第一篇：爆笑成語作文

爆笑成語作文

今天我和父母一起去集市，父親為此穿上了雙管齊下的大衣，母親為此濃妝淡抹，我也不甘落后，換上獨一無二的褲子。

來到了人頭攢動的集市，我們被一股人潮沖得妻離子散。后來差點認賊作父的我，終于走出羊腸小道，與父母破鏡重圓，抱頭痛哭。后又包含盛情的互相安慰，我們又手忙腳亂地沖向集市討價還價，挑肥揀瘦。終于買下一件物美價廉的物品，轉向別處，個投其所好分道揚鑣，鄙人漫不經心的挑選了一本書，無奈身無分文，只得與家人歡聚一堂，付下現金，轉到回家。

集市中的歡樂讓我沒齒難忘

河北省昌黎五中五年級：耿晨

第二篇：爆笑作文成語泛濫篇1

爆笑作文之成語泛濫

今天是元旦，放假一天，爸爸媽媽準備帶我到公園玩。

按照慣例，我們早餐喜歡吃地瓜粥。由于地瓜都吃完了，媽媽黔驢技窮，只好找了些濫芋充數。芋頭粥不好吃，我們就喝牛奶，只有媽媽一個人自食其果。

出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮得花枝招展，鬼斧神工，一點也看不出是個糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面，沐猴而冠，換上雙管其下的西褲后，英俊得慘絕人寰。

我們一丘之貉來到動物園，不料游玩的人多得草木皆兵，害得我們一家骨肉分離。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處找，終于找到了差點認賊作父的我。困獸之斗中，我們推人及己地擠到猴山的柵欄前，拍了一張強顏歡笑的全家福。

到了傍晚，因為假日的關系，家家餐廳都鵲巢鳩占。媽媽帶著我們孟母三遷，最后決定吃火鍋。

不擇時饑的我們點了火鍋。爸爸當頭棒喝，先發(fā)制人，要求為虎作倀、拿著刀叉班門弄斧的女服務員，快點讓狡兔死，走狗烹，因為尸位素餐的我們一家子早就添油加醋完畢，就等著沉魚落雁好問鼎中原，可惜火鍋蓋太小，有點欲蓋彌彰。

不料結帳的時候，老板露出了廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委屈地牛衣對泣。

啊！這三生有幸的元旦！就在爸爸對著錢包自慚形穢、大義滅親之后，我們全家江郎財盡，視死如歸。（40個成語）

第三篇：爆笑小學生作文

今天天氣真好，晴空萬里，天上飄著朵朵白云。(偶可從沒見過這樣的情景^_^)我和同學小剛一起騎車去上學，突然他的車氣門芯壞了，我就把我車上的拔下來給他裝上，我倆繼續(xù)一起高高興興地騎車往學校趕。(原來“我”的自行車可以不用氣門芯啊^_^)

我們經過一家百貨商店時，我不禁感慨道：啊！看來人民生活水平的確提高了，你看那位農民老大爺，左手一臺電冰箱，右手一臺電視機，一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里還要厲害?!)都說一心不能二用，當我注視老大爺的時候，冷不丁岔道里沖出來一位老太太，說時遲那時快，“唧”的一聲，我來了個緊急剎車，可還是把老太太撞飛了起來，手里提的滿籃子雞蛋亦隨風飄舞。(好美的雞蛋^_^)“啪”的一聲，老太太被摔得粉身碎骨，可她站起來拔腿就跑，(這老太太定是仙風道骨^_^)她跑出老遠才回過頭對我說：“小伙子騎車慢點，我要不是急著趕回家給孫子喂奶，今天有你好看！”

心有余悸地趕到學校，正好踩著上課鈴聲進了教室。第一節(jié)課是英語課，按照慣例，由于聽不懂，每次都是偷偷地睡到下課。又因為我坐在最后一排，我身后即是教室后門，每次下課，都是同桌把我叫醒出去沐浴陽光。今天很不幸的是，老師破天荒地叫我回答問題，酣睡中的我被同桌叫醒，以為下課了，遂起身拉開后門走出教室。三分鐘后，我在教室外感覺環(huán)境異樣，隨即快步趕回教室，只見全體師生作驚恐狀。老師強忍住沒有發(fā)火，她重復了一遍問題，可我迷迷糊糊地啥也說不出，就那樣傻站著大約過了一分鐘零十秒，老師不耐煩地說：“你會不會呀？不會也吱一聲啊！”于是我氣沉丹田很大聲地說：“吱。”老師當場暈倒。

文章就此打住吧，因為要求寫600字就夠了，我多寫了近100字呢，美麗可愛的語文老師您是不是考慮給我多加幾分呢，拜托拜托，謝謝！

小編自話：作文就是用筆把自己的所見所聞所想寫在紙上，如果作文中出現了現實中沒有的情況那就叫荒謬。所以寫好作文的第一步是細心觀察，做到作文時言之有物。

二、出糗作文之錯誤修飾篇

1.運動會100米短跑終于開始了，同學們像一只只脫韁的野狗奔了出去。

師評：運動場變賽狗場了嗎？萬狗奔騰，壯觀！

2.老師讓學生模仿課文《小蝌蚪找媽媽》寫一篇關于某某人的作文，有個

同學是這樣模仿的：我的媽媽雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛……

師評：有其母必有其子，想來你也是雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛吧。

3.在“崎嶇坎坷”的人生“康莊大道”上，我們要堅定方向……

師評：此路可繼世界八大奇跡兵馬俑之后，登上第九大奇跡。

4.解放軍叔叔一個個匍匐前進，就像一條條綠色的青蟲在地上蠕動。

師評：我堂堂威武之師到你那里咋成了“蟲蟲特攻隊”了？

5.運動場上彩旗飄，老少爺們兒扔飛鏢。你一鏢，我一鏢。腸子肚子滿

天飄！

師評：好恐怖，到底是運動場還是屠殺場啊！

6.看著天上陰沉沉的天……

師評：天外有天！

7.一位獵人正在森林中追捕一只野豬，肥碩、笨拙的野豬已經在森林里

舍生逃命，周旋了不知多少圈。

師評：舍生逃命？野豬到底是想死還是想活？

8.一個蕭條的年輕人孤獨地走在寒冷的大街上。

師評：可憐的孩子！

9.起初，我的心降到了珠穆朗瑪峰最底峰……

師評：珠穆朗瑪峰最底峰在哪里？東經？北緯？

10.有一天，老師在班里表揚了一位同學，說他成語“青翠欲滴”使用得好。

下一次交上去的作文，幾乎每個人都用了“青翠欲滴”。“教室的一角有盆青翠欲滴的花”；“爸爸拿出青翠欲滴的酒杯”；“她穿上了一件綠色的裙子，真是青翠欲滴。”有個男生居然寫：“這兩天我感冒了，我的鼻涕青翠欲滴。”

師評：我被你們氣得青翠欲滴！

小編自話：對于語言表達來說，語法是解決通不通的問題，邏輯是解決對不對的問題，修辭是解決好不好的問題。一個好的修飾會讓你的表述更加的生動形象，反之一個失敗的修飾則會讓你的文章成為別人的笑柄。

三、出糗作文之錯別字篇

1.一個女生的日記這樣寫道：我家周圍有很多人養(yǎng)狗，沒有一點公德，今天早晨我剛從家里出來，就看見門口有一堆不知哪條野狗拉的屎，我大吃一斤。(海量！海量！應為“驚”。)

2.有一篇作文是寫語文老師的，在介紹老師的外貌時，應該是“老師有一張瓜子臉”，結果同學寫成“老師有一張爪子臉”。語文老師差點沒瘋掉。

3.早上起床整理“遺容”后，我們到學校集合，搭車前往墾丁畢業(yè)旅行。

師評：不知道你家是哪一家殯儀館？老師一直都不知道……(應為“儀容”)

4.昨晚我和同學到快餐店吃晚餐，我們點了兩個漢堡、“雞塊一糞”……

師評：好吃嗎？雞糞？(雞塊一份)

5.我的歷史老師長發(fā)披肩，個子矮小，脾氣不好，有一點點“胸”……

師評：歷史老師要我轉告你：“等下次上歷史課，皮給我繃緊一點。”(兇)

6.我認為自己是個品學兼憂的好學生……

師評：你是該憂了──不及格。(優(yōu))

7.要下雨了，農民伯伯都在地里撿小表。(麥)

師評：哪里可撿？周日咱們組織一次義務勞動。(麥)

8.就在這時，一輛“中風”牌汽車，正好撞到了小強身上。

師評：“中風”牌汽車？

9.食食物者為俊杰，適者生存。

師評：牙好，胃口就好，身體倍兒棒！挑肥揀瘦，不是養(yǎng)生之道。(識時務)

10.被流放的屈原，時時不忘報國，終因報國無門，而自吻于烏江。

師評：至今思項羽，不肯過江東！(自刎)

11.2060年早晨，甘肅九泉太空裝置發(fā)射基地……

師評：九泉？是閻羅王建立的吧！(酒泉)

小編自話：錯別字一向被老師比喻為米飯里的“小強”，想想吧，如果你不想吃飯的時候飯碗里接二連三地出現“小強”，那就好好地下點功夫，把“小強”趕得遠遠的吧。(注：“小強”指蟑螂，周星馳語)

四、出糗作文之童趣篇

1.我小的時候寫日記，老師規(guī)定要200字以上，當時4人一組，有小組長檢查字數，我同組的一位仁兄寫道；“今天媽媽讓我出去買菜，我問多少錢一斤，賣菜的說5分，我說：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……”組長數了數還差4個字，于是仁兄又在后面加了一句，真便宜呀。

2.三年級學生，寫下雨的一天。他說：下雨天，正是睡覺的好時間，我和爸爸吃過早飯就睡了。這樣就完了！老師問：一句話就完了？他說我們睡著了啊！什么也沒干。

3.小學老師出半命題作文：“我的xxx”隨便寫人寫物，結果我班同學作文題目：《我的戰(zhàn)友邱少云》。

4.“一輪紅日映朝陽……作為新時代的小學生，我們深知北京緊挨著首都……”

5.一四年級學生，用“嶄新”造句，“一個嶄新的植物人誕生了……”(趙本山的功勞)真人真事，絕對原創(chuàng)。

5.要求寫”我的同學“，一同學寫道：“國強坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大jie(截)內褲”。老師在上課時讀了出來，還說這同學描寫得生動，下課后這同學被那同學追著打……

6.在一個伸手不見五指的晚上，池塘的蝌蚪在曬太陽！

7.小學時老師要求用“果然”這詞來造句，有同學就寫：我三個月沒洗澡，身上果然臭了。

8.有個同學寫《觀燈展》：我東看看，西看看，只見我的頭上掛滿了各式各樣的燈籠……

9.同學的日記：第一天：今天我到媽媽單位玩，玩得好高興。

第二天：昨天我到媽媽單位玩，玩得好高興。

第三天：今天我又想起前天我到媽媽單位，玩得很高興。

10.一次我和同學們出去吃早飯，正在吃著，一條狗跑到一同學面前搖尾巴，他望了那條狗半天，說：“叫聲爸爸，我就給你吃。”

小編自話：追逐著蜻蜓與蝴蝶，一天又一天一年又一年，不知不覺中那等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年已經遠去了。可每每翻開童年時的作文本，那些稚嫩的語言和不經意的錯誤仍然會讓我們莞爾一笑。

五、出糗作文之亂用典故篇

高考考生憑一支生花妙筆，在歷史與現實中自由馳騁，大膽的想像，幽默的文字，竟使枯燥、呆板的歷史與現實世界變得如此的妙趣橫生，不愧為創(chuàng)造歷史的人！下面是摘錄的部分妙語，現在只字不動地貢獻出來，以饗讀者。

1.李煜在唱：載不動，許多愁，恰似一江春水向東流。

師評：是李清照和李煜一起唱的吧？

2.倘若不是蒙哥馬利將軍從失敗中作出反省繼續(xù)努力，又怎能在滑鐵盧

戰(zhàn)役中大敗拿破侖呢？

師評：拿破侖VS蒙哥馬利？那關公是否能與秦瓊大戰(zhàn)三百回合呢。

3.岳飛選擇精忠報國，死而后已。他一生征戰(zhàn)無數，以至于匈奴兵對他

聞風喪膽。

師評：漢時明月宋時關? 記好了岳飛是抗金名將。

4.記得魯迅先生曾說過這樣一句話：走自己的路，讓別人去說吧。

師評：不要載贓，但丁會有意見的！

5.孔子小時候，它與哥哥分梨子，一個大的，一個小的，他媽媽讓他選擇，他只拿了一個小的，這就是有名的孔融讓梨的故事，并非孔子吃不完那

個大梨子，而是他自小就有著這種正確的選擇，以至后來，成為了中國

歷史上偉大的思想家。

師評：暈死，孔融原來就是孔子嗎？

想起來高中有一同學很nb，上課打牌被發(fā)現后被要求寫檢查。第二天，其他打牌的人在班上念過檢查后，他走上講臺：“俗話說：?天有不測風云，人有禍福旦夕?我昨天上課打牌被老師發(fā)現了……”我們老師當場悶掉！那位老兄現在在上導演系，不知怎么樣了，大學的老師是否扛得住？

>

２．有個同學作文總是習慣用象聲詞開頭，例如“冬冬冬，一陣鼓聲傳來”，“啦啦啦，一陣歌聲傳來”等等，實在是未見其人，先聞其聲，寒！！

>

３．我和同學某某某一起騎車出門玩，他的氣門芯壞了，我就把我的拔下來給他裝上，我倆一起高高興興騎車回家了。

>

４．運動會１００米終于開始了，同學們像一只只脫韁的野狗奔了出去。

>

５．解放軍叔叔一個個匍匐前進，就像一條條綠色的青蟲在地上蠕動。

>

６．“我因病故在教室里……”“我弟弟新剃了一個光頭，就像少林寺的小禿驢一樣……”

>

７．長城長啊長，他媽的真長。

>

８．運動場上彩旗飄。老少爺們兒扔飛鏢。你一鏢，我一鏢。腸子肚子滿天飄！

>

９．我小學的時候，那時的作文很習慣寫好人好事。于是老是有人寫撿到錢。于是，有人為了夸大自己的功績，寫在公園撿到１億元，都是１０元人民幣的，厚度有一語文書（四年級的）那么厚，老師當場念出來，那同學估計是巨寒。

>

>

我小學的時候，那時的作文很習慣寫好人好事。于是老是有人寫撿到錢。于是，有人為了夸大自己的功績，寫在公園撿到１億元，都是１０元人民幣的，厚度有一語文書（四年級的）那么厚，老師當場念出來，那同學估計是巨寒。

>

冥幣？

>

１０．老大娘拿出四張５００元的人民幣。

>

１１．“我有個同學，他長的不高也不矮，在１米７６以上，１米７８以下……”偶初中同學的品…… >

１２．經典句子，每人都寫過：今天天氣真好，晴空萬里，天上飄著朵朵白云…… >

１３．小學老師出半命題作文：“我的ｘｘｘ”隨便寫人寫物，結果我班同學作文題目：《我的戰(zhàn)友邱少云》。

>

１４．我小的時候寫日記，老師規(guī)定要２００字以上，當時四人一組，有小組長檢查字數，我同組的一位仁兄寫到“今天媽媽讓我出去買菜，我問多少錢一斤，賣菜的說５分，我說：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……”組長數了數還差４個字，于是仁兄又在后面加了一句，真便宜呀。

>

>

１５．……我的老師長得有點胖，頭大大的，眼睛大大的，鼻子大大的，連嘴巴也是大大的。……老師對人很和藹，他戴著一付變色眼鏡，就好比是一只大熊貓一樣…… >

１６．“一輪紅日映朝陽……作為新時代的小學生，我們深知北京緊挨首都……” >

>

１７．大家還記得小學時候的《小蝌蚪找媽媽》嗎？當時老師讓我們模仿這個寫一篇關于媽媽的作文……有個同學是這樣寫的： 我的媽媽雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛……

>

１８．以前偷看一女生作文，最寒的是：假如我以后當護士，我會像情人一樣對待病人。

>

１９．一姐妹的小侄子，用“嶄新”造句，“一個嶄新的植物人誕生了”……（趙本山的功勞）真人真事，絕對原創(chuàng)。

>

２０．我來到電視機前把電視機打開了電視機！

>

２１．這同學寫道：“國強（我的一個同班男同學）坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大ｊｉｅ內褲”老師在上課時讀了出來，還說這同學描寫得生動，下課后這同學被那同學打…… >

２２．三年級的時候有一次是其他老師代課．要我們寫一篇《我家的一角》。于是就寫：我家的一角很漂亮，又圓又亮，是一只馬桶。

>

２３．在一個伸手不見五指的晚上，池塘的蝌蚪在曬太陽！

>

２４．日記??第一天：今天我到媽媽單位玩，玩的好高興呢。

>

第二天：昨天我到媽媽單位玩，玩的好高興呢。

>

第三天：今天我又想起前天我到媽媽單位，玩的很高興。

>

２５．同學的名句：天上大雁mie mie（咩咩）地飛過；圓圓的月亮像彎弓。

>

２６．老師叫用“更……更……更……”造句。偶同學寫到“安爾樂衛(wèi)生巾更干、更爽、更安心”。

>

２７．最真實的事：小學時同桌造的句。老師要求我們用“果然”這詞來造句，我那同桌就寫：我三個月沒洗澡，身上果然臭了。

>

２８．今天晚上和爸爸一起去散步，我突然對爸爸說：“爸爸，我有一種不祥的預感”，結果被爸爸大罵了一頓……我就很奇怪，為什么雅典娜可以對圣斗士說這句話，我就不可以對爸爸說呢？

>

２９．小學時聽人說野驢跑得最快，就把一個同學比喻成“他跑起來比野驢還快”。后來老師說我不應該這么寫，我還納悶，為什么不行啊……

>

３０．我走進了一家百貨商店，啊，看來人民生活水平的確提高了，你看那位農民老大爺，左手一臺電冰箱，右手一臺電視機，一溜小跑。

>

３１．還有一篇寫老師的，介紹老師的外貌。應該是“老師有一張瓜子臉”，偶寫成“老師有一張爪子臉”。我們語文老師差點沒瘋掉。

>

３２．《我的同學》內容大概是：有一回我病了，他風雨無阻地給我補習。那天下著傾盆大雨，又打雷，我以為他不來了，可是他竟然冒著雨來了……第二天他因發(fā)高燒死了，我永遠懷念這個好朋友。

>

>

３３．小學語文考卷上有一道閱讀題，大意是講一位母親為了孩子吃盡了苦，最后去世的事。閱讀后，要求學生在一年后的清明節(jié)對母親說幾句心里話。某小學生這樣寫道：“祝媽媽清明節(jié)快樂，福如東海，壽比南山！” >

> 我小的時候寫日記，老師規(guī)定要２００字以上，當時四人一組，有小組長檢查字數，我同組的一位仁兄寫到“今天媽媽讓我出去買菜，我問多少錢一斤，賣菜的說５分，我說：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……”組長數了數還差４個字，于是仁兄又在后面加了一句，真便宜呀。

>

>

我最喜歡這個，那時侯好象總是湊字。實在不行就把“有時”改成“有時候”“為啥”改成“為什么”哈哈

>

>

高中的同學，寫了一篇倡導環(huán)保的文章，說他被有毒蔬菜毒死了，剩下了他的孤兒寡母（老婆），靈魂在空中飄，找不到一個象天堂的落腳之處，到處都臟亂差，讓他痛惜不已，最后靈魂飄散了，我們老師說立意不錯，但是太消極了，還是沒及格。

>

>

我小?的同桌??:星期天,我拿著??上山去砍柴!>

>

我同學寫的:萬里烏云

>

>

真的很有創(chuàng)意啊

>

>

初中里有個同學寫《觀燈展》：我東看看，西看看，只見我的頭上掛滿了各式各樣的燈籠…………

>

我們狂笑，然后曰：“×××，明年元宵節(jié)我們到你頭上去看燈去！” >

>

運動會真熱鬧，運動場上彩旗飄，每次運動會寫稿都有這樣底話。

>

>

> 作者：懶懶得小懶蟲 回復日期：2003-7-10 2:00:00 >

>

我和同學某某某一起騎車出門玩，他的氣門芯壞了，我就把我的拔下來給他裝上，我倆一起高高興興騎車回家 >

強中自有強中手

>

真可謂天外有天

>

人外有人

>

在下佩服

>

>

有一天，我在班里表揚了一位同學，說他這個“青翠欲滴”用得好。下一次交上來的作文，幾乎每個人都用了“青翠欲滴”：“教室的一角里，有盆青翠欲滴的花”，“爸爸拿起青翠欲滴的玉酒杯”，“她穿上一件綠色的裙子，真是青翠欲滴”……有一個男生居然還寫：“我的鼻涕青翠欲滴……” >

>

我的旗下也不乏一些另類寫手。有個看來十分文靜的女孩子在《最難忘的一件事》中寫道：“我的記憶是一只美麗的木匣，打開它，里面放著許多珍珠。每一顆珍珠就是我的一件童年往事。”然后她寫了小時侯在鄉(xiāng)下姥姥家時如何用盡酷刑將兩只雞折磨致死的故事。接著是：“事情過去很多年了，每當我回想起來，臉上仍會露出會心的微笑。我覺得，這是那些珍珠中最大最璀璨的一顆。” >

>

還有一個男孩寫了他養(yǎng)的一只狗，狗后來吃了耗子藥，將死去。當他趕到時，“只見小狗癱在地上抽搐著，用無神的眼睛望著我，好象在說：?小主人，我就要走了，你就是為了我，也要好好學習呀！我的在天之靈也會保佑你每次都考一百分的！?” >

>

>

高中語文課正上毛澤東的《詠梅》,早自習要求背誦。老師點人回答

>

:“--她在叢中笑下面,XX回答!” XX正在吃東西,半天說不出話來,憋出一句“笑也》 不出聲!”全班爆笑!

>

19、同學高中的時候政治課睡覺被抓,老師問他中國人民銀行的職能, 他發(fā)迷糊,隨便看了一眼書上的字,答曰:“放高利貸!” >

>

20、考試寫:“天生我才必有用”的下句。有位天才學生答:“老鼠兒子會打洞”。我們整辦公室的語文老師集體毫無形象的狂笑!

>

21.HOW ARE YOU?怎么是你? HOW OLD ARE YOU?怎么老是你? >

22、一位中國學生在美國加州目睹了一起交通事故,由于好奇,一直沒有離開,警察來了以后問他知不知道事情的經過。He said :one car come one,car go,two car peng peng, one car die。

>

>

23、一天小強去看電影,到了電影售票處,發(fā)現一個老外和售票小姐連說帶比得好半天,就自告奮勇的上前做翻譯,售票小姐說:麻煩你告訴她,現在坐票售完.只剩下站票,如果要看要站著看。小強轉頭就對老外說:No Sit see,Stand see.If see stand see.老外回答說:sorry I don?t understand your English.小

>

強就對售票小姐說:哦,他說他不懂英文。

>

>

小學二年級的時候，有同學造句：太陽紅彤彤的像個大蘋果。結果遭到老師的猛烈表揚，讓我們全體同學要像他學習，結果害的我現在都忘不了這個句子，不過那個同學是什么樣子的倒是完全沒印象了，只是記得是個男生。我本人作文一向不怎么樣，有一次寫我的故鄉(xiāng)。結果我就寫幾點坐上車，幾點到的老家，然后又干什么了。等等。后來老師給我批語：記流水賬。后來經二姐指點，說應該寫家鄉(xiāng)的變化，才開始領悟到作文的真諦。

>

>

作文讓寫長處和短處，一生寫到：我的長處是腿，短處是腦袋。哈哈怎么不說是手？全班暈！

>

另有：家鄉(xiāng)的變化??原來我的家鄉(xiāng)順口溜：一條馬路一只猴，一個警察一座樓，現在的變化可大了，有N條馬路，好多的猴，一百多警察，許多的樓。

>

> 只記得小時候上學地時候偶寫過~~ >

>

我我我，曲項向天歌~~~~~~ >

>

吼吼`~~ >

>

小學的時候,有個同學寫作文《大掃除》:“掃地之前要先灑點水,不能灑太多,不然會把教室淹沒……“我們老師說他純屬湊字

> >

>

大學一同學和他高中的同學在一個下午翻公園圍墻進公園玩，沒想到被公園管理員得著了，告到學校，班主任讓其在班會上念檢討，該同學一副誠懇地認錯樣子走上講臺念道：“在一個陽光燦爛的下午我犯了一錯誤......”結果全班哄笑，連班主任都....！

> >

>

我弟小學時作文能力屬零度弱智。

>

一次寫我媽做了一件好事，被 奶奶夸的情形：

>

崔麗啊，你真是我的好女婿啊!

>

SORRY，我弟不知道女婿是男的~~ >

>

笑死了。

>

我也說說，我們初中的班主任是個老太。一天上完早自習，她到班級里視察，走到窗前，說“今天誰值日的，看看窗，擦得一點也不干凈”，話音剛落，就聽見“PENG“的一聲，她的頭撞到了玻璃上。

>

>

還有一個，是我們老師說的“外國人學中文有一個大問題就是搞不清量詞。比如中文“一把刀”英文里就是“a knife“,于是乎，一位外國仁兄時正好要用刀，就身邊的人說了句：“給我一刀.“ > >

>

哈哈!好笑好笑！!記得小學時候我們班一同學寫作文有一句也很經典:....想到媽媽到現在還沒有來接我,難過得我眼珠啪他啪他掉了下來......恐怖.>

>

1小學時候寫我表妹，“我和我表妹有血緣關系，她是我媽媽的媽媽的女兒的女兒，她非常可愛，她的臉像紅通通的大蘋果”。后來老師叫我們寫《這就是我》，我就寫“我的臉形就像一個大芒果”~~哈哈~~~~~~~~~~~ >

2小學兩三年級寫日記，隔幾個禮拜就抄以前做過的有關自己炒蛋的文章，基本不改一字，但絕不會忘記在后面加上一句：“這次炒蛋，比上次炒蛋有了更深的體會” >

3高一的時候，同學寫“今天是大年夜，我看著天上圓圓的月亮，吃著水餃……” >

4也是高一的時候，有同學寫道：“我家附近有課棗樹，記得小時候經常和朋友一起爬上棗樹采棗子吃。”（棗樹長刺）

>

5我同學寫日記寫道：“我爸爸睡覺會打酣，聲音像豬一樣”。

>

6“老師說：?三個臭皮匠，頂一個諸葛亮?，所以，我們三個臭皮匠（指的是三個小學生），頂一個老師”

>

7小時候寫做好人好事，大意是這樣的：看到有個農民伯伯的米袋漏了，米漏了出來，我們想了又想，想了又想，終于想出了個好主意，用透明膠把米袋貼好了

>

8小時候，寫我?guī)鸵恢恍」废丛瑁幌矚g洗澡，結果我就把那只小狗放到洗衣機里，終于洗干凈了。

>

9六年級抄了篇我姐姐寫的文章，說是一元錢掉在了糞炕里，本來覺得太臟不想撿的，后來看到很努力撿垃圾的人，就明白一分一毫來之不易了。就不怕臟地親手撿了出來，沒有洗手也就算了，還把這一塊錢包在手帕里，說留個紀念，還說每次拿出來看的時候都覺得慚愧~~~ >

> 10有一小學班長很自豪自己有個當銀行行長的父親。有一次在臺上演講，末了，他說“我知道我行的，因為我是我爸爸的兒子”所有人悶在那里

>

11寫我的母親的時候，幾乎全班同學都寫道“我媽媽雖然死了，但我會永遠懷念我的媽媽”，因為老師說“寫的文章要感人至深” >

>

小學同學的作文:他的腿受傷了,但為了讓我少淋雨,他背著我健步如飛.>

>

小學一次春游回來，老師讓寫游記200字

>

>

1、小時候，聽《信天游》：“我低頭，向山溝”? >

總覺得是“我的頭，像山溝”。

>

>

2、“千年等一回~~ 等一回~~~”

>

有人聽成：“千年的女鬼~~ 的女鬼~~ ” >

>

3、唱澳門回歸時的那首聞先生的《七子之歌》：“一個芝麻糕，不如一針細”

>

（你可知Macau，不是我真姓）

>

>

4、當年綜藝大觀的結束曲： “再見，再見，相會在彩屏前……”

>

怎么聽都象“相會在太平間……” 后來估計是觀眾意見太大，改成“相會在掌聲里”了。

>

>

5、記得米老鼠和唐老鴨嗎？片頭的時候說：“演出開始了” >

我聽了好久一直是以為他說：“野豬拉屎了”。

>

>

6、小的時候看濟公，那首主題歌給我印象很深，其中有歌詞：“那里不平，那有我”。

>

我一直覺得太對了，地上那里不平，當然會有窩了。

>

>

7、龍的傳人那句“永永遠遠地擦亮眼”當初無論如何也聽不懂，>

總聽成“永永遠遠地差兩年”，還納悶為什么差兩年呢。

>

>

8、孟庭葦的“你究竟有幾個好妹妹”，里面有一句我怎么聽怎么是“為何每個妹妹都嫁給人類”？

>

>

9、劉德華的《中國人》，“吳倩蓮的風和雨呀，藏了多少夢”??五千年？

>

>

10、“我能想到最浪漫的事，就是和你一起賣賣電腦”讓我一直很納悶，難道這首歌是中關村的某位小MM唱的 >

>

我們小學老師要求寫1500字作文，我同桌這么寫的??我家有只小狗叫汪汪。每次我回家我一叫：“汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪。。。。。。。。。。。。汪汪。”汪汪聽到我的叫聲就回來了！我同桌作文字數不多不少剛好1500，然后他被我們評為95年優(yōu)秀學生??私下評的：）

>

>

*外國是一個國家的名字，每次比知道的國家名時，總是英國，美國，外國…… >

>

*我小時候覺得美國人一定都很美。最恨西伯利亞,老吹冷空氣

>

>

小學的時候有個同學寫描寫景物的作文，介紹的事我們學校的花園（大學的，我們是附屬小學），要求500字，此君用了490字描寫完了東花園，結尾處便寫：至于西花園，咱們下次再說！

>

全班笑暈~！

>

>

我寫過的：

>

游青島，早上我和媽媽被清脆的雞叫聲吵醒~！

> >

>

“老師有一張爪子臉” >

>

小學同學原創(chuàng)：我和小朋友在低上用小鏟子挖坑玩耍，我挖著挖著突然挖出一大堆黑色的東西，拿給我爸爸看，爸爸說那時石油，于是我家門口那里就有了一個大油田......>

>

不知道，他所謂的小鏟子和鉆井機有多大差別？？？？

>

>

小學時寫作文，描寫大家勞動的情景，我寫：“小芳干的很起勁，滿身汗，于是她呼啦呼拉把身上的毛衣脫了下來，一共脫了5件~~~~`”

>

老師把我的作文大聲念了出來，還問：“你們見過有人一次穿5 6件毛衣的嗎？” >

小弟小時候造句：“我爸爸是偉大的領袖，指引大家向前進”。老師打叉，他不服，拿來問我，說：“我照抄書上，就不過把毛主席改成了爸爸而已~~~~~~~~~~” >

一同學小時寫作文：“小花冷的發(fā)抖，縮成一團，越縮越小，象條小蟲~~~~~~~~~~~” >

>

1.偶同桌歷史課上在課桌下大嚼，歷史老師突擊：“蛛蛛，1911年中國發(fā)生了什么大事？”

>

同桌：“恩。辛亥革命” >

老師：“那1921呢？”

>

同桌：“。。。。。。辛亥革命十周年紀念。” >

全班暴笑。

>

2.語文課上，一人起立背《山房春事》，結果一張口就背成“山春房事”，語文老師差點跳樓。

>

3.古詩詞默寫，一同學對出經典名句“兩句三年得，一年一句半（一吟雙淚流）”。

>

>

小學三年級開始要求寫命題作文，規(guī)定字數的。

>

我就寫了《有意義的一天》內容是學做菜。開頭是：今天是個有意義的一天。我學會了做菜。今天我做的是。

>

后面照菜譜抄了幾段，一字不拉。然后結尾

>

>

小學四年級，老師點名批評我，說我寫作文用詞單調不優(yōu)美。于是第二天我寫“早晨，東方一輪紅紅的太陽，慢慢的緩緩而起的升起來了” >

>

同學作文“老師送走了一廟又廟。。。。”老師批語“再送走你這一廟我就該升主持啦！”（其實是一屆又一屆。。。）

>

>

高中的時候老師叫一男一女兩個同學起來讀白洋淀里的一段對話，大概是丈夫要出去去打仗了，叫妻子“千萬別被敵人漢奸捉活的。”這男生一激動念成“千萬別被敵人捉奸”

>

全班暈倒~~~~~~~ >

>

另外一個男生，平時英語成績不好

>

一日老師問，誰知道handkerchief什么意思？

>

該男生一興奮，脫口而出：衛(wèi)生巾?！

>

>

有一天，一中學生不小心踩了一個外國人的腳，然后外國人又不小心撞了他一下

>

學生 ：“i?m sorry“

>

外國人：“i?m sorry, too“ >

學生 ：“i?m sorry, three“

>

外國人“what are you sorry for?“ >

學生 ：“i?m sorry, five.“ >

…… >

>

今天天氣真好，晴空萬里，天上飄著朵朵白云…… > >

>

小時侯有個老師姓蓋,我自作聰明,買來了本子,在上面寫了(自以為)老師的名字 蓋老師.老師上課時走到我身邊,看了我的本子,問,誰寫的名字?我自豪的說,是我自己！回到家之后我還向爸爸媽媽炫耀了一番,這時候哥哥走過來一看，原來本子上寫的是“羔 老 師“.>

暈~~~~~~~ >

>

還有一次，我們那里廟會,趕完廟會之后，老師讓我們寫篇關于廟會的文章,我寫的很認真,寫到“今天我們村里趕廟會,很熱鬧,有賣水槍的,有賣涼鞋的,有賣衣服的，有賣粽子的，有賣炸糕的........>

........一直寫到那一張紙的最后.我記得老師最后還夸我寫的好呢.

第四篇：小學生爆笑作文

小學生爆笑作文大全

> １．想起來高中有一同學很nb，上課打牌被發(fā)現后被要求寫檢查。第二天，其他打牌的人在班上念過檢查后，他走上講臺：“俗話說：?天有不測風云，人有禍福旦夕?我昨天上課打牌被老師發(fā)現了……”我們老師當場悶掉！那位老兄現在在上導演系，不知怎么樣了，大學的老師是否扛得住？>２．有個同學作文總是習慣用象聲詞開頭，例如“冬冬冬，一陣鼓聲傳來”，“啦啦啦，一陣歌聲傳來”等等，實在是未見其人，先聞其聲，寒！！

>３．我和同學某某某一起騎車出門玩，他的氣門芯壞了，我就把我的拔下來給他裝上，我倆一起高高興興騎車回家了。

>４．運動會１００米終于開始了，同學們像一只只脫韁的野狗奔了出去。

>５．解放軍叔叔一個個匍匐前進，就像一條條綠色的青蟲在地上蠕動。

>６．“我因病故在教室里……”“我弟弟新剃了一個光頭，就像少林寺的小禿驢一樣……”

>７．長城長啊長，他媽的真長。

>８．運動場上彩旗飄。老少爺們兒扔飛鏢。你一鏢，我一鏢。腸子肚子滿天飄！

>９．我小學的時候，那時的作文很習慣寫好人好事。于是老是有人寫撿到錢。于是，有人為了夸大自己的功績，寫在公園撿到１億元，都是１０元人民幣的，厚度有一語文書（四年級的）那么厚，老師當場念出來，那同學估計是巨寒。

>我小學的時候，那時的作文很習慣寫好人好事。于是老是有人寫撿到錢。于是，有人為了夸大自己的功績，寫在公園撿到１億元，都是１０元人民幣的，厚度有一語文書（四年級的）那么厚，老師當場念出來，那同學估計是巨寒。

>冥幣？

>１０．老大娘拿出四張５００元的人民幣。

>１１．“我有個同學，他長的不高也不矮，在１米７６以上，１米７８以下……”偶初中同學的品……

>１２．經典句子，每人都寫過：今天天氣真好，晴空萬里，天上飄著朵朵白云……

>１３．小學老師出半命題作文：“我的ｘｘｘ”隨便寫人寫物，結果我班同學作文題目：《我的戰(zhàn)友邱少云》。

>１４．我小的時候寫日記，老師規(guī)定要２００字以上，當時四人一組，有小組長檢查字數，我同組的一位仁兄寫到“今天媽媽讓我出去買菜，我問多少錢一斤，賣菜的說５分，我說：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……”組長數了數還差４個字，于是仁兄又在后面加了一句，真便宜呀。

>１５．……我的老師長得有點胖，頭大大的，眼睛大大的，鼻子大大的，連嘴巴也是大大的。……老師對人很和藹，他戴著一付變色眼鏡，就好比是一只大熊貓一樣……

>１６．“一輪紅日映朝陽……作為新時代的小學生，我們深知北京緊挨首都……”

>１７．大家還記得小學時候的《小蝌蚪找媽媽》嗎？當時老師讓我們模仿這個寫一篇關于媽媽的作文……有個同學是這樣寫的： 我的媽媽雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛……

>１８．以前偷看一女生作文，最寒的是：假如我以后當護士，我會像情人一樣對待病人。

>１９．一姐妹的小侄子，用“嶄新”造句，“一個嶄新的植物人誕生了”……（趙本山的功勞）真人真事，絕對原創(chuàng)。

>２０．我來到電視機前把電視機打開了電視機！

>２１．這同學寫道：“國強（我的一個同班男同學）坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大ｊｉｅ內褲”老師在上課時讀了出來，還說這同學描寫得生動，下課后這同學被那同學打……

>２２．三年級的時候有一次是其他老師代課．要我們寫一篇《我家的一角》。于是就寫：我家的一角很漂亮，又圓又亮，是一只馬桶。>２３．在一個伸手不見五指的晚上，池塘的蝌蚪在曬太陽！

>２４．日記??第一天：今天我到媽媽單位玩，玩的好高興呢。

>第二天：昨天我到媽媽單位玩，玩的好高興呢。

>第三天：今天我又想起前天我到媽媽單位，玩的很高興。

>２５．同學的名句：天上大雁mie mie（咩咩）地飛過；圓圓的月亮像彎弓。

>２６．老師叫用“更……更……更……”造句。偶同學寫到“安爾樂衛(wèi)生巾更干、更爽、更安心”。

>２７．最真實的事：小學時同桌造的句。老師要求我們用“果然”這詞來造句，我那同桌就寫：我三個月沒洗澡，身上果然臭了。>２８．今天晚上和爸爸一起去散步，我突然對爸爸說：“爸爸，我有一種不祥的預感”，結果被爸爸大罵了一頓……我就很奇怪，為什么雅典娜可以對圣斗士說這句話，我就不可以對爸爸說呢？

>２９．小學時聽人說野驢跑得最快，就把一個同學比喻成“他跑起來比野驢還快”。后來老師說我不應該這么寫，我還納悶，為什么不行啊……

>３０．我走進了一家百貨商店，啊，看來人民生活水平的確提高了，你看那位農民老大爺，左手一臺電冰箱，右手一臺電視機，一溜小跑。

>３１．還有一篇寫老師的，介紹老師的外貌。應該是“老師有一張瓜子臉”，偶寫成“老師有一張爪子臉”。我們語文老師差點沒瘋掉。>３２．《我的同學》內容大概是：有一回我病了，他風雨無阻地給我補習。那天下著傾盆大雨，又打雷，我以為他不來了，可是他竟然冒著雨來了……第二天他因發(fā)高燒死了，我永遠懷念這個好朋友。

>３３．小學語文考卷上有一道閱讀題，大意是講一位母親為了孩子吃盡了苦，最后去世的事。閱讀后，要求學生在一年后的清明節(jié)對母親說幾句心里話。某小學生這樣寫道：“祝媽媽清明節(jié)快樂，福如東海，壽比南山！”

> 我小的時候寫日記，老師規(guī)定要２００字以上，當時四人一組，有小組長檢查字數，我同組的一位仁兄寫到“今天媽媽讓我出去買菜，我問多少錢一斤，賣菜的說５分，我說：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……”組長數了數還差４個字，于是仁兄又在后面加了一句，真便宜呀。>

>我最喜歡這個，那時侯好象總是湊字。實在不行就把“有時”改成“有時候”“為啥”改成“為什么”哈哈

>高中的同學，寫了一篇倡導環(huán)保的文章，說他被有毒蔬菜毒死了，剩下了他的孤兒寡母（老婆），靈魂在空中飄，找不到一個象天堂的落腳之處，到處都臟亂差，讓他痛惜不已，最后靈魂飄散了，我們老師說立意不錯，但是太消極了，還是沒及格。

>我小?的同桌??:星期天,我拿著??上山去砍柴!

>我同學寫的:萬里烏云

>真的很有創(chuàng)意啊

>初中里有個同學寫《觀燈展》：我東看看，西看看，只見我的頭上掛滿了各式各樣的燈籠…………

>我們狂笑，然后曰：“×××，明年元宵節(jié)我們到你頭上去看燈去！”

>運動會真熱鬧，運動場上彩旗飄，每次運動會寫稿都有這樣底話。

> 作者：懶懶得小懶蟲 回復日期：2003-7-10 2:00:00

>我和同學某某某一起騎車出門玩，他的氣門芯壞了，我就把我的拔下來給他裝上，我倆一起高高興興騎車回家

>強中自有強中手

>真可謂天外有天

>人外有人

>在下佩服

>有一天，我在班里表揚了一位同學，說他這個“青翠欲滴”用得好。下一次交上來的作文，幾乎每個人都用了“青翠欲滴”：“教室的一角里，有盆青翠欲滴的花”，“爸爸拿起青翠欲滴的玉酒杯”，“她穿上一件綠色的裙子，真是青翠欲滴”……有一個男生居然還寫：“我的鼻涕青翠欲滴……”>

>我的旗下也不乏一些另類寫手。有個看來十分文靜的女孩子在《最難忘的一件事》中寫道：“我的記憶是一只美麗的木匣，打開它，里面放著許多珍珠。每一顆珍珠就是我的一件童年往事。”然后她寫了小時侯在鄉(xiāng)下姥姥家時如何用盡酷刑將兩只雞折磨致死的故事。接著是：“事情過去很多年了，每當我回想起來，臉上仍會露出會心的微笑。我覺得，這是那些珍珠中最大最璀璨的一顆。”

>還有一個男孩寫了他養(yǎng)的一只狗，狗后來吃了耗子藥，將死去。當他趕到時，“只見小狗癱在地上抽搐著，用無神的眼睛望著我，好象在說：?小主人，我就要走了，你就是為了我，也要好好學習呀！我的在天之靈也會保佑你每次都考一百分的！?”

>高中語文課正上毛澤東的《詠梅》,早自習要求背誦。老師點人回答

>:“--她在叢中笑下面,XX回答!” XX正在吃東西,半天說不出話來,憋出一句“笑也》 不出聲!”全班爆笑!

19、同學高中的時候政治課睡覺被抓,老師問他中國人民銀行的職能, 他發(fā)迷糊,隨便看了一眼書上的字,答曰:“放高利貸!”

>20、考試寫:“天生我才必有用”的下句。有位天才學生答:“老鼠兒子會打洞”。我們整辦公室的語文老師集體毫無形象的狂笑!

>21.HOW ARE YOU?怎么是你? HOW OLD ARE YOU?怎么老是你?

22、一位中國學生在美國加州目睹了一起交通事故,由于好奇,一直沒有離開,警察來了以后問他知不知道事情的經過。He said :one car come one,car go,two car peng peng, one car die。

23、一天小強去看電影,到了電影售票處,發(fā)現一個老外和售票小姐連說帶比得好半天,就自告奮勇的上前做翻譯,售票小姐說:麻煩你告訴她,現在坐票售完.只剩下站票,如果要看要站著看。小強轉頭就對老外說:No Sit see,Stand see.If see stand see.老外回答說:sorry I don?t understand your English.小

>強就對售票小姐說:哦,他說他不懂英文。

>小學二年級的時候，有同學造句：太陽紅彤彤的像個大蘋果。結果遭到老師的猛烈表揚，讓我們全體同學要像他學習，結果害的我現在都忘不了這個句子，不過那個同學是什么樣子的倒是完全沒印象了，只是記得是個男生。我本人作文一向不怎么樣，有一次寫我的故鄉(xiāng)。結果我就寫幾點坐上車，幾點到的老家，然后又干什么了。等等。后來老師給我批語：記流水賬。后來經二姐指點，說應該寫家鄉(xiāng)的變化，才開始領悟到作文的真諦。

>作文讓寫長處和短處，一生寫到：我的長處是腿，短處是腦袋。哈哈怎么不說是手？全班暈！

>另有：家鄉(xiāng)的變化??原來我的家鄉(xiāng)順口溜：一條馬路一只猴，一個警察一座樓，現在的變化可大了，有N條馬路，好多的猴，一百多警察，許多的樓。

> 只記得小時候上學地時候偶寫過~~

>我我我，曲項向天歌~~~~~~

>吼吼`~~

>小學的時候,有個同學寫作文《大掃除》:“掃地之前要先灑點水,不能灑太多,不然會把教室淹沒……“我們老師說他純屬湊字

>大學一同學和他高中的同學在一個下午翻公園圍墻進公園玩，沒想到被公園管理員得著了，告到學校，班主任讓其在班會上念檢討，該同學一副誠懇地認錯樣子走上講臺念道：“在一個陽光燦爛的下午我犯了一錯誤......”結果全班哄笑，連班主任都....！

>我弟小學時作文能力屬零度弱智。

>一次寫我媽做了一件好事，被 奶奶夸的情形：

>崔麗啊，你真是我的好女婿啊!

>SORRY，我弟不知道女婿是男的~~

>笑死了。

>我也說說，我們初中的班主任是個老太。一天上完早自習，她到班級里視察，走到窗前，說“今天誰值日的，看看窗，擦得一點也不干凈”，話音剛落，就聽見“PENG“的一聲，她的頭撞到了玻璃上。

>還有一個，是我們老師說的“外國人學中文有一個大問題就是搞不清量詞。比如中文“一把刀”英文里就是“a knife“,于是乎，一位外國仁兄時正好要用刀，就身邊的人說了句：“給我一刀.“

>哈哈!好笑好笑！!記得小學時候我們班一同學寫作文有一句也很經典:....想到媽媽到現在還沒有來接我,難過得我眼珠啪他啪他掉了下來......恐怖.>1小學時候寫我表妹，“我和我表妹有血緣關系，她是我媽媽的媽媽的女兒的女兒，她非常可愛，她的臉像紅通通的大蘋果”。后來老師叫我們寫《這就是我》，我就寫“我的臉形就像一個大芒果”~~哈哈~~~~~~~~~~~

>2小學兩三年級寫日記，隔幾個禮拜就抄以前做過的有關自己炒蛋的文章，基本不改一字，但絕不會忘記在后面加上一句：“這次炒蛋，比上次炒蛋有了更深的體會”

>3高一的時候，同學寫“今天是大年夜，我看著天上圓圓的月亮，吃著水餃……”

>4也是高一的時候，有同學寫道：“我家附近有課棗樹，記得小時候經常和朋友一起爬上棗樹采棗子吃。”（棗樹長刺）

>5我同學寫日記寫道：“我爸爸睡覺會打酣，聲音像豬一樣”。

>6“老師說：?三個臭皮匠，頂一個諸葛亮?，所以，我們三個臭皮匠（指的是三個小學生），頂一個老師”

>7小時候寫做好人好事，大意是這樣的：看到有個農民伯伯的米袋漏了，米漏了出來，我們想了又想，想了又想，終于想出了個好主意，用透明膠把米袋貼好了

>8小時候，寫我?guī)鸵恢恍」废丛瑁幌矚g洗澡，結果我就把那只小狗放到洗衣機里，終于洗干凈了。

>9六年級抄了篇我姐姐寫的文章，說是一元錢掉在了糞炕里，本來覺得太臟不想撿的，后來看到很努力撿垃圾的人，就明白一分一毫來之不易了。就不怕臟地親手撿了出來，沒有洗手也就算了，還把這一塊錢包在手帕里，說留個紀念，還說每次拿出來看的時候都覺得慚愧~~~>

> 10有一小學班長很自豪自己有個當銀行行長的父親。有一次在臺上演講，末了，他說“我知道我行的，因為我是我爸爸的兒子”所有人悶在那里>11寫我的母親的時候，幾乎全班同學都寫道“我媽媽雖然死了，但我會永遠懷念我的媽媽”，因為老師說“寫的文章要感人至深”>

>小學同學的作文:他的腿受傷了,但為了讓我少淋雨,他背著我健步如飛.>小學一次春游回來，老師讓寫游記200字

1、小時候，聽《信天游》：“我低頭，向山溝”?

>總覺得是“我的頭，像山溝”。

2、“千年等一回~~ 等一回~~~”

>有人聽成：“千年的女鬼~~ 的女鬼~~ ”

3、唱澳門回歸時的那首聞先生的《七子之歌》：“一個芝麻糕，不如一針細”

>（你可知Macau，不是我真姓）

4、當年綜藝大觀的結束曲： “再見，再見，相會在彩屏前……”

>怎么聽都象“相會在太平間……” 后來估計是觀眾意見太大，改成“相會在掌聲里”了。

5、記得米老鼠和唐老鴨嗎？片頭的時候說：“演出開始了”

>我聽了好久一直是以為他說：“野豬拉屎了”。

6、小的時候看濟公，那首主題歌給我印象很深，其中有歌詞：“那里不平，那有我”。

>我一直覺得太對了，地上那里不平，當然會有窩了。

7、龍的傳人那句“永永遠遠地擦亮眼”當初無論如何也聽不懂，>總聽成“永永遠遠地差兩年”，還納悶為什么差兩年呢。

8、孟庭葦的“你究竟有幾個好妹妹”，里面有一句我怎么聽怎么是“為何每個妹妹都嫁給人類”？

9、劉德華的《中國人》，“吳倩蓮的風和雨呀，藏了多少夢”??五千年？

10、“我能想到最浪漫的事，就是和你一起賣賣電腦”讓我一直很納悶，難道這首歌是中關村的某位小MM唱的>我們小學老師要求寫1500字作文，我同桌這么寫的??我家有只小狗叫汪汪。每次我回家我一叫：“汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪。。。。。。。。。。。。汪汪。”汪汪聽到我的叫聲就回來了！我同桌作文字數不多不少剛好1500，然后他被我們評為95年優(yōu)秀學生??私下評的：）

>*外國是一個國家的名字，每次比知道的國家名時，總是英國，美國，外國……

>*我小時候覺得美國人一定都很美。最恨西伯利亞,老吹冷空氣

>小學的時候有個同學寫描寫景物的作文，介紹的事我們學校的花園（大學的，我們是附屬小學），要求500字，此君用了490字描寫完了東花園，結尾處便寫：至于西花園，咱們下次再說！

>全班笑暈~！

>我寫過的：

>游青島，早上我和媽媽被清脆的雞叫聲吵醒~！

>“老師有一張爪子臉”

>小學同學原創(chuàng)：我和小朋友在低上用小鏟子挖坑玩耍，我挖著挖著突然挖出一大堆黑色的東西，拿給我爸爸看，爸爸說那時石油，于是我家

門口那里就有了一個大油田......>不知道，他所謂的小鏟子和鉆井機有多大差別？？？？

>小學時寫作文，描寫大家勞動的情景，我寫：“小芳干的很起勁，滿身汗，于是她呼啦呼拉把身上的毛衣脫了下來，一共脫了5件~~~~`”>老師把我的作文大聲念了出來，還問：“你們見過有人一次穿5 6件毛衣的嗎？”

>小弟小時候造句：“我爸爸是偉大的領袖，指引大家向前進”。老師打叉，他不服，拿來問我，說：“我照抄書上，就不過把毛主席改成了爸爸而已~~~~~~~~~~”

>一同學小時寫作文：“小花冷的發(fā)抖，縮成一團，越縮越小，象條小蟲~~~~~~~~~~~”

>1.偶同桌歷史課上在課桌下大嚼，歷史老師突擊：“蛛蛛，1911年中國發(fā)生了什么大事？”

>同桌：“恩。辛亥革命”

>老師：“那1921呢？”

>同桌：“。。。。。。辛亥革命十周年紀念。”

>全班暴笑。

>2.語文課上，一人起立背《山房春事》，結果一張口就背成“山春房事”，語文老師差點跳樓。

>3.古詩詞默寫，一同學對出經典名句“兩句三年得，一年一句半（一吟雙淚流）”。

>小學三年級開始要求寫命題作文，規(guī)定字數的。

>我就寫了《有意義的一天》內容是學做菜。開頭是：今天是個有意義的一天。我學會了做菜。今天我做的是。

>后面照菜譜抄了幾段，一字不拉。然后結尾

>小學四年級，老師點名批評我，說我寫作文用詞單調不優(yōu)美。于是第二天我寫“早晨，東方一輪紅紅的太陽，慢慢的緩緩而起的升起來了”>

>同學作文“老師送走了一廟又廟。。。。”老師批語“再送走你這一廟我就該升主持啦！”（其實是一屆又一屆。。。）>

>高中的時候老師叫一男一女兩個同學起來讀白洋淀里的一段對話，大概是丈夫要出去去打仗了，叫妻子“千萬別被敵人漢奸捉活的。”這男生一激動念成“千萬別被敵人捉奸”

>全班暈倒~~~~~~~

>另外一個男生，平時英語成績不好

>一日老師問，誰知道handkerchief什么意思？

>該男生一興奮，脫口而出：衛(wèi)生巾?！

>有一天，一中學生不小心踩了一個外國人的腳，然后外國人又不小心撞了他一下

>學生 ：“i?m sorry“

>外國人：“i?m sorry, too“

>學生 ：“i?m sorry, three“

>外國人“what are you sorry for?“

>學生 ：“i?m sorry, five.“

>……

>今天天氣真好，晴空萬里，天上飄著朵朵白云……

>小時侯有個老師姓蓋,我自作聰明,買來了本子,在上面寫了(自以為)老師的名字 蓋老師.老師上課時走到我身邊,看了我的本子,問,誰寫的名字?我自豪的說,是我自己！回到家之后我還向爸爸媽媽炫耀了一番,這時候哥哥走過來一看，原來本子上寫的是“羔 老 師“.>暈~~~~~~~

>還有一次，我們那里廟會,趕完廟會之后，老師讓我們寫篇關于廟會的文章,我寫的很認真,寫到“今天我們村里趕廟會,很熱鬧,有賣水槍的,有賣涼鞋的,有賣衣服的，有賣粽子的，有賣炸糕的........>........一直寫到那一張紙的最后.我記得老師最后還夸我寫的好呢.

第五篇：爆笑經典古今作文批語集錦

爆笑經典！古今作文批語集錦！！

安若子 2010-03-10 摘編

1、某考官看了三篇蹩腳文章，按規(guī)定他必須排出一、二、三的名次來，還得寫上恰當的評語。閱完文章后，他思索再三，提起朱筆分別在答卷上分等加批：“一等放狗屁”；“二等狗放屁”；“三等放屁狗”。一等作文者在考官眼中還算是人，僅是放了一次“狗屁”而已；二等作文者則似狗，但除了“放屁”之外，尚有看家本領；三等作文者就不是人了，而是專會“放屁”，別無所長的無用之狗！

2、歐陽修某次主考，發(fā)現有位考生的名字竟與他相同，就有些不悅，在批語后附加一聯語曰：“司馬相如藺相如名相如實不相如”，不想這位考生接卷后竟立即對曰：“長孫無忌魏無忌人無忌我亦無忌”。歐陽修看后拍手稱絕，補錄了這位考生。

3、北宋大詞人柳永填補翰林員之缺席，吏部呈其詩文給仁宗皇帝，柳永寫的一首《西江月》詞中有這么一句：“我不求人富貴，人須求我文章”，仁宗看后很不高興，作御批四句：“柳永不求富貴，誰將富貴求之？任你白衣卿相，風前月下填詞。”柳永從此便謝絕仕途，依紅偎綠，放蕩不羈，常借皇帝批語自嘲：“奉旨填詞柳三變。”

4、有兄弟四個進京城趕考，商量每人說一句，湊成一首詩，應付考試。四個走在鄉(xiāng)間的一條小河邊兒上，大哥說了第一句：“村外小河旁”。二哥看見河邊兒上兩行柳樹，說了第二句：“楊柳排成行”。兄弟四人投宿客店，夜里睡不著覺，一起吟誦謅出來的那兩句詩：“村外小河旁，楊柳排成行。”鬧得別的客人無法入睡，客人們感到好奇，就將窗紙?zhí)蚱疲肟磦€究竟。老三抬頭看見了窗上的小黑洞，便大聲說出了第三句：“滿窗小黑點。”第二天一早，兄弟四人繼續(xù)趕路。老四看到河邊有兩個漁夫打架，就興奮地吟道：“兩個漁翁相打。”三個哥哥一想，第四行怎么可以是六個字呢？于是就去掉最后的那個“打”字，成了“兩個漁翁相”，倒也押韻。就這樣，這兄弟四人考試時就在考卷上寫下了他們集體創(chuàng)作的四句詩。幾天之后，考官發(fā)回他們的考卷，考卷上批了兩個字：“欠打！”一看考官的批語，老四說：“我說第四句應該是‘兩個漁翁相打’，你們一定要把后面的那個‘打’字去掉，你瞧，人家考官說了，只欠一個‘打’字。”聽了老四的話，三個哥哥后悔莫及。

5、明代大書法家徐渭第一次參加鄉(xiāng)試，在試卷上只寫了四句詩，考官批語：“太短”。第二次鄉(xiāng)試，徐渭吸取“教訓”，不但寫滿了整個試卷，還寫到了桌子上和椅子上。

6、有個考生在試卷上模仿南唐李煜的《浪淘沙·簾外雨潺潺》，寫了一首“詞”：“卷紙對筆尖，七竅生煙。躁熱難解心頭寒。摸耳搔頭皆不濟，如坐針氈，獨自干瞪眼，無限辛酸！出題容易答題難。鈴聲一響交卷出，分數若干？”閱卷老師看后，寫的批語是：“雖無實學，卻有歪才；屁股免打，下次再來。”

7、清代有一次科考，以《事父母》為題。某生承題寫道：“夫父母者，何物也？”考官評語毫不客氣：“父，陽物也；母，陰物也。陰陽不合，乃生此怪物也。”又有一次以《雞》為題，有個考生在“中比”寫道：“其為白雞耶，其為黑雞耶？其為不黑不白之雞耶？”考官評語三字：“蘆花雞。”該考生在“對比”中又寫道：“其為公雞耶，其為母雞耶？其為不公不母之雞耶？”考官評語更簡煉，僅有兩字：“閹雞。”

8、某考官見一試卷，未寫一字，批曰：“皓月當空，一塵不染，何吝賜教乃爾？”

9、有一考生考試時，鬼畫符般地亂寫一氣。批卷時，第一位考官怎么也看不懂是何意，覺得很奇怪，無奈只好在卷首批了個“奇”字；第二位考官看了，也不懂是何意，但看到第一位考官的批語，怕別人笑話自己無才，只好在卷上批了個“妙”字；交到主考官審定，他也看不懂這篇文章是何意，但看了前兩位考官的批語，同樣心理，就在卷上寫個“絕”字。

10、清代有一學使（考官）以“臨財毋茍得”句為題試考生。一考生錯把“毋”字寫成“母”字，“茍”字寫成“狗”字，學使啼笑皆非。他沒好氣地對考生說：“我出一聯，你如果對佳，就免罰，否則重責不饒！”遂出句道：“《禮記》一經無母狗”那考生對道：“《春秋》三傳有公羊”。學使叫絕。

11、某考生在考卷上寫了一首打油詩：“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年；考官若不把我取，回家一命歸黃泉！”主考官寫的批語是：“未曾提筆淚漣漣——不必；苦讀寒窗十幾年——未必；考官若不把我取——勢必；回家一命歸黃泉——何必！”

12、清代梁章矩《制藝叢話》曾記一個考官出題為《蓋有之矣》（見《論語》），考生作八股破題是：“凡人莫不有蓋。”考官見了大怒，批曰：“我獨無。”往下看起講是：“凡自言無蓋者，其蓋必大。”考官趕緊將前面的批語涂去。往下再看是：“凡自言有蓋者，其蓋必多。”

13、清朝某縣考童生，規(guī)定至少要錄取三名，應試之日，恰好來了三名考生。主考官收上試卷一看，不覺目瞪口呆。原來一個考生抄了試題后，只寫了“且夫”二字，再無下文；另一個抄了試題，卻只字未答；第三個干脆試題也未抄，交了白卷。主考官大傷腦筋，為了交差，他只得大筆一揮，把抄了試題且寫了“且夫”二字的考生取為第一，批道：“但觀‘且夫’二字，必定滿腹珠璣，應名列第一。”把僅抄了試題的考生取為第二，批道：“謄寫毫無差異，足見其材可造，應名列第二。”把交了白卷的考生取為第三，也批道：“慎重其事，不輕落墨，應名列第三。”。【娛樂第一播報http://yldybb.netsh.com.cn】

14、清末的某次科舉考試，考官出了《尚書·秦誓》中的“昧昧我思之”一句，作為試題。“昧昧”，即想念深切的樣子。有位考生把題目抄成“妹妹我思之”，并以此大作文章，自是下筆千言，離題萬里了。考官閱卷，不禁啞然失笑，提筆批道：“哥哥你錯也。”

15、從前有位私塾先生，寫文章好用“而”字。一位學生模仿他，寫文章也好用“而”字，可又用得很不恰當，搞得老師非常惱火。后來，他實在忍不住了，在學生的卷子后面批道：“當而而不而，不當而而而；而今而后，已而已而！”短短18個字的評語，竟然用了10個“而”字，而且個個用得精當，實屬難得。陳問樵先生評論說：“‘而’字如釘耙，然用之當，則可犁地，土松而秧插矣；用之不當，為擊人，近頭一耙，未有不致死者。”

16、清代某秀才寫了篇蹩腳的文章，去請大學士紀曉嵐“斧正”。紀閱后，提筆批道：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”此秀才見寫的是杜甫的詩句，甚是不解。紀曉嵐笑道：“‘兩個黃鸝鳴翠柳’，不知所云也；‘一行白鷺上青天’，不知所去也！”另有一位書生自恃才高，常常為自己的文章無人賞識而憤憤不平。一次，他也將自己一篇“得意之作”拿去請紀曉嵐“指教”，紀看后，批了８個字：“高山滾鼓，撲通撲通。”（“撲通”乃“不通”的諧音）

17、有一個秀才趕考交卷時寫上“生員XXX”，他那個“員”的寫法是在“貝”字上加個“厶”。考官說他寫錯了，秀才分辯說：“‘厶’、‘口’通用呀。”考官在試卷上寫了幾句批語：“和私吉去，勾句呂臺，‘厶’‘口’通用，革去秀才。”

18、傅雅韶自幼好學，博覽群書，尤善書法，但屢試不中。有一次適逢大比之年，傅雅韶在鄉(xiāng)試中，因考卷上的署名潦草一些，把傅字的一個點和一橫連在一起，看上去就好像缺少一筆，結果主考官在考卷上寫了一個批語：“文章做得妙，字也寫得好；傅字缺一點，怎么中得了？”

19、某省選拔人才，考試題目是：《日本憲法與英國憲法比較論》。“冠軍卷”答道：“憲法有兩種：一曰日本法；一曰英國法。日本法為東洋人所作，英國法為西洋人所作。日本法用埃、伊、阿、哀等字母；英國法用哀、皮、西、提等字母。日本法文系直行，英國法文系橫行。日本法其條文系七十九條，英國法其條文共六十三條……”閱卷者評曰：“考據詳明。日英兩國憲法條文，能列舉其數，足證于東西洋政治學，研究有素。”

20、李鴻章有一遠房親戚參加鄉(xiāng)試，一字也答不出，最后在試卷后面寫道：“我是中堂大人的親妻（戚）。”主考官看后，寫了這樣的批語：“所以我不敢娶（取）！”

21、左宗棠三次去京城參加會試，皆沒考中進士。他寫的八股文在一般的考官眼里顯得不“入格”，不正統(tǒng)。例如，他考舉人時，出考場后，抄了一份底稿送給老師賀熙齡。賀熙齡看后說：“文章雖好，但是不合程式，恐怕沒有考官會賞識。”果然，閱卷的同考官（級別依次是正考官，副考官，同考官）在左宗棠的卷上批了“欠通順”三字，于是落選。但很幸運，這一科考試是為道光皇帝五十大壽特別開的“萬壽恩科”，可以在落選的“遺卷”中再擇優(yōu)錄取一些，以示恩典。主考官徐法績閱覽了5000多份卷子，選中六份，其中就有左宗棠的。徐法績讓那位同考官修改一下批語，那位同考官不同意，說：“中不中是你的事，薦不薦是我的事。你要中就中，批語我不能改。”徐法績說，這是奉皇上的諭旨辦事。并把試卷讓其他同考官傳閱，大家都覺得不錯，一起相勸，那位同考官才把批語改為“尚通順”。左宗棠“不好八股，但文采非凡”的名氣，傳遍天下。

22、康有為以《廉吏民表》為題考縣官，該題取意于宋朝包拯的《乞不用臟吏》奏疏中的“廉者，民之表也；貪者，民之賊也。”一縣官寫到：“盛矣哉，世界之表多也：有攝氏表，有華氏表，如今又有廉吏民表……”康有為批道：“題為廉吏民表，爾卻扯及攝氏表、華氏表。今若題為《閻錫山論》，爾必曰：‘盛矣哉，山西之山多也：有五臺山，有中條山，如今又有閻錫山也……’”

23、許廣平曾有一篇論文，題為《羅素的話》，交魯迅先生批閱。魯迅先生閱后，寫下這樣幾句批語：“擬給九十分，其中給你五分（抄工三分，末尾的幾句議論二分），其余的八十五分都給羅素。”批評許廣平的論文抄錄羅素的話太多而很少有自己的見解。

24、有一個考生作文愛用“了”字，他在作文中寫道：“天亮了，起床了，吃飯了，上學了，下課了，回家了，睡覺了……”老師閱后勃然大怒，提筆批道：“該用了時不用了，不該用了盡是了，了字用了太多了，希望以后少用了。”有人看了老師的批語后，說：“師用了，生用了，用了毛病怎改了？別改了，別改了，反正了字用不了！”