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中國石油大學(華東)暑期實踐隊通訊稿

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中國石油大學(華東)暑期實踐隊通訊稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中國石油大學(華東)暑期實踐隊通訊稿》。

第一篇:中國石油大學(華東)暑期實踐隊通訊稿

紅鋒暑期實踐隊在重慶調研紅巖革命紀念館

---“追尋紅色足跡”系列暑期調研活動

【紅鋒實踐隊通訊稿】7月20日上午,紅鋒實踐隊重慶分隊一行5人在重慶紅色遺址——紅巖革命紀念館開始了暑期實踐活動,先后深入白公館、渣滓洞等紅色革命遺址展開詳細調研。

作為革命時期的國民黨關押政治犯的重要據點,白公館、渣滓洞等革命遺址在歷史上具有重要的紀念意義。實踐活動從白公館開始,白公館曾先后關押過江竹筠(江姐)、廖承志、鄭繼先等革命烈士,著名的革命小英雄小蘿卜頭便關押于此。實踐隊員一行深入紀念館當中,通過先前網上了解準備、現場問卷調查、現場游客抽查訪問、現場拍照取證、與工作人員座談等方式就白公館、渣滓洞等紅色革命遺址的歷史文化、保護現狀、開發宣傳方式、存在的政策性、現實性實際問題等方面進行了深入了調查、取證。

此次深入紅色革命遺址開展的實踐活動,不僅讓實踐隊員了解了革命先烈們堅強不屈、英勇無謂的革命情懷和奮斗不息的革命精神,而且對于紅色遺址的保護、開發有了更全面深入的認識。實踐活動的現場調研結束后,實踐隊員又對活動當天的問卷表格、現場訪問座談的文字記錄、圖片影像資料等進行了整理。在接下來的幾天里,實踐隊員還將就調研活動中所發現的突出問題及其他調研成果進行歸納、總結,并進行實踐報告論文的撰寫。

(2011年7月20日 中國石油大學(華東)石油工程學院 紅色先鋒實踐服隊報送信息,信息員 陳秋鴻)

圖片附件1紅色革命遺址渣滓洞

圖片附件2實踐隊員在采訪景區負責人

第二篇:中國石油大學(華東)

自 薦 信

尊敬的中國石油大學(華東)學自主招生領導:

您好!

學生李昌民,今年17歲,是山東省萊蕪市第一中學(省級示范性高中)的高三學生,您在百忙之中審閱我的自薦申請材料,我感到榮幸萬分,深表謝意!

中國石油大學(華東),是我心中的夢想,基于對中國石油大學(華東)的敬仰,對中國名校的渴望,我將為走進中國石油大學(華東),努力!

出生于齊魯長城腳下,生長在長勺之戰的歷史故事里,養成了我干脆利落、一鼓作氣的做事風格和善于觀察分析的學習生活習慣。熱愛物理、化學,積極參加各種科技創新活動,愛動手、喜歡小發明、小制作。

一次,家里來了客人,我看到大人們吸煙后,放到煙灰缸里的煙頭沒有掐滅,煙霧還在飄出,有時候煙灰缸內的煙灰隨風飛出,造成室內環境的污染。如何避免這種現象的發生,曾經設想了好久,能不能給煙灰缸增加一個活動的蓋子,以防止煙灰的隨風散落呢?經過多次的設計、試驗、失敗、改進,一次次的重復實驗,最終成型,設計成功了一種環保煙灰缸,并獲得了中華人民共和國實用新型專利,取得了國家知識產權局頒發的實用新型專利證書。雖然該小制作要達到實用還需要繼續改進,但是這卻鍛煉了我的觀察能力、分析能力和設計能力,提高了自我的認知能力,堅定了勇于創新的自信心,更是切身體會了“失敗是成功之母”的真正含義。

在這個小發明的制作過程中,總結出一個道理,即“確定目標、研究方法、堅持努力,才能走向成功”。我相信,這個小發明的經驗和教訓,對于我以后的學習、工作和生活會有很大的幫助。

我有時候會因為粗心,犯一些不該出現的錯誤。比如,有次期中考試,化學考卷,草稿上計算正確的結果,我卻在答題時填錯,由此得到了老師和家長的輪番嚴厲教育。我會虛心、認真地接受老師和家長的批評,吸取教訓,總結經驗,在以后的學習和工作中擯棄浮躁心理,謹慎細心、精益求精。我們正式在這種錯誤和改正的過程當中慢慢成長起來。

憑借著高中三年如一日的努力,我的成績一直名列年級前茅,考試成績只能證明過去,我必須堅持努力,勤奮鉆研,我相信,中國石油大學(華東)的大門將為我敞開著。若能走進中國石油大學(華東),我希望能在石油工程、資源勘查或地球物理等方面深造,刻苦學習,為我國的石油、能源事業付出自身的精力!

青島,世界著名海濱旅游度假城市,歷史文化名城,匯集八方賢才,經濟實力雄厚,社會治安穩定,環境優美,景色宜人,我向往這座美麗的城市,我向往中國石大的大講堂。

石油大學,我會努力來的!

自薦學生

第三篇:中國石油大學華東_2008暑期支教策劃書

走進貴州

——中國石油大學2008年暑期貴州支

教活動詳細策劃書

一、活動背景

本著鍛煉自我,關注西部,奉獻社會的目的.有針對性的在一些教育不發達地區展開支教活動。

二、活動目的和意義

我們將那些經過層層選拔出的同學送到經濟發展相對滯后,教育水平相對落后的地區。一方面是給西部的孩子們帶去外面的世界,開闊他們的視野,增長他們的見識激發他們對外面世界的向往;另一方面,是為生活在高校象牙塔內的在校學生提供鍛煉能力、適應社會和增強社會責任感的機會。讓他們代表大學生感受當地的風土人情,了解貧困地區人們的生活境況和思想。義務支教活動,既神圣又富有挑戰性,是一次很好的磨練自己,提高自己修養與思想水平又能為西部兒童做些實實在在事情的機會。因此這項活動將會受到廣大學生的強烈支持。所以在本次活動之前,我們要充分的做好各方免得準備工作,以確保此次活動安全,順利,有效的進行。

三、資源需要

適合初中和小學的圖書,工具書,人文社科自然類的,還有文具等。

四、活動計劃

1支教前的思想準備

要現實地估計自己承受各種困難和困惑的問題。到西部貧困地區支教,要遇到很多困難,語言上的,飲食上的,環境上的,心理上的,習慣上的,感情上的,思維方式上的等等,好多。

物質準備 衣物藥品(以防水土不服,感冒藥是必備的),生活用品,募捐書籍,學習用品,購買初中小學必要書籍;

關于在貴州的食宿問題,還請團委協助解決;

在全校范圍內募捐一批文具和書籍和衣物等帶過去;大山的孩子比較樸實,你對他們好他們會永遠記住的,帶些他們出來沒見到的東西送他們是個好辦法,如果條件允許,可以帶臺筆記本電腦過去,給孩子放些愛國電影;

2志愿者征集選拔及相關組織事宜

1)春暉志愿者服務隊成員為主要參與者,以及活動中各項事宜的安排和聯系;

2)服務隊宣傳部以各種方式宣傳本次活動,征集其他有志之士加入;主要選拔的標準:表達能力(是否有條理),社交能力,能否吃苦,做事是否有主見,是否有團隊精神,責任感強否,家長是否同意;

3)對我們的志愿者進行基本的培訓,使他們傳授的知識及傳授的方法更專業化。

3、課程設置與授課方法

1)我們將以小講座的方式開展我們的授課

即針對現代科技和自身專業作科普講座。每個人準備12天的獨立課程,每人每天一節課,課程設置,初步教授初高中生學習方法,思考方法,解題方法,人文精神,以及學校里學不到的東西(哲學,學習心理學等),還有中國外交大事分析,奧運精神和體育項目知識,地球的來歷,健康衛生及緊急避難知識,圣火傳遞,什么是大學等等。板書清晰有條理,表達清晰,重難點突出,有一定的幽默感 把課堂辦得妙趣橫生(比如有筆記本條件的同學可以做PPT、flash)。把支教辦成有大學生特色的課堂,一方面避免和教師的主導教育相重復,也可體現素質教育的特點;

2)對學生進行輔導:

安排一部分同學專門輔導初高中在校課程,針對個別學生個別知識點的點對點教育,有利于同學們根據自己學習經驗對學生進行傳授;

3)和校方進行座談:

與當地老師定期進行溝通,交流,工作體會和經驗,內容可以覆蓋素質教育、大學生“行知合一”等內容,教師有第一線教育豐富的實踐經驗,可以從中受益不少,也可以給以后開展活動提供啟發;

4)文體和音樂方面的交流:

小學生是對各種事物充滿好奇,好動好玩的群體,健康和活潑的活動有助于增進彼此的距離,氣氛也會變得活躍和融洽。雙方可以開展輕松的乒乓球賽;最后可組織學生和志愿者合唱《同一首歌》.5 對學習優秀的貧困生進行資助,當然這必須根據具體情況而定,大家也是志愿者學生,可考慮回來后在網上或各種媒體

手段加以宣傳;

6)贈與、合影和簽名:

向校方捐贈文具,書籍,和師生進行合影留念,簽名和寫臨別贈言(可勉勵同學們好好學習、天天向上)紀錄難忘時刻和友誼;以后還可以保持信件往來,我們也可通過媒體方式呼吁社會各界為他們募捐;

7)待對當地學校教學水平和設施情況還有學生接受情況有更多的了解之后,在有針對性的進行其他具體的活動安排;

4、活動對象:貴州湄潭縣部分鄉村小學,初級中學。

1)湄潭縣交通不發達,教育水平落后,與外界(高校,社會團體,學生團體)交流甚少;

2)湄潭縣部分鄉鎮經濟相當落后,學生學習環境很差,缺乏必要學習用書,文具。更多的是課外書籍接觸更少,對世界,對祖國不了解,不能正確定位自己;

3)湄潭縣團委對此事甚為熱心,樂意配合我們工作,有利于活動開展。

5活動時間:

2008暑假(8月份)暑期開展活動,校方表示有一定難度,但可以協調幫助解決。6路線及相關信息

1)放假后實習完志愿者集合,從濟南出發,到重慶轉車到遵義,與湄潭縣團委及相關單位聯系;

2)到湄潭與團委見面,洽談具體支教事宜;

3)到具體支教學校,自己安排起居的事宜,適當休息后馬上展開活動。

五、經費預算

理想下的基本費用估計

車費;10人*2*{青島-濟南(T162)65元+濟南-重慶(K15)219 元+重慶-遵義(K167)47元}=6620元。(其中不包括汽車費和公交車費)

住宿費:按當地一般標準 20天*10元*10人=2000元;如果學校安排住宿或在學生家里,也要給他們一定的費用,畢竟支教不能給當地帶來負擔。

飯費:按最低標準(自己買廚具做飯)20天*10人*10元=2000元。

文具和書本: 工具書(漢語詞典、英漢詞典)、科普讀物、文學名著、鋼筆鉛筆、羽毛球

拍、足球等,計1500元。

共計 人民幣 6620+2000+2000+1500=12120(元)

其他額外費用有學生自己負擔。

六、應注意細節

明確紀律,統一行動。記錄個隊員的去向信息,統計個隊員的身體狀況信息,住宿問題,若條件允許的話可向當地老鄉借空閑的房子,最好幾個人住在一起,既可以保證安全又可以相互照顧。

保護隨身攜帶的物品安全,最好不要攜帶。

帶好隊服,旗子,志愿者證,學生證,身份證。

做好自己的事情,尊重當地民俗風情。

做好記錄和總結,盡量每天都寫日記和感受,兩三天同學聚在一起交流一下。以便更好的進行下一天的工作。

在支教之前與團委交流,讓他們審核具體內容的可實施性,晚間鄉村可能比較冷,如校方沒有條件幫助解決則自己聯系當地老鄉或者招待所住宿,同學們應帶好必要物品;

個人準備的課題和講座應和自身特長相適應,這樣才能發揮實踐最大的效果;

更多問題有待因地制宜的去實施,去解決,具體問題具體分析,有利于加強自身處理突發問題的應變能力。;

安全問題

志愿者和學生的人生安全問題,要雙方簽訂相應的合同,規定好學校對他們在什么樣的情況下負責,負多少責任(只在學校負責,除了學校有家長和老師個人負責);設隊長一名、副隊長兩名,要求隊員服從管理,統一行動。

無論外界怎樣評價我們,我們都是懷揣著青年人的滿腔熱血,真心的想為西部孩子們做些實實在在的事情,我們會堅持做下去,絕非作秀,在小的力量也是一種支持。同時我們會盡我們最大的努力通過媒體呼吁更多的人投身到支教這一光榮的事業中來。其實支教的時間有限,能做的事情更有限。但我們可以大致作好這事情:激發孩子門的學習熱

情和奮起的精神,為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口。其實,教育不應是一桶水,應該是一把火,一把點燃孩子心靈的火。教會孩子們懂得自強自信自愛,比傳授那些具體知識重要的多。

中國石油大學

春暉志愿者服務隊

2008年5月26日

第四篇:中國石油大學(華東)紅色傳承實踐隊隊員實踐感想

2012——我們不平凡

2012——我們注定不平凡。我們中國石油大學(華東)紅色傳承實踐隊一行八人來到了革命圣地西柏坡進行紅色精神的學習和宣揚,通過幾天在西柏坡的學習生活,我們受益頗多??

首先,我們聯合中國地質大學和浙江大學在景區密集人群地區向游客發放紅色精神宣傳單,有關景區調查問卷,另外采取演講的形式讓游客學習精神,大大吸引了游客駐足簽名支持,本次活動也獲得了景區負責人的大力支持,通過我們聲動有趣的活動,得到了游客的一致認同,既得到了有效的宣傳,又收取了有效的調查問卷,這樣不僅讓游客體驗自然風景的魅力,還讓他們深入了解其背后蘊含的西柏坡精神,達到修身養性,同時也鍛煉了我們大家團結一致克服困難得精神,非常有意義。

我們緊接著在導游的帶領下參觀了西柏坡的主要景點——西柏坡紀念館,中共中央舊址和安全教育館,在參觀游覽過程中我們隊員邊聽邊把有用的東西動手記在筆記本上,晚上回去后進行學習討論,通過對這些曾經見證歷史地方的參觀,我們深有體會,當初革命先輩是在如此艱苦的環境下指揮了一場又一場偉大的戰役,指揮新中國的解放。我們感慨萬千,一定要牢記兩個務必,發揚革命先輩優良傳統,珍惜現在,努力學習工作。

在參觀學習完這些景點之后,我們又懷著無比崇敬的心情拜訪了幾位老紅軍,老黨員,聽訴他們講解當年的革命壯觀場景,到現在畏,那一幕幕畫面仍歷歷在目,從他們身上,我們切身體會到了什么叫革命的大無精神,什么叫艱苦樸素的精神,記得拜訪一位中國著名紅色書籍作者王大倫時,老爺爺給我們寫了一副字來勉勵我們大學生,“中流砥柱”四個字印在了我們腦海里,我們也送給老爺爺一件中國石油大學(華東)的社會實踐上衣作為留念,老爺爺還開玩笑地說:“告訴你們校長,現在我也是中國石油大學的一份子了。”老爺爺這種積極樂觀的精神著實感動了我們。

我們之后又在景區做了義務勞動,在中共中央舊址打掃了幾間革命先輩的故居,由于一些故居受保護暫時沒有對游客開放,我們剛打開門時,屋里一片狼藉,我們八個人就下決心要把房間打掃的干干凈凈,為景區做自己的貢獻,我們一起抬水,掃地,抹桌子??忙活了大半天,最后終于打掃干凈了,過往的游客也夸贊中國石油大學的幾個學生很好,看著自己打掃的屋子,覺得我們應該為景區做的不止這些。

最后我們離開了這片偉大而又神圣的革命土地,但是我們的心永遠與這塊土地相連著。今后我們要十種宣傳西柏坡精神,始終秉承著革命偉大的精神,一步一個腳印的走向未來!邁向屬于我們自己的天空!2012——我們注定不平凡!!

第五篇:中國石油大學(華東)實踐隊探究生物質能源

中國石油大學(華東)實踐隊探究生物質能源

暑期期間,中國石油大學(華東)綠源實踐隊分別前往青島中森生物質能有限公司及中國科學院青島生物能源與過程研究所進行暑期社會實踐。

此次實踐,實踐隊將圍繞生物質能源,通過走訪相關企業及研究機構調研青島地區生物能源企業及技術研發部門的發展現狀,探究生物能源產業所面臨的困難及解決方案。

積極準備,確定調研主題

在前往實踐地正式調研前,實踐隊進行了充分的前期準備。通過資訊指導老師,查閱相關資料,了解了生物質能源的相關知識,并對上述單位及整個行業現狀及問題有了初步認識,在經過集體討論后針對不同單位確定了調研主題。

走進企業,了解行業市場

實踐隊首先前往青島中森生物質能有限公司進行調研。公司市場部郭經理攜相關技術人員接待了實踐隊,郭經理首先對其公司的基本情況做了簡要介紹,并從其公司主營業務入手,進而說明了整個生物能源產業發展情況。

通過訪談,我們了解到了該產業巨大的發展前景,同時認識到目前該產業發展仍不成熟,雖然政府方面出臺了相關扶持政策,但企業方面仍面臨成本較高,技術約束,資金短缺,市場認可度不高等制約行業發展的諸多問題。

走訪科研院所,了解研究動向

而后,實踐隊又來到了青島生物能源與過程研究所進行調研。該所公共實驗室的楊副研究員首先為隊員們介紹了園區的基本情況,然后帶領隊員們參觀了公共實驗室,并接受了隊員們的提問。

通過調研,我們了解到目前國際范圍內生物能源領域的研究開展的如火如荼,且發展迅速,尤以歐美地區發展較好,我國在該領域的研究水平可基本與世界水平持平。同時,科研人員不足,科研力量分散,關鍵技術瓶頸,產學研相結合,政策扶持等問題仍亟待解決,生物能源產業發展任重而道遠。

調研期間,楊老師還結合自身科研經歷教導同學們大學期間一定要養成科學地看待問題,思考問題和解決問題的思維習慣,使隊員們如沐春風,受益匪淺。

此次社會實踐,實踐隊通過對生物能源相關研究機構及企業的參觀訪問,了解到了該產業的發展動向及面臨的主要困難,經過調研總結,集體討論給出了合理的建議。此次調研也激發了實踐隊員們對于我國整個能源體系的認識與思考。

(作者:中國石油大學(華東)劉健達聯系電話:***)

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