第一篇：少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

少先隊(duì)工作總結(jié)

石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校少先大隊(duì)

我校少先隊(duì)工作在上級主管部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的高度重視下，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教育中不可替代的職能作用，努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面。本學(xué)期，我校大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，分別以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”和“感恩教育”以及“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主線，以學(xué)生的行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引廣大少先隊(duì)員，取得了可喜的成績。現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、建立健全少先隊(duì)組織結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1、以《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。

大隊(duì)部根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真制定了《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》，下發(fā)到各個(gè)中隊(duì)，要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作一貫非常重視，有專門負(fù)責(zé)德育工作的教務(wù)主任邊福山主管，現(xiàn)共有中隊(duì)5個(gè)、小隊(duì)17個(gè)、少先隊(duì)員149人、中隊(duì)輔導(dǎo)員5位。學(xué)期初，大隊(duì)和中隊(duì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定好工作

計(jì)劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。

3、學(xué)期初，我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊(duì)里的干部要佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)。本學(xué)期還成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識，做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富，由大隊(duì)部委派五年級中隊(duì)輔導(dǎo)員祝存花選拔隊(duì)員進(jìn)行輪值，大隊(duì)部還組織各中隊(duì)成員踴躍投稿，并進(jìn)行評優(yōu)評先。

同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排，扎實(shí)開展中隊(duì)活動(dòng)，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。

4、學(xué)校對少先隊(duì)投入一定的資金，以保障少先隊(duì)活動(dòng)的開展，同時(shí)也對少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)等等。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提升輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和隊(duì)干部的工作能力。

1、學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外，還聘請了石灰窯鄉(xiāng)派出所的俞所長作為校外輔導(dǎo)員，開展了師生的法制講座。

2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校下發(fā)隊(duì)刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊(duì)活動(dòng)的觀摩活動(dòng)，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的提高。每個(gè)中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃結(jié)合各種有意義的節(jié)日，出版黑板報(bào)，并進(jìn)行評比。

3、大隊(duì)委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì)，并實(shí)行小干部輪崗制度。好的隊(duì)干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊(duì)干部的基礎(chǔ)上更注重的是對隊(duì)干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。輔導(dǎo)員經(jīng)常指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，并熟悉工作要點(diǎn)。

三、積極開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，深化少先隊(duì)的素質(zhì)教育陣地建設(shè)。1、3月5日開始，我校少隊(duì)部在全校范圍內(nèi)開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)。為了更好倡導(dǎo)全體少先隊(duì)員參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中來，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，各班級紛紛出了學(xué)雷鋒專題黑板報(bào)，人人學(xué)唱雷鋒歌曲等，營造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。各中隊(duì)還爭開豐富多彩的“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)，有學(xué)雷鋒詩歌演講賽，有學(xué)雷鋒活動(dòng)講故事活動(dòng)等，活動(dòng)結(jié)束后還要求高年級同學(xué)寫出了學(xué)雷鋒心得體會(huì)。2、3月19日的少先隊(duì)活動(dòng)課上，各中隊(duì)開展了“民族團(tuán)結(jié)一家”主題教育。輔導(dǎo)員號召少先隊(duì)員們愛祖國，愛青海，從小要樹立起維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命，牢記“三個(gè)離不開”和各民族離不開共產(chǎn)黨的思想，五十六個(gè)民族是一家，在祖國這個(gè)大家庭里快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。并要求隊(duì)員們積極行動(dòng)起來，團(tuán)結(jié)友愛，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為我們鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。此次活動(dòng)在合唱《五十六個(gè)民族五十六朵花》、《我愛中華》等歌聲中落下了帷幕。此次活動(dòng)充分展示了團(tuán)結(jié)友愛、健康和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和我為我的中國夢而努力學(xué)習(xí)的

高遠(yuǎn)志向，也使少先隊(duì)員們明白了民族團(tuán)結(jié)一家親的豐富內(nèi)涵，讓學(xué)生自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛國家，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

3、在第十八個(gè)全國中小學(xué)安全教育日活動(dòng)到來之際，我校少隊(duì)部開展了一系列以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教育活動(dòng)。這次講座，主要圍繞火災(zāi)的防范、撲救和自救等知識、技能，重點(diǎn)介紹了日常用火與日常用電方面的安全防火知識。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)有針對性地講解了學(xué)校的防火知識、火場逃生疏散知識，以及校內(nèi)消防設(shè)施的正確使用方法。同時(shí)，就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細(xì)講解，根

據(jù)

青 少

年 的 生 理、年齡階段的特點(diǎn)分析了青少年違法犯罪的動(dòng)機(jī)與原因，以及在實(shí)施違法犯罪時(shí)的沖動(dòng)、無知和造成的嚴(yán)重后果，告誡全校學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中什么事該做，什么事不該做，并告誡學(xué)生一定要遵守國家法律法規(guī)，增強(qiáng)自己的法制觀念和守法意識，做一名合格的小學(xué)生。通過此次活動(dòng)的開展，全校師生的自我保護(hù)意識和安全意識都得到了有效的加強(qiáng)和提高。安全教育是生命，教育安全警鐘長鳴。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識，明確安全責(zé)任，加強(qiáng)安全管理，全力為學(xué)生創(chuàng)建安全健康成長的校園。

4、為了切實(shí)保障學(xué)生的人身安全，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法制意識，有效預(yù)防未成年人違法犯罪以及人身傷害事故，進(jìn)一步強(qiáng)化交通安全意識。4月17日下午，我校邀請了平安縣交警大隊(duì)的孫隊(duì)長和石灰窯鄉(xiāng)派出所的俞發(fā)俊所長為全體師生作了一場精彩的道路交通安全及法制知識講座。平安縣交警

隊(duì)的孫隊(duì)長給同學(xué)們介紹了改革開放三十年平安道路交通管理、設(shè)施的變化，然后用生動(dòng)的案例，給大家上了一堂以“珍愛生命，安全第一”的精彩講座。講座結(jié)束后，交警隊(duì)的同志們又給大家舉辦了“我們身邊交通事故真實(shí)案例展板宣傳”，通過一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到由于違反交通法規(guī)所造成的事故給社會(huì)、給家庭帶來的影響和痛苦。使全體學(xué)生的心靈得到了震撼，從而也把此次活動(dòng)推向了高潮。通過本次講座，學(xué)校師生提升了交通安全和法制意識，增長了安全知識，收獲極大。我校將會(huì)繼續(xù)從學(xué)生、教師的安全角度出發(fā)，對安全工作常抓不懈，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧、平安的校園。5、4月23日下午3：00，我校少隊(duì)部組織開展了一次安全疏散消防演練。這次演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

6、在2014年“母親節(jié)”來臨之際，我校少隊(duì)部以慶祝“母親節(jié)”為契機(jī)，開展生動(dòng)活潑、真情實(shí)感的“感恩母親 回報(bào)母親”的主題教育，以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。在此次活動(dòng)中，我校結(jié)合感恩周教育提出的“五個(gè)一（給父母端一杯茶，給父母洗一次腳，讓父母滿意的一次決定，給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，給父母寫一份表達(dá)感恩的書信）”倡議，在母親節(jié)前后，為父母親等長輩做幾件實(shí)事。同時(shí)，還開展一次以“我讓父母感動(dòng)的家書”為主題的征文活動(dòng)，要求寫出心里話和真情實(shí)感。各班級結(jié)合本次活動(dòng)開展相應(yīng)的主題班會(huì)，辦好相應(yīng)主題黑板報(bào)、手抄報(bào)，開展感恩演講等活動(dòng)。通過開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生表達(dá)對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大，感恩于母愛的春暉，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、孝敬父母的良好習(xí)慣，引導(dǎo)廣大小學(xué)生學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心，回報(bào)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。7、5月下旬，我校少隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識的宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng)，并選拔了祁重順等三名同學(xué)參加了團(tuán)縣委舉辦的“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊(duì)基本知識競賽，并獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。8、5月29日下午，我校大隊(duì)部舉辦了石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師全部到場，與少先隊(duì)員們共度節(jié)日。校園里彩旗飄揚(yáng)，歌聲如海，到處洋溢著節(jié)日的歡快氣氛。此次表演主要結(jié)合我校為了更好地推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育開展的“打造書香校園，弘揚(yáng)民族文化”每周一詩活動(dòng)進(jìn)行了部署和安排。各班同學(xué)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，賽前利用課余時(shí)間精心準(zhǔn)備。比賽時(shí)精彩紛呈，場面熱烈感人，誦讀表演各具特色。各班學(xué)生根據(jù)古詩詞內(nèi)容自制服裝和道具、選擇配樂、編排舞蹈、設(shè)計(jì)舞臺效果，將古詩文誦讀與多種藝術(shù)形式巧妙地融合在一起。學(xué)生個(gè)個(gè)熱情洋溢，或慷慨激昂、或深情款款地用標(biāo)準(zhǔn)的普通話對古今經(jīng)典詩文做了精彩的演繹。同學(xué)們跨越時(shí)空，重塑經(jīng)典。其中五年級的《七步詩》和四年級的《刻舟求劍》兩個(gè)中華詩文經(jīng)典名篇給現(xiàn)場觀眾留下了深刻的印象。在場的評委和同學(xué)不時(shí)為大家的精彩表演送上陣陣掌聲！本次活動(dòng)，營造了誦讀古詩文的校園氛圍，激發(fā)了學(xué)生熱愛中華經(jīng)典詩文的熱情，提升了學(xué)生對中華古詩文民族精神內(nèi)涵的理解能力，同時(shí)把學(xué)校的養(yǎng)成教育推向了又一個(gè)高潮。

四、存在的問題以及今后努力的方向

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作總體上來說有長足的發(fā)展，也取得了一定 的成績，但是也還有許多不足的地方。

1、我校至今還沒有少先隊(duì)活動(dòng)室，急需建立一塊獨(dú)立的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。少先隊(duì)管理制度還不夠健全，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

2、中隊(duì)輔導(dǎo)員對少隊(duì)工作不夠重視，甚至對少隊(duì)活動(dòng)如何開展缺乏應(yīng)有的能力，只是停留在收集資料應(yīng)付檢查的層面，沒有真正理解少先隊(duì)工作的重要性。活動(dòng)內(nèi)容單一，實(shí)施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3、我校的鼓號隊(duì)還沒有成立起來。這一方面是由于設(shè)備和器材缺乏，另一方面也缺少這方面的培訓(xùn)人才。

4、輔導(dǎo)員和隊(duì)干部缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)管力度不夠、少先隊(duì)的活動(dòng)未能與社會(huì)相聯(lián)系等等。

展望未來，我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個(gè)方面加強(qiáng)工作：

1、進(jìn)一步完善少先隊(duì)管理制度，不斷提高隊(duì)員素質(zhì)。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，迅速成立鼓號隊(duì)。、堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)員的思想品德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、因地制宜的制定詳實(shí)、有效，內(nèi)容豐富的活動(dòng)計(jì)劃，并確保活動(dòng)的正常有序開展。

4、加大對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，并注重隊(duì)干部的培養(yǎng)。總之，少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)

驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

第二篇：少先隊(duì)工作匯報(bào)

篇一：少先隊(duì)工作開展情況匯報(bào)材料 班卡鄉(xiāng)教育辦公室少先隊(duì)工作開展情況 匯報(bào)材料

讓學(xué)生發(fā)展，更讓學(xué)生學(xué)會(huì)全面發(fā)展。班卡鄉(xiāng)教育辦公室轄八所完小、一個(gè)小學(xué)（茅草水小學(xué)），兩個(gè)校點(diǎn) 點(diǎn)。現(xiàn)有少先隊(duì)輔導(dǎo)員10名，少先隊(duì)員 1505名。多年來，我鄉(xiāng)少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界關(guān)心支持下，在全體老師的大力協(xié)助下，在全體少先隊(duì)員積極參與下，圍繞“團(tuán)結(jié)文明、真教實(shí)學(xué)”，遵循“守時(shí)、守規(guī)、守法，立業(yè)、立校、立人”的教學(xué)氛圍去努力開展工作。現(xiàn)將我鄉(xiāng)各校少先隊(duì)工作開展的有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、建立、健全少先隊(duì)組織。《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》在“少先隊(duì)工作的基本理念”中指出“加強(qiáng)基層組織建設(shè)是少先隊(duì)工作的基本保障”，因此我鄉(xiāng)一直高度重視少先隊(duì)組織建設(shè)工作。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)年都要召開各學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議。在會(huì)議中學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，領(lǐng)悟團(tuán)中央、少工委有關(guān)團(tuán)隊(duì)工作精神，交流各校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，布置安排每學(xué)期少先隊(duì)工作。

2、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)，發(fā)揮隊(duì)干部作用。少先隊(duì)組織建設(shè)的過程，是增強(qiáng)隊(duì)員熱愛組織，增強(qiáng)組織觀念的過程。少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，我鄉(xiāng)各學(xué)校每個(gè)學(xué)年初首先選好隊(duì)干，成立隊(duì)委會(huì)，讓每一位隊(duì)員、隊(duì)干部都能感覺是組織的一員，隊(duì)組織建設(shè)的過程更是他們學(xué)習(xí)當(dāng)家做主的過程。民主選舉的隊(duì)干部更能感受實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我成長的過程。

二、著力強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)。全鄉(xiāng)各學(xué)校少先隊(duì)員通過比較穩(wěn)定的、規(guī)范的，經(jīng)常性的開展教育活動(dòng)的少先隊(duì)陣地，隨時(shí)能看到組織的行動(dòng)，聽到組織的聲音，感受到組織的要求。我們從實(shí)際出發(fā)，開辟具有時(shí)代特色的少先隊(duì)陣地。

1、充分發(fā)揮隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)的作用。每年鼓勵(lì)各學(xué)校主動(dòng)訂閱《少年博覽》、《農(nóng)村孩子報(bào)》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》等一系列隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，少先隊(duì)工作輔導(dǎo)員要迅速指導(dǎo)學(xué)生閱讀，在閱讀時(shí)學(xué)會(huì)知識，在借鑒中學(xué)會(huì)做人。

2、充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)角的作用。少先隊(duì)隊(duì)角即中隊(duì)角，是每個(gè)隊(duì)員展示才華的陣地之一，在中隊(duì)中建立隊(duì)員喜愛的隊(duì)角，不僅能培養(yǎng)隊(duì)員良好的思想品德，還能培養(yǎng)隊(duì)員良好的生活情趣。我校在每個(gè)中隊(duì)中設(shè)立不同的隊(duì)角，如：圖書角、科學(xué)角、衛(wèi)生角、星星墻、碩果學(xué)習(xí)園等，內(nèi)容豐富多彩，使隊(duì)員的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神都得到培養(yǎng)與展示。

3、充分發(fā)揮興趣小組的作用。如鼓號隊(duì)小組，少先隊(duì)員們主動(dòng)報(bào)名，刻苦訓(xùn)練，他們的音樂水平、協(xié)作能力在活動(dòng)中得到充分的鍛煉，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心，形成了樂觀向上的生活態(tài)度。同時(shí)也讓所有輔導(dǎo)員感到自豪。

三、不斷創(chuàng)新工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是全社會(huì)的共同任務(wù)，更是少先隊(duì)工作者承載的重要任務(wù)。這點(diǎn)上我鄉(xiāng)少先隊(duì)工作也在常思考、常探索、常實(shí)踐。

1、弘揚(yáng)民族精神。培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神要從小抓起。（1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的能動(dòng)作用。全鄉(xiāng)各學(xué)校少先隊(duì)堅(jiān)持每周一升旗儀式下主題講話、通過各種主題的少先隊(duì)會(huì)、觀看愛國主義影片、“我活動(dòng)、我快樂、我成長”等形式多樣的活動(dòng)，不斷弘揚(yáng)和培育高尚的民族精神，激發(fā)少年兒童的愛國熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的積極性。（2）開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。組織全鄉(xiāng)部分學(xué)校為汶川大地震中受災(zāi)的少年兒童捐款，為身邊生活陷入困境的少年兒童多次幫助，每次雖錢物不多，但這給他們上了一節(jié)節(jié)生動(dòng)的思想品德課，培養(yǎng)了他們的濟(jì)困扶貧、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。（3）認(rèn)真組織少年兒童開展愛國主義讀書活動(dòng)。每年我校充分利用愛國主義讀書活動(dòng)讀本，組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)讀本內(nèi)容，寫出自己的心得體會(huì)，并開展不同形式的征文、演講比賽等。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣。（1）每個(gè)學(xué)期初，少先隊(duì)都要通過各種形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《、學(xué)校安全制度》，為教育教學(xué)的順利開展發(fā)揮保駕護(hù)航的作用。（2）學(xué)校依托少先隊(duì)組織開展“文明禮儀伴我行”文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“少先隊(duì)常規(guī)管理評比”為抓手，堅(jiān)持少先隊(duì)大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查和輔導(dǎo)員老師互評制度，每日檢查，每天公布，周評、月評、學(xué)期評的結(jié)果作為中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）、少先隊(duì)員評先、評優(yōu)的依據(jù)之一。

3、注重心理健康教育。不少少年兒童在家均是獨(dú)生子女。爺爺奶奶、父母的溺愛造成孩子們自私、跋扈的性格，尤其是留守兒童或多或少存在孤僻、自閉的現(xiàn)象。為此，加強(qiáng)對學(xué)生的心理知識健康教育顯得尤為重要。各學(xué)校要求老師定期給學(xué)生們上心理輔導(dǎo)課；留守兒童之家每天有固定時(shí)間讓學(xué)生同老師交流，傾訴心中煩惱，解除內(nèi)心困惑。真正做到讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

4、辦好“家長學(xué)校”。全鄉(xiāng)各校一如既往地認(rèn)真組織開展好家訪活動(dòng)，定期召開家長會(huì)，老師親自上門家訪，利用電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式，將學(xué)生在校的有關(guān)情況和各位家長進(jìn)行深入地交談，使各位家長更進(jìn)一步了解他們的孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,增進(jìn)家長同班主任及任課老師間的相互溝通與交流，達(dá)到了學(xué)校、家長齊抓共管的預(yù)期目的。

5、關(guān)愛留守兒童。我們深深認(rèn)識到當(dāng)前留守兒童的教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問題。如果沒有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì)讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。少先隊(duì)輔導(dǎo)員、任課教師不定期的和留守兒童交流，各學(xué)校建有留守兒童臺賬，關(guān)注他們的生活，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，關(guān)注他們的成長。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、豐富校園文化的內(nèi)容。校園文化環(huán)境作為校園生活的重要組成部分,是一種巨大的精神力量，生活在此環(huán)境中的人會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響并具有直接的塑造作用，各學(xué)校著力在校園文化環(huán)境建設(shè)上下功夫。教室、寢室、食堂、走廊等各種場所墻上及其它醒目位置的警示、勵(lì)志標(biāo)語，使人自覺不自覺地受到警示、激勵(lì)和教育。學(xué)校還進(jìn)一步延伸校園文化建設(shè)的視角和觸角、深度和廣度，進(jìn)一步充實(shí)、豐富校園文化的內(nèi)容，使校園文化變成看得見、摸得著的實(shí)實(shí)在在的潛在文化。

2、著力特色活動(dòng)開展。為了創(chuàng)造性地發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)，各學(xué)校致力于創(chuàng)特色活動(dòng)。除了在重大節(jié)日，如：“元旦”、“六一、十月一日”時(shí)組織文藝匯演、我的中國夢書畫賽、歌唱大賽等活動(dòng)外，我們還根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要開展了一系列主題活動(dòng)，如：演講比賽；廣播體操比賽；“唱響紅歌跟黨走，爭做四好少年”歌唱比賽；“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”留守兒童趣味體育比賽；“慶國慶、迎重陽”尊師敬長活動(dòng)；安全演練；法制講座；“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”、“感恩父母”等主題活動(dòng)深受隊(duì)員喜愛，活動(dòng)讓少兒成長，活動(dòng)令校園生輝。

五、重視資料積累。豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)讓少先隊(duì)員們得到了鍛煉，也給教師們帶來了樂趣，每一次的活動(dòng)，一定會(huì)留下美好的回憶。全鄉(xiāng)各學(xué)校少先隊(duì)資料一直是由專人負(fù)責(zé)，每次活動(dòng)后及時(shí)整理資料，分類存放。如：國旗下講話稿，每天的常規(guī)管理評分本，各種會(huì)議記錄，每次活動(dòng)通知、活動(dòng)方案、活動(dòng)資料、活動(dòng)結(jié)果等等。

總之，少先隊(duì)工作是小學(xué)工作不可或缺的一部分，只有實(shí)實(shí)在在把工作做好，讓學(xué)生快樂，讓家長放心，讓社會(huì)滿意，我們篇二：少先隊(duì)工作匯報(bào)材料 少先隊(duì)工作總結(jié)

石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校少先大隊(duì)

我校少先隊(duì)工作在上級主管部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全 體師生的高度重視下，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在 學(xué)校教育中不可替代的職能作用，努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面。本 學(xué)期，我校大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，分別以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”和“感 恩教育”以及“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主線，以學(xué)生的行為養(yǎng)成教育 為基礎(chǔ)，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引廣大少先隊(duì)員，取得了 可喜的成績。現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、建立健全少先隊(duì)組織結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1、以《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī) 管理，切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。

大隊(duì)部根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真制定了《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為 規(guī)范》，下發(fā)到各個(gè)中隊(duì)，要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背 誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口 頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫 徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn) 都納入文明班級的評比中。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作一貫非常重視，有專門負(fù)責(zé)德育工作 的教務(wù)主任邊福山主管，現(xiàn)共有中隊(duì)5個(gè)、小隊(duì)17個(gè)、少先隊(duì)員149 人、中隊(duì)輔導(dǎo)員5位。學(xué)期初，大隊(duì)和中隊(duì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定好工作計(jì)劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn) 行總結(jié)。

3、學(xué)期初，我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊(duì)里的干

部要佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織 學(xué)生對《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)。本學(xué)期還 成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識，做 到“知隊(duì)愛隊(duì)”。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富，由大隊(duì)部委 派五年級中隊(duì)輔導(dǎo)員祝存花選拔隊(duì)員進(jìn)行輪值，大隊(duì)部還組織各中隊(duì) 成員踴躍投稿，并進(jìn)行評優(yōu)評先。

同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排，扎實(shí)開展中隊(duì)活動(dòng)，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。

4、學(xué)校對少先隊(duì)投入一定的資金，以保障少先隊(duì)活動(dòng)的開展，同時(shí)也對少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)等等。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提升輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和隊(duì)干部的工作 能力。

1、學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外，還聘請了石灰窯鄉(xiāng)派出所的俞所 長作為校外輔導(dǎo)員，開展了師生的法制講座。

2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校下發(fā)隊(duì)刊和資料，提高理論修

養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊(duì)活動(dòng)的觀摩活動(dòng)，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得 到了明顯的提高。每個(gè)中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃結(jié)合各種有意義的

節(jié)日，出版黑板報(bào)，并進(jìn)行評比。

3、大隊(duì)委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì)，并實(shí)行

小干部輪崗制度。好的隊(duì)干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì) 員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊(duì)干部的基礎(chǔ)上更注重的是對隊(duì)干部的 培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。輔導(dǎo)員經(jīng)常指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，并熟悉工作要點(diǎn)。

三、積極開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，深化少先隊(duì)的素質(zhì)教育陣地建設(shè)。1、3月5日開始，我校少隊(duì)部在全校范圍內(nèi)開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)。為了更好倡導(dǎo)全體少先隊(duì)員參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中來，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，各班級紛紛出了學(xué)雷鋒專題黑板報(bào)，人人學(xué)唱雷鋒 歌曲等，營造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。各中隊(duì) 還爭開豐富多彩的“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)，有學(xué)雷鋒詩歌演講賽，有 學(xué)雷鋒活動(dòng)講故事活動(dòng)等，活動(dòng)結(jié)束后還要求高年級同學(xué)寫出了學(xué)雷 鋒心得體會(huì)。2、3月19日的少先隊(duì)活動(dòng)課上，各中隊(duì)開展了“民族團(tuán)結(jié)一家” 主題教育。輔導(dǎo)員號召少先隊(duì)員們愛祖國，愛青海，從小要樹立 起維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命，牢記“三個(gè)離不開”和各民 族離不開共產(chǎn)黨的思想，五十六個(gè)民族是一家，在祖國這個(gè)大家庭里 快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。并要求隊(duì) 員們積極行動(dòng)起來，團(tuán)結(jié)友愛，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為我們 鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。此次活動(dòng)在合唱《五十六個(gè)民族五十六朵 花》、《我愛中華》等歌聲中落下了帷幕。此次活動(dòng)充分展示了團(tuán)結(jié)友

愛、健康和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和我為我的中國夢而努力學(xué)習(xí)的高遠(yuǎn)志向，也使少先隊(duì)員們明白了民族團(tuán)結(jié)一家親的豐富內(nèi)涵，讓學(xué)

生自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛國家，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

3、在第十八個(gè)全國中小學(xué)安全教育日活動(dòng)到來之際，我校少隊(duì)

部開展了一系列以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教 育活動(dòng)。這次講座，主要圍繞火災(zāi)的防范、撲救和自救等知識、技能，重點(diǎn)介紹了日常用火與日常用電方面的安全防火知識。同時(shí)，結(jié)合學(xué) 校特點(diǎn)有針對性地講解了學(xué)校的防火知識、火場逃生疏散知識，以及 校內(nèi)消防設(shè)施的正確使用方法。同時(shí)，就青少年違法犯罪的基本特征

作了詳細(xì)講解，根 據(jù) 青 少 年 的 生 理、年齡階段的特點(diǎn)分析了青少年違 法犯罪的動(dòng)機(jī)與原因，以及在實(shí)施違法犯罪時(shí)的沖動(dòng)、無知和造成的 嚴(yán)重后果，告誡全校學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中什么事該做，什么事 不該做，并告誡學(xué)生一定要遵守國家法律法規(guī)，增強(qiáng)自己的法制觀念 和守法意識，做一名合格的小學(xué)生。通過此次活動(dòng)的開展，全校師生 的自我保護(hù)意識和安全意識都得到了有效的加強(qiáng)和提高。安全教育是 生命，教育安全警鐘長鳴。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步強(qiáng)化安全 意識，明確安全責(zé)任，加強(qiáng)安全管理，全力為學(xué)生創(chuàng)建安全健康成長 的校園。

4、為了切實(shí)保障學(xué)生的人身安全，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)學(xué)

生的法制觀念，提高學(xué)生的法制意識，有效預(yù)防未成年人違法犯罪以 及人身傷害事故，進(jìn)一步強(qiáng)化交通安全意識。4月17日下午，我校 邀請了平安縣交警大隊(duì)的孫隊(duì)長和石灰窯鄉(xiāng)派出所的俞發(fā)俊所長為

全體師生作了一場精彩的道路交通安全及法制知識講座。平安縣交警隊(duì)的孫隊(duì)長給同學(xué)們介紹了改革開放三十年平安道路交通管理、設(shè)施 的變化，然后用生動(dòng)的案例，給大家上了一堂以“珍愛生命，安全第 一”的精彩講座。講座結(jié)束后，交警隊(duì)的同志們又給大家舉辦了“我 們身邊交通事故真實(shí)案例展板宣傳”，通過一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到由于違反交通法規(guī)所造成的事故給社會(huì)、給家庭 帶來的影響和痛苦。使全體學(xué)生的心靈得到了震撼，從而也把此次活 動(dòng)推向了高潮。通過本次講座，學(xué)校師生提升了交通安全和法制意識，增長了安全知識，收獲極大。我校將會(huì)繼續(xù)從學(xué)生、教師的安全角度 出發(fā)，對安全工作常抓不懈，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧、平安的校園。5、4月23日下午3：00，我校少隊(duì)部組織開展了一次安全疏散

消防演練。這次演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽 象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生 時(shí)的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也 切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

6、在2014年“母親節(jié)”來臨之際，我校少隊(duì)部以慶祝“母親節(jié)” 為契機(jī)，開展生動(dòng)活潑、真情實(shí)感的“感恩母親 回報(bào)母親”的主題 教育活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。在此次活動(dòng)中，我校結(jié)合感 恩周教育提出的“五個(gè)一（給父母端一杯茶，給父母洗一次腳，讓父 母滿意的一次決定，給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，給父母寫一 份表達(dá)感恩的書信）”倡議，在母親節(jié)前后，為父母親等長輩做幾件 實(shí)事。同時(shí)，還開展一次以“我讓父母感動(dòng)的家書”為主題的征文活 動(dòng)，要求寫出心里話和真情實(shí)感。各班級結(jié)合本次活動(dòng)開展相應(yīng)的主 題班會(huì)，辦好相應(yīng)主題黑板報(bào)、手抄報(bào)，開展感恩演講等活動(dòng)。通過 開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生表達(dá)對母親的感激、愛意和祝福。

感受到母親的偉大，感恩于母愛的春暉，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，篇三：少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

我校少先隊(duì)工作以黨的各項(xiàng)教育方針為指引，堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用。

一、基本情況

我校少先隊(duì)大隊(duì)部設(shè)有五個(gè)中隊(duì)，分別為六年級中隊(duì)、五年級中隊(duì)、四年級中隊(duì)、三年級中隊(duì)和二年級中隊(duì)，我校中隊(duì)輔導(dǎo)員配備按班隊(duì)結(jié)合式配置，即各班主任同時(shí)擔(dān)任各中隊(duì)輔導(dǎo)員。各年級班主任分別擔(dān)任各中隊(duì)輔導(dǎo)員。其中六年級中隊(duì)30人、五年級中隊(duì)11人、四年級中隊(duì)28人、三年級中隊(duì)13人和二年級中隊(duì)20人，因此全校共有102名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗設(shè)有出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)五個(gè)崗位，每個(gè)崗位有兩名同學(xué)負(fù)責(zé)檢查各班每天的情況。學(xué)校少先隊(duì)室是專為少先隊(duì)組織各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和研究的場所，并在里面設(shè)有“校園廣播站”，以便學(xué)生進(jìn)行編輯稿件和播音。

二、管理情況

少先隊(duì)工作主要由大隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)長負(fù)責(zé)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員密切配合搞好各項(xiàng)活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員配置定好后，便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)，定好中隊(duì)工作計(jì)劃及個(gè)人技能進(jìn)修計(jì)劃等，為每學(xué)期能夠順利開展各項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了不斷充實(shí)輔導(dǎo)員理論及技能水平，定期培訓(xùn)，交流中隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)等，有效提高了團(tuán)隊(duì)工作能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)對每天各班的檢查情況下午要向大隊(duì)長匯報(bào)，下午放學(xué)站隊(duì)時(shí)由大隊(duì)長進(jìn)行匯總，并向全體師生匯報(bào)，通過監(jiān)督，提高學(xué)校的管理水平。少先隊(duì)隊(duì)部室由于占地面積有限，我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此，每學(xué)期都組織有關(guān)部分隊(duì)干部對隊(duì)室進(jìn)行全面清點(diǎn)，所有器材、服裝等都擺放一新，此外，還安排了值勤隊(duì)干部對隊(duì)室的宣傳欄清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進(jìn)行定期維護(hù)。

三、回顧總結(jié)，我校少先隊(duì)主要從以下幾個(gè)方面開展工作。“以人為本”，“一次體驗(yàn)勝過十次說教”。因此，我校咬定“活動(dòng)”不放松，每學(xué)期堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即每周一舉行一次集體升國旗活動(dòng)，每天四開展一次廣播活動(dòng)，每月一次黑板報(bào)評比，每半學(xué)期一次征文活動(dòng)，每學(xué)期至少一次大隊(duì)活動(dòng)。（1）、每周一次的升國旗活動(dòng)。（2）、每周四一次的廣播。廣播站設(shè)有“新聞袋袋庫（校園新聞）”、“我能行（講故事、朗誦、生活小竅門）”、“歡樂跳跳豆（笑話、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、知識小問答）”、“青春快遞（為師生點(diǎn)播歌曲）”“健康快車道（衛(wèi)生保健、自我保護(hù)）”五個(gè)欄目。（3）、每月一次黑板報(bào)評比。我校要求低年級的板報(bào)可由老師協(xié)助出版、以圖為主，中、高年級均由學(xué)生主辦，圖文結(jié)合。（4）、每半學(xué)期一次征文活動(dòng)。“一切為了孩子,為了一切的孩子。”是少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，我校在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，或根據(jù)每學(xué)期的教育主題或結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行了諸如“書，使我人生更精彩”、“給災(zāi)區(qū)孩子的一封信”、“慶祝建黨90周年”、“感謝生活”、“感恩父母、老師”等征文活動(dòng)，獲獎(jiǎng)的征文在廣播站播出。

青嵐山中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

我校少先隊(duì)工作以黨的各項(xiàng)教育方針為指引，堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用。

一、基本情況

我校少先隊(duì)大隊(duì)部設(shè)有五個(gè)中隊(duì)，分別為六年級中隊(duì)、五年級中隊(duì)、四年級中隊(duì)、三年級中隊(duì)和二年級中隊(duì)，我校中隊(duì)輔導(dǎo)員配備按班隊(duì)結(jié)合式配置，即各班主任同時(shí)擔(dān)任各中隊(duì)輔導(dǎo)員。各年級班主任分別擔(dān)任各中隊(duì)輔導(dǎo)員。其中六年級中隊(duì)30人、五年級中隊(duì)11人、四年級中隊(duì)28人、三年級中隊(duì)13人和二年級中隊(duì)20人，因此全校共有102名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗設(shè)有出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)五個(gè)崗位，每個(gè)崗位有兩名同學(xué)負(fù)責(zé)檢查各班每天的情況。學(xué)校少先隊(duì)室是專為少先隊(duì)組織各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和研究的場所，并在里面設(shè)有“校園廣播站”，以便學(xué)生進(jìn)行編輯稿件和播音。

二、管理情況

少先隊(duì)工作主要由大隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)長負(fù)責(zé)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員密切配合搞好各項(xiàng)活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員配置定好后，便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)，定好中隊(duì)工作計(jì)劃及個(gè)人技能進(jìn)修計(jì)劃等，為每學(xué)期能夠順利開展各項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了不斷充實(shí)輔導(dǎo)員理論及技能水平，定期培訓(xùn)，交流中隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)等，有效提高了團(tuán)隊(duì)工作能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)對每天各班的檢查情況下午要向大隊(duì)長匯報(bào)，下午放學(xué)站隊(duì)時(shí)由大隊(duì)長進(jìn)行匯總，并向全體師生匯報(bào)，通過監(jiān)督，提高學(xué)校的管理水平。少先隊(duì)隊(duì)部室由于占地面積有限，我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此，每學(xué)期都組織有關(guān)部分隊(duì)干部對隊(duì)室進(jìn)行全面清點(diǎn)，所有器材、服裝等都擺放一新，此外，還安排了值勤隊(duì)干部對隊(duì)室的宣傳欄清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進(jìn)行定期維護(hù)。

回顧總結(jié)，我校少先隊(duì)主要從以下三個(gè)方面開展工作。

一、重視體驗(yàn) “以人為本”，“一次體驗(yàn)勝過十次說教”。而活動(dòng)是體驗(yàn)最直接、有效的載體，也是少先隊(duì)工作的生命及靈魂。豐富多采的活動(dòng)能夠活躍隊(duì)員的身心，陶冶隊(duì)員的情操，又能使全體隊(duì)員在耳聞目染中受到深刻的教育、受到良好的啟迪；豐富多彩的活動(dòng)既托舉著以人為本的現(xiàn)代教育觀念的實(shí)施，也托舉著對民族文化的傳承挖掘，使少先隊(duì)活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育更深更廣，發(fā)揮更大的育人作用。因此，我校咬定“活動(dòng)”不放松，每學(xué)期堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即每周一舉行一次集體升國旗活動(dòng)，每天四開展一次廣播活動(dòng)，每月一次黑板報(bào)評比，每半學(xué)期一次征文活動(dòng)，每學(xué)期至少一次大隊(duì)活動(dòng)。

1、每周一次的升國旗活動(dòng)。每周一的升旗儀式是對全體師生進(jìn)行愛國主義教育的最好機(jī)會(huì)。注視著出旗、升旗，傾聽著雄壯的國歌

第三篇：少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

光陰荏苒，回首這一年，我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各輔導(dǎo)員的共同努力下，有序地開展學(xué)校的少先隊(duì)工作。結(jié)合學(xué)校特色辦學(xué)，對學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范化，通過組織一系列的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和合作能力，開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面。

一、進(jìn)一步建立健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)

1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù)，以國學(xué)經(jīng)典教育為依托，著力于常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作一貫非常重視，有專門負(fù)責(zé)德育工作的副校長分管，現(xiàn)共有中隊(duì)30個(gè)、小隊(duì)120個(gè)、少先隊(duì)員1800個(gè)、中隊(duì)輔導(dǎo)員30位。學(xué)期初，學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。

3、我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾、隊(duì)里的干部要佩戴好隊(duì)干標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)；充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識，做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排，扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。

4、學(xué)校對少先隊(duì)投入大量的資金，對少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)、雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌鹊取?/p>

二、隊(duì)伍建設(shè)完善

1、學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外，還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛少年

兒童的各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員，有退休干部、退休教師、在職警察、醫(yī)生等等。

2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或下發(fā)隊(duì)刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。

3、大隊(duì)委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì)，并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會(huì)，如少代會(huì)、、中隊(duì)會(huì)議監(jiān)督崗人員會(huì)議等，做好記錄，定期組織對隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)，對輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo)，做到培訓(xùn)出成績，工作有成績。

三、陣地建設(shè)規(guī)范

1、學(xué)校有獨(dú)立的大隊(duì)室，隊(duì)歌、隊(duì)徽、誓詞、作風(fēng)、呼號、大隊(duì)旗均張貼與墻。大隊(duì)部每年都將隊(duì)干，隊(duì)員的名單造成表冊，有專門的大隊(duì)會(huì)議記錄等。大隊(duì)部訂購了大量書刊雜志：《少先隊(duì)小干部》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等有關(guān)書籍、報(bào)刊，充分利用隊(duì)刊隊(duì)報(bào)進(jìn)行宣傳。

2、每學(xué)期，每個(gè)中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目，出版黑板報(bào)，并進(jìn)行評比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富，由大隊(duì)部精選隊(duì)員進(jìn)行輪值，大隊(duì)部還組織各中隊(duì)小記者、通訊員踴躍投稿，并進(jìn)行評優(yōu)評先。

四、開展豐富多彩的主題月活動(dòng)

1、三月學(xué)雷鋒月開展“真情暖人心，服務(wù)顯風(fēng)采”志愿服務(wù)活動(dòng)，各中隊(duì)也圍繞這個(gè)主題開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。如：四年級學(xué)生自發(fā)到馨苑敬老院去慰問老人、黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)員前往城關(guān)社區(qū)為孤寡老人打掃衛(wèi)生，表演文藝節(jié)目，和老人們聊天，進(jìn)行感情交流等，為老人們送去了歡樂和祝福。三八婦女節(jié)時(shí)，各中隊(duì)開展“我為媽媽做一件事”主題活動(dòng)，隊(duì)員們走近媽媽的生活，感受媽媽的辛苦和對我們的愛。

2、開展“法制、安全教育”專題活動(dòng)。

四月、十一月是安全、法制教育月，大隊(duì)部配合學(xué)校開展了地震應(yīng)急逃生演練，以及消防安全演練活動(dòng)，大大提高了隊(duì)員們的安全防范意識。各中隊(duì)也結(jié)合每周五的安全教育課，開展相關(guān)的教育。同時(shí)組織學(xué)生到武警支隊(duì)、消防支隊(duì)進(jìn)行參觀，學(xué)習(xí)。

3、開展“放飛夢想 傳承文明”放風(fēng)箏活動(dòng)，學(xué)生們放飛了自己心愛的風(fēng)箏，也放飛了自己的童真和夢想。天空中那一只只逐漸升高的千姿百態(tài)、色彩鮮艷、活靈活現(xiàn)的風(fēng)箏，向人們展示了和諧社會(huì)中一個(gè)豐富多彩、幸福快樂的童年世界。通過這次比賽共有沈超等5名同學(xué)分別獲一、二、三等獎(jiǎng)，并推選胡浩楠等3名選手參加市級風(fēng)箏比賽，榮獲二等獎(jiǎng)，學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

4、大隊(duì)部配合學(xué)校舉行一年級新生開筆禮，通過這一形式的開學(xué)典禮讓師生和家長親歷了古代學(xué)子的啟蒙學(xué)習(xí)儀式，要做個(gè)正直的人、高尚的人、有修養(yǎng)的人、有文化的人。從中領(lǐng)略了中華民族尊師孝親、崇德立志、勤奮學(xué)習(xí)、仁愛處事的中國傳統(tǒng)文化精神。

5、10月13日，建隊(duì)節(jié)當(dāng)天大隊(duì)部組織開展了新隊(duì)員的入隊(duì)儀式，學(xué)校邀請了75名新隊(duì)員的家長親手為孩子佩戴紅領(lǐng)巾，在入隊(duì)儀式上當(dāng)黨旗、國旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗四面旗幟掠過學(xué)生們的頭頂時(shí)，隊(duì)員們紛紛伸出小手觸摸這些神圣的旗幟，場面蔚為壯觀。學(xué)校作為國學(xué)經(jīng)典教育基地校，結(jié)合國學(xué)經(jīng)典教育在入隊(duì)儀式上，融入了千人齊誦《弟子規(guī)》、感恩詞，《感恩一切》手語歌的表演等活動(dòng)，讓全體少先隊(duì)員再一次接受了感恩孝親教育，同時(shí)也很好地培育了孩子們熱愛祖國的樸素情感和熱愛學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

6、充分利用德育基地的教育資源加大學(xué)生的愛國教育。4月8日，大隊(duì)

部組織了少先隊(duì)員和部分教職工75人到昌吉州武警11中隊(duì)開展“讓愛進(jìn)軍營”為主題的系列活動(dòng)，使學(xué)生親身體會(huì)生活，接受軍事知識，從而增強(qiáng)國防教育效果。4月下旬還參觀了消防支隊(duì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識。4月29日，組織六年級400名全體師生到麥趣爾公司參觀開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)技術(shù)日新月異，感悟昌吉經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就顯著，分享改革開放輝煌成果。5.18大隊(duì)部帶領(lǐng)同學(xué)們參觀寧邊糧倉，讓學(xué)生們了解了我國傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化，也使學(xué)生全面了解了糧食生產(chǎn)的不易，同時(shí)配合新疆電視臺雪蓮花節(jié)目錄制。

7、加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化中有機(jī)融入誠信教育內(nèi)容。在誠信教育中，以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn)，以加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)為突破口，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣。

五、結(jié)合特色辦學(xué)，進(jìn)一步提升了少先隊(duì)活動(dòng)的影響力

1、本學(xué)期緊密結(jié)合國學(xué)經(jīng)典特色示范校，少先隊(duì)配合學(xué)校策劃和開展了豐富多彩的活動(dòng)。如校園文化藝術(shù)節(jié)，舉行“國學(xué)誦讀”活動(dòng)，以及以“孝”為主題舉行的展演活動(dòng)。著力培養(yǎng)少先隊(duì)員傳承中華傳統(tǒng)文化、繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

2、突出藝術(shù)教育特色。在藝術(shù)節(jié)上為豐富校園文化生活，磨勵(lì)學(xué)生書畫藝術(shù)創(chuàng)作水平，少先隊(duì)配合藝術(shù)組組織隊(duì)員開展了書畫展、篆刻等活動(dòng)。本次畫展共70多幅作品參加比賽，作品形式豐富多樣、風(fēng)格各異。10月初我校合唱隊(duì)經(jīng)過市、州的層層選拔，最終以優(yōu)異的成績代表昌吉州團(tuán)委參加了自治區(qū)首屆少年兒童唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事比賽，并在此次比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在10月下旬大隊(duì)部配合體育組舉行了“我運(yùn)動(dòng) 我快樂”廣播操比賽，二（3）班、三（1）班等5個(gè)班級榮獲一等獎(jiǎng)。

3、突出科技教育特色。5月27日學(xué)校開展了三模比賽活動(dòng)，共分車模競速賽、船模等7項(xiàng)比賽，共有周振偉等45名同學(xué)分獲不同項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。同月，組織我校科技小組和三模隊(duì)110名學(xué)生參加2011年昌吉科技館舉辦的“三模”比賽活動(dòng)，有72人分獲不同項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校也贏得了青少年科技節(jié)“先進(jìn)集體”的稱號。

4、突出感恩教育特色。本學(xué)期，繼續(xù)圍繞感恩教育的德育特色，以感恩師長、感恩父母、感恩社會(huì)、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育。大隊(duì)部配合學(xué)校在晨會(huì)上開展了誦讀感恩詞、《弟子規(guī)》、唱《感恩一切》手語歌等活動(dòng)。

六、開展“爭當(dāng)四好少年”為專題的教育活動(dòng)

3月份少先隊(duì)積極開展“爭當(dāng)四好少年”的宣傳發(fā)動(dòng)，各中隊(duì)讓隊(duì)員們學(xué)習(xí)四好少年的相關(guān)內(nèi)容和要求，同時(shí)也對隊(duì)員們進(jìn)行了良好的養(yǎng)成教育。

7月，我校進(jìn)一步響應(yīng)胡錦濤總書記“爭當(dāng)四好少年”的號召，掀起爭當(dāng)“四好少年”的學(xué)習(xí)熱潮，開展了“四好我歌頌”編寫四好歌謠的活動(dòng)。

少先隊(duì)的工作是繁雜而快樂的，我堅(jiān)信：有付出就會(huì)有收獲！有嘗試就會(huì)有成功！今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，期待明年的工作更精彩！

昌吉市第一小學(xué)

2011年11月

第四篇：少先隊(duì)工作匯報(bào)

這邊風(fēng)景獨(dú)好

——少先隊(duì)工作匯報(bào)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，近年來我校少先隊(duì)工作碩果累累。在此，我謹(jǐn)代表健跳小學(xué)大隊(duì)部向各位匯報(bào)我校少先隊(duì)各項(xiàng)工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。

我校少先隊(duì)工作以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。不斷深化“新世紀(jì)我能行”全題體驗(yàn)教育活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)“中國少年雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”互助活動(dòng)的開展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)，扎實(shí)工作。幾年來，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了長足的進(jìn)步，取得了較好的成績。現(xiàn)將我校的少先隊(duì)工作向各位做一簡要的介紹：

一、組織結(jié)構(gòu)健全

1、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。

大隊(duì)部根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真制定了《三項(xiàng)競賽細(xì)則》，下發(fā)到各個(gè)中隊(duì)，要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將文字的要求變成了行為的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作一貫非常重視，有專門負(fù)責(zé)德育工作的章以帥副校長分管，現(xiàn)共有中隊(duì)28個(gè)、小隊(duì)112個(gè)、少先隊(duì)員1000多名、中隊(duì)輔導(dǎo)員28位。學(xué)期初，學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。

3、學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證，隊(duì)里的干 1 部要佩戴好隊(duì)干標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，開展三競賽評比活動(dòng)；充分利用“廣播站”成立“廣播站”工作小組，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識，做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排，扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。

4、學(xué)校對少先隊(duì)投入大量的資金，對少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置廣播設(shè)施、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)、雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌鹊取?/p>

二、隊(duì)伍建設(shè)完善

1、學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外，還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員，有退休干部、退休教師、在職警察、醫(yī)生等等。

2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或下發(fā)隊(duì)刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平，發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文。每學(xué)期開展中隊(duì)觀摩活動(dòng)，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。

3、大隊(duì)委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì)，并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會(huì)，做好記錄，定期組織對隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)，對輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo)，做到培訓(xùn)出成績，工作有成績。

三、陣地建設(shè)規(guī)范

1、學(xué)校有獨(dú)立的大隊(duì)室，隊(duì)歌、隊(duì)徽、誓詞、作風(fēng)、呼號、大隊(duì)旗均張貼與墻。大隊(duì)部每年都將隊(duì)干，隊(duì)員的名單造成表冊，有大隊(duì)會(huì)議記錄等。大隊(duì)部訂購了大量書刊雜志：《少先隊(duì)小干部》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等有關(guān)書籍、報(bào)刊，充分利用隊(duì)刊隊(duì)報(bào)進(jìn)行宣傳。

2、每學(xué)期，每個(gè)中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目，出版黑板報(bào)，并進(jìn)行評比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富，由大隊(duì)部精選隊(duì)員進(jìn)行輪值，大隊(duì)部還組織各中隊(duì)小記者、通訊員踴躍投稿，并進(jìn)行評優(yōu)評先。此外，少先隊(duì)還根據(jù)本地實(shí)際利用各種德育基地：毛旺王金瑣烈士墓、岙口老人協(xié)會(huì)等對學(xué)生進(jìn)行深入的思想教育，組織學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、所取得的經(jīng)驗(yàn)

1、少先隊(duì)工作是少年兒童的教育工作，幾乎要兼用小學(xué)階段的所有課程內(nèi)容，因此少先隊(duì)工作是一門綜合學(xué)科。新的課程改革為少先隊(duì)工作提出了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，把少先隊(duì)工作有效的融合于學(xué)校課程改革之中，把新課程的一些新思考、新觀念、新體會(huì)融會(huì)貫通同時(shí)以探究性活動(dòng)為突破口，配合新課改促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是新課改的顯著特征。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是從被動(dòng)的、接受的、封閉的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)為主動(dòng)的、發(fā)現(xiàn)的、合作的學(xué)習(xí)方式，提倡自主與探索。少先隊(duì)探究性活動(dòng)就是成為了學(xué)生發(fā)揮主體能動(dòng)性和創(chuàng)造性的新的學(xué)習(xí)模式。我認(rèn)為少先隊(duì)工作也要走進(jìn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。少先隊(duì)工作面對的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的、獨(dú)特的、有獨(dú)立意義的人，我們要從隊(duì)員的情緒生活、情感體驗(yàn)、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā)，為了每一個(gè)隊(duì)員的發(fā)展而結(jié)合本校、本地區(qū)的實(shí)際選擇活動(dòng)的內(nèi)容和形式。輔導(dǎo)員應(yīng)用“心”去關(guān)注每一個(gè)孩子的心靈；應(yīng)努力“樹立教育的民主思想”，“保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益”，建立新興的輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系應(yīng)認(rèn)真的對待每一個(gè)隊(duì)員，關(guān)愛每一個(gè)隊(duì)員，精心策劃每一次活動(dòng)，展現(xiàn)活動(dòng)過程的魅力，與隊(duì)員共享活動(dòng)成功的喜悅；要自覺提高自身的修養(yǎng)，擴(kuò)展知識視野，提升教育藝術(shù)，努力完善自己的個(gè)性，使自己擁有熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)個(gè)人魅力。總之，作為隊(duì)員成長的指引者——輔導(dǎo)員，也要用“新課標(biāo)”來指導(dǎo)自己從教的這門“綜合課程”的教學(xué)。

2、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于輔導(dǎo)員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù)；大隊(duì)部充分做好“后勤”保障工作，及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。

3、重視隊(duì)干的培養(yǎng)。好的隊(duì)干是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊(duì)干可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊(duì)干的基礎(chǔ)上更注重的是對隊(duì)干的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊(duì)干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)更能讓隊(duì)干們很快的熟悉工作要點(diǎn)；輔導(dǎo)員與隊(duì)干的工作感想交流可以讓隊(duì)干們在工作中提出自己的想法并及時(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對工作的不斷傳承中，隊(duì)干的能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。

五、主要活動(dòng)開展深入

1、以慶祝“中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)61周年”為契機(jī)，完善少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè) ①10月8日下午，舉行健跳鎮(zhèn)中心小學(xué)“我相信，我能行”大隊(duì)干部競選活動(dòng)。

②10月15日下午，舉行健跳鎮(zhèn)中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨大隊(duì)干部授職儀式。

③成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并加強(qiáng)培訓(xùn)，提升隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

④開展“隊(duì)知識”教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛中國少年先鋒隊(duì)組織的情感，激勵(lì)人人爭做合格少先隊(duì)員。

2、以“做一個(gè)有道德的人”為活動(dòng)載體，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，強(qiáng)化愛國主義教育

①10月21日，舉辦了“做一個(gè)有道德的人”小學(xué)生演講比賽。②10月份，開展“歌頌中國”為主題的畫國旗、做國旗活動(dòng)。

③10月份，舉行了“歌唱祖國”唱《國歌》、唱《隊(duì)歌》大合唱比賽。④11月初，舉行以“保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色校園”為主題的手抄報(bào)評比活動(dòng)。

3、開展“安全伴我行”系列活動(dòng)

①11月20日，刊出了一期安全教育黑板報(bào)。

②11月23日下午，開展學(xué)生騎自行車現(xiàn)象調(diào)查摸底活動(dòng)。③11月23日早晨，開展校園“管制刀具”檢查活動(dòng)。④11月份，學(xué)習(xí)消防、交通等安全常識。

⑤11月25日下午，邀請了健跳醫(yī)院的醫(yī)生為全校師生作了一場衛(wèi)生健康知識專題講座。

⑥12月初，組織“小手牽大手”我與父母共答食品安全知識活動(dòng)。

3、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，提升校園文化品位 ①期初，加強(qiáng)班級文化布置。②每月刊出一期黑板報(bào)，期期有主題。

③學(xué)生優(yōu)秀書畫裝裱、入框、上墻。

4、綜合實(shí)踐活動(dòng)拓我生活、豐我知識 ①期初，啟動(dòng)新一輪勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)。

②10月15日，帶領(lǐng)部分優(yōu)秀少先隊(duì)員到岙口、田岙敬老院開展重陽節(jié)慰問活動(dòng)。

③10月20日，開展以“小手拉大手，人普進(jìn)我家”為主題的人普進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。

④11月5日，組織徒步秋游活動(dòng)。

⑤12月10日，組織鼓號隊(duì)參加岙口村送新兵活動(dòng)。⑥12月31日下午，舉行“慶元旦，迎新年”趣味游園活動(dòng)。

5、開展以“學(xué)雷鋒，懂感恩”為主題的系列活動(dòng)

①3月4日晨會(huì)，大隊(duì)部宣傳委員孫佳琪、何夢南代表大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)起了“學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊做起”和“享受親情，感激母親”倡議，“學(xué)雷鋒，懂感恩”拉開序幕。

②3月4日中午，學(xué)校大隊(duì)部組織大隊(duì)干部及各中隊(duì)長一起清理學(xué)校周邊的白色垃圾、衛(wèi)生死角。

③3月8日，健跳小學(xué)大隊(duì)部號召所有少先隊(duì)員為母親、老師等女性群體親手制作賀卡，給她們獻(xiàn)上一份驚喜。

④3月8日下午，健跳小學(xué)借“三·八”婦女節(jié)之際，各中隊(duì)利用班會(huì)課舉行以“懂你”為主題的班隊(duì)會(huì)。

⑤3月11日，健跳鎮(zhèn)邊防哨所的官兵們和我校的師生代表來到健跳鎮(zhèn)中心小學(xué)港南校區(qū)的綠化園內(nèi)，共建一方綠土。

6、四月舉行革命傳統(tǒng)教育月活動(dòng) ①緬懷革命先烈，祭掃革命烈士墓

②邀請健跳鎮(zhèn)關(guān)工委葉德華老人舉行革命傳統(tǒng)報(bào)告會(huì) ③慶祝建黨90周年，開展小學(xué)生愛國主義讀書教育系列活動(dòng) A、4月12日舉行以“歷史的選擇”為主題的征文比賽

B、4月14日舉行以“歷史的選擇”為主題的講故事比賽（港北校區(qū)）C、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加以 “歷史的選擇”為主題的春苗網(wǎng)知識競賽 ④召開“心懷感恩，我在行動(dòng)”主題班隊(duì)會(huì)

⑤“我心飛揚(yáng)”校園廣播站介紹英雄、愛國人士的故事。⑥刊出“革命傳統(tǒng)教育”主題黑板報(bào)

⑦參觀愛國主義教育基地和新農(nóng)村建設(shè)。地點(diǎn)：永源汽車公司和健跳標(biāo)準(zhǔn)海塘壩

⑧觀看革命故事影片（通過多媒體觀看）

要求各班至少觀看一部革命故事影片，并做好相關(guān)記錄。⑨學(xué)唱紅歌。

在午唱時(shí)間段，利用校園廣播站教唱紅歌。

7、安全教育時(shí)時(shí)抓 ①火災(zāi)逃生演練 ②防溺水教育

③森林防火“五個(gè)一”活動(dòng) ④安全隱患排查

8、協(xié)助作好第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)

六、事業(yè)碩果累累

在上級有關(guān)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在家庭社會(huì)共同參與和幫助下，少先隊(duì)工作做出大膽的嘗試，付出了艱辛的努力，取得了一些成績：學(xué)校少先隊(duì)被授予“浙江省紅旗大隊(duì)”稱號；“省藝術(shù)特色學(xué)校”“市平安校園”“縣辦學(xué)水平督導(dǎo)評估一等獎(jiǎng)”、縣綜治考核連續(xù)三年獲得一等獎(jiǎng)、縣飲食放心工程師范學(xué)校等榮譽(yù)。

而我們培養(yǎng)的少先隊(duì)員在進(jìn)入初中階段以后，更是老師的好幫手、同學(xué)的知心朋友。

七、存在的不足以及今后努力的方向

本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來說有長足的發(fā)展，也取得了一定的成績，但是也 6 還有許多不足的地方，如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊(duì)干缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、少先隊(duì)的活動(dòng)未能與社區(qū)相聯(lián)系等等。

希望我能通過這次活動(dòng)繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

第五篇：少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！歡迎大家光臨我校指導(dǎo)工作。我校少先隊(duì)工作在上級主管部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的高度重視下，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在教育中不可替代的職能作用，努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面。近兩年，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校少先隊(duì)工作分別以“環(huán)保教育”和“愛國主義教育”為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引廣大少先隊(duì)員，取得了可喜的成績。現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、完善機(jī)構(gòu)，穩(wěn)步推進(jìn)。

我校現(xiàn)有7個(gè)中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員7人，大隊(duì)輔導(dǎo)員1人，少先隊(duì)員283人。學(xué)校堅(jiān)持以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)少先隊(duì)部室、少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、圖書室、閱覽室、乒乓球室、書法室、棋藝室等。我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)正向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。

二、整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)。

隨著社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境問題日益突出，成為社會(huì)熱點(diǎn)問題。我校自開辦以來，就以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo)，以“學(xué)校——家庭——社會(huì)”三位一體為主線，以活動(dòng)為主要形式，深入開展環(huán)境教育。使全體少先隊(duì)員掌握了基本的環(huán)境知識，形成了基本的技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為素養(yǎng)。同時(shí)以“多難興邦”、“祖國六十二華誕”為契機(jī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，大力開展愛國主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的民族責(zé)任感。通過不斷的探索與實(shí)踐，少先隊(duì)活動(dòng)如雛鷹展翅，羽翼漸豐。逐漸形成了主題活動(dòng)系列化、常規(guī)活動(dòng)制度化、特色活動(dòng)科學(xué)化、環(huán)境育人潛移默化的工作新格局。

【一】、主題活動(dòng)系列化

1、每年一度的“祖國在我心中”系列教育活動(dòng)教會(huì)學(xué)生熱愛祖國，發(fā)奮圖強(qiáng)。每學(xué)期組織的“緬懷革命先烈，繼承革命精神”的革命傳統(tǒng)系列教育讓學(xué)生懂得珍惜今天幸福美好的生活。

2、每學(xué)期的感恩教育活動(dòng)結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)等全面展開，讓學(xué)生明白感恩是一種美德。“我們一起手拉手，支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)告訴學(xué)生“一方有難，八方支援”的道理。

3、每一次的法制安全教育使學(xué)生感受到了生命的可貴，同時(shí)明白了人人應(yīng)知法守法。

4、各種文體藝術(shù)活動(dòng)激發(fā)了每一位隊(duì)員的藝術(shù)潛能，強(qiáng)健了隊(duì)員的體魄，陶冶了隊(duì)員的情操。如一年一度的文藝演出、每學(xué)期的書畫展、每學(xué)期舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操比賽等文體活動(dòng)，讓學(xué)生全面發(fā)展，個(gè)性張揚(yáng)。

5、每學(xué)期組織的參觀游覽活動(dòng)，無論是參觀科技館、展覽館，還是春游、秋游走進(jìn)大自然，都讓學(xué)生在觀摩中，體驗(yàn)中了解了社會(huì)、感受了生活，拓展了視野。

【二】、加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的教育，感受中華傳統(tǒng)文化教育。

抓住教師節(jié)活動(dòng)、重陽節(jié)、母親節(jié)、三月份學(xué)雷鋒等傳統(tǒng)節(jié)日開展少先隊(duì)活動(dòng)。

1、教師節(jié)：我們開展了“一張小賀卡，一份真感謝”的尊師活動(dòng)。為慶祝第29個(gè)教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意之情。

2、母親節(jié)：學(xué)校開展“溫馨五月情”活動(dòng)。讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。在母親節(jié)學(xué)會(huì)“傾聽、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。

3、重陽節(jié)： “霞披夕陽情無限，霜染秋風(fēng)敬老濃”。我校在重陽節(jié)去敬老院活動(dòng)，已經(jīng)延續(xù)了十個(gè)年頭了。每次去敬老院孩子們天真的笑臉，老人們慈祥的笑容，一陣陣清脆的掌聲，一聲聲真摯的祝福，這老少同樂的場景令人難忘。

4、三月份“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：我校通過校園廣播大力宣傳、發(fā)動(dòng)，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神落實(shí)在行動(dòng)中。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們倡導(dǎo)“五要”、“五不要”為行為標(biāo)準(zhǔn)，立足求實(shí)學(xué)雷鋒。

要“善小為之”，不要“小善不為”

要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”

要“善待他人”，不要“作踐自己”

要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”

要“善待環(huán)境”，不要“輕狂破壞”

3月是傳統(tǒng)節(jié)日密集期。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，首先營造出愿意“奉獻(xiàn)”的氛圍，其次號召廣大的隊(duì)員們幫助老師家長做一些力所能及的事。通過參與學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)，使隊(duì)員們從中感受奉獻(xiàn)自我、關(guān)愛他人的滿足感。

在三八婦女節(jié)，我校結(jié)合傳統(tǒng)美德教育“孝”進(jìn)行了“我為媽媽洗次腳、我為媽媽捶捶背”等活動(dòng)，并結(jié)合感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生在三八婦女節(jié)用自己的行動(dòng)，向母親和老師用自己的方式表達(dá)祝福。

除此之外，在植樹節(jié)、清明節(jié)、等節(jié)點(diǎn)利用校園廣播、校園櫥窗、班級板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育。

【三】、常規(guī)活動(dòng)制度化。

我校少先隊(duì)的常規(guī)活動(dòng)做到了制度化。每周一精心組織升國旗儀式，成立了國旗班。升旗儀式上除了奏國歌、唱國歌外，還安排了齊誦校訓(xùn)、國旗下講話、表彰先進(jìn)等項(xiàng)目。國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行系列教育；在升旗儀式上對各種活動(dòng)或評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的集體或個(gè)人進(jìn)行表彰，樹立典型，起到以點(diǎn)帶面的作用。

同時(shí)，根據(jù)每學(xué)期的實(shí)際情況和工作要點(diǎn)，開展主題隊(duì)會(huì)、學(xué)雷鋒護(hù)綠、掃墓、愛國詩朗誦、愛心捐助、書畫展、讀書展示等活動(dòng)，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。

【四】、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長。

現(xiàn)在孩子平時(shí)學(xué)習(xí)緊張，活動(dòng)很少，沒有放松的機(jī)會(huì)。我們體諒學(xué)生的辛苦。因此，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)生再也開心不過的事情。過去的一年，我們先后組織了多次的少先隊(duì)活動(dòng)。

1、組織進(jìn)行“行為習(xí)慣伴我成長”的紅領(lǐng)巾演講比賽。

2、邀請縣青年志愿者來學(xué)校進(jìn)行心理、法制宣傳。

3、開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”主題征文活動(dòng)。

4、開展“科學(xué)就在我身邊，科學(xué)伴我成長”的紅領(lǐng)巾科普實(shí)踐活動(dòng)。

5、開展“防震減災(zāi)意識教育”活動(dòng)，觀看“防震救災(zāi)”知識講座。

6、少先隊(duì)首次開展“我陶書，我快樂”活動(dòng)，學(xué)校三四五六年級共6個(gè)中隊(duì)的師生參加了這次活動(dòng)。各中隊(duì)設(shè)一個(gè)攤位，隊(duì)員們自己安排工作人員，有當(dāng)售貨員的，有當(dāng)收銀員的，還有記錄員的，孩子們忙得不也樂乎……叫賣聲、吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲絡(luò)繹不絕，笑容寫在了每一個(gè)人的臉上。

7、以音樂為載體，豐富我校校園文化生活。學(xué)校開展“放飛童心——校園歡歌”2013百靈鳥”校園歌手大賽，給每一位少先隊(duì)員提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，推動(dòng)我校少先隊(duì)員的審美水平，提高我校少年兒童的綜合素質(zhì)。通過比賽，引導(dǎo)少先隊(duì)員演唱反映校園生活和當(dāng)代小學(xué)生積極向上精神風(fēng)貌的歌曲，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

【五】、環(huán)境育人潛移默化。

學(xué)校環(huán)境包括兩方面。一是由制度、措施、物質(zhì)條件等構(gòu)成的硬環(huán)境；一方面是由德育思想、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師生精神風(fēng)貌等構(gòu)成的軟環(huán)境。“校園是人才的搖籃，是人類文化傳承與發(fā)展的重要紐帶”。我校以“文化品位+人文精神”為理念，以“美觀、生動(dòng)、特色、品位”為設(shè)計(jì)路線，著眼于總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的感染，使學(xué)生在校內(nèi)時(shí)時(shí)可以感受到自然的撫慰，藝術(shù)的熏陶，大師和名人的召喚。

三、存在的不足以及今后努力的方向：

當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的這兩年，在開展各項(xiàng)工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

由于自身對少先隊(duì)工作認(rèn)識還不夠，業(yè)務(wù)知識較為膚淺，工作上還有許多不足的地方，如：校報(bào)校刊的出版和心理咨詢工作的開展，本學(xué)期有些滯后;廣播站制度不夠完善，成員職責(zé)未履行等等。

總之，我們是一所年輕的學(xué)校，通過一學(xué)期的努力，我們收獲了也成長了。盡管我校十分努力地在工作，但依然存在一些不足，我們的激情和夢想代替不了經(jīng)驗(yàn)。所以我們會(huì)積極的查漏補(bǔ)缺，爭取在新的一年里有更大的進(jìn)步。

我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，從百忙中抽出時(shí)間，為我校的少先隊(duì)工作出謀劃策!