第一篇：三月學雷鋒策劃案

三月學雷鋒策劃案三月，正是萬物開始復蘇的季節，我們沐浴在春風里，感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現當代學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養廣大學生關愛他人，服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園，我們將開展學雷鋒系列活動。

活動宗旨：

傳承雷鋒精神，構建和諧社會

活動目的：

弘揚雷鋒精神，增強有志青年服務奉獻意識，有效地感染更多的同學加入到學習雷鋒的隊伍中來；加強校園精神文明建設，努力營造一個健康和諧的校園環境。

第二篇：三月學雷鋒

三月學雷鋒，爭做文明好少年

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌，我就想起了去世的雷鋒叔叔，今天，老師也給我們看了關于雷鋒叔叔的視頻……

雷鋒叔叔做過很多幫助別人的事：幫王大力洗衣服、幫老奶奶背小孩子，走了20多里……但是他做好事絕不會讓任何人知道，我想也想不明白，為什么做了好事卻不讓人知道呢?照理說應該自豪的說出來呀，雷鋒叔叔為什么不說出來，而憋在心里呢?可能是另有隱情吧，可惜的是，這么樂于助人的雷鋒叔叔早已去世，在三月五日是紀念他的日子，我決定也要做一件好事————幫媽媽拖地。

我先把拖把拿來，再使勁的拖，可是用不了一會兒我的頭上就冒出了豆大的汗珠，想想媽媽每天都要拖地，是多么辛苦呀，所以我打算一個星期幫媽媽拖地兩次，星期六和星期日各一次，因為其他時間都要上學，放學了就要寫作業，寫完作業了還要看書、檢查作業，所以沒有空在去拖地了。

雷鋒叔叔真是個樂于助人的好人，我真佩服他，能做出那么多的好事，而且還不讓人知道，我們不僅要學學雷鋒叔叔的樂于助人，還要學學雷鋒叔叔的謙虛和做好事不讓人知道的優點，看了這次視頻，對我的啟發很大!

三月學雷鋒，爭做文明好少年

我了解到雷鋒出生在一個貧苦農民的家庭，小時候吃不飽，穿不暖，經常被地主婆毆打。解放了，雷鋒想要參軍，可連長說他年齡太小，暫時不能參軍還送了一只鋼筆給他，讓他長大以后再報效祖國。

雷鋒在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事情，他在生活上勤儉節約，從不亂花錢。他把每個月的津貼省下來，全都捐給災區人民。在學習上他有一股“釘子精神”，努力學習，善于思考。

雷鋒經常幫忙別人，做好事不留名，做紅領巾的知心朋友。

之后，雷鋒光榮的參加了中國人民解放軍，在部隊他聽黨的話，加強政治學習，尊敬領導，團結同志，互幫互愛，虛心向老戰士學習。

我，生長在紅旗下，生活條件這么好，我讀了《學雷鋒》這本書后，深感慚愧。我里雷鋒的精神差的很多。今后，我要努力學習，嚴格要求自我，幫忙別人，團結同學，尊敬老師。長大后做一個有用的人，為建設美麗的祖國盡一份力。

三月學雷鋒，爭做文明好少年

雷鋒，一個普通共產黨員。他短暫的一生只有22年，卻樹起了一個個令人景仰的故事。

雷鋒，我們學習的榜樣。他做過的好事不是一次兩次，而是幾千次，幾萬次，多的都數不清了。比如：

一次，雷鋒從丹東回來，5點多鐘雪鋒去沈陽。過地下道時，雷鋒看見一位白發蒼蒼的大娘。背上背著包袱，正賣力地走著。

雷鋒走上前問：“大娘，您去哪里？”大娘說：“我去撫順看兒子。”雷鋒一聽和自我同路，高興地拿過包袱。他說：“走，大娘，我和你去撫順。”

上火車了，雷鋒找了一個空位給大娘坐，自我站一旁。老人往里面坐了坐。說：“孩子，坐這，孩子。”雷鋒聽到老人這樣地叫，像媽媽叫孩子一樣，就坐下了。到站了，他問大娘的兒子干什么的，住哪兒？老人說：“煤礦工人，不明白住哪兒。”邊說大娘邊從口袋里拿出封信來，雷鋒照信上的地址，這邊打聽，那邊打聽，兩個小時過去了，最后找到了她的兒子。大娘對她的兒子說：“兒子，如果沒有這位叔叔，我都不明白我們什么時候能夠再見面。”她的兒子說：“多謝！”雷鋒說：“不要謝我。”

學習雷鋒，從我們身邊做起，從一點一滴做起。在家里，做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好少年。

三月學雷鋒，爭做文明好少年

“學雷鋒，做有道德的人”雷鋒他樂于助人、善于思考、熱愛祖國。

雷鋒出生于湖南省長沙市望城縣的一個貧苦的農民家庭。1949年8月中國人民解放軍飄過雷鋒家，幫老人干活，雷鋒就有了參軍的愿望，他找到連長，連長送他一只鋼筆，讓雷鋒好好學習，長大才能保護國家。從那以后，雷鋒為了當解放軍刻苦學習，當上了兒童團團長，站崗、放哨、巡邏防止敵人破壞。16歲雷鋒被推薦當望城縣委做公務員。1959年12月初，新一年的征兵工作開始了，雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍。1960年1月8日，雷鋒成為一名新兵。新兵訓練結束后，雷鋒被分到運輸連當汽車兵。1960年5月份，雷鋒成為了一名合格的汽車兵。1960年11月8日，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。1962年8月15日上午，雷鋒指揮倒車時，撞到晾衣架，晾衣架倒下來，砸中雷鋒頭部，當場撲倒在地，昏了過去，犧牲時年僅22歲。1963年3月5日，各大報紙發表了毛澤東的光輝題詞“向雷鋒同志學習！”

雷鋒叔叔，你樂于助人、善于思考、熱愛祖國、勤儉節約。我必須要像你一樣樂于助人、善于思考、熱愛祖國，將來做對社會有用的人！

三月學雷鋒，爭做文明好少年

雷鋒同志的光輝事跡比比皆是，讓人印象深刻。雷鋒有一次去安東，好事做了一火車；雷鋒外出，發現一個婦女沒錢買票，他用自我不多津貼為大嫂買了一張票，當大嫂問他的名字雷鋒說：“我的名字叫解放軍，就住在中國；”戰友家有困難，他就偷偷往戰友家寄錢。。。在雷鋒短暫的生命里，類似這樣的好事數不勝數，不勝枚舉。有人說，雷鋒是傻子，可雷鋒說，人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，為了人民的利益，我寧可做一傻子。

與雷鋒叔叔助人為樂，不計個人得失，處處為人著想的高尚品質相比，一些人只唯利是圖，自私自利，麻木不仁，一切以自我為中心的丑陋品格，可謂是小巫見大巫，不可同日而語了。生活中我常常在電視、報紙等新聞媒體中看到：老人在路上摔倒了，身旁的人大都是視而不見，怕惹火燒身；有小偷偷別人東西，路人基本上都作袖手旁觀狀，鮮見挺身而出者；在公交車上，有孕婦、老人上車，但很多年輕人卻置之不理，表情漠然，無動于衷。許多人都感嘆：此刻社會風氣真是越來越差了。我多么期望我們的社會多出現些“雷鋒”式的人，讓世界處處充滿愛和溫暖。

雷鋒的閃光點不僅僅僅限于助人為樂。雷鋒還十分愛學習，一本書他看了一遍又一遍，別人都休息了，他還在看，本子上摘滿了筆記，學習書中精神。并用從書中的知識學以致用。讀到這兒，我不由地想到自我：爸爸媽媽給我買了這么多書，每次，我只看一遍就瞟都不再瞟一眼，從來不做筆記，而雷鋒呢？就這么一本薄薄的書，雷鋒卻看了好幾年，一連看了幾百遍，甚至上千遍！不管這書有多破、多舊，字跡有多模糊，他仍然不扔掉它，依然津津有味地沉浸在書海中。與雷鋒叔叔惜書如命相比，我實在是太不就應了。

雖然雷鋒同志辭世已經好幾十年了，但他的事跡廣為流傳，為世人所景仰和傳頌。

雖然我們此刻年齡還小，與雷鋒叔叔所處的年代也不一樣，但“助人為樂”，“勤奮學習”這種良好品質卻是相通的，永遠也不會過時，在今后的學習生活中，我要處處以雷鋒叔叔為榜樣，多多幫忙有困難的同學，努力學習，不做溫室里的花朵，讓一切善良的品質在生活的土壤里生根發芽。

三月學雷鋒，爭做文明好少年

雷鋒—一個多么響亮的名字，一代又一代的人將他歌頌。他雖然只活了短短的二十二年，但是他的名字永遠的刻在了我們的腦海里！

一九六三年，偉大領袖毛主席親筆題寫“向雷鋒同志學習”。從那以后，每年的三月五日，便成為“學雷鋒”日，神州大地處處涌現學雷鋒的熱潮。他已經走了很久，但是人們依然學習他，依然懷念他，因為大家崇敬雷鋒精神。

但是此刻的生活中，也有一些不那么完美的事情發生，有人覺得雷鋒精神過時了，看到老年人摔倒在地上，怕引起麻煩而漠然走開；生活條件好了，有人就開始浪費，不珍惜資源；下課了同學之間互相打鬧，因而受傷。學習雷鋒不止是一句口號，而就應貫徹在我們的行動中，生活中，雷鋒精神永遠不會落伍！

又到了三月，讓我們用心行動起來，從我做起，嚴格要求自我，做一個有道德的人，讓我們的家園更完美！

三月學雷鋒，爭做文明好少年

雷鋒是孤兒，他從小被六奶奶收養，但都被有錢人霸占了，不許窮人砍柴雷鋒有一次砍柴，被徐家地主婆看見了，搶走砍柴刀，我覺得有錢有什么了不起，但是我覺得有的有錢人不一樣，香港首富李家誠捐了五億美元，但雷鋒幫忙別人從不計較金錢我們要像他學習。

雷鋒又一次肚子疼醫生叫他休息幾天，走在路上看到被人在推磚便忍不住又去幫忙。他忘了肚子疼他這種行為讓我感動，雷鋒和張書記出去，雷鋒隨腳一踢張書記問他踢得什么，原先是一顆繡的螺絲釘，張書記撿起來裝進口袋雷鋒很快就明白了。在以后的日子里他也跟張書記撿起了螺絲釘，只要那里有需要便把自我撿的螺絲釘用上，有一次雷鋒去電影院看電影電影還沒開始，雷鋒在那里看書，看了三四頁有個小朋友問他，叔叔看了三四頁有什么用啊，雷鋒說積少成多這種精神值得我們學習。有一次雷鋒參加運動會。跑步跑得很累，然后買汽水喝在那里等了一會，又有人送開水了，他就把錢收起來了去喝水這種精神值得我們學習。

三月學雷鋒，爭做文明好少年

寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高-潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨，每到三月，人們便開始以不一樣的方式來紀念這位英雄人物。雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，五好戰士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共-產主義戰士。1960年參軍，同年11月加入中國共-產-黨。入伍前，他先后在鄉、縣當過通訊員，在農場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學苦練基本功，各項科目成績都是優良。他克己奉公，助人為樂，為群眾、為人民做了超多的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民，用自我的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫忙外出老人，利用閑暇時光擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難，當成自我的困難;把同志的愉快，看成自我的愉快”。

對自我他一向勤儉節約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自我的眼睛一樣愛護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。幾十年來，許許多多的榜樣、模范，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不一樣的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一向都被教育向雷鋒同志學習，學習他毫不為己，專門利人的精神。雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴的職責感和偉大的激-情，它體此刻人際關系、職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風，它的實質和核心就是一種為共-產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。當前，我國正在努力發展社會主義市場經濟，社會生活正在發生深刻的變化。

因而有人擔心和懷疑：在競爭日益激烈的這天，雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實踐告訴我們，發展經濟，不僅僅要講究效益、鼓勵競爭，還務必在全社會構成團結友愛、相互幫忙、共同前進的良好人際關系。在經濟活動中，我們要強調按照市場規律辦事，在思想道德領域，則務必大力提倡尊重人、關心人、熱愛群眾，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾，孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進步的方向，不僅僅在四十年前閃爍著共-產-黨人的道德光輝，而且在這天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。值得說明的是，在不一樣時期，雷鋒精神的表現資料與表現形式就應有所不一樣。近年來，不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確，在新的歷史發展時期，學雷鋒活動也要與時俱進，不斷為學雷鋒活動注入新的資料和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質，從實際出發，適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學雷鋒活動與加強精神禮貌和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫，不利于社會主義市場經濟體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現實好處。建設有中國特色社會主義事業，是一項充滿艱辛、充滿創造的壯麗事業。偉大的事業需要并將產出崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。沒有堅強精神的民族，是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富，我們就應以理性的態度全面理解雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激-情、與時俱進地開展學雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。

三月學雷鋒，爭做文明好少年

雷鋒的精神一向感染著我，于是我在內心暗暗發誓，我今后也將做一個對國家有用的人。

自從看了雷鋒的故事后，它一向感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里好事做了一火車”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難。雷鋒叔叔就是這種樂于助人從一件件平凡的小事做起他做了數不清的好事如支援災區獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗菜、在列車上幫忙別人等等。之后他因公傷而殉職毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”。

他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫忙他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時光來讀書，豐富自我的知識。

讀完雷鋒叔叔的事跡使我久久難以入睡由此我想到：我們小學生就應向他學習學習他那助人為樂、團結友愛、為人民服務的精神。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家必須都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

三月學雷鋒，爭做文明好少年

雷鋒的“螺絲釘”精神是十分高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。

要弘揚“螺絲釘”精神，首先，我們務必進一步樹立全心全意為人民服務的世界觀、人生觀和價值觀，要繼續同“惟我至上”、一切從個人利益出發的資產階級個人主義作持續的斗爭。在我們這天的社會里，舊社會遺留下來的資產階級思想、封建主義思想還存在著，上述否定群眾主義原則、否定雷鋒主義的鼓噪，也還去之不遠，對社會造成的消極影響也還遺存著。在“惟我至上”的個人主義影響下，確有一部分人，也包括青年，個人主義惡性膨脹，只要自由，不要約束，只要個人權利，不要群眾意志，只講索求，不講義務、奉獻的思想傾向還十分嚴重。要改變這種狀況，就要大力弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神，學習和掌握蘊含其中的全心全意為人民服務的精神內核，克服和鄙棄個人主義，真正建立我們的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。

其次，弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神，對于青年來說，還要處理好服從整體需要與張揚個性、努力成才之間的關系。

群眾主義道德原則強調群眾利益高于個人利益，但決不是只顧國家、群眾利益，不顧及個人的物質利益和精神利益;離開每個具體勞動者的利益，所謂為大多數人謀利益，只能是一種空談。群眾主義強調個人服從整體、大局，但也決不是要抹殺個性、壓抑每個人的創造性和特長;離開了每個人的個性、特長和獨特創造力，整體就會缺乏活力，大局亦會處境不佳。群眾主義在強調利益高于個人利益，個人要服從整體需要的同時，不僅僅承認和維護個人利益，還提倡每個社會成員根據自我的個性和特長來發展自我，并為個人發展個性和特長，為個人的成長成才帶給一切可能的幫忙。尤其是為青少年帶給更好的成長成才條件，甚至大張旗鼓地加以獎勵。

明白了以上道理，就不難處理發揚雷鋒的“螺絲釘”精神同個人努力成才之間的關系了。努力奮斗、刻苦學習，使自我成為能做出更大貢獻的各式各類的人才，這是社會主義現代化建設向我們發出的呼喚，是時代的需要、人民的期望，我們決不能辜負人民、有負于時代。雷鋒發揚“螺絲釘”精神的過程，也是他刻苦鉆研、崗位成才的過程。他為我們樹立了又紅又專、努力成才的榜樣，向我們揭示了青年成才的正確道路。我們新世紀的青年也要雷鋒那樣，胸懷全局，放眼整體，立足本職，崗位成才。要像他那樣愛崗敬業、勤奮工作，服從國家和群眾的利益需要，甘當“螺絲釘”，干一行愛一行。干一行專一行，力爭為整個“機器”盡到應盡的職責，做出更大的貢獻。

我們明白，我國現階段的社會主義道德是先進性和層次性的統一。學習雷鋒精神包括他的“螺絲釘”精神，也要從社會實際出發，將先進性與層次性結合起來，既提倡在全心全意為人民服務這個核心、群眾主義這個原則的層次上來弘揚“螺絲釘”精神，也鼓勵和歡迎在敬業愛崗、遵守職業道德這一較基本的層次上來學習、實踐“螺絲釘”精神。到達了基本層次------樹立良好的職業道德，也為進一步提升我們的道德層次奠定了很好的基矗只要我們向善之心、道德進取之心不改，我們也會在“螺絲釘”精神的平凡崗位上達至對整個“大機器”都發生重要的思想境界。因為精神的疆域是遼闊無垠的。雷鋒，這個普通的永不生銹的“螺絲釘”走在了前面，難道我們新世紀的青年不就應繼續他而前行嗎

《學習雷鋒好榜樣》的歌聲又響起來了，它在提示著我們千萬別忘記雷鋒精神的一個十分重要的方面;“愿做革命的“螺絲釘”，群眾主義思想放光芒。”。

三月學雷鋒，爭做文明好少年

雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫忙他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。

黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自我的工作。做完工作，他還會去幫忙別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時光來讀書，豐富自我的知識。

雷鋒還很虛心理解別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這但是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，理解了李師傅的批評教育，并利用休息時光把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家必須都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫忙那些需要幫忙的人吧！

第三篇：三月學雷鋒

三月學雷鋒------橘子洲環保活動計劃書

一、活動背景: 3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席

親筆題詞：“向雷鋒同志

學習”以來，雷鋒精神已經家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為祖國、為人民多做有益的事。雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一些平凡的小事，但卻是表現出了一種“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的高尚精神。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚廣大的；是值得人們代代相傳的！

二、活動目的：

1.為紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。

2.以“學雷鋒活動月”為契機，號召大學生多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。

3.提高大學生的公民意識和社會責任感，促進和諧社會的發展。

三月是雷鋒月，是我們青年學習奉獻之月，作為湖南第一師范青年志愿者，理應付出我們一腔熱血，遵循無償奉獻，為社會付出貢獻這一宗旨，沖擊社會上更多的人加強無私奉獻愛心的理念。并在社會推廣數理系青志協一毛錢基金活動,增加宣傳力度,凝聚大眾之力,使之幫到更多的人。三.活動地點

長沙橘子洲公園 四.活動內容

1.橘子洲---環保活動

2.宣傳“一毛錢基金”,并進行募捐 五.參與人員

數理系青志協 團委 學生會自愿參與人員，中南林科大青志協 六.活動流程 活動準備：

長沙注冊志愿者帶志愿者證和青志協工作牌 派負責人向院部借一師志愿者服裝與帽子 攜帶宣傳此次活動的橫幅，宣傳單和手繪大型一毛錢基金會的宣傳海報及募捐箱

1.組織參加活動的志愿者集體乘車到達橘子洲

2.派出四名志愿者在公園中心人口聚集處組成固定宣傳臺,懸掛橫幅,宣傳海報, 并負責講解,預備馬克筆,供行人留下愛的宣言.3.將其余志愿者分成2隊,一隊負責橘子洲環保活動,一隊進行“一毛錢基金”的宣傳與募捐.發放傳單。2隊每隊各派一大隊長.再將這2隊分別分成3小隊,每小隊一小隊長,負責本組事物,大隊長管理小隊長。

4.最后將收揀的垃圾分類，賣出。錢捐為一毛錢基金善款

5.將各個小隊籌集到的一毛錢基金善款(注:經募捐者同意,留下聯系方式以便反饋善款去向)統計并公布。

6.集合所有志愿者,清理現場一同離開.回來之后寫總結 七.活動時間

27日即周六上午八點半在校門口集合出發,九點至橘子洲開展此項活動 八.工具

鐵夾,麻布袋,一毛錢基金募捐箱 九.服裝

志愿者旗幟,校徽,志愿者帽 十．經費

車費待定,工具費用待定

十一.活動后續:征文:三月雷鋒月,在愛中前行

活動主辦 : 數理系青志協

協辦 : 數理系團委 學生會

活動策劃: 數理系青志協外事部

負責人: 張亞龍 孔奕元 王穎 雷育

第四篇：三月學雷鋒策劃

三 月 學 學校系別 ：：雷 鋒 活 動 策 劃 書

班級：

一、活動主題：

傳承雷鋒精神，保持干凈衛生，創建和諧長沙

二、活動目的及意義：

通過此次學雷鋒活動體現現代大學生對環境衛生的重視，讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。

三、活動內容： 清理橘子洲景區的垃圾； 2 宣傳學雷鋒的文化傳統；

四、活動時間: 3月20日

五、活動地點：

長沙市橘子洲景區

六、活動背景：

三月是雷鋒月，自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為此我們響應湖南財政經濟學院校團委的號召，弘揚和傳承雷鋒精神，使廣大同學進一步了解雷鋒，更深層次感悟雷鋒精神，將其付諸實踐，促進校園、社會和諧，養成從高風尚。

七、活動對象：

八、活動流程：

1）班委會于3月15日之前寫好策劃書并交給校團委，由校團委審批； 2）3月17日之前由班委會召開班級會議，由班長講解關于三月學雷鋒活動的事宜，討論并總結活動的各項準備活動以及活動時所需注意的事項；

3）3月18日晚對班上同學進行分組每組設組長各1名，召集小組長開會。4）各小組成員按原先分配好的任務，在小組長帶領下，認真拾撿橘子洲景區內的垃圾。

5）活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們安全。同時，小組長應

隨時與總負責人保持聯系，通告活動進展情況。

6）組織全班同學進行宣傳雷鋒知識

7）做好清理工作然后帶隊回校

九 活動總結

召開活動總結班會班干部對此次作表彰總結，對本次活動表現積極個人給予 表彰，這次活動增加了我們班級的凝聚力，進一步加深了我們對于雷鋒精神的了 解。

2010年3月14

第五篇：三月學雷鋒策劃書

3月學雷鋒活動

活動名稱： 3月學雷鋒活動 活動目的：

在做好事的同時，提高班級凝聚力，從身邊的小事做起，號召大家從現在做起，共同建設文明校園，做好身邊的小雷鋒，身同感受的理解清潔工叔叔阿姨。。活動意義：

大家一起勞動，一起分享勞動的果實，發揚雷鋒精神，增進同學之間的感情，同時鍛煉身體。活動內容：

大家一起去圍著軟件學院的馬路進行打掃，宣傳雷鋒精神。活動對象：

信息工程系汽車電子1101班全體同學 活動時間：

下周沒課的下午是天氣而定 活動地點： 軟件學院附近活動安排：

（1）前期工作：唐俊，許茉及其他班干部借好校風督查的紅袖章，組織安排人員

（2）活動期間：希望大家都能積極一點，打掃干凈一點

（3）活動后期：把借來的東西還了，可以適當寫下感受做一些總結 宣傳人員： 張奇景，李付 策劃部門： 團支部

負責執行部門： 班委會

活動要求：

希望大家把要做的事都要做好，不能缺席