第一篇：2011年教育局團委工作要點

2011年教育局團委工作要點

(送審稿）

指導思想：以鄧小平理論、?三個代表?重要思想、科學發展觀和團的十六大精神為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。發揮團隊組織獨特的育人優勢，搭建學生素質成長的平臺，為學生創設良好的發展空間，進一步開創全市教育系統共青團工作新局面，促進我市教育工作全面協調可持續發展。積極參與我市?城鄉一體化?建設及?四城?創建工作，為鄂州市經濟發展服務。

一、進一步加強和改進青少年思想政治工作

對青少年進行思想政治教育始終是共青團工作的根本任務、戰略任務，關系到青年一代的健康成長，關系到黨和國家事業的長遠發展。

1、抓好理論學習。各校應組織團員青年認真學習黨的理論、團的知識，積極開展團員創先爭優活動。以培養良好的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為重點，引導青少年積極參與理論學習活動，自覺踐性社會主義榮辱觀；

2、加強青少年思想道德教育。一是以?5.4?青年節、?6.1?兒童節、?10.13?建隊節，建黨90周年、辛亥革命100周年等節日活動為契機，開展?學黨史、知黨情、跟黨走?、?我與祖國共奮進?等多種形式的主題教育；二

是發揮團干部、少先隊輔導員、青年志愿者的作用，不斷加

強青少年思想道德教育隊伍。

二、發揮青年志愿者生力軍作用，積極服務和諧鄂州的建設

3、深化?青年文明號?創建活動。進一步強化教育系

統?青年文明號?集體窗口形象服務意識，充分發揮教育教

學管理的示范帶頭作用，創新教育系統?青年文明號?集體

服務方式，提升工作水平。

4、繼續開展?青春建功‘創四城’?系列活動。按照

團市委統一部署，重點開展青少年綠色家園建設，綠色環保

志愿服務等校園外主題活動。

5、深化青年志愿服務行動。不斷深化青年志愿者行動，組織青年大力弘揚?奉獻、友愛、互助、進步?的志愿精神。

推進?文明勸導員?、?紅領巾義務宣傳員?、將安全帶回家，文明我先行等實踐活動，促進青少年文明行為養成及市民文

明素質的提高；進一步宣傳青年志愿服務理念，壯大青年教

師志愿者隊伍，積極倡導青年教師志愿者義務對學生進行課

外輔導、心理輔導等校園內主題活動；

6、延續深化?城鄉青年手拉手，新農村建設一起走?

主題活動。在城鄉學校廣泛開展送課下鄉、互動隊日、體驗

教育等城鄉結對活動。加強城鄉聯系，促進城鄉教育資源共

享，形成共同發展的良好局面。

三、創新青少年文化活動形式，促進青少年成長成才

7、開展青少年文化活動。廣泛動員青少年參與校園文

化、企業文化、鄉村文化、社區文化、機關文化，深化青少

年社會角色意識和責任意識，引導他們參與健康向上文化活

動，不斷提升青少年文化素養，促進我市文化大繁榮大發展。

8、繼續開展?希望工程?系列幫扶活動。大力開展?助

學?、?助困?、?助留?等幫扶活動，加大對貧困學生、貧困

家庭、留守兒童以及農村學校的援助與支持。

9、舉薦、表彰優秀典型。做好省?美德少年?、市?十

大杰出青年?、青年崗位能手、?雙十佳?、省、市級優秀

團干、優秀團員等典型人物的申報、評選和表彰工作。同時加大宣傳，充分發揮榜樣的示范帶頭作用。

四、完善青少年服務體系，維護青少年切身利益與合法

權益

10、優化青少年成長環境。一是推進學校心理健康教育

工作，推動?青少年維權崗?工作。二是開展?青少年反毒

品?、?綠色上網?、幫教等教育活動，抵制不良文化侵害，構建有利于青少年健康成長的環境。

11、開展青少年維權和預防青少年違法犯罪活動，加強

青少年思想道德，安全法制和自護教育。深入實施?五五?

普法工作。

五、堅持黨建帶團建，廣泛開展創先爭優活動，進一步

加強團的自身建設

加強團的自身建設，是共青團始終保持生命力和戰斗力的重要保障。各校團組織要適應工作對象和工作環境的新變化，堅持以改革創新精神，扎實推進團的自身建設。在基層團組織和團員中繼續深入開展?創先爭優?活動，確保不走過場，有實效。

12、加強團的基層組織建設。一是優化學校團組織建設，強化?全團帶隊?工作；二是廣泛實施學校班級團支部書記直選工作，擴大團內民主。

13、加強團員隊伍建設。一是抓好團干教育培訓工作；二是抓好入團積極分子培養工作，大力實施?兩票一公示?制度，保質保量發展團員；三是繼續做好團員?推優?工作，不斷提高?推優?數量和質量。

14、服務青年成長成才。在團組織中深入開展老教師與新教師師徒結對幫扶活動，各類青年教師技能競賽活動、青年崗位能手評選活動，提高青年教師教育教學水平，增強創先爭優意識。

15、強化團的信息化建設與調研工作。各校團組織要進一步做好信息收集工作，及時、準確、多層次、全方位宣傳報道團的各項工作。信息報送及采用情況將與團組織的考核考評、評優掛鉤；按照團市委統一部署，積極開展團內課題調研工作，為今后共青團工作和青年工作提供科學依據。

16、認真做好上級團委迎檢工作。各校各團組織應建立完善團組織工作制度，做到有計劃、有目標、有活動、有考核、有臺帳；同時要完善團的工作向黨組織反饋機制和青年評價機制，以優秀的工作業績、良好的精神面貌迎接年底團市委對各校共青團工作進行的量化考核。

團市委郵箱:ezhouyouth@163.com

局團委郵箱:ezjyyouth@163.com

2011年1月18日

第二篇：2010年土右旗教育局團委工作要點

2010年土右旗教育局團委工作要點

2010年土右旗教育局團委工作的總體思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，充分發揮教育系統團少組織在我旗未成年人思想道德建設中的重要引導作用，不斷創新工作思路、工作方式，突出特色，注重實效，打造品牌，全面深化各項重點工作，努力開創教育系統團少事業發展的新局面。

一、以學習胡錦濤總書記賀信精神和第六次全國少先隊代表大會召開為契機，扎實推進未成年人思想道德建設

向全體少先隊員宣講胡錦濤總書記賀信精神，積極開展爭當“四個好少年”活動。在中國少年先鋒隊建隊60周年，中共中央總書記、中央軍委主席胡錦濤向全體少先隊員發出了賀信，在賀信中胡爺爺鼓勵廣大青少年兒童要做“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年“、”爭當勤奮學習、追求上進的好少年“、“爭當品德優良、團結友愛的好少年”、“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”的四好少年。在新學期開學之際，我們要求各校要面向全體少先隊員，在學校普遍開展爭當“四個好少年”活動。一要集中通過隊會、隊前教育、課堂教學等多種方式，將胡錦濤總書記對少年兒童的殷切期望，將爭當“四個好少年”的要求，傳達到全體少先隊員之中。1

二要開展爭當“四個好少年”的實踐活動。鼓勵基層少先隊大隊特別是小隊、中隊，積極探索各種豐富多彩、生動活潑、行之有效的方式，發揮少先隊員的主動性、積極性和創造性，鼓勵少先隊員在學校、家庭、社會和大自然的實踐中體驗，爭當“四個好少年”。三要與深化少先隊各項品牌活動結合起來，與加強中小學校校園文化建設結合起來，與優秀少先隊員、少先隊集體評選和中小學生素質評價結合起來，發揮好雛鷹爭章在活動中的激勵作用，推動活動深入發展。2010年“六一”期間將召開第六次全國少先隊代表大會，通過開展爭當“四個好少年”活動，以朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌和實際行動來迎接大會的召開。

二、立足實際，因地制宜以團少社團為基地，開展豐富多彩的團少活動

1、指導各學校以重大節日為契機，以舉辦系列活動為載體，進一步豐富校園文化活動的內容和形式，將思想育人、文化育人融入到豐富多彩的校園文化活動中，在活動中充分展示當代青少年學生的青春風采。同時，在活動中，增強學生的組織意識，加強團少組織的基層建設，提升在學生中的凝聚力，充分發揮基層團少組織和學生社團在豐富和活躍校園文化生活中的重要作用，提升團少組織在新時代青少年學生中的凝聚力和影響力。

2、以“我讀書 我快樂”手拉手圖書屋為主要內容，積

極探索“手拉手”活動的長效機制，繼續深入開展“手拉手”活動，不斷創新“手拉手”活動內容和活動形式。以創建、鞏固和完善各校尤其是農村中小學校的紅領巾書屋、紅領巾書架建設為載體，將“手拉手”活動與“和好書交朋友”、“共讀一本書”等趣味讀書活動相結合，與“好書伴我成長”主題演講比賽和“送圖書進校園”實踐活動相聯系，倡導在城鎮和鄉村校園廣泛開展“手拉手”活動。

三、以青少年科技創新活動為載體，努力推進青少年兒童科普教育活動

圍繞提高青少年兒童的科學素質，開展多種形式的青少年兒童科技教育活動。引導青少年兒童參與科技實踐，把趣味性貫穿于科技創新活動中，充分激發青少年兒童的參與興趣，增強他們的創新意識和實踐能力。各學校在今年的活動中要高度重視科技活動的重要性，積極組織學生參加教育系統開展的青少年科技教育、科學知識普及、科技制作、青少年科技創新大賽等活動，調動廣大中小學生努力學習科技知識的熱情和創造發明的積極性，培養他們的科學精神和創造精神。

四、切實鞏固共青團、少先隊的自身建設，增強團少組織的吸引力和凝聚力

1、加強共青團和少先隊組織建設。加強中學團隊銜接工作，吸收優秀少先隊員入團；進一步健全增強共青團員意

識，加強對團員的經常性教育；協助黨組織做好“推優”工作，不斷提高“推優”的數量和質量。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用，重點抓好少先隊小隊干部的民主選舉和任期輪換制度，為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人的平臺。

2、加強團干部和輔導員隊伍建設。配齊配強基層團干部、輔導員隊伍，將更多年輕、有事業心和責任心、能力突出的青年教師吸收到團少干部隊伍中來。繼續深化共青團干部、少先隊輔導員培訓，特別是要重視加強新上崗團少干部的培訓。開展“優秀團干部”、“優秀少先隊輔導員”、“優秀志愿輔導員”和“優秀基層團組織”、少先隊“紅旗大中隊”的評選表彰活動。發揮榜樣的激勵引導作用，激勵鼓舞團干部和輔導員及社會各界投身團少事業，進一步擴大共青團、少先隊的社會影響。

3、加強團隊文化建設，規范團隊活動室、廣播站等文化陣地；規范共青團、少先隊禮儀；加強對團隊工作典型的發現、培養和宣傳，積極發揮先進示范作用。

第三篇：教育局工作要點

教育局工作要點

2011年是 “十二五”開局之年，是教育改革和發展的關鍵之年。全縣教育工作的指導思想是：以科學發展觀為指導，認真落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和省市實施意見，以促進義務教育均衡發展為重點，以提高教育教學質量為核心，以打造高素質教師隊伍為根本，以加強教育教學管理為突破，以深化教育改革為動力，推動教育事業再上新臺階。

一、以義務教育均衡發展為重點，統籌兼顧，促進各類教育健康發展

1、加快發展學前教育和特殊教育。加大公辦幼兒園建設力度，在縣城新建1所公辦幼兒園，規劃改擴建縣幼兒園，逐步解決城區幼兒“入園難”的問題。繼續抓好鄉鎮中心幼兒園建設，今年完成3個鄉鎮中心幼兒園建設任務。進一步規范幼兒園辦園行為，開展示范幼兒園創建活動，引導幼兒園樹立正確的辦學方向，確立以游戲為主要教學形式的教學理念，真正取消課本、作業、講臺和黑板，糾正幼兒教育“小學化”傾向問題。加大幼兒園長和幼兒教師培訓培養力度，全面提高幼兒教師素質。大力發展特殊教育，新建橫山縣特殊教育學校，不斷擴大隨班就讀規模，注重潛能開發和缺陷補償，提高殘疾學生綜合素質。

2、促進義務教育均衡發展。制定和實施義務教育辦學標準

和義務教育均衡發展標準，合理規劃學校布局。撤并農村小學25所。繼續實施好校舍安全工程，完成城關小學、黨岔中學和大古界小學等項目工程。新建第三小學，擴建草海則小學，做好殿市中心小學的遷建準備工作。推進教育專網建設，年內完成縣級數據中心一期工程建設。鞏固提高“普實”成果，管好、用好遠程教育設施設備，提高部室利用率和實驗開出率，全面普及實驗教學。組織好全縣高中、初中理、化、生實驗操作考試，舉辦理、化、生實驗操作技能大賽。規范辦學行為，落實保障措施，確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。落實中小學減負政策，切實減輕學生課業負擔，提高教育教學質量。

3、推進高中教育內涵發展。按照“優化資源、強化管理、提升內涵”的工作思路，推進普通高中標準化建設，重點建設理化生探究實驗室和通用技術專用教室。注重學校精細化管理，促進內涵發展和特色發展。全面落實課程方案，加強普通高中新課程與高考改革的銜接與研究，加強對高中課改的指導與示范，開學后召開高考備考研討會。建立科學的教育質量檢測體系，不斷完善綜合素質評價制度。創造條件開設豐富多彩的選修課，嘗試開展研究性學習活動，加大對教師的培養力度，切實提高教育教學質量。

4、大力發展職成教育。繼續堅持“以短養長，長短結合”的辦學思路，建設實訓基地，改進招生形式，擴大招生規模，進一步完善督學責任區制度，加強督導檢查。依法規范學校辦學行為和從教行為，為素質教育的實施保駕護航。

7、深入開展教科研工作。以課堂教學研究為中心，以校本教研活動為支撐，積極開展教科研活動。繼續開展中小學送教下鄉活動，組織校刊校報、校本教材、教育教學論文、教學設計和縣級中學“教壇新秀”評選活動。深入推進有效性課堂教學研究，在各個學段選打造試點，開展學生研究性學習實驗。重視課題研究，積極組織各級課題申報工作，成立專家組對各學校課題研究進行專項督查指導。繼續組織義務教育階段質量檢測工作，強化初三和高三復習和模擬考試工作，5月份教育局統一組織一次初三模擬考試。

8、加強校園文化建設和學校體衛藝工作。大力實施“校園文化建設年”活動，創建省級文明校園1所，市級2所，縣級3所。深入開展青少年 “陽光體育”運動，上好體育課，保證學生每天鍛煉1小時，認真組織實施《學生體質健康標準》。嚴格執行國家課程標準，開足開齊音、美等課程，確保教學質量。發揮好青少年校外活動中心的引領導向作用，引導各學校充分利用學校活動場所，積極組織開展青少年課外活動和社會實踐活動，深入推進民歌、剪紙和腰鼓“三進校園”，在全縣中小學廣泛開展“兩節一會”（科技節、藝術節和體育運動會）活動，教師節舉辦全縣文藝匯演活動，暑期組織全縣小學乒乓球和初中排球比賽。認真貫徹《學校衛生條例》，切實做好近視眼、師訓”培訓現場會。全面實施教師大練兵工程，組織實施合格教師考核工作，開展縣級骨干教師評選活動。

13、加強教師隊伍管理。出臺《橫山縣中小學教師管理暫行辦法》。完善績效工資考核辦法，充分調動教職工工作積極性。建立教職工電子檔案，繼續加大不上崗、頂崗教師查處力度，嚴格控制優秀教師外流。

四、以構建和諧教育為抓手，綜合治理，樹立教育新形象

14、加強學校安全穩定工作。嚴格實行學校安全維穩工作責任制和問責制,加強中小學、幼兒園安全管理，加大安全隱患排查整改力度，完善突發公共事件應急預案,開展好應急演練活動，提高各類突發事件預警、防范和處置能力。指導、督促各學校開展安全校本培訓，組織全體教職工進行安全與應急培訓。根據省、市關于在中小學開展“法制宣傳教育年”活動要求，制定活動方案，積極開展“依法治校示范校”創建活動和“知心律師進校園”活動。及時排查涉園涉校矛盾糾紛，妥善處理各種事端，確保師生人身安全和正常的教育教學秩序，協調配合有關部門，加強校園及周邊環境的綜合治理。創建省級平安校園1所，市級平安校園3所，縣級平安校園10所，依法治校示范校1所。認真做好信訪維穩工作，將信訪維穩工作列入校長考核內容，落實信訪責任制，加大監管力度，及時掌握信訪動態，努力控制集體上訪，越級訪、重復訪。重點要做好“三類人員”的疏導和教育工作，把矛盾化解在萌芽狀態。

設、組織建設、作風建設和制度建設。大興學習之風、調研之風、實干之風，切實轉變機關作風，增強服務意識，提高辦事效率，建立行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的教育行政管理體制。

19、搞好家庭經濟困難學生資助工作。全面落實各項教育惠民政策。繼續實施“兩免一補”政策和“蛋奶工程”，組織實施好生源地助學貸款和高中貧困學生資助工作，落實中等職業學校學生助學金，保障家庭經濟困難學生平等就學、完成學業。同時，資助中心要做好省級標準化創建迎驗工作。

主題詞：教育 工作 要點 通知

抄送：市教育局。

縣委、人大、政府、政協辦公室，王常委，張縣長。

橫山縣教育局 2011年2月13日印發

共印115份

第四篇：關于教育局工作要點匯總

關于教育局工作要點匯總

xxxx年全市教育工作的總體要求是：堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹市五屆人大五次會議、省教育工作會議、省高中階段教育工作（x）現場會和全市基礎教育工作會議精神，實施新一輪中小學布局調整，推進義務教育均衡發展，進一步加快普及高中階段教育，強化師資隊伍建設，推進各級各類教育協調、持續、快速發展，加快教育強市創建步伐。

一、深入學習實踐科學發展觀，貫徹落實全省和全市教育工作會議精神

1.深入開展學習實踐科學發展觀活動。抓好第二、第三批學習實踐活動和整改工作，建立和完善貫徹落實科學發展觀長效機制。繼續抓好扶貧開發“規劃到戶、責任到人”工作。完善符合教育科學發展要求的政績考核評價機制，啟動教育強市創建工作。

2.抓好教育規劃的制訂和貫徹落實工作。抓好《x市教育現代化建設綱要（xxxx—xxxx年）》、《x市“十一五”教育發展規劃》的實施監控工作，力爭規劃目標任務全面完成。科學制定《x市“十二五”教育發展規劃》。

3.開好創建教育強市動員大會。積極配合市委辦、市府辦做好會議文件等各項準備工作，制定相關政策和措施，確保會議圓滿成功。組織全市教育系統認真學習貫徹全市基礎教育工作會議精神。

二、加快推進義務教育均衡發展，進一步提高義務教育質量和水平

1.鞏固義務教育普及成果。繼續實施《x市初級中學綜合評價方案》，把“防流控輟”放在更加突出的位置，進一步健全“各級政府——村（居）委會”和“教育部門——初中學校”的雙重防輟體系，確保今年實現初中三年保留率高于全省平均水平，不斷鞏固提高義務教育普及水平。

2.進一步推進義務教育均衡發展。以學校規范化為標準，大力加強我市義務教育學校的硬件建設，今年的建設任務是超過三分之一的學校通過規范化驗收，推動我市學校整體上水平。繼續實施“千校扶千校”行動，建立健全與發達地區的“結對幫扶”和城鄉校際交流的機制，組織我市xx所中小學與x市、x市中小學校的交流活動，學習、吸收先進地區在辦學管理、教學管理等先進經驗，全面提高全市義務教育發展水平，促進義務階段教育健康、均衡發展。

3.積極穩妥地推進中小學布局調整工作。按照“人口在x萬以下的鎮，原則上設x所中心小學；x—x萬人口的鎮，原則上設x所小學；x萬人口以上的鎮，原則上設x所小學。”的原則，開展布局調整試點工作。試點工作在今年x月x日前完成。并在此基礎上，以點帶面、全面鋪開，用x—x年時間完成布局調整工作。

4.積極解決進城務工人員隨遷子女義務教育問題，保障非戶籍子女平等受教育的合法權益。加強留守兒童教育工作。

三、進一步加快高中階段教育發展步伐，全面實現普及目標

1.加快高中階段學位建設。重點推進市一中、市一職校新校區、陽東二中、陽西二中二期、陽春職中二期等“五大工程”建設，確保在今年x月前完工，新增高中階段學位x萬個。

2.進一步擴大高中階段教育招生規模。研究制訂《關于做好xxxx高中階段學校招生工作的通知》，把高中階段招生任務臺帳化，進一步明確各級政府、村（居）委會、教育部門、初中和高中階段學校責任。進一步擴大招生規模，今年高中階段教育共招生xxxxx人，其中普高xxxxx人，中職xxxxx人。比上年擴招xxxx人。高中階段在校生達xx.x萬人。

3.著力提高高考備考水平。制訂《x市教師教學評價方案》，通過對教師教學工作客觀真實的評價，提高教學質量。高考方面，要實現：上北大、清華人數突破兩位數；上重點線人數突破xxxx人；上本科線比例突破xx%的“三個突破”目標。

4.繼續強化發展高中階段教育的激勵措施。落實對今年完成高中階段教育毛入學率達xx%以上的縣（市、區）的獎勵。進一步加快高中階段教育普及步伐，確保提高一年實現普及目標。

四、加強教師隊伍建設，進一步提高教育可持續發展能力

1.全面妥善解決全市xxx名代課人員問題。認真開展第二次“代轉公”考試后的招錄（聘）工作和代課人員解除勞動關系、理順社會保險關系的工作。建立防止代課教師問題反彈的長效機制。確保教師隊伍穩定。

2.按省的要求，加快落實中小學教師工資福利待遇“兩相當”和義務教育學校實施績效工資，推進解決教師工資福利待遇問題。

3.創新教師補充機制。重新核定各學科教師編制，調整優化教師隊伍結構性，著力解決教師隊伍結構性缺編的矛盾，配足配強學科教師特別是缺編學科教師。規范完善教師招聘引進程序，出臺《關于公開招聘中學教師的實施辦法》，實行全市統一的招聘考試，嚴把教師的入口關。

4.組織選送骨干教師、中小學校長參加異地跟班學習和省級專項培訓，著力提高校長的治校能力和教師隊伍整體業務素養。進一步加強師德師風建設。

五、創新工作思路和方法，全面推進素質教育

1.繼續推進基礎教育課程改革。貫徹落實全國課程改革會議精神，深化教育教學改革和基礎教育課程改革，探索實施素質教育的有效途徑和辦法。加強對普通高中課程計劃和義務教育課程計劃、教育教學時間安排、課業負擔等的規范管理。進一步加強校本教研制度建設。進一步規范地方教材編寫、審定工作。

2.加強中小學德育工作。開展中小學校（中職學校）德育督促檢查工作，建立德育工作績效評價機制。推進實施“班主任能力建設計劃”，加強名班主任培養，落實《中小學班主任工作規定》。啟動“學校德育能力建設計劃”，組織中小學校（中職學校）開展主題系列教育活動。加強中小學校（中職學校）德育課程建設，完善學生心理危機“預防、預警、干預”機制。加強中小學德育基地、學生社會實踐基地建設和管理。

3.加強學校體育衛生與藝術教育工作。全面完善學校、社區、家庭相結合的青少年體育網絡。加強學校衛生機械和人員隊伍建設，做好學校突發公共衛生事件防控工作。建立學校體育衛生工作定期督導檢查制度。組織做好x—x月份舉行的中小學生文藝匯演、x月份舉行的全市師生文藝晚會的籌備工作。

六、加強教育經費統籌管理，提高教育發展保障能力

1加強教育經費統籌管理。完善取消義務教育階段借讀費、農村學校住宿費后經費缺口補充政策，提高義務教育階段學校保障能力。積極化解義務教育債務。管好用好普及高中階段教育建設、解決代課人員問題和教師工資待遇“兩相當”等教育專項資金，提高資金使用效益。

2.全力以赴做好全市中小學校舍安全工程工作。科學、合理編制工程規劃，積極拓寬資金來源，按時足額落實建設資金。充分發揮各級校舍安全工程領導小組的組織協調作用，加快推進工程前期審批手續。強化工程施工管理。完善校舍安全工程紙質檔案和信息管理系統，加強督促檢查，確保按時按質完成各項建設任務。

七、加大改革創新力度，著力解決教育熱點難點問題

1.深化事業單位人事制度改革。積極穩妥地開展教育系統事業單位崗位設置管理工作，推進崗位績效工資制度實施。推進教育系統人員聘用工作，加強教育人事管理工作的科學化、規范化、制度化建設。

2.深化招生考試制度改革。繼續深入實施“陽光工程”，構建規范有序的招生工作體系。組織做好普通高中學業水平考試工作。進一步完善初中畢業生基本信息數據庫和中招平臺建設。

3.進一步加強安全維穩工作。完善學校安全教育和信訪管理機制，落實校園及周邊環境綜合治理責任制，建立和完善校園及周邊治安綜合治理績效評估機制。排查和消除影響學校安全穩定的隱患，嚴厲打擊侵害師生的違法犯罪活動。加強安全教育，完善校園責任保險機制。深入開展安全文明校園創建活動，抓好反邪教警示教育和禁毒教育。

4.進一步加強教育新聞宣傳和輿論引導。加強與新聞媒體的聯系，積極向社會宣傳介紹我市教育發展動態。加強教育宣傳隊伍建設，提高教育宣傳水平。

八、加強黨風廉政建設和機關建設，不斷提高推進教育改革發展的能力

1.加強教育系統黨風廉政建設。深入開展黨風黨紀教育，構建全市教育系統反腐倡廉“大宣教”格局。加大查辦案件工作力度，加強案件審理工作。進一步深化教育系統糾風工作，加強對免費義務教育政策和義務教育經費保障機制改革措施執行情況的監督檢查，加強對招生、收費、基建工程、財務及圖書教材設備等大宗物資采購等方面的監督檢查。進一步加強教育審計工作。推進政務公開、校務公開。

2.加強局機關作風建設。建立推進工作落實的監督機制，嚴格落實機關內部管理制度，切實提高機關執行力。建立完善網上辦公系統，嚴格辦文程序和規章。完善機關業務工作研究制度。做好離退休干部工作。推進學習型、創新型、和諧型、廉潔型、服務型和節約型機關建設。

第五篇：教育局工作要點（本站推薦）

2011年，全市教育工作將以科學發展觀為指導，深入貫徹學習十七屆四中全會精神，全面貫徹教育方針，努力推進義務教育均衡發展，著力推進高中教育深入發展，扎實推進職業教育資源整合，進一步普及學前教育，高度重視特殊教育，堅持依法治教，強化特色創建，提升內涵發展，提高教育質量，推進素質教育，實現教育和諧發展，辦人民滿意的教育。

一、努力改善辦學條件，推進教育均衡發展

1、進一步實施學校布局調整工作。對部分規模小的學校進行撤并，進一步擴大辦學規模，提高辦學效益，基本構建適合我市地域特點和人口分布的校點布局。

2、扎實開展學校標準化建設。完成最后2所初中的標準化創建工作，實現全市義務教育階段學校標準化建設達標率100％。進一步加大學校塑膠運動場建設力度設。同時，加大學校教學儀器及圖書等設備設施投入，改善更新教學儀器設備及圖書。

3、繼續實施義務教育階段學校“班班通”建設。完成紅花套、高壩洲等相關鄉鎮學校的“班班通”建設，使全市“班班通”完成率占全市班級總數的80%以上。提高學校教育信息化工作水平，實現前沿教育資源利用的均衡化。

4、實施學校改廁、改水工程。完成馬家店小學等23所學校23所廁所水沖式改造。完成聶家河小學等8所義務教育階段學校學生用水自供水改自來水工作及松木坪中學等12所義務教育階段學校自來水管網更新改造。

二、完善教育體系，促進教育協調發展

5、鞏固義務教育普及水平。適齡兒童入學率達到100%，適齡少年入學率達到99.9%，適齡殘疾兒童少年入學率為93.5%，15周歲人口初等教育完成率均達到100%，17周歲人口初級中等教育完成率達到99.5%。繼續保持全市義務教育階段學校學生“零輟學”。進一步加強學籍信息化管理工作，建立學籍管理臺帳。

6、深化高中階段教育發展。穩步推進三所普通高中新課程改革，高考成績確保繼續處于宜昌市領先地位。加大職教資源統籌和整合力度，全市職業教育資源實現實質性有效整合，加強專業建設和實訓基地建設，引導職業學校調整專業結構，打造特色專業和重點專業。擴大農村勞動力短期培訓規模，提高培訓實效。抓好高中階段學校招生工作，規范招生秩序，確保完成普、職教招生任務。

7、進一步規范民辦教育管理。加大城鄉幼兒園對口幫扶力度，促進新建幼兒園規范管理，提高鄉鎮幼兒園的管理水平。開展園長及幼兒園教師全員培訓，大力推廣先進的學前教育理念和教育方法，提高保教質量。按照《××市未成年人托管園管理暫行辦法》，協調工商、衛生、公安、交通、藥監、安監、物價等有關部門，對全市未成年人托管園進行規范化管理，杜絕無證辦園行為。

8、高度重視發展特殊教育。積極發揮特殊教育學校職能，提高殘疾學生入學率，加大特校硬件建設，提高殘疾學生就讀環境，強化教師隊伍建設，提高教育質量，確保殘疾學生進得來、留得住、學得好。

三、強化特色創建，推進教育內涵發展

10、加強和改進中小學德育工作。加強德育隊伍建設，完善班主任管理、考核和獎勵機制，辦好家長學校，法制副校長和校外德育基地作用，形成學校內外合力育人的新局面。將社會主義核心價值體系教育融入學校德育工作內容，圍繞習慣養成教育、愛國主義教育、民族精神教育等主要內容，開展形式多樣的主題教育，不斷增強學校德育工作的針對性和實效性。進一步深化“愛心總動員、真情暖三生”主題活動。

11、努力促進學生全面發展。以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，樹立全面發展的教育質量觀，全面實施素質教育。加強教學常規管理，狠抓課程標準和教學計劃的落實。切實加強學校體育和美育工作，積極開展“學生陽光體育運動”，保證青少年學生每天鍛煉一小時，加強和改進心理健康教育，培養學生健全人格。保持教育質量領先優勢，建立科學的質量監測管理體系，推進教育管理精細化。改革學校辦學質量評估辦法，變單一評價為多元評價，將教育質量單項評估改為綜合評估，鼓勵學校全方位發展、有特色發展。