第一篇：小學作文：我最尊敬的老師

我最尊敬的老師

小學六年，匆匆而逝，即將步入初中殿堂的我們，開始珍惜小學生活的點點滴滴!小學最后一個階段，我遇到了我小學生涯的最后一位老師——李老師!陳老師慈祥和藹，待人溫順，深得我們的喜愛。

剛剛開學的時候，李老師就讓我們自己安排座位。我剛開始不太理解，因為如果這樣隨我們的話，很可能讓我出現懶散的現象。不過，在之后的課程上，我的看法被我自己否決了。

第一節課，同學們神采奕奕，只要老師已提出問題，就有一大片的同學們舉起手來回答，反而弄得老師有點不適應。遇到難的問題，同學們立刻運用座位的便捷，馬上展開討論，連以前從不舉手的人也拼命的舉起手。以前的王老師說我回答問題快、準、好，可現在我卻覺得慢慢的跟不上同學們了。這可得歸功給李老師啊，對于這位新老師的管理方法，讓我開始有點敬佩了。

時間一天一天的過去，我們大家的生活也更加融洽，不過在這些背后也有一些不愉快的事情。

比如：班長在管理班級的時候，有一位貴州的同學不服從管理，跟班長叫板。班長一看到事情漸漸惡化，便馬上放輕語氣，好好的說，可這位貴州同學不但不理情，還開始辱罵班長。班長又恨又氣，馬上跑去告訴陳老師。陳老師叫班長自己先回去，說待會她過來，可我們一直等到上課，陳老師才來。陳老師一來，全部立即寂然無聲。老師把當天的內容上完后，還剩下三五分鐘的時間，老師就開始和我們談起的剛才的“吵架事件”。如果你認為他要訓我們，那就錯了。老師說：

“大家都是憑借著緣分才能聚到一起，分到一個班的，但有些同學不珍惜這些緣分，還要吵架，特別是剛才和班長吵架的那位同學，班長辛苦的管理班級，是為了我們大家的學習成績，不是針對你個人，當然班長也有責任。我想，我特地要在這放學的時候講，是想讓你們自己好好反省反省，現在也差不多了，你們自己說說吧，應該怎么處理。”班長和那位同學沉默不語，“這樣吧，我們換個角度，班長說說貴州同學當時為什么會那么發火，為什么會罵你;那位同學說說班長剛才為什么要管你，為什么要跟你吵。”

通過這件事后，我對陳老師另眼相看。以前，我雖然敬佩陳老師，可我以為陳老師只是一個“土老冒”，沒想到陳老師不但是英語高手，還是處理同學們之間問題的老手。也經過這件事，我對陳老師是徹底的服了，也徹底的開始認真聽講陳老師的每一個命令，認真完成老師布置給我的任務。

陳老師，您就像春蠶一樣一生從沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的陳老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!陳老師，是我小學階段的最后一位老師，也是我小學階段最最最尊敬、敬佩的老師!

第二篇：給我最尊敬老師的心里話

給我最尊敬老師的心里話

我的小學時代已經過去四年了，在這四年里，有很多老師都讓我非常感激，他們為了我們的學習和成長辛勤的工作，給我們的心里留下了美好的記憶。特別是我的班主任狄老師，在她任我們班主任的三年時間里，她的一言一行給我們幼小的心靈撒下了真善美種子，她的辛苦敬業給我們插上了知識的翅膀。我想對我的老師說說心里話。

老師，是您的悉心照顧才讓我有了自信。記得剛上二年級時，我因為患上了多動癥而讓很多老師大傷腦筋，因為我上課根本就坐不住，不僅自己亂動還影響其他同學，您不僅沒有討厭我，而且還對我的同學說“王一土同學上課愛動是因為有病，大家要理解他，相信他病好了以后，肯定是個認真上課遵守紀律的好孩子。”從這以后，很多同學都不再嘲笑我不守紀律了。您還和我的爸爸媽媽聯系趕快請假看醫生，不要拖延，所以媽媽就馬上帶我去了北京最好的兒童醫院，經過半年的調養，病也好了，我的自信心不僅沒有受打擊，而且越來越自信了。

老師，是您的嚴格要求才讓我的成績提高了，好習慣也逐漸養成。我的家庭是個很幸福但也很寬松的家，既給了我自由的空間但也讓我有了很多散漫的不好習慣。比如寫作業慢慢吞吞，行動拖沓隨意。您對這個問題一點都不放過，多次和我的媽媽交流，讓他們對我嚴格要求，制定計劃，制定時間表。特別是您有一次對我進行了嚴厲的處罰：讓我每天都要寫一篇日記，來提高我做事的堅持性。也就是您抓住問題不放松，一定要幫助我們改正提高的精神，才使我的成績提高了，壞習慣也越來越少。

老師，是您的鼓勵才使我對自己有信心，得到的獎勵也越來越多。原來我對爭取獲得表揚和獎勵沒有信心的，可是您卻不斷發現我的優點并不斷鼓勵我才使我不斷追求進步。我們教室的后墻上有表揚同學的小金豆，誰的小金豆多證明誰得到的表揚多。開始我根本不在意，得到的小金豆不多，有一次我得到一個小金豆，您就鼓勵我進步了，我又得個小金豆，您又在課堂上鼓勵說“王一土這幾次連續得到小金豆是因為他撞上幸運了嗎？不是，這是他自己努力的結果”我心里高興極了，暗暗發誓要在各方面嚴格要求自己，得到更多的小金豆。

老師，是您的辛勤奉獻給我們幼小的心靈樹立了榜樣。您為了我們班每個孩子的學習都盡心盡力忙到深夜;您為了我們班集體的活動經常加班加點忘記吃飯;您出差在外還牽掛著我們大家，一回來就給我們發校信通問候我們，我們在您的教育培養下快樂健康的成長，您是我們永遠學習的榜樣。

第三篇：尊敬老師的作文400字

尊敬老師的作文400字

漢明帝劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設置幾杖，像當年講學一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數百人召到太常府，向桓榮行弟子禮。桓榮生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表尊敬。進門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復乘車到門，皆拜床下”。桓榮去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排

孔子尊師公元前521年春，孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子，覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后，孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學識淺薄，對古代的?禮制?一無所知，特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇，便詳細地抒發了自己的見解。回到魯國后，孔子的學生們請求他講解老子的學識。孔子說：“老子博古通今，通禮樂之源，明道德之歸，確實是我的好老師。”同時還打比方贊揚老子，他說：“鳥兒，我知道它能飛；魚兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結網來逮住它，會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它，高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風云而上天的。老子，其猶龍邪！

尊敬老師的作文300字

我有二個值得尊敬的老師，一個是孫老師，一個是陳老師。

孫老師有一頭烏黑油亮的卷發，有一片葉子一樣大的嘴巴，上面有一個高高的鼻子，鼻子上面長著一雙圓溜溜的眼睛，上面還有兩條像竹葉一樣的眉毛，陳老師有一頭烏黑油亮亮的短發，有張櫻桃一樣的嘴巴，上面有一個挺拔的鼻子，鼻子上面有一雙像兩顆黑葡萄一樣的眼睛，有兩條細細的眉毛。

我感謝她們把我從一個什么都不會的小孩培養成一個有用的人。我像一顆小芽，經過老師的精心照料，被培育成了一顆蒼天大樹。

我們把不會的題目告訴老師，老師會耐心的教我們。我們有困難就告訴老師，老師會積極的把我們的困難解決，我們雖然很輕松，但老師很辛苦，在每一個夜晚里老師都要把一堆作業改完，老師這么辛苦，我們還為老師添加麻煩，老師我們真想對您說聲對不起。

有一天，一個同學在另一個同學的臉上故意輕輕的劃了一刀。被劃的同學哭著去告訴老師，老師聽了很生氣，便把另外一個同學叫來，那個同學慚愧的把臉低了下來，老師斥責起他來，罵完了老師說“以后我希望不要再發生這種事了”，后來他們就和好了。

我的老師真值得我敬佩。

尊敬老師的作文400字

老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。老師是多么偉大，多么神圣多么崇高的職業呀！我非常尊重老師的職業，也非常尊敬老師，在我心目中我最尊敬的老師是楊琴老師。她在我的心目中把所有老師都一一比下去了。在我的記憶中我認為她是一個溫和美麗的人，是一個慈愛、公平、偉大的老師。

楊老師是去年開始接我們班的。那時我們從各地聚集于此也算是有緣分了。沒想到，楊老師是我們的班主任，當初，聽見在龍灘小學上學的同學說：“糟了，她又帶我們課，并且是班主任，哎，真倒霉。”聽了這些話我心中便有一種疑惑，我便去問他們為什么會這樣說。他們說在小學時，她檢查學生的作業十分認真，不容許誰有半點馬虎。聽了這些話，她那純潔的形象并未在我心中有絲毫玷污，而且由此我體會到了老師的用心良苦，老師的認真負責。初見楊老師，她的形象就使我刻骨銘心：微黃濃厚而筆直的頭發，慈祥的面容，高貴的氣質中不經意中流露了幾分的活潑可愛，還有她身上有一種讓人難以抗拒的平易近人。有一件事雖然不起眼，但是在我心中至今都記憶猶新。那是在學習課文《古詩二首》的時候，老師叫我們把課文閱讀幾遍，并體會詩中表達了作者什么樣的情感。我聽了楊老師的安排，開始“工作”了。不到一會兒，“工作”已竣工了。同學們在各看各的，我望了望坐在講臺上的楊老師，油然而生地對她產生一種親切感，不知是什么力量讓我為了和楊老師說上一

句話，不惜冒著老師說我笨的危險，我在下面暗暗思考了一番，就慢慢走了上去問：“楊老師，這個字怎么讀？”我滿懷著希望她能給我一個答案，盡管我知道這個字怎么讀。楊老師并沒有說我笨，她說：“字不會讀，可以查一下字典，不要張口就問。”聽了這話我走下了講臺，回到了自己的座位上。經過了這小小的問題，她終于把她那一份發自于內心的愛，認真負責的愛不經意中流露了出來。經過這一件小事，我更加尊敬她了。

第四篇：我最得意事小學作文

我最得意事小學作文

我最得意事小學作文1

上周星期六上午，在家里，發生了一件讓我得意的事。

那天，我在家里剛做完了作業，肚子便唱起了咕咕曲，于是，我便決定做蛋炒飯。

首先，我來到廚房，打開了煤氣灶，等鍋熱了以后，我拿起油瓶，往鍋里倒了一點油，不好！我大叫道，油倒多了！吱吱，滋滋滋，伴隨著美妙的音樂聲，油在鍋里跳起了歡快的.舞蹈。我見此情景，忙把火關了起來，油也休息了下來。

接著，我從冰箱里拿出兩個雞蛋，把雞蛋放在灶臺的一角輕輕一敲；可由于力氣太小，沒碎，于是，我再用力一敲，蛋殼是碎了，可蛋黃、蛋清到處飛濺，我趕緊拿來抹布，把蛋黃、蛋清從地上抹去了。我又只好拿來另一只雞蛋，該怎么敲呢？我自言自語道。有了！我眼珠骨碌一轉，我跑到房間里問媽媽：媽媽，雞蛋怎么敲？來，來，我來教你！媽媽很樂意地說。于是，我和媽媽來到廚房，為了讓我掌握好力度，媽媽帶著我的手來敲雞蛋，我在媽媽的指導下，我順利敲好了兩個雞蛋。

第三步，我打開煤氣灶，把敲好的雞蛋倒進了鍋里，用鏟子，翻炒了幾下。熟了，熟了？我歡呼道。因為，我聞見了撲鼻而來的雞蛋的香味。

最后，我又從電飯鍋里鏟了一些米飯倒進了鍋里，又用鏟子鏟了幾下，不一會兒，香噴噴的蛋炒飯做好了，我將蛋炒飯盛進了碗里，吃著自己做的蛋炒飯，我的心里有說不出的高興！

通過這次做蛋炒飯的經歷，使我長大了許多，也明白了許多，我明白了：一份耕耘，一份收獲。

我最得意事小學作文2

有一件事老在我腦海里回蕩回蕩，我走過去，跳進這一件事里。一看，哦，原來是我一件得意的事，讓我來告訴你。

那個星期天，我表哥來我家玩，經常一致決定，我們來一場羽毛球比賽。

我們來到我家樓下的羽毛球場，在小杰裁判員一聲令下，比賽拉開了帷幕。第一場是表哥發球，表哥向上扔球，球拍一揚，羽毛球如個直挺挺的小火箭向我沖來，我也不甘示弱，我向前一沖，球拍下揚，球雙返航了，表哥又回球，我又把球打過去，就這樣，你上我下，我進你退，五分鐘進去了，表哥可能不耐煩了，給我個下了個馬炮，我一躍而起，球拍一揚，球嗖一聲回航了，表哥一失手，這一回我先贏了，表哥說：下回走著瞧！

第二場，我發球，我沖向關面，球一扔，球拍輕一揚，球在表哥那一邊落下，在一瞬間時，表哥閃電般地沖到前面，球被接回，球雙向我沖來，我又輕回球，表哥又輕回球，我又回球，突然，表哥猛一拍，球極快地向我邊沖來，我不知表哥會來個措手不及，這一球自然吹了。

生死戰到了，表哥發球先，只見表哥慢慢向后移步，糟了，上回表哥用這一個方法我才輸的'！表哥裝向右發球，球拍揚時卻向左，我心里一直想：我要贏，必須要贏，我看準球落地了地方，在那地方等待，三、二、一打，太巧了，球被打中了，表哥在呆若木雞，球與表哥擦肩而過。我贏了，我贏了一陣又一陣的歡呼聲，我向表哥做了鬼臉：哈，我贏了吧，還說自己是冠軍呢，切，垃圾！

這件事是我腦海里最偉大的、最得意的一件事，我從這件事走出來時還是笑嘻嘻的。你的事，能告訴我聽嗎？

我最得意事小學作文3

我可是真人不露像，一點小聰明就把爸爸弄得團團轉。

那天，我班同學買了一包整人的東西——癢癢粉。只要放在同學的后背上，他們就會覺得全身都是癢癢的，然后會使勁去撓后背，最后會使背變的通紅通紅。這使我想起了爸爸，爸爸不怕癢。我想捉弄一下爸爸，就眼睛一閉，想出了一個計策。

一放學，我就直蹦黑星小店，買了兩包整人的東西，一包是癢癢粉，另一包就是酸味糖。回到家后，我把酸味糖放進茶杯里，倒進茶，用筷子不停得攪拌，一會兒功夫，我就把這杯做過手腳的.茶變得和普通的茶一樣了。我開始實行計劃了，把一小片癢癢粉放在左手里，走到正在玩電腦游戲地爸爸面前問：爸爸，你今天要洗澡嗎？爸爸忙說：要。說完，又聚精會神地玩起游戲來了。我想，這是好機會，就把左手中的癢癢粉悄悄地放進了爸爸的后背。爸爸起先一點反應也沒有，可是只過了幾秒，爸爸就開始坐不住了，直用手去撓后背，還不停地叫著：怎么這么癢。看者爸爸那酷似猴子的樣子，我不禁笑了起來，爸爸叫了一會兒后，我馬上拿起那杯酸茶給爸爸，并說：爸爸喝點茶吧。爸爸看了看茶，覺得沒有異樣，就拿過去喝了。爸爸剛喝了一口，就把眉頭皺了起來，馬上跑到衛生間，把那酸茶吐掉，這時，站在書房里的我捂著嘴，笑得肚子也疼死了。爸爸過來后，惡狠狠對我說：是不是你搞的花招，哎喲，癢死了。哈哈。我忍不住了，大聲笑了出來。過了一會兒，我說：只有洗過澡后你才會不癢。爸爸聽后，氣得頭發都直了，立刻去洗澡

這可是我在這一年中最得意的一件事了，用點小手段，就捉弄了爸爸，還趕了時髦呢！

第五篇：我最敬佩的人小學作文

我最敬佩的人小學作文

我最敬佩的人小學作文1

俗話說得好“雷鋒出差一千米，好事做了一火車，”沒錯，我敬佩的人是雷鋒。

雷鋒是個樂于助人的人，他無私奉獻、舍己為人得精神，讓我敬佩。下面由我來向你們介紹介紹他們吧！在雷鋒出差的時候，他做了許多好事：比如再一次上火車時，他看見好多人圍著一個婦女帶著一個孩子，它過去了解情況，原來是這位婦女的`錢和火車票都丟了沒能回去看自己生病的丈夫，圍了那么多人，卻沒有一個人可以幫助這位婦女，而只有雷鋒一人，毫不猶豫的幫他們買好車票，再給他們錢，讓他們順利回家。婦女說:“不知道你住在哪？有時間我幫你把錢送過去？”雷鋒說了一句讓所有人震驚的話：“不用還了，你們只要能夠順利回家，就沒有浪費這錢。”讀到這我想：雷鋒是多么的偉大，他能夠毫不猶豫地幫助他們。那時候的車票一定很貴，雷鋒竟然沒有讓他們還。

還有一事：雷鋒一天出去辦事，正下這大雨，他把雨衣披在身上，帶了幾個饅頭，剛出門看見一位婦女背著小女孩頂著大雨跑雷鋒立刻跑上去，脫下身上的雨衣披在大嫂的身上，又抱起小女孩陪他們一起去車站。上車后雷鋒見女孩發抖把自己貼身線衣脫下來給她穿，估計這個女孩沒吃早飯，又把自己的饅頭給她們吃......我想：雷鋒簡直就是奮不顧身，把自己雨衣、毛線衣、饅頭必備的東西都給了他們，他無私奉獻的精神值得我學習。

大家看，“雷鋒出差一千米，好事做了一火車”和我舉的事例，難道他不是我們敬佩的人嗎？

我最敬佩的人小學作文2

不管嚴寒酷暑，都堅守在自己的崗位上，指揮來來往往的車輛和行人，維護人民的安全，他就是大家安全的守護神“交警叔叔”。

夏天，天氣炎熱，人們熱得像蒸籠里的包子，知了在樹上叫個不停，小狗也熱得拉直舌頭，媽媽開車帶我回老家，路上，我看見了他們那個熟悉的身影——交警。他在指揮來往的車輛，我想：這么熱的天交警叔叔不怕熱嗎？仔細一看交警叔叔的汗珠像斷了線的珍珠直往下掉。可是他卻沒有松開領帶，也沒有脫下衣服，更沒有到樹蔭下乘涼，而是在火爐似的的烈日下堅守崗位，維護交通秩序。

冬天，天氣寒冷，人們都穿的像大胖熊一樣，還冷得發抖。動物都冬眠了，我想：交警叔叔一定得在躲被窩吧！我迎著寒風，身子收縮著，雙手緊握著，嘴里不停地吹氣取暖，走到路旁一看，真讓我大吃一驚，交警叔叔卻正在幫老奶奶過馬路呢！他好像不怕冷似的，竟然抬頭挺胸一點也不收縮，像一位威嚴的將軍。看著交警叔叔那威嚴的`樣子，我仿佛看到了萬縷陽光的照射的溫暖，突然感覺不冷了。

交警叔叔，你為人民服務，無論在什么時侯，在什么季節，你都在馬路上指揮交通，一絲不茍地履行職責，讓人民安全出行，你是我心中的天使，安全的保障。我想對你說：“你——是我最敬佩的人”。

我最敬佩的人小學作文3

我最敬佩的人是我的一個同學——禹馨茹。

以前，我們大家對她的印象很差。一頭散亂的頭發，耳朵大得可以當扇子扇，加上一張豬肝似的嘴，讓人心生厭惡之情。她經常同大家吵架，吵得難分難解，有時理屈詞窮，也還硬說自己是對的。

但是，有一件事的發生，讓我改變了對她的看法……

那天上美淘課，我沒帶制作橡皮泥的`工具。我左看看，右看看，發現沒幾個同學帶了工具的。正當我灰心喪氣，萬分著急時，我忽然發現禹馨茹帶了的。我頓時心花怒放，但馬上又猶豫起來，要知道，我們倆可是剛剛才吵過架的，她會不會借我呢？哎，算了算了，找其他人借吧！我又向其他同學借，可他們要么沒帶，要么就不借。我沒辦法了，只能又把目光投向禹馨茹。“她到底會不會借我呢？”我皺著眉頭，嘀咕著。嘀嗒嘀嗒，時間一點一點過去了，再不做，就快下課了啊！“那個……”我猶豫著走到禹馨茹桌旁，小聲地說，“能借一下這些工具嗎？”說完，我心里頓時忐忑不安起來。我原以為她會毫不猶豫，一口拒絕，可她卻眨巴眨巴那雙黑的發亮的眼睛，友善地遞過工具，不假思索地說：“可以啊！拿去吧！”我內心瞬間就感動了，一個人竟然情愿將寶貴的工具，借給一個剛吵過架的人，太了不起了，真可謂“同學”肚里能撐船。原來，我們只看見了她不好的一面，卻忽略了她的另一面——友善、大方。

我敬佩你——禹馨茹，你大方、友善的優點永遠值得我們學習！

我最敬佩的人小學作文4

我最敬佩的人是爸爸，他是一位譽滿杏林的牙科醫生。他每天早晨6點鐘起床，一直到晚上9點多才能回家，基本沒有節假日和雙休日。

記得有一次，在晚上9點鐘左右，爸爸已經收拾東西準備回家了。忽然跑進來一個病人，他手捂著腮幫子，皺著眉頭，痛苦極了。爸爸毫不猶豫地放下東西，立刻轉身，讓這位病人躺在椅子上，仔仔細細的檢查了一遍他的牙齒。按照慣例，這顆爛牙應當拔掉，爸爸思量片刻后，決定給他做手術，因為只有這種辦法，才能讓病人受最小的“痛苦”，保留這顆牙，但是操作起來很麻煩。

經過一番簡單的交流后，爸爸決定立刻就替他醫治。他拿出了手術需要的材料、器械，就開始動手了。這是已經很晚了，所有的醫生、護士都已經下班了，只剩下爸爸一個人給病人看牙。雖然這是一次很復雜的手術，但是爸爸仍然沉著冷靜，一點兒也沒有手忙腳亂的'。

嘀嗒，嘀嗒……半小時過去了，一小時過去了，二小時也過去了，手術終于結束了。時間過得飛快，轉眼間，就到了12點鐘。手術倒是結束了，可爸爸仍然不能休息，他提起精神，對病人千叮囑，萬關照手術后的注意事項。

我的爸爸就是這樣一個人，一工作起來就病人第一，常常忘了自己，而且總是因為手術而忘了吃飯，忘了時間。爸爸對事業的執著追求，精益求精，真值得我敬佩！

我最敬佩的人小學作文5

一天，放學回家。我發現消防車像飛機似的，在我的身邊飛過，我一看，不好，一個小區被雄雄烈火圍住，樓里有一些老人和小孩正逃離現場。消防員進入英勇的戰斗中。噴出的水像一條條水龍與大火抗戰。

噴了五分鐘了，大火依然沒有滅，十分鐘了，突然一位瘦弱的消防員聽到一絲絲孩子的呼喊聲，不好，里面還有一個小女孩。英勇的消防員奮不顧身沖向了雄雄烈火之中。消防員的衣服被燃燒了，頭上的鋼帽已經被燒化。他已經精疲力盡。當他發現小女孩躺在地上時，把最后的力氣，全部都爆發出來，突然一塊木板掉了下來，消防員為了護住小女孩，木板砸到了他的頭上，鮮血瞬間流了下來。他為了救出女孩，他用精神與意志，忍住了傷痛，從那個門里跌跌撞撞走出來。

一個人大聲喊著：“那位消防員出來了。”這時的他已滿臉鮮血。我震驚了，眼淚瞬間流了出來，大家向他投去了敬佩的目光。小女孩得救了，可消防員被送進了醫院。

每當我想起這件事情，我的內心還是酸酸的。消防員是多么品德高尚，他讓我們敬佩，敬佩他的'勇敢，敬佩他的品質，敬佩他的無私奉獻。

我最敬佩的人小學作文6

“正是花樣年華，你卻悄然離開，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留的滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。”

這是感動中國組委會給予何玥的頒獎詞。何玥，一個十二歲的平凡女孩，但她卻用偉大的心捐出自己。她是我的同齡人，可是她卻不能像我一樣看這個世界了。

今年四月，何玥在得知自己活不了多久時，毅然決定要捐出自己的器官。當時何玥家里人都不同意，但何玥卻用自己的堅持，堅定，讓家人同意了她這一善良的想法。何玥是個善良的，富有愛心的女孩。早在汶川地震時，她就捐出自己積攢已久的零花錢，還纏著父母捐出那并不多的`工錢，去救助災民。當同學們得知何玥生病時，同學們給她捐了一筆錢，但他卻把這筆錢捐給了別人。

當何玥走后，相關政府要給予幫助，給她的父母一筆錢時，她的父母卻毅然的拒絕了，說：“我們還年輕，我們可以自己掙錢，我們可以自己還這些錢。”何玥的家庭并不富裕，在一個小村莊里，但她的父母卻這般堅定。當我看到何玥的事跡后，我的心被深深地刺痛了，為什么她可以做出這么偉大的事。我為她感到難過，因為她失去了生命，但是我卻又為她感到高興，因為她的精神活在了我們心中，永遠不會被遺忘。

她是一個如同天使般善良，可愛，美麗的女孩。雖然她離我們而去，但在我們心里，永遠有她那善良的心，高尚的品質。

我最敬佩的人小學作文7

我的同桌就是一個“小書迷”——黃林佳。

下課的時候，小書迷一做完課堂作業，就去書架上借書，高高興興地拿著書，回到座位上，津津有味地看起來。一看就是幾十分鐘，常常忘了周圍的一切，甚至忘了自己。

上課的.時候，她為了看書，都被老師多次批評，可她一點也不在乎，我真佩服她！

下課了，大家都涌到操場上去玩，可是，我看到小書迷還是生活在“書的海洋”里。

暑假，我叫小書迷和我一起去玩，可是她理也不理我，仿佛沒有聽見。我走進她的房間拍打她的身體，她才情不自愿地抬起頭，無奈地看著我，說：“干什么？”我不耐煩地說：“下去玩。”她卻說：“不行，我要看書，對不起！”說完，她又拿起書全神貫注地看起來。

有一次，我去小書迷家玩，發現她的書桌上有七、八本書。我問：“這里怎么有這么多的書呀？”“這都是我剛剛看完的。”我真佩服她呀，一會兒就看完這么多書了。

因為小書迷最喜歡看書，所以學習成績很好，老師都稱她為“小百科全書”，作文也寫得很不錯。我真要向她學習，做老師的小助手。

我最敬佩的人小學作文8

每天清晨，走在路上，路面上總是干干凈凈的，無論春夏秋冬，這是為什么呢？

我們還在睡夢中時，勤勞的清潔工人已經早早起來，開始工作了。他們的工作既辛苦又勞累，更無人喝彩，但她們是偉大的“城市美容師”，值得每個人敬佩。

夏天到了，天氣悶熱得讓人喘不過起來，一動就大汗淋漓。腐爛的菜葉旁，蚊子、蒼蠅到處亂飛。又是清潔工人，不怕炎熱和惡臭，一車又一車的清理垃圾。

進入深秋，風沙滿天，落葉飛舞。樹葉就像一個個調皮的孩子，不斷添亂。還是清潔工人，懷著極大的耐心，一遍又一遍把樹葉打掃的干干凈凈。

隆冬時節，雪一下就是好幾天，雪花漫天飛舞，路面上結滿了厚厚的冰。這是，總是清潔工人出現在第一線，不停地鏟這堅硬的'冰面。他們的手凍僵了，腳也麻了，不停晝夜地堅持工作，有的人甚至累到在工作崗位上！

這些點點滴滴的畫面，讓人感動，讓人敬佩。不怕辛苦，無私奉獻，是他們可貴的精神寫照。這些最可敬的叔叔阿姨們，我們要大聲地說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”

我最敬佩的人小學作文9

現實生活中，有許多人都值得我敬佩。他們就像漫天群星，閃爍著耀眼的光芒，數不勝數。但是，我最敬佩的人，是我課外興趣班的國畫老師。

他是一個50多歲的長者，說話帶著一股濃郁的家鄉口音。個子高高，體態均勻。因為年輕的時候曾經在海軍服役，所以對我們的管理像部隊一樣嚴格。他走起路來昂首挺胸，精神抖擻，充滿朝氣。高挺的鼻梁上架著一副老花眼鏡，模樣既斯文又威嚴，大家都非常敬畏他。

有一次教我們畫畫的時候，他先畫出了幾條栩栩如生的'小金魚，再用細筆輕輕畫出了幾條波紋，接著用粗筆重重的畫出了幾株水草，用濃郁的家鄉口音說：“把水去一去，然后寫名字。”

當時我正在東張西望，沒有注意聽老師說什么，就直接提起毛筆作畫。沒想到，墨汁立刻浸染了一大片，我不知所措，心想完蛋了，這下非被罵死不可！沒想到，老師檢查的時候發現了，卻不動聲色，只是大筆一揮，把那片墨水改成了一塊大石頭，然后告誡我：“下次不要走神咯！”

這樣的例子很多，每當我們的習作出現紕漏的時候，老師總能匠心獨運，化腐朽為神奇，完美地彌補缺陷。這樣充滿智慧的老師，你難道不敬佩嗎？

我最敬佩的人小學作文10

值得我敬佩的人很多。那些人有可能是醫生，有可能是明星，有可能是老師，也有可能是作家。但你知道我最敬佩的人是誰嗎？嘻嘻，猜不到吧，那就是教我寫作的羅老師。

雖然我沒見過羅老師，但從照片上看，羅老師長得十分標志可愛。她留著一頭干凈利落的短發，鼻梁高高的，總喜歡戴一副黑色眼鏡。

俗話說：“宰相肚里能撐船”，而羅老師肚里裝的全都是“墨水”。當同學們上課分享古詩或成語故事時，沒有一個她不知道的。她先認真聽同學們分享完，之后開始講解這首詩或成語故事的背景和具體意思。她把每個成語、每首古詩都能解釋得淋漓盡致，我每一次都聽得陶醉其中。

上課時老師非常嚴肅，總能把知識點講得一清二楚。我估計，就算有的同學走神兒，一些知識也能“飛”進他的腦袋里。老師對我們要求也是非常嚴格的，同學們哪一篇作文寫不好了，老師點評以后總要求我們再三修改，直到完美。經過老師的嚴格訓練，同學們的寫作水平都有了大大提高。

下課后，她和我們聊的題外話“三句不離寫作，五句不離閱讀”，我不明白老師肚子里的知識是哪來的。沒等我問，老師便告訴我們，她的知識是從大量閱讀中汲取的.。

這就是我最敬佩的人，你們應該知道我為什么敬佩她了吧？沒錯，就是因為她對我們的認真負責，在無形中將寶貴的知識一點一滴地傳授于我們。

我最敬佩的人小學作文11

古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。每一位讓人喜歡、敬佩，為學生樹立好榜樣的老師，都為中華民族的偉大復興提供了強大的精神支撐和能量積聚。

這本書中記錄了數百位堅守在平凡崗位上的教師，他們用知識哺育了一茬又一茬的春苗，使他們成長為一批又一批為祖國效力的棟梁。他們為我國的教育事業譜寫了一曲曲壯麗的頌歌。

在我國的教育史上，為歷史所銘記的好老師，都將自己的教育事業和民族奮斗目標聯系在一起。

曾經就有這樣一位教育家，他以“捧著一顆心來，不帶一棵草去”作為畢生事業的座右銘，他為了中國教育去探尋新的道路，成為歷史不可抹去的一個名字——陶行知。他將自己的一生都獻給了教育事業，所有師者都以其作為學習的.榜樣。在那個民族沒落的時代，陶行知用自己豐富的學識教育了一代代國民，堪稱是中國歷史上的“一代巨人”。

老師是偉大的，他們將自己的青春，自己的熱情，自己的一切，都獻給了自己所熱愛的教育事業，就讓我們發自內心的對老師們道一聲：“老師，您好！”

我最敬佩的人小學作文12

我最敬佩的人，就是我們班的同學陳婕夢了。

陳婕夢，個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發。她的兩道彎彎的眉毛下面長著一雙烏黑發亮的眼睛。

陳婕夢很喜歡跑步，她是校田徑隊和足球隊的隊員。記得在一次運動會上，陳婕夢參加了女子4X100的跑步。當時，我們班已經跟別的班相差了十萬八千里，同學們的心都提到了嗓子眼上。這時，輪到陳婕夢接棒了。陳婕夢拿到接力棒后，以豹的.速度向前沖刺，一下子就超過了一個，兩個。我們大聲喊道：“陳婕夢，加油！陳婕夢，加油！”陳婕夢似乎聽到了我們的吶喊聲，加快了速度繼續往前沖。三個，四個……陳婕夢就像是要去跟其他人搶奪金牌似的，緊要牙關繼續沖。終于，在陳婕夢和其他成員的共同努力下，我們班女子4X100拿到了第一名。大家歡呼著，吶喊著，把陳婕夢緊緊擁在一起。

陳婕夢不光愛跑步，而且還愛學習呢！記得在一次數學課上，數學王老師出了一道題，我們沒有一個人敢回答。于是，王老師給了我們一點小小的提示。我看陳婕夢在稿紙上寫了幾道算式，便開始思考起來。沒過幾分鐘，全班就她一個人高高地舉起了手。王老師叫陳婕夢來回答。陳婕夢一字不漏地將答案全部說了出來。我們都為她豎起了大拇指。

陳婕夢身上有許多好品質，值得我學習。

我最敬佩的人小學作文13

我的外公已經七十多歲了，外公氣色紅潤，慈祥的臉上總是掛著一張笑臉，他總是戴著一副眼鏡，看起來像是一位教書的老先生，令我感到十分的親切。

外公很喜歡看書，在他的書架上，少說也得有幾百本書了，排成一摞一摞的，仿佛讓你也有看書了的欲望了呢！不論是炎熱的酷暑，還是寒冷的嚴冬，他都在保持著“雷打不動”的規律。

外公經常會捧著一本書在旁邊靜悄悄的.看，無論旁邊的人有多吵，有多鬧，可是外公就是一聲不吱，全神貫注的看書。有時候，看書看得入迷了，就經常忘了吃飯，忘了睡覺。

外公老是呆家里悶著，于是，我想讓外公出去走走，可是我卻叫不動他，于是我便做出一副要哭的表情，外公終于肯出去外面去走走了。

可是，好景不長，等到外公回來，拿著一個袋子高高興興地回到了家。我好奇地指著袋子向外公問：“外公，這是什么呀？”外公神秘地笑了笑，輕聲說：“這可是個好東西！”說著，他連忙把袋子放到茶幾上，然后打開袋子，小心翼翼地把東西取出來，“啊？這是兩本書啊！”我大吃一驚地問道。“是呀！”外公開心地說道。“外公，您出去那么久，難道就是去買這兩本書嗎？”我吃驚地問。外公說：“那怎么可能呢？我還一直在書店里看書呢！”我望著外公，無言以對。

我的外公就是這樣的愛看書！

我最敬佩的人小學作文14

令我敬佩的人有許多，多得數不勝數猶如天上的繁星一般，現在我就摘幾顆最亮的星星給大家欣賞吧！！

在生活中，我最敬佩的人是我的爸爸，對他的敬佩猶如洶涌的河水，一次又一次用有力的河水打擊著邊岸，因為爸爸對這個家做出的'貢獻是我不能相比較的。 我的爸爸雖然皮膚不是很光滑水亮，卻發著黝黑色的光芒，還有著一雙炯炯有神的眼睛，能分開一切對與錯，爸爸的身材中等，而爸爸在我的心中是無比的高大，用他那高大威武的身體為我們的家遮風擋雨，而就在爸爸的背后創造出了一個溫馨和諧的家庭，爸爸常常在外奔波只是為了我們一家人。

爸爸為我們這個家做出了這么多的貢獻我早已刻骨銘心了。

而我在家里最敬佩的人是媽媽，媽媽雖然整天在家里，但對家付出最多的還是我的媽媽，媽媽不管對誰都是那么的和藹可親，而只有對我是兇巴巴的，這我也理解，我做錯事了是因該打罵，因為媽媽這是為了我好，我都深深地知道，可憐天下父母心那！

我知道每個母親都是望子成龍，望女成鳳啊！！ 每個父母親都希望自己的兒女風風光光啊。

所以請每個兒女都奮發圖強，蒸蒸日上，學有所成將來好好報答自己的父母！

我最敬佩的人小學作文15

我敬佩的人很多，有英勇的人民警察，有救死扶傷的白衣天使，還有沖鋒陷陣的`解放軍戰士等等。但在我身邊最讓我敬佩的是我們的班主任鮑老師。

鮑老師年紀不大，看上去三十來歲，戴著一副眼鏡，額前留著齊齊的劉海。上課時那嚴肅的表情不時露出慈祥的笑容讓我感到既敬畏又覺得和藹可親。記得二年級時的一堂課我開小差被鮑老師發現后，我以為要受到懲罰了，哪知鮑老師卻語重心長地對我說：“上課要認真聽講，好好學習，不要辜負了老師的期望。”從那以后，我在心底暗暗發誓，一定要好好聽講再也不開小差。正是因為她孜孜不倦的教導才使我們班的成績整體提高各項比賽在全年級都位列前茅。

在生活中的鮑老師，如同我們的媽媽一樣關愛著我們，有一次課間，我不小心左眼角撞傷了，當時血都快流出來。鮑老師知道后，馬上帶我去醫務室清洗治療，并安慰我：“沒事的！以后要小心！”當時我的心里就像一股暖流淌過，因為我看懂了老師的慈愛之心。

她就像園丁，撫育著我們茁壯成長，她就像媽媽一樣天天伴在我們身旁，教我們豐富多彩的知識。她就是我最敬佩的人。