第一篇：三月學雷鋒策劃書

策劃書

活動名稱 ：學雷鋒策劃人：馬齊琛專業：化學工程與工藝班級：20110

41上海電力學院

學雷鋒活動策劃書

一、活動背景

當前在學習十八大精神下，國家正處在改革和發展的關鍵時期，社會情況發生了復雜而深刻的變化。在我們班級生活中，我們必須抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對大學生消極影響。

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，他用一點一滴的小事讓自己在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”42周年到來之際，我班將組織開展“溫雷鋒精神 構建和諧校園”主題教育。

二、活動主題和目的活動主題：重溫雷鋒精神 構建和諧校園

活動目的：在學習十八大精神的火熱大旗之下，我們仍不能忘記雷鋒同志給我們塑造的偉大榜樣。在此次活動中，我們要以此為契機，認真再次學習雷鋒精神實質，強化班級凝聚力，規范班級同學在校的行為，提高素質。

三、活動的宣傳階段1、3月 日，召開班委會，成立學雷鋒活動小組，制定學雷鋒活動計劃 ；

2、班長利用課余時間在班級內宣讀學雷鋒活動倡議書；

3、3月 日，召開主題班會和動員大會

四、活動時間、地點及參與人員

活動時間：3月 日，下午點---點

活動地點：電力學院校區、寢室、北4教等

參與人員：化學工程與工藝2011041班級成員

五、活動內容及安排

1、制作學雷鋒宣傳標語懸掛在校園中

2、在“三八”婦女節期間為班級任教的女老師送上一朵鮮花

3、在班級內開展互助活動，幫助掛課重修同學度過難關

4、開展“六個一活動”

（1）、為學校或班級做一件好事

（2）、在校園內對老師主動問一聲好

（3）、主動彎腰撿一次垃圾

（4）、在家為父母做一次家務活

（5）、在公交車上為老弱病殘孕讓一次座

（6）、主動的打掃一次寢室衛生

5、學雷鋒小組為輔導員打掃辦公室，會議室。

6、評比學雷鋒先進個人

六、活動安全

由安全委員帶領，成立安全小組，在懸掛橫幅，打掃衛生搬動桌椅是防止碰上。排除安全隱患，不能做好事卻傷了自己。

七、活動意義

當前，全國人民都在認真貫徹落實十八大精神，為美麗中國而努力奮斗。面對這樣艱巨的歷史重任，廣大大學生更加需要發揚艱苦創業、自強不息、奮力拼搏、無私奉獻的進取精神，發揚顧全大局、忠于職守、克己奉公、處處以國家和集體利益為重的主人翁精神，發揚相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融合的人文精神。

第二篇：三月學雷鋒策劃書

3月學雷鋒活動

活動名稱： 3月學雷鋒活動 活動目的：

在做好事的同時，提高班級凝聚力，從身邊的小事做起，號召大家從現在做起，共同建設文明校園，做好身邊的小雷鋒，身同感受的理解清潔工叔叔阿姨。。活動意義：

大家一起勞動，一起分享勞動的果實，發揚雷鋒精神，增進同學之間的感情，同時鍛煉身體。活動內容：

大家一起去圍著軟件學院的馬路進行打掃，宣傳雷鋒精神。活動對象：

信息工程系汽車電子1101班全體同學 活動時間：

下周沒課的下午是天氣而定 活動地點： 軟件學院附近活動安排：

（1）前期工作：唐俊，許茉及其他班干部借好校風督查的紅袖章，組織安排人員

（2）活動期間：希望大家都能積極一點，打掃干凈一點

（3）活動后期：把借來的東西還了，可以適當寫下感受做一些總結 宣傳人員： 張奇景，李付 策劃部門： 團支部

負責執行部門： 班委會

活動要求：

希望大家把要做的事都要做好，不能缺席

第三篇：2012年三月學雷鋒策劃書

策劃者：xx 2012-02-29

主辦：xx

時間：2012年3月

2012年xx大學xx校區“校園學雷鋒活動”策劃書

一、活動背景：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。

煙花三月，春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，第五團總支開展此次學雷鋒活動，能更好地弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，同時，對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。

二、活動目的：

1了解雷鋒精神的含義。

2開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。3通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

三、活動主題：

弘揚雷鋒精神

參與志愿活動 構建和諧校園

四、活動對象：

第xx總支全體人員

五、活動時間：（擬定）

1、動員大會——2012年3月5日

2、樹立校園活雷鋒——2012年3月5--6日

3、綠色環保活動——2012年3月7—12日

4、“學雷鋒，樹榜樣”主題板報——2012年3月13—15日

5、“新時代如何學雷鋒”討論會——2012年3月16日

6、慰問xx孤兒院——2012年3月17—19日

7、弘揚雷鋒精神征文活動——2012年3月20日

六、前期準備：

1．注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

2．提前準備活動宣傳單、海報和展板。

3．準備好活動需要的物品。

4．要安排好活動的流程和活動路線。5．安排志愿者事先聯系好孤兒院。

七、活動內容： 1、3月4日晚團總支干部協助團支部書記召開“學雷鋒”動員大會，以專業為主，并且邀請輔導員參加！2、3月5日，由10機電專業各團支部書記負責出一期校園活雷鋒“xx”的主題板報，樹立校園活雷鋒榜樣，感受活雷鋒精神！呼吁全體學生學習雷鋒！板報于6日在校園展出！3、3月10日收集各支部綠色環保創作品，書寫環保標語，并于12日全部展出！4、3月13-15日開始出一期“學雷鋒，樹榜樣”主題板報，與各支部進行評比。5，3月16日晚，各支部舉行一次以“新時代如何學雷鋒”為主題的討論會，各支部書記務必要將本次討論辦好，要讓同學們感受到雷鋒的偉大精神內涵！

6，3月17—19日，全體預備黨員、總支干部、各團支部書記一起去《xx》孤兒院看望孤兒，沒人要帶傷自己的心意，與美好的愛心，并且會邀請各輔導員與團委領導一起參加！7，3月20日，收取征文，并且進行評比，評比委員包括各支部書記，與團總支干部。8，3月23日，將本月活動進行全面總結！以書面形式交于團委！

以上活動總負責為團支書記xx，副書記xx負責活動傳達與記錄，宣傳委員xx負責本次活動的宣傳工作，組織委員xx負責本次活動志愿者的組織，各支部書記負責本次活動的實施！

十、活動流程：

由于本次活動月由多次小活動構成，因此將按照時間的流程實施，具體的每一個活動都有一份活動策劃，由另外附加的策劃書完成。

八、經費預算：

洗照片，宣傳紙等。

九、注意事項：

1部門內分工要明確。

2參與這次活動的志愿者必須打團旗。

3活動期間要加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝影、攝相、海報、黑板報等平臺。

4因為活動有到校外進行，因此每個人都要注意安全，聽從部門負責人安排，對自己負責。

5，各個崗位的負責人應該負主要責任，一定要對本次活動積極，熱情，把青春的活力在本次活動中釋放出來。

主辦：

時間：xx

2012年3月

第四篇：三月學雷鋒活動策劃書

古邵鎮中心小學“雷鋒月”活動通知

三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養廣大學生關愛他人，服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園，我們將于2014年2月25日到2014年3月31日開展學雷鋒系列活動。

古邵鎮中心小學少先隊大隊部

2014年2月24日

古邵鎮中心小學“雷鋒月”活動計劃

活動背景：

三月，正是萬物開始復蘇的季節，我們沐浴在春風里，感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養廣大學生關愛他人，服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園，我們將開展學雷鋒系列活動。

活動宗旨：傳承雷鋒精神，構建和諧社會

活動目的：弘揚雷鋒精神，增強學生奉獻意識，有效地感染更多的人加入到學習雷鋒的隊伍中來；加強校園精神文明建設，努力營造一個健康和諧的校園環境。

活動時間：2月25日到3月31日

活動內容：

一、開一次主題班隊會宣傳雷鋒事跡，學習雷鋒精神。

二、做一件好事，獻一份愛心，創作一份作品。

三、尋找好人，傳遞正能量。開展“雷鋒在我身邊”征文比賽。

四、優秀作品展評。

五、雷鋒月活動的總結及評優

活動宣傳：

（1）在全體教師會上宣讀活動方案。

（2）利用班隊會對學生進行宣傳教育。

（3）利用國旗下講話對全校學生進行教育。

活動流程：

1、2月25日，召開全體教師會，宣讀活動方案，號召各班積極參與。

2、2月28日，各班級召開“雷鋒月”活動主題班隊會。號召全體同學積極參與。

3、3月3號，升旗儀式，利用國旗下講話，對全體學生進行宣傳發動教育。

4、3月21日，各班將作品上交德育處：一二年級每班上交10份學生繪畫作品，三、五年級每班上交10份手抄報，均是以雷鋒月為主題。

四、六年級每班上交10份手抄報，以“文明習慣養成月”為主題。四至六年級每班上交5份“雷鋒在我身邊”征文。

5、作品評選，優秀作品展示。

活動預期效果

通過一系列志愿活動和認真學習雷鋒先進事跡，達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、互助”的精神，進一步推進了社會主義核心價值體系建設，提升了全校學生的奉獻精神和服務意識，掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮。

第五篇：三月學雷鋒活動策劃書

三月學雷鋒活動策劃書

——XXX社

一． 活動目的：雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。通過這個活動，弘揚雷鋒精神，獻身服務社會。

二． 活動時間：3月3日（星期六）

三． 活動地點：XX小學 居民社區

四． 活動人員：XX社員，XX小學部分教師與全體學生

五． 前期準備工作：

1.聯絡XX小學有關負責人，安排好活動當天各項相關事宜。

2.聯絡要服務的居民社區的居委會和負責人。

3.在XX小學內進行學雷鋒的動員（可安排在周一的升旗儀式上進行），交待活動的各項內容，讓各班做好準備。

4.社團做好活動的宣傳：制作宣傳海報，拉橫幅等，安排記者人員在活動當天記錄活動過程。

5.物品的準備：黑板報比賽獲勝的獎品，服務社區時準備好所需的清潔工具。

6.做好活動當天各項人員的安排。

六.當天活動流程：

1.全校的清潔大掃除：3月3日當天早上活動人員乘車至XX小學參與師生一齊清掃校園，新學期要有新氣象。時間歷時一上午。

2.黑板報評比：中午，由老師，學生和社員組成的隊伍對之前布

置的以“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報進行評比。評出3個三等獎，5個2等獎，10個三等獎。為獲獎班級頒發獎狀和獎品。

3.服務社區：下午，在老師和社員的帶領，到聯絡好的附近居民社區開展學雷鋒服務居民活動。具體內容有：打掃社區衛生，澆花，洗車等等……傍晚時分組織同學們安全有序回校。

七.活動后期：

1.XX小學各班開總結會，鼓勵同學們向雷鋒學習。

2.社員在活動后及時與學校和社區負責人溝通，總結經驗，改進不足，有機會繼續合作。

3.將活動照片制作成海報，在活動中心門口等處進行宣傳。

八.注意事項：

1.聯絡人員及時與學校和社區聯絡。2.活動過程中秉承安全第一的原則。

九.人員安排：

1.與學校負責人聯絡：與社區負責人聯絡： 2.前后期的海報制作： 3.黑板報評比： 4.秩序維護： 5.記者：

十.經費預算：

1.前后期橫幅和海報的制作：30元

2.黑板報評比的獎品：150元