第一篇：學習秦宜智書記講話心得

學習秦宜智書記講話心得

在學習秦宜智書記的講話之前，我完全不會想到秦宜智書記的講話是這樣的：平易近人，接地氣。我能清楚的感覺到，當我一口氣讀完秦宜智書記的講話，我是熱血沸騰的，因為我深深地感受到了一種共鳴。秦書記以一種適合青年人的方式平實地向我們展示了一副美好的藍圖，我想，就算是一名普通的有理想的年輕人讀到秦書記的講話都會充滿信心，充滿激情，更何況是一位為廣大青年服務的團學工作者？也可以說，我被秦書記的講話震撼了。

習總書記時代開啟的新風向確實給社會帶來了一股新風?！袄匣⑸n蠅一起打”讓人民拍手叫好；三公消費的逐漸減少，“八項禁令”的出臺，公務員的不當收入被攔腰斬斷，驕奢之風的惡習也正在消退。社會的公平正義開始被遵循，在目前的社會環境，每一個勤勞善良的中國人都有機會實現自己的中國夢。以往會議司空見慣的“假話、空話、大話、套話”如今難覓蹤影。秦書記的講話就很好的說明了這一點，全文通篇沒有所謂的華麗辭藻，沒有冗長無趣的排比句式，有的，只是對當今青年工作和中國青年深刻和精確制導般的分析。我不禁對書記由衷地發出贊嘆，按照當今流行的觀念，秦書記與我們當代青年是會有代溝的，但在秦書記的講話中，我們完全看不出來有什么代溝！秦書記在講話中說到“當代青年是“網絡的一代”，他們通過網絡接觸社會思潮、了解熱點事件、獲取海量信息、發表個人見解，思想意識受到網絡潛移默化的深刻影響；他們通過網絡學習、辦公、購物、交友，工作與生活方式出現明顯的網絡化特點；他們通過網絡組織開展活動，以圈、群、吧、論壇等形式實現了群體聚集，形成了全新的組織形態，具有不可忽視的動員能力。”這說明，秦書記對青年的剖析是十分深刻的，試想一下，如果不是經常和廣大青年交流和溝通，不是真真切切的關心青年成長，又怎會有如此深刻的體會？秦書記與青年一起，他也便能散發青春的活力。從青年中來，到青年中去。秦書記于青年，亦師亦友。

我認為，在改革開放的今天，人民群眾的物質和精神生活都得到了長足的發展，但同時，就像小說里的那句話，這是最好的時代，這是最壞的時代。對于一個有志向的青年來說，現在公平的社會會給他提供一個廣闊的施展舞臺，他可以

在這個舞臺上實現自己的理想。但對于另一部分人來說，他們會在這個他們所理解的物欲橫流的物質世界里迷失自我，自甘墮落。有時候，不是社會改變了一個人，而是這些人改變了社會。你的眼里是什么，你就會看到什么。所以，某些年輕人看到的，是這個社會上最陰暗的一面，然后，他們陷入陰暗。去加入所謂的社團，去做什么“古惑仔”接著，所有人都會為那些吸毒、搶劫、盜竊的少年而惋惜。當這演變為一種社會現象，那將是這個社會的不幸。所以，秦書記在講話中明確指出“隨著經濟社會的發展，青年的組織化需求不是弱化了，而是增強了，并且呈現出動機多元化、群體分眾化的顯著特點。目前廣泛出現的青年社會組織已經深入到娛樂、交友、體育、電玩、旅游、車迷、環保、維權等諸多領域，幾乎涵蓋了青年社會生活的方方面面?！睘榱苏_地引導青少年，保護青少年健康成長，我們的共青團真的是做了大量的艱苦卓絕的工作。所以，在當今這個快節奏，高壓力的社會，我們更加要管理好自己。

不可否認，在當今的中國社會，確實還客觀存在一定的問題。由于經濟發展水平的不均衡不同地區的年輕人在求學、工作、生活上都有著這樣那樣的差距。當差距過大，就產生了很嚴重的問題。在以往，即使確實存在問題，在大會上也不會有領導敢于說出口。而在秦書記的講話中，十分坦誠地談到了“了解把握當代青年的新特點新需求，千方百計幫助他們解決最現實、最緊迫、最普遍的問題。隨著經濟社會的快速發展，青年群體正在發生廣泛而深刻的變化，面臨著學習成才、就業創業、婚戀交友、社會融入等方面的困難與問題，還有大量城鄉貧困家庭青年、大量殘疾青年、大量在城市和鄉間流動的農村青年、幾千萬農村留守兒童等困難青少年群體。團組織要去關心、關愛、幫助他們，調動社會資源，千方百計為他們排憂解難，使團組織真正成為廣大青年遇到困難時想得起、找得到、靠得住的力量。”秦書記敢于直面問題，并接著指出“就業創業是當代青年最為普遍、最為迫切的需求。特別是今年的就業形勢不容樂觀，有人稱之為“史上最難就業年”，這凸顯出做好今年青年就業工作的迫切性與艱巨性?！熬蜆I創業是當代青年最為普遍、最為迫切的需求。特別是今年的就業形勢不容樂觀，有人稱之為“史上最難就業年”，這凸顯出做好今年青年就業工作的迫切性與艱巨性?！贝舜吻貢洸粌H提出問題，更說明了如何解決問題，這充分表明了團中央為青年做出的努力和為青年服務的決心。

共青團是黨的助手和后備軍。沉浮千年的中華民族在中國共產黨的堅強領導下正大步邁向偉大復興的道路上。而青年，就是中華民族復興的希望。我們的先輩用他們的血肉開辟了偉大的共和國，為我們打下了一個和平發展的基礎?，F在，歷史的重任已經交給我們，這就是我們中華民族偉大復興的中國夢！作為青年，我們要將自己個人的中國夢與國家的命運聯系起來，我們此刻去努力地工作，學習，創業，從宏觀上來說都是為社會的進步積攢力量。“少年強則國強”事實上，我們就是這個國家最寶貴的財富。

對于秦書記講話的理解，也許我還沒有理會到講話所傳達的更深的意義。但是，我從講話中能夠看到黨和國家對于青年的期待，對青年健康成長所做出的辛勤努力。社會在進步，團的工作方式也在進步。也許馬上，我們的生活中就會有一個更貼近我們生活的團組織，它活躍在電視上，活躍在報紙上，活躍在微博上，活躍在手機上。最最重要的是，它一直就活躍在我們的身邊，引領我們，服務我們，關心我們，庇護我們。它一直在，從未離去。

最后，關于這篇我愿稱之為隨筆，而不是心得的心得，我想用秦宜智書記那給我，給團學工作者，給廣大青年無限鼓舞、熱血沸騰的結尾來結尾：同志們，藍圖已經繪就，實干創造輝煌。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，緊跟黨走在時代前列、走在青年前列，團結帶領廣大青年在實現中華民族偉大復興的征途中續寫新光榮！

第二篇：秦宜智 講話要點可參考

在把握中國青年運動的時代主題中認清歷史使命，勇擔時代責任。中國青年們起了什么作用呢？起了某種先鋒隊的作用。就是帶頭作用，就是站在革命隊伍的前頭。他們用自己的實際行動，以自己的艱苦奮斗，在中國青年運動這篇大文章里，寫下了那一代青年投身祖國建設時濃墨重彩的一筆。

12月5日，在中國青年志愿者行動20周年之際，總書記給華中農業大學“本禹志愿服務隊”回信，信中有一句話是“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。

大學生志愿服務西部計劃實施十周年座談會。他們用自己的理想信念、青春實踐，響應黨和國家“到西部、到基層、到祖國最需要的地方去”的召喚，在投身西部開發、服務人民群眾中追求著、實現著自己的青春價值。

時代的場景在切換，青年奮斗的主旋律沒有變。無論在革命、建設、改革的哪個時期，有理想、有擔當的青年，能夠有作為、有貢獻，都離不開一些共通的、在本質上相同的道理。主要有三條：一是堅定不移地聽黨話、跟黨走。始終把青春的奮斗放在我們黨的中心任務之下，把個人的奮斗融入到黨和國家的事業中去，把個人的人生追求融入到人民群眾的需求中去。二是把握了時代的主題，走在了時代的前列。既沒有落后時代的進程，去抱殘守缺，去阻撓改革與進步；也沒有超越時代的約束，去追求不切實際的幻想。三是艱苦奮斗，甘于吃苦。吃了別人吃不了的苦，回報是做了別人做不成的事。

歷史中的青年，要擔當歷史的責任，做好歷史中的事。每一代青年都有自己的時代舞臺和使命擔當，每一個人的人生都有自己的成長背景和社會條件。如果想青春不虛度，人生有意義，就要認清歷史的使命，勇擔時代的責任。關鍵在于要有正確的理想、堅定的信念，找準定位、把準航向。

為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗是中國青年運動的時代主題”。這是黨的十八大提出“兩個一百年”奮斗目標，總書記提出實現中華民族偉大復興的中國夢，在青年運動和青年工作中的具體體現和深化展開，也是廣大青年健康成長、建功立業的大背景、大環境、大舞臺。

“中國夢”是歷史的、現實的，也是未來的；是國家的、民族的，也是每一個中國人的；是我們的，更是你們青年一代的。在座的各位大學生骨干，你們的人生，注定要與中國夢同行，注定要融入到為實現中國夢而奮斗的洪流中去。再過7年，當你們積累人生閱歷、步入而立之年時，我國小康社會將全面建成。30多年后，為祖國工作奮斗了一生的你們，將會欣慰地看到一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家屹立在世界東方。在這一歷史進程中，你們是幸運的，你們注定是分享時代機遇的受益者，將有更好的環境和條件讓你們去創新、創業、創優，也希望你們通過自己的努力，做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。擔當為實現中國夢而奮斗的時代責任，需要牢記總書記對廣大青年的五條希望：堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格。這五條希望是一個體系、一個系統，既有對照標準，又有行動規范，很全面，很具體。

作為矢志成為青年馬克思主義者的大學生骨干，黨和國家在你們身上寄予的期望要更多一些，你們挑起時代責任的擔子會更重一些。你們自己要努力做同學們的表率、標桿，要比其他同學更加努力、更加刻苦，做到：

一是人生的境界要更高一些。站得高、看得遠，才能學得準、走得正。看得遠一些，是眼界，是胸懷，更是一種境界。在學校，你們不能單純為了就業、為了找工作而讀書，更不能只是為了簡歷好看才參與志愿服務，你們要有更高的人生境界追求，否則將來你們遇到挫折時，就容易灰心氣餒；遇到不滿時，就容易隨波逐流。

二是學習的標準要更高一些。學習使人心里踏實、不浮躁，使人目光遠大、不近視，使人心胸開闊、不小氣，使人提高本領、不恐慌。在學校，學習是本職，做學生工作是兼職。學生的任務，最大的是學習。學習能力，是走入社會、參加工作的一項基本生存發展能力。隨著現代科技的發展，知識呈現爆炸式增長和快速傳播，新知識、新技術、新應用層出不窮，但只要虛心地努力學習，就一定能夠學到實實在在的本領。為此，一定要把學習搞好，學習的標準要更高。我相信，如果你們學習不優秀，那么即使做了學生會干部，號召力恐怕也要打折扣。所以，更要珍惜在校時間，珍惜青春，堅持“德才兼備”的標準，拿起書本，多讀書，讀

好書，鍛煉學習能力，養成良好學風，掌握真才實學，打下扎實的專業基礎。三是作風的養成要更嚴一些。學生時代，是激情滿懷、富有朝氣的時代，是放飛理想、人生出彩的時代。一個人在學生時代，確立正確的理想、堅定的信念，養成良好的作風、高尚的品格，對自己成長和人生奮斗，終身受益。人品性格是習慣的養成，好的品格是好的習慣的養成。一定要把密切聯系同學、真心服務同學，內化為自己的思想自覺和行為習慣，弘揚正氣、骨氣、銳氣，養成扎實的作風，自覺抵制社會不良風氣在校園內的傳染蔓延。作風建設體現在細節上，但不是小事兒。對年輕人，要講“德才兼備”，更要講“以德為先”。學生時代有好的作風、嚴于自律，無論將來是從事黨政工作，還是走到其他領域、從事哪種工作，對于走好人生的道路，都將產生積極的、深遠的影響。

第二，希望同學們在把握中國特色社會主義政治方向中高揚理想旗幟，堅定不移跟黨走

為什么要把大學生骨干集中起來，與普通大學生相比，我們黨、我們團對大學生骨干有哪些特殊的要求？我認為，核心的一條，就是希望你們抱有更加堅定的、崇高的理想，對馬克思主義有更加堅定的信仰，對中國特色社會主義有更加堅定的信念，對我們黨領導的改革開放的偉大事業有更加堅定的信心，真正成為我們黨所期望的、名副其實的青年馬克思主義者。

這樣的信仰、信念、信心，從哪里來？怎么培養？按照馬克思主義認識論和實踐論的觀點，一個角度是認識，思想上增自覺，理論上多清醒；一個角度是實踐，行動上要堅定，實踐上多砥礪。

第一個角度，在思想上要自覺，提高認識水平，對馬克思主義基本原理和黨的理論創新成果要真學、真懂、真信、真用。

中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向，是黨領導的偉大事業，也是我們理想信念的旗幟。大學生骨干在廣大同學中樹立威信、形成號召力、影響力，首先要高揚理想旗幟，自己的旗幟鮮明才能更好地團結和動員同學。用心學習馬克思主義、毛澤東思想，用心學習中國特色社會主義理論體系，用心學習

黨的理論和路線、方針、政策，集中研讀一批經典著作，學習原文、掌握原理，真正理解貫穿其中的立場、觀點和方法，理解貫穿其中的世界觀、人生觀和方法論，真正弄懂唯物辯證法和歷史唯物主義的基本原理，弄懂中國特色社會主義理論體系的精神實質。這種學習不僅僅體現在背下理論、記住條文上，還要體現在內心的認同、理論的清醒上。大學是引領社會風氣之先的地方，也是各種思想、思潮匯集交鋒的地方，甚至還是各種勢力與我們爭取學生、爭奪未來的地方。大學生骨干要多學習一些理論，多研究馬克思主義的學理，讓自己的頭腦保持清醒，還要多運用馬克思主義的學理去研究實際問題，讓自己的努力有實際的效果。用心學習馬克思主義、毛澤東思想，用心學習中國特色社會主義理論體系，用心學習黨的理論和路線、方針、政策，集中研讀一批經典著作，學習原文、掌握原理，真正理解貫穿其中的立場、觀點和方法，理解貫穿其中的世界觀、人生觀和方法論，真正弄懂唯物辯證法和歷史唯物主義的基本原理，弄懂中國特色社會主義理論體系的精神實質。這種學習不僅僅體現在背下理論、記住條文上，還要體現在內心的認同、理論的清醒上。大學是引領社會風氣之先的地方，也是各種思想、思潮匯集交鋒的地方，甚至還是各種勢力與我們爭取學生、爭奪未來的地方。大學生骨干要多學習一些理論，多研究馬克思主義的學理，讓自己的頭腦保持清醒，還要多運用馬克思主義的學理去研究實際問題，讓自己的努力有實際的效果。

多了解一些中華民族的優秀傳統文化。任何一個民族的復興，總是以文化的繁榮興盛為支撐的。一個沒有道德素質的國家和民族是沒有凝聚力、沒有未來的。弘揚優秀傳統文化，培養良好道德品格，大家都應該重視起來、行動起來。第二個角度，在實踐上要多砥礪，踴躍投身社會實踐，對走中國特色社會主義道路矢志不渝、奮斗終生。真正的馬克思主義者，首先是立足實際的實踐者。你們決心成長為堅定的青年馬克思主義者，必須打上鮮明的實踐烙印、實踐品格，把“實踐”這本“無字之書”讀深、讀透。

要注重把書本知識轉化為實踐技能，在實踐中深化書本知識，把“讀萬卷書”

與“行萬里路”統一起來，這樣才能更好地觀察和思考社會改革發展的重大問題，更好地成為一名務實、實干的大學生骨干。

深入了解國情、增進群眾感情。多到群眾中去、到實踐中去，多參加社會實踐活動，多接觸工廠、企業、鄉村、社區的一線群眾，用感性經驗、親身經歷，累積自己對世情、國情、民情、社情的了解，去認清初級階段基本國情和我國改革發展的階段性特征，從而養成實事求是、從實際出發的思想作風；養成艱苦奮斗、勤儉節約的生活作風。

第三篇：學習秦宜智同志的講話心得

學習秦宜智同志的講話心得

上星期五在我院輔導員蔡老師的帶領下,我學習了秦宜智同志講話的精神，這次學習給我留下最深的印象同時也是對我幫助最大的是秦宜智同志說的“認清形勢任務，牢牢把握未來五年共青團工作的方向和重點”這句話，正如秦宜智同志所說，我們在日常的學生組織以及學生社團的管理當中可以充分運用這一點，可以通過“把握重點、要突出特點、要克服弱點。”這三個途徑來大力推進與發展我們的日常工作。

做為一名大學生，我深深的了解到了我理所應當的做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者, 努力使自己成為祖國建設的有用之才，棟梁之材, 為實現中國夢奉獻智慧和力量而做出一份貢獻。也希望用我的實際行動來激勵更多的人愛學習，愛勞動，愛祖國, 德智體美全面發展，也為其他的人做榜樣。

我感謝學院輔導員讓我學習到了這深刻的一課，讓我了解到了了共青團的使命光榮，責任重大，我會牢記使命，也會不斷激勵的自己做到更好。

第四篇：秦宜智學習體會

組織開展認真學習貫徹“秦宜智同志在全國高校共青團工作研討班上的講話”主題團日活動

一、深刻理解團的根本性問題, 不斷夯實高校共青團基礎性戰略地位

首先, 黨和國家事業的新發展需要高校共青團更好地肩負起立德樹人的重要任務。

其次, 經濟社會的新變革需要高校共青團不斷鞏固黨執政的青年群眾基礎。

第三, 高等教育改革的新格局需要高校共青團為提高高等教育質量做出積極貢獻。

第四, 共青團工作的新形勢要求高校團組織進一步增強吸引力和凝聚力。

二、牢牢把握思想政治教育這一首要任務, 切實增強大學生思想引導工作實效

1.要解決好在多元思潮中突出核心價值的問題, 用中國夢的共同理想凝聚青年學生。

2.要解決好在現實問題基礎上堅定遠大理想的問題, 幫助青年學生樹立科學客觀理性的社會觀念。

3.要解決好思想內容與傳播形式的統一問題, 真正使思想引導入耳入腦入心。

三、緊緊圍繞青年學生最需要的現實需求, 不斷提高高校共青團服務能力

一是要切實服務青年學生就業創業需求。

二是要重視服務青年學生全面發展。

三是要特別關注青年學生中的困難群體。

四、切實加強高校共青團自身建設，著力提高工作科學化水平

1.要堅持鞏固和創新并重, 真正擴大高校團組織有效覆蓋。

2.要堅持內生活力與外部動員相結合, 著力提高高校團組織活力。

3.要堅持聯系服務和管理相結合, 高度重視高校學生組織發展。

第五篇：秦宜智當選共青團中央書記處第一書記

秦宜智當選共青團中央書記處第一書記

(圖/簡歷)

中新網6月20日電 6月20日，中國共產主義青年團第十七次全國代表大會在北京閉幕，大會通過了《關于共青團第十六屆中央委員會報告的決議(草案)》、《關于中國共產主義青年團章程修正案的決議(草案)》，選舉秦宜智為團中央書記處第一書記。

秦宜智簡歷：

秦宜智，男，漢族，1965年12月出生，河南新鄉人，碩士研究生學歷，1988年7月參加工作，1985年1月入黨。

1983年9月—1988年7月 清華大學工程物理系核反應堆專業及社會科學系思想政治教育專業學習；

1988年7月—1989年12月 攀鋼動力廠熱力車間技術員、熱力實驗組助工；

1989年12月—1993年6月 攀鋼熱電廠鍋爐車間副主任、生產技術科副科長、廠長助理；

1993年6月—1995年2月 攀鋼熱電廠副廠長(其間：1991年9月—1994年4月重慶大學熱力工程系熱能工程專業攻讀碩士研究生)；

1995年2月—1998年4月 攀鋼生產部總調度室副主任、銷售處副處長、常務副處長、鋼釩公司銷售部常務副部長；

1998年4月—1999年10月 攀鋼(集團)公司副總經濟師兼銷售處處長、鋼釩公司銷售部部長、新鋼釩公司副總經理兼銷售部經理；

1999年10月—2000年1月 攀鋼(集團)公司副總經濟師、新鋼釩公司副總經理；

2000年1月—2000年4月 攀鋼(集團)公司副總經濟師、成都無縫鋼管公司總經理；

2000年4月—2001年12月 攀鋼(集團)成都無縫鋼管公司總經理；

2001年12月—2002年3月 四川省攀枝花市委副書記、副市長、代理市長；

2002年3月—2004年1月 四川省攀枝花市委副書記、市長；

2004年1月—2004年2月 四川省內江市委書記；

2004年2月—2005年6月 四川省內江市委書記、市人大常委會主任；

2005年6月—2006年7月 西藏自治區主席助理；

2006年7月—2006年9月 西藏自治區副主席；

2006年9月—2011年11月 西藏自治區副主席、拉薩市委書記。

2011年11月— 中共西藏自治區黨委常委、自治區常務副主席

2013年3月任共青團中央書記處第一書記(簡歷來源于中國共產黨新聞網)