第一篇：觀雷鋒在1959有感

觀《雷鋒在1959》有感

2013年10月30日下午13：30，我與單位同事一起在寶山區少年宮觀看了這部《雷鋒在1959》，這是由中國人民解放軍八一電影制片廠特別推出的一部展現當年真實雷鋒的一部電影。

影片講述了雷鋒由農民到工人再到人民子弟兵的成長歷程，敘述了1959年8月20日，雷鋒相應號召，離開鞍山，來到條件艱苦的弓長嶺，參加焦化廠的建設。雷鋒用火一樣的青春，燃燒著自己，溫暖著別人，在弓長嶺度過了他一生中最為重要，最富情感，最為輝煌的142天，重溫這位半個世紀的精神偶像那般鮮為人知的青蔥歲月。

這部電影，給我最大的感受就是，雷鋒的執著與堅持，尤其是當他因為身高問題，不能入伍時，那份執著，那份勇敢，深深的感染了我。他將自己的行囊帶到征兵的地方，如果不被入選，就不回頭，這份執著是當代年輕人身上所缺少的。相信每個年輕人如果都有雷鋒的這種執著與堅持，任何困難都能克服。

雷鋒去弓長嶺的時候，是冬天，當他脫了鞋，赤腳和泥時，我被深深的感動了，當他拿著自己的被子去保護那些精貴的水泥時，我被折服了，當他用弱小的身軀死死的抱著他老鄉，勸他不要放棄，我真的被打動了，在這部片子里，這樣的事例還有很多，雷鋒的無私奉獻、樂于助人、堅強執著就在這一件件的小事中，被淋漓展現。

這部片子給我感觸深刻的不止雷鋒精神，還有徐師傅這個中國老兵的精神，當徐師傅率先將腳踩進泥漿里時，我終于明白那句“為人民服務”的真正涵義，即使是健全的人，估計在寒冷的冬天里也不敢

脫了鞋將光腳放進泥漿里，更何況徐師傅的一只假肢呢？當徐師傅看上甘嶺的片子時，忍不住留下了淚水，沒看完就離席，我想徐師傅是想到了那次慘烈的戰役吧，想到了那些奮不顧身的戰友們，那些為了給戰友送蘋果的新中國最可愛的人們，也會為了有徐師傅這樣的戰友而驕傲、自豪。

觀看完這部電影，我的內心久久不能平靜，我需要學習的真的還有很多，作為一名年輕黨員，我需要做的也還有很多！“空談誤國、實干興邦”，立足本職、埋頭苦干，我們青年一代也應該從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、智慧的頭腦以及端正的態度成就屬于自己的人生精彩。“從善如登，從惡如崩”，青年一代更要帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務，主動承擔社會責任，不怕困難、攻堅克難，勇于到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿，經受鍛煉，增長才干。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”耳畔又想起了這個熟悉的旋律。。。

第二篇：觀雷鋒在1959有感

雷鋒在1959觀后感

近日，我院組織觀看了《雷鋒在1959》電影，這部電影講述的是雷鋒從鞍山來到遼陽弓長嶺焦化廠投身建設的142天中發生的故事。觀看之后，我深深地體會到雷鋒的可親可敬、雷鋒精神的偉大，雷鋒雖然遠去，但雷鋒精神永存，雷鋒永遠是我們中華兒女學習的榜樣，雷鋒精神永遠激勵著我們前行！

電影《雷鋒在1959》描寫雷鋒平凡的成長經歷，用生動的影像和鮮活的細節展示了他“感恩社會、熱愛生活，自強不息、艱苦奮斗，助人為樂、服務人民”的精神。電影擷取了雷鋒最美麗風流的青春年華中的動人故事，用青春的筆觸，為我們展現了一個質感豐盈的雷鋒，一個永遠向上、永遠年輕的雷鋒。

雷鋒同志自己曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒同志的價值觀。這句感人肺腑的語言怎能不使人流淚、使人心靈震動？在他短短的22年生命歲月里，他一直踐行著這個價值觀，盡管沒有什么驚天動地的壯舉，但是絲毫不掩飾他的偉大，他所做的每一件平凡的小事都構成了他的偉大，他將自己平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中，深深地感動了幾代中國人，甚至影響了無數的外國人。

《雷鋒在1959》，將那個年代的場景再現得真切，將那些英雄模范的故事敘述的動人，使我們感到一種偉大的人格魅力跨越了歷史滄桑，仍在喚起當代人強烈的心靈共鳴。60年來，雷鋒精神已經深入人心，成了新中國一筆珍貴的精神財富。看了這部影片，我對雷鋒精神有了更加切身的體驗。雷鋒不僅僅只是做好事，雷鋒更愛崗、敬業、樂于奉獻。事實充分證明，雷鋒精神有著非常全面和深刻的內涵，雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的時代精神，集中體現為服務人民的獻身精神，是共產主義遠大理想的現實體現。雷鋒精神具有穿越時空的無窮魅力，是一面永不褪色的旗幟，成為全黨全社會共有的寶貴精神財富。我作為一名黨員，一名醫務工作者更要以雷鋒精神為引領，努力提高自身的思想境界、道德情操、工作能力，愛崗敬業，認真做好本職工作，用最大的熱忱對待工作，用最大的愛心對待患者，盡自己最大的綿薄之力，澆灌出一個時刻賦予溫暖的白衣天使的美好形象。

總而言之，盡管在有些人眼里，雷鋒精神已不再需要，但真正的雷鋒精神不會過時，因為它們是真正有意義的精神財富，并一直在閃耀著奪目的光芒，過去是現在也是，只不過換了一種名稱和方式。雷鋒精神并不只助人為樂和艱苦樸素兩種，但無論哪個，都在以自己的方式影響著人們，影響著國家，繼續發揮著巨大的精神作用，使得偉大精神的光芒永不泯滅！

第三篇：觀《雷鋒在1959》有感

雷鋒精神永存

——觀《雷鋒在1959》有感

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”一首耳熟能詳的歌曲，“雷鋒”一個家喻戶曉的名字，一個時代的楷模，一種精神的象征。雷鋒精神，永不退色的精神旗幟，經歷時代的變遷，激勵這一代代人，無私奉獻、愛崗敬業、奮斗不息。

為了進一步弘揚雷鋒精神，激勵青年職工立足崗位、愛崗敬業，我校組織我們全體教職工觀看了電影《雷鋒在1959》。影片講述了雷鋒由農民到工人再到人民子弟兵的成長歷程，敘述了1959年8月20日，雷鋒響應號召，離開鞍山，來到條件艱苦的弓長嶺，參加焦化廠的建設。雷鋒用火一樣的青春，燃燒著自己，溫暖著別人，在弓長嶺度過了他一生中最為重要,最富情感，最為輝煌的142天，重溫這位半個世紀的精神偶像那段鮮為人知的青蔥歲月。

在這個90分鐘的影片里，我看到最多的是雷鋒的熱情和執著，這份熱情和執著深深地感染了我。以往，雷鋒給我的印象是無私奉獻、樂于助人，這部影片，讓我看到了執著、熱情的雷鋒，因為“傻”勁而讓生活變得簡單、快樂的雷鋒。在雷鋒眼里，沒有無意義的事情，也沒有解決不了的困難，他對黨、對國家、對人民的愛是那么的深切。這份深切的愛支撐著他在每一個工作崗位上兢兢業業，對待每一件事情熱情執著，對每一個人包容友愛。由此，不由得令人反思，在這個眾說紛紜，所謂浮躁的社會里，還有多少人保有雷鋒這份無私無畏，為自己的信仰執著，為集體的利益揮灑熱情與汗水的“傻”勁。沒有答案，但我相信，《雷鋒在1959》一定觸動了不少觀影人內心深處的那份純真、那篇凈土。

我們的工作性質與其他職業不同，我們的工作是與學生為伴，以教育教導學生為主。我們的一言一行能快速有效的影響到我們的下一代，感染到我們的下一代。讓學生從老師身上更深刻地理解體會雷鋒精神。作為一名教師，我們要化感動為實際行動，用自己的出色的教育教學工作去踐行雷鋒精神，傳播雷鋒精神，使得雷鋒精神能夠永遠傳承下去。

第四篇：觀雷鋒有感

觀《雷鋒》有感

七年級五班 張子璇

時光匆匆，花開花落，在那記憶的深淵，是否還記得那一個平凡而又偉大的名字——雷鋒

說起雷鋒，人們說他是一個不折不扣的“傻子”。但人們卻從來沒有想過：如果沒有社會中

人們口中的這些“傻子”，有的人就有可能荒廢他的一生，甚至獨自一人躺在黃土之中，忍受

歲月帶來的漫長孤寂！

雷鋒生母慘死，幼小的他獨自上山砍柴，竟被地主婆拿柴刀砍破了手，留下了一道，恐怕

他這一輩子也無法忘卻的傷痕。這道傷痕不僅是雷鋒同志內心的傷，更是中國難忘的傷痕。萬

惡的舊社會，殘害了多少鮮艷的祖國花朵。我們應積極參與祖國的建設之中，讓祖國發揚光大。

同志們都說雷鋒為人太吝嗇，但又有幾人能明白他的艱苦，他正真，勤勞，他是中華民族孕育的最高精神的兒子，他利用自己的假日到工地做公益勞動，并留下了其他同志的名字，又有幾個人能做到他是解放軍之中的解放軍。

雷鋒同志說，他要做一個永不生銹的革命螺絲釘。螺絲釘隨極不起眼，但卻有著不可缺失的作用，他還說，他要用盡畢生力量去為人民服務。人民需要他做黃繼光，他便去舞刀弄槍。人民需要他做張思德，他便去砍柴燒飯。再看看現在的青少年，簡直是天壤之別，雷鋒是天上的一朵云，純潔而又善良，現在的孩子可想而知了。

22歲時，雷鋒離開了我們，但卻永遠不朽的在人們心里歡笑。

人們為他譜寫了一首又一首的贊歌。雷鋒把有限的生命投入到無限的為人民服務之中，致雷鋒，致自己。

讀了雷鋒的故事，我心里有種說不出的感覺。后悔、悲哀、慚愧，我現在想想，我遠不及雷鋒的萬分之一，我或許永遠也說不出——我愿意把有限的生命投入到無限的人民服務之中。

雷鋒精神，如同一陣清風，吹走了人們記憶深處的塵埃；雷鋒精神，如同一陣春雨，滋潤了人們干燥的心靈；雷鋒精神，如同一首美妙的樂曲，喚醒了人們愛的靈魂。

雷鋒同志，你才22歲，我向你致敬，我將來會做為人民的事。我會一步步向你靠近，不求干出驚天動地的大事，只求干些溫暖人心的事。

學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，??

第五篇：觀《雷鋒》有感

觀《雷鋒》有感

在觀看完《雷鋒》這部電影之后，我的心里久久不能平靜。雷鋒，作為我們每一個青少年的學習榜樣，我們不僅要好好學雷鋒，并且要把雷鋒精神傳承發揚下去。電影《雷鋒》中講述了雷鋒的生平事跡，通過雷鋒做好事不留名，嚴于律己，樂于助人，生活簡樸，始終忠于中國共產黨，從而帶動了王大力等一批好兵。為中國的社會主義事業建設貢獻了不可磨滅的功勛，給后人起了帶頭作用。

至于我們的好榜樣雷鋒，不僅我們對他的評價高，而且在國外也享譽盛名。一個美國商人說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關系人、愛護人、支持人、理解人的品質。一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，將雷鋒精神引進我們公司，運用到實踐生產中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

“我愿做一顆永不生銹的革命的螺絲釘。”好一顆螺絲釘，在建設社會主義大廈中不可或缺的一顆螺絲釘。在現在的社會中，有多少人甘愿做這樣一顆螺絲釘呢？每個人都想著做大事，卻不肯做身邊的小事，殊不知，每件大事都是由許許多多的小事而組成的。將每一件小事做好，不斷積累，這些小事就成為了大事。為國家社會主義建設事業奮戰在第一戰線是大事，為人民著想，為人民服務，為人民的根本利益奮斗這也是大事。但是并不是人人都能去做這些大事的，社會基層基礎服務也是需要有人去做的，既然不能奮戰在第一線，何不從生活的點點滴滴出發，將自身周圍的事做好呢，這樣也是為社會主義事業做出了自己應有的貢獻。哪里有需要，我們就去哪里，不管困難與否，都得盡自己最大的努力。

“為社會主義大廈的建設多添一塊磚。”這塊磚添得好。正是有了這一塊磚，這座大廈更加穩固了。社會主義這座大廈需要我們每一塊磚去穩固。只要我們做好我們的本職工作，少些爭吵，少些勾心斗角，多些信任，就能構建一個幸福穩定的社會環境。在這種社會環境下，我們都發揮各自的職能，都為社會主義事業的做好自己的本分工作，這樣就能快速穩定的加快建設社會主義大廈的速度。在建設這座大廈的歷程里，我們都會遇到困難，這時我們就需要相互幫助，相互扶持。

“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒就親身實踐了這句話。雷鋒背小孩過河，將小孩送到他家，但是自己卻連水都沒喝就跑回連里去了。為人民服務，看到這幾個字，我就想起了自己小時候放學回家幫人

推車那種天真而又開心的樣子。現在，我很少看見有這種現象了，而且自己也很少做這種事了。雖然說自己有一顆為人民服務的心，但是現在的我就是放不下架子去做這些事了，覺得會丟臉。看完了《雷鋒》之后，我錯了，我現在應該降低自己的姿態，不管是在學習中還是在生活中，都要虛心向人請教，幫助他人。為人民服務，我們現在要從小抓起，天真爛漫的小朋友正是應該多接受接受這種教育，然后傳承下去。

毛主席曾經說過：“向雷鋒同志學習！”西方人和我們一樣，也在向雷鋒同志學習，他們給予雷鋒很高的評價：雷鋒精神與上帝同在。是的，學雷鋒無國界，我們可以發現雷鋒已經在全球形成了共鳴。我們作為雷鋒同志的同胞，更應該將雷鋒精神發揚光大，將社會主義建設貫徹到底，為我們的社會主義建設事業貢獻自己的力量。

10環工2班

李洋