第一篇:中關(guān)村北大青鳥模擬面試職場(chǎng)人生
中關(guān)村北大青鳥模擬面試職場(chǎng)人生
2013年8月27下午,中關(guān)村北大青鳥在中關(guān)村中心對(duì)25名處于Y2期的學(xué)員進(jìn)行了近四個(gè)小時(shí)的模擬面試,面試過(guò)程包括自我介紹,面試官提問(wèn)以及10分鐘的現(xiàn)場(chǎng)機(jī)試,整個(gè)過(guò)程在兩間多媒體教室舉行,四位面試考官和兩位機(jī)試考官對(duì)25名參加面試的學(xué)員進(jìn)行了綜合評(píng)估,并且最后得出了總分。
27日下午1點(diǎn)半,北大青鳥中關(guān)村校區(qū)青鳥學(xué)社和學(xué)生會(huì)組織的“模擬面試”正式開始,由學(xué)術(shù)部李老師宣讀了本次面試的意義和活動(dòng)流程,并宣布“模擬面試”正式開始。
面試的順序是按照抽簽來(lái)決定,1到25號(hào)標(biāo)簽分別由25名學(xué)員選取。
面試學(xué)員按照序號(hào)攜帶自己制作的簡(jiǎn)歷來(lái)到面試考場(chǎng),四名考官由中關(guān)村校區(qū)的三位老師以及從合租企業(yè)邀請(qǐng)來(lái)的人事專員組成。第一個(gè)步驟是學(xué)員的自我介紹,學(xué)員的個(gè)人信息和興趣愛好的簡(jiǎn)介以及對(duì)所應(yīng)聘崗位的理解,同時(shí),面試官對(duì)學(xué)員的簡(jiǎn)歷進(jìn)行了迅速的閱覽。在學(xué)員的自我介紹之后,四位面試官對(duì)學(xué)員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng),然后開始了現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)。
在提問(wèn)環(huán)節(jié),面試?yán)蠋煂?duì)除了對(duì)學(xué)員軟件工程師的基本職責(zé)的提問(wèn)之外,更多的一個(gè)問(wèn)題是“你是如何規(guī)劃你的職業(yè)生涯的?”這個(gè)問(wèn)題也是目前所有面試官在進(jìn)行面試的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)及的問(wèn)題,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答面試學(xué)員不盡相同。有些人已經(jīng)對(duì)自己的人生有了長(zhǎng)遠(yuǎn)而且明確的目標(biāo)打算,但是有些學(xué)員好像對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃完全沒有方向,只是找一份靠譜的工作來(lái)養(yǎng)活自己。
之后的機(jī)試過(guò)程是對(duì)學(xué)員進(jìn)行簡(jiǎn)單的常識(shí)考核,并且通過(guò)系統(tǒng)的測(cè)評(píng)和兩位老師的閱卷最后得出了分?jǐn)?shù)。面試的總分是100分,其中面試包含60分,機(jī)試40分,最終有七位面試者得到了優(yōu)異的成績(jī),得到了面試?yán)蠋焸兊母叨仍u(píng)價(jià),絕大多數(shù)面試學(xué)員成績(jī)?cè)?0多分。
經(jīng)過(guò)了成績(jī)統(tǒng)計(jì),學(xué)術(shù)部李老師公布了成績(jī)并對(duì)部分學(xué)員進(jìn)行了表?yè)P(yáng)并再次強(qiáng)調(diào)了面試對(duì)于求職的重要性。李老師邀請(qǐng)來(lái)自鴻遠(yuǎn)車載技術(shù)公司的人事部王經(jīng)理對(duì)學(xué)員的表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)估。其中對(duì)學(xué)員的簡(jiǎn)歷作出了評(píng)價(jià),并提出了很多建設(shè)性的意見,點(diǎn)明簡(jiǎn)歷的真實(shí)性和亮點(diǎn)在一個(gè)人事人員眼中的地位。
部分學(xué)員發(fā)表了自己對(duì)本次活動(dòng)的收獲,并闡述了對(duì)以后學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯的信心和目標(biāo)。下午17點(diǎn)半,中關(guān)村北大青鳥“模擬面試”圓滿結(jié)束。
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第二篇:北大青鳥中關(guān)村ACCP7.0課程分析
網(wǎng)址:電話:010-82503866企業(yè)QQ:800001099北大青鳥中關(guān)村ACCP7.0課程分析
ACCP軟件工程師課程是印度最早從事IT職業(yè)教育的Aptech計(jì)算機(jī)教育公司推出的培養(yǎng)軟件程序設(shè)計(jì)人員的課程體系,由北大青鳥集團(tuán)于2000年引入中國(guó)。該課程體系通過(guò)結(jié)合多模式教學(xué)法,使學(xué)習(xí)者在掌握理論知識(shí)與工具的同時(shí),具備良好的自我學(xué)習(xí)能力和個(gè)人素質(zhì)。目前,北大青鳥ACCP課程已更新至7.0,北大青鳥中關(guān)村校區(qū)是經(jīng)過(guò)北大青鳥授權(quán)的培訓(xùn)中心。
課程介紹
ACCP7.0是北大青鳥APTECH推出的最新軟件工程師職業(yè)教育課程,由中印兩國(guó)軟件技術(shù)專家聯(lián)合研發(fā)完成。作為一款面向大眾的求職系列教育產(chǎn)品,ACCP7.0課程繼續(xù)保持了北大青鳥ACCP課程的優(yōu)勢(shì),始終以培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力為核心。北大青鳥中關(guān)村校區(qū)的ACCP7.0課程貼近軟件企業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求,結(jié)合ACCP畢業(yè)學(xué)員的實(shí)際就業(yè)情況,課程內(nèi)容圍繞全面提升學(xué)員的編程熟練度、規(guī)范化以及職業(yè)素質(zhì)三個(gè)方面展開。
課程特點(diǎn)
1、以就業(yè)為導(dǎo)向
以就業(yè)為導(dǎo)向是ACCP課程最根本、最核心的特征,ACCP是職業(yè)教育,不是學(xué)歷教育。
時(shí)至今日,軟件開發(fā)企業(yè)用人主要有以下幾個(gè)特征:
1外包開發(fā)行業(yè)快速發(fā)展,○對(duì)“人才”在代碼和文檔方面的規(guī)范性、技能和工具的熟練程度要求越來(lái)越高;
2Java和.NET技術(shù)在市場(chǎng)上平分秋色,都有大量的崗位需求,同時(shí)值得慶○
幸的是二者在應(yīng)用層面上 技術(shù)差異越來(lái)越少;
3軟件開發(fā)企業(yè)對(duì)開發(fā)人員的基本技術(shù)素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)得越來(lái)越多,○例如:面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想和代碼組織方法、HTML/CSS/JavaScript客戶端技術(shù);
4為了保證質(zhì)量和工期,○企業(yè)中大量使用各種框架技術(shù),要求開發(fā)人員至少熟悉一種框架技術(shù);
5MIS、OA、ERP、CRM、系統(tǒng)集成、物流、進(jìn)銷存、電子政務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)這○
一類B/S系統(tǒng),成為軟件工程師需求最大的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
但是企業(yè)強(qiáng)調(diào)得最多的是關(guān)于軟件開發(fā)人員的職業(yè)素養(yǎng)要求:作為一名職業(yè)人,守時(shí)、踏實(shí)、耐心的習(xí)慣,以及適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、抗壓能力、規(guī)范意識(shí)、地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街49號(hào)大華科技商廈三層c座。
合作意識(shí)、溝通意識(shí),都是是不可或缺的要素。多年的跟蹤數(shù)據(jù)顯示,具備這“三個(gè)習(xí)慣、三個(gè)能力、三個(gè)意識(shí)”的軟件工程師,在職業(yè)上獲得了良好的發(fā)展,否則技術(shù)再?gòu)?qiáng)也難有好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
為此,ACCP7.0把職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練課程(COT)作為課程的重點(diǎn)來(lái)實(shí)施,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,監(jiān)督并要求學(xué)員能夠不斷反省自己、養(yǎng)成良好的生活工作習(xí)慣,順利完成從“學(xué)校人”到“準(zhǔn)職業(yè)人“和“企業(yè)人”的跨越。
2、以實(shí)用技能為核心
軟件開發(fā)領(lǐng)域內(nèi)所涉及到的技術(shù)內(nèi)容是非常多的,不同的行業(yè)會(huì)使用不同的技術(shù),不同的項(xiàng)目也會(huì)使用不同的技術(shù),在技術(shù)選擇上我們遵循了實(shí)用原則和80/20原則:
1實(shí)用原則:○所選擇的技術(shù)能夠解決實(shí)際工作中的實(shí)際問(wèn)題的技術(shù)。打個(gè)比方,假設(shè)我們是在學(xué)習(xí)修車,關(guān)于汽車原理、發(fā)動(dòng)機(jī)原理、輪胎橡膠特征我們就不會(huì)花費(fèi)精力去學(xué)習(xí),因?yàn)檫@些內(nèi)容在修車過(guò)程中很少會(huì)使用到,而如何使用各種檢測(cè)設(shè)備和螺絲刀等工具、以及不同品牌汽車修理和保養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn),則是汽車修 理人員最迫切需要掌握的技術(shù)。因此ACCP課程主要內(nèi)容也集中在如何解決軟件開發(fā)項(xiàng)目中所涉及到的技術(shù)工 具、技術(shù)框架、開發(fā)流程和編碼調(diào)試經(jīng)驗(yàn)等方面。“不要去背誦對(duì)象有哪些方法、屬性,而是要去使用這個(gè)對(duì) 象去解決實(shí)際問(wèn)題”。
280/20原則:○80/20原則包含兩層意思,第一是企業(yè) 80%的時(shí)間在使用的那20%的核心技術(shù)重點(diǎn)講解,而那些80%不常用的非核心技術(shù)弱化講解,或者只作為介紹或者拓展內(nèi)容(例如Oracle和 Linux課程);第二是花費(fèi)80%精力才能夠能學(xué)會(huì)的20%內(nèi)容不講解(例如C/C++ 技術(shù))。
3、以案例為主線
與傳統(tǒng)的教材編排方式不同,北大青鳥中關(guān)村校區(qū)的ACCP7.0內(nèi)容的安排是以案例為中心來(lái)開展的,并適當(dāng)?shù)匕讯鄠€(gè)案例聯(lián)結(jié)成一個(gè)工程項(xiàng)目。在每一門課程中,都采用了一個(gè)實(shí)際的開發(fā)案例來(lái)組織技術(shù)內(nèi)容,理論課上老師會(huì)通過(guò)一個(gè)案例、小項(xiàng)目的講解來(lái)引出技術(shù)內(nèi)容,而上機(jī)課要求學(xué)員自己逐步完成一個(gè)類似的項(xiàng)目。在案例的選擇上,除了實(shí)用性,也盡量提高案例的趣味性、并加強(qiáng)與日常生活中遇到的問(wèn)題和現(xiàn)象的聯(lián)系,從而幫助學(xué)員理解案例內(nèi)容。
4、以動(dòng)手能力為突破點(diǎn)
只有通過(guò)大量的、反復(fù)的動(dòng)手實(shí)踐,才能具備熟練、規(guī)范的編碼和調(diào)試能力,具備真正實(shí)用的技能,才有可能被稱之為應(yīng)聘者中“有項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的人”,成為一名企業(yè)真正需要的“人才”。
5、以多模式教學(xué)法為訓(xùn)練思路
根據(jù)學(xué)員認(rèn)知能力,產(chǎn)品實(shí)施特點(diǎn)選用不同的教學(xué)模式
面授學(xué)習(xí)+平臺(tái)自主學(xué)習(xí),更靈活,更高效
不同模式充分利用課時(shí),提高訓(xùn)練效率
6、以提高學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)
通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),提升自主學(xué)習(xí)能力
平臺(tái)資料根據(jù)需求不斷更新,終身學(xué)習(xí)
青鳥微訊、云豆網(wǎng)等移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用提供學(xué)習(xí)服務(wù),提升用戶體驗(yàn)。適合人群
1、年滿16周歲
2、高中或者同等學(xué)歷及以上面臨就業(yè)的人群
3、有志于長(zhǎng)期從事軟件開發(fā)行業(yè)
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第三篇:中關(guān)村北大青鳥:2014學(xué)技術(shù)讓你“馬上有錢”
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中關(guān)村北大青鳥:2014學(xué)技術(shù)讓你“馬上有錢”
馬年即將到來(lái)之際,馬上有錢、有車、有房等的漫畫迅速躥紅網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)有些浮躁的大環(huán)境下,為了表達(dá)對(duì)于2014新年的期待和祝福,網(wǎng)友們當(dāng)仁不讓傾其智慧。當(dāng)然,也在這些別出心裁和創(chuàng)意的沖擊下給人們一絲精神的慰藉。
新鮮事物的躥紅得益于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。近幾年,IT作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅猛發(fā)展,在這種大聲勢(shì)的發(fā)展之下必將帶來(lái)計(jì)算機(jī)人才的短缺。據(jù)統(tǒng)計(jì),2013年IT行業(yè)是人才最緊缺的行業(yè)之一。2014年,隨著4G牌照的發(fā)放,IT人才的需求毋庸置疑將繼續(xù)擴(kuò)大。
IT作為引領(lǐng)科技前沿的時(shí)尚行業(yè),不僅能掌握最前沿的技術(shù)、洞悉行業(yè)風(fēng)云,另外,在收益方面更是讓很多人垂涎。據(jù)中關(guān)村北大青鳥的資料顯示,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后新入職的員工的工資一般會(huì)在5000-6000元不等,更有甚者上萬(wàn)。面對(duì)就業(yè)難的處境,現(xiàn)在的畢業(yè)生的普遍薪資只在2000-3000元左右。有工作經(jīng)驗(yàn)的軟件工程師,一年十幾萬(wàn)是很正常的。巨大的反差,也讓越來(lái)越多的學(xué)生選擇行業(yè)更加現(xiàn)實(shí)。
學(xué)員小萌是一名在職員工在中關(guān)村北大青鳥跨行“充電”。她告訴筆者,自己是學(xué)法律的,專業(yè)對(duì)口的工作很難找。小萌的同學(xué)從事計(jì)算機(jī)行業(yè),豐厚的工資待遇讓小萌下定決心轉(zhuǎn)行。當(dāng)問(wèn)到學(xué)習(xí)的難度時(shí),她高興地說(shuō),“我學(xué)習(xí)的這三個(gè)月,課程安排都是循序漸進(jìn)的,老師幽默的傳授沒有感覺到很吃力,希望這次選擇能夠成為我全新的起點(diǎn)。”
中關(guān)村北大青鳥作為全國(guó)十佳校區(qū),連續(xù)五年蟬聯(lián)北大青鳥體系最高榮譽(yù)。地處中關(guān)村的核心優(yōu)勢(shì),98%的就業(yè)率為學(xué)員就業(yè)提供了保障。始終堅(jiān)持“知識(shí)改變命運(yùn)”的宗旨,讓每一個(gè)學(xué)員都掌握扎實(shí)的知識(shí),在短暫的培訓(xùn)后擁有至少一年的工作經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)入職后直接上崗。
2014,全新的一年,新的起點(diǎn),新的征程,不變的態(tài)度,不變的努力。2014,“馬上有錢”,一起來(lái)創(chuàng)造吧!
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第四篇:我的成功之路,致中關(guān)村北大青鳥
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我的成功之路,致中關(guān)村北大青鳥
2008年高考之后,同學(xué)抱著高校錄取通知書看著奧運(yùn)等待大學(xué)開學(xué),而我卻前途迷茫。不想就那樣步入社會(huì),于是8月份在石家莊選擇了一個(gè)專科學(xué)校就讀。讀大專的日子,我清醒的看著旁邊的人,虛度光陰,讓時(shí)間像水一樣從指縫里溜走,自己雖然想去奮斗,但是在那樣的環(huán)境里就漸漸喪失了斗志。在別人玩游戲的時(shí)候,我也漸漸迷戀上電腦和網(wǎng)絡(luò)。而且開始接觸一個(gè)領(lǐng)域——IT行業(yè)。
最初只是學(xué)習(xí)一些軟件,制作頁(yè)面,處理圖片,做視頻。后來(lái)逐步了解了編程開發(fā)的領(lǐng)域,這個(gè)領(lǐng)域薪資高,就業(yè)前景好,我篤定我一定要學(xué)IT技術(shù)。在經(jīng)過(guò)自己的考察咨詢后,我選擇了名聲最好的中關(guān)村北大青鳥。
從進(jìn)入中關(guān)村北大青鳥以后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是件快樂的事情。我越是努力在學(xué)習(xí)中尋找快樂,我越是感覺到充實(shí)無(wú)悔。我想要證明自己的選擇是沒有錯(cuò)的。每天都把自己的時(shí)間安排的滿滿的,生怕錯(cuò)過(guò)一堂課。中關(guān)村北大青鳥嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理和教學(xué)辦法使我能夠在有限的時(shí)間里最充分的學(xué)習(xí),發(fā)揮自己潛在的能力。
在中關(guān)村北大青鳥,蔣老師讓我們受益匪淺。不但提高了我的邏輯思維能力,還提高了我的復(fù)習(xí)效率,讓我能夠在復(fù)習(xí)的時(shí)候迅速回想起老師講的內(nèi)容。此外,蔣老師還教會(huì)了我很多做人的道理,讓我懂得團(tuán)隊(duì)合作和友情。
很快半年的時(shí)間就過(guò)去了,也到了我們就業(yè)的時(shí)候。在老師們就業(yè)推薦的時(shí)候,大家都想選擇去大公司,大的IT企業(yè),我卻不這樣認(rèn)為,我希望能到一個(gè)小一點(diǎn)的公司上班,這樣更能全面的鍛煉自己,因?yàn)樾」灸阋龅臇|西更多。
后來(lái)我如愿進(jìn)入了北京一家創(chuàng)業(yè)型公司。不到半年的時(shí)間,我就憑借自己精湛的技術(shù)和一如既往的鉆進(jìn)兒獲得了老板的認(rèn)可。在進(jìn)入公司七個(gè)月的時(shí)候,公司新接了一個(gè)項(xiàng)目,我榮幸地被老板派去做項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。在項(xiàng)目完成的時(shí)候,老板親自給我擺了慶功宴。我作為入職一年的員工也順利晉升到了中層管理。
我運(yùn)氣很好,但是自己在中關(guān)村北大青鳥的學(xué)習(xí)更是我成功的前提。我沒有救國(guó)濟(jì)民的宏圖之志,但有自己小小的理想,如今也定居在北京,過(guò)著心滿意足的生活。
收獲是美好的,是辛勤的,是愉快的,是自尊心的維護(hù)。我選擇自己的路,我選擇中關(guān)村北大青鳥,我收獲了成功!在這里給后人幾句建議:選對(duì)方向,堅(jiān)持不懈的努力,你也能成功!
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第五篇:SpringMVC深入總結(jié)--什么SpringMVC(中關(guān)村北大青鳥網(wǎng)上學(xué)堂)
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SpringMVC深入總結(jié)--什么是SpringMVC
大家好,Spring3 MVC是非常優(yōu)秀的MVC框架,由其是在3.0版本發(fā)布后,現(xiàn)在有越來(lái)越多的團(tuán)隊(duì)選擇了Spring3 MVC了。Spring3 MVC結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,應(yīng)了那句話簡(jiǎn)單就是美,而且他強(qiáng)大不失靈活,性能也很優(yōu)秀。
官方的下載網(wǎng)址是:http:///admin/blogs/698217
Spring3 MVC的優(yōu)點(diǎn):
1、Spring3 MVC的學(xué)習(xí)難度小于Struts2,Struts2用不上的多余功能太多。呵呵,當(dāng)然這不是決定因素。
2、Spring3 MVC很容易就可以寫出性能優(yōu)秀的程序,Struts2要處處小心才可以寫出性能優(yōu)秀的程序(指MVC部分)
3、Spring3 MVC的靈活是你無(wú)法想像的,Spring的擴(kuò)展性有口皆碑,Spring3 MVC當(dāng)然也不會(huì)落后,不會(huì)因使用了MVC框架而感到有任何的限制。
Struts2的眾多優(yōu)點(diǎn):略...(呵呵,是不是不公平?)
眾多文章開篇時(shí)總要吹些牛,吸引一下讀者的眼球,把讀者的胃口調(diào)起來(lái),這樣大家才有興趣接著往后看。本文也沒能例外。不過(guò)保證你看了之后不會(huì)后悔定有收獲。
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