第一篇：學(xué)校2010-2011學(xué)年度少先隊(duì)工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，我校06～07學(xué)年度的少先隊(duì)工作又是碩果累累。在此，我謹(jǐn)代表大隊(duì)部向各位匯報(bào)這一學(xué)年來我隊(duì)的各項(xiàng)工作的開展情況，還請(qǐng)各位多多指教，提出寶貴意見。本學(xué)年我校大隊(duì)部以學(xué)部工作和學(xué)部德育工作計(jì)劃為藍(lán)本，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣素質(zhì)教育主題，以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo)，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主要內(nèi)容，以“雛鷹行動(dòng)”為教育主線，以養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育為重點(diǎn)，創(chuàng)造性的開展少先隊(duì)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織在學(xué)校教育中的重要作用。

一、主要工作完成情況：

1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。

本學(xué)年，常規(guī)教育進(jìn)行了兩大改革：一是學(xué)期初，大隊(duì)部根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真制定了《潮陽新世界中英文學(xué)校小學(xué)部學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，下發(fā)到各中隊(duì)，要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。二是將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比。為使評(píng)比更加全面、細(xì)致、公平、公正，大隊(duì)部將文明班級(jí)評(píng)比分兩大塊進(jìn)行：教學(xué)區(qū)60分，由年級(jí)輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下的檢查小組檢查記分；生活區(qū)40分，由高低兩部生活部負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下的檢查小組檢查記分。有了近兩百名隊(duì)員組成的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)伍對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的、全面的檢查監(jiān)督，學(xué)生的集體榮譽(yù)感、班級(jí)的凝聚力、隊(duì)員服務(wù)意識(shí)都增強(qiáng)了；隊(duì)員基本上能自覺、主動(dòng)地規(guī)范自己及他人的言行了。隊(duì)員的熱情好客、禮貌待人，校園環(huán)境的靜雅給“省十佳民辦學(xué)校”和“省一級(jí)民辦學(xué)校”評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)、專家們留下了深刻的印象，可以說我們的隊(duì)員為學(xué)校的兩次評(píng)估作出了自己最大的貢獻(xiàn)。這是“小主人”的最佳表現(xiàn)，也是本學(xué)年常規(guī)教育取得的最大成績。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)、加快隊(duì)工作發(fā)展步伐。

①加強(qiáng)對(duì)前教育，組織發(fā)展工作成效顯著。我隊(duì)十分重視一年級(jí)新生的入隊(duì)工作：入隊(duì)前，輔導(dǎo)員向?qū)W生做了耐心細(xì)致的動(dòng)員，認(rèn)真地組織學(xué)習(xí)了《隊(duì)前教育資料》，參觀了大隊(duì)室，使學(xué)生對(duì)自己將要加入的集體有了較全面的了解。輔導(dǎo)員們以“優(yōu)秀者入隊(duì)”為契機(jī)，組織了各種別開生面的競賽活動(dòng)，使孩子們不但能很快的適應(yīng)學(xué)校的生活，而且能自覺地刻苦學(xué)習(xí)，各方面都取得了很大的進(jìn)步；

②進(jìn)一步完善了少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)，加大了大隊(duì)部與年級(jí)組輔導(dǎo)員的聯(lián)系。大隊(duì)部在第二學(xué)期成功地舉行了第四屆大隊(duì)委員的改選，通過公開、公正、公平的民主選舉，推選出了薛楠等7位學(xué)業(yè)優(yōu)秀、工作責(zé)任心強(qiáng)、有一定組織管理能力的大隊(duì)委員，為大隊(duì)部注入了活力。并通過“思想動(dòng)員—業(yè)務(wù)培訓(xùn)—實(shí)地指導(dǎo)—反饋信息—改進(jìn)工作”的用人方式，首先對(duì)隊(duì)干們進(jìn)行“當(dāng)干部誓服務(wù)，先苦后甜實(shí)辛苦”的思想教育，緊接著就是實(shí)實(shí)在在的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”、“實(shí)地指導(dǎo)”，然后以填寫收集卡的形式認(rèn)真聽取隊(duì)干及中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作的意見和建議，并依此有針對(duì)性地開展工作、改進(jìn)工作。新隊(duì)干的工作不僅為大隊(duì)部增添了光彩，隊(duì)干自身的素養(yǎng)也有很大的提高；

③在不斷完善大隊(duì)室的布置、充實(shí)少先隊(duì)小家當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，在各中隊(duì)中開展了中隊(duì)角的布置與評(píng)比，使隊(duì)員們?cè)谧约河H手布置的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，育人環(huán)境得到了優(yōu)化；

④大、中隊(duì)報(bào)是隊(duì)員接受專題教育的主要陣地，本學(xué)年各年級(jí)根據(jù)各月主題在每月3日之前都相應(yīng)的出版了主題中隊(duì)報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。一二年級(jí)由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級(jí)以上則由隊(duì)員們自主完成，因此隊(duì)員的積極性得到提高，而相應(yīng)編排能力和審美能力得到了提高，而中隊(duì)報(bào)的質(zhì)量則是一次比一次高；

⑤加強(qiáng)播音員培訓(xùn)，規(guī)范廣播站管理。為提高“小百靈”廣播站的廣播質(zhì)量，使“小百靈”鳥瞰學(xué)校生活，大隊(duì)部采取了系列措施：為廣播站請(qǐng)了一位輔導(dǎo)老師，她基本功好，工作很有激情，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為廣播站的工作投入了不少心血；在3-5年級(jí)中選拔了一批新播音員，成立了播音員培訓(xùn)班。每周四進(jìn)行培訓(xùn)，小老師由老播音員擔(dān)任，從認(rèn)準(zhǔn)漢語拼音到通讀段落，從正確流利到富有感情，從朗讀練習(xí)到播音見習(xí)都做了詳細(xì)、周密的安排。兩位指導(dǎo)老師定期進(jìn)行檢測，優(yōu)秀的小播音員方可正式播音，但仍繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過一年的艱苦磨練，全體播音員的普通話水平均有很大提高，所有播音員基本都能“持證上崗”。一只只活潑可愛的“小百靈”又一次飛翔在校園上空；此外廣播站規(guī)范了管理，在征求全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員意見的前提下，修改豐富了內(nèi)容，隊(duì)員的參與面大了，參與質(zhì)量也提高了。同時(shí)生活區(qū)的“小主人”廣播站面向全體內(nèi)宿隊(duì)員，為隊(duì)員們提供吐露心聲的小平臺(tái)，使隊(duì)員們有了一種家的感覺。兩站的成長既是隊(duì)員們成長的體現(xiàn)，更是隊(duì)員們校園生活的一個(gè)大舞臺(tái)；

⑥抓住機(jī)遇“競飛翔”，深化“雛鷹行動(dòng)”，奏響“雛鷹競飛曲”。隊(duì)員就是一只只展翅起飛的雛鷹，雛鷹起飛需要“欲與天公試比高”的勇氣，更要有爭先恐后、持之以恒的毅力。本學(xué)年，根據(jù)教育月主題設(shè)計(jì)了“禮儀章”、“安全章”等系列隊(duì)員必爭達(dá)標(biāo)章，各位中隊(duì)輔導(dǎo)員抓住每次機(jī)遇激發(fā)了“雛鷹們”的競爭興趣和勇氣，許多中隊(duì)以隊(duì)員為主體開展了隊(duì)員喜聞樂見的爭章活動(dòng)，效果比較理想；

⑦深入農(nóng)場實(shí)踐，加強(qiáng)了勞動(dòng)體驗(yàn)教育。大隊(duì)部以年級(jí)組為單位分批組織全體隊(duì)員深入農(nóng)場參觀，部分隊(duì)員還親身參與了勞動(dòng)實(shí)踐，體驗(yàn)了農(nóng)民們勞作的辛苦，尤其是深刻地感受到了自己每日餐食的糧食的來之不易，知道了怎樣節(jié)約糧食，珍惜他人的勞動(dòng)成果。這種教育是書本所不能替代的，也是這些富家子女們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|不到的；

3、豐富了少先隊(duì)的活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展。

①進(jìn)一步拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域，豐富了組織生活。活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，少年兒童的教育應(yīng)蘊(yùn)于多姿多彩的活動(dòng)之中。根據(jù)學(xué)校及學(xué)部的工作安排，大隊(duì)部協(xié)助組織了校級(jí)興趣小組、班級(jí)藝體科技活動(dòng)、農(nóng)場勞動(dòng)實(shí)踐、廣播體操比賽及表演、大型入隊(duì)儀式、觀看愛國影片、綠色行動(dòng)、“手拉手”獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)、海門蓮花峰踏春掃墓等教育活動(dòng)，較以前，隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域

②興趣班的擴(kuò)建工作在每學(xué)期初都要進(jìn)行，充分吸納了一大批興趣愛好者，加大興趣班的管理力度，使學(xué)校教育既全面又有所側(cè)重地培養(yǎng)人才。為成功地舉辦“省一級(jí)學(xué)校、省首屆十佳民辦學(xué)校揭牌儀式暨第三屆科技藝術(shù)節(jié)”文藝演出及科技藝術(shù)展示活動(dòng)做好了充分準(zhǔn)備，隊(duì)員們?yōu)槲倚８鞣N榮譽(yù)稱號(hào)增光添彩奉獻(xiàn)出了自己應(yīng)盡的力量，同時(shí)也給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái)，大大激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣；

③建國54周年之際，在大隊(duì)部的倡議下，各年級(jí)組根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的“愛祖國”主題教育系列活動(dòng)，活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月。畫展、詩歌朗誦、知識(shí)競賽、征文比賽等等，全員參與使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到了愛國主義教育、培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛祖國的情感、激發(fā)了隊(duì)員們的自豪感及努力學(xué)習(xí)為祖國爭光的自信心；

④在毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年之際，我隊(duì)將三月定為“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭做新時(shí)代文明少年”的活動(dòng)月，要求各中隊(duì)出好兩期高質(zhì)量的黑板報(bào)、開好晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)、全體隊(duì)員做到“四個(gè)一”、觀看電影《離開雷鋒的日子》，還分年級(jí)段舉行“講雷鋒的故事”大賽、“歌唱雷鋒”大賽、“雷鋒精神屬于世界朗誦”大賽。使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中全面了解雷鋒、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒、努力走近雷鋒、爭做新時(shí)代的文明少年；

⑤以“3·12”為起點(diǎn)開展了“”、“綠色中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)，提高了隊(duì)員愛校、護(hù)校的主人翁意識(shí)。此項(xiàng)活動(dòng)，始于3月12日植樹節(jié)，直至5月底結(jié)束。活動(dòng)中，要求輔導(dǎo)員教育隊(duì)員樹立“實(shí)校是我家，興旺靠大家”，“愛護(hù)我校一草一木，都是為自己服務(wù)”的思想，并以各種形式開展教育活動(dòng)，如：我為實(shí)校種棵苗，我為花盆洗洗澡，我為花兒當(dāng)衛(wèi)士，我為綠草值個(gè)班等，讓隊(duì)員意識(shí)到校園是他們共同的家園，人人有責(zé)護(hù)衛(wèi)自己的家。101、205等六個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)十分突出，被譽(yù)為“綠色中隊(duì)”，陳楚光等50名隊(duì)員被評(píng)為“綠色小衛(wèi)士”；

⑥舉辦了“手拉手”獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，向經(jīng)濟(jì)困難兒童捐款樹萬元。活動(dòng)前，大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出了倡議，先讓隊(duì)員走近貧困伴侶，傾聽同年心聲，讓他們產(chǎn)生共鳴。捐贈(zèng)會(huì)上，隊(duì)員們個(gè)個(gè)慷慨解囊，部分隊(duì)員捐款數(shù)十員（若不規(guī)定上限，有愿捐百元者）。大隊(duì)部也捐贈(zèng)了老師和隊(duì)員們?nèi)陙硎敖鸩幻恋娜嗣駧?09.12元。活動(dòng)中，隊(duì)員們深刻地受到了熱愛生活、珍惜時(shí)間的教育；

⑦清明節(jié)后，舉行海門蓮花峰踏春掃墓活動(dòng)，細(xì)讀“萬人冢”陳詞，隊(duì)員們驚奇的發(fā)現(xiàn)：六十三年前，就在自己美麗的家鄉(xiāng)，竟然經(jīng)受過如此不堪入目的洗劫；就在自己腳下，竟然有近兩萬名無辜者為了將日寇逐出國境而犧牲的冤骸……這一活動(dòng)的開展既讓隊(duì)員們飽覽了祖國的大好河山，又培養(yǎng)了他們的愛國之情；

⑧今年暑假，第四屆快樂的夏令營在隊(duì)員們的積極參與和輔導(dǎo)老師的精心輔導(dǎo)下獲得了圓滿的成功。隊(duì)員們學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)、完成了暑假作業(yè)、進(jìn)行了體育鍛煉；還在海邊漫步嬉戲，在東山公園、宋大峰風(fēng)景區(qū)盡情的游玩；夏令營的開展培養(yǎng)了隊(duì)員們的興趣愛好和能力特長，二十天的內(nèi)宿生活也鍛煉了隊(duì)員們自理能力、更磨練了每一個(gè)隊(duì)員的意志。

二、所取得的經(jīng)驗(yàn)：

⒈少先隊(duì)工作是少年兒童的教育工作，幾乎要兼用小學(xué)階段的所有課程內(nèi)容，因此少先隊(duì)工作是一門綜合課程。而在學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行到如火如荼之際，我認(rèn)為，少先隊(duì)工作也要走進(jìn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。少先隊(duì)工作面對(duì)的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的、獨(dú)特的、有獨(dú)立意義的人，我們要從隊(duì)員的情緒生活、情感體驗(yàn)、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā)，為了每一個(gè)隊(duì)員的發(fā)展而結(jié)合本校、本地區(qū)的實(shí)際選擇活動(dòng)的內(nèi)容和形式。輔導(dǎo)員應(yīng)用“心”去關(guān)注每一個(gè)孩子的心靈；應(yīng)努力“樹立教育的民主思想”、“保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益”、建立新型的輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系；應(yīng)認(rèn)真地對(duì)待隊(duì)員，關(guān)愛每一個(gè)隊(duì)員，精心策劃每一次活動(dòng)，展現(xiàn)活動(dòng)過程的魅力，與隊(duì)員共享活動(dòng)成功的喜悅；要自覺提高自身的修養(yǎng)，擴(kuò)展知識(shí)視野，提升教育藝術(shù)，努力完善自己的個(gè)性，使自己擁有熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)個(gè)人魅力。總之，作為隊(duì)員成長的指引者——輔導(dǎo)員，也要用“新課標(biāo)”來指導(dǎo)自己從教的這門“綜合課程”的教學(xué)。

⒉在工作中敢抓敢放。對(duì)于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對(duì)于輔導(dǎo)員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù)；大隊(duì)部充分作好“后勤”保障工作，及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。

⒊重視隊(duì)干的培養(yǎng)。好的隊(duì)干是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊(duì)干可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們?cè)谶x好隊(duì)干的基礎(chǔ)上更注重的是對(duì)隊(duì)干的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊(duì)干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)讓隊(duì)干們能更快熟悉工作要點(diǎn)；輔導(dǎo)員與隊(duì)干的工作感想交流可以讓隊(duì)干們?cè)诠ぷ髦刑岢鲎约旱南敕ú⒓皶r(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對(duì)工作的不斷傳承中隊(duì)干的工作能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。

三、存在的不足以及今后努力的方向：

本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來說有長足的進(jìn)展，也取得了一定的成績，但是也還有許多不足的地方，如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠，隊(duì)干缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，少先隊(duì)的活動(dòng)未能與社區(qū)相聯(lián)系等等。

總之我們的工作還得取人之長、補(bǔ)己之短，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢在校園中營造一種積極向上的氛圍，在工作中更具創(chuàng)新意識(shí)，為使學(xué)校擁有一批業(yè)務(wù)水平更高的輔導(dǎo)員隊(duì)伍以及工作能力更強(qiáng)的隊(duì)員干部隊(duì)伍，更擁有一大批優(yōu)秀的少先隊(duì)員而不懈努力

第二篇：學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)

學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)

三甲鎮(zhèn)中心小學(xué)

近年來，學(xué)校少先隊(duì)工作在教育行政部門和學(xué)校的重視下，少先隊(duì)組織逐步健全，陣地不斷完善，工作日益活躍，為實(shí)施素質(zhì)教育做出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)從四個(gè)方面全面總結(jié)我校少先隊(duì)工作情況。

一、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)與投入

我校歷來十分重視少先隊(duì)工作，在整個(gè)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中總是把團(tuán)隊(duì)工作作為學(xué)校德育工作中較為重要的工作。學(xué)校聘任大隊(duì)輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員進(jìn)行自培，并積極參加省、市的培訓(xùn)。大隊(duì)輔導(dǎo)員每個(gè)星期五都參加校行政會(huì)，代表全校少先隊(duì)員參與管理學(xué)校，維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

學(xué)校每個(gè)學(xué)期會(huì)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持少先隊(duì)工作的開展。比如，六一表彰慶祝活動(dòng)及各種少先隊(duì)活動(dòng)的費(fèi)用，少先隊(duì)隊(duì)務(wù)用品的購置等。只要少先隊(duì)活動(dòng)需要的，學(xué)校也將盡量滿足，做到有求必應(yīng)，學(xué)校為少先隊(duì)的發(fā)展做了較多的支持和幫助。

2、保證學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間

學(xué)校全力支持少先隊(duì)開展促進(jìn)少年兒童健康成長的系列活動(dòng)，并保證提供每周兩課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，其中一節(jié)是班隊(duì)課（星期三下午第三節(jié)），其他的時(shí)間是每周一的升旗儀式的國旗下講話，每周的下午開展“紅領(lǐng)巾廣播”欄目。

存在不足

1、有時(shí)由于工作的安排作臨時(shí)調(diào)整，但是來不及通知老師，使 教育教學(xué)工作有一定的沖突和矛盾。

2、老師對(duì)少先隊(duì)工作沒有足夠的認(rèn)識(shí)和重視，有時(shí)制度執(zhí)行有一定的困難。

二、隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校每三年在學(xué)校中進(jìn)行輔導(dǎo)員競聘上崗或者由學(xué)校老師和學(xué)校行政推薦擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員。

我校大隊(duì)輔導(dǎo)員按學(xué)校中層管理人員進(jìn)行配備，大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)入工作量，相應(yīng)酌減輔導(dǎo)員授課時(shí)數(shù)(大隊(duì)輔導(dǎo)員工作量為每周12節(jié))。每個(gè)星期五下午參加校行政會(huì)議，代表全校少年兒童參與學(xué)校事務(wù)。

我校重視大隊(duì)輔導(dǎo)員的培養(yǎng)工作。在年終考核中，我們總是把優(yōu)秀檔優(yōu)先考慮給大隊(duì)輔導(dǎo)員，因?yàn)榇箨?duì)輔導(dǎo)員的工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，只有充分調(diào)動(dòng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性，才能把學(xué)校全校少先隊(duì)員的積極性調(diào)動(dòng)起來，才能順利完成學(xué)校的其他的教育教學(xué)工作，可以說，我校的少先隊(duì)工作是我校的一根臺(tái)柱子，只有這跟臺(tái)柱子更堅(jiān)實(shí)了，我校的工作才會(huì)有聲有色，熠熠生輝，才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的人才。

存在不足

在新時(shí)期下，由于社會(huì)環(huán)境日益復(fù)雜，我們的少先隊(duì)工作面臨新的問題和各種挑戰(zhàn)，分?jǐn)?shù)教育依然是我們整個(gè)社會(huì)的主旋律，如何讓大隊(duì)輔導(dǎo)員在整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作中進(jìn)一步發(fā)揮他的作用成為學(xué)校德育工作，乃至教學(xué)工作的重要角色，是我校進(jìn)一步進(jìn)行探索的課 題，一句話，如何讓大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校教育教學(xué)工作的作用是我們學(xué)校今后考慮的一個(gè)重要問題。

三、基層建設(shè)

（一）建設(shè)快樂、自主、有愛、向上的大、中、小、隊(duì)集體

1、建立大隊(duì)職能部，發(fā)揮大隊(duì)委員會(huì)的重要作用。

我校大隊(duì)部共設(shè)立了5個(gè)職能部，分別是組織部，生活衛(wèi)生部，學(xué)習(xí)部，文體部，宣傳部。

2、各中隊(duì)積極爭創(chuàng)快樂中隊(duì)，小隊(duì)實(shí)行優(yōu)化組建。

我校共17個(gè)中隊(duì)，每個(gè)中隊(duì)在開學(xué)初都建立了自己的快樂中隊(duì)創(chuàng)建計(jì)劃，積極推進(jìn)快樂中隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)。開學(xué)初，我們?cè)谛聦W(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）會(huì)議上，我們把有關(guān)的創(chuàng)建手冊(cè)發(fā)給每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員，動(dòng)員每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員按照優(yōu)秀快樂中隊(duì)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。

學(xué)習(xí)學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們根據(jù)每個(gè)輔導(dǎo)員的學(xué)期工作總結(jié)和班主任手冊(cè)記錄情況和快樂中隊(duì)創(chuàng)建手冊(cè)上所反應(yīng)的活動(dòng)情況分別進(jìn)行考核，計(jì)入輔導(dǎo)員考核總分，以促進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作積極性。

（二）開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

1、雛鷹爭章活動(dòng)

開學(xué)初，我們把每個(gè)年級(jí)的爭章要求發(fā)給每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員，以中隊(duì)為單位，根據(jù)自己中隊(duì)的具體情況，選擇合適的必修章和選修章，開展?fàn)幷禄顒?dòng)，爭取在一學(xué)年中，完成必修章的考核，視各中隊(duì)情況適當(dāng)選修一些適合自己的章目，由中隊(duì)委員會(huì)考核，報(bào)大隊(duì)委員會(huì)頒 相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆３诉@些規(guī)定的章目，我們針對(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面，我們開展了“學(xué)習(xí)好習(xí)慣，快樂共成長”學(xué)習(xí)章爭章活動(dòng)，旨在對(duì)隊(duì)員八大行為習(xí)慣方面的培養(yǎng)，其中包括文明習(xí)慣章、勤奮學(xué)習(xí)章、衛(wèi)生習(xí)慣章、閱讀習(xí)慣章、勞動(dòng)習(xí)慣章、生活習(xí)慣章、安全習(xí)慣章。經(jīng)過爭章活動(dòng)，隊(duì)員們的行為習(xí)慣的養(yǎng)成有了顯著的提高，大部分同學(xué)獲得了文明習(xí)慣章、積極鍛煉章、勞動(dòng)習(xí)慣章，很多同學(xué)獲得了勤奮學(xué)習(xí)章，并獲得了“校三好學(xué)生”和“校積極分子”的光榮稱號(hào)。爭章活動(dòng)在我校如火如荼地開展，受到了老師、家長的認(rèn)可，對(duì)促進(jìn)隊(duì)員們良好的行為習(xí)慣起到了推波助瀾的作用。

2、以“創(chuàng)建文明衛(wèi)生鎮(zhèn)行動(dòng)”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。為了讓隊(duì)員進(jìn)一步了解祖國改革開放發(fā)展的巨大成就，灌輸愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛人民，感受祖國建設(shè)者們的偉大。今年鎮(zhèn)鎮(zhèn)委鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府創(chuàng)建“衛(wèi)生文明鎮(zhèn)”活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)開展“禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。讓少先隊(duì)與在學(xué)校，在家里成為小主人，做一個(gè)文明使者，建設(shè)美好家園。此外，我們以少先隊(duì)儀式教育為抓手，組織好每年的儀式、一年級(jí)入隊(duì)儀式、優(yōu)秀隊(duì)員校學(xué)習(xí)等活動(dòng)。在規(guī)范莊嚴(yán)的儀式活動(dòng)中，讓隊(duì)員感受少先隊(duì)組織的無窮魅力和光榮傳統(tǒng)。

（1）、開展“文明禮儀、創(chuàng)建文明衛(wèi)生鎮(zhèn)”主題教育，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。（2）、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

（3）、重溫《日常行為規(guī)范》，讓隊(duì)員們進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范隊(duì)員在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過國旗下講話及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓中隊(duì)與中隊(duì)進(jìn)行比賽，通過頒發(fā)流動(dòng)紅旗的方式，促進(jìn)隊(duì)員的行為進(jìn)一步規(guī)范。我們還通過家長學(xué)校，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

（4）、各中隊(duì)開展以“文明禮儀、創(chuàng)建文明衛(wèi)生鎮(zhèn)”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

3、加強(qiáng)評(píng)比和學(xué)習(xí)，提高隊(duì)員環(huán)保意識(shí)。

（1）、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)境教育。通過行為規(guī)范和大掃除的檢查評(píng)比，號(hào)召隊(duì)員們積極參與校園環(huán)境保護(hù)；通過劃分綠化包干區(qū)，加強(qiáng)護(hù)綠責(zé)任意識(shí)，懂得植物對(duì)人類的重要性，注意保護(hù)生存的環(huán)境。大力開展禁煙運(yùn)動(dòng)，學(xué)校組織大中隊(duì)干部在校園里煙拾煙蒂，督促家長不在校內(nèi)外吸煙。開展“綠箱子”環(huán)保活動(dòng)，收集廢舊干電池集中處理，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

（2）、積極開展殼牌美境行動(dòng)，懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。我們向全校同學(xué)宣傳美化身邊環(huán)境的重要性，并且讓同學(xué)們親身實(shí)踐。通過活動(dòng)，隊(duì)員們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)得到很快地提高。

4、以重大活動(dòng)為契機(jī)，開展各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。（1）、10月13日是建隊(duì)63周年，是我校全體少先隊(duì)員難忘的一天，我校113名一年級(jí)新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此次活動(dòng)讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán)。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中，老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話語和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”的心聲，給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取，蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

（2）、爭當(dāng)小雷鋒，爭做合格小公民的雙爭活動(dòng)。學(xué)雷鋒活動(dòng)是小學(xué)少先隊(duì)員的傳統(tǒng)教育活動(dòng)，我校針對(duì)這一活動(dòng)的開展，又根據(jù)新時(shí)代的發(fā)展要求，在學(xué)校開展人人爭做合格小公民的活動(dòng)，收到了較好的效果。

（3）、我們利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，通過舉行相應(yīng)的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

5、學(xué)習(xí)誠信精神，做一個(gè)有誠信的少年

為了貫徹上級(jí)精神，我們利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳和學(xué)習(xí)誠信教育精神，安排了以“做誠信的人”為主題的升旗儀式講話。

六一期間，學(xué)校評(píng)選和表彰“優(yōu)秀隊(duì)員”，“文明標(biāo)兵”，“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。大隊(duì)部給出了評(píng)分細(xì)則，讓隊(duì)員們?cè)谠u(píng)比過程中找到與優(yōu)秀隊(duì)員要求的距離，營造人人爭“標(biāo)兵”的良好氛圍。對(duì)于只在某個(gè)方面表現(xiàn)特別突出，或只夠三個(gè)好、兩個(gè)好的標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員，建議在中隊(duì)小范圍內(nèi)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

6、開展“紅領(lǐng)巾中國夢”主題教育

（1）、開展“紅領(lǐng)巾中國夢 我把幸福告訴你”活動(dòng)

全校763位同學(xué)有761份上交了調(diào)查表，其中排名十大幸福的前三位分別是：

1、在和平的環(huán)境里安心讀書學(xué)習(xí)；

2、黨帶給了我們快樂和幸福；

3、和同學(xué)、父母共同旅游，過生日。字里行間透露出少先隊(duì)員們熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛和平的樸實(shí)情懷，流露出迫切爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)主義接班人的遠(yuǎn)大理想的良好愿望。

（2）、開展“我的夢，中國夢”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

各中隊(duì)圍繞中國共產(chǎn)黨光輝歷程中某一重大歷史事件、優(yōu)秀人物或偉大業(yè)績，弘揚(yáng)紅色文化，緬懷紅色人物、謳歌紅色事跡、紀(jì)念紅色場景，并結(jié)合隊(duì)員的成長，創(chuàng)新思路，精心設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的主題隊(duì)會(huì)，使廣大學(xué)生在自覺參與中了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績，理解堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，是祖國昌盛、民族復(fù)興的根本保證。

7、加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè)

我校擁有一間15平方米的隊(duì)室，建有一支標(biāo)準(zhǔn)的大型鼓號(hào)隊(duì)，我們繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，適當(dāng)運(yùn)用廣播宣傳欄，豐富校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍，發(fā)揮學(xué)校媒體在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中的重要作用。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，及每周的升旗儀式和國旗下講話。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展師德培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，引領(lǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員更專業(yè)地輔導(dǎo)少先隊(duì)員開展活動(dòng)。同時(shí)拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。

（四）特色工作

我們以校園八大行為習(xí)慣章爭章為平臺(tái)，激勵(lì)少先隊(duì)員對(duì)在各種好習(xí)慣的養(yǎng)成中循序漸進(jìn)，以校本章爭章為平臺(tái)的激勵(lì)隊(duì)員快樂成長的評(píng)價(jià)機(jī)制，積極鼓勵(lì)少年兒童全面發(fā)展，最終在德智體美勞各方面得到發(fā)展，如行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣（包括上課、作業(yè)、補(bǔ)缺等）、個(gè)性發(fā)展、與人交往等。

存在不足

1、開展的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)的效果沒有期望達(dá)到體驗(yàn)教育設(shè)計(jì)所期望的目的，有的活動(dòng)參與面不廣，少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)體系不太完善。

2、隊(duì)員“安全”問題制約了少先隊(duì)活動(dòng)的正常開展。很多輔導(dǎo)員和家長因擔(dān)心隊(duì)員安全問題，不愿意或不同意少先隊(duì)員開展各類活動(dòng)。

2014年1月

第三篇：學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)(解說稿)

學(xué)校少先隊(duì)匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好

首先我代表全校師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間蒞臨我們學(xué)校檢查指導(dǎo)，再次對(duì)各位的光臨表示誠摯的感謝，希望各位領(lǐng)導(dǎo)多多給予指導(dǎo)。

一、學(xué)校概況及組織

1.下花園學(xué)校位于哈密市南郊花園鄉(xiāng)，于1936年建造。學(xué)校當(dāng)時(shí)占地面積僅2.5畝左右，條件十分簡陋。1966年，首次開設(shè)了漢語教學(xué)班班，學(xué)校成為花園鄉(xiāng)唯一一所民漢合校。2007年10月撤下花園教學(xué)點(diǎn)正式設(shè)校，定名為下花園學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)占地9685平方米，綠化面積354平方米，建筑面積1501.46平方米.學(xué)校現(xiàn)有在崗教師39名，學(xué)生152名（學(xué)生主體由維，漢，哈，藏，回，蒙古族等民族構(gòu)成）。11個(gè)小學(xué)教學(xué)班，其中漢語部6個(gè)教學(xué)班，維語部5個(gè)教學(xué)班，還有1個(gè)漢語學(xué)前班。學(xué)校還配有專門的音樂室、美術(shù)室、多媒體室、勞技室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、少先隊(duì)室等。學(xué)校設(shè)黨支部、工會(huì)、教導(dǎo)室、總務(wù)室、少先隊(duì)、婦聯(lián)等組織。

2.我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作一貫非常重視，有專門負(fù)責(zé)德育工作的張書記主管，現(xiàn)共有中隊(duì)11個(gè)、小隊(duì)21個(gè)、少先隊(duì)員126名、中隊(duì)輔導(dǎo)員11位，在校學(xué)生入隊(duì)率達(dá)到83%。學(xué)期初，學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工

作進(jìn)行總結(jié)。

3.學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊(duì)里的干部要佩戴好隊(duì)干標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排，扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。

4.學(xué)校對(duì)少先隊(duì)投入大量的資金，對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置廣播設(shè)施、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)等等。

二、隊(duì)室介紹

1、這是我們學(xué)校獨(dú)立的大隊(duì)室，大家可以看到隊(duì)歌、隊(duì)徽、誓詞、作風(fēng)、呼號(hào)等均張貼在墻上。在隊(duì)室的北墻上，有我們學(xué)校近年進(jìn)行一些活動(dòng)的照片所制成的窗簾，更好的利用空間展示我們學(xué)校的特色活動(dòng)。南墻的窗簾是少先隊(duì)的一些知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中更好的掌握少先隊(duì)知識(shí)。隊(duì)室的圖書角里的圖書都是哈密市第四中學(xué)的隊(duì)員們?yōu)槲覀兙栀?zèng)的，可以算得上是一個(gè)流動(dòng)性的圖書角了。我們學(xué)校的鼓號(hào)也是第四中學(xué)給我們贈(zèng)送的，我們利用這些有限的條件依然展開了許多豐富多彩的活動(dòng)。

2.大隊(duì)部每年都將隊(duì)干、隊(duì)員的名單造成表冊(cè)，有大隊(duì)會(huì)議記錄等。學(xué)校還為少先隊(duì)訂購了《輔導(dǎo)員》等有關(guān)書籍、報(bào)刊。同時(shí)，我們少先隊(duì)也根據(jù)每月不同的主題，出版了屬于少先隊(duì)員自己的《朝陽小報(bào)》，并將小報(bào)發(fā)到每位中隊(duì)輔導(dǎo)員手中，方便少先隊(duì)員們閱讀。

3、每學(xué)期，每個(gè)中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目，出版黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。此外，少先隊(duì)還根據(jù)本地實(shí)際利用

各種德育基地進(jìn)行深入的思想教育，組織學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三.開展的活動(dòng)

今年是黨建黨90周年，作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的少先隊(duì)，我們也圍繞“紅領(lǐng)巾心向黨”這個(gè)主題開展許多豐富多彩的活動(dòng)：

1、每年三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，讓學(xué)生心靈開出最美的花。我們都開展了系列活動(dòng)。如開展“靠近我、溫暖你”愛心行動(dòng)；組織學(xué)生對(duì)校外馬路進(jìn)行了大掃除；在植樹節(jié)的時(shí)候開展“綠色行動(dòng)”為主題的環(huán)保活動(dòng)；同時(shí)以中隊(duì)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、感恩節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物等。我校因?yàn)槲挥谵r(nóng)牧區(qū)，學(xué)校充分利用校園環(huán)境，在教室后面建立了紅領(lǐng)巾試驗(yàn)田，每年三月份開始籌劃種植了花草，樹木，以中隊(duì)為單位進(jìn)行綠化、美化、香化教育活動(dòng)。一切管理由隊(duì)員自已負(fù)責(zé)，并進(jìn)行了評(píng)比。在家里號(hào)召隊(duì)員在園子里開辟一小塊地種植植物，或自養(yǎng)一種小動(dòng)物，自已動(dòng)手操作全過程，并寫好觀察記錄。培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的情趣。建立紅領(lǐng)巾試驗(yàn)田，不僅美化了校園環(huán)境，同時(shí)也讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮。

2、四月份我校結(jié)合清明節(jié)開展了革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，以各中隊(duì)為單位觀看革命影片，并在班上開相應(yīng)主題隊(duì)會(huì)；在世界地球日那天開展了“地球媽媽，你好”環(huán)保教育活動(dòng)，讓學(xué)生真正去愛護(hù)人類的地球。與此同時(shí)各教學(xué)班以上面的主題進(jìn)行手抄報(bào)比賽。

3、今年五月是自治區(qū)第29個(gè)“民族團(tuán)結(jié)教育月”。我校針對(duì)少數(shù)民族學(xué)生占在校學(xué)生總數(shù)多數(shù)以上的生源構(gòu)成情況，積極穩(wěn)妥地開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)，把經(jīng)常性的民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于教育教學(xué)全過程，努力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)氛圍，全力構(gòu)建民族和諧校園，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，我校精心組織并開展了寓教于樂、形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)：一是開展“民族團(tuán)結(jié)手拉手”活動(dòng)，以中隊(duì)為載體，民漢學(xué)生之間以精彩的舞蹈、優(yōu)美的歌聲、有趣的游戲、深情的朗誦等多種形式將活動(dòng)推向高潮，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)和睦，給民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)賦予了活力。二是以營造民族團(tuán)結(jié)的校園文化氣氛，各中隊(duì)制作民族團(tuán)結(jié)“文化墻”、“圖書角”等學(xué)習(xí)活動(dòng)場所，學(xué)校還組織以“以民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的手抄報(bào)比賽，實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)教育氛圍營造的全覆蓋。在學(xué)校活動(dòng)中，少先隊(duì)在紅領(lǐng)巾廣播站中開設(shè)了“民族常識(shí)”、“趣味風(fēng)俗”知識(shí)介紹專欄，進(jìn)一步讓民漢學(xué)生之間了解彼此的風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的現(xiàn)實(shí)感和針對(duì)性，強(qiáng)化了民族團(tuán)結(jié)教育感染力。

4、六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員們最快樂的節(jié)日，在這盛大的節(jié)日里，我校組織并開展了校級(jí)文化藝術(shù)節(jié)，并邀請(qǐng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看。在優(yōu)美的買西來普，快樂的歌聲，民漢團(tuán)結(jié)一家親的氣氛中，文化藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕。

5、九月在新學(xué)期開學(xué)之際，在輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員中組織爭當(dāng)“四個(gè)好少年”學(xué)習(xí)討論。基層學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)特別是中隊(duì)、小隊(duì)，通過隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、隊(duì)前教育、國旗下的講話等方式，向全體少先隊(duì)員

講解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求，重在講解“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。根據(jù)不同年齡段少先隊(duì)員的特點(diǎn)和實(shí)際，開展“人人爭當(dāng)好少年”討論活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)討論，讓少先隊(duì)員原原本本知道爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)容，了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識(shí)和理解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”與自身成長的密切關(guān)系；在教師節(jié)來臨的時(shí)候，為了進(jìn)一步讓學(xué)生尊師重道，以教師節(jié)為契機(jī)，學(xué)校舉辦了“老師，我愛你”小學(xué)生黑板報(bào)比賽，有效地增進(jìn)了師生之間的情誼。

6、十月以慶祝“中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年”為契機(jī)，開展以此為主題的多種活動(dòng)：

①10月13日上午，下花園學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨大隊(duì)干部授職儀式。

②進(jìn)行“我愛紅領(lǐng)巾”為主題的手抄報(bào)比賽，并展出作品。③成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并加強(qiáng)培訓(xùn)，提升隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

④開展“隊(duì)知識(shí)”教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛中國少年先鋒隊(duì)組織的情感，激勵(lì)人人爭做合格少先隊(duì)員。

7、十一月以開展“安全伴我行”系列活動(dòng)，①11月20日，刊出了一期安全教育黑板報(bào)。

②11月23日下午，開展學(xué)生騎自行車現(xiàn)象調(diào)查摸底活動(dòng)。③11月23日早晨，開展校園“管制刀具”檢查活動(dòng)。

④11月份，校領(lǐng)導(dǎo)還邀請(qǐng)了公安局的民警來學(xué)校進(jìn)行消防、交通等安全常識(shí)宣講，并在現(xiàn)場進(jìn)行了消防安全演練，讓學(xué)生真正意識(shí)和體驗(yàn)到安全的重要性。

⑤11月份，民語部還邀請(qǐng)戒毒所的工作人員來校宣傳戒毒知識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到毒品的危害性，更加珍惜和熱愛生命。

四、事業(yè)碩果累累

一分耕耘，一分收獲。幾年來，在上級(jí)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力協(xié)助下，通過自已不懈的努力，我校少先隊(duì)工作已經(jīng)形成了一定的規(guī)模，并取得了可喜的成績。少先隊(duì)的工作使校園的環(huán)境優(yōu)美、清香，教學(xué)秩序井然有序；校園生活豐富多彩，隊(duì)員各個(gè)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律，良好的日常行為已經(jīng)形成習(xí)慣，好人好事層出不窮，思想道德品質(zhì)高尚，綜合素質(zhì)和內(nèi)在潛能得以充分的培養(yǎng)、鍛煉和挖掘。

五、存在的不足以及今后努力的地方 本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來說有長足的發(fā)展，也取得了一定的成績，但是也還有許多不足的地方，如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊(duì)干缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、少先隊(duì)的活動(dòng)未能與社區(qū)相聯(lián)系等等。

希望我能通過這次活動(dòng)繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

第四篇：明德學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)總結(jié)

明德學(xué)校 少先隊(duì)工作匯報(bào)總結(jié)

一、完善組織建設(shè)，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作

1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。

要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比中。

2、學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾、

學(xué)生證，隊(duì)里的干部要佩戴好隊(duì)干標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，開展三面紅旗競賽；充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí)，做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排，扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。

3、大隊(duì)委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì)。

并實(shí)行小干部輪崗制度，優(yōu)秀班集體主要事跡建立衛(wèi)生監(jiān)督崗等，還對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律情況每天進(jìn)行登記，一周一小評(píng)，一月一大評(píng)，并且學(xué)校還隊(duì)班上的課間文化進(jìn)行了監(jiān)督。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會(huì)，大隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)議、文明督崗人員會(huì)議等，做好記錄，定期組織對(duì)隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)輔導(dǎo)員親臨指

導(dǎo)，做到培訓(xùn)出成績，工作有成績。

4、為很好的記錄大隊(duì)及各中、小隊(duì)的動(dòng)態(tài)，及時(shí)表彰少先隊(duì)員的先進(jìn)事跡，大隊(duì)還建立了大、中、小隊(duì)日志及大、中、小隊(duì)光榮簿，按時(shí)開展活動(dòng)，及時(shí)記載，完善檔案資料。

二、鞏固陣地建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)育人功能

1、隊(duì)室學(xué)校有獨(dú)立的大隊(duì)室，隊(duì)歌、隊(duì)徽、誓詞、作風(fēng)、呼號(hào)、大隊(duì)旗均張貼齊全。大隊(duì)部每年都將隊(duì)干，隊(duì)員的名單造成表冊(cè)，有專門的大隊(duì)會(huì)議記錄等。大隊(duì)部訂購了大量書刊雜志：《中國火炬》、《輔導(dǎo)員》等有關(guān)書籍、報(bào)刊，充分利用隊(duì)刊隊(duì)報(bào)進(jìn)行宣傳。少先隊(duì)員個(gè)人的隊(duì)報(bào)隊(duì)刊訂閱率也達(dá)到了 30%以上。

2、隊(duì)報(bào)每學(xué)期，先進(jìn)班集體事跡報(bào)告每個(gè)中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目，出版黑板報(bào)，由少先隊(duì)員自己設(shè)計(jì)和采編，大隊(duì)每學(xué)期編 4 期，中隊(duì)每學(xué)期編 8 期，并進(jìn)行評(píng)比。

3、廣播站學(xué)期開始，利用紅領(lǐng)巾小廣播，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，進(jìn)行養(yǎng)成教育。認(rèn)真安排好每周一的國旗下講話內(nèi)容，由各班推薦，大隊(duì)部選拔的廣播員主持的“雛鷹展翅”紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)在每周一和周四中午 12：00——12：30播出，主要安排了以下欄目：勵(lì)志故事，校園七彩樹，每日一歌，鼓勵(lì)隊(duì)員們踴躍投稿，充分的展示自我，紅領(lǐng)巾廣播站還能起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的作用，使學(xué)校德育工作的盲區(qū)大為減少。

4、號(hào)鼓隊(duì)繼往開來，精心訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)。鼓號(hào)隊(duì)以前是我校少先隊(duì)的一個(gè)常抓項(xiàng)目，不管是否需要參加比賽，我們都對(duì)這項(xiàng)訓(xùn)練常抓不懈。我校鼓號(hào)隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)地大力支持下，便開始進(jìn)行訓(xùn)練。無論條件怎樣艱苦，隊(duì)員們始終堅(jiān)持訓(xùn)練，每次訓(xùn)練下來，在全體隊(duì)員的努力下，取得了不錯(cuò)的成果。

5、勞動(dòng)實(shí)踐基地我校以 XX 為主要德育實(shí)踐基地，小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料報(bào)告每年組織高年級(jí)學(xué)生去進(jìn)行一次德育教育。以三仙坳茶林為主要的勞動(dòng)實(shí)踐基地，主要是去摘茶葉，了解農(nóng)活。還輔以學(xué)校周圍的農(nóng)田地為實(shí)踐基地，拾麥穗，野炊等

6、少先隊(duì)還設(shè)立了圖書館，在教室宿舍樓二樓的最左

邊。供學(xué)生閱讀。

班級(jí)教室還設(shè)立了隊(duì)角，展示隊(duì)員的優(yōu)秀成績，宣傳隊(duì)知識(shí)，宣傳當(dāng)月主題知識(shí)，或宣傳隊(duì)員們喜歡的，應(yīng)當(dāng)注意的知識(shí)，根據(jù)不同班級(jí)的特點(diǎn)，中隊(duì)小家務(wù)還設(shè)立了種子角，圖書角，評(píng)比欄等

2020 年 10 月

第五篇：前鋒中心學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

構(gòu)建特色校園文化氛圍 開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面 ——鳳慶縣前鋒中心校少先隊(duì)工作開展情況

我校少先隊(duì)工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹中央對(duì)未成年人思想道德建設(shè)和少先隊(duì)工作的重要要求，牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，以中國夢和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，竭誠服務(wù)少年兒童健康成長。

一、基本情況

前鋒學(xué)校創(chuàng)建于1932年，2005年教育綜合改革成立前鋒中心學(xué)校，屬六年制中心校，位于鳳城西南面距離鳳城5.6公里，服務(wù)范圍包括前鋒、大有、象塘、后山四個(gè)村委會(huì)，共61個(gè)村民小組，2497戶，10196多人口，下轄前鋒完小、群興小學(xué)、棕園完小、大有完小、稻香完小、象塘小學(xué)、翁箐小學(xué)、鳳平完小8個(gè)校點(diǎn)，有47個(gè)教學(xué)班，在校生602人，有在崗教職工66人。

前鋒完小學(xué)校占地面積18994平方米，生均占地面積為31.5平方米；現(xiàn)校舍建筑面積為4715平方米。

近年來，在各級(jí)各部門的關(guān)心支持下，前鋒中心校以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“中國夢”和“中華魂”主題教育為抓手，以“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”系列活動(dòng)為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)。1 學(xué)校2013學(xué)年，榮獲鳳慶縣小學(xué)教育質(zhì)量“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；2014年前鋒完小榮獲云南省“文明學(xué)校”、臨滄市“百里邊陲示范學(xué)校。”臨滄市“平安校園”;2015年前鋒完小榮獲云南省“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、鳳慶縣青少年“科普教育示范學(xué)校”；2016年榮獲鳳慶縣“綠色學(xué)校”等多種榮譽(yù)。

學(xué)校有少先隊(duì)員375名，設(shè)1個(gè)少先隊(duì)大隊(duì)，下設(shè)8個(gè)中隊(duì)，有1名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，8名中隊(duì)輔導(dǎo)員。

二、少先隊(duì)工作開展情況

前鋒中心學(xué)校的少先隊(duì)工作主要以“一個(gè)目標(biāo)、三個(gè)載體、三個(gè)建設(shè)、四個(gè)工作檢驗(yàn)措施”的模式開展：即以立德樹人為目標(biāo)，三個(gè)載體，抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育，開展豐富的少年宮活動(dòng)，開展國旗下講話、經(jīng)典誦讀、學(xué)雷鋒活動(dòng)；三個(gè)建設(shè)，一是抓好兼職輔導(dǎo)員建設(shè)，二是少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，三是增加經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)少先隊(duì)硬件建設(shè);四個(gè)工作檢驗(yàn)措施,一個(gè)是六一兒童節(jié)文藝演出等系列活動(dòng)，二是冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列活動(dòng)，三是學(xué)期末兼職輔導(dǎo)員考核，四是組織參加彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念的系列活動(dòng)如書法、演講、繪畫、征文等競賽。

（一）建立健全少先隊(duì)組織

加強(qiáng)基層組織建設(shè)是少先隊(duì)工作的基本保障，因此我校一直高度重視少先隊(duì)組織建設(shè)工作。首先加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，有一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，8名中隊(duì)輔導(dǎo)員。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟團(tuán)中央、少工 2 委有關(guān)團(tuán)隊(duì)工作精神，交流各校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，有計(jì)劃的布置按排每學(xué)期的少先隊(duì)工作。認(rèn)真組織開展形式多樣、生動(dòng)有效的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者學(xué)習(xí)理解總書記重要講話精神。抓好少先隊(duì)自身建設(shè)，發(fā)揮少隊(duì)干部作用。增強(qiáng)隊(duì)員熱愛組織，增強(qiáng)組織念的過程。確立少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，讓每一位隊(duì)員都能感覺是組織的一員。少隊(duì)組織建設(shè)的過程是他們學(xué)習(xí)當(dāng)家作主的過程，通過民主選舉隊(duì)干部，讓隊(duì)員更能感覺實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我成長的過程。

（二）強(qiáng)化少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，主題活動(dòng)引領(lǐng)思想

發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)兒童思想引導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)。深化組織教育。抓住重要契機(jī)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展集體活動(dòng)，用好用活少先隊(duì)儀式、主題隊(duì)會(huì)、主題對(duì)日等載體。發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、作風(fēng)、入隊(duì)誓詞、鼓號(hào)等特有標(biāo)記和元素作用，讓少年兒童在少先隊(duì)文化中得到熏陶。

加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)陣地建設(shè)。每周二、四下午4點(diǎn)按時(shí)開放少年宮活動(dòng)室，這里是每個(gè)隊(duì)員展示才華陣地之一，不僅能培養(yǎng)隊(duì)員良好的思想品德，還能培養(yǎng)隊(duì)員良好的生活情趣。我校少年宮活動(dòng)有不同的興趣小組，如：美術(shù)、書法、古箏、舞蹈、架子鼓、電子琴等，內(nèi)容豐富多彩，使隊(duì)員的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神都得到培養(yǎng)和展示。

進(jìn)行法制教育和交通安全知識(shí)教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念和交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體 3 行動(dòng)中去，切實(shí)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成。

（三）拓展陣地，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成

利用每周一升國旗，讓隊(duì)員在莊嚴(yán)的國旗下講話，及時(shí)傳遞正能量，激發(fā)學(xué)生的熱情，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，隊(duì)員能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了良好效果。堅(jiān)持檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。充分利用板報(bào)、宣傳欄等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊(duì)員才干。每學(xué)期，依據(jù)少先隊(duì)工作計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際，體現(xiàn)少先隊(duì)特色，出版黑板報(bào)加大宣傳，并進(jìn)行評(píng)比。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。本學(xué)期我們重視“養(yǎng)成教育”和“安全教育”工作的開展。組織學(xué)生做好升旗儀式、學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”，檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。認(rèn)真開展好少先隊(duì)組織教育、資助教育和實(shí)踐活動(dòng)，幫助少年兒童養(yǎng)成好思想、好品格、好習(xí)慣。

三、確保活動(dòng)課時(shí)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。結(jié)合我國傳統(tǒng)節(jié)日和我校實(shí)際，開展豐富多彩有意義的活動(dòng)。每學(xué)期五月份會(huì)舉行書畫比賽等活動(dòng)。每學(xué)期嚴(yán)格按照課程安排，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，4 落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)課程，讓少先隊(duì)活動(dòng)能得到全面的開展，切實(shí)提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。