第一篇：景觀雕塑小結

景觀雕塑小結

班級：09雕塑6班姓名：嚴海燕學號：200910120610景觀雕塑是環境景觀設計手法之一。古今中外許多著名的環境景觀都是采用景觀雕塑設計手法。有許多環境景觀主體就是景觀雕塑，并且又景觀雕塑來定名這個環境。所以景觀雕塑在環境景觀設計中起著特殊而積極的作用。世界上許多優秀景觀雕塑成為城市標志和象征的載體。

景觀雕塑是城市規劃的重要內容之一，必須從城市總體規劃和詳細規劃文件上確定位置。城市景觀雕塑應注意發掘那些可以表現這個城市特色的題材，是否能成為這個城市標志，或者成為城市特色景觀。

景觀雕塑是固定陳列在各個不同環境之中的，它限定了人們的觀賞條件。因此，一個景觀雕塑的觀賞效果必須事先做預測分析，特別是對其體量的大小、尺度研究，以及必要的透視變形和錯覺的校正。人們較好的觀賞位置一般選擇處在觀察對像高度兩倍至三倍以遠的位置上比較適當，如果要求將對象看得細致些，那么人們前移的位置大致處在高度一倍距離。米開朗基羅在1644年改建的羅馬卡比多廣場，體現了一部分嚴謹的視覺構成關系。它從中軸線看過去，廣場中心的馬可·奧蘭科斯雕塑開始是以北面建筑的人口為背景的，直到觀賞雕塑達到27度角度時視整體關系十分完整。當轉入觀賞雕塑自身時，突破了27度角時，背景已變為從屬位置。景觀雕塑的觀賞的視覺要求主要通過水平視野與垂直視角關系變化還加以調整。

一個優秀的景觀雕塑或景觀雕塑群建造必然要含有特定的意義。表現或標識出特定的人物和特定事件。當然它必然離不開了特定的歷史背景和環境。景觀雕塑絕大多數在室外，所以景觀雕塑應具有建筑特性。它應與環境、建筑融為一個整體。黑格爾在《美學》中提出：藝術家不應該先把雕塑作品完全雕好，然后再考慮把它擺在什么地方，而是在構思就要聯系到一定的外在世界和它的空間形式和地方。這樣的理論同樣適合景觀雕塑設計。

第二篇：景觀雕塑項目流程

雕塑景觀項目工作流程

一、項目確定

1、在項目跟進順利的情況下由項目部、總經理、設計總監、部門主管開項目討論會討論項目可操作性，并確定是否對該項目進行運做。

2、在確定對項目進行運做同時應對該項目作出等級評估，一級為重點項目；二級為次重點項目；三級為普通項目，在項目出現交叉時根據項目等級由項目負責人對操作進度等進行局部調整。

一類為可運做項目（確定執行，并安排相關人員進行正式操作。）

二類為可運做但暫不執行項目（跟進情況良好但還沒部分沒有具體確認的信息。此類項目需要繼續跟進）

三類為不可運做項目（需注名不運做原因）

二、項目實際操作階段

1、項目組成立

由項目負責人同景觀部主管開會協商，根據項目情況從方案組選擇人員組成項目組。項目組成員包括： 項目負責人一名

負責同甲方溝通及協統籌項目組內部工作、制定工作計劃、協調各專業及各相關單項設計單位及施工單位的工作。此職務可由設計總監、部門主管或主任設計師擔任并可與其他項目的項目負責人、主方案設計師或主施工圖設計師重疊。主方案設計師一名

作為項目主創人員并協助項目負責人同甲方溝通設計內容，及助理設計師的工作安排以和前期場地調研等設計相關工作。此職務由項目負責人或主任設計師擔任，可與其他項目或項目負責人重疊。助理設計師一到三名

根據項目大小、時間長短、復雜程度及項目等級決定認數。負責協助項目負責人及主方案設計師完成細部設計、資料收集及制圖工作。此職務有普通設計師及設計助理擔任，人員配置根據具體情況可與其他項目重疊。項目秘書一名

負責全程跟蹤整理項目相關往來文件及合同等文字資料的準備及整理工作。此職務可由助理設計師、文案或行政助理擔任并可與其它項目重疊。

2、設計主題及概念方向確定階段

1）由項目部和設計部先對現場進行詳細的實地考察或其他調研方式來了解現場地質狀況及周邊地區相關資料，并要求甲方盡可能提供完整的與場地相關的資料及圖紙。根據以上情況綜合甲方設計要求考慮后確定設計主題及概念方向，并同總經理及設計總監共同開會討論確定后，由項目負責人、主任設計師和策劃部共同制定《工作計劃表》，并交付項目組各相關人員、策劃部及相關配合專業負責人。同時標注項目階段審核及討論時間交付設計總監或總經理。

2）概念規劃階段匯報文本制作由策劃部根據確定后的主題及概念方向給出策劃案，并由項目組提供相關圖片資料及所需要繪制圖紙交付策劃部，設計過程中根據項目具體情況以三到五個工作日為一個周期對已完成工作進行階段審核及設計討論會，設計總監或總經理在每兩次連續審核中至少應有一次參與審核或旁聽。

3）如果項目制作過程中出現時間調整的情況應至少提前三天通知各相關專業。如果出現緊急情況無法提前通知則由各相關專業項目負責人根據項目級別進行安排。特殊情況需要緊急處理則需設計總監或總經理特批。4）階段匯報文本交項目秘書存檔。

注：此階段項目負責人應要求甲方提供所有場地相關圖紙及資料。（包括相關水、電、結構、建筑、市政等）主方案設計師應協助項目負責人收集相關資料。

3、初步概念方案設計階段

1）在概念規劃得到甲方確認后，由項目負責人同主設計師共同制定《工作計劃表》。2）主方案設計師進行方案的總體設計，并結合場地現狀進行概念設計可實施性以及合理性的論證。助理設計師進行輔助性工作，并收集相關意向性的圖片，以及制作場地布局及相關的分析圖紙。項目負責人對圖紙內容和圖紙質量進行總體把控。

3）項目組在圖紙制作完成后并排好基本版式交與出圖人員，給出圖人員預留排版時間，如需要制作PPT則需要多預留幾天時間。

4）如果項目制作過程中出現時間調整的情況應至少提前三天通知各相關專業。如果出現緊急情況無法提前通知則由各相關專業項目負責人根據項目級別進行安排。特殊情況需要緊急處理則需設計總監或總經理特批。

5）在概念設計匯報得到甲方認可的情況下由項目負責人通知財務部，并協助其向甲方請款。6）階段匯報文本交項目秘書存檔。

注：該階段匯報圖紙內容包括： 目標

創作原點—序言 環境分析

氣候分析—區位分析—基地分析—場地分析—現狀分析 設計概念

設計理念—概念分析—場景設計—總平面圖 景觀設計分析

總平面圖—豎向分析—系統分析—視線分析—交通分析—綠化分析—照明分析—感觀分析—人性化分析 景觀設計

分區索引—各分區平面圖及分析—各分區內景觀處理意向 雕塑及小品等各細部意向設計

此階段可與初步概念方案設計階段合并。

4、方案深入設計階段

1）由項目負責人同主任設計師共同制定《工作計劃表》。

2）主方案設計師對各總體環境及景點形式及材料進行深入設計并對助理設計師的工作及內容進行安排和把控。助理設計師進行輔助性工作，對欄桿、鋪地、雕塑、小品、景觀家具等設計細節的材料及形式進行設計，同時對主要景觀植物的種類及主要景觀樹的種類及形態進行設計，并對主要的景觀照明的形式及種類進行設計。項目負責人對圖紙內容和圖紙質量進行總體把控。

3）項目組在圖紙制作完成后并排好基本版式交與出圖人員，給出圖人員預留排版時間，如需要制作PPT則需要多預留幾天時間。

4）如果項目制作過程中出現時間調整的情況應至少提前三天通知各相關專業。如果出現緊急情況無法提前通知則由各相關專業項目負責人根據項目情況進行安排。特殊情況需要緊急處理則需設計總監或總經理特批。

5）在深入設計匯報得到甲方認可的情況下由項目負責人通知財務部，并協助其向甲方請款。6）在深入方案設計過程中如需要如效果圖制作、模型制作等外包制作內容需在項目開展一周內向設計總監申請，批準后報行政及財務備案。7）階段匯報文本交項目秘書存檔。

注：該階段圖紙內容包括： 目標

創作原點—序言 環境分析

氣候分析—區位分析—基地分析—場地分析—現狀分析 設計概念

設計理念—概念分析—場景設計—總平面圖 景觀設計分析

總平面圖—系統分析—視線分析—交通分析—綠化分析—照明分析—感觀分析—人性化分析 景觀設計

總平面圖—總平面分區索引圖—各分區平面圖—各分區豎向圖—各分區景點平面索引圖—各分區大剖、立面關系圖—各局部鋪裝平面圖—各分區景點設計詳圖 植物設計

5、擴初設計階段

1）由項目負責人同主任設計師共同對項目組人員進行調整，增加主施工圖設計師一名及助理施工圖設計師若干（根據項目具體情況決定）撤出方案助理設計師 2）由主方案設計師提供尺寸規整，線形正確的完整總圖交付主施工圖設計師并提供方案相關所有資料和圖紙。并對設計內容進行清晰的講解。主施工圖設計師結合甲方修改意見進行擴初設計，設計內容包括各景點具體的材料、尺寸的設計，雕塑小品、景觀家私等公共設施的分布鋪裝細節的處理等進行詳細設計。

3）項目負責人和主施工圖設計師共同制定《工作計劃表》。

4）在總圖按照擴初圖調整完畢后項目組人員進行設計討論會，對各景點材料、尺寸和大概做法進行確認性討論，設計總監或總經理參與審核或旁聽。

5）項目計劃中必須預留最少三天審圖及修改時間，以及一天打圖時間。

6）如果項目制作過程中出現時間調整的情況應至少提前一天通知各相關專業。如果出現緊急情況無法提前通知則由各相關專業項目負責人根據項目級別進行安排。特殊情況需要緊急處理則需設計總監或總經理特批。

7）在擴初設計得到甲方認可的情況下由項目負責人通知財務部，并協助其向甲方請款。8）硫酸圖和存檔藍圖交項目秘書存檔。

注：此階段由主方案設計師和施工圖設計師共同完成，方案設計師需向施工圖設計師提供線形正確，尺寸規范的cad總圖。完成后有方案設計師審核設計方面是否和原設計相符，如無技術上無法實現的情況擴初圖紙需與方案設計完全相符。需要甲方對各景點的具體材料、尺寸、雕塑小品以及景觀家私的形式及分布進行確認。該階段圖紙內容包括： 設計總說明 圖紙目錄 總圖部分

總平面圖—總平面豎向圖—總平面鋪裝圖—總平面定位圖—總平面索引圖 分區部分

各分區平面圖—各分區豎向圖—各分區鋪裝圖—各分區定位圖—各分區材質圖—各分區索引圖—各大樣平、立、剖面詳圖 通用大樣部分

欄桿詳圖—鋪裝詳圖等各通用部分詳圖 植物部分

喬木圖—灌木圖—苗木表 水電部分

水總圖—電總圖—各主要節點詳圖

6、項目招投標階段

1）組織招投標相關事宜，聯系投標單位。2）成本控制、工期控制、質量控制 3）標書制作、打印、封裝。4）開標、中標。5）簽訂合同

7、施工圖設計階段

1）由項目負責人同主施工圖設計師共同制定《工作計劃表》，并交付項目組各相關人員及相關配合專業負責人。同時標注項目階段審核及討論時間交付設計總監或總經理。2）結合甲方修改意見進行施工圖設計，設計內容包括對各景點的細部尺寸做法節點、雕塑小品、景觀家私等公共設施的安裝及制作處理等節點的完善設計，以及同水體等外包單項設計或施工單位進行協調配合。并于圖紙制作完畢后同施工單位進行圖紙交底和前往施工現場進行施工配合

3）項目計劃中必須預留最少三天審圖及修改時間，以及一天打圖時間。

4）如果項目制作過程中出現時間調整的情況應至少提前一天通知各相關專業。如果出現緊急情況無法提前通知則由各相關專業項目負責人根據項目級別進行安排。特殊情況需要緊急處理則需設計總監或總經理特批。

5）在施工圖設計得到甲方認可的情況下由項目負責人通知財務部，并協助其向甲方請款。6）硫酸圖和存檔藍圖交項目秘書存檔。注：該階段圖紙內容包括： 設計總說明 圖紙目錄 總圖部分

總平面圖—總平面豎向圖—總平面鋪裝圖—總平面定位圖—總平面索引圖 分區部分

各分區平面圖—各分區豎向圖—各分區鋪裝圖—各分區定位圖—各分區材質圖—各分區索引圖—各大樣平、立、剖面詳圖—各大樣安裝及制作節點詳圖 通用大樣部分

欄桿詳圖—鋪裝詳圖等各通用部分詳圖及安裝制作節點詳圖 結構部分

總平面圖—各節點索引圖—各大樣結構部分詳圖及安裝制作節點詳圖 植物部分

喬木圖—灌木圖—苗木表—植物種植詳圖 水電部分

水總圖—電總圖—各節點安裝及制作詳圖

8、雕塑加工制作階段

1）聯系雕塑廠家，實地考察，簽訂合同。2）根據圖紙制作小稿、大稿。3）雕塑運輸。

9、施工配合階段 1）項目組成員在完成施工圖后只保留項目負責人、主方案設計師、主施工圖設計師及一名助理施工圖設計師，其余人員退回景觀部接受其他任務。項目組全體成員的工作可與其他項目交叉進行。

2）在甲方審核圖紙后交付施工隊時，由項目負責人、主方案設計師和主施工圖設計師一起參與施工圖交底會議。

3）雕塑安裝，由專業人員按照圖紙進行安裝、調試。

4）施工過程中出現設計形式或材料的的調整時《變更通知單》由項目負責人、主方案設計師和主施工圖設計師共同簽字生效，如只對基本構造做法進行調整則由項目負責人同主施工圖設計師共同簽字生效，如對結構、水、電及植物等其他專業進行調整則需由項目負責人、主施工圖設計師和專業設計師共同簽字。

10、驗收階段

1）在工程竣工驗收完畢的情況下由項目負責人通知財務部，并協助其向甲方請款。2）由項目負責人同主方案設計師對施工完畢后的場地進行拍照，照片交項目部存檔。

11、投入使用階段 1）工程全部資料整理備案 2）養護

注：項目負責人在項目結束后要填寫《項目流程匯報表》并同《項目計劃與人員安排表》一起交項目秘書整理后項目部存檔，項目負責人備份。項目各階段匯報資料原文件（CoreIDARW9格式）、輸出后文件（jpg格式）、匯報用ppt文件、擴初圖原文件（cad格式）和施工圖原文件（cad格式）等文件資料整理匯總后上傳到資料備份電腦中。并通知行政部和資料管理人員備案。

第三篇：雕塑小結

雕塑小結

學號：王巧博

姓名：王巧博

班級：美術學1班

時光如梭，歲月如流，時光飛逝，轉眼間雕塑課程結束了！

在這幾周的雕塑課程學習中，我大致了解泥塑制作浮雕和圓雕的制作，掌握了制作雕塑的流程，對雕塑有了進一步的了解和感悟，雕塑課程對于美術專業的同學來說是一門重要的創作課程，通過集中綜合實訓培養學生的泥塑表現能力，學會正確的觀察方法和工具的運用，掌握雕塑的各種表現技法和步驟，學會表面效果處理。

用心雕刻人生，用愛點亮明天。第一周，張老師給我們找了許多的照片，讓我們自己選自己喜歡的打印出來，自己照著圖片做，我選了一張女頭像先制作一個30*30的木板，由于在大一制作陶藝的經驗，制作這個還是蠻會的，接下來就在上面畫頭像了開始打大型，這步還是挺容易做的，大型畫出來了就開始往上面貼泥了，老師告訴我們一定要把大型打好，有好的開始才有可能成功，先觀察最高點最低點把稿子分析一下，鼻子眼睛嘴臉高度都不相同，是有層次感的。剛開始心浮，不想做做不下去，但是靜下來想想做事要有耐心，好好做肯定能做好，就做了下來認真的照著圖片做了出來，老師一會過來了看到了我的杰作還夸獎了我，心里別說有多高興了！自己總結出不管做什么事都要有耐心！

接下來3周我們到了圓雕教室，看到那大的木架就感覺不好做這下可壞了，這個可是難住了我，第一節課老師給我們做了一個示范，交了我們一下做的步驟，看老師做的如此的輕松，一會就把一個人頭像擺在我們面前了，第二節課老師就讓我們臨摹一個頭像真的是太難做了，一點也做不出來，沒辦法老師說讓我們自己鍛煉不給我們做，只能硬著頭皮自己做了，只要有耐心沒有做不出來的，還有一句話只有想不到的沒有做不到的！最后我終于做出來了，盡管做的不像，但是我有收獲，最后一周是創作，自由發揮隨自己愛怎么做就怎么做，由于第一個的經驗，第二個做的很順手，自己心里特高興，就這樣雕塑課程結束了，有點不舍得！

藝術源于生活，只有養成用專業的眼光時刻去觀察生活，從中提取營養用于創作才是設計師應當具備的素質。課程期間大部分的同學都積極的投入到雕塑制作的過程中去，我覺得做的好的一個雕塑首先要觀察，體會模特，然后打大型，大型就想修房子的地基，至少我是這么理解的，大型沒有打好后面的就有點困難，時刻想著大型，面要轉過去，時可用空間思維想問題，免的平了，找準幾個基本骨點，注意頭像的正面和側面的銜接，要轉過去，我印象深刻的就是側面沒有做好，側面很容易作平，額骨與耳朵的銜接，下鱷與脖子的關系都要處理好，做完一些小細節后最后又回到大型處理。做任何事都要有耐心！！

雕塑受世人青睞，不僅因為雕藝精甚，更因為它的載體石頭的歷史感，是中國人的驕傲，是中華民族文化的自豪！！

第四篇：雕塑小結

21114011008 胡琳瑛 11美術學（1）班

雕塑小結

在過去的四周時間里，我們接觸了浮雕和圓雕。以前每每看到那些雕塑作品總要感嘆一番，覺得做雕塑是一件非常不容易的事情。然而，通過這段時間的接觸學習，我發現雕塑是一門非常有意思的課程。

以前剛開始學畫畫的時候。老師就教導我們，畫好一副素描，就相當于在紙上做雕塑，非常強調其空間感，立體感。而浮雕，正是在泥板上堆出立體效果，就像素描真正立起來了一樣。雕塑頭像更是，以前只關注一個角度的表面形態，好多結構都認識不夠透徹，一磨一蹭，交代的含糊不清，也許在素描里還能蒙混過關，但是真正開始做雕塑的時候，一點都不能含糊，結構位置不準一眼就看出來了，要做好雕塑頭像，就要徹底了解每一個結構，了解每一個面的走向，時刻把握住大型，而不是被表面的那些小細節所迷惑，被那些小細節破壞。

做雕塑不像畫畫，只要坐在一個固定位置看對象照著畫就行了，而是需要全方位的去觀察，并結合自己對結構形體的理解去塑造對象，重組對象。做雕塑并不是玩泥巴，經常一站就是半天，還要上上下下顧及各個角度，費神費力，然而，通過這段時間的學習，我對結構和空間的理解又加深了一步，對每個轉折都非常明確，畫畫也輕松多了。

在自由創作的時候，有了臨摹石膏頭像的經驗，上手明顯輕松多了，找張自己喜歡的圖片，把平面的東西立體化，三維化，有種小小的成就感呢。只可惜，由于架子里用筷子做的十字花不好取，沒能把作品留下來，只好拍照留念了。

第五篇：景觀雕塑實習報告

景觀雕塑實習報告景觀雕塑是環境景觀設計手法之一。古今中外許多著名的環境景觀都是采用景觀雕塑設計手法。有許多環境景觀主體就是景觀雕塑，并且又景觀雕塑來定名這個環境。所以景觀雕塑在環境景觀設計中起著特殊而積極的作用。世界上許多優秀景觀雕塑成為城市標志和象征的載體。

景觀雕塑通過這個專業課讓我們認識到，根據景觀雕塑所起的不同作用，可分為紀念性景觀雕塑、主題性景觀雕塑、裝飾性景觀雕塑和陳列景觀雕塑四種類型。

（一）紀念性景觀雕塑

紀念性景觀雕塑，必須有雕塑，而且必須以雕塑為主。以雕塑的形式來紀念人與事。紀念性景觀雕塑最重要的特點是它在環境景觀中處于中心或主導位置，起到控制和統帥全部環境的作用。所有環境要素和總平面設計都要服從雕塑的總立意。紀念性景觀雕塑根據需要可建造成大型和小型二種。大型紀念性環境有前蘇聯為紀念反法西斯戰爭的勝利以及著名的斯大林格勒大血戰而建立的“祖國—母親”紀念性景觀雕塑。紀念性景觀雕塑并不一定都是大型的，比較小型的紀念性景觀雕塑更為普遍。

（二）主題性景觀雕塑

主題性景觀雕塑是指通過主題性景觀雕塑在特定環境中揭示某些主題。主題性景觀雕塑同環境有機結合，可以充分發揮景觀雕塑和環境的特殊作用。這樣可以彌補一般環境缺乏表意的功能，因為一般環境無法或不易具體表達某些思想。主題性景觀雕塑最重要的是雕塑選題要貼切。一般采用寫實手法。

（三）裝飾性景觀雕塑

裝飾性景觀雕塑是以裝飾性景觀雕塑作為環境主要構成要素。裝飾性景觀雕塑調整可豐富環境特色。

（四）陳列性景觀雕塑

陳列性景觀雕塑是指以優秀的雕塑作品作為環境主體的內容。

選題和選址

景觀雕塑是城市規劃的重要內容之一，必須從城市總體規劃和詳細規劃文件上確定位置。城市景觀雕塑應注意發掘那些可以表現這個城市特色的題材，是否能成為這個城市標志，或者成為城市特色景觀。

觀賞的視覺要求

景觀雕塑是固定陳列在各個不同環境之中的，它限定了人們的觀賞條件。因此，一個景觀雕塑的觀賞效果必須事先做預測分析，特別是對其體量的大小、尺度研究，以及必要的透視變形和錯覺的校正。人們較好的觀賞位置一般選擇處在觀察對像高度兩倍至三倍以遠的位置上比較適當，如果要求將對象看得細致些，那么人們前移的位置大致處在高度一倍距離。米開朗基羅在1644年改建的羅馬卡比多廣場，體現了一部分嚴謹的視覺構成關系。它從中軸線看過去，廣場中心的馬可·奧蘭科斯雕塑開始是以北面建筑的人口為背景的，直到觀賞雕塑達到27度角度時視整體關系十分完整。當轉入觀賞雕塑自身時，突破了27度角時，背景已變為從屬位置。景觀雕塑的觀賞的視覺要求主要通過水平視野與垂直視角關系變化還加以調整。

設計中的視線圖解法應用

建筑學中的視線圖解法也可以在環境景觀雕塑設計中加以應用。運用視線圖解法可以幫助我們研究景觀雕塑與周圍環境的關系，形容它們的自身的有關尺度關系。視線圖解法也可以解決景觀雕塑的倒影問題。有許多景觀雕塑布置在水面之上或臨水地段上，這就涉及到景觀雕塑高低與水面大小尺度關系，為了取得較好的效果，可以借助視圖解法。主要通

過三個因素來協調它們之間的關系：預設雕塑位置、高低；水平面的布置；按物理的鏡面反射作圖法，就可以得到倒影位置圖。

基座設計

景觀雕塑的基座設計與景觀雕塑一樣重要，因為基座是雕塑與環節。基座設計既與地面環境發生連接，又與景觀雕塑本身發生聯系。一個好的基座設計可增添景觀雕塑的表現效果，也可以使景觀雕塑與地面環境和周圍環境產生協調因素。

我們做的景觀雕塑是放于展園的的雕塑，構思主題，表現手法，選材方方面面東西要考慮到，一個優秀的景觀雕塑或景觀雕塑群建造必然要含有特定的意義。表現或標識出特定的人物和特定事件。當然它必然離不開了特定的歷史背景和環境。

1811080420武書勤