第一篇：怎樣才能進入銀行

天梯金融培訓中心TTPX

如何進入你夢寐以求的銀行？

進入銀行工作是每個學習金融和會計專業同學夢寐以求的事情。每年應屆畢

業生很多但是為什么能夠進入自己理想崗位的同學卻寥寥無幾呢？

下面就讓我們來總結一下進入銀行你需要哪些必備的條件：

首先要明確目標和態度。了解自己的能力是否能進入自己所期盼的銀行。知

道了自身與目標有多大的差距才能朝那個方向努力。態度決定一切，這句老話更

是告訴了我們端正自己的態度是首要任務。

每年畢業季，找工作大軍涌向各個城市的招聘會。投簡歷，等電話，去面試，再面試，銀行果真是個熱門行業。考銀行專業知識肯定是少不了的，所以同學們

一定要好好學習，天天向上。（南京天梯金融培訓）銀行校園招聘考試筆試內容

較廣，包括宏觀經濟學、微觀經濟學、貨幣銀行學、國際金融、商業銀行經營管

理、國際結算、會計基礎、財務管理、還有少量經濟法、勞動法、國際貿易、管

理學、市場營銷、關于本行、英語、行測等內容。（南京天梯銀行招聘考試培訓）

不同年份各部分比例會有變化。所以同學們都要關注啊！筆試通過了之后就是面

試了。面試時同學們要著正裝，攜帶好簡歷還有有效的證件。面試通常的流程是

先自我介紹，然后測試你的應急反應，最后可能還會了解你的家庭狀況。

筆試和面試都過了那就不用擔心了，提醒想進銀行的同學們最好早做準備，因為銀行筆試考到的內容很復雜，知識面很廣，臨時抱佛腳效果肯定不明顯。祝

同學們都能進入自己心儀的銀行！

南京天梯

第二篇：怎樣才能進入高效率學習狀態

怎樣才能進入高效率學習狀態

要想進入高效率學習狀態，一般要做到以下幾點：

1．學習上要有明確的學習計劃表

2．要有保證且合理的睡眠時間

3．學會放下架子向他人求教

4．力求化別人的知識為自己的知識

5．每天學會吸收一些課外知識

6．盡量利用參考書自學和解疑

7．學會對比和選擇

8．盡量超前學習

9．養成做筆記的習慣

10．學會發散性思維，養成良好的標注習慣

11．養成歸納的習慣，將書讀薄

12．摸索和嘗試適合自己的學習方法

13．懂得長時記憶的方法

14．保持對課外知識或拓展性知識濃厚的興趣

15．反復推敲、檢查、糾正自己學習內容

16．多看名篇名著，吸收精華為己所用

17．力爭能跳出老師限制的圈子

18．學會有感而發

19．多動手實踐，永不做旁觀者

20．加強五種類型訓練

21．學會利用失分原因統計表來檢查、調節自己的學習

22．要有隔段時間調節學習的意識

23.主動聯系多位同學組成合作學習小組，對知識進行網絡化歸納，通過知識互補發現自身學習問題，提高學習能力

24．計劃要有長期性和穩定性

第三篇：【修改版】怎樣才能進入高效率學習狀態

怎樣才能進入高效率學習狀態

一、怎樣衡量自己是否進入高效率學習狀態

進入高效率學習狀態的人，存在以下明顯感覺或特征：

①記憶上有一種超清晰的感覺，能清楚地知道今天比以前多學了哪些新知識；

②每天的學習處在一種亢奮的狀態中，遇到疑難問題如獲至寶；

③解題、記憶覺得極其順暢，學過的內容自己感覺像刻在腦海中一樣；

④充滿著自信，并且感覺自信心不斷膨脹；

⑤從不低看自己，不會為學習成績所左右，善于反思自己學習行為，并不斷調節自己學習時間和學習內容，能不斷吸收他人長處為自己所用；

⑥感覺沒有什么東西可以阻擋自己的學習腳步；

⑦有相對穩定的學習計劃，各學科學習普遍能得到兼顧，且學習主動性強，發現問題總期待能在最短時間內予以解決；

⑧做過的題目標注到位，并能采用長時記憶的方式不斷循環性地復習筆記和做過的練習，不必重新梳理解題思路和構建模型；

⑨有主動翻看各類參考資料并進行知識對比、吸收、歸納的意識。

二.怎樣才能進入高效率學習狀態

要想進入高效率學習狀態，一般要做到以下幾點：

1、學習上要有明確的學習計劃表

拿到學校的課程表后，便能模擬課程表安排好每天課余時間學習計劃表，列出每天的學習科目和學習時間段，并盡量詳細地列明早晨幾點到幾點讀什么書，中午幾點到幾點午睡，傍晚幾點到幾點體育鍛練或課外閱讀，晚上幾點到幾點各安排哪幾科學習，每一科目學習上一般兼顧到學習的吸收、復習、練習、歸納、預習五大環節，連各科學習期間的休息時間以及睡覺和起床都列出來。每一天所安排的時間和內容都應能兼顧當天的課堂學習內容，又能兼顧到第二天的新內容，力求使每一科都有保證的學習時間，不要出現明顯的偏科現象，數理化三個學科安排上盡量不要出現隔天安排現象,也不要擠在一起安排，中間可安排一些識記類學科以緩解緊張的思維。訂下學習計劃表后，能盡量排除干擾雷打不動地執行，學習情緒和學習計劃不受學習成績波動影響。為防止偶遇不可避免的外界干擾（如朋友偶而拜訪），而把某一科學習時間沖掉，最好將星期六晚上或星期天上午設定為一個學習彌補調節時間點，為自己準備一個彌補時間。當然，能在近一兩天內擠出一些時間補上則更好。

2、要有保證且合理的睡眠時間

有了保證且合理的睡眠時間，整個高效率學習環節才能有保證。

早上盡量不要過早起床，能六點起床就足夠了。早晨能低強度鍛煉十幾分鐘，一天精神會特別好。

中午要盡量午睡40到50分鐘，但不要睡眠過長時間，這是整個學習過程最重要但最易被學生忽視的環節。為了能放心午睡和防止午睡過頭，最好在家中或宿舍配一架鬧鐘來提醒自己。

為什么著重強調中午的午睡要呢？研究發現，大多數學生在中午沒午睡的情況下，下午三點左右人坐著不動易進入淺睡狀態，上課注意力容易分散。如果靠自己課后弄清楚相關內容，時常要比別人多花費兩到三倍以上時間，且知識運用還很難熟練，因而學習效率時常達不到別人的三分之一。另外，中午未午睡，晚上六點到八點這段時間內人又會進入淺睡狀態，而這段時間是課外學習時間中邏輯運算思維高峰期，當人有睡意時，這一高峰期便容易被錯過，這對數學、物理、化學、地理等學科學習極為不利。若在晚上六點到八點這段時間里伏睡一下，不但容易把其中一兩科的學習時間沖掉，同時又會使邏輯思維時間延后，使得晚上十一點后很難入睡，直接影響睡眠質量。很多學生還會因此而在第二天上午9點左右再次進入淺睡狀態，許多學校數學課常安排在這段時間上，因此數學科學習容易受到影響。長期這樣下去，學習上不可避免會出現惡性循環狀況，學生個人也會感覺自己總跟不上別人，數 1

學、物理、化學、生物、地理這幾科學習會感覺越來越吃力，越來越力不從心。許多家長感覺特別奇怪的是自己孩子初中數理化基礎非常好，為什么一到高中便學不好，經過家長會點撥一下才發現自己孩子忽略了這一點。

如果上課常打瞌睡，便說明時間安排上肯定存在問題，學習效率一定很低。許多原本基礎較好的同學就因為不注意這一點而在高考中失利。如果出現這種情況，一定要重新調整自己的學習時間和休息時間，上課時能精神抖擻，便能最大限度吸收教師傳授的內容。大多數人70%知識是靠課堂吸收的，30%知識才靠課余時間吸收的。

3、學會放下架子向他人求教

若碰到個別存疑且深入思考后還無法解決的問題時，最好當天就向同學或老師求教，盡量不要拖到第二天。如果當時沒人可問，可以先在書中做個記號或書相關頁面折起來做個記號。最好的做法是準備一個小小疑問記錄本，記下內容，路上走時靈感一來可翻開看一看，碰到老師和同學可隨時討教。當一個人具備一種打破沙鍋問到底的精神時，才可以比別人多懂得一些知識，最終遠遠超越別人。

4、力求化別人的知識為自己的知識

自己有不懂的地方，向同學問清楚，自己也掌握了，就可以和同學在這一點上持平；若自己已掌握了某種方法，再將別人更加巧妙的方法學會，思路便會更加開闊，以后別人遇到一個問題無法解決時，自己卻可以從多方面入手解決，思維能力和解決問題的能力便能遠超別人。所以平時做完一道題后，不妨問問其他同學，看他們有沒有想出其他更加巧妙的解題思路、方法和技巧，有就盡量向他們求教。即使自己平時成績比別人好，這時也應放下架子謙虛地向別人學習，畢竟每個人都有其長處。自己往往也能通過這種謙虛的求教而贏得別人的尊敬。

5、每天學會吸收一些課外知識

每天力求抽一點時間看一二張含有數、理、化、語文、英語等各種內容的參考性報紙或雜志（重點推薦《中學生學習報》、《讀者》、《中學生數理化》、《數理化學習》、《數理天地》、《考試報》、《中學生理科應試》、《理科考試研究》、《英語周報》、《語文月刊》、《作文成功之路》等幾類學習用報刊雜志）。著重看別人怎樣分析和評價一個問題，想一想別人從哪個方面入手分析和解決存在的問題，主要思路和觀點是什么，好在哪里、不足在哪里？經過一段時間的堅持評價訓練，你便會發現，你的分析問題和解決問題的能力，甚至于邏輯思維能力和表達能力在不知不覺中得到提高，處理問題帶有自己的見解和特色。看理科雜志時，看別人文章時偶爾可停下來思考一下別人是怎樣巧用公式、定理、定律和圖象去解決問題的，若想清楚了，晚上學習相應學科時，可找來練習冊，在相應章節找一些類似的題目試用一下，看能否行得通，行不通想一想問題出在哪里。若遇到文章看不明白處，可找時間向同學或教師求教。一旦方法試用熟了，別人的方法便會成為我們自己的方法。這樣，解題時思路便會比別人開闊得多，思維也不易受到限制，答題心態會比別人好得多。

從吸收的角度來說，每天晚上一個學科學習時間安排上要考慮方法試用時間、預習時間、某一章節練習時間、復習時間的分配，個別有超前學習意識和能力的學生還要考慮超前學習時間的分配。如實在覺得時間不夠，那些有超前學習意識和能力的學生可考慮利用星期六或星期天進行超前學習，暫時不擠占當天某一學科練習或復習時間。

6、盡量利用參考書自學和解疑

學習某一章節時，感覺不會很清楚，不要動不動就拿問題問老師，可先找一些參考書來看一看相應的章節，自然就比不看清楚得多。若還有不清楚的地方，才考慮問同學和老師。這時不要怕問同學和老師，看參考書后還有不懂的地方，往往是比較難以理解的地方，老師發現這一點也會很高興給你解答。參考書自己有最方便，隨時可以查找，若沒有參考書，可以向班上同學甚至老師借，借來快速看完相關的章節，然后盡快還給人家，切不要拖太久。這樣，別人相信你，以后還可以再借。

7．學會對比和選擇

如有條件，盡量通過翻看幾本不同的參考書，了解對某些問題的不同視角和看法，力求在某些知識的了解上比同學甚至于老師都多，這樣才能在知識與能力上遠遠超越別人。

8．盡量超前學習

有可求教的地方和條件，盡量爭取超前學習。暑假和寒假往往有較長自由時間，這個時間是超前學習的黃金時

間，是提升自己學習能力的最佳時間，大多數人都可以利用這個時間彌補自己缺漏，主攻幾個學科，大致學完一些學科，為自己以后自由調節學習時間打下鋪墊，全面提高自己的綜合能力。最不可輕易浪費掉的時間便是這一時間。每個人都可以借助參考書自學，或向他人學習，提前學完一章或幾章內容，遇到不懂的地方可暫時先記下來，以后問老師，老師看到你超前學習肯定會高興地指點你。等老師教到相關內容時，你自然就比別人學得深、懂得也透徹一些，同時可通過對比學習彌補超前學習時出現缺漏之處。

9．養成做筆記的習慣

俗話說：“好記憶不如爛筆頭”，哪一科學習感覺比較吃力，哪一科就要花一些時間做相應的筆記。課后適當花費一些時間整理一下筆記，老師當天上課的情境就會重新浮現出來，對所學知識的理解便會更加深入，不懂在哪里也容易發現，否則容易讓許多不懂的問題遺漏掉。另外，每天做作業之前，先將筆記翻看一下，哪里卡住不懂，立即問同學或老師。如果當時沒法問老師，第二天無論如何都要想方設法問老師，不要把問題堆放太久。不要怕問老師，學生有疑難問題問老師是天經地義的，不懂而不問，疑問久而久之堆成山，會直接影響到后面知識的學習，超越別人也無從談起。基礎好的同學，遇到一些新問題、新難題也需適當進行記錄，盡量記在隨身攜帶的疑問記錄本上，有空就拿出來看一看，實在無法解決時盡量在兩天內向同學和老師求教，切不可自以為是，否則點滴問題長期積累下去，會限制自己知識理解和鞏固，甚至會制約自身能力的發展。基礎差的學生，更有必要做詳細的筆記，力爭將其作為復習和參考資料，便于隨時查看。

10．學會發散性思維，養成良好的標注習慣

解題過程中千萬不要滿足于得出答案，關鍵要清楚答案如何而來。如果無法給第二者詳細解釋，則意謂自己還不是真正弄清楚，完全有弄清楚的必要。一本練習冊要力求發揮其十倍功效，要想辦法使它變成一本參考書，變成新公式、新方法運用的實驗場和解題方法的記錄本。個別實在簡單的題目可以只標答案，甚至可以跳過去不做，對于那些需要思考一番才能確定答案的題目要做適當的標注（即批注）。對于數、理、化、生、史、地等一些學科，個別選擇題除標明正確答案外，要力求把每一題錯的選項改成正確的選項，或指明錯誤原因，或標出證明性實例和反駁性實例。做一題要力求發散思維，爭取用多種方法做出來。對于那些有多種解題思路和方法的題目，要將其視為最優題，盡量一題多解，寫在一張白紙上再粘貼在練習冊相應位臵，便于復習參考。這樣做題目，做一題得多題，記憶深刻不說，今后解題思維也比別人開闊得多，思路不易受到限制，解決問題能力也能遠勝他人。以后別人日久生疏，又得重新花時間做這道題時，而你卻可以把時間投在其它知識點的深入分析和了解上，你便會遠遠將別人拋到后面。

11．養成歸納的習慣，將書讀薄

數、理、化、生、地幾科學習過程中，要養成歸納的習慣，力爭將書讀薄。為達這一目的，學完一章后，盡量通過練習冊尤其是初三（或高三）用參考書歸納一下該章典型題型有哪一些，高考熱點問題是什么，解典型題時有哪些思路、方法和技巧，運用這些思路、方法和技巧解題時容易錯在哪里。通過歸納可以提高復習效率，真正把握各種解題思路、方法和技巧，最大限度地避免失誤。

12．摸索和嘗試適合自己的學習方法

摸索和嘗試每一科學習方法，通過平常的練習和試卷分析，確定每一科要學什么內容，確定什么是該記的，然后有目的、有方向去看，并選擇題目加以訓練，這樣才不會無的放矢，在高考中一考而中。別人的學習方法不要輕易借用，但要嘗試著運用，經一二個月時間作為嘗試時間段，一次次試著在某些方面進行調節，讓方法最終適合自己高效運用。

13．保持對課外知識或拓展性知識濃厚的興趣

保持對課外知識或拓展性知識濃厚的興趣，對學習有幫助作用的興趣小組盡量去參加，講座也盡量去聽，有相關材料不妨看一些。那些所學的拓展知識時常有用到的時候。

14．反復推敲、檢查、糾正自己學習內容

平時做作業也好，打作文底稿也好，每次做完后盡量復查幾次，看有沒有錯的地方，有沒有字詞用錯或寫錯的，描述有無不當或多余之處，有就立即改正或加以刪除。若錯了很多地方，盡量撕掉紙重新抄正過。草稿紙要一張當作幾張用，并分區域進行過程運算，便于復查。下課時間沒事可做時可考慮在用過的草稿紙那些空白地方練習寫正楷字。這樣做看來花的時間多，其實你的知識已在不知不覺中得到鞏固，并且養成了認真習慣，以后做題時，會嚴密得讓人無懈可擊。在考試時，就能盡量地把可拿分拿到手，并一生受益于你的執著和認真。基礎較差的同學，更應該這樣做。

15．加強五種類型訓練

（1）限時訓練在做章節練習時，對每一題分配相應時間，盡量在規定的時間完成，最后才對答案，看自己完成練習正確程度，查找自己知識掌握程度，快速發現自己存在問題所在，以便能在最短時間內予以彌補。正確率低于80%往往意謂著自己在相關章節存在著較大問題。

(2)嘗試訓練課堂教師傳授的方法和課后看到的方法，當天盡量從手中已有的練習冊或畢業班用的總復習練習冊上找題目試用，看自己方法是否用得順暢，用得不順暢說明自己仍未掌握，得好好揣摩一下，力求化別人方法為自己的方法。

(3)彌補訓練不要練了一本練習冊便滿足了，最好多找些練習冊看看，找一些新題做做，以便查找出自己不足這處，彌補自己在一本練習冊上訓練的不足。不過，最好要選擇一本練習冊作為主練習本，其它練習不要題題都做，只要選擇性訓練即可，大多數題感覺有明顯思路可跳過去不做，不要無謂浪費時間。這樣做可有的放矢，畢竟一個人的精力是有限的。

(4)熱點訓練學會通過高考試卷、高考模擬卷確定高考主要考查內容，然后有針對性地選擇相關練習進行重點訓練，保證每次考試時能以平和的心態答題，取得最佳成績。

(5)歸納訓練學完每一章節完成相關章節練習后，確立這些章節主要考查內容、典型問題，對典型題型及相關解題思路和方法進行整理歸納，力爭最后整理出典型問題的解題思路和方法網絡圖。每天抽空看一看這些歸納內容，反復幾次后便可以將知識深深刻入腦海中，很長時間都不會遺忘。這樣做還能最大限度避免重復性無謂的練習，高效利用好時間。

16．學會利用失分原因統計表來檢查、調節自己的學習

每一學科盡量為自己設計一份學科測試失分原因統計表，通過該表查找失分原因及失分所在，適時調節和改變自己學習方向，以便更加合理地安排和分配各學科學習時間。需要注意的是，誤判定得到正確答案也從屬于隱性失分，不要試圖給自己失誤找任何借口。

17．要有隔段時間調節學習的意識

自始自終要有強烈調節學習的意識，若發現自己一個多月來學習收效不太，沒有那種一天學到很多東西的感覺，就要好好反思一下問題出在哪里，然后變更學習計劃或學習方法，再試它一二個月，最終你就會發現某一種方法會非常適合自己。切不可遇到一點困難就打退堂鼓。某一科學得好，切不可興趣上來就把時間幾乎都用在這一科上。要學會調一些時間到薄弱的科目上。這樣做，雖然你所興趣的科目成績有所降低（但決不會降低很多，很大程度上你還會保持著優勢），而其它科卻會上升較多，總的看來，降得少而升得多，還是值得我們這樣做的，臨近高考的高三學生更應有這種意識。

18.主動聯系多位同學組成合作學習小組，對知識進行網絡化歸納，通過知識互補發現自身學習問題，提高學習能力

可以聯系多位同學，組成合作學習小組，對每一學科每一章節知識進行分塊，然后每人承擔一些網絡化歸納任務。經過一段時間歸納后，又將小組各位同學歸納的網絡圖進行交換補充，順便查找歸納中錯誤之處，添加自己認為可補充的知識點，而一些練習中獲取的新信息也可逐步編入網絡圖中。由于采取知識分塊歸納與互補方式，因此既能減輕了自己知識歸納量，又可以從別人歸納及補充內容中發現自己學習上的缺漏之處。

2012年3月

第四篇：怎樣才能成立村鎮銀行

怎樣才能成立村鎮銀行 ？

想成立村鎮銀行的投資人須符合銀監會《村鎮銀行管理暫行規定》中規定條件村鎮銀行是指經中國銀監會批準，由境內外金融機構、境內非金融機構企業法人、境內自然人出資，在農村地區設立的主要為當地農民、農業和農村經濟發展提供金融服務的銀行業金融機構。對投資人的要求，銀監會發布的《村鎮銀行管理暫行規定》作了相關規定：企業入股，財務狀況良好，入股前上一盈利；年終分配后，凈資產達到全部資產的10%以上；境內自然人入股，須有完全民事行為能力，有良好信用記錄，企業和自然人的入股資金來源合法，不得以借貸資金入股，不得以他人委托資金入股；有符合任職資格條件的董事和高級管理人員，有具備相應專業知識和從業經驗的工作人員。

同時還規定，發起人或出資人中應至少有1家銀行業金融機構，其持股比例不低于20%，銀行外其他股東每家持股不能超過10%；在縣(市)設立的村鎮銀行，其注冊資本不得低于300萬元人民幣；在鄉(鎮)設立的村鎮銀行，其注冊資本不得低于100萬元人民幣。任何單位或個人持有村鎮銀行股本總額5%以上的，應當事前報經銀監分局或所在城市銀監局審批。國家同時鼓勵開辦的貸款公司則是由境內商業銀行或農村合作銀行全額出資的有限責任公司，注冊資本不低于50萬元人民幣，資產規模不低于50億元人民幣。

向擬設地銀監局提出籌建申請

設立村鎮銀行應當經過籌建和開業兩個階段，其中，籌建申請書主送機關為銀監局，開業申請書主送機關為銀監分局(銀監局所在城市轄區內村鎮銀行的開業申請書主送機關為銀監局)。籌建工作中，首先要確定組建地點，地點由主要發起人(銀行業金融機構)根據銀監局發布的需要設立機構的地域名單進行選擇，與擬設地銀監局溝通后，開展籌建準備工作。籌建前期，全體出資人需簽訂協議書，確定擬組建村鎮銀行的組織形式、出資方式和股本結構，明確發起人的權利和義務；召開出資人大會，按照法定程序審議通過同意出資設立村鎮銀行、成立籌建工作小組的有關決議。另外，還要到工商部門申請企業名稱預先核準。準備工作完成后，向銀監局提出籌建申請。銀監分局將在20個工作日內將初步審核意見和申請材料上報銀監局，銀監局自收到完整申請材料之日起4個月內做出審核決定。

籌建期的申報材料包括籌建申請書、可行性報告、籌建工作方案、發起人協議書、發起人名錄、企業法人的有權機構同意向村鎮銀行出資入股的決議、入股資金來源真實合法性、入股情況及上述資料真實性的書面聲明；同時，還應提交《企業名稱預先核準通知書》、發起人基本情況及最近兩年經審計的會計報告等。

達到條件即可提交開業申請

村鎮銀行的籌建期最長為自批準之日起6個月。籌建期內達到開業條件的，申請人即可提交開業申請。要申請開業還需要做一些工作：

聘請中介機構驗資，出具驗資報告；籌建小組就董事和高級管理人員人選與當地銀行業監督管理機構溝通；起草章程草案及各項規章制度，并經股東會、董事會等審議通過。籌建工作完成后，向擬設地銀監局或分局提交開業申請，決定機關2個月內將做出核準或不予核準的書面決定。

籌建小組收到核準開業的批復文件后，應在規定時間內到銀監局領取金融許可證，并憑此證到工商部門辦理登記，領取營業執照。在金融許可證、營業執照、憑證、印章、牌匾等所有工作準備就緒后依照有關規定開業。未到工商行政管理部門辦理登記、領取營業執照的，不得辦理各項業務。籌建小組應事先將村鎮銀行的開業日期報告當地銀行業監督管理部門。

與申請籌建一樣，申請開業也要提交相關材料：開業申請書，擬任職董事和高級管理人員的任職資格申請書及任職相關材料、籌建工作報告、章程草案、驗資證明、有權機構審

議通過的有關事項的決議、公司治理和主要管理制度、監督機構(崗位)的設置情況及人員簡歷、從業人員基本情況、組織結構圖、未來3年的業務發展計劃、財務發展計劃及風險管理計劃等。

另外，村鎮銀行的股份可依法轉讓、繼承和贈與。但發起人或出資人持有的股份自村鎮銀行成立之日起3年內不得轉讓或質押。董事、行長和副行長持有的股份，在任職期間內不得轉讓或質押。

近期北京大興九銀村鎮銀行獲準開業，成為北京第四家、大興第一家村鎮銀行。

北京大興九銀村鎮銀行由九江銀行股份有限公司作為主發起人，北京市大興區糧油總公司、北京市農盛投資管理有限公司、北京京南住房開發有限責任公司等七家企業和自然人共同發起設立，注冊資本1億元，其中九江銀行出資4500萬元。公司注冊地為北京市大興區黃村。

北京大興九銀村鎮銀行是九江銀行主發起設立的第三家村鎮銀行，將以服務大興“三農”、中小企業及社區建設為宗旨，引入九江銀行高效的服務、靈活的機制，將為推進大興區新農村建設，推動全區工業化和城鎮化發展提供有力的金融支持。

第五篇：銀行機房進入制度

XX銀行 機房進入及管理制度

機房是我行各項業務和通訊的中樞，為了加強對機房的管理，保證各種設備安全、平穩地運行。特制定如下機房進入制度：

一、機房重地，敲門不開，非本部人員辦理業務，請到辦公室（201、202、203室），或撥打電話：XXXXXXX；

二、非本部和非本行人員不準進入機房，如因工作需要，需經領導或值班人員批準，方可進入，進入機房要進行登記，辦理完業務后，要迅速離開，不得在機房逗留，不準隨意動用機房內計算機及其他設備；

三、不準在機房內閑談、大聲喧嘩，不準在機房內會客、吸煙，注意保持機房衛生；

四、領取報表、辦理代發業務等，請到辦公室（201、202、203室），或在機房外等候，不準進入機房；

五、不準將外單位和個人的計算機及相關設備帶入機房；

六、機房門要隨開隨鎖，不準將機房門鑰匙，借給非本部人員使用；

七、本部人員要做好運行日志、值班日志和外來人員進出登記等工作。

XX分行信息科技部