第一篇：2012年三月雷鋒月活動總結

三月雷鋒月活動總結

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風、雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節，在這個季節里，我們高唱“學習雷鋒好榜樣”的熟悉旋律，大力倡導雷鋒精神，繼承和發揚學雷鋒傳統，使校園里，到處都是和諧，祥和，文明的氣象。

為紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”發表五十周年之際，機電工程系團委、學生會在院團委的正確領導下，我們以“學習雷鋒”為主題開展了各項主題活動，并制定了切實可行的實施方案，通過大家一個月的共同努力圓滿的完成了各項工作，現將三月學雷鋒活動總結如下：

一、道德榜樣閃爍校園

在雷鋒月活動中，各班根據班級實際，將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現。各班組織了以“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”為主題的主題班會，進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。各班還特意出了一期向雷鋒同志學習的板報。同學們認真設計板報，通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風采，很好地激勵了 1

同學們的熱情。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。

二、志愿者活動有聲有色

為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學校學生的雷鋒“螺絲釘”意識。各班級圍繞主題自主組織開展活動，形式、內容、時間、服務類型等都由各班級自定。在這種靈活組織的情況下，各班級開展出了形式多樣化的活動。數控112班等班級自主開展游“革命烈士歷史陳列館”活動。為革命先烈默哀，打掃紀念園，維護紀念園的環境衛生，給革命先烈門一個干凈、舒適的環境，讓他們知道我們這些后輩并沒有忘記前人的努力和付出。機電103班等班級也一個個奮發向上的自告奮勇的在校進行義務勞動，還同學們一個干凈、舒適的環境，起到了為同學做好事、做實事的模范帶頭作用。

三、關愛無處不在雷鋒精神不只在我們學校，當然也包括其他學校，包括社會上的各行各業，甚至是全世界都會有“雷鋒精神”的存在。當然最常見的還是身邊發生的好人好事，比如說:撿起路邊的垃圾、清除路邊的枯草、攙扶老年人過馬路、公交車上讓座等等一系列的好人好事，都會讓我們想起一個響當當的名字——雷鋒。當然還有很多很多，只要你用心留意，用心去做，好人好事就在我們身邊，只要你用心去包容，那你就會體會到事情的美好，擁有一片愛心，傳來一陣贊嘆聲。這就是愛，它——無處不在。

三月雷鋒活動月即將過去，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我系的每個角落內綻放開花結果，系團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。

機電工程系團總支

2012年3月26日

第二篇：三月學習雷鋒月活動總結

三月學習雷鋒月活動總結

3月5日是學習雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。1990年3月5日，黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神。自此，三月成了最美的月份—— 三月里陽光明媚、生機勃勃，三月里，社會處處洋溢著講文明的新風尚。

我系于2017年3月28日在各班播放了有關雷鋒事跡的視頻，并召開了以《學雷鋒精神，樹校園新風》的主題研討會。同學們踴躍發言，積極討論新時期如何發揚雷鋒精神，謀劃學雷鋒活動計劃，同學們都從中獲得了很多收獲。結束以后，同學們共同決定要去奉獻他人、服務社會，讓“雷鋒精神”深入人心。并集體進行宣誓儀式，為本次雷鋒月志愿服務活動拉開了序幕?；顒右唬涸L宿舍宣傳雷鋒精神

2017年3月29日，為了讓大家能更加了解雷鋒月活動的意義，由團支書帶領同學到各個宿舍為大家講解關于雷鋒的事跡，深刻雷鋒精神。風雨滄桑40多年來，人們一直沒有忘記人民的公仆--雷鋒，更沒有忘記繼承和發揚他那種精神。雖然，雷鋒已經離開我們40多年的時間了，但是，雷鋒精神卻從未離開過我們的生活。時至世紀之交，千千萬萬的張雷鋒、李雷鋒，依然活躍在社會這個大舞臺上，延續著雷鋒全心全意為人民服務的共產主義精神。雷鋒精神如此可貴，讓我們用我們對人民的無限忠誠，對雷鋒同志的無限景仰，走進“學雷鋒，樹新風”的溫暖三月。

活動二：為植物園的植物掛銘牌

廈門園林植物園俗稱“萬石植物園”，是一座圍繞萬石巖水庫精心設計的植物園林。始建于1960年，巧妙利用堆滿亂石塊的荒山野嶺，改造成“一城如花半倚石，萬點青山擁海來”的園林風景名勝。廈門全年氣候溫暖濕潤，屬于亞熱帶植物的天堂。園內布置了松杉園、玫瑰園、棕櫚園、蔭棚、引種植物區、藥用植物園、大型仙人掌園、百花廳、蘭花圃等20多個專類園和種植區，栽培了3000多種熱帶、亞熱帶植物，其中有被人稱為“活化石”的水杉、銀杏，有世界三大觀賞樹－－中國金錢松、日本金松、南洋杉。被稱為亞熱帶植物的“金銀島”。

2017年3月30日，同學們根據植物解說牌中的植物介紹在自然科普園中搜尋相應植物，并一起將牌子樹立在植株旁。同學們相互幫助，積極提問，最后為多數植物“找到了名字”。此次共為自然科普園中的近60種植物進行了掛牌。這些牌子上不僅有植物的中文名、拉丁學名和科名，還用圖畫的方式形象地展示了植物的生活習性及栽培特點，為同學們多角度地了解植物提供了豐富的信息?；顒尤何拿鬟^馬路勸導

2017年3月30日，“等車過去咱再過馬路，不著急這一分鐘?！鄙泶┲驹刚弑承?、手拿小旗子的交通引導員為行人安全通過“把關”?，F場，志愿者為市民介紹文明行車、文明安全過馬路等知識，并且幫助指明道路與幫助那些腿腳不便的人過馬路。活動中對志愿者的采訪：“剛開始有很多群眾不理解我們，覺得走斑馬線很多余，可經過我們的勸導和解釋之后，有了走斑馬線的意識。”“我覺得這個活動挺好的，不僅可以規范我們行人的行為習慣，又能保障我們的安全，同時也減少了一些交通事故隱患?！币晃宦爮牧藙駥У年愊壬缡钦f。積極開展批評與自我批評：

為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不）活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續??

第三篇：三月雷鋒月活動策劃

三月雷鋒月活動策劃

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間

xx年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?/p>

(1)以學校團委為主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對“學雷鋒月”開展主題班會:(3月7日)

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?/p>

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據上級團委、校黨委要求，結合團市委“弘揚雷鋒精神，共建和諧長沙 “的主題，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

活動要求：

1.全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

2.團委號召同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。

3.學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發展。全校師生要提高認識，統一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動?；顒又幸⒁獍踩?、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。

活動內容：

1、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或學一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。

2、專題廣播宣傳：通過學?！凹竞蝻L廣播站“在3月份開展“學雷鋒”專題播音，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍

3、傳統項目：步行到空十八師參觀學習。3月中旬，十七期青年黨校學員步行到空十八師參觀，深入、全面的學習國防精神，進一步促進同學之間如何加強互幫互助和相互協作的精神。

4.以各支部為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。

5、開展“手拉手”扶困幫學活動。為貧困學子舉行一次愛心賣報活動，為貧困學子送溫暖。

6、各團支部認真組織社區服務行動。深入社區開展“弘揚雷鋒精神，倡導“城市文明”主題活動。組織青年志愿者到社區慰問、幫助孤寡老人等社會弱勢群體。

7、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。

學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

活動時間：XX年3月3日

活動地點：xx師范學院圖書館

活動內容：以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛生整理

參加人數: 13人

參與對象：xx學院基礎部“滴水”公益服務團113131青年志愿者支隊

一、活動簡介：

全班以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛生整理，學習雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風。

二、活動目的:

1.以志愿者身份回饋社會，感恩社會。

2.宣傳愛護圖書，熱愛閱讀的良好習慣，以切身體驗理解圖書管理人員 的辛苦。

3.促進良好衛生習慣的養成

4.學習雷鋒的奉獻精神，用自己的勞動美化學校。

5.美化校園，呼應學校主人翁的地位，理解與支持校園保潔工作。

三、活動準備：

1.聯系服務對象

2.志愿者自帶打掃工具

3.進行志愿者的分組

四、活動過程：

1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進行整理。

2.五、活動總結和意義：

此次活動學習雷鋒謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅決反對貪圖享受，鋪張浪費的不良風氣，用自己的勞動創造美好的生活。此次活動提高了同學們的主人翁精神，加強了校園的衛生宣傳，提高同學的社會責任感。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發展和進步，廣泛動員社會力量參與志愿服務，為建設和諧社會作出應有的貢獻。

第四篇：三月雷鋒月活動小結

“ 弘揚雷鋒精神，培養責任意識”

—— 三月“雷鋒月”活動小結

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了胸前胸前的紅領巾，同時也掀起了學習雷鋒的熱潮。

3月5日是偉大領袖毛主席題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日，我校德育處和少先大隊以此為契機，將三月確定為學雷鋒活動月，舉行了“弘揚雷鋒精神，培養責任意識”主題教育實踐活動。自第五周國旗下發起了“弘揚雷鋒精神”的倡議之后，德育處和少先隊組織各中隊陸續開展了一系列活動：觀看雷鋒故事的電影、“雷鋒在我心中”手抄報比賽、演講比賽、學雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、學雷鋒主題班隊會、學習雷鋒的名言、學雷鋒做好事、培養“雷鋒式”責任意識等。

3月5日晚，在雷鋒歌曲唱響的時候，三（4）中隊通過紅領巾廣播站的宣傳，為孩子們介紹了雷鋒，并講述了部分雷鋒生前的感人故事。之后，各中隊組織孩子們觀看了紀錄片“永遠的雷鋒”。雖然不是好看的動畫片，但孩子們不約而同地被“雷鋒”這個傳奇的人物給吸引了，影片對雷鋒的生平事跡做了簡要的概述，通過老同志對雷鋒生前的追憶以及雷鋒同志工作生活的老照片為切入點,生動的再現了雷鋒同志忠于革命、忠于黨，全心全意為人民做好事做實事的一生。雷鋒叔叔那種助人為樂、節約的好品質給孩子們留下了深刻的印象。

三月里，孩子們最興奮的莫過于“雷鋒在我心中”手抄報比賽了，他們雖然對“雷鋒是誰”只有一個模糊的印象，但雷鋒的好人好事卻深刻地留在了他們的心中。第七周中，在老師的指導下，三四年級的孩子們都積極地進行編輯、描繪、上色，一份份精美的手抄報被創作出來。在美術組王婷老師和嚴風雷老師的細心評選下，全校共評出學生優秀作品30多份進行展覽。這次手抄報展覽，不僅鍛煉了同學們的動手能力，而且培養了大家的團隊協作精神。許多學孩子都對雷鋒精神有了更加深刻地認識，了解了雷鋒精神的精髓，他們表示在今后的學習生活中，要成為雷鋒一樣的人。

“培養學生責任意識”是我們一直以來的德育主旋律。因此3月16日我們通過親子互動作業進行了“小學生自我責任意識的調查”，并根據調查反饋，從孩子的“自我評價”、“父母的評價”及“親子交流后的改良方法”三方面做了調查分析報告。通過這次調查讓我們感到欣喜的是，95%的家長都意識到了培養孩子責任心的重要性，并表示愿意以身作則，積極行動起來，與我們一起努力從生活中的每件小事開始深化孩子的責任意識，為此，我們根據分析情況為每個學生制定了“小學生責任意識培養目標”，其中包括對老師和家長的榜樣要求。相信家校共同攜手一定可以讓您的孩子成為越來越有責任的“小大人”。

3月22日是世界水日，因此我們以“節約水資源”來啟發學生的責任意識，四（2）中隊精心準備了一期以“珍惜水資源，從你我做起”為主題的宣傳教育，通過紅領巾廣播站向同學們介紹了水的作用及其重要性，同時也讓同學們領悟到只有保護好水，我們的地球才會充滿生機與活力，如果人類無止境地浪費水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。除此之外，他們還向全校師生介紹了許多節水妙招，如：周末回家建議父母用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；用洗衣水洗拖把，清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等；充分利用使用過的水沖洗廁所；家庭澆花，應該用淘米水、茶水、洗衣水等；洗滌手巾、小衣物、瓜果等要少量用水，宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗等等。

三月的最后一個禮拜，為了豐富孩子們的課余生活，讓孩子們真切地感受到春暖花開、萬物復蘇的自然景象，學校于3月27日組織學生到廈門園博苑及環島沙灘春游，這次旅程中孩子們表現出色，游玩之際也不忘將文明與衛生時刻帶在身邊，每到一處都能做到“不留垃圾，只留美景”，“禮貌待人、傳遞文明”，“互幫互助，克服困難”。這次旅程在孩子們的成長中留下了濃墨重彩的一筆。

在雷鋒故事的帶動下，校園內不文明的現象越來越少了，樂于助人、節約資源的好人好事越來越多了，我們不能不相信雷鋒精神對孩子而言是多么美好的精神財富。孩子們漸漸明白了：在日常生活中，可以時時處處人人學雷鋒。在校園，隨手撿起腳邊垃圾、自覺保護校園環境、遵守校紀校規、同學之間團結互助、保護樹木，為創設潔凈

美麗的生活環境而出力，這些都是學雷鋒！這些事情都是非常非常微小的，甚至只要大家伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關鍵在于有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的好事。在雷鋒精神的弘揚下，一個又一個的“小雷鋒”接二連三地冒出來，特別值得表揚的是三（5）班的同學在無人看見的情況下撿到150元錢非常主動地上交值日老師，并找到三年（1）班的失主?！耙粋€人做一件好事不難，難的事一輩子做好事”，為了讓孩子能夠將“雷鋒精神”變成一種寶貴的精神財富永遠帶在身上，少先隊在本學期將設立“小雷鋒”獎項對好人好事進行表彰。

在三月即將結束的時候，我們依然鼓勵孩子們要向雷鋒學習，不斷培養自己的責任意識，在以后的日子里，時時做好事，處處做好事，讓雷鋒精神不僅在學校的每個角落綻放，更將這種高尚的傳統美德傳遞到祖國的各個角落！

德育處少先隊

2012-4-6

第五篇：三月雷鋒月活動方案

三月份學雷鋒活動方案

一、指導思想：

3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，48年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間：2012年3月5日---2012年3月31日

三、活動安排及要求：

第一階段：主題是“心中的雷鋒”（5日——9日）

活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“四個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。開展 “偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節，開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”（12日——16日）

活動要求：各班級開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。結合植樹節，組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。

第三階段：主題是“我身邊的雷鋒”（19日——23日）

活動要求：各班繼續開展學雷鋒系列活動。各班級學習背誦雷鋒的“八種精神”和“要求”。

第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”演講比賽（26日——30日）活動要求：

1、各班級組織學生報名參加演講比賽2——3名。附：學習雷鋒同志的八種精神：

一、文明禮貌的春風精神。

二、團結守紀的大雁精神。

三、誠實純真的水晶精神。

四、熱心服務的孺子牛精神。

五、主動向上的火箭精神。

六、自強勇敢的雛鷹精神。

七、永不服輸的釘子精神。

八、公而忘私的集體精神。

學習雷鋒同志的八種精神，要求做到：

一、在班級中，從小事做起，干好份內工作，保持教室清潔。

二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。

三、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

四、在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰困難。

五、熱心幫助身邊有困難的同學。

六、積極參加“獻愛心”活動，貢獻自己的微薄力量。

學生處團委

2012年3月5日