第一篇：讀《萬水千山》后感

讀《萬水千山》后感

《萬水千山》這本書，向我們介紹了紅軍在長征途中發生的一些點點滴滴的故事。這本書是為了紀念長征勝利七十周年而寫的，讀了它之后，讓我知道了在這漫長的長征途中，戰士們是吃不飽，穿不暖，非常辛苦。

在這本書中，令我最感動的一個故事是關于一塊牛肉的，主要講了王指導員把自己僅有的一塊牛肉送給了別的同志，因好幾天沒吃東西，最后犧牲了。我覺得王指導員真是一位好指導員。能為了其他同志，犧牲自己。他這種舍己救人的高尚品質令我很感動，我們要向他學習，做一個能為別人多奉獻的人。其實，不是只有王指導員才有這么高尚的品質，在這二萬五千里的長征途中，涌現出許許多多有著高尚的品質的人，他們的一個個動人的事跡，都印在了我們的心中。

在這長征途中的日子里，戰士們是多么辛苦啊！他們強渡大渡河、飛奪瀘定橋、橫跨大草地在這種艱苦的情況下，戰士們卻絲毫不退縮，拼盡自己全部的力量向前進。他們這種不怕困難的精神，值得我們稱贊學習。我們應該為我們祖國，有這些不怕困難的戰士們而感到驕傲。

同學們，我們要弘揚長征精神，沒有這些戰士們，就沒有祖國的今天。戰士們，謝謝你們為祖國拼命奮斗，我們永遠也不會忘記你們的。你們永遠都是我們的榜樣，是祖國的驕傲。

第二篇：讀《萬水千山》有感

讀《萬水千山》有感

今天，老師叫我們寫一篇關于紅軍長征故事的讀后感，我聽完后感覺非常有壓力，怎么寫呢？但是當我看完這本書的時候，完全被里面的內容感染了，頓時百感交集。

書講述了紅軍叔叔們歷經的許多戰斗故事，其中《一塊牛肉》最令我感動。故事是這樣的：一個小孩為了參加紅軍便去請求王指導員，但是王指導員覺得太苦了就沒讓他參加。在小孩的再三請求下，王指導員最終終于答應了。在一次戰爭中，這個孩子快餓死的時候，王指導員將自己僅有的一塊牛肉給了他，自己卻餓死了。

從中，我們可以感受到王指導員有一顆仁愛、舍己為人的心。正因為他是指導員，所以他要保護小兵，更看得出他的盡責。

其實，從紅軍戰士們的所有故事中我們可以感受到他們是祖國最大的功臣，如果沒有他們的血汗和付出，又怎么會有我們現在繁榮而又昌盛的祖國呢？在戰爭時期，他們吃的.只是樹皮和草根，穿著破舊的衣服，而鞋子，就更不堪了。

我們現在生活水平是提高了，豐衣足食的，要什么有什么，但我們應時刻問自己，這些東西是怎么得來的呢？是啊，是革命先烈用生命換來的。所以我們應該要好好地愛我們的祖國，從現在開始好好學習，長大以后報效祖國，成為祖國的棟梁，這樣才對得起我們所敬愛的紅軍叔叔。

第三篇：讀《萬水千山》有感

讀《萬水千山》有感

五（1）張嘉誠

我剛拿到《萬水千山》這本書時，它里面的一個個故事就像磁鐵一樣吸引著我。捧著它，一股敬仰之意油然而生，我敬仰紅軍頑強的意志，敬仰他們心中堅定的信念。這本書紀錄了在20世紀30年代，中國紅軍的二萬五千里長征。當時，勢單力薄的紅軍在長征途中遭遇了蔣介石百萬大軍的攔截，幾十架飛機的轟炸。但是，這支隊伍不僅奇跡般地生存下來，而且越戰越強，最后勝利到達陜北。

過湘江，爬雪山，過草地，這些都是十分危險的。草地上氣候變化無常，時而烈日當空，時而冰雹鋪天蓋地，時而暴風驟雨，時而大雪漫天。更可怕的是常常狂風怒吼，走在草地上的人就像一葉小舟，隨風飄搖。可紅軍用他們的毅力挺過來了，這難道不值得我們敬佩嗎？

現在科技發達了，生活也富裕了。而艱苦的長征精神卻被漸漸人們淡忘了。一次次不珍惜糧食，一次次不好好學習。你們想想，如果我們不珍惜糧食，對得起在烈日下辛勤勞動的農民伯伯嗎？如果我們不好好學習，對得起為我們嘔心瀝血的老師嗎？而有些人呢，是沒有毅力，做事往往缺乏恒心，常常半途而廢。就拿我來說吧，下課做作業時，看見同學們在踢毽、跳繩，我就沒有心思了，想出去和他們一起玩耍，常寫了幾個字就丟下筆，或者干脆敷衍了事。從而經常不能及時做完作業；還有的時候，是缺少團結，缺少合作，正因為缺少團結，所以常常做不成事，所以我們應該要學會合作，學會堅持，學會不受誘惑，這樣，才能做出一件完美的事。我們還要有自己的理想，用紅軍不怕困難、艱苦奮斗、勇往直前、持之以恒、團結一致的長征精神來實現它。

“長征是一篇英雄史詩，震撼著人們的心靈。”同學們，請珍惜現在的生活吧，時刻銘記長征精神，讓自己的一生變得更加絢麗、多彩。

第四篇：讀 后 感

讀 后 感
蘇海潔 四（4）班

今天，我讀了《誠實與信任》這篇課文。課文主要講述了“我” 深夜驅車回家途中，不小心撞碎了小紅車反光鏡后，主動留下寫有自 己姓名、電話的字條。后來雙方通過電話使事情得到圓滿解決。故事中的“我”非常的誠實，我們要向他學習。因為“誠實”是 中華民族的傳統美德，是我們做人最起碼、最基本的品質。我們也要 向小紅車的主人學習，因為他懂得信任別人。從小，老師就教育我們要誠實守信。記得有一次聽寫時，我寫錯 了一個詞，王老師在批改時未發現我寫錯了，居然給了一百分。后來 我發現錯了一個詞，然后就去找王老師，告訴她我錯了一個詞，她夸 我是個誠實的好孩子。誠實是做人的根本，沒有誠實的品格，就不會贏到別人的信任。一個誠實的孩子長大以后，也一定會成為對自己、對家庭、對社會都 能承擔起責任的人。我們一定要做一個誠實守信的人！

第五篇：讀 后 感

讀 后 感

素紙淺痕，折出世間滄桑；纖手輕繞，閱出人生百態。

——題記

（一）讀紅樓，解人生

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都言作者癡，誰解其中味。”一部社會的史詩，一段歷史的縮影。

思緒在飄飛沉浮，絲絲縷縷地穿過遙遠的時光。那竹影疏動的瀟湘館，墨香盈室，書香沁耳的閨房，一脈心香拈花燭的詩情，留得殘荷聽雨聲的畫意。惜物憐人，纖感如絲的葬花詞??黛玉——終究是“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”

黛玉的香魂永逝，寶黛愛情的悲劇。又豈是一首葬花詞所能詮釋的。這是一個家族由興到衰的真實寫照，這是一個封建社會最徹底的赤裸展現。錯綜復雜的人物關系，千絲萬縷的故事情節。以寶黛愛情的悲劇為線索，以寶黛對獨立自由婚姻的追求，對個性的追求同封建禮教的矛盾為線索，展現了賈，史，王，薛四大家族從興盛到沒落的全過程，由此折射出中國整個封建社會由盛而衰的歷史規律。

《紅樓夢》最徹底的將不同人的本性和個性完全的展示了出來，黛玉的憂郁與堅韌，寶釵的智慧，寶玉的頑劣與剛柔并濟??而不管每個人的個性多么的迥異，他們都有自己的欲望，我想這是導致這場悲劇最原始的因素，每個人的欲望不同，必然的沖突使得斗爭萌芽，由此而來的明爭暗斗使得四大家族緊密相連，最后終于都沒落在欲望的洪流里。

《老子》曰：“人之大患在我有身。”《莊子》曰：“夫生者人人之所欲，憂患與勞苦者，人人之所物也。然則詎不人人欲其所惡而惡其所欲歟？將其所惡者固不能不欲，其所欲者終非可欲之物。”

“其所欲者終非可欲之物” 而每個人卻都力爭其所欲，所以終究都逃不過苦與痛的折磨，逃不過毀滅于其所欲之物非可欲之物的命運。

人生本不該有太多貪念，而應知足常樂，樂其所得。我想這是這部中國古典文學給我最多的啟示。

(二)讀海子，話生命

“從明天起，做一個幸福的人。喂馬，劈柴。周游世界。

從明天起，關心糧食和蔬菜。

我有一所房子，面朝大海，春暖花開。

從明天起，同每一個親人通信，告訴他們我的幸福。

那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個人。

給每一條河每一座山去一個溫暖的名字。

陌生人，我也為你祝福，愿你有一個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。

我只愿面朝大海春暖花開。”

多么愜意的生活，多么美好的愿望。可是海子卻臥軌而逝，必然在這之前他是經歷過痛苦掙扎的，而掙扎的背后卻是現實這股脅迫的力量在摧殘著一個才子渴望圣潔的心。我心飛翔，卻沒有廣袤的天宇來承載。當海子絕望的寫下《死亡之詩》的時候，我們似乎能看見那滑落在詩篇上的兩滴清淚，我們似乎能聽見他心里深深的在吶喊：“漆黑的夜里有一種笑聲笑斷我墳墓的木板，你可知道這是一片埋葬老虎的土地??”那是怎樣不為人知的凄涼心境，那是多么痛徹心扉的對生活多么熱愛卻又對現實多么無奈的哭泣。最終，他還是選擇而來離去，冰冷的鐵軌帶走了一個詩人最純真的夢“面朝大海，春暖花開。”鐵軌蔓延，車輪將鮮紅的生命延伸在無盡的遠方，到達的是另一個最美好的天堂。

這個渴望飛翔的詩人注定死于大地，但是誰能肯定海子的死不是另一種飛翔，從而擺脫漫長的黑夜、根深蒂固的靈魂之苦，呼應黎明中彌賽亞洪亮的召喚？ 海子雖然選擇歸去，但是我們更應該去讀懂他的思想，他內心深處最深刻的東西，他是熱愛生命的，也是渴望美好生活的，他沒有一個精神的支撐力量，而我們有很多的理由去珍愛生命，體驗生活的真諦。

（三）讀三毛，最動人

她曾說過：“如果我選擇了自己結束生命這條路，你們也要想的明白，因為在我，那將是一個幸福的歸宿。”三毛，最終用她的決絕，給無數熱愛她，熱愛她文字的人們留下了一個永遠的背影。那朵頑強綻放在撒哈拉沙漠上的奇葩，成了多少人的夢里落花。

世間癡情女子，三毛數最。她曾經寫到： “我在心里對你說－－荷西，我愛你，我愛你，我愛你－－這一句讓你等了十三年的話，讓我用殘生的歲月悄悄只講給你一個人聽吧??結婚以前在塞哥維亞的雪地里，已經換過心了，你帶去的那顆是我的，我身上的，是你．埋下去的，是你，也是我．走了的，是我們。” 我們無從去尋覓這段凄婉愛情背后更多震撼心靈的故事了，但是我們深刻的記住了這個為愛如此癡心的頑烈女子。的確“天空沒有痕跡，但我已飛過。”這就是三毛，我們還未閱盡她的整個人生，她卻戛然而止，留給我們最美的懸念。她有著卓越的才華，她寫過最美的詞章，然而，最動人的是三毛，她才是故事的女主角。我們讀她的作品，更多的是讀她的人生，讀她的內心世界。作品來源于作者的內心，我想三毛的內心不僅僅是她的作品能表達完全的。她本人才是最值得一讀的一本佳作。