第一篇：市七小圖書室閱覽室建設方案

市七小圖書室閱覽室建設實施方案

為貫徹新課改精神，結合我校圖書室閱覽室建設管理使用現狀實際，特制定本方案。

一、指導思想：

貫徹落實素質教育及新課程改革的理念，樹立為學生終生發展打好基礎的思想，創設良好的讀書條件，營造濃厚的讀書氛圍，充分發揮圖書資源的作用，全面提高全校師生的綜合素養，使學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為適應時代需求的高素質人才。

二、總體目標：

1、按照配備要求足額配備高質量的圖書和報刊資料，圖書人均占有量達標，配齊配足語文新課程標準中要求學生必讀的書目。

2、閱覽室設置達到要求，逐步建成電子閱覽室。

3、修訂完善圖書室、閱覽室各項管理規章制度，進一步明確各室管理員的工作職責和考核要求，提高“兩室”的管理水平和檔次；實行開架借閱，做到“兩室”全天開放。

4、正常開設閱讀課，增大學生的閱讀量，全面提高學生的綜合素質。

5、完善班級圖書角建設，積極引導學生大量閱讀，使班級成為“書香班級”。

6、大力倡導全體師生讀書愛書，提高全體師生的文化品味，形成熱愛讀書的良好風氣，使學校成為“書香校園”。

三、組織領導：

組長：賈百義

副組長：姜建明 馬桂萍王香華

成員：沈艷玲周盤芳田紅梅杜慧珍

童永春王月萍

四、具體措施：

（一）開源節流，加大投入，足額配置高質量圖書和報刊資料

1、按照配備要求足額充實學生讀物，可供學生閱讀的圖書人均占有量達到《中小學圖書館（室）規程》規定的標準。

2、優先配齊配足語文新課標中要求學生必讀的書目（不少于10套）。

3、加強報刊雜志征訂力度和圖書購買更新力度，保證用于學生閱讀的圖書、報刊、雜志數量不低于規定標準數量，并且各部類的圖書比例符合小學圖書室藏書分類比例要求。

4、按照教師、學生閱覽室最低館舍要求設置閱覽室，利用校園網籌建電子閱覽室。

5、采取有效措施，發動師生捐贈圖書，爭取社會力量捐助，不斷擴大圖書來源渠道。

（二）建章立制，規范管理，大力提高“兩室”利用效率

1、修訂完善圖書室、閱覽室的各項管理制度和借閱制度，保證事事有章可循有據可查。

2、按照配備要求配齊管理員，并進一步明確管理員的工作職責和考核要求，提高“兩室”的管理水平和檔次。

3、實行開架借閱，圖書室、閱覽室全天對師生開放。

4、更新觀念提高認識，把閱讀課足時高質開好。

5、開展“建設書香校園”“創建書香班級”讀書活動。各科教師都要適時指導學生正確閱讀，及時檢查學生相應學科的讀書筆記；通過組織師生讀書報告會、研討會、經驗交流會、讀書筆記展示會、讀書辯論會等豐富多彩的有益活動，顧慮督促師生積極認真參與讀書活動，全面提高師生整體素質。

6、大力倡導教師讀書活動，全體教師全員參與，共創書香校園。每位教師每學年至少讀兩本教育專著，并撰寫讀書筆記不少于5000字。

7、充實完善班級圖書角，圖書角藏書量要達到生均2冊以上，圖書由班級同學籌集，同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。每個班級都配備一名學生任班級圖書管理員，切實做好圖書保管與借閱工作，積極創建書香班級。

第二篇：圖書室、閱覽室管理員

文錦中心小學圖書室、閱覽室管理員

責 任 書

1、嚴格執行圖書室、閱覽室的規章制度，保持室內的清潔衛生和良好秩序。

2、協助辦理學校報刊、雜志、圖書的選訂工作。

3、認真做好新書編目分類、登記入冊和上架工作。

4、認真做好師生圖書借閱工作，提高圖書周轉率、使用率、控制損壞率。

5、認真做好圖書宣傳，教學資料的收集、整理工作，介紹藏書目錄，推薦新書，及時為師生提供教育信息，充分發揮圖書資料的作用。

6、積極配合教育教學，指導學生開展課外讀書活動。

7、認真做好藏書的保管、修補、剔舊和注銷工作。

8、進行愛護書籍的宣傳教育，認真做好圖書資料的防塵、防潮、防火、防蛀和防盜工作。

9、定時開放，待人熱情，服務周到。

10、上下班要認真檢查門窗。

校長：責任人：

年月日年月日

第三篇：圖書室閱覽室總結

2014—2015學第一學期

慈濟小學圖書閱覽室工作總結

（二〇一四年十二月三十日）

時光匆匆，歲月如梭，一個學期已經結束了。在本學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學期的工作情況作個簡要的總結:

一、規范管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生借閱提供方便，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中小學圖書館規程》，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。

4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動，發揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦

新書，大大地擴大了學生的閱讀范圍。在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

三、本學期，我校圖書館圍繞為教學工作服務，為學生營造寬松的閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書館，愛上圖書館，用好圖書館的目標，具體開展了以下工作:

1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書，并且保管好。學期生均借書達到10冊左右，圖書的流通率比較理想。

2、積極開展閱讀輔導，繼續做好新書報道，開展期刊推介服務，引導學生閱讀，發揮現刊作用。

3、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務、職責分工，介紹館藏結構、圖書分布體系，開辟書報欄，流通過程中的登記與索賠、查重等。

4、做好圖書館網站的日常管理工作。及時更新網站中相關欄目的內容，及時報道學校開展的讀書活動。

四、回顧本學期來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進:

1、更新的圖書在數量上和內容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調動學生的閱讀積極性。

2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關的內容介紹，沒有起到應有的推薦作用。

3、部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。

4、學生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數差距較大。表現在:每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環境能給師生的發展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進，學校圖書館的作用越來越大。因此本學校圖書館本著“一切為師生服務”的宗旨，繼續轉變觀念，加強建設意識，確立服務意識，強化指導意識，努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書館，愛上圖書館，用好圖書館。同時積極開展各種讀書活動，引導學生收獲讀書快樂，體驗讀書價值，充分發揮圖書館的作用，利用圖書館育人，提高學生整體素質。

我想在大家的一起努力下，圖書室的工作會更上一層樓的。

第四篇：閱覽室圖書室制度

(各做4個)圖書管理人員崗位職責

一、圖書管理人員要具有高度自覺性和責任感，盡可能利用收藏圖書為讀者服務，為教學服務。

二、要做好調查研究，全面掌握情況，有的放矢地為學校推薦需購進圖書，做好購進圖書的驗收、登記、造冊工作。

三、加強圖書管理，所有圖書都要進行分類、編目、目錄組織、管理與排架。

四、加強對圖書流通工作的管理，做好圖書的借閱工作，同時要提供圖書的注銷剔舊書目，列出明細，報校長審核。

五、有計劃地開展組織學生課外閱讀的指導工作，主動向學生推薦適合學生閱讀的報刊雜志，并配合教研組、團隊等開展讀書、書評征文活動。

六、要做好教師借閱報刊雜志工作，做好年終報刊、雜志的裝訂、保管工作，為師生查閱提供方便。

七、做好圖書室、閱覽室的清潔衛生工作。

圖書室規則

一、室內外墻壁，書架、書櫥、桌凳、門窗、玻璃等應清潔無塵。

二、保持室內清潔衛生、通風透氣，做好圖書資料的防曬、防潮、防蛀、防鼠咬等工作。

三、師生憑借書卡借閱圖書，按時歸還，不得轉借。

四、愛護書刊，有損壞遺失，照價賠償。

五、室內不得高聲喧嘩，不準吸煙，不準隨地吐痰，不準隨地丟紙屑果殼。

六、經常整理圖書，使圖書擺放整潔有序。

七、新增圖書須及時做好入賬、登記、編碼工作。

八、及時修補破舊書刊，以延長書刊的使用壽命。

九、及時檢查消防設施和防盜設施，確保本室安全。

閱覽室管理制度

一、閱覽室須持閱覽證按規定時間和方式到閱覽室閱覽。

二、室內陳列報刊資料，每次僅限取一冊。閱后放回原處。

三、讀者進入閱覽室，僅攜帶筆記本和文具，提包、危險品等禁止帶入室內。

四、愛護報刊資料，請勿在上面圈點、涂抹、剪裁、撕頁，違者按有關規定處理。

五、室內報刊資料一律不準帶出室外、違者處2倍以上罰款。

六、愛護閱覽室公共財務，保持衛生，保持安靜。

七、講文明禮貌，服從管理，不穿背心、超短褲、拖鞋入內。

八、有計劃地開展組織學生課外閱讀的指導工作，主動向學生推薦適合學生閱讀的報刊雜志，并配合教研組、團隊等開展讀書、書評征文活動。

九、做好閱覽室開放工作，按時對師生開放。室內應保持安靜，不得喧嘩、打鬧。

十、做好報刊、雜志的清理、賠償工作。

圖書資料借閱制度

一、原則上采取閉架式借書，凡本校師生，憑本人借書證，在規定的時間內均可到圖書館借閱圖書。

二、教職工及讀書活動小組成員入庫選書，必須取得圖書管理員同意。

三、學生借書，一律不準入庫。借書時必須遵守紀律，講文明，講禮貌，自覺在出納臺前排隊按先后秩序借書。

四、辦借書手續之前，讀者要仔細查看書中有無缺頁和污損，如發現圖書已有損壞，應及時告知圖書管理人員。否則，由借書者承擔一切責任。

五、所借圖書要按時歸還。因外出等原因不能按時還書的，要提前辦理續借手續或提前還書。

六、為了避免圖書破損，學生在寒暑假前應在規定時間內還清所借圖書。

七、辦理借還書手續時，雙方必須當面檢查核對清楚，防止出現差錯。

八、借書證只供本人使用，不得轉借他人使用。

九、讀者須愛護圖書，不得在圖書上劃圈、批注、污損或撕頁。

十、借書數量及期限：教職工每人可借3冊圖書，借閱期限為60天；學生每人限借2冊圖書，借閱期限為30天。

圖書丟失損壞賠償制度

一、本校藏書是供本校教職員工、學生讀者使用的公共財產，凡查閱或借出的書刊資料，如有遺失或損壞，借閱者必須負責賠償。

二、對丟失書刊資料的，原則上要求賠償原書。如無法賠償原書。分別按下列規定賠款：

1、一般單行本著作、文學書，按照原價的2倍賠款。科技書按照原價的2-4倍賠款。較貴重的書籍按照原書的6-10倍賠款。

2、對二冊以上多卷書，污損、遺失其中一本者，按照全套金額的1-3倍賠償，其余卷冊，不歸讀者。如污損、遺失全套者，按照全套金額的3-5倍賠款。

3、期刊遺失一冊，按照全年定價賠款；期刊合訂本，按照期報全年定價的兩倍賠款。

三、圖書資料如有損壞，視情節分別作如下處理：

1、損壞書刊資料的文本、插圖或附表已無法修補者，按遺失書刊處理。

2、書刊資料雖有損壞，經修理可復原者，由損壞者負責修理。如由本室修理，費用由損壞者承擔。

3、抽撤書刊附屬印刷品，包括插圖、插頁、附錄、增頁磁帶、光盤等，按損壞全書處理。

4、凡故意破壞、隱藏書刊資料或謊報遺失者，按上述有關規定加倍罰款，從嚴處理。

圖書清點、剔舊制度

一、圖書每學期全面整理一次，每年清點一次。

二、剔除范圍：

1、復本過多，長期壓架的圖書；

2、內容有嚴重問題，不宜公開流通的圖書；

3、殘缺破損，無法再投入流通的圖書；

4、陳舊過時，已無利用價值的圖書；

5、實用性差，流通率低的圖書。

三、剔除與處理方法：

1、以剔除過多的復本為主。

2、在具體判斷上根據外借流通統計、書齡以及利用價值三項指標為依據。

3、平時對殘缺破損無法利用的圖書給予剔除。

4、經常性與定期剔舊相結合。

5、對于丟失及剔除的圖書應及時處理，做到賬、書一致。

四、管理員對剔除的圖書，要列出詳細的清單，報校長審核。

第五篇：圖書室及電子閱覽室

社區圖書室管理制度

為了保持社區圖書閱覽室的整潔、安靜，請廣大來本室看書、借書、還書的讀者朋友們遵守以下規章制度：

1、開放時間：圖書閱覽室從周一至周五，全天開放。具體時間為上午9：00—11：30，下午2：30—5：00。

2、圖書管理人員要做到熱愛本職、服從分工、文明禮貌、熱情周到，不斷提高服務質量。

3、圖書管理人員要按規定上崗，忠于職守，做好圖書雜志的建冊登記、分類擺放，裝訂修補等工作；做好水電供應，衛生打掃，內務整理工作，為居民借閱營造良好環境。

4、圖書管理人員清政廉潔，公私分明，管好用好圖書雜志，不得私自挪用；注重水電安全，落實防盜措施，確保圖書雜志安全，有管理不到位造成損失的，將追究管理人員責任。

5、圖書閱覽室內的圖書免費提供借閱，外借時需辦理相關手續，并按時歸還。借書時間最長不得超過一星期。

6、社區居民在閱讀時，要服從管理、進保持安靜、不得吸煙、隨地吐痰和食用零食；要保持書刊完善整潔，不得在圖書上隨意涂抹，亂畫，亂刻做標記。一經發現缺損，追究當事人責任。

7、定期開展讀書競賽活動，發揮圖書室雜志最大效能。

社區電子閱覽室管理制度

為使社區電子閱覽室切實發揮好傳播知識、教育大眾的作用，幫助提高市民的科學素質和人文修養，為社區建設和發展提供精神動力和智力支持，使電子閱覽室管理規范、整潔有序，特制定如下管理制度：

一、閱覽室開放時間為每周一至周五：上午9：00-11：30，下午2：00-5：00

二、讀者進入電子閱覽室必須服從管理人員的統一管理，自覺維護室內環境衛生，保持安靜。

三、社區閱覽室以查閱信息資料及網上信息服務為主，嚴禁上網游戲，不得利用互聯網制作、下載、復制、查閱、發布、傳播含有反動的或不健康的信息。

四、未成年人（未滿十八周歲）上網時間不得超過2小時，16周歲的以下未成年人須憑學生證入內，并由家長或工作人員指導，進行網上閱覽。

五、上網實行實名登記制度，讀者持需有效證件并予以核查登記方可入市上網。

六、不得攜帶有毒、易燃、易爆等有害物品進入電子閱覽室，自帶貴重物品請自行保管。