第一篇：信息規(guī)則讀后感

《信息規(guī)則》這本書用最樸素的語言、最基本的理論描述了信息市場(chǎng)，深刻解釋了信息市場(chǎng)的企業(yè)、消費(fèi)者等各個(gè)參與者的行為，讓我認(rèn)識(shí)到在這個(gè)信息世界必須遵循一定的規(guī)則才能帶來更大的發(fā)展，從而能夠長(zhǎng)久立于不敗之地。這本書是不像現(xiàn)在很多新書，將互聯(lián)網(wǎng)、信息市場(chǎng)說的天花亂墜，讀的時(shí)候覺得非常有趣，但過了一段時(shí)間，回想起來不知那些書講的是什么。信息規(guī)則這本書用最樸素的語言，最基本的理論描述了信息市場(chǎng)，深刻解釋了信息市場(chǎng)的企業(yè)、消費(fèi)者等各個(gè)參與者的行為。

首先，指出信息市場(chǎng)的特征是高固定成本，低邊際成本（甚至趨于零）。然后，基于信息市場(chǎng)的這個(gè)特征，逐步揭示了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法（區(qū)分版本），定價(jià)的方法（最大程度上獲得消費(fèi)者剩余）。接著，基于信息市場(chǎng)的特征，介紹了鎖定客戶的諸多方法，我明白了現(xiàn)在諸多營(yíng)銷手段（會(huì)員制）的本質(zhì)都是鎖定，然后客戶進(jìn)行再開發(fā)。接著，介紹了信息市場(chǎng)最重要的一個(gè)特征，需求方規(guī)模經(jīng)濟(jì)，從而/導(dǎo)致正反饋。使我明白了兼容的重要性以及為什么很多網(wǎng)站初期不計(jì)成本占領(lǐng)市場(chǎng)的原因。正反饋的確能解釋很多信息市場(chǎng)的行為。

在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，唯一不變就是變化。變化時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著，市場(chǎng)也不斷在發(fā)生著變化，本書的作者卻在書中強(qiáng)調(diào)著并沒有新“規(guī)則”，作者很認(rèn)真地說，“技術(shù)會(huì)改變，經(jīng)濟(jì)規(guī)律不會(huì)變。有些人認(rèn)為在新經(jīng)濟(jì)中，就一定需要一套新經(jīng)濟(jì)學(xué)，但是我們要說，過去的經(jīng)濟(jì)規(guī)律仍然管用，而且非常有效。”隨著新世紀(jì)的到來和信息技術(shù)飛速發(fā)展，世界也變得越來越小。但是，經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本規(guī)律仍然是不可動(dòng)搖的，掌握這一規(guī)律的人在新環(huán)境中生存了下來，沒有掌握這些規(guī)律的人就失敗了。因此，我們也應(yīng)該深刻的認(rèn)識(shí)到?jīng)Q定成功與失敗的是隱含的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。

息規(guī)則，書中用平實(shí)，樸素，簡(jiǎn)單的文字來闡述了信息的奧妙。讓人更好的了解，深入。在信息規(guī)則這本書中，我選擇了第七章作為我深入了解的平臺(tái)。第七章為網(wǎng)絡(luò)和正反饋。

眾所周知，在上個(gè)世紀(jì)90年代，隨著互聯(lián)網(wǎng)在商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代就已經(jīng)悄然來臨。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是指通過計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域中的普遍應(yīng)用，使得知識(shí)、信息的成本大幅度下降，逐漸成為核心生產(chǎn)要素的全球化經(jīng)濟(jì)形態(tài)。世界越來越小了，信息越來越多了，信息更新的速度也越來越快了。地球村這個(gè)詞，可以形象的說明我們生活在一個(gè)信息爆炸的年代，而這種狀況，還會(huì)繼續(xù)持續(xù)下去。

是一種浪潮，總少不了無數(shù)弄潮人，信息產(chǎn)業(yè)是一個(gè)多變的產(chǎn)業(yè)，今天可能你的技術(shù)比別人的好，你領(lǐng)先了。明天，你可能就被別人給超越了，正反饋使強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更。真反饋的意思是是指受控部分發(fā)出反饋信息，其方向與控制信息一致，可以促進(jìn)或加強(qiáng)控制部分的活動(dòng)。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播，有很多種方式。網(wǎng)站作為一種基本的傳播途徑非常重要，要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站這一系統(tǒng)的正反饋，必須有一群為單位的支持者，信息規(guī)則一書中提到“在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中建立聯(lián)盟以引發(fā)正反饋”。而建立聯(lián)盟，就必須處理好開放與控制的關(guān)系。權(quán)衡網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)，做出最正確的選擇。開放和控制和界限并不完全明確，介于兩者之間的方法也常常被應(yīng)用。而開放和控制，那種路線更好？答案取決與你是否足夠強(qiáng)大，能否完全依靠自己引發(fā)正反饋。在網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)上，必須通過以下三個(gè)方面證明自己的力量：已有的市場(chǎng)位置、技術(shù)能力和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)——如專利權(quán)和版權(quán)——的控制。在開放和控制之間進(jìn)行選擇時(shí)，要記住你的最終目標(biāo)是將你的技術(shù)價(jià)值最大化，而不是將控制最大化。

現(xiàn)在說說一些關(guān)于網(wǎng)路外部性的。“網(wǎng)絡(luò)外部性”是“新經(jīng)濟(jì)”中的重要概念，是指連接到一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值，取決于已經(jīng)連接到該網(wǎng)絡(luò)的其他人的數(shù)量。通俗的說就是每個(gè)用戶從使用某產(chǎn)品中得到的效用，與用戶的總數(shù)量有關(guān)。用戶人數(shù)越多，每個(gè)用戶得到的效用就越高，網(wǎng)絡(luò)中每個(gè)人的價(jià)值與網(wǎng)絡(luò)中其他人的數(shù)量成正比。這也就意味著網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)量的增長(zhǎng)，將會(huì)帶動(dòng)用戶總所得效用的平方級(jí)增長(zhǎng)。.比如說，當(dāng)世界上僅有一部電話的時(shí)候，電話的所有者獲得的只是電話的自有價(jià)值。但是，當(dāng)電話在全球普及時(shí)，電話的所有這不僅擁有了電話的自由價(jià)值，同時(shí)也獲得了信息流通等多個(gè)協(xié)同價(jià)值。換句話而言，一部電話的單位價(jià)值將隨著銷售量(使用人口)的增加而增加。

互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)會(huì)大大降低交易費(fèi)用，似乎人類經(jīng)濟(jì)會(huì)進(jìn)入“無磨擦”的“超導(dǎo)”狀態(tài)：李向陽鳴一槍，滿街的人都趴下，他就暢行無阻。不幸的是，經(jīng)濟(jì)磨擦是絕對(duì)的，由此產(chǎn)生的代價(jià)與成本也是絕對(duì)的，只是成本的形式與磨擦的方式被打上了信息時(shí)代的烙印：當(dāng)你從一個(gè)信息系統(tǒng)轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)時(shí)，你不得

不放棄一大堆軟件，甚至損失掉數(shù)據(jù)庫，你必須重新接受訓(xùn)練，熟悉新軟件的操作，有時(shí)，你還得忍受中斷的痛苦。經(jīng)濟(jì)學(xué)把這一類成本稱為轉(zhuǎn)移成本。

若你用過電腦，一定體會(huì)過從一種軟件轉(zhuǎn)移到另一種軟件的代價(jià)。當(dāng)這種轉(zhuǎn)移成本很高時(shí)，用戶就面臨鎖定（lock in）。鎖定不一定只存在于信息時(shí)代。中國(guó)長(zhǎng)期就被鎖定在封建專制之中。對(duì)個(gè)人生活來說，如改變現(xiàn)有生活方式的成本比新生活帶來的預(yù)望價(jià)值還高，也會(huì)被鎖定在現(xiàn)有的生活方式中，這就是所謂的“惰性”。政府以優(yōu)惠價(jià)讓北大、清華的教授買藍(lán)旗營(yíng)高級(jí)住宅，但仍有不少教授沒有買。為何？因相對(duì)于他們目前的住宅，藍(lán)旗營(yíng)的新住宅改善不多，而搬一次家所帶來的轉(zhuǎn)移成本實(shí)在不小。但在信息萬變的時(shí)代，一個(gè)人，一個(gè)單位若被轉(zhuǎn)移成本鎖定在某種行為方式里，壟斷所帶來的種種問題便會(huì)出現(xiàn)：如一家公司選定了思科系統(tǒng)公司的技術(shù)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，更換一個(gè)不兼容系統(tǒng)的成本高得驚人，企業(yè)便會(huì)被鎖定在思科的私人產(chǎn)品中，任人宰割。

于是就會(huì)有反鎖定。在信息經(jīng)濟(jì)中，新企業(yè)要進(jìn)入，首先得打破在位企業(yè)的鎖定。于是，競(jìng)爭(zhēng)的主要方式就是反鎖定，而反鎖定的主要途徑不外三種，一是降低轉(zhuǎn)移成本，二是提高新系統(tǒng)的性能與效率，三是摧毀在位系統(tǒng)的效率，比如以“千年蟲”來破壞現(xiàn)存信息系統(tǒng)的貯存與操作能力。“千年蟲”問題的出現(xiàn)，背后隱藏著巨大的商業(yè)動(dòng)力：既有利于新進(jìn)入者打破鎖定，又為擁有降伏千年蟲技術(shù)的信息系統(tǒng)公司提供鎖定廣大電腦用戶的新手段。

《信息規(guī)則》中，Shapiro與Varian以很大的篇幅向我們介紹了最近10多年來在美國(guó)發(fā)生的鎖定的例子。貝爾大西洋公司以30億美元購買AT&T的5ESS數(shù)字轉(zhuǎn)移器，結(jié)果，由于AT&T對(duì)技術(shù)的支配地位，又由于貝爾大西洋公司若要向別的供貨者買換一種新的數(shù)字轉(zhuǎn)移器會(huì)支付巨額開支，所以只好忍氣吞聲，每年光為操作系統(tǒng)升級(jí)就得向AT&T送去1億美元。鎖定也可以是對(duì)大眾的，如AT&T執(zhí)意不讓地方的貝爾公司保留廣大客戶的電話號(hào)碼，使得客戶在更換到MCI或Sprint電話公司時(shí)不可攜帶電話號(hào)碼，由此制造服務(wù)中斷，引起鎖定。鎖定可以通過產(chǎn)品之間的互補(bǔ)關(guān)系來設(shè)定，如售后服務(wù)與備件對(duì)大多數(shù)信息系統(tǒng)來說是必要的補(bǔ)充，它們可能全部或大部分由設(shè)備制造商來提供，你購買了A家的設(shè)備，就對(duì)A家的備件產(chǎn)生了依賴，就會(huì)面臨轉(zhuǎn)移成本。鎖定還可以通過諸如“忠誠(chéng)顧客計(jì)劃”的小恩小惠或赤裸裸的賄賂來進(jìn)行，即所謂“人工鎖定”。比如，制造商知道醫(yī)生在醫(yī)院的支出方面有很大的發(fā)言權(quán)，并且醫(yī)院一旦開始使用一種品牌或模型的醫(yī)療設(shè)備之后就可能被鎖定。于是制造商很可能對(duì)外科醫(yī)生下功夫，或以研究資助方式，或邀你去某旅游勝地開個(gè)“國(guó)際會(huì)議”？等等，不一而足。

鎖定與轉(zhuǎn)移成本之所以如此凸顯于信息時(shí)代，是與“網(wǎng)絡(luò)外在性”聯(lián)系在一起的。網(wǎng)絡(luò)外在性的經(jīng)濟(jì)學(xué)定義是：連接到一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值取決于已經(jīng)連接到該網(wǎng)絡(luò)的其他人的數(shù)量。網(wǎng)絡(luò)外在性是“新經(jīng)濟(jì)”與“舊經(jīng)濟(jì)”相區(qū)別的根本標(biāo)志。“舊經(jīng)濟(jì)”指工業(yè)經(jīng)濟(jì)，其驅(qū)動(dòng)主要是規(guī)模經(jīng)濟(jì)。靠規(guī)模經(jīng)濟(jì)來驅(qū)動(dòng)，傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)通常達(dá)不到主宰市場(chǎng)的壟斷水平就耗盡了，因此，20世紀(jì)的西方市場(chǎng)大多是寡頭市場(chǎng)，而不是壟斷市場(chǎng)。“新經(jīng)濟(jì)”在規(guī)模經(jīng)濟(jì)之外再加上“網(wǎng)絡(luò)外在性”，這就會(huì)在需要方引起一種新的、更強(qiáng)勁的正反饋：如果別人全部使用了Microsoft Ward，我就更有理由使用它了。這是一種普及與價(jià)值上升之間正向的關(guān)系。它會(huì)導(dǎo)致成功者加速成功，失敗者一再失敗，從而產(chǎn)生壟斷。“網(wǎng)絡(luò)外在性”與鎖定的關(guān)系是顯然的：當(dāng)10個(gè)人共同使用Access數(shù)據(jù)庫語言編程時(shí)，每個(gè)人的精力投資與其伙伴的投資是互補(bǔ)的，在這種條件下，誰若第一個(gè)放棄這種語言，誰便會(huì)首先遇上不兼容問題，結(jié)果是集體被鎖定。

難道就讓網(wǎng)絡(luò)把你鎖死？那倒也不是。鎖定確實(shí)讓人頭痛，但它也是巨大的商機(jī)。用Shapiro 與Varian的話來說，“這要取決于你是被鎖在房子里，還是拿著鑰匙去開鎖”（第112頁）。無論是供應(yīng)方還是需求方，都可以從鎖定關(guān)系中尋找有利于自己的對(duì)策。

從需求方的角度看，其與供貨方在鎖定關(guān)系中的談判不過是契約經(jīng)濟(jì)學(xué)的一種具體應(yīng)用。在被鎖定之前，作為購買新信息系統(tǒng)的買方，在與賣方的談判中，要提前考慮整個(gè)鎖定周期。不但應(yīng)爭(zhēng)取售后服務(wù)、支持保證、一段時(shí)間內(nèi)的免費(fèi)升級(jí)或最惠顧客待遇，而且應(yīng)充分考慮到買入新信息系統(tǒng)后你必然會(huì)對(duì)這特定資本產(chǎn)生的專門依賴性，要知道，這種投資的專用性越高，你日后的談判地位便越低，你的基礎(chǔ)便越脆弱。然而，這里所發(fā)生的正是典型的信息不完全條件下的契約問題。作為買主，誰都不可能完全預(yù)料到今后信息技術(shù)的發(fā)展細(xì)節(jié)與市場(chǎng)供貨狀況，也無從精確地知道將來對(duì)信息系統(tǒng)進(jìn)行改換時(shí)會(huì)遇到多大的難度，因此，實(shí)質(zhì)上也無從正確地估算出轉(zhuǎn)移成本究竟會(huì)有多少。但一旦為特定的信息系統(tǒng)投入資金、投入培訓(xùn)，進(jìn)行專向的人力資本積累，你就會(huì)“愛得愈深，陷得愈深”，最后被人家鎖住。難怪Grossmen（格拉斯曼）與Hart（哈代）1986年會(huì)說，“資產(chǎn)的專用性”才是所有權(quán)、控制的實(shí)質(zhì)。只不過，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)里，是知識(shí)的專用性，技術(shù)設(shè)備的專用性以及與此對(duì)應(yīng)的高轉(zhuǎn)移成本，才給供貨方提供了鎖定他人的武器。“鎖定”，即控制也，即對(duì)財(cái)源的所有也。

一般說來，作為買者，保持開放的選擇權(quán)是有利的，這樣你就不會(huì)落到單個(gè)銷售者的手掌之中。《信息規(guī)則》特地向我們介紹了，若買方是強(qiáng)大的，那對(duì)供貨方的選擇就應(yīng)該用“招標(biāo)”方式，且分階段篩選。比如，美國(guó)五角大樓在1996年對(duì)未來的聯(lián)合戰(zhàn)斗機(jī)供應(yīng)商進(jìn)行了三選二的淘汰，資助波音和洛克希德。馬丁來開發(fā)，兩家供貨商會(huì)獲22億美元的資助金；到2002年，五角大樓將在這兩種相互競(jìng)爭(zhēng)的模型試飛以后最后選定一家供貨商。但即使到那以后，國(guó)防部仍會(huì)繼續(xù)扶持落選的供貨商以備不測(cè)，一旦兩家供貨商中那位贏家日后利用鎖定來要挾，五角大樓便會(huì)以低轉(zhuǎn)移成本來反鎖定。這里，養(yǎng)一位備用的在位供貨商的對(duì)手是值得的，如果從采購招標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)中輸?shù)舻哪俏还┴浾咄顺觯瑤啄瓴桓桑蘸髸?huì)無法維持必要的能力與想鎖定的戰(zhàn)斗機(jī)開發(fā)商競(jìng)爭(zhēng)的。可見，買方保持開放的選擇權(quán)，兩強(qiáng)相爭(zhēng)式的雙重采購會(huì)比一強(qiáng)一弱式的雙重采購更容易成功。

強(qiáng)調(diào)鎖定與轉(zhuǎn)移成本，對(duì)于正在努力追趕的中國(guó)人來說，其意義在于，今天的現(xiàn)代化技術(shù)可能成為明天的歷史遺留問題。知識(shí)老化與知識(shí)更新是瞬時(shí)的，一旦你的知識(shí)在某種物質(zhì)設(shè)備上凝固了下來，日后必須為它的更新付出代價(jià)。我們所追求的只是，這種代價(jià)能否小一些？

而作為賣方，在信息經(jīng)濟(jì)中確定“鎖定戰(zhàn)略”，乃是生死攸關(guān)的事。所謂鎖定戰(zhàn)略，就是當(dāng)供貨者在確定為市場(chǎng)提供基礎(chǔ)性的信息設(shè)施時(shí)，該投多少資本？你得估計(jì)這種基礎(chǔ)性設(shè)施會(huì)對(duì)購買者日后產(chǎn)生多少轉(zhuǎn)移成本，再加上這種設(shè)施與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品的比較優(yōu)勢(shì)，才能確定關(guān)于這種設(shè)施的投資方案的價(jià)值。由于“鎖定可以造成鎖定”（第180頁），一旦某種基礎(chǔ)性信息設(shè)施使廣大用戶對(duì)之產(chǎn)生依賴，用戶們便會(huì)“身在江湖，身不由己”！就意味著基礎(chǔ)信息設(shè)備價(jià)值連城。而鎖定戰(zhàn)略的核心便是技術(shù)升級(jí)的階梯選擇。

Shapiro與Varian對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中供貨方的鎖定戰(zhàn)略給出了博弈論的說明（見《網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)》第七、八章）。一般來說，在就基礎(chǔ)性的信息設(shè)施與買方談判時(shí)，供貨方的戰(zhàn)略選擇有兩個(gè)維度，一是在多大程度上允許用戶開放轉(zhuǎn)移？賣方可選擇“開放”型技術(shù)，也可選擇“控制”型技術(shù)；二是開發(fā)的新技術(shù)在性能上在多大程度上與市面上廣為流行的版本兼容？賣方可選擇兼容性高的新技術(shù)，亦也選擇“革命性”的技術(shù)升級(jí)，不存在后向兼容性。于是在平面上，上述二維選擇，會(huì)形成四個(gè)象限：當(dāng)“控制”與“兼容性”相結(jié)合時(shí)，供貨者就在“鎖定”的界區(qū)內(nèi)不時(shí)讓用戶的設(shè)備升級(jí)，使客戶成為“籠子里的鳥”；當(dāng)“開放”與“兼容性”相結(jié)合時(shí)，供貨方之間就會(huì)形成協(xié)同博弈，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中，不但要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還要重視合作伙伴；當(dāng)“控制”與“革命性”的技術(shù)換代相結(jié)合時(shí)，那用戶便會(huì)面臨供貨者的性能表演，只好過一段時(shí)候忍痛淘汰一批設(shè)施；當(dāng)“開放”與“革命性”的技術(shù)換代相結(jié)合時(shí)，則會(huì)出現(xiàn)技術(shù)升級(jí)過程的全面“間斷”：新技術(shù)與原有技術(shù)不兼容，且是由多個(gè)供應(yīng)商提供的。是競(jìng)爭(zhēng)還是合作？這些基本的經(jīng)濟(jì)關(guān)系仍然存在，但變換了方式。

可見，Shapiro（夏皮羅）與Varian（范里安）分析網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的基本理論工具是壟斷、差別定價(jià)，契約經(jīng)濟(jì)學(xué)，談判與博弈理論。這些主要在最近半個(gè)世紀(jì)由經(jīng)濟(jì)學(xué)家鍛造出來的武器，如今用在“新經(jīng)濟(jì)”上，確實(shí)頗為合適。在《信息規(guī)則》的這兩位作者看來，信息與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的交易方式也許會(huì)使古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的某些知識(shí)顯得破綻百出，但我們只要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)中一些出色的東西，仍能把握新經(jīng)濟(jì)的走向。在西方的大學(xué)里，這些出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容在最近10年內(nèi)已形成了諸如“產(chǎn)業(yè)組織”、“博弈論”、“契約經(jīng)濟(jì)學(xué)”與“信息經(jīng)濟(jì)學(xué)”等等標(biāo)準(zhǔn)課程。中國(guó)的大學(xué)近年來也在開出這樣課程。希望我們不要被“鎖定”在“舊經(jīng)濟(jì)”的屋子里，用知識(shí)的鑰匙“突出重圍”。

以上，是我在看了信息規(guī)則之后了解的一些，有的說法可能還不成熟，但是，這也算是一些個(gè)人的見解吧。

第二篇：改名信息以及群規(guī)

新人所用前綴：

【講師】——擁有熟練的繪畫技巧，自有風(fēng)格，熟練操作sai、ps、pt、cs等繪圖軟件，并有一定的授課能力。【繪畫】——美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、游戲、雕塑等等藝術(shù)專業(yè)的在校或在職專業(yè)畫手

【愛好】——業(yè)余愛好，非從事或?qū)W習(xí)繪畫相關(guān)，但能熟練繪制一定的成品，可掌握sai、ps、pt、cs等繪圖軟件。【渣渣】——初學(xué)繪畫，基礎(chǔ)少。

改名后的格式為【前綴】+自己的昵稱

例如：【愛好】娜子醬

（如何更改自己的群名片，請(qǐng)參考群規(guī)的第一條。）

群管理所用前綴： 【總ω管】——群主

【白虎門】【青龍門】【朱雀門】【玄武門】【騰蛇門】【勾陳門】——管理 【助Ω理】——協(xié)助群管理的助理們（可做YY管理員）以上前綴為群主同意才能應(yīng)用，未通過同意不能自行修改。

以下是群規(guī)

1.如何更改群名片：鼠標(biāo)右鍵單擊在群成員中自己的名字，出現(xiàn)的對(duì)話框修改自己的群名片。，點(diǎn)擊修改群名片后，在2.本群嚴(yán)禁用紅色系字體，正紅、血紅、暗紅等，一律不允許，因?yàn)榧t色是本群發(fā)布群信息用顏色，如果對(duì)這一條不能認(rèn)同，本群將拒收，不好意思。

3.聊天時(shí)，所用字體的大小請(qǐng)控制在9~12之間，所發(fā)的表情，最大不要超過聊天框的一半（圖例1），一般來說，大部分人在平時(shí)所用字體都會(huì)是10或11，只有個(gè)別會(huì)喜歡很大的字體，如果不記得，沒有關(guān)系，管理員會(huì)提醒，只要配合管理員，盡快更正即可。

（如何更改字體：（圖例2），如何更改表情大小：鼠標(biāo)放置在表情上不要點(diǎn)擊，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)小小的框（圖例3），第一個(gè)笑臉是收集此表情，第二個(gè)笑臉就是編輯此表情，彈出對(duì)話框，點(diǎn)擊縮小按鈕，縮小表情后，按“完成”鍵（圖例4），即可完成對(duì)表情的縮小）

圖例2

圖例1 圖例3

圖例4

4.關(guān)于潛水！潛水時(shí)間不能超過2個(gè)月。臨近兩個(gè)月的時(shí)候，管理員會(huì)以群郵件發(fā)出清人通知，請(qǐng)注意查收。有一點(diǎn)，要特別聲明，因?yàn)槿豪锴迦耸峭ㄟ^最后回復(fù)來確定清人名單，但是有某些人，知道這一點(diǎn)，于是便利用這個(gè)漏洞，時(shí)不時(shí)發(fā)一次“我來冒泡”“每天路過”之類的文字或是表情之后，就消失了，過幾天又發(fā)一次，這種相當(dāng)于作弊行為，管理員對(duì)此發(fā)現(xiàn)兩次直接不通知T人。

5.本群是繪畫群，于是，有個(gè)很大的雷區(qū)，就是盜圖！什么是盜圖，就是拿不是自己的作品忽悠大家說是自己畫的！本群用于交流的作品基本是原創(chuàng)，因?yàn)檫@樣才能看出是否有進(jìn)步，如果是臨摹，請(qǐng)?zhí)貏e說明。

6.歡迎群友分享作品至【群友的作品】的群相冊(cè)，上傳作品滿25張可申請(qǐng)開辟個(gè)人相冊(cè)，不滿25張開辟個(gè)人相冊(cè)的，管理有權(quán)調(diào)整作品位置、刪除相冊(cè)；

7.每月將開設(shè)主題繪畫活動(dòng)，以提高個(gè)人繪畫能力為目的，自愿參與，不強(qiáng)制；活動(dòng)采取報(bào)名-提交作品-交流的模式，報(bào)名的童鞋須按時(shí)提交作品；

8.每月月底會(huì)在YY上舉行一次YY活動(dòng)，在群人員必須參加（如有事可事先請(qǐng)假），如累計(jì)3個(gè)月無故（沒有假條）不來則T 9.閱讀本貼后請(qǐng)回復(fù)：明白，我將遵守群規(guī)；

10.如有建議，請(qǐng)單敲群管【白虎門】花妖、【勾陳門】覺羅

請(qǐng)遵守哦

下面特別說一下“灌水”

首先，我們是繪畫群，要討論繪畫是第一要?jiǎng)?wù)，但是，不可能24小時(shí)都討論繪畫，大家總是想要聊一些非繪畫的話題，這樣才能增進(jìn)大家的感情，但是又存在一個(gè)問題，那就是“太水”。

那么，我來大致劃分一下，灌水的層次。

1.由畫畫延伸的話題，如：動(dòng)畫，漫畫，游戲，cos等。2.由群友生活延伸的話題，如：學(xué)習(xí)，工作，戀愛等。

3.無意義插入話題，如：某有意思的圖片，自己最近發(fā)生的事等

第一個(gè)話題，屬于輕度水，因?yàn)檫@個(gè)話題容易引起大家的共鳴，但是，當(dāng)聊天人數(shù)僅有2人時(shí)，禁止繼續(xù)此話題，轉(zhuǎn)為私聊，否則會(huì)被刷屏警告。

第二個(gè)話題，略重度水，在比較安靜、無話題狀態(tài)下，可以進(jìn)行，但是，如果有群友發(fā)作品，該話題就要立即停止。

第三個(gè)話題屬于重度水，這個(gè)話題只能在安靜、無話題的情況下進(jìn)行，在討論第一個(gè)話題的時(shí)候，嚴(yán)禁第三個(gè)話題，發(fā)現(xiàn)會(huì)立即被警告，被警告三次（一天內(nèi)），禁言3天。嚴(yán)重者，不通知的T人。

看著很復(fù)雜繁瑣？其實(shí)不是，這些都是平時(shí)稍微注意，就可以避免的，只是用文字表達(dá)略啰嗦罷了，什么？有些人灌水也沒被怎么樣啊？為什么我就被警告？

想成為做灌水不被警告群友？很簡(jiǎn)單，以下幾點(diǎn)能做到其中3點(diǎn)，你怎么灌水，管理員都可以允許。

1.每三天上交一次作品，上交方式可直接在聊天框發(fā)出，也可以上傳至《每日一練》或是《馬克大家族》相冊(cè)。作品程度可以是不上色的底稿（要求線條清晰，比例正確），也可以是成品。2.每天在群里發(fā)言，但是話題一定要引起至少2人以上的回應(yīng)。3.4.5.6.認(rèn)識(shí)的群友數(shù)6人以上，認(rèn)識(shí)自己的群友數(shù)5人以上。一旦有人發(fā)出疑問（一定是繪畫技巧上的），就能夠馬上結(jié)束現(xiàn)在的話題，轉(zhuǎn)而回答群友的疑問。被3個(gè)以上群友拜師或求教。

說話態(tài)度中肯、不偏激，懂得看氣氛說話。（這點(diǎn)最容易，但也最難，因?yàn)樵捠亲约赫f，但是評(píng)價(jià)卻是群友給的。）

新的群規(guī)編輯到這里，有一些漏洞或表達(dá)不清的地方，請(qǐng)務(wù)必私聊【勾陳門】覺羅！

第三篇：父母規(guī)讀后感（定稿）

父母規(guī)讀后感

（一）父母是孩子快樂飛翔的天空

南雪花

2014年11月份去河北邢臺(tái)參加金色雨林的培訓(xùn)，意外收獲，第一次與《父母規(guī)》結(jié)緣，啟智學(xué)校的王校長(zhǎng)贈(zèng)我《父母規(guī)》，回來細(xì)讀數(shù)遍，總覺愛不釋手，如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著心田。可憐天下父母心，有誰不想自已的兒女成龍成鳳，但往往事與愿違。

今天又捧讀《父母規(guī)》，讓我想起了三年前的日子，我的心情猶如烏云蔽日，悲愴而沉重。“勿失教，勿寵溺”,究其根源，是父母將兒子逼上了不歸路，正所謂“種惡因，得惡果”.那是一個(gè)萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的陽春三月，身邊一朵含苞欲放的花蕾卻黯然凋零了，一位朋友的兒子于2012年3月6日在家中用一氧化碳中毒的方式自殺身亡，結(jié)束了年僅24歲的生命。

事故發(fā)生后，我陪伴他的父母度過了難熬的三天時(shí)間，真是度日如年。面對(duì)此情此景，在場(chǎng)的人都流下了悲痛的淚水。痛定思痛，眼下青少年輕生成為社會(huì)問題，有多少青春的花朵在風(fēng)雨中凋零。

用愛心傳遞溫暖

“人世間，愛第一，愛之源，父母親。”“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍”.作為父母，更要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心傳遞給孩子，有句至理名言，“家是講愛的地方，不是講理的地方”.讓家成為溫馨的港灣，而不要成為莊嚴(yán)的審判廳。理是要講的，但盡可能要講究方式方法，千萬不要讓孩子產(chǎn)生恐懼甚而叛逆的心理。讓家成為茫茫大海中的燈塔，不管這葉扁舟駛得多遠(yuǎn)都環(huán)繞在她的周圍，時(shí)時(shí)回望、留戀于她的光明與溫暖。

用交流融化堅(jiān)硬的冰雪

《父母規(guī)》中有“善溝通”的至理名言：“子女呼，應(yīng)及時(shí)，子女聲，要傾聽”,溝通是心與心的交流。溝通就像一座橋梁，只有腳踏實(shí)地地跨越它，才能欣賞到另一方的優(yōu)美景象。不管是何種情形，都要與孩子溝通。如今孩子的心理很脆弱敏感，外界的誘惑也很多，父母要給孩子創(chuàng)造輕松的家庭環(huán)境，打造良好的親子關(guān)系，孩子才能敞開心扉，表達(dá)自己的心理需求，建立互相體諒、欣賞和尊重的家庭氛圍。

“成長(zhǎng)時(shí)，惑相伴”,一點(diǎn)不假。我朋友的孩子，因駕駛別人車輛發(fā)生車禍損壞了車，對(duì)方訛詐索要巨額賠款，并強(qiáng)迫簽訂了限期還款的協(xié)議，但孩子不敢與家人溝通，成為自殺的直接導(dǎo)火索。這件事警示我們，平時(shí)要與孩子建立暢通無阻的溝通渠道。“即時(shí)解，無滯絆，” “不埋怨，不指責(zé)，不威逼，不利誘。”無論孩子在外面闖了多大的禍，還是與家人發(fā)生了多大的矛盾，溝通可以融化冰雪、穿云裂石，避免不該有的災(zāi)難。

讓童心在快樂的天空飛翔

童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏。總之童年是無憂無慮的，幸福美好的。每個(gè)人回想起童年的趣事，臉上總會(huì)泛起紅潤(rùn)的光彩，五彩繽紛，絢麗奪目。數(shù)不盡的往事就像潺潺的溪水……

如今的80、90后，沒有在山上挖野菜時(shí)相互嬉戲的樂趣，沒有了一邊吃著野果子一邊往背簍里裝的樂趣，有的只是一疊比一疊厚的作業(yè)，一摞比一摞高的教科書。尤其生長(zhǎng)在水泥鋼筋的森林里，更難以尋找到快樂的童年。

“人之者，境之鑄，境之者，父母造”.家長(zhǎng)盡可能要讓孩子心情愉悅，不能把大人的思維強(qiáng)加給孩子，以防孩子產(chǎn)生“厭世”的心理，給孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂的生活空間，如快樂的小鳥翱翔于藍(lán)天。

不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹

如今的家庭，孩子都成了原心，所有事都圍繞著孩子轉(zhuǎn)圈，過分溺愛，生長(zhǎng)在家庭的溫室中，“寵與溺，造安逸，安其生，喪其能”,我朋友因少時(shí)家庭貧困讀書甚少，一輩子最大的愿望就是讓兒子多讀些書。在對(duì)子女的教育中過于嚴(yán)歷，孩子產(chǎn)生了叛逆心理。兒子成長(zhǎng)中的荒誕任性真讓父母身心疲憊，不管是在小學(xué)還是中學(xué)，每進(jìn)一所學(xué)校，他總是因打架斗毆的惡習(xí)被開除，父母幾乎給全市的學(xué)校挨個(gè)兒求人說情，兒子初中沒畢業(yè)就輪換完了全市的中學(xué)。但是父母仍沒有放棄望子成龍的心愿，又送到省城貴族學(xué)校讀書，但他依然我行我素，無奈結(jié)束了求學(xué)的生涯。

無奈之下，父母望著遠(yuǎn)行的列車，將兒子送上了從軍的道路。退伍歸鄉(xiāng)依然在父母的大樹下乘涼，最終又走上不歸路，不幸的是正應(yīng)了《父母規(guī)》中“寵與哄，增自我，長(zhǎng)任性，后患大。”的惡果。

生命不能承受之重

如今的孩子都在幾代人的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)，脆弱的像柔荑，成為最需要心理支持的群體。青少年心理問題研究專家認(rèn)為，青少年自身性格、心理不夠健全，他們正處于身心的成長(zhǎng)發(fā)育期，性格特點(diǎn)尚不定型，自我控制能力較低，當(dāng)遭受巨大壓力、無端冤枉或過激責(zé)備，得不到家庭溫暖，都易使孩子產(chǎn)生自卑、憤恨、自暴自棄的心理。意外的挫折和打擊，都可能使脆弱的心理悲觀絕望，就會(huì)想到毀滅自己。

當(dāng)遇到壓力無力戰(zhàn)勝，首先就對(duì)自己絕望，覺得生活沒意思，自己沒能力。其次，對(duì)父母絕望，認(rèn)為父母苛求，不理解、不喜歡他們。再次，對(duì)老師和社會(huì)絕望，認(rèn)為老師不尊重他們，社會(huì)無閃光之處，這些絕望有時(shí)只是一念之間，有時(shí)則是長(zhǎng)期思考的結(jié)果。

我朋友的孩子，在事發(fā)前兩月，接連發(fā)生兩起車禍，一起是他駕車撞傷了同車的伙伴，初步定為九級(jí)傷殘，但他家人索要27萬元的賠償金，對(duì)方訴諸法院對(duì)簿公堂。就在這期間，孩子酒后駕車又起禍端。有朋友自陜西來，當(dāng)晚他盛情接待，席罷駕駛陜西朋友的商務(wù)面包車，禍不單行又撞到樹上，幸好自已安然無恙，車被撞壞修理共花費(fèi)3萬元，保險(xiǎn)公司理賠2萬元，理應(yīng)再賠付1萬元就完結(jié)了，但這些狐朋狗友另起邪念，敲詐勒索8萬元，強(qiáng)迫他打下欠條并簽下限期賠款的協(xié)議，死后摁滿指印的協(xié)議仍在他的口袋里。孩子因接而連三的事故，再不敢向家人開口，自已卻無法承擔(dān)超負(fù)荷的壓力，就做出了自我了斷的決擇，留下了千古恨。

“智父母，樹其義，立其志，鼓其氣。”可悲的是，卻讓孩子生命不能承受之重，使他們選擇了自我毀滅，這其中有多少是孩子自身的原因，又有多少是父母的責(zé)任。

梧桐一葉而知秋

“梧桐一葉而知秋”,很多事都是有先兆的，青少年的輕生也一樣。心理咨詢?nèi)耸康慕?jīng)驗(yàn)告訴我們，發(fā)現(xiàn)自殺者從遭受挫折、產(chǎn)生絕望到實(shí)施自殺，80%以上的人通常都要?dú)v時(shí)半年以上，且都有一個(gè)心理發(fā)展過程，最終呈現(xiàn)出的自殺先兆是極度亢奮。

《父母規(guī)》云：“時(shí)覺察，克復(fù)禮，教育子，乃大修。”朋友孩子的自殺先兆也是特別明顯的，但憒憾的是當(dāng)初沒有引起父母及親朋的覺察。農(nóng)歷正月十五，他給身邊的一位長(zhǎng)輩曾說過，他不想活了，這位長(zhǎng)輩嚴(yán)肅的做了兩天的勸導(dǎo)，但他充耳罔聞。另外，據(jù)他的一位女性朋友說，他在QQ心情里留有“我要死了，朋友們記著我”的偏激言詞。另外，就在事發(fā)前期，孩子脾氣特別暴躁，甚而見誰罵誰、見誰打誰。在事發(fā)當(dāng)晚，聽KTV老板及當(dāng)晚同席的酒友說，起初他一人來KTV喝悶酒，而后就約來他的朋友喝得爛醉如泥，一會(huì)酒醒后幾近崩潰，打碎了KTV的玻璃，并慷慨賠錢，直到深夜2:30兩個(gè)朋友才送他回家。誰知，如花的生命就永遠(yuǎn)定格在這個(gè)陰霾的夜晚。

山雨欲來風(fēng)滿樓，自然界如此，人的感情也是這樣。如果父母看到孩子的一些異常表現(xiàn)后，能稍微敏感些，許多孩子的自殺企圖行為就會(huì)終止。血的教訓(xùn)告訴我們，一定及時(shí)抓住呈現(xiàn)在他們身上的自殺性先兆，做深入分析，辛勤培育，讓含苞欲放的花蕾沐浴在雨露與陽光下，激情綻放。

可憐天下父母心。有很多父母一生辛勤耕耘，任勞任怨，一生的理想就是給孩子積攢更多的錢財(cái)，為孩子籌備房子、車子。其實(shí)這是 “避重就輕”的心態(tài)，而忽略了我們理應(yīng)承擔(dān)鑄就 “孩子人生健康快樂”的責(zé)任。我朋友經(jīng)商大半生，掙下了幾代人也花不完的財(cái)產(chǎn)，為了讓孩子有更大的發(fā)展舞臺(tái)，三年前奔赴省城經(jīng)商，為孩子置辦下了豪宅，并打拼事業(yè)欲讓兒子繼承發(fā)揚(yáng)光大，誰知父母努力的這些在兒子眼里一文不值，在他走向輕生的道路上沒有絲毫的留戀，讓人痛心啊！不得不為《父母規(guī)》的規(guī)勸而折服，“為子女，攢錢財(cái)，莫若為，積福德”.我們換位思考道理顯而易見，難道我們擁有足夠多的財(cái)富，()就擁有了真正的開心和快樂了嗎？

教訓(xùn)是血淋淋的。“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人復(fù)哀后人也”.魯訊先生曾吶喊，“救救孩子”.當(dāng)下網(wǎng)吧、KTV、酒吧等現(xiàn)代文明的滋生物無時(shí)不毒害著我們的下一代，更加重了教育的難度。“天雨大，潤(rùn)有根，父母規(guī)，利用心”.愿天下父母能從忙忙碌碌中挪出手來，用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)和警惕的目光，給那片正在陽光下的花兒們，驅(qū)散身邊悄悄游蕩的陰云。

“父母者，大人也，為父母，責(zé)任重。”中國(guó)最需教育的不是孩子，而是家長(zhǎng)！

本文作者為《父母規(guī)》第十五期講師班學(xué)員

金昌金色雨林學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)中心南雪花

父母規(guī)讀后感

（二）愛的溫度

作者為《父母規(guī)》第十期講師班學(xué)員淄博騰飛教育教師王蒙

從事教育行業(yè)五年來，無論是在公辦院校任職教師，還是民辦院校任職咨詢師，一直都被“可憐”和“問題”學(xué)生困擾，而且這跟孩子所在的家庭環(huán)境有至關(guān)重要的作用，其根源應(yīng)該是來自于家庭的創(chuàng)造者——父母。做為一名教育工作者來說，一直以來都是在教育孩子，其實(shí)，為人父母也是初學(xué)者，也需要老師去引導(dǎo)和幫助，更需要去學(xué)習(xí)。所以，邁入家長(zhǎng)課堂也是為了更好地幫助更多家庭美滿，每每想到這里，所有的問題都不再是問題。

現(xiàn)在的小學(xué)、初中家長(zhǎng)基本文化程度都不低，受過良好的高等教育，擁有高學(xué)歷、有事業(yè)、有視野、有地位、也有權(quán)利，可是對(duì)于家庭唯一沒有這些東西的孩子來說，他們的教育知識(shí)實(shí)在是匱乏。當(dāng)然，天下的父母都是愛孩子的，但是父母給予孩子的溫度拿捏得未必合適。愛，也需要溫度！

100度的父母，這可能是最稱職的父母，恨不得把天下所有好東西和自身所有的愛全部給予這塊美麗的唯一的結(jié)晶，生怕受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害和委屈，但是孩子雖小，但也會(huì)長(zhǎng)大，當(dāng)他開始長(zhǎng)大、成熟、甚至是成立自己的事業(yè)和家庭的時(shí)候，怎么處理所面臨的問題和挫折？有些孩子會(huì)接受，但有些孩子會(huì)希望自己去體驗(yàn)人生。

0度的父母，這個(gè)溫度只適合溫飽階段，一切都讓孩子去做主、決定，但不要忘了他的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)有限，不是所有的事情都是會(huì)做好抉擇的。同時(shí)，孩子的成長(zhǎng)不僅需要物質(zhì)和知識(shí)，他更需要的是父母的陪伴和關(guān)愛。而且，家，不是旅館，父母不是管家！

我覺得，愛要有溫度，人體內(nèi)溫度正常在37度左右，過高過低都會(huì)帶來不適，其實(shí)父母給予孩子的愛也應(yīng)該有個(gè)度。度的衡量和把握需要學(xué)習(xí)，需要不斷調(diào)整，更需要彼此溝通和適應(yīng)。為孩子更好的成長(zhǎng)，天下的父母?jìng)儗W(xué)會(huì)調(diào)整自己給予愛的溫度吧！

父母規(guī)讀后感

（三）規(guī)范自我，修正自我袁錦英

通讀《父母規(guī)》，感慨萬千。這是一本以傳統(tǒng)孝道為核心，倡導(dǎo)德孝文化的經(jīng)典之作。我將初讀《父母規(guī)》的感想，概括為以下幾點(diǎn)：

1、父母的責(zé)任

父母應(yīng)該作為孩子成長(zhǎng)的良師益友。孩子在成長(zhǎng)過程中，一定會(huì)遇到許多問題，作為父母，不該不分青紅皂白一味地責(zé)怪、訓(xùn)斥。遇到問題應(yīng)先冷靜下來，想辦法引導(dǎo)孩子獨(dú)立解決問題，事后幫助孩子分析原因。只有這樣，孩子在遇到困難后，才能不害怕、敢應(yīng)對(duì)，父母與孩子的關(guān)系也會(huì)更加融洽。

“父母修，子女正，家道齊，天下平”.俗話說，父母是孩子的第一任老師，父母對(duì)孩子的影響，遠(yuǎn)不止于“教授”,更多的時(shí)候，孩子會(huì)通過模仿來學(xué)習(xí)，言傳身教一定是最好的教育方式。在遇到問題時(shí)，父母對(duì)孩子的指責(zé)，會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)指責(zé)他人，推卸責(zé)任，而不是立足現(xiàn)在，想辦法解決問題。只有小家其樂融融，相處有“道”,才能國(guó)家昌平。

“銅為鏡，正衣冠，子為鏡，照己過”,孩子所以的問題都是父母問題的映射，因此，在遇到問題時(shí)，父母應(yīng)先進(jìn)行自我檢討，而非責(zé)怪孩子。

2、父母需“掌萬念，控情緒”

多數(shù)人，在遇到事情的時(shí)候，都為觀念所控，以為自己執(zhí)著于“真理”,其實(shí)是陷在某種自我情緒卻全然不知。情緒外，人人都能做到“掌萬念”,能“控情緒”,但情緒中，往往來不及顧及。所以，當(dāng)我們開始意識(shí)到自己的“相中迷，念中控，情中奴”時(shí)，大約就開悟了吧。

如果還不能做到開悟，就先做到將工作和生活區(qū)分開來吧！不要將工作中的負(fù)面情緒傳遞給孩子，拿孩子當(dāng)出氣筒，不僅不能解決問題，反而會(huì)造成與子女間的隔閡。

3、父母需“勿失教、勿專教、勿寵溺”

“勿失教”,孩子在成長(zhǎng)過程中，若得不到父母的關(guān)心呵護(hù)，長(zhǎng)此以往，會(huì)產(chǎn)生一系列問題：1）因被忽視而產(chǎn)生自卑感，無助感，失敗感；2）缺乏自信心，自控能力差；3）不會(huì)關(guān)心他人；4）容易誤入歧途。

“勿專教”,孩子成長(zhǎng)在權(quán)威或暴力的家庭中，若父母不關(guān)注孩子的感受，一味地要求孩子按照自己的意愿來做事，其結(jié)果會(huì)導(dǎo)致孩子：1）沖動(dòng)和暴力傾向；2）不容易相信他人，人際關(guān)系緊張；3）缺乏自信，喜歡以外在的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)自己，成功時(shí)洋洋得意，失意時(shí)則一蹶不振；4）做事拖拉。家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲。

“勿寵溺”,習(xí)慣寵溺孩子的家長(zhǎng)，無原則的滿足孩子的需求，要什么給什么，其結(jié)果孩子就會(huì)變得：1）自私自利，自我為中心，2）缺乏責(zé)任感。

如此種種，說明為父母，責(zé)任重；子不教，父母過；子有失，父母恥。學(xué)好《父母規(guī)》，給孩子做表率，就是最好的愛孩子。

《父母規(guī)》不僅是教授父母如何教育子女的經(jīng)綸，更是一套關(guān)于父母成長(zhǎng)、子女成長(zhǎng)與親子關(guān)系成長(zhǎng)的體系。所謂“長(zhǎng)幼侶，三良師，伴我行，明明德”,就是說，人的父母，孩子，伴侶，是生命中最重要的三種人，也是最重要的老師，是來幫助我們成長(zhǎng)的。規(guī)范自我，修正自我，是善待孩子以及家人的第一步。【本文作者為第十三期講師班學(xué)員內(nèi)蒙古錫林浩特市第三中學(xué)心理教師袁錦英】

第四篇：《子弟規(guī)》讀后感

有人說，書是你的朋友。一本好書，教會(huì)你如何做人;一本壞書則會(huì)迷了人心。而 《 弟子規(guī) 》 就是一本好書，一本教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何愛師敬父母，如何做人，如何待人接物的好書。它是智慧的源泉，是前人留給后人一座無以倫比的寶藏。

我在一年級(jí)的時(shí)候就看過拼音配圖的((弟子規(guī) 》，在媽媽的講讀中我似明非明，隨著成長(zhǎng)，我對(duì) 《 弟子規(guī) 》 的認(rèn)識(shí)和理解也越來越明晰了，它使我懂得了：

第一：我們要孝敬父母。父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng);父母要我們?nèi)プ鍪拢覀儜?yīng)該趕快行動(dòng);父母教導(dǎo)我們時(shí)，應(yīng)該恭敬地聽而不可以隨意打斷他們，要將話聽進(jìn) I 心里;不能對(duì)父母大喊大叫，要聽父母的話。

第二：我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。考個(gè)好大學(xué)，長(zhǎng)大以后報(bào)答父母。《 弟子規(guī) 》 里說過：有余力則學(xué)文。它的大概意思就是：學(xué)好自己的思想道德之后，有多余的精力，就應(yīng)該多學(xué)多問。

第三：為人要謙虛。想必大家也讀過這個(gè)句子：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。有個(gè)人他的一次考試獲得了全級(jí)第一，非常得意，常常罵一個(gè)考了倒數(shù)第一的人。倒數(shù)第一的不服氣，就努力學(xué)習(xí)。而那個(gè)全級(jí)第一的那個(gè)人就想：反正我都第一了，誰都不會(huì)超過我的。他由此懈怠下來，再一次考試，那個(gè)曾經(jīng)考了倒數(shù)第一而被罵的那個(gè)人，卻考了全級(jí)第一;而那個(gè)曾經(jīng)考過全級(jí)第一變成全級(jí)倒數(shù)第一 … … 那個(gè)驕傲的人后悔都來不及。

《 弟子規(guī) 》 確實(shí)是一本好書，它對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和素質(zhì)的養(yǎng)成有著巨大的影響，起著積極的作用。應(yīng)該讓世界各地的每個(gè)兒童都看看這本書，讓這個(gè)世界，再多一些溫暖和正能量。

第五篇：大亞灣新規(guī)信息

012-11-07 08:16:58 來源： 惠州日?qǐng)?bào)

大亞灣具有良好的休閑漁業(yè)開發(fā)基礎(chǔ)。這是漁人碼頭一角。

大亞灣休閑漁業(yè)概念性規(guī)劃示意圖。

●“一中心”：休閑漁業(yè)游客服務(wù)中心

●“兩帶”：大陸休閑漁業(yè)岸線與海島休閑漁業(yè)岸線

●“五節(jié)點(diǎn)”：霞涌、澳頭、小桂灣、辣甲列島、沱濘列島

《大亞灣區(qū)“十二五”休閑漁業(yè)旅游開發(fā)的概念性規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱 “《規(guī)劃》”)日前通過專家評(píng)審會(huì)評(píng)審。記者從評(píng)審會(huì)上獲悉，大亞灣休閑漁業(yè)具有較好的開發(fā)基礎(chǔ)，發(fā)展空間較大。根據(jù)《規(guī)劃》，大亞灣區(qū)休閑漁業(yè)旅游空間總體布局為“一中心兩帶五節(jié)點(diǎn)”。

記者了解到，《規(guī)劃》將大亞灣區(qū)休閑漁業(yè)總體定位為：以主題化、情境化體驗(yàn)為休閑漁業(yè)旅游規(guī)劃核心，以客家疍民特色文化傳統(tǒng)為內(nèi)涵，以親海休閑養(yǎng)生為普適市場(chǎng)目標(biāo)，以中高端海洋養(yǎng)生度假為引領(lǐng)，打造集漁業(yè)休閑、海洋養(yǎng)生、海岸海島主題度假、親海居住于一體的休閑漁業(yè)度假海灣新地標(biāo)。

根據(jù)《規(guī)劃》，大亞灣區(qū)休閑漁業(yè)旅游空間總體布局為 “一中心兩帶五節(jié)點(diǎn)”。“一中心”，即休閑漁業(yè)游客服務(wù)中心。“兩帶”，即大陸休閑漁業(yè)岸線與海島休閑漁業(yè)岸線。從澳頭休閑漁業(yè)客服中心出發(fā)，沿大陸岸線通過沿海綠道東北到小徑灣，西南到小桂灣，往南經(jīng)海上游船航線，串連大亞灣區(qū)各海島。

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