于教育部的影響，各個大學自主招生聯盟的組織正在協調中，會比去年開始的晚一些

3.北約的復旦在上海和江蘇有自己的考試，別處沒有

準備的材料：

1.高中2年半的大考試成績，要求學校教務處蓋章

2.自薦信，推薦信,3.獎狀，獲獎證書（如果有的話）復印，網絡報名表打印

自主招生是中國高等教育招生改革擴大高校自主權的重要措施。自主招生選拔由高校自行組織，一般由筆試、面試兩部分組成。通過自主招生選拔的考生必須參加高考(07年起上海地區考生通過復旦、上海交大的自主招生選拔后，高考成績可僅作參考)，在高考錄取時可獲得20分或不等的優惠。自從2003年開始，我國就通過實施高校自主招生探索人才選拔制度改革，允許部分高校拿出一定比例的招生名額，以選拔那些由高考不容易被發現的有特殊才能的學生。根據教育部要求，自主招生人數不能超過試自主招生面試點學校本科招生計劃總數的5％。

自主招生六大特別提醒

1、自薦VS校薦

申請方式分為“校薦”和“自薦”兩種。

絕大多數院校同時接受“校薦”和“自薦”。但有少數院校只接受校薦，以2010年的招生簡章來看，就有中央財經大學、同濟大學、北大醫學部等。而中國人民大學更加特殊，指出有“校薦”資格的考生可以任意選擇學校提供的專業，但是“自薦”的考生只能在物理學、化學、人文科學實驗班(國學)、中國革命史與中國******黨史、美術學專業等5個專業中選擇。

據統計，以“校薦”資格申請自主招生獲得通過海選的比例遠大于以“自薦”方式，“校薦”幾乎95%能通過院校的海選，而以“自薦”方式通過海選的比例不超過20%，因此有實力拿到“校薦”資格的考生要盡量爭取拿到心儀院校的“校薦”。需要指出的是，“校薦”并不是學校在推薦信上蓋了章就算是學校推薦，因為所有考生申請的材料都必須經過中學蓋章，只有拿到中學的推薦名額才算是學校的校薦。附：

2011年“華約”院校自主招生報名人數錄取人數情況

2011年，清華大學、上海交大、中科大、南京大學、浙江大學、西安交大、中國人民大學這七所在自主選拔工作中展開合作，共同舉辦“高水平大學自主選拔學業能力測試”簡稱“AAA”測試，這七所院校組成的聯盟俗稱“華約”。

2011年，全國共有10萬余名學生報考，6萬余人獲得初試資格。招錄情況

清華大學2011年，有超過1萬名考生報名，5000人獲得筆試資格，1000余人入圍面試，最終1300余人獲得自主選拔資格。

上海交大2011年，有超過3萬人報名，1.8萬余人獲得筆試資格。最終有760余人獲得自主選拔資格。

中國科技大2011年，有超過1萬人報名考生獲得筆試資格，最終有310余人獲得自主選拔資格。

南京大學2011年有2萬余人報名，6000余人獲得筆試資格，最終600余人獲得自主選拔資格。

浙江大學2011年有1.3萬余人報名，1000余人獲得面試資格，最終790余人獲得自主選拔資格。

西安交大2011年有1萬余人報名，1200人獲得面試資格，最終700余人獲得自主選拔資格。

中國人大2011年，有接近2萬人報名，4500余人獲得筆試資格，1400余人獲得面試資格，最終有780余人獲得自主選拔資格。

以上表格上來得出以下結論：

1.自主招生過關率保持在5%——8%左右。

2.很多院校學生報名人數不斷增加，并且獲得自主選拔資格的人數不斷增加，這對裸分考試的學生來說挑戰性越來越強。

2、如何選擇目標學校

案例：考生晨晨在自主招生中拿到了外經貿20分的加分，而經過了幾個月的學習，成績具備了沖擊人民大學的實力，這時報考外經貿將萬無一失，而放棄人大又心有不甘，于是左右為難。

建議考生和家長根據自己的實際情況來制定，既不能好高騖遠，也不能太過保守。具體操作時，可以選擇2所目標院校，一所是與考生平時實力相當的院校;另一所略高于考生的平日實力，并且通過努力是完全能夠得著的院校。

3、如何準備申請材料

申請材料一般包括申請表(報名表)、個人陳述、推薦資料及附屬材料。

(1)申請材料所覆蓋的內容一般有：

①成績

有的高校需要很詳細的從高一至高三期中和期末的成績以及年級排名;②競賽獎項

只要在高中階段獲獎的都可以為自主招生初審通過增加籌碼;

③作品

好的作品將是申請材料的亮點;如果沒有什么作品的話，也可以談談自己的一些獨特見解，如對教育公平等熱點話題的看法等;

④特長

如果有特長一定要寫上，如竹笛9級，鋼琴9級等。清華大學就非常看重有橋牌、象棋、國際象棋、圍棋等特長的學生;

⑤志向或大學四年規劃

比如北大要求闡述為什么要報考北大;清華要求寫出自己的求學之路等。

(2)注意事項：

① 重點填寫高中階段的表現。對于初中、小學階段的內容，一般不必填寫。② 加蓋學校公章，而不能僅蓋學校教務處等部門公章。

③ 個人自述及推薦意見的篇幅均以1頁為宜，一般不超過2頁。

④ 附屬材料只要把高中階段能夠反映自己成績的材料附上即可。

⑤ 本著節約原則，建議以黑白印制申請材料。

4、如何寫一篇優秀的自薦信

(1)個人陳述一定要務實，這也是寫個人陳述最重要的一點。類似于“我是個德智體全面發展的學生”、“我樂于助人”、“我相信功夫不負有心人”這樣的話很空洞，任何人都可以說，就體現不出一個人的閃光點。如果想要體現自己某一方面的能力，一定不能泛泛而談，盡可能舉例說明。如果參加過社會工作，如志愿者等，都可以寫出來。寫作時要實事求是、條理清晰地書寫，不要用花哨的語言對自己大加贊揚，語言要樸實、誠懇、實事求是。作假是大忌。

(2)個人陳述要分清主次，有所強調。每個申請自主招生考試的學生應該都是很優秀的，都有著豐富、驕人的經歷，但是這些經歷不可能都寫進去，因此就要有所強調，突出自己身上最重要同時也是招生老師最欣賞的能力，去強調那些能夠體現這些能力的經歷。

(3)突出自己的個性。現在的高中畢業生都是90后的學生，有活力、有夢想，視野開闊，性格張揚。在申請材料中老師同樣希望看到時代賦予他們這些青春活力的內涵。

(4)了解申請院校的文化內涵和性格特點。越好的高校越注重考生的秉性與學校文化氛圍的匹配。既然是自主招生，高校更愿意選擇這樣的學生，而且這樣的方式更適合于高校未來發展趨勢。

5、如何準備筆試

自主招生考試的筆試要比高考(論壇)題難，比各類競賽題容易。由于考試時間在一輪考試之后，因此考生只要在學校跟著老師扎扎實實地做好一輪復習即可，此外，可以對熱點話題有所了解，以此來開闊視野，也不至于在評述時無話可說。

6、如何準備面試

自主招生的面試題目靈活多變，不可預測。準備時不必在話題方面花費太多精力。而要在心態、思維、語言表達、禮儀等方面進行準備。

首先，要盡可能讓自己保持一個輕松平和的心態。

其次，多設想一下面試時遭遇突發狀況要如何應對。如出現冷場的情況怎么辦?拿到的話題無話可說怎么辦?自己在語言表達方面存在哪些問題?

另外，禮儀是我們容易忽略的一個方面。比如面帶微笑、認真傾聽別人的話、不要氣勢太剩地搶話等都是我們需要注意的。

7、特別提醒

考生在自主招生考試過程中容易出現以下幾個問題，需要我們注意：

(1)因準備自主招生考試，而耽誤了正常的學習;

(2)沒有通過自主招生考試，或沒有拿到最高級別的加分，感到心情失落;

(3)拿到自主招生加分，過于自滿，放松了學習，結果大意失荊州

2011年“華約”院校自主招生報名人數錄取人數情況

2011年，清華大學、上海交大、中科大、南京大學、浙江大學、西安交大、中國人民大學這七所在自主選拔工作中展開合作，共同舉辦“高水平大學自主選拔學業能力測試”簡稱“AAA”測試，這七所院校組成的聯盟俗稱“華約”。

2011年，全國共有10萬余名學生報考，6萬余人獲得初試資格。人數較多的考點：江蘇南京考點6000人，杭州考點5700人，上海考點4300人，北京考點3700人，合肥考點3400人，西安考點3000人，武漢考點2900人，成都考點2700人，鄭州考點2600人，濟南考點2500人，長沙考點2100人，廣州考點2100人。

聯考測試科目：閱讀與寫作（測試時間3小時，滿分200分），其中中文閱讀與寫作占100分，英文閱讀與寫作以及中英文綜合應用占100分。數學（測試時間1.5小時，滿分100分）；自然科學（測試時間1.5小時，滿分100分）其中物理占70分，化學占30分。人文與社會（測試時間1.5小時，滿分100分）歷史占40分，政治和地理各占30分。

招錄情況

清華大學2011年，有超過1萬名考生報名，5000人獲得筆試資格，1000余人入圍面試，與上年保持基本穩定，最終1300余人獲得自主選拔資格，其中人數較多省份為：北京216人，江蘇101，上海95人，浙江88人，湖北87人。

上海交大2011年，有超過3萬人報名其中上海近6000人，1.8萬余人獲得筆試資格，其中上海約4000人。最終有760余人獲得自主選拔資格，其中人數較多的省份為：上海158人，北京69人，湖北60人。此外江浙滬自主 選拔錄取改革試驗計劃共錄取750余人，其中上海545人，江蘇107人，浙江114人。

中國科技大2011年，有超過1萬人報名考生獲得筆試資格，人數較去年增長50%以上，最終有310余人獲得自主選拔資格，其中人數較多的省份為：湖北41人，安徽40人，江蘇35人，北京：25人。

南京大學2011年有2萬余人報名，6000余人獲得筆試資格，最終600余人獲得自主選拔資格（其中江蘇293人），北京19人。

浙江大學2011年有1.3萬余人（其中浙江3000余人）報名，1000余人獲得面試資格，其中浙江150人。最終790余人獲得自主選拔資格，其中浙江128人，北京43人。

西安交大2011年有1萬余人報名，1200人獲得面試資格，最終700余人獲得自主選拔資格，其中河北165人，江蘇103人，湖北87人，河南67人，遼寧56人。北京9人。

中國人大2011年，有接近2萬人報名，較去年增長100%，4500余人獲得筆試資格，是上年的4倍，1400余人獲得面試資格，最終有780余人獲得自主選拔資格，其中人數較多的省份為：北京154人，遼寧77人，湖北59人，山東50人，河北50人。

由此可得出以下結論：

1.自主招生過關率保持在5%—8%左右。

2.很多院校學生報名人數不斷增加，并且獲得自主選拔資格的人數不斷增加，這對裸分考試的學生來說挑戰性越來越強。

第三篇：自主招生一些注意事項

大連海事大學2011年自主招生簡章

2011年大連海事大學自主招生簡章

為進一步深化高等學校招生錄取制度改革，擴大高等學校招生自主權，促進中學素質教育的全面開展，我校2011年開展自主選拔錄取工作，以選拔全面發展、綜合素質高，具有創新潛質學科及特長突出的優秀人才。

一、招生地區

主要面向北京市、天津市、遼寧省、吉林省、黑龍江省、河北省、山東省、江蘇省、浙江省、上海市、內蒙古自治區等。

二、招生計劃

自主選拔錄取人數控制在我校本科招生計劃總數的5%以內。

三、報名條件

滿足下列條件之一者，有資格申報參加我校自主選拔錄取：

1、省級重點中學(含省級示范化中學)綜合素質突出或學習成績優秀者；

2、高中階段獲得全國中學生學科(數學、物理、化學、信息學、生物學)奧林匹克競賽全國決賽三等獎及以上者或全國中學生學科(數學、物理、化學、信息學、生物學)奧林匹克競賽省賽區競賽三等獎及以上者(全國學科競賽省級賽區視為省級)；

3、在藝術、體育等方面有突出特長者；

藝術類重點招收：主持人、聲樂、舞蹈、書法、美術、二胡、古箏、琵琶、長笛、單簧管、雙簧管、薩克斯、小號、長號、圓號、小提琴、手風琴、電子琴、鋼琴(十級)、小鼓、大鼓、軍镲等。

體育類重點招收：籃球、足球、排球、羽毛球、網球、游泳、跳水、健美操、傳統武術、跆拳道、柔道、田徑(不含馬拉松、障礙跑、撐桿跳、鏈球、鐵餅、標槍、競走)等。

4、獲得第25屆遼寧省科技創新大賽“大連海事大學專項獎”者。

四、報名辦法

1、所有報名者必須經所在中學推薦。按報名條件1報名的，每所中學推薦人選原則上不得超過5人，按報名條件2、3報名的，不受中學層次及名額限制。

2、符合我校自主選拔錄取報名條件的考生，請登陸大連海事大學本科招生網“網上報名系統”()注冊并填寫相關報名信息，經系統生成并打印《大連海事大學2011年自主選拔錄取申請表》。

3、考生填寫并打印《大連海事大學2011年自主選拔錄取申請表》及《個人自薦信》(考生手寫)后到所在中學簽字蓋章。

4、網上報名截止時間為2010年12月28日24：00時,屆時網上報名系統將關閉；我校接收書面報名材料的截止日期為2010年12月31日(以郵戳為準)。請考生務必將《大連海事大學2011年自主選拔錄取申請表》、《個人自薦信》及獲獎證書復印件(以上材料以A4紙打印裝訂成冊)于截止日期前用特快專遞郵寄至大連海事大學學生處招生辦公室(地址：大連市凌海路1號,郵編：116026)，請在信封正面醒目位置注明“自主選拔報名材料”字樣，申請材料一律不退還，請留好備份。

五、選拔程序

1、經對申請者的申請材料進行初步審核后，確定參加我校組織測試的學生名單。初審主要綜合考慮報名者的學業成績、競賽成績、特長情況、參與課外活動等情況。

2、初審合格的考生，現場報到時間定于2011年3月4日，考試及特長測試時間定于2011年3月5日。初選合格者名單、考試及特長測試具體要求及日程安排請于2011年1月8日起在“大連海事大學本科招生網”上查詢。

3、綜合考核內容包含：

(1)文化課考試：筆試，考試內容為數學、英語兩科，各科分值均為100分；

(2)專家委員會面試：筆試結束后，按報名條件3報名的考生需參加面試，其他考生不再進行面試，按報名條件2報名考生需在報到現場核對證書原件，并確認加分；

(3)心理及文學測試：該測試成績不計入最終考核成績，但在確定獲得自主選拔錄取資格時，作為參考；

(4)按報名條件1報名者，筆試成績即為最終考核成績。按報名條件2報名考生中，獲得奧林匹克全國決賽三等獎以上或省級競賽一等獎者，在筆試成績的基礎上加20分為最終考核成績，其他獲獎者，在筆試成績的基礎上加10分為最終考核成績。按報名條件3報名考生，面試按百分制進行評價，面試分數在80分以下者，面試成績不計入最終考核成績；面試成績在90分以上者(含90分)，按面試成績的60%計入筆試成績為最終考核成績，面試成績在80分—89分者(含80分)，按面試成績的40%計入筆試成績為最終考核成績。按報名條件4報名考生，在筆試成績的基礎上加15分為最終考核成績。

4、在藝術、體育方面有特長報名的考生中，每個特長項目獲得自主選拔錄取資格的考生原則上不超過8人，總分排名在所報項目考核成績八名之外者，筆試成績即為最終考核成績。

5、我校自主選拔錄取委員會根據學生的文化課考試成績、心理測試成績及面試情況，研究確定獲得自主選拔錄取資格考生名單，并在“大連海事大學本科招生網”及教育部相關網站予以公示。

六、錄取原則

1、遵循公平、公正、公開及德智體美全面考核、綜合評價、擇優錄取、確保質量、寧缺勿濫的原則。

2、凡獲得我校自主選拔錄取資格的考生，必須第一志愿報考我校，平行志愿省份單獨填自主選拔錄取志愿表，并按如下原則錄取并安排專業：

(1)凡未參加面試的考生，高考成績達到我校在當地錄取分數線，我校在其高考成績基礎上加10分安排專業；高考成績達到當地第一批錄取控制分數線，未達到我校在當地錄取分數線者，我校將予以錄取，并酌情安排專業；

(2)凡參加面試且面試成績為有效成績的考生，高考成績達到當地第一批錄取控制分數線，我校在其高考成績基礎上加20分安排專業；

(3)凡獲得地級市以上城市“優秀學生”、“優秀學生干部”的考生，高考成績達到當地第一批錄取控制分數線，我校在其高考成績基礎上加20分安排專業；

(4)綜合考核特別優異者，我校將根據其高考成績和專業志愿情況安排專業。體檢符合要求的情況下，本人志愿報考航海類專業且提出書面申請者，我校將優先滿足其專業志愿。

七、監督機制

在教育部、交通運輸部的領導下，我校加強管理，嚴格程序，積極接受考生、及家長和社會各界的監督。

1、自主選拔錄取的全部工作在校紀委的全程監督下進行，監督電話(0411)84729225；

2、推薦中學和申請人要本著誠信的原則進行推薦和報送相關材料，各中學的推薦人選和經我校考核后確定的自主選拔錄取人選須在中學校內進行公示。如發現中學在推薦過程中弄虛作假，將取消該中學三年的推薦資格；如有考生弄虛作假，則取消該考生被認定的資格，若該生已被錄取，則取消其入學資格。

3、其它違規行為將按照教育部有關規定處理。

自主招生常見五種試題類型與解析

1.自我發展問題

【復習提示】 學生可自己或請同學、老師站在讀者的立場，按照文本精讀的方法，對個人陳述，特別是其中涉及興趣、特長、所獲獎項、特別經歷（如創辦社團、策劃活動、參加大賽、出國交流等）的內容字斟句酌，列出“可能提出的問題”清單，保證自己在個人陳述中濃縮的任何內容，都可以玩時應教授要求展開精彩、豐厚的陳述。對于材料中的定性評價，如“創造力強”、“團隊精神強”等，要能舉例(deng3 _yao4 neng2 ju3 li4)印證。

○學生B在材料中提及自己擔任學校模擬聯合國活動人權委員會主席。但被問及對人權的理解時，這名學生卻答不出個所以然。

○請用一分鐘作自我介紹（中英雙語）。○說說你的優缺點。

○與其他同學相比，你的優勢在哪里？請說出三個讓我校錄取你的原因。○說說你最喜歡的一位中學老師。

○說說高中階段最讓你感動和最讓你氣憤的事。

○你的人生規劃是什么？你的終極目標是什么？

○你平時看哪些報刊雜志？你最近在看哪些書？對你影響最大的一本書是什么？ ○你在高中階段“小獎不斷，大獎沒有”，對此怎么看？

2.學校、專業相關問題

一般來說，這類問題包括：你選擇該高校、該專業的理由及認同感，即是否“我選我愛”；你讀該專業有何優勢，你對該專業是否感興趣、了解多少，你在與之相關的中學基礎學科的學習是否扎實等，即是否“我選我適”。【現場回放】

○學生A被問及報考某高校的理由，答(bei4 wen4 ji2 bao4 kao3 mou3 gao1 xiao4 de0 li3 you2 _da1)曰“被貴校良好的學風感召”，教授跟進問該校校訓，答曰“不知道”。○學生B在材料中提及自己對流體力學和空氣動力學較感興趣，于是面試中遇到一連串相關問題，如：流體力學中用什么來表示水和空氣的不同？在兩三米高度的地方物體掉落到水面上和50米高空掉落到水面上有什么不同？有哪些辦法可以減小物體所受阻力？ 【復習提示】

考生可登錄高校網站，簡要了解該校校史、知名校友等信息，初步建立學校認同感；登陸所申請院系的網站，了解申請專業的課程設置、今后科研方向等信息。可能的話，可以聯系一名現就讀于該高校該專業的學生具體了解有關情況。其次，可關注有關領域近年來的重大新聞，以及與該領域相關的中學基礎學科有關常識的靈活醞用。【問題鏈(_wen4 ti2 lian2)接】

○我校校訓是什么？我校校長是誰？是哪方面的專家？ ○過去一年，我校哪位人物給你印象最深？

○為什么選擇××專業？你的特長似乎與你所選的專業不搭調？ ○你所填報的專業其他高校實力更強，為何選擇我校？ ○什么是圓錐曲線？與“圓錐”有什么貴偷？

○請說說航天飛行器飛行過程中涉及的物理原理。

○請簡述數碼相機的(qing3 jian3 shu4 shu3 ma3 xiang1 ji1 de0)工作原理。○請列舉世界主要國家的通訊社。

○這一年有哪幾位大師級人物駕鶴西去？請選擇其中一位，介紹他的研究領域及代表性成果。○你對中國歷史上的哪個人物最有感覺？ ○何謂“軟實力”？何謂“巧實力”？

○上海世博園區的哪個建筑你最喜歡？為什么？

3.時事熱點問題

昨天發生的事件，今天就可出題(zuotianfa sheng de shijian _jintianjiukechuti)，自主招生命題從來不避熱點，“

【現場回放】

○學生A在材料中提及自己曾就環保問題寫過一份調查報告，并有一件相關小發明。幾乎每位教授都以此為切入點提出問題，且并不局限于如何完成這個項目，還涉及完成項目的過程對其個人學習和成長的影響等。

○學生C在面試前惡補大學的歷史，結果卻被問及所在中學校名的來歷，該生只能報以苦笑。

自主招生常見五種試題類型與解析

志愿專家/轉載

這類問題以學生本人為圓心，以學生的個人成長經歷為半徑，一般在暖場環節提出，有利于緩解學生緊張情緒，營造良好的談話氛圍。從歷年情況看，不少問題圍繞學生入學申請材料中的特色內容展開。

大連海事大學2011年自主招生簡章之外的更多相關信息，請訪問：應用文寫作網校?自薦信網校。該內容如果對您有幫助，請別忘了“頂”一下，分享給朋友！謝謝！

From: 兩全其美網校城(

第四篇：自主招生注意事項

2013年高校自主招生的神秘面紗已經緩緩揭開。各位考生和家長，在關注每天的院校動態之時，也積極地準備著各種資料，希望用最完美的狀態來面對高校自主招生。

自薦信是自主招生考生在申請大學過程中個人的首次“亮相”，是初審老師全面了解你的最重要途徑。以2012年上海交大為例，“申請人自述”包含興趣、愛好、特長、能力、志向及缺點等方面，高校希望通過“自述”來了解申請人在學習和個性品質方面的特點，尤其是申請人的特別之處。自薦信寫得好，可以打動老師，給老師留下深刻的印象，從而獲得筆試或面試的“門票”。自薦信怎么寫？怎樣寫才能在千千萬萬的考生中脫穎而出呢？據此，過來人給出了相關建議。

1.寫自薦信不要程式化，尤其不要套用網上所謂的模板。

老師在讀到千篇一律的自薦信時，很容易產生審美疲勞。反而一份風格獨特、語言樸實、個性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能夠令人眼前一亮，吸引老師的注意。

2.用實例或者數據說話。

介紹自己的個性特點或特長時不要僅僅停留在語言形容上，而要拿出實例或者數據來說明。說自己樂于助人，就應該舉出生活中你幫助別人的典型事例。這樣才能讓人對你的了解更加鮮活和具體，也更可信。

比如有的學生在個人陳述中寫自己特別喜歡作研究，隨后列舉出自己在高中階段曾做過的多個課題，其中有一個課題還獲得了上海市青少年科技創新大賽一等獎；該同學還介紹自己能獨立思考、富有懷疑精神，敢于對書本上的東西提出質疑，他舉了一個物理課本中某演示實驗的在實際操作中實際并不可行的例子，給人影響深刻，讓老師實實在在地感覺他的確善于獨立思考。

3.套話少說，語言盡可能樸實簡練。

洋洋灑灑的套話都是廢話，會給人華而不實的感覺。老師每天要看大量的自薦信，所以語言要力求簡練，篇幅不宜過長，用盡可能簡短的文字表達實實在在的東西，讓老師看到你的踏實和真誠。

4.不要吹噓自己，夸大自己的才能，將自述寫成自夸。

在介紹自己的優勢特長時，一定要實事求是，不可捏造或夸大。在將來的面試環節中，面試官會針對考生自薦信中提到的興趣愛好和特長進行提問，如果考生寫的不真實或者有夸大，就會露出狐貍尾巴，給老師的感覺很差。有這樣一個學生，在自薦信中介紹自己興趣非常廣泛，其中提到自己對“紅學”很感興趣。面試老師中正好有一位紅學研究專家，粗略地提了幾個簡單問題，發現這位學生對《紅樓夢》的了解其實很少，結果可想而知。

有時適當地表露一下自己的缺點反而效果更好，既體現你對自己有客觀的認識，還展示了自己的博大胸襟，可以大大提升自薦信的可信度。

5.告訴老師你“很了解”、“很向往”。

自薦信要能傳遞這樣的信息：我不是一個盲目的人，我是基于對貴校的深入了解和真誠向往才來報考的。因此，申請人一定要對你報考的學校以及相關院系有深入的了解，該校的辦學歷史、辦學特色、校訓、知名校友等都應該了解。對你報的專業更要了解，同時還要體現出你在該專業領域有特長和潛質，你對該專業領域有濃厚興趣！

6.突出自己的個性特點和特長。

但凡來參加自主招生的學生，學習成績自然都是很好的，所以自薦信不能只停留在對學習成績的介紹上，還要重點突出自己的個性特點和特長，從而展示自己的獨特魅力和綜合能力。這部分內容寫得很精彩，可以給老師留下深刻的印象。對于自己課外參加的各種社會活動，要重點描述，因為課外活動最能體現一個人的興趣與愛好，最能證明自己綜合能力。

7.亮出自己的理想抱負以及對未來的規劃。

名校自主招生的目標就是要挑選一批志向遠大、品學兼優、素質全面的學生。有志向有夢想的人更有奮斗的動力，更容易在自己喜歡的專業上取得重大成就，也達成了高校培養精英人才的目標。另外，理想抱負往往與專業選擇息息相關，老師會考量你多大程度適合所報的專業。故而這部分內容很關鍵，必須提及，但不可長篇大論，更不可夸夸其談。未來規劃要相對具體，讓人感覺切實可行。

8.注意細節。

細節決定成敗，錯別字和語病一定要杜絕，手寫稿要盡可能字跡工整漂亮，不能讓看的老師費力辨認。試想，如果內容寫得很好，字卻潦草得難以辨認，哪位老師有耐心讀完你的手稿？最終結果肯定是被埋沒掉了。

在此提醒考生，首先考生應該評估一下自己大致能上什么層次的大學，然后充分了解這些學校的辦學特色、專業設置，特別是自主選拔招生簡章。然后去選擇合適自己將來專業發展方向，并能在該校的自主招生考試中凸顯自己優勢的學校報考。

以復旦為例，復旦大學重視通識教育，強調全面發展。“復旦水平測試”涵蓋了中學所有的文化課共計十個學科。對于不偏科的學生很有優勢，但對于偏科的學生而言，即使優勢學科再明顯，也很難通過“千分考”。

而對于清華大學、上海交大這類學校，強調學科特長，“AAA測試”考科目相對較少，今年的考試更有可能按科類細化，考試科目進一步減少，且不受中學文理分科的限制，非常利于有學科特長的學生報考。

第五篇：清華大學自主招生面試攻略 注意事項

清華面試攻略：

以下是搜集到的各類信息：

1.去年是小組形式，一個小組5——6個人，出一個辯題，比如：網癮，自主招生政策的利弊等……最后選出一個做總結的人，其實也不是真讓他做總結，只是要看推舉過程

2.很重要的是，據說清華大學會特意和你說“你的筆試成績不夠……”云云，嚇唬嚇唬你！一定要淡定！你成績不夠就不會讓你來面試啦！要做到面不改色心不跳。

3.筆試考的是課內知識，面試考的是課外知識，是考考生知識之外的能力，如表達能力，邏輯思維能力，分析問題能力，表達能力，等等。考的是對一件事情理解的深刻程度等，考題不難，誰都能說上幾句，但要做到深入的分析不容易。面試內容非常靈活，而且是課程之外的，沒有辦法突擊準備，考的是平時的知識積累與儲備，因此在休息之余多講講國內外發生的大事、熱點問題及其背景材料，應平時多留意電臺、電視臺新聞。

關于面試還需要強調的問題，就是面試過程中一些技巧，如禮貌方面、組織能力、思想深度、發言時機、戒搶話張狂等。面試的題，多數是社會熱點問題而較少涉及敏感的政治話題，這點要特別留意一下。

4.在面試中，自信是很重要的，從進門那一刻起，面試官看到的是一種氣場。我所參加的是小組面試，這就意味著面試的過程不僅僅是考生和面試官的交流，還有考生間的交流，要學會適當地關注身邊的考生，而不僅僅是考官，還需要注意說話的前后順序。面試中要注意細節的問題，比如如果平時你喜歡抖腿、摳手指等，應該在面試時盡量避免。總之，在面試的過程中，要讓面試官看到你是一個什么樣的人，你具備什么樣的能力。

5.群體面試，一般是考官出題、按順序發言、自由討論、總結發言這個過程。在此過程中，要注意紙筆的利用，仔細傾聽別人的發言，并做簡要的記錄，發言時語速適中，表明自己的看法，并針對他人的看法發表意見。在小組討論中，如果對某一個問題得不出明確的結果，應該迅速投票解決。

6.上午9時，幾名結束面試的考生稱此次面試很“特別”，面試現場被安排在二樓一個不大的房間，屋內有一個較大的屏幕和一些視頻設備，除考生和兩名工作人員外，房間內再沒有任何人，負責面試的考官都在北京。和其他高校自主招生面試時單獨面試不同的是，清華大學的面試為“群面”，5名考生為一組。進入面試現場后，考生在大屏幕前坐成“V”字形，兩名工作人員在屏幕兩旁落座，通過視頻，考生能看到3名考官，考官也能看到5名考生。面試開始后，每個考生都有1分鐘的自我介紹時間，然后是考官提出一個話題，考生集體討論后再由每人做自我陳述，這個環節約12分鐘；最后才是考官提問環節，每一組考生面試時間大約30分鐘。考官提出的話題不是一成不變，而是被設定為開放式，包括各種社會問題，重點考查考生知識面、反應能力、思辨能力。話題內容靈活而廣泛，但都結合社會熱點、國際國內時事等。

白銀八中一位考生說，從這些題目可以看出名校對于學生發散思維和創新能力的重視，考生只憑課本知識是遠遠不夠的，平時該多讀書、多看報、多思辨地分析社會現象。比如考官從“你認為我國的戶籍制度要不要改？”到“怎么改？”再到“你認為最理想的改革結果是什么？”一步步深入發問，考查了學生對于社會熱點的關注以及相關知識的掌握和思考程度。

希望大家都好！