第一篇：向前走,領略人生多彩風景——讀《復興中華,從我做起》有感

向前走，領略人生多彩風景——讀《復興中華，從我做起》有感

謝雅典

生命不是一根粗短的蠟燭，而是握在我們手中的火炬，我們要竭力讓它燒得輝煌而燦爛〃〃〃〃〃〃

人一生不在長短，在于領悟了生命的意義，把握了生命的脈搏，就可以把曾經的一切不幸當做財富。我們生活的大自然賦予了我們清新的早晨和宜人的黃昏，賦予了我們激蕩的音樂和豪放的詩句，賦予了我們艷麗的花季和多愁的雨季〃〃〃〃〃〃因此，我們的一生要不斷向前走，去努力領略人生沿途的多彩風景〃〃〃〃〃〃 要向前走，領略人生的風景，我們必須志存高遠。志，即有長遠的人生目標和頑強的意志。霍金21歲發生一致命打擊——這一年他被確診患上了肌肉萎縮側索硬化癥，當時大夫預言只能再活兩年。他為此放棄了學業，但生日舞會上一個女孩奇跡般的出現改變了一切，她就是霍金的第一任夫人簡。此后霍金克服疾病的種種困難，努力奮斗，他在研究宇宙起源問題上，創立了宇宙之始“無線密度的一點”的著名理論。他就是志的巨人，無志，生活像無舵之船，飄泊動蕩，沒有方向；無志，生活如浩瀚沙漠，一片渺茫，毫無生機。因此，志的高度決定人生的高度，有怎么樣的追求就有怎樣的命運。登山者的志向是“一覽眾山小”，故而他們的身影永遠佇立風景奇絕的巍巍山巔；乞丐的志向是討點好吃的，故而他永遠只能低三下四，低手乞憐。

要向前走，領略人生風景，我們必須把握當下。抓住現實的一分一秒，勝過幻想中的一年一生。癡心追悔過去，只能徒增你的煩惱；一味幻想未來，只能錯過你的機遇?！懊魅諒兔魅?，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！敝挥挟斚?，才是我們向前走的最重要的時刻，只有當下，才是我們人生路上可以把握的時光。當下，是向前走的起點。把握當下，腳踏實地！看看如今少年，他們大多背著沉重的書包，帶著高度近視的眼睛，奔走于學校家庭之間。成天鉆研著永遠做不完的考試試題?？蓱z的課余時間，則沉溺于網絡游戲。他們不關心政治，不關心國家，甚至不關心父母，他們心中只有自己！為了中華之崛起，中國少年，請你們拿出豪情，展現風采吧！從現在開始，把握當下。

要向前走，領略人生風景，我們必須堅忍不拔。命運屈服于勇者，俯首于智者。生活的道路上，就算是荊棘密布，我們也決不能退縮，而應該將前進途中的絆腳石變為墊腳石。黃美廉是一個從小患上腦性麻痹癥的女孩。在醫生的判定下，她不能活過6歲。但她卻靠毅力活了下來，還考上了美國加州大學，并獲得博士學位。一次演講會上，一個學生貿然問：“黃博士，您從小就長成這個樣子，請問您怎么看自己？您有怨恨嗎？”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫了這么幾行字：

一、我好可愛；

二、我的腿很長很美；

三、我會畫畫，我會寫稿

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最后，她以一句話做總結：我只看我所有的，不看我所沒有的！

為了新生，葉子化著春泥；為了光明，飛蛾撲向燈火；為了自由，雄鷹展翅高飛；為了人生感悟，我們應該扎扎實實、勤勤懇懇，一步一步、一點一滴地走下去，讓有限的生命發揮無限的價值！

第二篇：讀《復興中華 從我做起》有感

讀《復興中華 從我做起》有感

梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步?！钡拇_是這樣。天下興亡，匹夫有責，我們應該為復興中華從自己做起，從小事做起，為復興中華出一份力。

我們中國是一個歷史悠久的國家。古代的四大發明：指南針、造紙術、活字印刷術、火藥，給了世界科技發展做出了卓越貢獻。我國還是第一個把圓周率精確到小數的第七位的國家，比其他國家早近1000年。趙州橋，是世界上現存最早、保存最好的巨大石拱橋，它的造型設計在當時是世界橋梁中的首創。類似于這些的奇跡還有很多，無一不說明我們的祖國中國的偉大。

近期的十年里，我們的祖國發生了翻天覆地的變化：2003年的神州5號成功發射后至2012年，先后發射了6號、7號、8號、9號，而且9號還在離地球343千米的太空完成了與天空一號的載人對接。同時，載人潛水艇“蛟龍號”也成功突破了7000米的深度，證明它能在全球99.8﹪海域進行較舊的海底作業。這兩件事證明了祖國中國正在不斷發展，真是可喜可賀呀。

作為中國的一份子、龍的傳人，我們要好好學習，復興中華，從我做起，從自己做起，從小事做起。要像梁啟超說的那樣，要自強，為中國出一份力，為復興中華出一份力！

第三篇：讀《復興中華，從我做起》有感

中國夢，伴隨我前行

——讀《復興中華，從我做起》有感

浙江省寧波市鄞州區俞家小學三年級 郭幸建

讀了《復興中華，從我做起》這本書后，我有很多感慨。

復興中華，不需要驚天動地的事跡，不需要裝模作樣的“表演”，只需要我們從自己做起，持之以恒地付出，只需要用點點滴滴的行動就能做到。比如書中所寫的，瘦弱的女孩邱小二，每天接送患有小兒麻痹癥的同學趙夢雅上學。邱小二天天背著夢雅上學、回家，時間一晃就是五年。這種持之以恒的行動和精神，真令人感動。我要向她學習，也為同學做一些力所能及的事情。比如：借鉛筆給同學，給學習落后的同學輔導作業，給家庭困難的同學捐款……

復興中華，從我做起，不光需要愛心，更要有雷鋒叔叔的“釘子”精神?？炭嚆@研，爭取早日成才，奉獻社會，服務人民，為中華民族的偉大復興做出貢獻。這并不是一句空話。作為一名小學三年級的學生，我要努力學好各門基礎知識，鉆研自己感興趣的知識，即使成不了朱光亞、蘇步青、郎朗那樣的人才，也要成為祖國宏偉“城堡”上的一塊有用之磚。

復興中華，從我做起，還有很多可以做。孝敬父母、熱愛生活、低碳環保……都是我們可以做到，可以為之做出貢獻的事。我要從身邊的每一件小事做起，把“復興中華”銘記于心，落實在行動上！

指導老師 朱鄭匯

第四篇：讀《復興中華從我做起》有感

讀《復興中華從我做起》有感

白水縣東風小學五年級三班張童昕

“少年興則國興，少年強則國強。如果我們每一個人都擁有積極向上的心態，做一個陽光少年，那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般，蓬勃向上。”讀了《復興中華從我做起》這本書后，我深受啟發。這句話像火花一樣，閃耀在我心間，激勵我奮發向上，好好學習。

為什么要復興中華呢？因為革命先烈開創了祖國的今天，我們就要建設祖國的明天，為祖國的明天更美好而盡自己的力量，不然怎么對得起拋頭顱、灑熱血，前赴后繼的無數中華兒女呢？民族復興，首先是文化復興。中華文化源遠流長，博大精深。我們要繼承和發揚中華傳統文化，為復興中華做出應有的貢獻。對于學習，我們不僅要充滿興趣，愛讀書，愛學習，還要牢記雷鋒叔叔的釘子精神，刻苦鉆研，爭取早日成才，奉獻社會，服務人民，讓我們的國家更加強盛。

科技發展是強國之路，科技發展也是中華民族進步的第一動力。二零零八年北京奧運年會，弘揚中華文化；二零零九年國慶閱兵，盡現中國風骨；二零一零年上海世博，彰顯中國智慧；二零一二年“神九”對接，展示中國科技……一次次的成功，告訴全世界：“中國在進！中國要騰飛！”

作為21世紀的主人，我一定牢記歷史使命。努力學習，發奮圖強，從我做起，復興中華！指導老師：權曉娟

電話;***

讀《復興中華從我做起》有感

東風小學五年級三班王彤彤

“我是中國人，我愛中國?！边@句話曾是多少英雄好漢共同的心聲。讓我們一起贊美這些英雄，一起贊美我們的祖國。

雖然現在已經不是戰爭時期，但是在現在和平年代的生活中，也有很多舍己救人的事跡，而就在這本書里我們找到夢寐以求的現代英雄名單：最美的老師張麗，最美的司機吳斌等人，他們為了挽救別人的生命，卻把危險留給自己，甚至失去寶貴的生命，他們都是我們學習的榜樣，讓我們也成為新一代的雷鋒，學會樂于助人、舍己救人、見義勇為、善待他人，奉獻社會，創建和諧。

每一個中國人都有一顆愛國的心，在個幅員遼闊的祖國里，有許多壯觀的建筑；有許多美麗的風景；有許多珍貴的動物；還有許多自然奇觀。我們怎能不熱愛我們的祖國？正是因為祖國在我們心里，許多人頑強拼搏，為國家爭光添彩。改變了其他國家對我們的看法，“飛人”劉翔用12秒88的新成績奪得了男子110米跨欄的世界冠軍，令人贊嘆，“當今世界上最年輕的鋼琴大師”朗朗曾與國外許多樂隊合作，他的琴聲令人如癡如醉.......我們現在生活在這個幸福的大家庭里，接受良好的教育，懂得了做人的道理。那么，讓我們盡自己最大的努力來為祖國奉獻，讓祖國變得更加美好，更加富強。指導老師：權曉娟

電話：***

第五篇：讀《復興中華,從我做起》有感

讀《復興中華，從我做起》有感

湖南省中方縣瀘陽小學六（3）班張慧超

中國是世界上最古老的文明國家之一，擁有五千多年的悠久歷史和燦爛文化、領先世界的科學技術，還在思想、藝術、制造、教育等領域遍地開花，深深影響世界文化。

我讀了《復興中華，從我做起》這本書后，知道了許多以前從未知道、從未想過的事情和道理。

在這本書中，讓我最感動的就是最美教師——張麗莉。在突如其來的車禍面前，在生死攸關的危急時刻，張麗莉，一名普通的年輕女教師，勇敢地以自己的血肉之軀保護學生，為學生的生命安全撐起了大愛的天空。張麗莉用生命詮釋了教師的意義，用熱血見證了師德高尚。那是，她還只有28歲，是一名“80后”教師，卻在關鍵時刻承擔了比她年齡沉重得多的擔當，這讓國人知道：中國的年輕一代，是值得信賴、堪當重任的一代，中國的年輕教育工作者更是充滿希望和有崇高責任感的一代。

讓我最欽佩的是熱愛生活的黃美廉女士。她從小就患上了腦性麻痹癥，這種病十分嚇人，因為患者的身體失去平衡感，手足時常亂動，口里也經常念叨著模糊不清的詞語，醫生預言她活不過六歲，但她卻頑強地活下來了，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學并獲得了藝術博士學位。在一次演講會上，一位學生貿然地提問：“黃博士，你從小就長成這樣，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”黃美廉不僅沒半點不高興，并且讓人意想不到：“我只看我所

有的，不看我所沒有的！”讀到這里，我已熱淚兩行，激動不已。黃美廉，一個身體殘疾的女子，憑著頑強的意志，創造了奇跡，打造了屬于自己的前途和幸福，即使是正常人，即使是男人，也難以望其項背。低下頭來看看自己，多么的懦弱，只遇到一點困難、一點挫折，就會放棄，甚至嚎啕大哭；我好慚愧，為什么不像黃美廉那樣，認準目標，不動搖、不放棄呢？

一個人光有堅強的意志還不夠，還要有一顆為國爭光的堅定信念。有一個人說過：核武器事業是集體的事業，所有的一切榮譽都是集體的。我僅僅是其中的一員，是一個代表。這個人就是朱亞光，他被稱為“中華之光”。他為什么會有如此之高的榮譽呢？1945年7月15日，原子之火在美國新墨西哥州的荒漠上爆發出驚天動地的巨響；同年8月，美國在日本廣島和長崎投下原子彈，震驚了全世界。為了造原子彈，蔣介石曾派遣朱光亞和李政道等五人赴美考察。沒想到美國根本不向任何國家和個人公開原子能技術，吃了閉門羹，考察組只好解散，自謀出路。朱光亞在老師吳大猷的幫助下進入美國密執安大學研究生院深造。從此，他勤奮學習，刻苦鉆研，終于取得了密執安大學核物理博士學位。回國后，朱光亞和鄧稼先等科學家提出“兩年規劃” ——“爭取在1964年下半年或1965年上半年爆炸第一顆原子彈的奮斗目標。”1964年10月16日，我國第一顆原子彈在羅布泊爆炸成功；1965年5月，我國成功進行了第三次核試驗；1967年6月17日，中國第一顆氫彈爆炸成功，強烈的沖擊波又一次震撼了世界??讀到這里，一個堅定的信念油然而生：革命先烈開創了祖國美

好的今天，雖然我微不足道，但是我會獻出我的微薄之力，義無反顧的建設祖國的明天，為祖國的明天更加輝煌傾盡全力。

我們身為新時代的學生，是祖國的明天，我們應當全力以赴，好好學習。以后，我不管在什么工作崗位，都會努力工作建設祖國。今天，我為祖國驕傲；明天，祖國為我自豪！

（輔導老師：雷傳貴）