第一篇：2010春小學少先隊工作計劃

2011春沙溝寨小學少先隊工作計劃

一、指導思想：

本學期，少先隊工作緊緊圍繞上級領導、學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,本著以人為本的原則，促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養成,繼續大力開展少先隊體驗教育活動的實踐研究和自身建設，推動體驗教育思想的深化和理論的發展，為少年兒童的健康成長服務，為素質教育服務，努力開創我校少先隊工作新局面。

二、工作要點：

1、認真貫徹執行中央文件，切實加強學生思想道德教育。

2、認真落實“開展讀書教育活動，促進少先隊文化建設”書香校園活動。

3、結合我校實際，鞏固學生“十個好習慣”的養成教育。

4、加強學生安全、文明、衛生、紀律的檢查，逐步杜絕校園亂丟亂扔現象。

5、加強學生的法律、交通、消防、消費、飲食安全知識的教育，提高學生道德自我保護能力。

6、抓好干部培養工作，少先隊的陣地建設，著力于隊干部的培養，實施隊干部的輪換制，充分發揮隊干部的作用。

7、辦好紅領巾監督崗、宣傳欄，充分發揮少先隊的德育宣傳陣地的作用。

8、配合社區、家庭開展好各項德育教育活動。

9、針對本校實際，以重要節日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質，幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質。

三、主要措施

1、建立健全少先隊的各級組織，充分發揚民主，讓學生積極參與學校管理。

2、利用國旗下講話、校園廣播、晨會、校會、班隊會、流動宣傳對學生進行思想教育，努力提高學生的道德素養。

3、通過定期評先、評優和揭露曝光相結合的形式來激勵先進，鞭策后進，充分發揮大眾輿論的作用。

4、制訂并完善各類制度，使其更科學合理，更便于操作，加大執行力度，做到周小結，月總結，量化評比。每月評選出“周先進班級”，懸掛流動紅旗。

5、加強校園衛生管理，不定期對學生的衛生陋習進行曝光，并給予一定的處罰。

6、發揮學生自我管理能力，大隊委員會負責常規檢查、文明衛生宣傳、陋習曝光、并主持升旗儀式。

7、針對我校學生養成習慣比較差的情況，牢固夯實學生德育常規工作，在找不到較好辦法的情況下，要反復教育，強化教育，堅持做到時時講，處處講，時時做，處處做，時時查，處處查，強化學生加深印象，逐步內化，形成良好的行為習慣。

8、為培養學生的科學精神和藝術素養，豐富學生的課余文化生活，展示學生的才華，全面培養學生的綜合素質，發現有個性、有特長的學生，為全校學生樹立學習的榜樣，創建文明、健康的校園文化氛圍。

9、大隊部將積極服務各中隊，盡可能為中隊提供發展大環境，組織和策劃經驗交流和活動開展，加強業務指導，多為中隊出謀劃策。

四、主要活動安排：

二月份：

1、開學典禮。

2、各中隊制訂好新學期中隊計劃，調整好中隊組織。

3、大隊委改選。

4、組織觀看弘揚民族精神月教育活動。

三月份：

1.2.3.4.組織“迎六一，小報展風采”小報評比活動。第一次全校少先隊觀摩活動。隊干部第一次培訓。少先隊主題觀摩活動

四月份：

1、隊干部第二次培訓。

2、各中隊開展中隊主題活動。

3、開展慶祝五一系列活動。

五月份：

1、組織第二次全校少先隊觀摩活動。

2、準備參加少先隊工作考核。

3、隊干部第三次培訓。

六月份：

1、舉行“安全”“法制”教育活動；

2、各中隊“六一”慶祝聯歡活動。

七月份

1、各中隊做好學期總結工作,學生評比、評優活動；

2、做好資料收集工作和各項總結,做好輔導員期終考核工作。

3、制定寒假活動計劃。

第二篇：2013春期小學少先隊工作計劃

2013——2014學年第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

以 “勤奮學習、快樂生活、全面發展” 的要求為指導，圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作目標及要求：

（一）以深化常規工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。新學年仍以小學生一日常規教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

（1）、嘗試建立“小干部管理”，確立管理機制。所謂“小干部”，即強調德育工作中學生干部的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發現同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。

（2）、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發，著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好“規范”教育。

（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導（學生代表或教師代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2、開展節日活動。

各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。二月份開展行為習慣養成教育。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動，并以“植樹節”為契機，開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人，六月開展慶“六?一”活動，以六一節為契機，為同學們打造一個多彩繽紛的節日。七月開展社會實踐活動，為假期前做全面系統的總結，并為假期開展社會實踐活動。

3、深入開展“手拉手”活動。

通過開展系列活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學生們真正做到關注身邊的外來務工人員的子女，關心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍天下成長，促進青少年學生的身心和諧發展。

4、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育

工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。

（四）搞好少先隊陣地建設

1、抓好少先隊的隊伍建設，為提升少先隊活動層次打下基礎。

2、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

4、規范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

5、規范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

三、工作安排：

二月份： 行為習慣養成月

1、開學典禮，進行期初安全教育。

2、上交寒假實踐活動的相關材料

3、評選表彰寒假期間各班推薦的“優秀作業”、“感恩小明星”、“書法小明星”、“誦讀小明星”、“讀書小名仕”

4、開展“新學期，新希望”主題板報評比。

5、主題班會——“新學期，我有新打算”。

三月份 養成教育、孝心教育活動月

1、學習習近平陰縣小學生日常行為規范（50條）。

2、“養成教育”主題班會及板報評比活動。

3、開展“隊列隊形展示”評比活動。

4、開展慶祝“三八婦女”節感恩系列活動。

5、美化校園植樹活動。（3月12日）

四月份： 愛國主義教育月

1、開展主題“緬懷先烈，爭當文明學生”征文、手抄報活動。

2、主題班會——“我們的傳統節日——清明節”。

3、觀看愛國電影片，學生撰寫心得。

4、開展學生意志磨練活動。（春游）

5、開展愛國主義教育主題板報評選活動。

五月份： 感恩教育活動月1、2、感恩教育——“把祝福送給媽媽”!母親節系列活動。主題班會——“把祝福送給媽媽”！（3月8日）3、4、5、開展感恩教育主題板報系列活動。“走進空巢老人”實踐活動。籌備六一兒童節活動。

六月份：環保教育月。

1、開展慶“六?一”活動。

2、以世界環境日為契機，對學生進行環保教育。（主題班會、手抄報設計、黑板報評比）

七月份：社會實踐活動1、2、3、期末總結。評選校“星級班集體”、“星級學生”。學生暑假實踐活動。

第三篇：2022年春××小學少先隊工作計劃

2022年春××小學少先隊工作計劃

一、指導思想

以黨的精神為統領，牢牢把握少先隊組織的根本任務，夯實團隊基礎組織建設為抓手，堅持兒童路線，把孩子放在心中位置，尊重教育規律。對照學校新發展規劃，以課程化建設為契機，從少年兒童的特點和生活經驗出發，深入開展貫徹黨的精神學習宣傳工作，通過各類活動為載體，灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的三觀，做到三熱愛。

二、工作目標

1、發揮校園文化載體和活動陣地作用，向少年兒童宣傳好黨的精神。

2、深入開展少年兒童思想教育，引導少年兒童樹立正確的三觀，做到三熱愛。

3、深化紅領巾心向黨主題活動，充分發揮少先隊榜樣的作用。

4、落實鼓號隊訓練工作，抓好少先隊標志性陣地及文化基礎建設。

三、工作重點

(一)進一步加強少先隊自身建設

1、抓好少先隊陣地建設，不斷完善少先隊各方面的職能。發揮大隊委員的作用，力爭培養一批德才兼備的隊干部，全心全意為隊員服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選

舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓。

2、繼續按德育常規的要求，切實加強我校少先隊組織的建設，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。

3、鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將繼續對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養集體主義、團隊協作的精神。

4、加強德育與少先隊的工作整合，以課程化、精致化的理念，重視學生的儀式教育，對入學、入隊、畢業典禮、社會實踐等活動進行再設計與相對固化，形成學校特色的微型課程。

(二)開展形式多樣的主題活動。

①以學習黨的精神為統領，通過少先隊輔導員給學生講活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，讓他們感知黨的形象，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

②加強《隊章》教育，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

③以民族精神代代傳體驗教育為主要途徑，深入開展學雷鋒系

列活動，引導少年兒童從小培養志愿者服務精神，樹立公益服務社會的理念，傳遞社會正能量，進一步展現新時期少先隊員風貌。

④以黨的為契機，做好貫徹黨的精神學習宣傳工作，通過紅領巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，讓兒童感受黨的關愛。

⑤以同在一片藍天下，手拉手共同成長為主題，繼續開展紅領巾手拉手活動。大隊部通過與XX小學少年兒童小手拉大手活動，結交一個手拉手小伙伴，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。引導他們互相學習，互相激勵，共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流，發現對方的閃光點，讓結對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。

四、工作安排：

二月份：

1.做好開學典禮各項工作。

2.總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃。

3.開展好大、中隊委員會議。

4.做好學生入隊引導。

三月份：

1.雷鋒精神伴我行學雷鋒系列活動。

2.感恩系列教育活動：結合三八婦女節，各中隊以媽媽，真好!

為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的愛，并為媽媽做一件事。

3.植樹節人人爭當護綠使者活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行植樹節教育，各中隊開展我做護綠小使者綠地認養活動。

4.全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

5.舉辦棋類比賽。

6.鼓號隊集中訓練。

7.開展隊前教育。

四月份：

1.結合清明節，開展革命傳統教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結合看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神開展系列主題活動。

2.舉行小學生乒乓比賽。

3.舉行校園歌手卡拉OK比賽。

4.組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。

5.開展廣播操、特色操、眼保健操評比活動。

6.開展少先隊中隊觀摩研討活動。

7.鼓號隊集中訓練。

8.開展隊前教育。

五月份：

1.籌備慶祝六一國際兒童節活動。

2.感恩孝敬教育月：慶祝五一國際勞動節。

3.開展助殘扶弱獻愛心活動。

4.鼓號隊集中訓練。

5.開展隊前教育

6.分批入隊

六月份：

1.六一慶祝系列活動(少兒文藝會演)

2.期末大隊干部會議。

3.總結學期工作，布置暑假工作。

第四篇：橋頭小學2018春少先隊工作計劃

橋頭小學2018年少先隊工作計劃

牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨，認真貫徹落實十八大報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強未成年人思想道德建設，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，茁壯成長。

二、工作要點：

（一）加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

（三）堅持不懈做好各項常規工作。

1.環境衛生。本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監督、檢查、評比工作。

2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規范的要求，學校將通過設立文明監督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規范作為加強文明禮儀教育、規范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。大隊部將加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3.抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣，結合一日常規評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動，抓好學生的行為養成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規管理要求，提升學生文明素質。

4.加強安全教育工作。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，加強管理，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。, 5.開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動，并以“植樹節”為契機，開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節和校園文化藝術節結合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6.心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

8.網絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容，有針對性地開展相關網絡教育活動，引導學生樹立網絡責任意識和道德意識，增強對不良信息的辨別能力，自覺抵制網絡不法行為，懂得在網絡環境下維護自身安全和合法權益。具體工作安排：

2月份：制定少先隊工作計劃；開學典禮；安全教育系列活動；組織“元宵”傳統節日教育活動；召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。

3月份：校級班主任培訓

（一）；“學雷鋒，踐行社會主義核心價值觀”系列活動；文明禮儀教育系列活動。

4月份：“清明緬懷先烈”傳統節日教育與愛國主義教育活動；開展“地球日”環保教育；春季衛生知識講座。

5月份：校級班主任培訓

（二）；“五一勞動節”、“五四青年節”慶祝活動：開展“熱愛勞動”教育、愛媽媽，感恩教育活動；“端午節”傳統節日教育活動；籌備“六一”文藝匯演活動。

6月份：開展慶祝“六一”文藝匯演與“經典誦讀”比賽活動。7月份：開展“七一”慶祝活動；期末評定，散學典禮，表彰“三好”、“優干”學生。

3、少先隊工作總結，評比星級班級。

橋頭小學 2018.2

第五篇：小學2011年春少先隊工作計劃

2011春象山小學少先隊工作主要任務：

本學期，我校少先隊工作將在街道教育辦及上級教育主管部門的正確領導下，認真學習貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發展觀，按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，進一步推進“全隊抓基層、全隊抓落實”和未成年人思想道德建設工程，做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，堅持以“陽光、協作、提升力”為主題，進一步實施《少先隊輔導員工作綱要》，以體驗教育為基本途徑，整合社會資源，優化組織網絡，打造活動品牌，堅定不移地走“以特色興校”的道路，不斷開創我校少先隊工作的新局面。

工作思路：

圍繞中心、服務大局、夯實基礎、強化品牌，整體推進、協調發展，在學習中創新，在鞏固中提高。

一、深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德教育。

１、大力開展“紅領巾心向黨”主題活動。切實把全體輔導員的思想和行動統一到黨的十七大精神上來；深入開展“紅領巾心向黨”的體驗教育活動，教育引導少年兒童進一步增進對黨感情，用少年兒童能夠理解的語言，喜聞樂見的方式宣傳中國特色社會主義理論體系，讓少年兒童認識中國特色社會主義偉大旗幟是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟，了解全面建設小康社會是黨和國家到２０２０年的奮斗目標。堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

２、深入開展“祖國發展我成長，紅領巾喜迎奧運”主題教育。圍繞全面建設小康社會的大局，抓住“六一“和改革開放３０周年、０８奧運會、等重要契機，以“祖國發展我成長，紅領巾喜迎奧運”為統一主題，以體驗教育為基本途經，廣泛開展豐富多彩的少先隊主題活動，教育引導少年兒童深入了解祖國發展的輝煌成就和美好前景，進一步把祖國發展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結合起來，以自己的實際行動迎接奧運。奏響廣大少年兒童與時代同進步、與祖國共成長的時代強音。

3、繼續開展“民族精神代代傳”活動。結合改革開放30周年，繼續以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑，深化開展“民族精神代代傳”活動。在開展以愛國主義為核心的民族精神教育的基礎上，開展“把我的幸福告訴你”演講比賽，使廣大少年兒童進一步認識、了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強民族自豪感和自信心。

4、全面深化“雛鷹爭章”活動。結合普及實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，在少先隊組織中廣泛、規范開展“雛鷹爭章”活動。以“雛鷹爭章”活動為主要載體，把“雛鷹獎章”作為少先隊員素質發展評價體系和激勵手段，進一步探索少先隊服務素質教育的有效機制。

5、大力拓展“手拉手”活動。本學期，我校少先隊要繼續深化“手拉手”活動。以進城務工就業農民子女為重點開展“同在一片藍天下，手拉手共同成長”主題活動。繼續深化與砌田小學的“手拉手”活動。按照“就近就便，重在實效”的原則，舉行“優生與后進生”的手拉手互助活動，為少年兒童提供實實在在的服務。

6、文明禮儀教育常抓不懈。本學期將根據《泉州市中小學文明禮儀教育示范校評選標準》開展文明禮儀教育活動。把文明禮儀教育融入到學“守則”、“規范”的教育活動中，積極發動學校督導隊員的作用，重視文明班級的評比工作，做到過程認真，結果公正。本學期將以創建《泉州市語言文字規范校》為契機，著手規范學校的文明用語等。除此之外根據《評選標準》的要求開展一系列實踐活動。（1）、在學校校園網開辟文明禮儀專欄和學校主題宣傳教育實踐活動動態。（2）、有開展“五個一”活動。即組織學生看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題黑板報（櫥窗）、召開一次主題班會（隊會）、做一件講文明講禮貌的實事等。（3）、文明禮儀教育融入校園文化，滲透在學科教學及班級管理、團隊活動中，有工作計劃，有活動記錄。（4）、注重對家庭教育、社區教育的指導，開展學校與家庭或社區文明禮儀教育互動活動。

二、積極促進社會和諧，加大服務少年兒童和維護少年兒童合法權益工作力度

1、廣泛開展少先隊陽光體育運動。以“迎接奧運、展示風采、快樂成長”為主題，因地、因時制宜組織少年兒童廣泛開展形式多樣、趣味性強的少先隊陽光體育運動，宣傳奧運理念，弘揚體育精神，提高健康素質，以實際行動為2011年北京奧運會營造氛圍。組織開展“紅領巾喜迎奧運”少先隊陽光體育校園白鶴拳展示活動。

2、穩步推進“中國少年兒童平安行動”。以開展“平安自護營”、“安全知識競賽”等活動為重點，推進“中國少年兒童平安行動”。利用國旗下講話，校園晨誦，即興班隊課加大服務力度。

3、扎實推進“小高甲”校本課程的開發。小高甲做為我校的校本課程及辦學特色。本學期我校將以豐富少先隊文化內涵為目標，通過小高甲戲這一實踐活動加深隊員的體驗，把認識和實踐，思想和行動統一起來，更好地認識學習的價值，塑造健全的人格，學會生存。

三、著眼于少先隊事業的長遠發展，全面加強少先隊自身建設

1、加強少先隊文化建設。充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號、鼓樂和禮儀的作用，加強少先隊文化有形化建設。以創建“快樂中隊”、開展特色小隊活動為重點，引導少年兒童自我學習、自我管理、自主開展活動，積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都創造、人人都追求美好的少先隊和諧文化。積極依托《中國少年報》和《輔導員》雜志、《少先隊小干部》雜志、等隊報、隊刊和紅領巾廣播站、隊室等少先隊宣傳陣地，大力宣傳少先隊的優秀典型和品牌活動，彰顯少先隊文化魅力。

2、加強少先隊輔導員隊伍建設。推進落實《少先隊輔導員管理辦法（試行）》，積極鼓勵輔導員參加全國輔導員遠程教育培訓和全國青少年體驗式心理行為訓練導師培訓。

3、樹立和宣傳少先隊的先進典型。在廣泛開展“雛鷹爭章”活動的基礎上，推進實施五星級雛鷹獎章，積極開展“優秀少先隊員”評選活動，為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學的優秀典型。

4、加強少先隊理論研究和信息交流。加強與輔導員的聯系，引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動，鼓勵輔導員撰寫論文，加強少先隊工作研究和理論研究。完善輔導員考核制度，使廣大輔導員能以更加高昂的熱情投入少先隊工作。

2011年，新的一頁已經打開。我校少先隊工作將在黨的十七大精神指引下，努力創造少先隊工作的新輝煌。

附月份安排

二月份；

1、啟動“祖國發展我成長，紅領巾喜迎奧運”主題教育教育活動。（“快樂健身，我為奧運加油“校園紅領巾快樂健身活動、校級中主題中隊觀摩活動）

2、參加少先隊工作會議，撰寫少先隊工作計劃。

3、開展精讀一本教育名著活動，努力構建書香型校園

三月份：

1、開展公民道德宣傳月，組織“紅領巾學雷鋒志愿行動‘，開展綠化美好校園活動》

2、組織學生參加街道“筆墨迎奧運”小學生書畫現場比賽

3、參加街道小學生英語口語選拔賽

4、參加第四屆“中和杯”小學生體育四項

5、啟動“紅領巾心向黨”主題活動，參加街道“把我的幸福告訴你”演講比賽

6、做好班級文化建設。

四月份：

1、開展祭掃革命烈士陵園等革命傳統教育活動

2、參加街道“祖國發展我成長，紅領巾喜迎奧運“主題中隊觀摩活動

3、參加街道小學生第四屆校園歌手卡拉ok比賽

4、排練小高甲

五月份：

1、慶祝“五一”國際勞動節活動，“五四”愛國運動89周年系列紀念活動

2、開展與特教手拉手活動，開展“助殘扶弱獻愛心”活動

3、參加四、五六年級現場作文比賽和六年級語、數競賽

4、參加街道“中和杯”小學生籃球比賽

5、參加街道“祝福你，北京奧運”賀卡制作比賽

6、參加街道“飛揚的紅領巾”特色小隊評選活動

7、排練小高甲

六月份：

1、開展慶“六一”系列活動

2、參加街道小學生南音比賽

3、參加街道五年級計算機操作、數學應用題比賽

4、參加街道學期工作總結會，撰寫少先隊工作總結

6、校級雛鷹爭章現場會七、八月分；

1、組織學生參加夏令營活動