第一篇：大課間雨天活動方案
官林實驗小學雨天大課間活動方案
根據上級精神，每天在校確保學生1小時的體育活動時間，天氣晴好的情況下，按照室外活動方案進行，雨天在室內活動的方案如下：
1、雨天在室內由班主任教師負責，配班老師配合組織開展活動
2、活動內容：
一、頂上、左右轉體、向后傳物接力
二、在座位邊做深蹲起30次
3、方法：
一、頂上雙手舉物傳向座位后的同學，依次進行
二、左、右轉雙手持物，向后傳，依次進行
三、座位邊深蹲雙手托后腦，蹲時呼氣，起時吸氣
希各班在班主任的帶領之下，認真執行。
官林小學體育組
2012年9月
第二篇：雨天大課間活動方案
姚圩小學雨天陽光體育大課間活動預案
體育大課間已經成為學校體育活動中的重要有機組成部分。經過多年的探索、實踐,大多數學校已經能夠根據學校場地、學生實際情況科學設置,妥善安排。然而每年的春、夏兩季正是多雨的季節,泥濘的操場,飄雨的天氣,讓許多學校束手無策,應對不及。整個大課間的活動時間不是被擠占挪做它用,就是在孩子們的嬉戲中白白浪費掉,很難真正發揮其應有的鍛煉作用。做好雨天大課間預案,靈活安排活動內容,依然可以讓雨天的大課間精彩依舊。
一、雨天大課間不同于室內體育課一談起雨天大課間,很多老師會與室內體育課相聯系。其實它們之間的區別還是很大的。
1、人數不同,大課間涉及的是全學校的學生和教師,而體育課只是涉及個別班級和部分體育教師。
2、組織者不同,室內體育課由專業的體育教師上課,大課間是班主任負責組織。
3、內容不同,體育課以講授體育理論知識與健康常識為主,而大課間更側重身體的鍛煉。
4、方式不同。雨天大課間受到人數、場地、師資等方面的約束,注定和室內體育課上課的方式不同。
二、未雨綢繆,早作打算每學期在制訂體育大課間活動計劃時,就要充分考慮雨天情況,設計出切實可行的雨天活動方案,以滿足雨天大課間活動的要求下面就雨天大課間活動方案如下： 根據上級精神，每天在校確保學生1小時的體育活動時間，天氣晴好的情況下，按照室外活動方案進行，雨天在室內活動的方案如下：
1.雨天在室內由班主任教師負責，配班老師配合組織開展活動
2.方法：一
.頂上雙手舉物傳向座位后的同學，依次進行 二.左、右轉雙手持物，向后傳，依次進行 三.座位邊深蹲雙手托腦后，蹲時呼氣，起時吸氣
姚圩小學陽光體育雨天
大課間活動預案
懷遠縣淝南鄉姚圩小學
第三篇：大課間活動方案
大課間活動方案
主題：歡快的跳躍
1、出場。，一樓由二（1）班帶隊，兩個一年級跟在后面。三樓兩個五年級先下樓，三一、三二、四一、四二接在后面。下到一樓，兩兩對齊，老師和帶隊同學跑步前進入場。二（2）班和六年級由西邊樓梯口下到一樓，然后向體育館方向前進進入操場。要求：步伐整齊，控制好學生之間的安全距離，隊伍有序。各班到位之后學生原地踏步，直至音樂停止。（2分鐘內完成）
2、廣播操。學生教師同做。班主任教師在隊伍的前面做，要求動作正確，精神面貌良好。(5分鐘)
3、分散活動。一年級：跳跳球練習和比賽，在學校門口空地。
二、三年級：自備橡皮筋，跳橡皮。地點：跑道，排成橫排擺開。
四、五年級跳小繩。地點：羽毛球場，籃球場。六年級跳大繩，地點：籃球館。
4、操場中間為展示臺，主要活動有：1，單繩表演，快速跳和雙飛表演（4分鐘）。2健美操表演（5分鐘）。3大繩表演，雙搖+三角跳+八字跳+十字跳+大繩和小繩。（10分鐘）
5、放松操。聽到放松操的音樂，二三四五年級在操場手牽手圍成兩個同心圈，一年級、六年級排成體育課隊形，同時開始做放松運動。（2分鐘）放松動作我們體育老師先教會同學。
6、排隊回班。
7、訓練時間：4月中旬—5月中旬。每天早上早讀時間和課間操時間。
8、所需器材：跳繩、毽子、跳跳球，呼啦圈。
補充說明：老師著運動裝，不要穿高跟鞋。各個環節由音樂控制，請老師和同學留意音樂的變化。請各位老師認真組織本班學生，積極參加活動，保持隊伍和活動時的紀律和次序。拿取和歸還物品時，請讓學生保持好次序，歸還的時候要把物品整理好。科任老師和班主任一起組織。
第四篇：大課間活動方案
大課間活動方案
一、指導思想：
為更好地貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，落實“生命-和諧”教育理念，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才，堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑，保證學生每天一定量的體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，在大課間活動中體現出合作、民主、探究的教學理念，以大課間活動為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新。
二、成立組織機構，強化管理，落實責任。
為使大課間活動真正的落實到實處，高質量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還專門成立了大課間活動管理小組，完善和監督各班大課間活動的開展，把開展大課間活動和班主任老師的每月考核掛鉤，切實提高大課間活動的質量。
組長：劉慶強
副組長：陳曉勇
具體負責：體育老師
成員：各班主任
三、具體活動分配：
（一）活動時間：
上、下午大課間時間
（二）活動性質
（1）活動以增強學生體質，活躍學生身心，發展學生興趣為根本點，活動內容體現活潑性、趣味性、藝術性及自主性。
（2）各種活動在合作與競爭中完成。
（3）為學生提供選擇菜單，有校級特色活動，也有班級特色活動，班級與班級之間也可聯合開展活動。
（三）運動負荷
根據低、中、高年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規律安排運動量。
在整個活動中，指導老師除教給學生科學的鍛煉方法外，必須注重學生活動安全，特別是學生在使用體育器材時，必須在老師親自指導下合理使用，杜絕任何事故發生。
整個活動過程通過柔和的、輕快的、適應運動的音樂來指揮，同時進行藝術熏陶。
四、附活動安排表：
第五篇：大課間活動方案_
高橋小學體育大課間活動方案
一、活動目標：
根據學生體質的調查發現，我校學生的身體素質及運動能力都較差，特別是運動能力均低于同級學校學生的平均值，并且差距在逐漸拉大。我校進行了一些調查研究，發現問題存在的原因，一是學生在體育課中的練習的嚴重不足。二是學生的課外活動時間的不夠。如何提高學生的身體素質但又不影響學生其它科目的教學學習，于是又成了一個比較棘手的問題。經過本人的思考與實踐，以規范兩操一課為主，加強體育課的教育教學，同時開展豐富多彩的課外體育活動。充分利用“教與玩”來提高學生身體素質的方法是可行的。
二、活動時間：
每周一至五上午第二節課后
二、活動負責：
組長：
副 組 長：
活動教師：各班班主任及搭班教師
器材出借及準備：要求每班學生自帶器材（學校統一提供），根據學校安排活動內容進行活動，鼓勵班級根據本班情況進行活動。需要器材向對 應出借老師領取。
檢查記錄：值周教師
三、活動要求;
1.要求全體教師和學生進行活動，不能活動的人員做好登記，達到全體健身的目的。
2.各班學生由班主任及教師帶隊。各班按照出操行進路線到達規定場地，進行相應的活動。如班主任有事不在，由副班主任帶領學生活動。
3.負責教師組織好本班活動，由班長及體育委員到體育室領取自己班的活動器材（學期初統一發放，各班教室自行管理）參加活動，活動結束后點清數量歸還器材，辦好登記出借手續，人為損壞要賠償。
4.每個負責老師要清楚學生進行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動場所的安全隱患，班級之間進行活動場地的避讓等。
5.活動結束后，仍由各班負責教師帶隊回教室。
6．如遇天氣不好，各班組織好學生在室內進行活動。如下棋、做室內操等。近期，我們將打算編一套室內健身操，以便在天氣不好的情況下，各班在教室參加健身鍛煉。在冬季天冷時，我們還將組織全校性的冬季長跑運動。
7．要求檢查教師寫好每一次活動記錄，有活動時間、活動人數、組織形式、具體指導、活動效果等。
四、器材使用要求：
1、學期初在體育組統一領取，期末歸還。
2、準備好負責年級各班所用的器材。
3、記錄好出借歸還器材數量，如有缺少及時與體育組聯系。
五、活動場地分布：
點擊咨詢 