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國旗下講話稿:《弘揚長征精神、創建學習型學校》

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第一篇:國旗下講話稿:《弘揚長征精神、創建學習型學校》

國旗下講話稿:《弘揚長征精神、創建學習型學校》 各位領導,老師,同學們,我演講的題目是“弘揚長征精神,創建學習型學校”。今年2006年10月,紅軍長征取得完全勝利整整70周年。1934年10月,由于蔣介石百萬大軍的瘋狂“圍剿”,也由于紅軍領導人李德、博古的嚴重的軍事錯誤,中央紅軍被迫實行戰略轉移,踏上了漫漫長征路,紅軍突破四道封鎖線,血戰湘江,但傷亡慘重。遵義會議重新確立了毛澤東主席的領導地位,雖然每天每天,天空中幾十架飛機偵察轟炸,地面上幾十萬大軍“圍追堵截”,而紅軍戰士在毛澤東主席的指揮下,以革命英雄主義氣概和靈活機動的戰略戰術,創造了一個又一個軍事奇跡:四渡赤水河,巧渡金沙江,搶占大渡河,飛奪盧定橋,翻躍人跡罕至、空氣稀薄、高入云端的大雪山;走過危險叢生、泥濘難行、無法補給的沼澤地,到達陜北。完成了震撼世界的兩萬五千里長征,在地球上留下了一條耀眼的紅色飄帶。1936年10月,中央紅軍、紅

二、紅四方面軍三大主力紅軍會師,宣告長征取得了完全的勝利。70年來,長征精神激勵鼓舞了中國幾代人,成為中華民族最寶貴的精神財富。

長征精神到底是什么?我認為:第一是共同的崇高的革命理想,漫漫長征之路,每一步都有流血犧牲,然而,創建一個嶄新的中國,使人民幸福安康是每一位紅軍的理想,靠著崇高的理想,堅定的革命信念,終于走向了最后的勝利。

第二、堅強的團隊精神,紅軍有著鋼鐵紀律,一切行動聽指揮、千軍萬

馬如一人,緊密的團結協作,發揮出了戰勝一切敵人的強大力量。第三、自強不息的奮斗精神和革命英雄主義氣概,《易經》中說“天行健,君子以自強不息”,孟子說:“威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移”。紅軍戰士以昂揚的斗志、堅韌的品質長期戰斗,面對十倍于己的強敵不屈服,敢于亮出寶劍;饑寒交迫、艱難困苦不能動搖他們的志向。

第四、科學的世界觀。一切從實際出發,知己知彼、靈活激動;出其不意、功其不備,創造了戰爭史上的輝煌戰例。

70年,彈指一揮間,長征精神永存。它將激勵我大興附中師生全力創建學習型學校。共同的發展愿景,使我們團結一致,向理想的目標邁進。團隊精神將使我們發揮超呼尋常的力量,自強不息的精神將使我們擁有永不枯竭的強勁動力。科學的世界觀使我們以學習促進領導觀念的轉變,以學習促進教師教育教學方法的改革,以學習培養學生的創新精神,將大興附中建成特色鮮明、人民滿意的學校,早日擠身市級示范校行列。

第二篇:國旗下講話 弘揚長征精神

國旗下講話 弘揚長征精神,做一個有志向的人(2016.10.31)

各位同學,各位老師,大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是“弘揚長征精神,做一個有志向的人”

今年是紅軍長征勝利80周年。1934年10月,為了保存和鍛煉革命的基干力量,實現戰略轉移,中國工農紅軍主力從江西瑞金出發,開始長征,在二萬五千里的征程中,紅軍將士用鮮血和生命寫下了無數動人故事:紅軍在敵人圍追堵截下,忍饑挨餓,長途跋涉,身著單薄衣衫翻越空氣稀薄的雪山,冒著槍林彈雨沖過大渡河上的鐵索橋??創造了許多人間奇跡。

那么,長征精神到底是什么呢? 我認為:第一是共同的崇高的革命理想,漫漫長征之路,每一步都有流血犧牲,然而,憑著崇高的理想,堅定的革命信念,我們的黨和偉大的紅軍戰士們最終走向了最后的勝利。

第二、堅強的團隊精神,紅軍有著鋼鐵紀律,一切行動聽指揮、千軍萬馬如一人,緊密的團結協作,發揮出了戰勝一切敵人的強大力量。

第三、自強不息的奮斗精神和革命英雄主義氣概,《易經》中說“天行健,君子以自強不息”,孟子說:“威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移”。紅軍戰士以昂揚的斗志、堅韌的品質長期戰斗,面對十倍于己的強敵不屈服,敢于亮出寶劍;饑寒交迫、艱難困苦不能動搖他們的志向。

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,偉大的長征精神,到如今已經成為中華民族百折不撓、自強不息的象征。80年,彈指一揮間,長征精神永存,它激勵著我們團結一致,向理想的目標邁進。

處于和平年代的我們,再不會碰到80年前紅軍長征那樣的困難,但長征精神表現出的理想、信念、情操、氣概、風格、作風等等,是中華民族源遠流長的優秀文化的積淀,是當代的我們仍然需要學習的。它能夠感召我們更加努力勤勉地學習,也能給予我們百折不撓、勇往直前的必勝信念。當我們的工作學習遇到困難時,應該鼓起勇氣迎難而上積極克服;當我們學習成績下滑時,應該尋找原因改進不足迎頭趕上;當我們碌碌無為不思進取時,應該樹立信心確定奮斗目標。接過長征精神的光輝旗幟是適應時代發展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。

同學們,少年興則國興,少年強則國強。在新世紀,這些“長征精神”,需要我們在學習中發揚,在校園中發揚,在做人處事中發揚,在一點一滴的成長道路上發揚。我們要將這些精神融入到自己的血液中,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。這也是一次充滿艱辛的長征,這是時代賦予我們青少年的新的長征。謝謝!

第三篇:弘揚長征精神創建學習型學校演講稿(共)

弘揚長征精神創建學習型學校演講

稿

“>弘揚長征精神創建學習型學校演講稿2007-02-23 19:40:36

各位領導,老師,同學們,我演講的題目是“弘揚長征精神,創建學習型學校”。今年2006年10月,紅軍長征取得完全勝利整整70周年。1934年10月,由于蔣介石百萬大軍的瘋狂“圍剿”,也由于紅軍領導人李德、博古的嚴重的軍事錯誤,中央紅軍被迫實行戰略轉移,踏上了漫漫長征路,紅軍突破四道封鎖線,血戰湘江,但傷亡慘重。遵義會議重新確立了毛澤東主席的領導地位,雖然每天每天,天空中幾十架飛機偵察轟炸,地面上幾十萬大軍“圍追堵截”,而紅軍戰士在毛澤東主席的指揮下,以革

命英雄主義氣概和靈活機動的戰略戰術,創造了一個又一個軍事奇跡:四渡赤水河,巧渡金沙江,搶占大渡河,飛奪盧定橋,翻躍人跡罕至、空氣稀薄、高入云端的大雪山;走過危險叢生、泥濘難行、無法補給的沼澤地,到達陜北。完成了震撼世界的兩萬五千里長征,在地球上留下了一條耀眼的紅色飄帶。1936年10月,中央紅軍、紅

二、紅四方面軍三大主力紅軍會師,宣告長征取得了完全的勝利。70年來,長征精神激勵鼓舞了中國幾代人,成為中華民族最寶貴的精神財富。

長征精神到底是什么?我認為:第一是共同的崇高的革命理想,漫漫長征之路,每一步都有流血犧牲,然而,創建一個嶄新的中國,使人民幸福安康是每一位紅軍的理想,靠著崇高的理想,堅定的革命信念,終于走向了最后的勝利。

第二、堅強的團隊精神,紅軍有著鋼鐵紀律,一切行動聽指揮、千軍萬馬

如一人,緊密的團結協作,發揮出了戰勝一切敵人的強大力量。

第三、自強不息的奮斗精神和革命英雄主義氣概,《易經》中說“天行健,君子以自強不息”,孟子說:“威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移”。紅軍戰士以昂揚的斗志、堅韌的品質長期戰斗,面對十倍于己的強敵不屈服,敢于亮出寶劍;饑寒交迫、艱難困苦不能動搖他們的志向。

第四、科學的世界觀。一切從實際出發,知己知彼、靈活激動;出其不意、功其不備,創造了戰爭史上的輝煌戰例。

70年,彈指一揮間,長征精神永存。它將激勵我大興附中師生全力創建學習型學校。共同的發展愿景,使我們團結一致,向理想的目標邁進。團隊精神將使我們發揮超呼尋常的力量,自強不息的精神將使我們擁有永不枯竭的強勁動力。科學的世界觀使我們以學習促進領導觀念的轉變,以學習促進教師教育教學方法的改革,以學習培養學生的

創新精神,將大興附中建成特色鮮明、人民滿意的學校,早日擠身市級示范校行列。

第四篇:弘揚奧運精神——國旗下講話稿

弘揚奧運精神,共筑中國夢想

同學們、老師們: 大家上午好!

結束了豐富多彩的暑假生活,我們又相聚在美麗的校園,今天正式開學了。新學年開學的時刻,總是令人熱情洋溢心潮起伏。我們依依不舍地送走了2016屆初三畢業生,同時又迎來了朝氣蓬勃、活潑可愛的初一新生。在此,我謹代表和平中學向全體師生員工致以親切問候,祝大家在新學年中身體健康,工作順利!同時,我也代表全校師生員工熱忱歡迎初一年級的新同學加入我們初中部溫暖的大家庭。你們的到來,讓校園增添了新鮮活力和亮麗色彩!

開學伊始,我們和大家一起分享的,還有許多值得慶賀的喜事。2016年8月22日,里約奧運會的比賽收官。中國代表團最終以26金、18銀、26銅的成績,位居獎牌榜第三名。

十六天的鏖戰拼搏,對我們13億中國人民有著太多的難忘記憶,拼搏精神永不過時,永遠是中國競技體育之魂。回顧16天來的點點滴滴,這些中國健兒在奧運賽場上向世界巔峰發起挑戰,既詮釋了“中國精神”也展現了“中國力量”,既展示了“中國高度”也賽出了“中國速度”。毫無怨言地默默付出,長年累月的艱苦訓練,他們完美地詮釋了“更快、更高、更強”的奧林匹克精神,極大地增強了海內外中華兒女的民族自信心和自豪感。

校園,從來就不是與世隔絕的世外桃源;教育,理應同時代和社會脈搏相應。那么,里約奧運會給我們的學校教育帶來哪些有益的啟示呢?當然,我們首先會想到金牌。是的,金牌給我們的啟示頗多。每一塊金牌的背后,都有一長串拼搏和奮斗的故事,是汗水和淚水,是心血和智慧,鑄就了冠軍們燦爛的人生。教育也是這樣。沒有付出,就沒有回報;每一份收獲的背后都有一份耕耘!因此,在新的學年里,我首先祝愿同學們刻苦學習奮力拼搏,祝愿老師們勇于思考不斷進取,共同創造新的成績,書寫新的輝煌!

其次,我想到的是體育精神。運動會當然要競爭名次,但運動會更要展現體育精神。體育精神的價值核心是人,奧運會正是個人命運與人類命運直接對應的奇妙舞臺。中國女排驚天逆轉時隔12年再登奧運冠軍寶座;中國選手趙帥奪得了中國跆拳道男選手的首枚奧運會金牌;中國女隊在女子團體競速賽金牌爭奪戰中擊敗俄羅斯隊獲得金牌,中國軍團也奪得了自行車進入奧運會以來的首枚金牌??這是體育精神!羽毛球比賽中,林丹和李宗偉上演第三十七次“林李大戰”,雖然林丹最終負于李宗偉,獲得奧運會羽毛球男單第四名的成績;而李宗偉最后又在決賽中輸給了諶龍,因而無緣奧運金牌,但這一切仍然改變不了他們作為當代最偉大的運動員的事實,同樣受到人們的尊重,這也是體育精神!在里約女子100米仰泳比賽中,傅園慧創造了個人最好成績并獲得獎牌,她在賽后采訪時的那種發自內心的激動和欣喜正是對享受體育運動、超越自我的奧林匹克精神的最好詮釋。“洪荒之力”這充滿個性的幽默表達,已成為網絡和媒體最流行的語言,更是代表和展示了當代中國運動員自信開朗、積極向上的精神狀態和風貌。這同樣也是體育精神!

體育有體育精神,教育也有教育精神!教育精神就是要我們尊重教育規律,尊重人的成長規律,最大限度地挖掘人的潛力與可能,也充分尊重每一個受教育個體的實際。因此,在新的學年里,我也祝愿我們的老師和同學,更加自覺地按教育規律和人的成長規律辦事,充分發揮各自潛力,創造新的成績,譜寫新的篇章!

最后,我想到的是受到世界輿論廣泛贊譽的我國觀眾的文明素質、國民精神和運動員的精神風貌。廣大觀眾不僅為獲獎的運動員喝彩,也為雖然落后卻仍在堅持的運動員加油;不僅為我國運動員勇創佳績吶喊助威,也為外國運動員的精彩表現鼓掌叫好。賽場如戰場!但是仍然有比金牌更重要的東西,那就是我們作為人的全部素質和教養。惟有這些,才是我們立身處世的最重要的基石,才是贏得人們尊重和承認的根本!在某種意義上,我們的校園也充滿了競爭。學校不僅僅是我們學習知識成就夢想的舞臺,更是我們歷練生活和成長成人的園地。因此,在新的學年里,我同樣祝愿同學們牢記我們和平中心學校的校訓:快樂學習,幸福從教。我們要學會:為對手的勝利喝彩,為別人的成功祝賀;我們也要學會:勝不驕,敗不餒,坦然面對成長過程中的風風雨雨!

同學們,讓我們努力學習,早日成材,報效祖國,不負時代!謝謝大家!

2016年9月1日

第五篇:弘揚長征精神做一個有道德的人國旗下講話稿

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弘揚長征精神做一個有道德的人國旗下講話稿

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

今天的國旗下講話,我們進行”弘揚長征精神 做一個有道德的人”主題教育啟動儀式。根據上級文件精神,在2018年”慶祝建黨95周年”、”紀念紅軍長征勝利80周年”之際,決定在全校開展”弘揚長征精神 做一個有道德的人”主題教育。現將活動方案給大家作介紹:

本次活動指導思想:

深入學習貫徹黨的十八大精神和習總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀,深入挖掘和闡釋長征精神的時代價值,把弘揚長征精神與理想信念教育、愛國主義教育、勞動教育、文明禮儀教育等有機融合,進一步弘揚民族精神和時代精神,引導學生樹立崇高遠大的理想,堅定聽黨話、跟黨走的信念,培養學生崇德尚義、開拓創新、艱苦奮斗、團結協作等優秀品質。

本次活動主題:

弘揚長征精神

做一個有道德的人

活動時間: 2018年3月至12月 / 11 介紹活動背景:

紅軍在兩萬五千里的征途中,給后人留下了大量的革命文物,遺址、遺跡,英雄壯舉和動人故事,也留下了大量珍貴的文化記憶。長征凝聚了民族精神,豐富了民族文化,是紅色文化的重要組成部分。長征精神中凸顯出來的愛國主義、實事求是、艱苦奮斗、團結協作、勇于創新等品格要求在時代發展的長河中有著的強大生命力,是我們當代學生在學習及生活中應永遠傳承與弘揚的寶貴的精神財富。

學校主要組織開展以下活動:

1.”我愛中國共產黨”系列活動。1921年至2018年,中國共產黨走過了艱苦卓絕而又光輝燦爛的95年。為進一步引導廣大未成年人身體力行心向黨、愛祖國、愛勞動、愛學習、有禮貌的價值追求,充分表達學生們沐浴黨的陽光、幸福健康成長的精神風貌,學校組織開展以下活動:

活動時間:3月18日

②”翰墨薪傳——全校師生書法展覽”選拔賽活動。

活動要求:

△教師:聯合學校工會在教師中開展本次活動。

△學生:學校各班組織學生開展好本次活動,并選拔優秀作品參加學校比賽,每班選送兩份。硬筆書法作品尺寸不小于16開;

一、二年級用鉛筆寫。

活動時間:4月15日之前

③”沐浴黨的光輝”學生經典誦讀比賽。-范文最新推薦-----------------------

活動要求:學校各班組織開展經典誦讀活動,并選拔優秀節目參加學校比賽,每班一個,人數自定。

活動時間:4月21日。

④”童心向黨——童聲里的中國?成長的歌謠”優秀作品征集傳唱活動。

活動要求:學校高年級(五、六年級)各班,4月30日之前,每班上交2份作品,參加比賽。之后,學校選出優秀作品,校大隊部組織參加市級優秀作品傳唱比賽。

活動時間:3~6月。

各班應積極組織開展班內傳唱、誦讀、演講、書寫活動,營造濃厚的”紅色文化”傳播氛圍,引導學生在良好的氛圍中感悟與成長。

2.”我愛偉大的祖國”系列活動。深化”我們的節日”主題活動,利用傳統節日、紀念日傳承中華美德、弘揚社會主義道德。在清明節突出紀念先人、緬懷先烈主題,組織開展文明祭掃等活動;在重陽節突出敬老孝親主題,開展關心身邊的老人志愿服務活動等;利用烈士紀念日、國慶、抗戰勝利紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日等重大紀念日開展”向國旗敬禮”等愛國主義教育主題實踐活動。

具體活動方案,在學校校園網上有的,請老師們同學們仔細閱讀,積極參加本次主題活動。

另外,本周我們有兩個節日,一個就是明天的三八婦女節,讓我們全體同學認真學習,已優異的成績回報老師、媽媽對我們的關心和愛/ 11

護。

本周六,3月12日,是全民植樹節。同學們,在植樹節到來之際,我們要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護大自然中的一草一木。有條件的同學可以在自己家里種一棵小樹或栽一盆花,讓 “綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。

今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

男方離婚起訴狀

(一)原告: 姓名、性別、年齡、家庭住址、電話、郵政編碼。

法定代理人:姓名、性別、年齡、家庭住址、電話、郵政編碼。

被告:(同上)

訴訟請求:

1、要求與被告離婚。

2、兒子(女兒)隨原告(被告)生活,被告(原告)每月支付撫育費 元。

3、財產依法分割(見清單)。

4、XXXX房子(產權或使用權)歸原告(被告)所有,原告(被告)一次性補償被告(原告)元。

5、訴訟費由 承擔。

事實與理由:

原告與被告于 年 月經人介紹(自行)相識,年 月登記結婚,年-范文最新推薦-----------------------

月生育一子(女)姓名。----------(結婚前后感情如何、現為何要求離婚)。

證據:

(結婚證、身份證、房屋產權證或公房租賃憑證(復印件)、財產清單等。

此致

XX市XX區人民法院

具狀人:(手寫簽名)XXXX年XX月XX日

附:

1、本狀副本一份

2、結婚證、身份證、房屋產權證(復印件)、公房租賃憑證(復印件)、財產清單

注意:

1、書寫訴狀及有關材料不能使用圓珠筆、天藍墨水的鋼筆、復寫紙。

2、訴狀及證據材料按被告人數遞增(例如一名被告遞交二份、二名被告遞交三份)。

3、以上訴狀及材料復印件一律用A4紙。

男方離婚起訴狀

(二)原告姓名__________,年齡__________,民族__________,籍貫__________,住址__________,聯系電話:__________ / 11

被告姓名__________,年齡__________,民族__________,職業__________,住址__________,聯系電話:__________ 訴訟請求:

一、判決原告與被告離婚;

二、婚生兒子由被撫養,(原告每月支付撫養費至兒子、女兒年滿18周歲止);

三、夫妻共同財產依法平均分割

事實和理由:

原告與被告———于200年月日經某人介紹,于200——年——月——日登記結婚,婚后于200——年——月——日生下一男孩(女孩)。

(離婚原因,字數根據具體情況酌定,并無限定,但不宜過于繁瑣。)

懇請法院判決原被離婚。

證據和證據來源,證人姓名和住址:

證據:

證人

為此,原告特依法提起訴訟,請你院依法裁決。

此致 XX人民法 院

附:本狀副本一份

具狀人:XXX ××××年××月××日

男方離婚起訴狀

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原告:葉XXX,女 , 漢族 ,19XX 年 7 月 2 日出生 , 身份證號 :36XXXXXXX, 住址 : 廣州市天河區XXXXXXX 被告 :李 XXX,男 , 漢族 ,19XX年 8月28 日 出生 , 身份證號 :410XXXXXXX 住址:廣州市天河區XXXXXXX 訴訟請求 :

1、請求法院依法判決解除原、被告的婚姻關系;

2、請求法院判令婚生兒子季XXXXXX 由原告撫養,被告每月前支付撫養費 元直至兒子成年;

3、請求判令雙方各自名下所擁有的生活用品歸各自所有;

4、本案訴訟費用由被告承擔。

事實及理由 : 原、被告雙方系大學同學,于 20XX 年 8 月相識并相戀,20XX 年 10 月 19 日在洛陽市XXXX民政局登記結婚,并于 20XX 年 X 月 X 日生育兒子XXXX。婚前雙方交往較長,了解較深感覺尚可。但婚后初期雙方各自忙于工作,夫妻雙方性格及思維方式差異很大,無法找到任何共同語言。同時被告 賭博成性,不務正業,經常出去賭博,導致夫妻難以信任,隔閡重重。原告曾多次勸說被告為了夫妻感情及其孩子家庭,務沾賭博惡心,幫助他戒賭。但被告不聽好勸,仍然肆無忌憚的長期性的賭博,完全不顧孩子與家庭。

原告認為雙方感情已經徹底破裂,夫妻感情名存實亡,就離婚之事宜,無法達成共識。為結束這段痛苦的婚姻,維護原告的合法權益,/ 11

原告特訴之貴院,請判如所請。

此致

廣州市天河區人民法院

具狀人:

五年級學生國旗下講話稿

(一)尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是五(2)班的張源。我今天講話的主題是《文明課間十分鐘》。

同學們,我們每天在學校都有七八個課間休息時間,我們一般都有三種情況:

1、下課鈴聲一響,同學們潮涌一樣沖出教室奔跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽光。

2、教室里閑無聊的坐著、急著做一些下節課的作業。

3、因課堂上有困意,下課后在課桌上趴十分鐘.4、在做好下一節課的準備之后,幾個同學一起跳繩、踢毽子、玩魔方,做游戲。大家認為哪一種做法最好?

第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。第二種使學生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節課的學習。第三種會是下節課聽課還是發困。第四種能讓同學們放松心情,釋放壓力,在游戲中也能培養同學之間團結協作、互助互愛的情誼,通過還能增強我們的規則意識、公平誠信意識和團隊精神。-范文最新推薦-----------------------

俗話說得好:”生命在于運動。健康來自運動。”小型多樣,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。

經過一節課40分鐘的緊張學習后,人的大腦總會感到有些緊張和疲勞,這時可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調節、放松和休息的機會,使你的大腦更清醒地進入下一節課的學習。又可以提高交往能力,增進友誼和情感。

喜歡活動的同學,利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲??但不要過于劇烈運動,若打得渾身大汗,會影響下一節課的學習。

不太喜歡活動的同學,可利用課間十分鐘與老師、同學交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設等。

活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項:

1、課間游戲活動時,我們在走廊,操場要不打鬧,不追逐,不亂蹦亂跑,應時時講文明,處處講文明;玩游戲時應多考慮自己和大家的安全。總之,友愛謙讓,和睦相處,大度寬容,善待他人。

2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。

3、不做過分劇烈的活動,不做不講文明,不講衛生的事情,如不在地上爬著玩。不做不安全或危險的事情,如遠離施工的地點。以防意外傷害事故的發生,做好課間活動的自我保護。/ 11

4、尤其是剛上完體育課的同學,由于體育課上運動量較大,下課后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節課。

希望同學們能充分利用好課間十分鐘,科學、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學校各項規章制度,尊重科學的前提下開展各項活動,一定會讓我們動手又動腦,健康更聰明,同學、師生關系更和諧,學校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會游戲的快樂文明的小學生。

最后,衷心祝愿同學們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的十分鐘!

講話完畢,謝謝大家!

五年級學生國旗下講話稿

(二)如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:”那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個細胞,感受它,欣賞他。人們常常會把陽光一詞與少年聯系在一起,稱之為——陽光少年,因為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個女孩子必備的生活習慣。在學習上,我努力,刻苦,成績理想,我知道學習是給自己學的。學習好了,家長也會滿意,這是對家長最好的報答。-范文最新推薦-----------------------

每天早上起來,我都會說:”做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發動力,我們是有理想的陽光少年。也許以后當我回想往事時,我會說:”看,太陽在朝我微笑,因為我永遠是一個充滿陽光的‘少年’。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色的、最優秀的陽光少年!

少年興則國興,少年強則國強。我們每一個人都擁有積極向上的形態,做一個陽光少年,那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般,蓬勃向上。

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