第一篇：構筑青春安全方陣

構筑青春安全方陣

安全生產，青年當先。XXX單位團委緊緊圍繞安全生產工作中心，唱響“安全生產，青年爭先”主旋律，找準“三個抓手”，加強青工安全教育，強化青工安全意識，提升青工安全技能，構建青年安全文化體系，打造團委安全工作品牌，促進了廠安全生產。該廠油氣集輸大隊XXX聯合站、油藏經營管理五區先后被團中央、國家安全生產監督總局評為全國青年安全生產示范崗。

抓宣傳引導，以教育提升青工安全意識。思想是行動的先導，沒有思想認識的高境界就沒有工作運行的高起點。該廠團委積極通過開展現場安全教育，走進基層班組、井站，為一線職工廣泛宣傳油田及全廠的安全生產形勢和任務；走進社區，積極向職工家屬宣傳水、電、氣安全使用及安全環保知識，組織青年志愿者開展安全巡邏，讓更多的居民懂安全、會安全、能安全，共同創建平安社區。開展課堂安全教育。組織廣大青工學習國家和企業的安全法規，崗位安全操作規范，不斷提高青工安全生產責任意識。舉辦青年安全監督員培訓班，提高團干和班組長的安全綜合素質。聯合消防支隊舉辦“關注消防，青年當先”青年消防志愿者培訓班，學習消防器材使用及火場逃生等相關救護知識，踐行志愿精神，宣傳消防安全知識，預防和整改火災隱患，積極參與消

防安全救助，為建設平安油田、和諧油田貢獻力量。開展網絡安全教育。在該廠團委的共青團聯動空間論壇開辟《讓安全守護青春》專欄，及時發布最新安全文件精神及管理規定、安全技能試題、安全小故事、優秀安全PPT展示等，寓教于形、寓教于樂。

抓技能培訓，以競賽提高青工安全技能。該廠團委利用每周三的技術課，加強青工的安全理論知識學習，定期組織安全應知應會考試，舉辦“學技能、強素質、保平安、促發展”安全知識競賽等，提高廣大青工的安全理論水平。開展實際操作培訓，每季度舉辦一次“我的安全我負責”青工安全技能擂臺賽活動，通過青工安全技能比拼，全面提高青工的安全技能操作水平，有效推動了廠“我要安全”主題活動的深入開展。定期開展青安崗創建交流活動，展示每個團支部在安全工作中的優秀做法和突出亮點，相互交流，共同提高，確保在全廠范圍內打造出更多的“安全之星”。開展專項技能培訓。結合油氣生產單位的工作性質，在采油系統開展了油氣管線泄漏、觸電事故急救、高空墜落急救、油槽滅火、佩戴空氣呼吸器等安全應急處理技能比賽，在作業系統開展井控事故演練等比賽，進一步提高青工在油氣生產中處置突發事件的反應能力和實戰能力。

抓活動創建，以品牌提升青工安全本質。為把青年的智慧和力量凝聚到為安全生產做貢獻上來，打造青字品牌活動，該廠團委積極開展以青年安全生產示范崗創建督查、安全技術成果創新、安全演講賽、安全知識競賽、安全合理化建議等為主要內容的“構筑青春方陣，打造平安文南”主題系列活動。按照“提高標準、重在創建、從嚴考核”的原則，控制青安崗創建數量，一個單位只創建一個崗位，而且不和青年文明號創建重疊，突出青年和安全的主題，確保充分發揮“示范”作用。針對夜間安全隱患增多、職工安全防范意識薄弱的情況，該廠團委聘任21個基層團支部書記、青年工作組組長及38個青年文明號、青年安全生產示范崗的班站長為青年安全監督員，組成安全生產督查隊，開展“零點在行動”夜間安全督查活動，定期夜間深入到一線井站及施工現場開展安全督查活動，查找排除隱患，督促加快整改，制止糾正違章。近年來共督查630余人次，為該廠創造了良好有序的安全生產環境。通過開展“牢記安全，遵章守紀，共享幸福人生”青年安全大聯動活動，舉辦安全主題教育啟動儀式，深入各基層井站、班組發放安全倡議書、開展安全簽名宣誓、安全師徒結對及安全督查活動，充分發揮團員青年在安全生產中的主力軍作用。積極開展青工安全技術創新活動，組織開展“保安全、增效益、促發展”安全科技成果征集評審活動，號召引導廣大青工緊緊圍繞油氣生產實際和

安全生產特點，改進安全生產手段，研究安全生產的新項目、新成果，鼓勵和支持安全生產先進技術成果的推廣應用，切實解決安全工作中遇到的問題、難題。

第二篇：青春方陣在行動

青春方陣在行動——記海軍后備軍官學院10中隊“劉剛班”團支部

發表時間:2013-05-28 17:23:37 新聞來源:海軍選培辦

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五月的南昌，連春接夏，花開如海。座落在南昌北郊的東華理工大學，此時也正洋溢著春夏的氣息。香樟樹下，一群身穿海軍白常服的年輕人特別醒目，“給雅安災區的同胞們捐贈一份愛心吧，或者送他們一句鼓勵的話”，溫暖熱情的話語打動了許多經過的師生，一個個愛心在一雙雙手中接力傳遞。這群年輕人，就是剛剛被共青團中央表彰為2012“全國五四紅旗團支部”的東華理工大學海軍國防生10中隊 “劉剛班”團支部的成員，他們，用行動書寫當代優秀青年的青春風采。

信仰、品質：我們的青春不缺鈣

2012年7月，鄱陽湖畔，三伏暑天，酷熱難當。該團支部率隊來到鄱陽縣雙港鎮開展“三下鄉”活動，帶隊的王新年老師剛給副鎮長李保國說明完來意，就碰了個“軟釘子”，“我們歡迎你們來，可是你們能做些什么呢？都是細嫩的后生仔嘛！”李副鎮長半信半疑地笑著說。“請放心，看我們的！”王老師認真地回答。在接下來的幾天里，他們按照部隊的作息制度，天亮起床，打掃衛生，整理內務。吃完早飯后，按所學專業分成幾個小分隊，給水井檢測水質、教養豬專業戶上網知識、給中小學生輔導功課、和村干部一道探討村污水垃圾處理辦法、與鎮老年協會的大叔大媽一起辦晚會??從早到晚，不亦樂乎。不到一個禮拜，這位當過兵干了十幾年農村工作的“老基層”就完全改變了看法，“你們是我見到來下鄉的大學生中最能干的，做事扎實，能吃苦”。

“我們平時想的說的做的，都是按照培養‘有理想、有道德、有文化、有紀律’的后備軍官要求，來增強國防生的軍政素質。”該校黨委書記、后備軍官選拔培訓基地政委徐躍進在談到該團支部時自豪地說。

徐書記介紹，劉剛是從該校走出去的優秀國防生代表。在執行國家重大測量任務中英勇犧牲，這種舍身為公的精神是學校寶貴的精神財富。為了堅定國防生正確的政治信仰，鑄牢獻身國防的軍魂意識，培養過硬的軍人作風和優良的道德品質，2005年與海軍簽訂依托培養協議以來，他們不遺余力地對國防生開展理想信念教育、光榮傳統教育和戰斗精神教育,源源不斷地給國防生灌輸“紅思想”、補充“鈣元素”。每年都安排國防生上井岡山、去瑞金、到耀邦陵園、參觀“八一”起義紀念館、重走小平小道滋養思想，每年組織住兵營、到港口、乘軍艦、登海島、上山下鄉錘煉意志，此外，每年還邀請駐西沙守島官兵、分配到新疆馬蘭基地的優秀畢業生以及各行業的專家學者來給國防生授課提振精神，潛移默化中，國防生的精神頭足了，責任心強了，軍人味濃了。“只有理想信念正確堅定，意志品質堅強過硬，我們的國防生才能遇到風浪不偏向，碰到困難不低頭，才能擔當重任。”徐書記對此總結道。

幾年來，該團支部從抓好成員思想品德入手，充分發揮團支部先鋒堡壘作用和國防生的獨特優勢，積極組織開展“‘雷鋒月’國防生在行動”、“海軍實踐日”、“三下鄉”等活動，強化國防生聽從黨的指揮、牢記歷史使命、勇于時代擔當、服務奉獻國家的理想信念和思想根基，培養國防生踏實認真、積極進取、嚴格自律、勇敢頑強的行為習慣和意志品質。從2011年起，該團支部累計開展社會實踐活動50余次，派出志愿者千余人次，捐建愛心圖書室1個，捐贈價值近萬元的慰問品，為上百名留守兒童進行了義務支教。先后被授予江西省“五四紅旗團支部”、江西省“雷鋒班”、江西省“先進班集體”等稱號。

“來到東華理工大學，我們的青春不缺鈣！”曾獲得“海軍優秀國防生”、“省三好學生”、“校園十佳”的該團支部成員彭威如是說。

能力、作為：我們的青春有能量

“一塊鈾礦石，可以平庸無奇地在地下沉睡下去，也可以發出驚天動地的能量。”這是駐校選培辦主任湯天偉經常啟發國防生們一句話。

東華理工大學是新中國第一所培養核地學專業人才的高校，核文化、核軍工精神早已深入人心，學術學習氛圍十分濃厚。但在抓國防生學習時曾經也遇到了問題，經過調查發現：國防生學員中或多或少存在“考上國防生，畢業就上崗”的思想，沒有就業壓力，學習動力不強。

為了提高國防生學習熱情，選培辦和學校海軍后備軍官學院想辦法找對策，該團支部積極響應，先后組織開展了“六個半小時”、“一幫一”、“三過關”等學習成才活動，建立了專業集體自習、專業學習定期討論、學長經驗交流等制度。“海軍要的是高素質信息化人才。學習都搞不好，我們哪里還有能量。”該團支部書記張洋同學在學習動員會上說。

劉吟松同學學習成績十分優秀，曾獲國家獎學金、校一等獎學金，但他并不滿足于個人的進步，在開展“一幫一”活動后，他為自己的幫扶對象王鵬制定了詳細的學習計劃并緊盯其完成情況。尤其是在考試前的幾天，他還擠出自己的復習時間來幫助王鵬“補補漏”。辛勤的付出換來了回報，一個學期的時間，王鵬同學雙“豐收”，不但獲得“進步獎學金”，而且被評為“校三好學生”。學習上嘗到甜頭的王鵬，思想上也有了更深的認識，他興奮地說，“我們將來手中操縱的有可能就是上億的裝備，要學好專業知識，對國家財產負責、對戰斗勝利負責、對戰友生命負責，也是對自己成長進步負責。”

風正好揚帆。在看到實打實的“好處”后，很多開始“要我學”的同學學習態度自動發生了180度的轉變，找老師問問題的多了，課后去圖書館去實驗室的多了，“六十分萬歲”的思想沒有了市場。兩年間，該團支部學習成績和競賽獲獎一直走在全校前列，全國大學生英語競賽C類二等獎、大學生數學建模競賽江西賽區二等獎，1人獲得國家獎學金、6人獲得國家勵志獎學金、15人次獲得校級獎學金，英語四級考試通過率達85.7%。“取得的成績雖然不能算大，卻起到了‘一架薔薇滿院香’的效果”，該校校長劉慶成這樣點評。“現在主要還處在讓學生積累知識積蓄能量的階段，好比蓄水；下一步我們打算邊蓄水邊釋放能量，鼓勵創新發明，開閘發電。”海軍后備軍官學院副院長趙克鋒的想法與湯天偉主任的理解不謀而合。

激情、夢想：我們的青春無極限

“什么樣的青春無極限,什么樣的青春最無悔”，今年五四青年節主題團日活動上，該團支部全體成員在一起討論這樣這一個問題。有的說，“雷鋒那樣為人民服務的青春就是無極限的。”有的說，“做好身邊的事，將來到部隊能勝任本職，我們的青春就是無極限的。” 有的說，“把個人理想融入到建設國家保衛國家的事業中的青春就是無極限的” 最后大家意見雖然沒有完全統一，心里卻都有了標準答案，“年輕人就要有年輕人的樣子，有朝氣，有激情，有夢想，不浪費時間，在有限的青春歲月里能為國家為社會為家里人多付出，就是無悔的。”一位同學后來在網上的跟貼得到了許多同學的認同。沒有力挽狂瀾，但同樣有力量。2011年6月，連降暴雨致使學校一個食堂及部分宿舍夜間被淹，一千多名師生被困，得到消息后，該團支部抗洪小分隊成員迅速行動，和其他同學一起淌到及腰深的水中，搭建簡易橋，搶抬家用電器。疏散過程中，好幾名成員被水中不明物體刮傷，但他們仍堅持到最后。“我們前幾屆國防生2010年參加抗擊江西撫州特大洪災，被共青團中央授予‘全國青年志愿者優秀組織獎’，現在10級的同樣優秀”，多名老師事后對此交口稱贊。

沒有巡天探海，但同樣有激情。訓練場上，他們步伐鏗鏘，引來眾多師生的目光；文藝匯演中，以他們成員為主體的軍樂隊表演，是全校師生最愛看的節目；運動會上，他們與其他國防生一道刮起了“海軍旋風”、“藍色旋風”。他們是學校足球賽場上的“勁旅”，“我們的技術不是最好的，但是我們的拼勁敢說第一”，學院和學校足球隊主力劉吟松同學自信地說，“因為我們是國防生，所以要有軍人的作風”。

沒有遠涉重洋，但同樣有追求。在黨旗團旗下莊嚴宣誓，在教室實驗室潛心問學求知，在當兵集訓基地摸爬滾打、揮汗如雨，在敬老院給老人端茶倒水、傳遞溫暖??面對日益多樣的人生選擇，他們選擇這樣揚帆，21人組成的團支部，其中8名已是正式黨員，9名成為預備黨員，4名被列為發展對象；面對利益多元化的沖擊，他們選擇這樣堅守與綻放，今年4月23日，在該校一年一度的海軍文化節上，他們為雅安地震災區捐款祈福，獻出一份愛心。“每個人都有自己的人生選擇，我們選擇國防生，選擇軍旅人生，青春無悔”。

一滴水，可以折射太陽的光輝，千萬滴水，可以匯聚成汪洋大海。如今，劉剛同志的先進事跡已經在江西全省高校深入學習，東華理工大學海軍國防生10中隊“劉剛班”團支部的這群年輕人已經接過接力棒，和全國廣大有志青年一道，向著實現中國夢強軍夢的方向奮力奔跑。（圖文：胡增良）

第三篇：構筑青春中國夢（精選）

學習心得

11月2號上午，省委宣傳部講師團副團長馮永忠教授為我們講授了一堂有關如何構造屬于自己中國夢的專題報告，讓我受益匪淺，而我也對中國夢有了進一步的認識。

專題報告首先向我們清晰的闡述了什么是中國夢，“中國夢”是復興夢，復興夢即民族復興夢。它的最終目標就是實現國家富強，名族自興，人民幸福。中華民族有著上下5000年的璀璨歷史，曾經創造出一個又一個輝煌的文明。近代以來中華民族曾經飽受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中國夢”在無數矢志于民族復興的仁人志士心中從未泯滅過。夢想不滅，希望永在。“中國夢”是中華民族自強不息的不竭動力，牽引著中國砥礪前行的腳步。承載億萬人民的夢想和重托，將“中國夢”的偉大構想化為美好現實。

馮教授說：實現偉大的“中國夢”是中國近代以來歷時發展的主題主線，是全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，更是實現中華民族偉大復興的時代特征。

作為一名大學生，我認為：

一、實現偉大“中國夢”我們有敢于做夢的魄力，夢想決定我們的生活方式，有一句名言說：每天叫醒我們的不是鬧鐘，而是心中的夢想，有了夢想，就會勇往直前不斷進步，而生活方式又決定著我們的生活質量。我們沒有理由不去夢想著實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”。

二、實現偉大“中國夢”我們有勇于追夢的勇氣，馮教授說，中國夢是需要我們年輕人不斷去探索，摸索，我們雖然不是摸著石頭過河，但是我們也要有創新的精神，而且，我們還要弘揚屬于我們的中國精神，例如改革開放的創新精神，以愛國主義為核心價值體系的民族精神。為了中華民族偉大的復興，我們可以拋棄自身的一切利益，向李大釗，邱少云等同志學習，增強我們的民族自信心和愛國心。

三、實現偉大“中國夢”我們有努力圓夢的精神，我們要凝聚中國力量，以理服人，以節服人，以據服人，幸福是要靠我們自己的雙手去創造的。空談誤國，實干方能興邦！國家的夢需要大家支持，在經濟一體化的現在，我們應牢牢樹立自己的愛國主義價值觀，為民族興旺，國家富強付出自己的一份力量。

最后，馮教授還特別提到了大學生要如何點亮自己的青春生活，他說到，大學生要先了解中國夢的含義，樹立自己的夢想，有自己的目標，要善干，能干，攻堅克難，相信自己，別人能做的，我們能做，別人做不了的，我們也能做，發揮自己的不可替代性，做一個頂天立地的有中國夢的新時代大學生！

第四篇：同心構筑夢想青春彰顯活力

同心澆筑夢想青春彰顯活力

尊敬的各位領導、各位評委，親愛的同事們：

大家下午好！我是******。我演講的題目是《同心澆筑夢想、青春彰顯活力》。弗蘭克林曾經說過：推動你的事業，不要讓你的事業推動你。今天，我正是為推動我的事業而來。**能夠一路奮進，就是我事業成功標志。因此，我要與**共奮進，共成長。

****，從剛建成的年產量150萬噸，到二期工程年產量的300萬噸，再到即將投用的三期工程年產量500萬噸，共經歷了22個春秋，歲月的滄桑沒有磨平它奮進的棱角，而是讓它在艱難的市場中奮力前行，這里有它享有“****”美譽的成長歷程，也有全體**人用智慧和熱情，描繪的企業美好前景。

來到**短短的三年時間，在點點滴滴之中見證了它的成長。剛來****，很榮幸趕上*****成立**周年，我驕傲，我是****人，因為我頭上頂著它耀眼的光芒。一期舊廠房的拆除，一座嶄新的廠房又拔地而起，這是技術的革新，更是產量的升級；我驕傲，我是****人，因為我夢想起航的****正緊跟時代的腳步在奮進；一臺臺新設備的安裝，一次次新系統的調試，它傾注了多少****人的心血。我更驕傲，我是****人，因為我付出了辛勞，收獲了成功。

一路走來，我們在逆勢中前行，在艱難中奮進，但我們都有著相同的目的——共同呵護****的成長。我們為****奉獻青春，而****助我們實現夢想，不管是困境中的艱辛，還是成功后的喜悅，我們都與****同呼吸、共命運。十年樹木、百年樹人，成長的道路雖然磕磕絆絆、但是奮進的步伐永不止步。有著青春資本的我們要如何與****共奮進呢？

作為****人，我們首先要認識到一個道理，那就是“信心遠比黃金更重要”。當前的****，面臨的形勢非常的嚴峻，但越是在危機困難的環境中，我們的工作就越是要從身邊的點點滴滴做起，從把自己的本職工作干好做起，從而增強應對危機的能力和信心。

作為****人，我們要積極倡導“和諧廠礦一家親、我與企業同發展”的理念，把思想都統一到集團公司“11236”和****公司“12223”工作目標上來，積極營造“一家人一條心、一個目標一股勁”的濃厚氛圍，振奮精神，凝聚發展合力。

作為****人，我們要筑牢安全這道防線。安全是煤礦的天，而我們將是煤礦發展的中堅力量。我們要將這份中堅力量凝聚，全力維護****這片廣闊天空的祥和與安寧。用我們青春的活力不斷鞏固筑牢安全的屏障，為生命的安全站崗，為企業的發展護航。

作為****人，我們要用奮發向上精神風貌，展示企業從物質到精神和諧統一的全新境界，展現企業蓬勃發展的無限生機。我們要做****文化的積極傳播者。用企業文化教育、引領、激勵更多的****人！把“人本、高效、和諧、發展”的企業核心價值觀和“團結、拼搏、求實、創新”的企業精神，融入到豐富多彩的工作生活之中，傳遞給每一名職工。

在這里，****給我們提供了廣闊的發展舞臺，而我們就要用青春編制人生嶄新的樂章，要用勤勞和汗水把這樂章一次次奏響。

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：展現青春風采構筑夢想舞臺

展現青春風采構筑夢想舞臺

——淮北師范舉行英語演講大賽

為豐富業余生活，提高同學們的英語口語水平，加深對英語口語重要性的認識，2010年12月23日課外活動，一臺由淮北師范教務處主辦、英語組承辦的英語演講比賽徐徐拉開了戰幕。冬至來臨，寒風凜冽，卻擋不住淮師學子們融融的熱情，大家踴躍參與。經過激烈的初賽，復賽的擂臺上只剩下斗志昂揚的24位同學，他們雖來自不同的班級，但懷著同一個夢想：奮力拼搏，秀出自我，他們的口號是：“Speak It Out！”

這次大賽的主持人是英語組的朱繼美老師和學生會副主席呂瑞，評委由來自不同年級和班級的英語老師組成，充分體現了比賽的公正性和權威性。選手也是抽簽決定演講次序，進行以“My Dream”為主題的三分鐘脫稿演講，然后由評委提問，進行兩分鐘的現場作答。同學們用流利的英語為夢想構筑舞臺，展現了青春的風采，充分表現了淮師學子們好學上進的精神風貌和扎實的基本功，比賽取得圓滿成功！

相信通過教務處舉辦的這次活動，一定會增強同學們學習英語的興趣、強化自信，使之敢于并勇于交流，樂于挑戰自我，為實現既定目標而自強不息！（王迎晨）

附獲獎名單：

最佳組織獎：07英語班、08英語班、09英語班

一等獎：蔡娟娟（07英語）； 二等獎：張文嬌（07英語）、王倩楠（高二文三）三等獎：王瑞(08英語)；張姊薇（10小教）；潘慧慧（08小教）

優秀獎：郭菊(09英語)；張瀅（09英語）；趙毛毛（07英語）；汪偉平（08英語）； 程靜（08幼一）

最佳創意獎：王瑞(英語)；最佳臺風獎：張姊薇（10小教）

最佳語音獎：蔡娟娟（07英語）；最佳風采獎：陳曉曉（09五計）