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如何理解社會主義初級階段的科學內涵及其基本特征[精選五篇]

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第一篇:如何理解社會主義初級階段的科學內涵及其基本特征

如何理解社會主義初級階段的科學內涵及其基本特征?

社會主義初級階段是一個具有特定內涵的新概念,它不是泛指任何國家進入社會主義都會經歷的起始階段,而是特指我國生產力發展水平不高、商品經濟不發達條件下建設社會主義必然要經歷的特定歷史階段。它包括兩層既相對區別、又緊密聯系的基本含義:

科學含義具體有兩方面闡釋:

第一,我國社會已經是社會主義社會。我們必須堅持而不能離開社會主義。這決定了

我們的建設和改革,必須堅持而不能離開社會主義這個大方向。

第二,我國的社會主義社會還處在初級階段。我們必須從這個實際出發,而不能超越

這個階段。這致命我國社會主義所處的歷史發展階段這一階段的社會主義是

不發達、不完善、不成熟的社會主義。這是一個不可逾越的階段,至少需要

100年。黨的十五大對社會主義初級階段的基本特征做出了新的概括,強調指出:

1.現代化發展水平上:逐步擺脫不發達狀態,基本實現社會主義現代化的歷史階段;2.產業結構上:由農業人口占很大比重、主要依靠手工勞動的農業國,逐步轉變為非農業人口占多數、包含現代農業和現代服務業的工業化國家的歷史階段;3.經濟運行方式上:由自然經濟半自然經濟占很大比重,逐步轉變為經濟市場化程度較高的歷史階段;4.文化教育發展水平上:由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后,逐步轉變為科技教育文化比較發達的歷史階段;5.人民富裕程度上:由貧困人口占很大比重、人民生活水平比較低,逐步轉變為全體人民比較富裕的歷史階段;6.地區發展狀況上:由地區經濟文化很不平衡,通過有先有后的發展,逐步縮小差距的歷史階段;7.體制改革上:通過改革和探索,建立和完善比較成熟的充滿活力的社會主義市場經濟體制、社會主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段;8.精神文明建設上:廣大人民牢固樹立建設有中國特色社會主義共同理想,自強不息,銳意進取,艱苦奮斗,勤儉建國,在建設物質文明的同時努力建設精神文明的歷史階段;

9.國際較量上:逐步縮小同世界先進水平的差距,在社會主義基礎上實現中華民族偉大復興的歷史階段。這九條充分體現了社會主義初級階段歷史發展的過程性特征。

第二篇:社會主義初級階段的科學含義和基本特征

馬克思主義基本原理概論

社會主義初級階段是一個具有特定內涵的新概念,它是特指我國生產力發展水平不高、商品經濟不發達條件下建設社會主義必然要經歷的特定歷史階段。

它包括了兩個基本含義:第一,我國社會已經是社會主義社會。我們必須堅持而不能離開社會主義。第二,我國的社會主義社會還處在初級階段。前一層含義闡明的是初級階段的社會性質,后一層含義則闡明了我國現實中社會主義社會的發展程度。

在黨的十五大對社會主義初級階段的基本特征做出了新的概括,強調指出:社會主義初級階段,一是逐步擺脫不發達狀態,基本實現社會主義現代化的歷史階段;二是由農業人口占很大比重、主要依靠手工勞動的農業國,逐步轉變為非農業人口占多數、包含現代農業和現代服務業的工業化國家的歷史階段;三是由自然經濟半自然經濟占很大比重,逐步轉變為經濟市場化程度較高的歷史階段;四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后,逐步轉變為科技教育文化比較發達的歷史階段;五是由貧困人口占很大比重、人民生活水平比較低,逐步轉變為全體人民比較富裕的歷史階段;六是由地區經濟文化很不平衡,通過有先有后的發展,逐步縮小差距的歷史階段;七是通過改革和探索,建立和完善比較成熟的充滿活力的社會主義市場經濟體制、社會主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段;八是廣大人民牢固樹立建設有中國特色社會主義共同理想,自強不息,銳意進取,艱苦奮斗,勤儉建國,在建設物質文明的同時努力建設精神文明的歷史階段;九是逐步縮小同世界先進水平的差距,在社會主義基礎上實現中華民族偉大復興的歷史階段。這九條充分體現了社會主義初級階段歷史發展的過程性特征。

這是當代中國最大的實際,是從社會性質和社會發展階段上對中國國情的全局性、總體性判斷。在此基礎上,制定了黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領。堅持基本路線不動搖的基礎是堅持社會主義初級階段的科學判斷,堅持基本路線不動搖也是堅持社會主義初級階段論斷的必然結論。社會主義階段不是指任何國家進入社會主義社會都會經歷的起始階段,而是特指我國在生產力落后、商品經濟不發達條件下建設社會主義必然要經歷的特定階段。

社會主義初級階段的基本特征,如果用一句話來概話,那就是不發達的社會主義。我們必須承認不發達,清醒地看到我們的社會主義還建立在“落后的社會主義生產”之上,因而必然具有不發達的特征。

總的來說這個階段是廣大人民牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想,自強不息,銳意進取,艱苦奮斗,勤儉建國,在建設物質文明的同時努力建設精神的階段。必須堅持兩手抓,兩個文明協調發展。

第三篇:“中國夢”的科學內涵與基本特征

“中國夢”的科學內涵與基本特征

(一)?中國夢?的提出

2013 年是貫徹落實十八大精神的第一年,也是改革再起航的第一年。在學習貫徹十八大精神過程中,總書記向全黨全國人民發出了為實現?中國夢?而奮斗的偉大號召。2012年11月29日,習近平同志在參觀《復興之路》展覽時發表了重要講話,曾經指出:?每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。?同時他還進一步分析指出了這個夢想其實是凝聚著幾代中國人夙愿的偉大夢想,這體現了中華民族和中國人民的整體利益,是中華兒女的共同心愿和期盼。他表示堅信,到中國共產黨成立一百年的時候,在中國大地一定成全面建成小康社會,到建國一百周年的時候,我們的國家一定能夠實現建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標,中華民族偉大復興的夢想一定能夠順利實現。

(二)當代?中國夢?的歷史背景

2012年11月15日,總書記在十八屆中央政治局常委同中外記者見面時的講話,就曾經指出,?我們的民族是偉大的民族。在五千多年的文明發展歷程中,中華民族為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。近代以后,我們的民族歷經磨難,中華民族到了最危險的時候。自那時以來,為了實現中華民族偉大復興,無數仁人志士奮起抗爭,但一次又一次地失敗了。中國共產黨成立后,團結帶領人民前赴后繼、頑強奮斗,把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國,中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景。我們的責任,就是要團結帶領全黨全國各族人民,接過歷史的接力棒,繼續為實現中華民族偉大復興而努力奮斗,使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林,為人類作出新的更大貢獻。?

?中國夢?的提出有著十分悠久的歷史,從近代中國的國情可以追溯,實現民族獨立和人民解放,就是一個近代中國的偉大夢想。正如中央黨校原副校長李君如教授撰文 所指出的,在分析?中國夢?的提出背景時曾經鮮明指出,?中國夢?以生動形象的語言,反映了近代以來在中國社會內部涌動著并緊密結合在一起的愛國主義和社會主義兩大進步思潮的要求,凝結著近代以來中國歷代志士仁人的理想、當代中國的追求和未來中國的走向,是連接中國的歷史、現實和未來的民族復興之夢。

從?康乾盛世?這一落日的輝煌中,中華民族因夜郎自大而錯失工業化的機遇,到鴉片戰爭清政府因落后而挨打后,在西方列強的炮艦政策下中國喪失主權,逐步淪為半殖民地半封建國家。從那時開始,求得民族獨立和人民解放,實現國家繁榮富強和人民共同富裕,就成為鴉片戰爭后中華民族面臨的兩大歷史性課題,成為一代又一代中國人始終不渝地追求的民族復興之夢。圓夢之路無比艱辛,無比漫長。由于中華民族的復興之夢,要解決的是兩大歷史性課題,我們的夢想也就包括了?民族獨立和人民解放?之夢和?國家繁榮富強和人民共同富裕?之夢兩大夢想。如果從 1840 年鴉片戰爭算起,到 2050 年我們基本實現現代化,中華民族的圓夢之路長達 200 多年。

第一個 100 年,是圓?民族獨立和人民解放?之夢。為了實現我們的民族復興之夢,必須先解決中華民族面臨的第一個歷史性課題。從洪秀全領導的太平天國運動開始,到康有為、梁啟超推動戊戌變法,再到孫中山領導辛亥革命,前赴后繼,英勇奮斗,都是為了圓?民族獨立和人民解放?之夢,但都沒有取得成功;一直到以毛澤東為主要代表的中國共產黨人,在馬克思主義的指導下,經過 28 年艱苦卓絕的斗爭,才贏得了新民主主義革命的偉大勝利,使得 ?占人類四分之一的中國人從此站立起來了?。也就是說,我們足足奮斗了一個多世紀,才圓了?民族獨立和人民解放?之夢。

第二個 100 年,是圓?國家繁榮富強和人民共同富裕?之夢。實現?民族獨立和人民解放?,為圓?國家繁榮富強和人民共同富裕?之夢,創設了不可或缺的政治和社會前提。但是?國家繁榮富強和人民共同富裕? 之夢如果實現不了,按照毛澤東的說法,我們仍然會被?開除球籍?。因此,只有實現了這個夢想,才能最后實現民族復興這一 ?最偉大的中國夢?。中國革命取得勝利后,經過 7 年天翻地覆的社會變革,實現了從新民主主義到社會主義的歷史性轉變。從我國進入社會主義社會開始,站起來的中國人就已經踏上了實現國家繁榮富強和人民共同富裕之路,但由于我們對于在中國這樣一個人口多、底子薄的東方大國建設什么樣的社會主義、怎樣建設社會主義沒有經驗,走了不少彎路,一直到黨的十一屆三中全會決定工作重點轉移,實行改革開放,成功開創了中國特色社會主義,我們才真正走上了中華民族偉大復興之路。

(三)當代?中國夢?的科學內涵

2013年在十二屆全國人大一次會議的閉幕會上,習近平同志在全面闡述?中國夢?的內涵,他指出?實現全面建成小康社會,建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。? 這就精辟地揭示了?中國夢?對于國家、民族、人民的意義,展示了共產黨人對于國家、民族、人民的自覺責任。

這里,需要特別指出的是,?民族?和?人民?這兩個范疇在實現?中國夢?過程中的意義所在:強調?民族?的意義,實現?中國夢?不僅在于我們將完成歷代志士仁人的民族振興愿望,而且將造福于全世界的中華兒女;強調?人民?的意義在于,?中國夢?是造福于人民的,同每一個人的個人理想息息相關,同時要靠人民來實現。因此,提出?中國夢?,對于共產黨人來說,就是要更好地堅守?中國工人階級先鋒隊,同時是中國人民和中華民族先鋒隊?的本質屬性,更好地恪守?全心全意為人民服務?的根本宗旨,為國家富強、民族振興、人民幸福奉獻我們的一切。

2013年3月23日,習近平同志在莫斯科國際關系學院做了題為《順應時代前進潮流,促進世界和平發展》的演講,在演講詞中,他更加明確地指出了中國夢的基本內涵,他說:?實現中華民族偉大復興,是近代以來中國人民最偉大的夢想,我們稱之為‘中國夢’,基本內涵是實現國家富強、民族振興、人民幸福。?可見,中國夢的基本維度是從三個方面進行展開的。

(四)當代?中國夢?的基本特征

1.歷史性與現實性的統一:首先,?中國夢?是自近代以來中華民族一直保有的自強之夢,復興之夢。具有深刻的歷史背景和時代底蘊。同時,在社會主義初級階段的今天,為了順利地實現中國夢,達成每一個個體的心目中的美好的?中國夢?,又必須清醒地認識到其中的緊迫性和重要性。事實上,不論從哪種意義和程度來上說,?中國夢?都絕對不是空洞的口號,更不是遙遙無期的夢想,而是我們今天面臨的緊迫而又繁重的任務。

2.群體性與個體性的統一: ?中國夢 ?是國家的夢、民族的夢,也是每一個中國人的夢。習近平說:?中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。?這里所講的?人民?,既是整體的?人民?,也是個體的?人?,即每一個中國人。事實上,?中國夢?不僅是整個國家的富強之夢,而且是同國人的住房夢、就業夢、社會保障夢、生活環境優美夢等個人愿望直接相聯系的,是中國人的總體追求與每個人的個體追求緊密結合在一起的憧憬和企盼。所以,總書記在?五四?講話中,對?人民的夢?說了兩層意思:一是?國家好、民族好,大家才會好?;二是?只有每個人都為美好夢想而奮斗,才能匯聚起實現中國夢的磅礴力量?。

3.戰略性和階段性的結合:?中國夢?的實現,需要按照鄧小平的?三步走?戰略和十六大關于?緊緊抓住 21 世紀頭 20 年這一重要戰略機遇期,全面建設小康社會? 這一戰略決策,今天,我們要實現國家繁榮富強和人民共同富裕,并最終實現民族復興這一?最偉大的中國夢?,就是要完成兩大歷史使命———到建黨 100年的時候,全面建成小康社會,同時基本實現工業化;到建國 100 年的時候,將中國建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族的偉大復興。今天我們圓夢,就是要圓這?兩個一百年?之夢,這其中生動地體現了戰略性和階段性有機結合的重要特征。

第四篇:如何理解毛澤東思想的科學內涵

如何理解毛澤東思想的科學內涵

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。

馬列主義在中國運用和發展的過程,也就是毛澤東思想形成、發展和成熟的過程,是一脈相承的。其形成具有很強的歷史時代性:一是近代中國逐漸變為半殖民地半封建社會,中國人民面臨反帝反封建的斗爭需求,這是馬列主義在中國得到運用和毛澤東思想產生的根本原因;二是當時中國知識分子感到資產階級革命沒有希望,而對俄國革命的勝利受到了啟示,這是馬列主義在中國得到運用和毛澤東思想產生的主要原因;另外一個直接原因就是五四運動促進了馬克思主義在中國的直接傳播;再一個原因可以認為是毛澤東的自身原因,毛澤東富有強烈的歷史責任感并執著追求馬列主義。從毛澤東思想的形成來看,毛澤東思想是客觀的,也是歷史必然的。

二、毛澤東思想是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結

毛澤東作為一位偉大的馬克思主義者,他并不把馬克思主義看作僵死的教條,而是不斷地豐富和發展馬克思主義。毛澤東把哲學方法論原則很好地運用于中國革命和建設的政治、經濟、文化等領域的綱領、路線、方針、政策的制定,用來指導中國革命和建設的實踐活動。毛澤東《實踐論》的產生,正是注重結合中國實際的具體體現。歸納起來,毛澤東思想由六個部分組成,即新民主主義理論、社會主義革

命和建設的理論、革命軍隊建設和軍事戰略的理論、政策和策略的理論、政治工作和文化工作的理論、黨的建設的理論。所有這些理論都閃耀著毛澤東思想的哲學光輝。

三、毛澤東思想是中國共產黨集體智慧的結晶

對這一概括具體地理解就是,毛澤東思想不是毛澤東個人的思想,而是中國共產黨集體智慧的結晶。誠然,毛澤東思想的主要代表是毛澤東,帶有強烈的個人風格,在創立毛澤東思想的過程中,毛澤東發揮了重大的和主要的作用,因此,這個思想以他的名字命名是可以理解的。但毛澤東思想,與毛澤東的思想是不同的兩個概念。毛澤東思想是一項理論成果,是一個基本原則,它是對中國革命和建設的內在的、本質的、規律性的正確認識和把握,是黨的指導思想。毛澤東在社會主義建設時期出現的失誤或其錯誤的理論指導,都不屬于毛澤東思想的范疇,因為那是非主流的、非本質的、非本原的內容。如果把這些內容納入毛澤東思想的范疇,不僅不能使毛澤東思想上升成為科學理論成果,更談不上其指導作用。

毛澤東思想是代表人民和黨的思想。從來源來看,他是對黨和人民幾十年革命和建設實踐的科學總結和高度概括,沒有黨和人民的艱辛探索和偉大創造,沒有黨和人民的具體實踐的檢驗,就不會有毛澤東思想。從形成過程看,黨的領導集體對中國革命和建設的政策理論的補充和完善,一些理論工作者的論證等,都為毛澤東思想的發展作出了貢獻。

第五篇:如何理解我國社會主義初級階段的基本經濟制度?

如何理解我國社會主義初級階段的基本經濟制度?

薛瑞

思政3班 *** 摘 要:社會主義初級階段的基本經濟制度是中國特色社會主義經濟建設的重要理論,是社會主義基本制度之一,它的確立,極大地解放和發展了社會生產力,促進了我國經濟的不斷發展。本文重在以是什么(怎么樣)、為什么、怎么辦的順序闡述作者對于社會主義初級階段的基本經濟制度的理解,以期讀者對于社會主義初級階段的基本經濟制度有一個系統的、全面的認識。

關鍵詞:社會主義初級階段 基本經濟制度 公有制 非公有制

從“三大改造”的完成到十一屆三中全會之前,我國實行高度集中的計劃經濟體制。國有經濟和集體經濟占到了國民經濟的99%,這種單一的社會主義公有制結構嚴重違背了生產關系一定要與生產力相適應的規律,也不符合中國生產力落后,物質文化水平低下的實際情況,從而造成了我國經濟難以得到迅速發展。十一屆三中全會后,我國逐步形成了以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,極大地解放和發展了社會生產力。

1.社會主義初級階段的基本經濟制度是什么?

黨的十三大指出,社會主義初級階段的所有制結構應以公有制為主體,并把私營經濟、中外合資合作經濟、外商獨資經濟與個體經濟一起作為公有制經濟“必要的和有益的補充”。黨的十五大第一次明確提出,以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,是我國社會主義初級階段的基本經濟制度。

這一重要概念主要包括兩個方面的內容。一是堅持持公有制的主體地位,二是堅持多種所有制經濟共同發展。這兩個方面缺一不可,相互對立而又相互促進,共同構成社會主義初級階段所有制結構的特征。

公有制為主體,是我國社會主義初級階段基本經濟制度的根本特征。堅持公有制為主體,包含兩層含義:一是公有制經濟存在于與非公有制共同發展的所有制結構中,二是公有制經濟在這種所有制結構中處于主體地位。這說明,堅持公有制主體地位,并不意味著排斥其他非公有制經濟的發展,它與搞單一的公有制是有根本區別的。公有制經濟的主體地位表現在:“公有資產在社會總資產中占優勢;國有制經濟控制國民經濟命脈,對經濟發展起主導作用。這是就全國而言,有的地方、有的產業可以有所差別。公有資產占優勢,要有量的優勢,更要注重質的提高。國有經濟起主導作用,主要體現在控制力上。要從戰略上調整國有經濟布局。對關系到國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域,國有經濟必須占支配地位。”

發展非公有制經濟,使多種所有制經濟共同發展,決不等于搞私有化。私有化指的是從公有制為主體的社會主義經濟制度向私有制為主體的資本主義經濟制度的根本轉變,其實質是走資本主義道路。檢驗是否私有化的標準,關鍵是看哪種所有制經濟在國民經濟中占據主體地位,發揮主導作用。非公有制經濟的迅速發展,不僅沒有導致私有化,反而增強了公有制經濟的競爭力和國有經濟的主導地位。這是因為公有制經濟向國民經濟關鍵領域、基礎領域和具有競爭領域集中,大大增強了國有經濟的影響力和競爭力。

2.社會主義初級階段的基本經濟制度的確立原因 社會主義初級階段基本經濟制度的確立,體現了在所有制理論上的與時俱進,標志著黨對社會主義初級階段基本經濟制度的認識提升到一個新的高度。其確立的基本依據主要有一下幾個方面:

第一,我國是一個社會主義國家,生產資料公有制是社會主義經濟制度的基礎,必須堅持以公有制作為社會主義經濟制度的基礎。公有制是社會主義生產關系區別于資本主義生產關系的本質特征,是勞動人民當家作主的經濟基礎,也是社會化大生產的客觀要求。建設中國特色社會主義經濟,必須堅持以公有制作為社會經濟制度的基礎,使之牢牢占據主體地位。沒有作為主體地位的公有制經濟,就不能確保我國的社會主義性質,就不能堅持社會主義道路,就不能鞏固和發展社會主義制度。公有制的主體地位構成了社會主義市場經濟體系有效運行的基礎,這集中表現在它的四大功能上——實現經濟發展戰略功能、宏觀調控功能、分配機制功能、限制非公有制經濟壟斷的功能。

第二,從歷史原因來看,我們黨對生產資料私有制改造的完成并建立起社會主義經濟基礎,為堅持公有制主體地位提供了歷史根據。從現實實踐來看,公有制是解放生產力、發展生產力的主要動力。1956年底,我國實現了所有制方面的社會主義改造。從此,生產資料公有制在我國國民經濟中占有了主體地位,成為我國社會主義社會的經濟基礎。生產資料所有制社會主義改造的完成,標志著我國從新民主主義社會過渡到社會主義社會。公有制是適應社會化生產的發展要求的,新中國成立后,我們由于經驗不足,走過一些彎路,遭受一些挫折。但我國國民經濟仍得到持續發展,人民的生活水平得到很大改善,使生產力得到極大的發展。改革開放以來的所有制改革證明,只有根據不同的生產力發展水平實行不同的生產資料所有制形式,生產力才有可能得到充分發展,所以在生產力層次眾多的社會主義初級階段,公有制與非公有制可以共存于同一個國民經濟體系之中,并分別服務于與自身相對應的各個生產力層次。

第三,這是由我國國內實際和國際環境決定的。我國處于社會主義初級階段,生產力發展水平較低,發展還不平衡,需要在公有制為主體的條件下發展多種所有制經濟,以適應生產力發展的要求。新中國成立以來,特別是改革開放以來,我國經濟增長很快,綜合國力有很大提高,但人均水平還比較低。生產力發展呈現多層次,既有自動化、機械化生產,又有半機械化生產,甚至還保留著手工勞動和畜力勞動的生產。離開了多種所有制經濟的共同發展,就脫離了社會主義初級階段生產力發展的實際,就會重蹈超越階段、違背國情的覆轍。在經濟全球化的今天,世界范圍內的信息、資本和技術的快速流動,資源在全球范圍內的優化配置和共享,是各國經濟不可阻擋的大趨勢。非公有制經濟具有產權清晰、決策自主、運行靈活等特點,與市場經濟的要求天然吻合。非公有制經濟的存在有助于市場交易秩序和市場經濟體系的形成,還可以增加就業,隨著改革開放的進一步深入,我們必須堅持多種所有制經濟共同發展。

第四,一切符合“三個有利于”標準的所有制形式,都可以而且應該用來為發展社會主義服務。為了提高綜合國力,調動一切積極因素,必須國家、集體、個人一起上,廣泛利用各種社會資源和合理利用各種自然資源,不僅合理使用國內資源,而且最大限度地利用國際資源,允許多種所有制經濟同時存在和發展。實踐已經證明,發展非公有制經濟有利于發展社會主義社會的生產力,有利于增強社會主義國家的綜合國力,有利于提高人民生活水平。發展非公有制經濟是為了更好地建設社會主義,實現社會主義現代化的任務,而不是削弱或損害社會主義。

3.如何堅持和完善社會主義初級階段的基本經濟制度?

堅持和完善社會主義初級階段的基本經濟制度,必須做到兩個“毫不動搖”和一個“統一”,即:必須毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟;必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展;堅持公有制為主體,促進非公有制經濟發展,統一于社會主義現代化建設的進程中,不能把這兩者對立起來。

首先,必須堅持公有制經濟的主體地位。毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟,是堅持和完善社會主義初級階段的基本經濟制度必須遵循的一條基本原則。具體說來:

一要正確理解社會主義公有制經濟的含義。社會主義公有制生產關系的實質和核心是全體社會成員或部分社會成員共同占有生產資料,實現了人們在生產資料面前的平等。在公有制范圍內,對生產資料的支配、使用,以及由此取得的收益都必須服從和服務于這些社會成員共同的意志和需要。任何個人或少數人都不能利用生產資料為自己謀取私利。

二要確保公有資產在社會總資產中既有量的優勢又有質的優勢,說到底即人與人之間的社會主義性質的關系在整個社會范圍占優勢。

三要保證國有經濟對國民經濟的控制力,確保主導作用的發揮。促進國有經濟的發展壯大,是我國社會主義現代化建設的重大任務。

四要促進集體經濟和合作經濟的發展。如推進集體企業的改革,發展多種形式的集體經濟、合作經濟。

五要積極探索能夠極大促進生產力發展的公有制實現形式。只要能夠有利于生產力的發展,公有制的實現形式可以而且應當多樣化,一切反映社會化生產規律的經營方式和組織方式如股份制、股份合作制都可以大膽利用。

其次,要鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展。毫不動搖鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展,是社會主義初級階段生產關系適應生產力發展水平的客觀要求,是發展社會主義市場經濟的需要,并關系到社會主義初級階段基本經濟制度的堅持和完善。

一是要消除對非公有制經濟的各種歧視。放寬市場準入,形成各種所有制經濟平等競爭。相互促進新格局,支持非公有制中小企業的發展,完善相關經濟、法律制度等。

二是要依法加強監督和管理。引導它們依法經營、照章納稅、誠實守信、保障職工合法權益。要改進對非公有制企業的服務和監管,促進非公有制經濟健康發展。

第三,要把堅持公有制為主體和促進非公有制經濟發展統一于社會主義現代化建設的進程中,不能把這兩者對立起來,更要防止公有制為主體向私有制為主體轉化。

參考文獻:

1.田克勤.中國化馬克思主義概論.[M].中國人民大學出版社

2.李燕華.社會主義初級階段基本經濟制度再考量.[J].河南師范大學學報.2005.11 3.查朱和.關于社會主義初級階段基本經濟制度的幾個理論問題.[J].經濟理論與實踐.2011.2

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