第一篇：校園安全防衛(wèi)教案[推薦]

安全防衛(wèi)教案一

【教學目標】

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。掌握自救方法，提高自護能力。

【教學過程】

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1、當前，在中學生中，有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可無。”

二、采取的應(yīng)對措施：

第一、要學法、守法、懂法、用法。

第二，要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。第四、要謹慎交友。

安全防衛(wèi)教案二

【教學目標】

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。掌握自救方法，提高自護能力。

【教學過程】

一、掌握緊急情況下的逃生策略。

二、緊急情況下的逃生策略之地震

地震，群災(zāi)之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。前兆：強烈地震發(fā)生前，人們常可觀察到一些自然界的反常現(xiàn)象，這就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水異常（水突然變渾或突升突降），一些動物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

發(fā)生地震時：

（1）從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

（2）如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。（具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案）

（3）如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

安全防衛(wèi)教案四

【教學目標】

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。掌握自救方法，提高自護能力。

【教學過程】

一、掌握緊急情況下的逃生策略。

二、緊急情況下的逃生策略之火災(zāi)

水火無情，人所共知。必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

1．“三要”

（1）“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌。

（2）“要”遇事保持沉著冷靜

面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸，出現(xiàn)錯誤的行動，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如，只知道推門，而不會用力去拉門；錯把墻壁當作門，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳樓??在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來，就不能開門，準備走第二條路線。即使門不熱，也只能小心地打開一點點并迅速通過，隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進氧氣，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

（3）“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1％時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死。衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄。

2．“三救”

（1）選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下，就算基本脫險了。

（2）結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢？應(yīng)該及時利用繩子（或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子），將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場。

（3）向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退到房內(nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃。可向門窗澆水，以減緩火勢的蔓延；與此同時，通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等，發(fā)出求救信號，等待消防隊員的救援。總之，不要因沖動而做出不利于逃生的事。

3．“三不”

（1）“不”乘普通電梯

（2）“不”輕易跳樓

跳樓求生的風險極大，弄不好往往不是死就是傷，不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策，也要講究方法。首先，應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊，以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，減少受傷的可能性；然后雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差。

（3）“不”貪戀財物

火災(zāi)來勢極快，10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此，消防專家警告，遇上火災(zāi)時，必須迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間，因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后，為了財物而重返火口，到頭來只能是人財兩空，自取滅亡。

安全防衛(wèi)教案三

【教學目標】

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。掌握自救方法，提高自護能力。

【教學過程】

一、掌握緊急情況下的逃生策略。

二、緊急情況下的逃生策略之雷電

夏天來臨，經(jīng)常會有雷雨大風，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

1.在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2.在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。

3.在稠密樹林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下；在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。

4.在山間旅游，如路遇山洞也可進入避雷。

5.打雷時，最好不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。.打雷時，在平坦的開闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。7.打雷時，在室內(nèi)相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

安全防衛(wèi)教案五

【教學目標】

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。掌握自救方法，提高自護能力。

【教學過程】

一、掌握緊急情況下的逃生策略。

二、緊急情況下的逃生策略之洪水

一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農(nóng)田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水，如何自救呢？

l．受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

2．洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3．在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4．發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。5．洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。

第二篇：安全防衛(wèi)反恐工作方案

祁縣潔源天然氣有限公司 安全保衛(wèi)反恐工作方案

為切實加強城市燃氣安全管理，保證城市燃氣的正常供應(yīng)，有效地避免、減少不法分子襲擊燃氣設(shè)施事件，以實際行動支持城市建設(shè)，維護好全市安全穩(wěn)定大局，實現(xiàn)“確保安全、萬無一失”的目標，結(jié)合本縣天然氣實際制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

在縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，從維護國家安全和社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，進一步增強大局意識、政治意識和憂患意識，深入動員，周密部署，全力維護我縣安全穩(wěn)定的局面。

二、組織機構(gòu)

成立祁縣潔源天然氣有限公司燃氣安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由楊軍任組長，高鵬任副組長，負責本公司各儲配站、供應(yīng)站點燃氣設(shè)施的安全保衛(wèi)反恐工作。

三、工作內(nèi)容

(一)制定工作方案。制定安全保衛(wèi)工作方案，切實落實領(lǐng)導(dǎo)值班、帶班制度，制定領(lǐng)導(dǎo)值班、帶班安排表。安全保衛(wèi)工作方案和值班、帶班表要報當?shù)厝細夤芾聿块T備案。

(二)健全安全保衛(wèi)工作機制。安全保衛(wèi)工作實行單位負

責制，企業(yè)法人要對本企業(yè)所有儲配站、瓶裝燃氣供應(yīng)站、燃氣管道設(shè)施的安全保衛(wèi)反恐工作負責。要嚴格按照國家、省、市、市安全保衛(wèi)工作的有關(guān)規(guī)定和要求，進一步制定、完善、落實安全保衛(wèi)工作管理責任制、安全保衛(wèi)制度和防范措施，對因不落實相關(guān)規(guī)定和要求而導(dǎo)致相應(yīng)后果的，將堅決依法追究有關(guān)單位及其主要負責人和其他直接負責人員的責任。

(三)強化安全保衛(wèi)工作。要從嚴部署、嚴密防范，制定、完善、落實安全保衛(wèi)制度和突發(fā)緊急事件處置預(yù)案，經(jīng)常性地開展安全檢查。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時進行整改，要落實防破壞、防盜、防火、防爆、防竊的值班、巡查、檢查制度和技術(shù)防范措施，確保燃氣安全。對企業(yè)內(nèi)部因不穩(wěn)定因素引發(fā)的安全問題要立即采取措施，防止引發(fā)其他事端。

(四)加強安全保衛(wèi)機構(gòu)和隊伍建設(shè)。要切實加強安全保衛(wèi)機構(gòu)和隊伍建設(shè)，充實安全保衛(wèi)力量，配齊、配強專職安全保衛(wèi)人員，要在機構(gòu)、人員、經(jīng)費、裝備等方面完善保障措施，并認真組織開展安全保衛(wèi)工作人員思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核工作，對工作不負責任、不稱職的人員，要果斷調(diào)整，造就一支有較高應(yīng)急指揮和一線處置水平、能確保第一時間拉得出、關(guān)鍵時刻沖得上、危機關(guān)頭處置得好保衛(wèi)隊伍。

(五)建立應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機制。要與縣住建局聯(lián)動熱線建立24小時應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機制；企業(yè)各儲配站、供應(yīng)站點要與所在區(qū)域

派出所建立24小時應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機制。各燃氣企業(yè)都要指定聯(lián)系人，確保在應(yīng)急情況下聯(lián)絡(luò)有效。

(六)健全門衛(wèi)制度。健全場站門衛(wèi)制度，對進入場站的車輛和人員要嚴格檢查，禁止無關(guān)的外來車輛和人員進入，對在場站附近的可疑人員要予以勸退，勸退不了的向公安機關(guān)報告。

(七)加強排查調(diào)解工作。要重點排查與燃氣行業(yè)相關(guān)的各類涉訪案件，對重點人員和有可能影響穩(wěn)定的重點矛盾糾紛進行摸排走訪、調(diào)解，把矛盾糾紛解決在萌芽階段。

四、工作要求

1、高度重視、樹立大局意識，增強使命感與責任感，切實抓好燃氣安全保衛(wèi)工作，維護我市社會穩(wěn)定。

2、落實工作責任。第一把手是安全保衛(wèi)工作第一責任人，對安全保衛(wèi)工作要親自部署，狠抓落實；分管領(lǐng)導(dǎo)要抓好具體工作；職能部門及其工作人員要切實履行工作職責。形成一級抓一級，層層抓落實的工作局面。

3、加大監(jiān)管力度。加大檢查監(jiān)督工作力度，對安全保衛(wèi)工作不落實、不符合要求的燃氣企業(yè)，要責令整改；對拒不整改或整改不力的，作為不良行為予以記錄；情節(jié)嚴重的依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。同時，要及時采取應(yīng)急處置措施，并續(xù)報事態(tài)發(fā)展、處置措施、原因、結(jié)果和善后處置工作等情況。決不允許以事件個別情況未明為由拖延不報或等事件

平息后再報。對因遲報、瞞報、漏報重大緊急事件信息而造成損失或重大影響的，按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)的責任。

祁縣潔源天然氣有限公司

2014年1月

第三篇：女學生學會自我防衛(wèi)教案

學會自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空

女生防性侵安全教育主題班會 大擢魁小學

六（2）班 2015-9-19

活動背景：

近年來，學生遭遇猥褻和性侵犯的案件時有發(fā)生，很多時候?qū)W生對于自己遭受的傷害卻茫然不知，或由于羞于啟齒而隱瞞，凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足，加強青少年的性教育已經(jīng)刻不容緩。全國婦聯(lián)權(quán)益部部長蔣月娥曾表示，“保護孩子遠離傷害是全社會共同的責任。”她表示應(yīng)該完善立法，健全機制，加大對未成年人特別是女童的保護力度。

教學目標：

1、引導(dǎo)學生認識什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。

2、引導(dǎo)學生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所，培養(yǎng)學生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。

3、使學生能正確地對待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。

教學準備：

教師準備：準備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī)；準備防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。

教學過程：

一、導(dǎo)入課題：

1、談話（敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事）：請你結(jié)合生活經(jīng)驗談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划數(shù)男袨椤ⅠT叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。

2、學生交流。

3、教師小結(jié)：小青在沒有通知家人的情況下就獨自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機；在遭受了性騷擾之后保持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子；但其最后識別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘，今天，我們就一起來探討防止性侵害的問題。

（板書：學會自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空）

二、探究學習：

活動一：讓學生了解身體的隱私部位。

1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學生隱私部位不允許別人觸摸的。

2、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。

活動二：了解性侵害的定義和性侵害的形式。

1、談話：以你現(xiàn)在的經(jīng)驗來看，什么樣的行為才能稱之為性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？

2、學生交流匯報。、？

3、教師小結(jié)：性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為，如強奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強迫的性關(guān)注，例如：戲弄、觸摸、或辱罵；

等。性侵害的對象不僅僅是女孩，也包括男孩。

4、談話：課前老師布置大家收集性侵害的相關(guān)案例，下面請同學們在小組內(nèi)交流你收集到得案例，小組同學討論分析性侵害都有哪些形式。

5、學生小組交流研討。

6、學生匯報。

7、教師小結(jié)：常見的性侵害主要有以下幾種形式：（1）暴力型性侵害（2）脅迫型性侵害（3）社交型性侵害（4）誘惑型性侵害（5）滋擾型性侵害

活動三：了解如何預(yù)防性侵害。

1、談話：其實在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你認為還有哪些具體的細節(jié)需要引起我們注意呢？

學生交流

2、教師小結(jié)預(yù)防方法：

（1）我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。

（2）不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。

（3）不要獨自到偏僻的地方，如無人管理的公廁等

（4）避免黑夜單獨外出，如有特殊情況要父母來接。

（5）對于不當或不舒服的身體接觸，要勇敢地說“不”。

（6）衣著打扮要得體，不能太暴漏，不要隨意顯露自己身體的隱私部分。

（7）上學、放學或者外出時隨時與家長保持聯(lián)系，盡量要結(jié)伴而行。

（8）不單獨和異性呆在一個封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室，也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場所，不單獨和異性約會，盡量不在同學家留宿。

（9）不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以娛樂，但應(yīng)小心謹慎。

（10）任何人提出的性接觸行為，都必須斷然拒絕；（11）牢記陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；（12）牢記父母電話及報警電話110；

（13）只要離開父母，一定要告訴父母返回時間，和誰一起，聯(lián)系方式等；

（14）遭遇襲擊的時候，盡可能大聲呼救，制造動靜，給對方施加心理壓力；一旦脫身，及時向警察或者路人求助；

（15）不要跟不認識的人外出。（16）不要搭便車，特別是不認識的人。（17）一個人在家時要把門窗關(guān)好。在開門前應(yīng)問清來人是誰，不要輕易讓外人進屋。即使是你比較熟悉的人。

（18）不隨便出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看充滿色情氣味的電影、錄像及書刊。

（19）遇到性侵犯的威脅時，要迅速離開，跑向人多的地方。

（20）如果遭到侮辱或強暴，不要隱瞞，一定要及時報警，避免再次受到傷害，要勇于保護自己的權(quán)利。

某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進入性侵害的情境；

3、談話：你還收集到了哪些關(guān)于性侵害的法律常識？

4、學生交流。

5、教師小結(jié)：作為社會生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿14周歲的幼女，國家以法律的形式給予了明確的保護。同性性侵害的危害也很巨大??

活動四：了解遭遇性侵后該怎么做。

1、學生討論交流。

2、教師小結(jié)：

（1）遇到有人跟蹤時，要趕緊向人多的地方跑。

（2）受到性侵犯后要及時告訴可信任的人：如父母、老師

（3）要盡量記住歹徒的特征，保護好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機關(guān)報案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。

請記住：成長路上，我們與法同行。

三、拓展延伸：

課后繼續(xù)收集相關(guān)資料，了解防范性侵害的好辦法，我們將開展一次以“我會這樣保護我自己”的主題班會，將你的好辦法與大家共享，進一步提高我們每個人的防范意識和自我保護能力。

第四篇：打擊侵害校園犯罪 加強自我防衛(wèi)能力

打擊侵害校園犯罪 加強自我防衛(wèi)能力

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，一代又一代青少年健康成長。但是，我們應(yīng)該清醒在看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治的工作，提高自我防衛(wèi)能力。我今年所要講的題目就是《嚴厲打擊侵害校園犯罪，提高自我保護能力》。

一、侵害校園犯罪的主要類型。

從我縣幾年來審理的刑事案件來看，涉及到侵害校園的案件主要有以下幾個類型：

（1）盜竊罪。所謂的盜竊罪的指：以非法占有為目的，采取秘密手段（比如采取爬窗入室、乘人不注意、熟睡之機），盜取別人的財物，就是我們平常所說的“小偷”、“扒手”等。依照我國刑法規(guī)定，盜竊數(shù)額較大的（1500元以上），要判處三年以下有期徒刑、拘役、管制，單處或并處罰金；數(shù)額巨大的（15000元能以上），要判處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大的，要判處十年以上有期徒刑，并處罰金。這類犯罪最多，如：

1、蔡某某進入校園盜竊案。蔡某（男，1982年3月29日出生，住尤溪縣洋中鎮(zhèn)某村）由于長期迷戀于打游戲機，而產(chǎn)生盜竊尤溪縣洋中中學電腦的邪念。1998年8月19日凌晨，被告人蔡某伙同蔡尊燦攜帶二根鋼筋及騎一輛三輪自行車竄到洋中中學，兩人翻墻進入校園內(nèi)，爾后竄到學校教學樓三層電腦室，用鋼筋撬電腦室的房門鎖，未能撬開，被告人蔡某與蔡尊燦勾邀住在學校的陳某參與作案，被告人蔡某與蔡尊燦、陳某用鋼筋合力撬開電腦室的房門鎖，盜走室內(nèi)“廈華”586型電腦一套（價值人民幣13892.66元），并用三輪自行車將該套電腦運到蔡尊燦家中藏匿。尤溪縣人民法院經(jīng)審理認為，被告人蔡某伙同他人以非法占有為目的，乘夜深人靜之機，采取撬鎖等手段，竊取本縣洋中中學“廈華”586型電腦一套，價值計人民幣13892.66元，盜竊數(shù)額較大，其行為已構(gòu)成盜竊罪。判處被告人蔡某有期徒刑一年，緩刑一年六年月，并處罰金人民幣7000元。

2、陳某某用盜竊的錢財用于上網(wǎng)聊天案。陳某某就讀于尤溪縣晨光高級中學，染上了吸煙、喝酒的不良習慣，且嗜好上網(wǎng)聊天，不但父母所給的零花錢使用殆盡，還向同學借錢，當被告人陳章惠無法從父母取得更多的零花錢時，就起了盜竊他人財物，賣錢消費、還債的邪念，從而走上了犯罪道路。2002年1月3日晚，被告人陳章惠竄至尤溪縣城關(guān)鎮(zhèn)玉帶橋大酒店門前，將他人停放在該處的一輛“力帆”牌100型摩托車盜走，陳某某在騎車逃跑過程中被失主發(fā)現(xiàn)，被扭送至城關(guān)派出所。2002年3月間的一天晚上，某某陳竄到尤溪縣西城鎮(zhèn)城西開發(fā)區(qū)陳學鶼的殼子房內(nèi)，把陳學鶼的2扇鐵門盜走，后被告人陳章惠把該所盜得的2扇鐵門賣給西城鎮(zhèn)七口街的廢品收購站，得款人民幣50元。2002年6月間，陳某某多次竄到尤溪縣西城鎮(zhèn)城西開發(fā)區(qū)陳學鶼的殼子房內(nèi)，把陳學鶼的鋁合金框8個（價值折合人民幣1210元）盜走。被告人陳章惠先后將所盜得的鋁合金框賣給西城的兩家廢品收購站，得款人人民幣470元。被告人陳章惠以非法占有為目的，采取秘密手段，盜竊他人的摩托車、鐵門和鋁合金框等財物價值折合人民幣4510元，盜竊數(shù)額較大，其行為已構(gòu)成盜竊罪。被判處管制一年六個月，并處罰金人民幣四千元。（2）搶劫罪

所謂的搶劫罪，是指以非法占有為目的，采取暴力、脅迫、或其他方法，強行劫取他人財物的。根據(jù)我國刑法規(guī)定，犯搶劫罪的，要判處三年以上有期徒刑并處罰金。如果具有以下幾種情形的，要判處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑：入戶搶劫、在公共交通工具上搶劫、搶劫銀行或者其他金融機構(gòu)的、多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的、搶劫致人重傷、死亡的、冒充軍警人員搶劫、持槍搶劫的、搶劫軍用物資或者搶險、救災(zāi)、救濟物資的。涉及到侵害校園的主要有在校學生進行搶劫或者進入校園進行搶劫，如：

1、進入尤五中學生宿舍搶劫案。2000年9月2日，曾祥海、林景炎、陳某某、李某某到尤溪縣城關(guān)鎮(zhèn)水東電站壩頭的夜市喝酒，期間曾祥海提議到尤溪第五中學抓賭博敲詐點錢用。9月3日凌晨1時，曾祥海、林景炎等人分乘二輛摩托車到尤溪第五中學，從圍墻斷裂處進入該校學生宿舍樓。他們從該宿舍樓地下室取木棍上樓，李某某、陳某某將上認脫下蒙住臉部，林景炎手持一條皮帶，他們相繼進入六間學生宿舍，對宿舍內(nèi)的學生采取拳打腳踢、棒打等方法進行搶劫，李某某負責收錢，共搶得人民幣250元、手提包1個、手表2塊、衣服等。后他們分別被判處六年、四年、二年不等的有期徒刑，并處罰金。

2、清溪中學五學生入室搶劫案。陳某是清溪初中二年級學生，他平時貪圖享樂，時常乘清溪市場里一開食雜店的名叫“拐腳甕”的人不注意之機，將小樣食品偷來。后被“拐腳甕”發(fā)現(xiàn)，告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對陳某進行嚴歷的看管，放學回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某在家里卻迷上了電視警匪片，模仿電視里不良的鏡頭。2000年間11月9日凌晨2點許，他攜帶一把水果刀和一塊藍布，竄至“拐腳甕”的食雜店，用藍布蒙面，踢門入店，把正在熟睡的“拐腳甕”揪起來，把水果刀架在“拐腳甕”的脖子上，要“拐腳甕”拿出錢來。陳某搶得人民幣155元。第二天，陳某把搶劫的事告訴了同學劉某、陳某、朱某和林某，并用搶來的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請劉某等四人。劉某等四人發(fā)現(xiàn)陳某得錢這么容易，于是四人就在2000年12月6日凌晨1時許，用黑布蒙面，攜帶二把水果刀，竄入“拐腳甕”的食雜店內(nèi)，強行將“拐腳甕”按倒在床上，搶走人民幣920元及驗鈔機1臺、高梁酒2瓶、乘風牌香煙10包、富健牌香煙8包等。后這五個人因犯入室搶劫罪，分別被判處有期徒刑八年六個月、八年、六個六個月并處罰金。

3、學校學生被社會青年勾邀進行搶劫犯罪案。陳某某和蘇某某是尤溪縣城關(guān)某校學生，兩人法制觀念淡薄，經(jīng)常逃學在外游玩。2000年10月、11月間，經(jīng)社會青年鄭某某的勾邀，連續(xù)搶劫作案三起。2000年10月27日，鄭某某和蘇某某騎摩托車經(jīng)過尤溪縣中仙鄉(xiāng)一公路段時，鄭某某發(fā)現(xiàn)有一輛東風牌汽車往劍溪村方向行駛，即提出搶劫該車駕駛員財物的犯意，蘇某某表示同意。鄭某某和蘇某某超過該車，把摩托車停在公路中間，攔下汽車，鄭某某以要養(yǎng)路費為由和蘇某某搶走該車司機人民幣700元和手機一部。2000年11月3日晚，鄭某某勾邀蘇某某騎摩托車竄至中仙鄉(xiāng)玉溪村路段，攔下一輛永春的貨車，鄭某某以貨車司機按喇叭不停，被水濺一身為由，對司機進行脅迫，要司機拿出錢來，兩人共搶走人民幣444元和車用收錄機一臺；2000年11月10日晚，鄭某某勾邀蘇某某和陳某某，三人攜帶木塊、繩子，騎摩托車竄至尤溪縣中仙鄉(xiāng)劍溪村水庫路段，攔下永春一輛貨車。三人搶走司機人民幣1100元、傳呼機2部，三人還把司機的衣服脫光并將司機綁在公路附近的樹頭上。隨后，鄭某某提出搶走該貨車，并駕駛該車準備往福清出賣被抓獲。鄭某某、蘇某某、陳某某分別被判處有期徒刑十年、五年和三年六個月，并處罰金。

（3）故意傷害罪

所謂的故意傷害罪，是指侵害他人的身體健康，采用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法，造成他人輕傷、重傷、傷殘等。根據(jù)我國的刑法規(guī)定，故意傷害他人身體的，處三年發(fā)下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無刑徒刑或者死刑。案例有：

1、街面中學學生故意傷害案。2001年8月15日晚，街面中學學生李某某因手被紀某某劃傷一事，把紀某某叫到該校學生宿舍背后的路上，向紀某某索賠醫(yī)藥費5元。因紀某某不肯賠償，李某某便朝紀某某身上踢一腳，與李某某一起的嚴某某則從地上拾起一根木棍，朝紀某某的身上打去，打中紀某某的左腰部，致紀某某脾破裂，經(jīng)法醫(yī)鑒定，紀某某的傷屬重傷。嚴某某構(gòu)成故意傷害罪，被判處有期徒刑二年，并和李某某共同賠償人民幣47369.55元。

2、聯(lián)合中學學生互毆過程中，故意傷害致人死亡案。張某某是尤溪縣聯(lián)合中學初二（2）班學生，成績尚可，但張某某性格內(nèi)向，平時愛玩刀具，且喜爭強好勝。2002年9月中旬，被告人張某某因與同校的卓某某發(fā)生矛盾，便在放學途中毆打卓某某。9月21日下午，卓某某將被打之事告訴了同校的學生陳某某、蘇某某、楊某某、姜某某、謝某某等人，并要求他們幫助毆打被告人張某某。次日晚自習第一節(jié)下課后，卓某某便帶著姜某某等一幫人到被告人張某某的教室外進行挑釁，被告人張某某拿了一把水果刀準備打架，被同班同學勸止。晚自心第二節(jié)下課時，被告人張某某把有人要打他的情況向班主任反映，因不知卓某某等人的姓名及班級，未處理此事，僅交待班上的同學在放學后與被告人張某某結(jié)伴回家。晚自習放學時，被告人張某某把水果刀藏于口袋里，卓某某糾集了姜某某等人在校門外攔截被告人張某某。當被告人張某某走出校門時，卓某某便沖上前對被告人張某某進行毆打，姜某某等人見狀也上前毆打張維華。被告人張某某邊還手邊往后退，并從口袋里拿出水果刀抵抗。在毆打中，姜某某被被告人張某某所持的水果刀刺中。謝某某見姜某某被刺，又沖上前毆打被告人張某某，后被人勸住，被告人張某某趁機逃脫。姜某某被刺后因失血性休克，經(jīng)搶救無效死亡。尤溪縣法院經(jīng)審理認為，被告人張某某以損害他人身體健康為目的，在與姜某某打斗過程中，故意用水果刀傷害姜某某的身體，致姜某某死亡，其行為已構(gòu)成故意傷害罪，判處有期徒刑五年。

（4）尋釁滋事罪。

所謂的尋釁滋事罪，是指：在主觀方面為故意，犯罪動機是為了逞強爭霸，顯示威風；有的是為了發(fā)泄不滿情緒，報復(fù)社會；有的是為了開心取樂，尋求精神刺激，獲取某種精神上的滿足。在客觀上表現(xiàn)為：

1、隨意毆打他人情節(jié)嚴惡劣的（多次隨意毆打他人取樂，或者毆打他人致傷）；

2、追逐、攔截、辱罵他人，情節(jié)惡劣的（多次追逐、攔截、辱罵他人，結(jié)伙、持械追逐、攔截他人，或者追逐、攔截他人造成惡劣影響的）；

3、強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節(jié)嚴重的（多次強拿硬要，損毀、占用公私財物，或者強拿、損毀，占用公私財物數(shù)額較大的）；

4、在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴重混亂的（一般是指造成商店、飯店、舞廳、影劇院等場所的營業(yè)不能正常進行，交通堵塞，公私財產(chǎn)受教育到損失等）。有上列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。

案例有：后樓中學蔣某某尋釁滋事案。蔣某某尋釁滋事案。蔣某是個獨生子，6歲那年因為淘氣不小心從二樓摔至地上，造成頭顱前骨破裂，經(jīng)醫(yī)院搶救，雖然撿回了一條命，但頭顱前骨不能硬化，該處顱骨軟如皮膚、如豆腐，只要用手輕輕一按，則會陷及腦漿，因此蔣某成為殘疾人。本來對蔣某非常疼愛的父母，此后對蔣某更是愛護有加。從小學到初中，同學、老師知道蔣某是殘疾人，都讓他三分，生怕不小心觸及蔣某的豆腐頭，惹禍上身。但蔣某卻認為自己有威信，是“大哥”，經(jīng)常在校園里滋事。冬天，他經(jīng)常把學生宿舍的棉被抱到學校背后的山上，躺在棉被上曬太陽。1999年10月10日晚，蔣某騎著自行車經(jīng)過校門口，該校一名白頭發(fā)老師看蔣兩眼，蔣某認為這個老師看不起他，于是就于次日晚23時邀集一名社會青年要找白頭發(fā)老師算帳。在校門口遇到該校林老師，蔣某問林老師白頭發(fā)老師在哪里，當林老師回答沒看見時，蔣某就動手毆打林老師，被旁人勸住，林老師乘機避開。蔣某隨后跑到校門前的飲食店里拿了一把柴刀，沖進學校找林老師算帳，柴刀被該校的陳老師搶下。蔣某某又找了一根木棍，沖到教師宿舍樓，就用腳踢壞教師宿舍門，用木棍打碎宿舍窗戶玻璃。蔣某被當場抓獲。1999年1月18日中午，蔣某某因不滿后樓中學學生楊傳園、楊為省罵他，就伙，林治祥在后樓操場攔截楊傳園、楊為省，對他們進行毆打。蔣某因犯尋釁滋事罪，受到了刑罰制裁。

（五）敲勒索罪。

敲詐勒索是指以暴力脅迫、恐嚇要挾的手段，使他人產(chǎn)生心理上的恐懼而交出財物或者財產(chǎn)上的利益的行為。我國刑法規(guī)定，敲詐勒索數(shù)額較大的（1000元到3000元為起點），處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；數(shù)額巨大或者其他嚴重情節(jié)的，處三年以上，十年以下有期徒刑。

案例：1997年9月25日晚，被告人鄭甲（男，1980年11月18日出生，住尤溪縣新陽鎮(zhèn)某村）以尤溪縣第二中學學生陳某某講其壞話為由，勾邀被告人鄭乙（男，1981年8月11日出生，住尤溪縣新陽鎮(zhèn)某村）要毆打陳某某。當晚，被告人鄭甲、鄭乙把陳某某叫到尤溪縣第二中學附近的一拖拉機修理店旁，共同對陳某某施以毆打。后經(jīng)在場的學生勸解，并叫陳某某請被告人鄭甲、鄭乙吃飯了結(jié)此事。陳某某因害怕繼續(xù)被打，只好許諾過三天給被告人鄭甲、鄭乙100元人民幣。1997年9月28日晚，被告人鄭甲、鄭乙竄到尤溪縣第二中學，將正在晚自習的陳某某從教室里叫出，帶到尤溪縣第二中學附近一拖拉機修理店旁，向陳某某索要同月25日陳天漣許諾給的100元錢，拿走陳某某身上僅有的5元人民幣。被告人鄭乙追問還有95元何時給，陳天漣答應(yīng)等下個趕集日再給。被告人鄭乙還威脅陳某某：“以后嘴巴封密。”當晚，被告人鄭甲、鄭乙用所索要的5元購買兩包“富健”牌香煙。10月5日晚，被告人鄭甲、鄭乙竄到尤溪縣第二中學，將陳某某從教室叫到該校實驗樓背后空地處，向陳某某索要前次答應(yīng)給錢的余額部分。當陳某某說沒錢時，被告人鄭甲、鄭乙各朝陳天漣的臉部打了一巴掌，被告人鄭乙還逼使陳某某在5分鐘內(nèi)去借20元錢，送到本縣新陽鎮(zhèn)街道“三九”游戲機店，當晚8時許，陳某某到指定地點時，正好遇見同校學生鄭某某，便把事情經(jīng)過告訴鄭某某。此時，已在指定地點等候的被告人鄭甲、鄭乙聽到陳與鄭的談話，被告人鄭甲、鄭乙便對陳某某施以拳打腳踢，被告人鄭乙還用煙頭燙陳某某的脖子，并叫陳某某次日要給30元。10月6日晚，被告人鄭甲、鄭乙又竄到尤溪縣第二中學將陳某某從教室里叫出。在教學樓的樓梯口，被告人鄭甲向陳某某要錢，陳某某因懼怕被打，便把身上的30元錢交給被告人鄭甲。當晚，被告人鄭甲、鄭乙將所索取得30元人民幣均分。后鄭甲和鄭乙構(gòu)成敲詐勒索罪，被判處刑罰。

二、加強自我防衛(wèi)能力：

（一）我國刑法鼓勵公民積極同犯罪分子作斗爭的規(guī)定： 我國刑法第二十規(guī)定：“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當防衛(wèi)，不負刑事責任。正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當負刑事責任，但是應(yīng)當減輕或者免除處罰。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法鋟害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當，不負刑事責任。”

上述的規(guī)定是對正當防衛(wèi)的規(guī)定，希望同學們能拿起正當防衛(wèi)的武器，積極同犯罪分子作斗爭。

（二）加強自我防衛(wèi)能力的方法：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。如剛才所舉的犯罪分子侵入五中學生宿舍搶劫的例子，五六十個學生面對五個犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財要妥善保管；二是要及時報告。一旦你自己或者同學遇到被不法分子侵害，以及同學有什么不良的動向，要及時向?qū)W校老師或者保衛(wèi)科報告，讓老師介入處理；

三、外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊。

第五篇：打擊侵害校園犯罪_加強自我防衛(wèi)能力

打擊侵害校園犯罪，加強自我防衛(wèi)能力

張嗣明

老師們、同學們：

近幾年來，校園里并不平靜，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。對此，我們一方面要予以嚴厲打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治的工作，提高自我防衛(wèi)能力。

一、侵害校園犯罪的主要類型。

侵害校園犯罪案件指的是以學生和學校為侵害對象的和學生犯罪案件，從我縣幾年來審理的刑事情況看，涉及到侵害校園的案件主要有：盜竊、搶劫、故意傷害、尋釁滋事、敲詐勒索等以下幾個類型：

（一）盜竊罪

所謂的盜竊罪的指：以非法占有為目的，采取秘密手段（比如采取爬窗入室、乘人不注意、熟睡之機），盜取別人的財物，就是我們平常所說的“小偷”、“扒手”等。依照我國刑法規(guī)定，盜竊數(shù)額較大的（1500元以上），要判處三年以下有期徒刑、拘役、管制，單處或并處罰金；數(shù)額巨大的（15000元能以上），或者其他嚴重情節(jié)的,要判處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大的，或者其他特別嚴重情節(jié)的，要判處十年以上有期徒刑，或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。如果盜竊金融機構(gòu)，數(shù)額特別巨大、盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴重的，要判處無期徒刑或者死刑。盜竊犯罪在我縣占的比例最多，如：

1、蔡某某進入校園盜竊案。蔡某由于長期迷戀于打游戲機，把父母親所給的錢用得干干凈凈，當他發(fā)現(xiàn)某中學辦公室有一臺電腦時，即產(chǎn)生盜竊該電腦的邪念。1998年8月19日凌晨，被告人蔡某伙同蔡某某、陳某攜帶鋼筋，騎一輛三輪自行車竄到某中學，翻墻進入校園內(nèi)，進入教學樓三層電腦室，用鋼筋合力撬開電腦室的房門鎖，盜走室內(nèi)價值人民幣13892.66元“廈華”586型電腦一套，用三輪自行車將該套電腦運到蔡某某家中藏匿。

2、陳某某用盜竊的錢財用于上網(wǎng)聊天案。陳某某就讀于尤溪縣某中學，染上了吸煙、喝酒的不良習慣，且嗜好上網(wǎng)聊天，不但父母所給的零花錢使用殆盡，還向同學借錢，當被告人陳某某無法從父母取得更多的零花錢時，就起了盜竊他人財物，賣錢消費、還債的邪念，從而走上了犯罪道路。2002年1月3日晚，被告人陳某某竄至尤溪縣城關(guān)鎮(zhèn)玉帶橋大酒店門前，見四周無人注意之機，將他人停放在該處的一輛“力帆”牌100型摩托車盜走。2002年3月間的一天晚上，陳某某多次竄到尤溪縣西城鎮(zhèn)城西開發(fā)區(qū)一空殼房內(nèi)，盜走鐵門和鋁合金框，陳某某把該所盜得的鐵門、鋁合金框賣給廢品收購站，得款人民幣520元。得款后，陳某某均用于上網(wǎng)、打游戲機。

3、實習期間盜竊鄰居案。施某某于2001年到尤溪縣某職業(yè)中專學校電腦專業(yè)學習，2002年12月，經(jīng)學校統(tǒng)一安排，分配廈門臺燈照明廠實習，但經(jīng)廠方測試，被告人施某某被退回學校，而回家等待學校再次分配。被告人施某某在實習期間，想獨自外出打工，因沒有路費，萌生了盜竊他人錢財籌集路費的念頭。2003年3月10日下午3時許，施某某恰好在鄰居的房門口撿到鄰居施某的一串鑰匙，即用撿來的鑰匙打開施某的臥室門，將施某放在床下的裝有1 065.5元和白銀條13.45公斤(價值折合人民幣16140元)一只皮箱盜走。次日，被告人施某某被公安人員抓獲。

4、貪圖玩樂，瘋狂盜竊摩托案。田某某的父親忙于在外打工賺錢，對田某某從小就疏于管教，對田某某的學習情況、社會交往、思想動向一無所知。田某某到尤溪縣某中學就讀后，沒有把全部心思放在學習上，而是貪圖玩樂，經(jīng)常在下課和晚上時間與張某等同校學生玩混在一起，他們對街道和公路上騎摩托車的人非常羨慕，于是產(chǎn)生了盜竊他人摩托車騎的念頭。2003年2月22日、3月8日、3月16日、3月27日，田某某伙同他人到尤溪縣梅仙鎮(zhèn)汶潭村、西城鎮(zhèn)和城關(guān)鎮(zhèn)，盜竊他人停放各種品牌的摩托車4輛，價值人民幣7000元。

5、放假期間，盜竊摩托車騎玩案。王某某在尤溪縣某中學學習時表現(xiàn)尚可，但平時不注意人生觀、世界觀的改造，法制觀念淡薄。2003年6月間，王某某初三畢業(yè)放假后，到新陽鎮(zhèn)玩，6月18日，當他看到新陽鎮(zhèn)水利工作站樓下大廳里停有一輛摩托車時，即臨時產(chǎn)生盜竊該摩托車騎玩的念頭，于是見四周無人注意之機，將余作川停放在該處的一輛價值人民幣3760元“豪爵”牌125型摩托車盜走。當王某某騎車逃離現(xiàn)場時被失主發(fā)現(xiàn)，被公安人員當場抓獲。

（二）搶劫罪

所謂的搶劫罪，是指以非法占有為目的，采取暴力、脅迫、或其他方法，強行劫取他人財物的。根據(jù)我國刑法規(guī)定，犯搶劫罪的，要判處三年以上有期徒刑并處罰金。如果具有以下幾種情形的，要判處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑：入戶搶劫、在公共交通工具上搶劫、搶劫銀行或者其他金融機構(gòu)的、多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的、搶劫致人重傷、死亡的、冒充軍警人員搶劫、持槍搶劫的、搶劫軍用物資或者搶險、救災(zāi)、救濟物資的。涉及到侵害校園的主要有在校學生進行搶劫或者進入校園進行搶劫，如：

1、進入學生宿舍搶劫案。2000年9月2日，曾祥海、林景炎、陳某某、李某某到尤溪縣城關(guān)鎮(zhèn)水東電站壩頭的夜市喝酒，期間曾祥海提議到尤溪第五中學抓賭博敲詐點錢用。9月3日凌晨1時，曾祥海、林景炎等人分乘二輛摩托車到尤溪第五中學，從圍墻斷裂處進入該校學生宿舍樓。他們手持木棍、皮帶，李某某、陳某某用衣服蒙住臉部，相繼進入六間學生宿舍，對宿舍內(nèi)的學生采取拳打腳踢、棒打等方法進行搶劫，李某某負責收錢，共搶得人民幣250元、手提包1個、手表2塊、衣服等。后他們分別被判處六年、四年有期徒刑，并處罰金。巧合的是，時隔三年，今年的9月間的一天凌晨，同樣發(fā)生了三名未成年人進入尤五中初一學生宿舍采取搜身、毆打等方式，搶劫43名學生人民幣260余元、飯菜票170張，造成非常惡劣的影響。此案正在審理之中。

2、清溪中學五學生入室搶劫案。陳某是清溪初中二年級學生，他平時貪圖享樂，時常乘清溪市場里一開食雜店的名叫“拐腳甕”的人不注意之機，將小樣食品偷來。后被“拐腳甕”發(fā)現(xiàn)，告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對陳某進行嚴歷的看管，放學回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某在家里卻迷上了電視警匪片，模仿電視里不良的鏡頭。2000年間11月9日凌晨2點許，他攜帶一把水果刀和一塊藍布，竄至“拐腳甕”的食雜店，用藍布蒙面，踢門入店，把正在熟睡的“拐腳甕”揪起來，把水果刀架在“拐腳甕”的脖子上，要“拐腳甕”拿出錢來。陳某搶得人民幣155元。第二天，陳某把搶劫的事告訴了同學劉某、陳某、朱某和林某，并用搶來的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請劉某等四人。劉某等四人發(fā)現(xiàn)陳某得錢這么容易，于是四人就在2000年12月6日凌晨1時許，用黑布蒙面，攜帶二把水果刀，竄入“拐腳甕”的食雜店內(nèi)，強行將“拐腳甕”按倒在床上，搶走人民幣920元及驗鈔機1臺、高梁酒2瓶、乘風牌香煙10包、富健牌香煙8包等。后這五個人因犯入室搶劫罪，分別被判處有期徒刑八年六個月、八年、六個六個月并處罰金。

3、學校學生被社會青年勾邀進行搶劫犯罪案。陳某某和蘇某某是尤溪縣城關(guān)某校學生，兩人法制觀念淡薄，經(jīng)常逃學在外游玩。2000年10月、11月間，經(jīng)社會青年鄭某某的勾邀，連續(xù)搶劫作案三起：2000年10月27日，鄭某某和蘇某某騎摩托車經(jīng)過尤溪縣中仙鄉(xiāng)一公路段時，鄭某某發(fā)現(xiàn)有一輛東風牌汽車往劍溪村方向行駛，即提出搶劫該車駕駛員財物的犯意，蘇某某表示同意。鄭某某和蘇某某超過該車，把摩托車停在公路中間，攔下汽車，鄭某某以要養(yǎng)路費為由和蘇某某搶走該車司機人民幣700元和手機一部。2000年11月3日晚，鄭某某勾邀蘇某某騎摩托車竄至中仙鄉(xiāng)玉溪村路段，攔下一輛永春的貨車，鄭某某以貨車司機按喇叭不停，被水濺一身為由，對司機進行脅迫，要司機拿出錢來，兩人共搶走人民幣444元和車用收錄機一臺；2000年11月10日晚，鄭某某勾邀蘇某某和陳某某，三人攜帶木塊、繩子，騎摩托車竄至尤溪縣中仙鄉(xiāng)劍溪村水庫路段，攔下永春一輛貨車。三人搶走司機人民幣1100元、傳呼機2部，三人還把司機的衣服脫光并將司機綁在公路附近的樹頭上。隨后，鄭某某提出搶走該貨車，并駕駛該車準備往福清出賣被抓獲。鄭某某、蘇某某、陳某某分別被判處有期徒刑十年、五年等，并處罰金。

4、沉迷賭博，走上搶劫道路案。張某某是尤溪縣某中學初二（3）班學生，在校期間，貪玩好吃，又染上賭博、吸煙等惡習。2003年初，他把父母所給的報名費用于賭博輸光后，未能到學校報名注冊，而閑散在社會上。2003年3月14日，當張某某把錢賭光后，見尤溪縣中仙鄉(xiāng)文井村街上路邊停有一輛“建設(shè)”牌摩托車，即騎著該車兜風，騎至華陽村文華岬時，見一單身婦女林某華陽村方向步行，即產(chǎn)生搶劫的念頭。被告人張和熠將摩托車停在路邊，追上林某，用手勒住林某的脖子，把林某按倒在路邊的菜地上，掏出隨身攜帶的水果刀對準林某的脖子進行脅迫，并把手伸進林某的褲袋，搜走人民幣10.3元。張某某把摩托車騎回文井村，放回原處后將該10元錢又用于賭博。

5、刑滿釋放后，連續(xù)搶劫作案12次。蘇某某在尤溪縣某中學就學時，經(jīng)常逃學、在校園里滋事，不服老師和父母親的管教。輟學在家后，他無所事事，2001年6月因和他人到三明市搶劫被判處有期徒刑一年二個月。2002年9月18日，蘇某某刑滿釋放后回到家中，惡性不改，邀集肖某某等人于2002年10月至2003年5月7個月時間搶劫尤五中、尤七中和尤六中學生的錢財，達12次造成社會上不良的影響。搶劫金額僅僅600余元，分別被判處有期徒刑八年、六年，并處罰金。

6、三個月連續(xù)搶劫6次。林某在上初中一年級始就貪玩、不思念書，經(jīng)常逃學，父母對其無法管教的情況下，被親戚帶到內(nèi)蒙古、北京繼續(xù)學習。2002年5月間其母親患癌癥，住院治療。2002年10月間，被告人林某回家看望母親。因其父親忙于籌錢治療其母親，且承受著巨大的心理壓力，無暇對被告人進行管教。林某對其父親產(chǎn)生逆反心理，在沒有零花錢玩樂的情況下，產(chǎn)生搶劫學生錢財消費的邪念。2003年2月至5月，林某伙同他人在尤溪縣城關(guān)鎮(zhèn)，6次攔截七中學學生11人，采取威脅、毆打和搜身的手段進行搶劫，搶劫人民幣230元。

（三）故意傷害罪

所謂的故意傷害罪，是指侵害他人的身體健康，采用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法，造成他人輕傷、重傷、傷殘等。根據(jù)我國的刑法規(guī)定，故意傷害他人身體的，處三年發(fā)下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無刑徒刑或者死刑。這幾年校園故意傷害案件時有發(fā)生，不但擾亂了校園的秩序，對被害人產(chǎn)生巨大的身體、心理和精神傷害，而且自己不但要坐牢，還要賠出巨大的錢財。請看以下案例：

1、為5元醫(yī)藥費，判刑二年，賠償近5萬。嚴某是某中學學生，性格暴燥，平時受惹事生非。2001年8月15日晚，同學李某因手被紀某某劃傷，把紀某叫到該校學生宿舍背后的路上，并叫嚴某來助威，向紀某索賠醫(yī)藥費5元。紀某不肯賠償，李某某便朝紀某身上踢一腳，旁邊的嚴某則從地上拾起一根木棍，朝紀某的身上打去，打中紀某的左腰部，致紀某某脾破裂重傷。嚴某某構(gòu)成故意傷害罪，被判處有期徒刑二年，并和李某某共同賠償人民幣47369.55元。

2、學生互毆，把同學捅死，判五年，賠6萬。張某是尤溪縣某中學初二（2）班學生，成績尚可，但張某性格內(nèi)向，平時愛玩刀具，且喜爭強好勝。2002年9月中旬，被告人張某因與同校的卓某某發(fā)生矛盾，便在放學途中毆打卓某某。9月21日下午，卓某某將被打之事告訴了同校的學生陳某某、蘇某某、楊某某、姜某某、謝某某等人，并要求他們幫助毆打被告人張某。次日晚自習第一節(jié)下課后，卓某某便帶著姜某某等一幫人到被告人張某某的教室外進行挑釁，被告人張某拿了一把水果刀準備打架，被同班同學勸止。晚自習放學時，被告人張某把水果刀藏于口袋里，卓某某糾集了姜某某等人在校門外攔截被告人張某。當張某走出校門時，卓某某便沖上前對張某進行毆打，姜某某等人見狀也上前毆打張某。張某邊還手邊往后退，并從口袋里拿出水果刀抵抗。在毆打中，姜某某被被告人張某所持的水果刀刺中。姜某某被刺后因失血性休克，經(jīng)搶救無效死亡。尤溪縣法院經(jīng)審理認為，被告人張某某以損害他人身體健康為目的，在與姜某某打斗過程中，故意用水果刀傷害姜某某的身體，致姜某某死亡，其行為已構(gòu)成故意傷害罪，判處有期徒刑五年，賠償6萬元。

3、為小事毆打成重傷。傅某是尤溪縣某中學初二（3）班學生，在校表現(xiàn)一般，傅祥添平時不注意人生觀、世界觀的改造，不注意法律法規(guī)的學習，法制觀念淡薄，性格暴燥，容易沖動。2003年6月13日16時許，在學校操場上踢足球的陳某把球踢到操場邊上的小水塘內(nèi)，水濺到傅某身上，傅某很惱火，隨即把球踢到草從中，為此陳某找傅某理論，兩人發(fā)生口角，被告人傅某對陳某進行毆打，打中陳某的頭部和左臉部，致陳某左顳頂部硬膜外血腫重傷。

（四）尋釁滋事罪。

所謂的尋釁滋事罪，是指：在主觀方面為故意，犯罪動機是為了逞強爭霸，顯示威風；有的是為了發(fā)泄不滿情緒，報復(fù)社會；有的是為了開心取樂，尋求精神刺激，獲取某種精神上的滿足。在客觀上表現(xiàn)為：

1、隨意毆打他人情節(jié)嚴惡劣的（多次隨意毆打他人取樂，或者毆打他人致傷）；

2、追逐、攔截、辱罵他人，情節(jié)惡劣的（多次追逐、攔截、辱罵他人，結(jié)伙、持械追逐、攔截他人，或者追逐、攔截他人造成惡劣影響的）；

3、強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節(jié)嚴重的（多次強拿硬要，損毀、占用公私財物，或者強拿、損毀，占用公私財物數(shù)額較大的）；

4、在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴重混亂的（一般是指造成商店、飯店、舞廳、影劇院等場所的營業(yè)不能正常進行，交通堵塞，公私財產(chǎn)受教育到損失等）。有上列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。學生在校園里滋事及校外青年到學校里騷擾也時有發(fā)生，嚴重擾亂了學校正常的教學秩序。因此，對此類犯罪我們要進行嚴厲的打擊。請看以下案例：

后樓中學蔣某某尋釁滋事案。蔣某是個獨生子，6歲那年因為淘氣不小心從二樓摔至地上，造成頭顱前骨破裂，經(jīng)醫(yī)院搶救，雖然撿回了一條命，但頭顱前骨不能硬化，該處顱骨軟如皮膚、如豆腐，只要用手輕輕一按，則會陷及腦漿，因此蔣某成為殘疾人。本來對蔣某非常疼愛的父母，此后對蔣某更是愛護有加。從小學到初中，同學、老師知道蔣某是殘疾人，都讓他三分，生怕不小心觸及蔣某的豆腐頭，惹禍上身。但蔣某卻認為自己有威信，是“大哥”，經(jīng)常在校園里滋事。冬天，他經(jīng)常把學生宿舍的棉被抱到學校背后的山上，躺在棉被上曬太陽。1999年10月10日晚，蔣某騎著自行車經(jīng)過校門口，該校一名白頭發(fā)老師看蔣兩眼，蔣某認為這個老師看不起他，于是就于次日晚23時邀集一名社會青年要找白頭發(fā)老師算帳。在校門口遇到該校林老師，蔣某問林老師白頭發(fā)老師在哪里，當林老師回答沒看見時，蔣某就動手毆打林老師，被旁人勸住，林老師乘機避開。蔣某隨后跑到校門前的飲食店里拿了一把柴刀，沖進學校找林老師算帳，柴刀被該校的陳老師搶下。蔣某某又找了一根木棍，沖到教師宿舍樓，就用腳踢壞教師宿舍門，用木棍打碎宿舍窗戶玻璃。蔣某被當場抓獲。蔣某因犯尋釁滋事罪，受到了刑罰制裁。

（五）敲勒索罪。

敲詐勒索是指以暴力脅迫、恐嚇要挾的手段，使他人產(chǎn)生心理上的恐懼而交出財物或者財產(chǎn)上的利益的行為。我國刑法規(guī)定，敲詐勒索數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；數(shù)額巨大或者其他嚴重情節(jié)的，處三年以上，十年以下有期徒刑。

進入校園敲詐勒索案。1997年9月25日晚，鄭某以尤二中學生陳某講其壞話為由，勾邀李某要毆打陳某。當晚，兩人把陳某叫到出學校附近，共同對陳某進行毆打，毆打后叫陳某請吃飯了結(jié)此事。陳某害怕，只好許諾過三天給鄭某、李某100元錢。28日晚，鄭某、李某竄進學校，將正在晚自習的陳某從教室里叫出，向陳某索要許諾的100元錢，陳某身上沒錢的情況下，陳某僅有的5元人民幣。10月5日晚，被告人鄭某、李某再次竄到尤二中校內(nèi)，將陳某從教室叫到該校背后空地處，向陳某索要余額部分。當陳某說沒錢時，鄭某、李某各朝陳天漣的臉部打了一巴掌，逼使陳某某在5分鐘內(nèi)去借20元錢去送去，當晚8時許，陳某到指定地點時，鄭某、李某便對陳某施以拳打腳踢，鄭某還用煙頭燙陳某的脖子，并叫陳某某次日要給30元。10月6日晚，鄭某、李某又將陳某某從教室里叫到學校的樓梯口，陳某某因懼怕被打，便把身上的30元錢交出。后鄭甲和鄭乙構(gòu)成敲詐勒索罪，被判處刑罰。

二、加強自我防衛(wèi)能力：

上述案例是發(fā)生在我們周圍的活生生例子。同學們應(yīng)以此為鑒。對侵害校園的犯罪分子，我們政府均予以嚴厲打擊，決不手軟，這是一方面；另一方面，要加強思想品德教育，提高自我防衛(wèi)能力。

（一）我國刑法鼓勵公民積極同犯罪分子作斗爭的規(guī)定：

我國刑法第二十規(guī)定：“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當防衛(wèi)，不負刑事責任。正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當負刑事責任，但是應(yīng)當減輕或者免除處罰。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法鋟害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當，不負刑事責任。”

上述規(guī)定是對正當防衛(wèi)的規(guī)定，也就是說，對面正在發(fā)生的不法侵害，你采取了制止手段，在制止過程中，你把別人弄傷，你不但不要負刑事責任，也不要負民事責任。希望同學們能拿起正當防衛(wèi)的武器，積極同犯罪分子作斗爭。

（二）加強自我防衛(wèi)能力的方法：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。如剛才所舉的學生被連續(xù)搶劫案及犯罪分子侵入學生宿舍搶劫的例子，五六十個學生面對五個犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服，沒有勇氣跟犯罪分子作斗爭。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財要妥善保管；二是要及時報告。一旦你自己或者同學遇到被不法分子侵害，以及同學有什么不良的動向，要及時向?qū)W校老師或者保衛(wèi)科報告，讓老師介入處理。象上述所舉的尤二中敲詐勒索案，陳某如果及時向老師報告，讓教師介入處理，就不會多次被敲詐和毆打了。

三、外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊。

同學們，行動起來，團結(jié)一致，積極同違法犯罪分子作斗爭，讓違法犯罪分子沒有藏身之地，共同創(chuàng)建一個美麗的校園，美好的、安靜的學校環(huán)境，努力學習，為優(yōu)異的成績來報效祖國。

我的發(fā)言完了，謝謝