第一篇：德勝小學2009年春期少先隊工作計劃

德勝小學2009年春期少先隊工作計劃

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發展觀，進一步推進“全隊抓基層、全隊抓落實”和未成年人思想道德建設工程，做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作。借助少先隊建隊 60周年、建國 60周年的契機，以“愛國愛校”為主題，圍繞中心、服務大局，務實基礎、強化品牌，整體推進、協調發展，在學習中創新，在鞏固中提高，擴大少先隊組織的影響力，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，從而推動我校德育教育再上新臺階。

二、總體目標、加強學生日常行為規范教育，保持學生行為習慣良好率為 95 ％。、加強安全、法制教育，確保學生知法懂法，無安全責任事故發生。、堅持德育為首，培養學生良好的心理素質、實踐能力，塑造蓬勃向上的班風、學風和校風。、深化少先隊特色活動，在活動中培養和提高學生素質，展示師生能力，促進家校聯系，打造學校德育品牌。

三、具體工作安排：

（一）第一學月

1、加強少先隊大隊部的領導建設。新學期開始，讓大隊部的廣播站、文明崗、升旗隊等發揮其宣傳、監督等重要作用。

2、開展常規學習月活動。通過全校師生入校洗腦講話及各中隊開展不同的活動形式，使學生從新年的快樂愉悅中轉軌到新學期的學習生活中來。

3、各班進行教室布置，重辦黑板報，大隊部牽頭進行評比。

4、做藝術節節目安排

（二）、第二學月

1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育。

2、3月8日，各中隊以“媽媽，您辛苦了”為主題開展慰問媽媽

活動。

3、3月12日，植樹節當天，組織學生開展一次植綠護綠活動。

4、組織進行藝術節節目展演

（三）第三學月開始：開展“學守則、改陋習、做合格學生”的主題活動

1、大隊部制定活動方案。

2、各班制定活動方案，自查自改陋習，開主題班會。

3、全校師生簽名活動。

4、慶“六一”即“學守則、改陋習、做合格學生”演講比賽及表彰大會。

（四）第四學月

1、各中隊開“我這樣迎接期末”的主題班會。

2、各中隊寫學期活動總結交大隊部。大隊部寫出學期總結。

德勝小學少先隊大隊部2009、2

第二篇：2010年秋期德勝小學少先隊工作小結

2010年秋期德勝小學少先隊工作小結

大隊輔導員賈世紅

這一學期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養少先隊員的創新精神和實踐能力，現將工作總結如下：

一、狠抓常規教育，培養學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

1、紅領巾監督崗：“紅領巾監督崗”利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。整個校園文明、整潔、學風濃厚。

2、國旗下演講：本學期國旗下演講由學校各班輪流進行，在班主任老師的指導與輔導下，每個班的演講都主題突出、激情生動。

2、國旗下講話：本學期國旗下講話由學校行政領導和值周教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。

3、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動，提高學生優秀的綜合素質

本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規知識競賽，培養學生行為習慣本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規范》

知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養了學生的良好習慣。

2、班主任技能大賽為了提高班主任工作水平，培養教育品質優秀、教育理念先進、教育理想遠大、教育藝術精湛的班主任隊伍，我們學校根據教育局文件認真組織了班主任技能大賽，取得了相當優異的成績。彭偉老師在教師風采大賽活動中獲得縣一等獎；張發會老師指導的《心懷感恩與愛同行》主題班會獲得縣一等獎；班主任經驗論文有4篇獲縣評獎。

3、“感恩之聲”大家唱為了提高我校學生素質，活躍校園文化氛圍，積極響應省、市、縣組織開展的“感恩之聲”大家唱系列活動，我校于11月25日組織開展“感恩之聲”歌詠比賽。學校全體班級和師生參與，活動一浪高過一浪，贏得更界好評。

4、小學生乒乓球比我們學校根據教育局文件認真組織了本學區小學生參加縣小學生乒乓球比賽，我校學生在比賽中積極拼搏，取得了理想的成績。

5、環境綜合治理五十百千示范工程根據2010年全省城鄉環境綜合治理“全面提升年”和市委“拓展工作年”、《2010年全市城鄉環境綜合治理工作意見》（宜市城鄉環境綜合治小組[2010]2號）以及興教發[2010]43號文件的部署和要求，我校深入推進“五十百千示范工程”全域達標活動，以“城鄉環境綜合治理我參與、我享受”為主題，開展“七個一”競賽活動。即一次主題班會比賽、一次手抄報比賽、一次征文比賽、一次征集標語活動、一封家書比賽、一次演講比賽、一場文藝演出。成績顯著。

三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩，有著名教育家魏書生的民主教育的講座，也有全國著名班主任任小艾的激情演講，還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了五次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發展。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新。期待明年的工作更精彩！

第三篇：2013春期小學少先隊工作計劃

2013——2014學年第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

以 “勤奮學習、快樂生活、全面發展” 的要求為指導，圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作目標及要求：

（一）以深化常規工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。新學年仍以小學生一日常規教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

（1）、嘗試建立“小干部管理”，確立管理機制。所謂“小干部”，即強調德育工作中學生干部的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發現同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。

（2）、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發，著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好“規范”教育。

（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導（學生代表或教師代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2、開展節日活動。

各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。二月份開展行為習慣養成教育。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動，并以“植樹節”為契機，開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人，六月開展慶“六?一”活動，以六一節為契機，為同學們打造一個多彩繽紛的節日。七月開展社會實踐活動，為假期前做全面系統的總結，并為假期開展社會實踐活動。

3、深入開展“手拉手”活動。

通過開展系列活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學生們真正做到關注身邊的外來務工人員的子女，關心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍天下成長，促進青少年學生的身心和諧發展。

4、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育

工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。

（四）搞好少先隊陣地建設

1、抓好少先隊的隊伍建設，為提升少先隊活動層次打下基礎。

2、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

4、規范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

5、規范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

三、工作安排：

二月份： 行為習慣養成月

1、開學典禮，進行期初安全教育。

2、上交寒假實踐活動的相關材料

3、評選表彰寒假期間各班推薦的“優秀作業”、“感恩小明星”、“書法小明星”、“誦讀小明星”、“讀書小名仕”

4、開展“新學期，新希望”主題板報評比。

5、主題班會——“新學期，我有新打算”。

三月份 養成教育、孝心教育活動月

1、學習習近平陰縣小學生日常行為規范（50條）。

2、“養成教育”主題班會及板報評比活動。

3、開展“隊列隊形展示”評比活動。

4、開展慶祝“三八婦女”節感恩系列活動。

5、美化校園植樹活動。（3月12日）

四月份： 愛國主義教育月

1、開展主題“緬懷先烈，爭當文明學生”征文、手抄報活動。

2、主題班會——“我們的傳統節日——清明節”。

3、觀看愛國電影片，學生撰寫心得。

4、開展學生意志磨練活動。（春游）

5、開展愛國主義教育主題板報評選活動。

五月份： 感恩教育活動月1、2、感恩教育——“把祝福送給媽媽”!母親節系列活動。主題班會——“把祝福送給媽媽”！（3月8日）3、4、5、開展感恩教育主題板報系列活動。“走進空巢老人”實踐活動。籌備六一兒童節活動。

六月份：環保教育月。

1、開展慶“六?一”活動。

2、以世界環境日為契機，對學生進行環保教育。（主題班會、手抄報設計、黑板報評比）

七月份：社會實踐活動1、2、3、期末總結。評選校“星級班集體”、“星級學生”。學生暑假實踐活動。

第四篇：2014年春期水鴨小學少先隊工作計劃

水鴨小學2014年春期少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期我校堅持“以人為本、全面發展”的理念，將認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情.以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

（一）堅持“二個加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設。

（二）加強學生日常行為規范教育，保持學生良好的行為習慣。

（三）加強法制、安全教育，促進學生健康成長。

（四）深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。

（五）繼續做好“校園文化提升”工作。

（六）加強德育建設，構建和諧校園。

三、工作重點和措施

（一）繼續加強隊員行為習慣養成教育

1、強化行為習慣養成教育。各中隊繼續組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以,“三別四帶”，“五有五無”文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

“五有”課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、天天有進步。“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、大隊部要加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“快、靜、齊”；進一步加大課間和午間的監管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養成。

3、加強衛生管理工作。衛生工作是學校一項十分重要的工作，全體教職工要認真重視，同心協力做好。教職工應自覺養成良好的衛生習慣，遵守學校的規章制度，做學生的表率。各班都應加強學生衛生習慣的教育與培養，教育學生講究個人衛生，做到勤洗頭、洗澡、勤換衣服、洗書包等好習慣。教育愛護教室校園環境衛生，不亂扔垃圾以及見到垃及主動撿起等良好地衛生習慣。各班衛生有班主任負責，科任老師協助管理的辦法，衛生的打掃堅持每周“兩次大掃除，三次小掃除”。每天堅持下午早上徹底打掃，課間操和中午有針對性的清掃。學校建立衛生檢查評比制度。各班教室及清潔區的日常衛生由大隊部值周進行檢查，每周小結，辦公室的日常衛生也要勤打掃，桌面物品堆放有序、整齊。

（二）扎實推進少先隊基礎常規工作。

堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階。

1、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養大隊委員熱愛少先隊的主人翁情感和管理少先隊的能力。選拔有責任心的隊員擔任大隊小干部：包括升旗手、值周學生、和紅領巾監督員、衛生監督員等，抓好這些小干部的培訓，給他們明確職責。使他們能協助管理好學校的常規工作。

2、規范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使隊員受到一次又一次的教育。由四、五六年級隊員講，根據每周的教育主題或國家大事進行國旗下講話國旗下講話，各中隊輔導員做指導。

3、每月根據本月主題開展黑板報比賽活動。黑板報是班級重要的宣傳陣地，也是學生開拓視野，學習知識，鍛煉能力的活動陣地。班級黑板報根據每月主題及時更換，要求做到主題明確，版式美觀大方、教育性強。要有醒目的板報主題，要有“期號、班級”等標示。一個月更換一次，三年級以上的班級應該以學生為主，老師起到輔導作用）。

4、各中隊上好班隊課。班隊活動是小學階段班務管理的常規性工作。班主任必須根據德育教育要求以及學月主題教育，以及各班情況，結合學生的心理年齡特征，制訂出相適應的活動內容與方案。讓學生在活動中得到鍛煉，充實學生的生活、融洽師生的情感、增強集體凝聚力、擴大學生知識面，培養多項能力、為學生全面發展創造條件，對全面推動素質教學起到良好的作用。

5、豐富學生大課間活動。為全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才。我校在嚴格貫徹實施課程標準過程中，以“人人健康、健康第一”作為開展大課間活動的重要依據，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。我校大課間活動在員來的基礎上增加內容。

5、繼續辦好校園紅領巾廣播站。紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用，開設“校園

新聞”、“佳作欣賞”、“知識萬花筒”三個欄目，本學期重新選拔和培養主持人，3----6年級每班選兩人擔任播音員，每兩人為一組參加播音，播音認真優秀的主持人期末可以評選為優秀主持人。鼓勵和發動3-----6年級學生積極投稿，將優秀作品在廣播中播出，把校園紅領巾廣播節目辦的豐富多彩。廣播稿被采用的學生每月進行獎勵一次。提高學生的寫作水平。讓學生能真正得到鍛煉。

（三）積極深化少先隊實踐體驗活動

以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養成教育為主線，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

1、為了給學生更多鍛煉的機會，開展每周“一隊一展”活動。每周的升旗儀式國旗下講話后進行，每周由一個中隊準備好一個節目參加表演，如講故事、朗誦、唱歌、演講、小品等，時間控制在5分鐘內，班主任提前做好指導。

2、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明月活動。

少先大隊部向全體隊員發出倡議，通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，要求隊員們從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

3、感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

4、開展“六一兒童節”慶祝活動。為慶祝“六一”國際兒童節，豐富同學們的節日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，開展“慶六一”文藝表演活動。通過活動，使小學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操、獲取知識、培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。活動的形式不局限于舞蹈，還可以是朗誦、相聲、小品、課本劇等。要求四五六年級每班兩個節目。

5．開展法制安全教育。

學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

6、“心手相連，共同成長”關愛留守兒童教育活動。

（1）學校對留守兒童開展“三多”活動：多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。

（2）注重對留守兒童的心理健康教育。定期開展四個教育：思想教育、情感教

育、獨立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到被受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀、價值觀。

（四）開展爭做“一對一”爭星評比活動。

本學期繼續完善開展“一對一爭星”活動，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。各班加強對爭星活動的宣傳，營造爭星活動的氛圍，激發學生爭星的積極性。少先隊每月組織各班進行“星星少年”評比活動，對評選出的表現突出的星星少年在學校的評比欄貼出照片。在期末進行評比活動的總結，對各班評選的“星星少年”進行獎勵。

四、主要工作安排

二月份：

1、舉行開學典禮，提出新學期的要求。

2、擬定工作計劃，召開大隊委員會議，布置工作，各少先隊活動陣地正常開展工作。

3、認真學習大隊部工作計劃。

4.重新規范、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。5.黑板報檢查評比。

三月份：

1、各班完善班級文化布置，出好三月份黑板報（主題：，講文明，懂禮儀。）

2、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養隊員的服務意識。

3、.感恩系列教育活動：結合三八婦女節，以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

4、結合植樹節，各中隊開展植樹綠化教育活動。

5、做好“星星少年”和“衛生小衛士”的評選和表彰工作。

四月份：

1、結合清明節，開展革命傳統教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2、開展節約資源“四個一”活動（節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）；

3、分年級召開學生家長座談會。

4、辦好四月份黑板報。（主題：弘揚革命精神）

5、搞好“星星少年”和“衛生小衛士”的評選和表彰工作。

五月份：

1、慶祝“五一”國際勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2、各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。

3、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育。

4、籌備“六一”游園活動。

5、營造校園文化氛圍，出好五月份黑板報（主題：

1、喜迎“六一”）

6、評選出校級“星星少年”各級“優秀少先隊員”“優秀少先隊干部”等。六月份：

1、表彰優秀學生大會，慶“

六、一”文藝表演。

2、抓好學生學習目的，行為習慣養成教育。

3、收集好少先隊資料。

七月份：

1.舉行散學典禮。

2.布置暑期少先隊員社會實踐活動。

3、少先隊工作總結。

水鴨小學少先隊大隊部：陳紹芬

2014年2月19日

第五篇：2012年春期少先隊工作計劃

2012年春期少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期少先隊將以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《少先隊輔導員工作綱要》為指導，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，通過落實養成教育、安全教育、感恩教育、社會實踐教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、集體榮譽感和實踐能力，培養合格的建設者和接班人。

二、工作目標

1、堅持“三個加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強養成教育。

2、狠抓學生的日常行為規范，力促學生良好行為習慣的養成。

3、重視法制、安全教育，促進學生健康成長。

4、深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。

三、工作措施

（一）抓好養成教育，培養良好行為習慣

1、各中隊繼續組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《公民道德建設實施綱要》，根據學生年齡特點，對照新《規范》內容一條一條組織學生學習，指導學生言行，實實在在地展示教育成果。

2、本學期繼續開展每月的“養成教育示范班”評選工作，并結合文明班級（中隊）的考評，繼續進行文明班級的評比活動，并將評比結果納入班主任工作考核。加強紅領巾監督崗的的職能，加大檢查力度，值周教師、行政領導對全體學生的行為習慣進行監督和檢查，并將檢查到的情況予以記載，做到每周一總結，及時反饋教育。同時有效培養學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，創建美好人際關系，打造和諧校園環境。

3、進一步落實“三四五五“目標，以“五加一”活動為抓手，力促學生良好習慣的養成，教育成果要見實效。

4、把文明禮儀教育作為工作重點，圍繞緊緊《中小學文明禮儀教育指導綱要》，在師生中廣泛開展“禮儀，禮貌，禮節”文明禮儀系列教育活動。讓學生懂得文明禮儀是當代公民必備的基本素質，是做人的基本要求，了解文明禮儀的基本內容，懂得文明禮儀是個人文化、藝術、道德、思想等修養的表現形式，是人們完善自我、與人交往的行為規范與準則。

（二）抓好常規工作，創建積極向上校風

1、利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質教育和思想道德教育。在升旗儀式上認真落實“國旗下講話”這一平臺，輔導員提前組織隊員備稿，認真審稿，充分做到每一次升旗儀式上的講話都能對全校師生起著激勵、督促、教育和鞭策的作用。

2、利用好黑板報，紅領巾廣播站等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量，加強紅領巾監督崗力度，充分發揮少先隊員的積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協助老師管理的得力助手。

3、繼續抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

4、繼續培養優秀的少先隊干部隊伍。充分發揮學生的主人翁精神和培養學生的服務意識。重視班隊干部的選拔與培養，實行競選任期輪換制。

5、積極開展好少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓、升旗手培訓等，切實提高隊員自主發展、自我管理的能力。

6、本期為了全面促進學生的身心健康發展，幫助同學們解決心中的困惑，解開心理上的“疙瘩”，讓其身心愉快地投入到學習、生活中去,大隊部將開設學生心理E-mail（erxiaoqqh@126.com），了解同學們的心理狀況，根據不同情況對同學們進行解答、輔導，同時要做好記錄，以便今后總結發現學生成長規律。

（三）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養

1、繼續深入開展行為規范養成教育活動。繼續以《小學生守則》、《日常行為規范（修改）》為要求，以“新學期、新起點、好習慣、促發展”主題教育為載體，將學生的養成教育抓細、抓嚴、抓實，全面落實“三四五五”目標，力促養成教育工作再上新臺階。

2、開展法制安全教育活動。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

3、以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等重大節日為契機，開展感恩教育活動，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行感恩教育，感謝母親的養育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

4、以藝術特色教育為主線，開展系列活動：①籃球比賽；②拔河比賽；③“我愛記單詞”英語單詞默寫比賽；④“歌聲嘹亮、唱響校園”歌詠比賽；⑤“我的線描世界”線描比賽。

四、具體工作安排 二月份：制定工作計劃月

1、寒假實踐活動總結，制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

2、認真學習大隊部工作計劃。

3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃；各班隊干部改選。

4、重新規范、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

5、啟動和恢復各項常規工作。

6、開展“新學期、新起點、好習慣、促發展”主題教育。

7、出一期以“新學期、新起點、好習慣、促發展”為主題的黑板報。

三月份：“文明禮儀” 活動月

1、各中隊辦好“學習雷鋒好榜樣、爭做新時代小雷鋒”和禮儀教育為主要內容的黑板報，介紹雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，開展“講衛生、做文明小公民”主題教育。

2、利用春游、野餐等形式，對學生進行愛國主義教育，讓學生在實踐中學會生活、學會交往、學會文明、學會做人、學會勤儉節約、學會自我保護，做禮儀小天使。

3、各中隊向隊員介紹“三八”國際婦女節（三月八日）、植樹節（三月十二日），為媽媽做一件有意義的事，用實際行動孝敬長輩，爭做“小幫手”。

四月份：“民族精神” 活動月

1、各中隊利用清明節開展“緬懷先烈、熱愛祖國”主題教育，介紹我縣革命前輩李碩勛、陽瀚笙、張夕龍等英雄事跡。對隊員進行革命傳統教育和愛國主義教育。

2、大隊部組織隊員赴烈士陵園開展“重溫隊誓詞，緬懷革命先烈”主題教育。

3、各中隊組織學生看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神。4、4月22日世界地球日，開展“地球媽媽，你好！”環保教育活動。

5、開展節約資源“四個一”活動（節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）。

6、推出一次有意義的主題中隊觀摩會。

7、出一期以“弘揚名族精神”為主題的黑板報。五月份：“安全教育” 活動月

1、慶祝五一國際勞動節活動，對學生進行熱愛勞動的教育。

2、以愛國主義教育為主旋律，切實開展好愛祖國、愛家鄉、愛學校的教育；培養學生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不扔雜物在場所”的良好習慣。

3、請法制副校長作法制安全知識專題講座，增強隊員法律意識和安全意識，提高自律、自護能力。

4、播放法制安全教育專題片，增強隊員法制安全意識，嚴禁隊員私自下河游泳。

5、評選縣（校）優秀輔導員、優秀少先隊員。

6、出一期以慶祝國際勞動節和安全教育相結合的黑板報。六月份：“藝術修養” 活動月

1、慶祝“六一”表彰暨游園活動。

2、各中隊在“世界環境日”（6月5月）前后，認真開展保護環境“小衛士”主題教育，用實際行動保護我們的環境，愛護我們的家園，樹立破壞環境可恥的思想。

3、利用“國際禁毒日”（6月26日），對學生進行拒絕毒品教育，大隊部舉行“珍惜生命、遠離毒品”圖片展。

4、和留守兒童“手拉手心連心”活動。

5、出一期以慶祝“六一”為主題的黑板報。

6、評選優秀班級。

7、期末各類資料的收集、整理和歸檔。

8、部署暑期安全教育和暑期實踐活動。

少先隊大隊部 2011年2月7日