第一篇：黨員讀書角活動匯報 讓閱讀成為一種習慣

讓閱讀成為一種習慣

汽車學院10級黨支部管樂

上周五，我們一零級本科生支部在學院閱覽室舉行了黨員讀書角的讀書活動。

平時很少到學院圖書館的我發現在學院圖書館里還有許多寶貴的資源，比如汽車專業的很多專業文獻，比如期刊啦，學位論文啦。。也許是少有人問津，都很整齊地擺放在書架上，顯得挺寂寞。這次既然發現了這個資源，在有需要的時候就可以到這里來尋寶了。

還有我們的黨員讀書角，還真的是只有角，一個小型的陳列柜。。不過里面的書感覺還挺不錯。有勵志的，探究國際形勢的，總結中國百年滄桑的。。我感興趣的還不少，但我最后選了一本書名比較有噱頭的，呵呵，它的名字叫做-----世界非常險惡，你要內心強大。

本來以為這是一本激勵我們勇敢戰勝困難的書，但是這本書其實是從心理學的角度剖析人與人之間的關系。針對書中的某些觀點，我這個非心理學專業的學生難以認同。比如，“我們這個世界就是由自卑構成的世界”，“如果你在任何方面都比你的朋友強的多，除非他或她甘愿屈服于你，做你的陪襯，否則你們的友誼根本不可能持續”……作者在分析一切問題的時候，不知是刻意還是無意，完全將感情因素排除在外。所幸的是作者還沒從他的角度分析父母與孩子間的利害關系，否則又有一種感情要毀于現實的算計之中了。總的來說我不喜歡我選的這本書，據說這本書原本是某網絡論壇上一個很熱的帖子，受到很多網友的關注于是得以印刷出版。書中的觀點在我看來比較偏激，人與人之間的關系非利即害嗎？沒有利益關系作為紐帶人與人之間就不存在交往嗎？也許是我的社會閱歷太淺，人生經歷尚少，不管以后我是否會對人與人之間的利害關系有新的認識，對于現在的我來說，我身邊的朋友，師兄師姐，老師和同學，親人…..都是我的感情所系，都是我所關心和牽掛的人。也許會因為利益的沖突而導致關系緊張，可是撇開那些現實的事情，我們仍然會一起歡笑，仍然愿意傾聽彼此的煩惱。

說了這么多，還是回到題目吧，也許是此次活動的時間太短了，我都沒來得及換另一本也許能對我胃口的書。不過沒關系，我平時也讀一些我感覺很不錯的書。有的書就是純屬偶然在圖書館里看見了就借回來看。這次活動的目的應該并不是讓我們這些黨員同志座在一起，假作翻書地照幾張相片寫幾篇讀書報告。而是讓我們感受到閱讀的力量，在閱讀中升華自己的思想，在閱讀中感受別人的精彩，在閱讀中形成自己思考，也要在閱讀中學會批判學會選擇。當閱讀成為一種習慣，我們會對世界保持著好奇心，知道有太多東西自己不知道，而且又很想知道，讓我們的心永遠保持年輕。而不是固守著自己忙碌但也許也無聊的生活，想著，夠了夠了，我才沒有心思去搭理你那些玩意兒呢。現在我也終于明白為什么有的人整天沉浸在閱讀之中不怕“無聊”了，其實沉醉于閱讀的人恰恰是最不無聊的，他的思想與作者的思想在不斷的交流，不斷的收獲著從未體驗過感覺。

還是那句話，讓閱讀成為一種習慣，書本不是躺在書架上的一堆廢紙，它可以成為你的益友。

第二篇：讓讀書成為一種習慣

讓讀書成為習慣

著名教育學家蘇霍姆林斯說過“讓學生變聰明的方法不是補課，不是增加作業量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。”古人有“書中自有黃金屋”之說。朱熹也曾經指出，“讀書百遍，其義自見”。杜甫所提倡的“讀書破萬卷，下筆如有神”等，無不強調了多讀書廣集益的好處。一個人在學生時期能否養成讀書興趣和讀書習慣是一件人生大事，將影響其一生的幸福和發展。

作為教育工作者，我們應該及早引導學生去正確面對豐富多彩的閱讀世界，博覽群書，開拓視野，豐富學生的知識儲備，不斷提升學生的整體綜合素質，從而使學生身心得以健康的成長，潛能得以充分地發掘，以淵博的知識去適應和面對未來社會的需要和挑戰。因此，教師應努力讓讀書成為學生的一種習慣。

為了培養學生愛讀書的好習慣，豐富學生的課余生活，凈化學生的精神世界，我們學校為學生努力營造良好的讀書氛圍：隨處可見的圖書櫥柜讓學生隨時隨地都能有書看，各種激勵、評比措施調動了學生的讀書積極性，而所舉行的一系列的讀書活動，更是將孩子的讀書熱情點燃起來，如讀書月、讀書節的設立讓學生有目的地讀書；創建“書香”班級、爭做書香少年激發了學生讀書的熱情；制作小小書簽比賽豐富了學生的讀書生活； 讀書手抄報、作文比賽使學生的讀書成果得到展示；讀書交流會上讓孩子們思維的火花得到碰撞；圖書漂流活動讓圖書資源得以共享；師生、親子共讀一本書讓學生的見解得到了提升??他們在活動中收獲著、成長著??

久而久之，讀書已逐漸成為孩子的習慣，書香在孩子中間彌漫，他們在書海中暢游，品嘗著讀書帶來的甘甜，感受著讀書帶來的蛻變。

書香溢滿校園！

第三篇：讓讀書成為一種習慣

敬愛的老師，親愛的二（4）班同學們：大家好！我是五（3）班的楊巧依，今天我很高興能來到你們班級展示我的讀書生活，這次活動最吸引我的，是能和大家共同分享我的讀書生活，因為我覺得自己就像是一只飛翔在書的藍天中的小鳥，自由而快樂。我想把讀書的幸福感、充實感帶給大家。瞧，這就是愛看書的我！（ppt）從小到大，我已看了許多書，家有藏書幾百本。《論語》、《紅樓夢》等中國古典名著；《城南舊事》、《夏洛的網》、《哈佛家訓》等中外名著JK羅琳作品《哈利波特》等當代孩子們最愛看的暢銷書；都是我的最愛。除此之外，我還訂閱了不少報刊、雜志，如《兒童文學》、《少年文藝》、《意林》、《我們愛科學》等。我的小書柜已擺不下啦！瞧！我的書籍遍布我們家，餐桌上，衛生間，就連媽媽的床頭柜也被我占領。爸爸怕我繼續占領“高地”，今年送了我一臺電子閱讀DVD。神氣吧！我在看百家講壇呢！書，使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛等等；書，拓寬了我的知識面，《十萬個為什么》讓我知道了許多使我腦中的一個個問號變成了句號；書，豐富了我的情感體驗，《為我唱首歌吧》，書中七個身患白血病的孩子用一曲動人心弦的愛歌，為一個即將失去聽力的小女孩組成一支合唱隊，并且在她生日那天舉行了一場特殊的音樂會。那七個生命的絕唱，令我潸然淚下，耳邊仿佛回蕩著生命之歌，心中涌動著一股愛的暖流：（PPT）愛——這份世間最美麗的禮物，使我們有了面對生活的信心和勇氣；世間也就有了更多的真善美。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養，生活里沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧里沒有書

籍，就好象鳥兒沒有翅膀。我是個愛書的小女孩，我非常喜歡讀書，我的童年正是因為有了書香相伴變得更充實！讀書，真好！還等什么?從現在開始，捧起書，讓讀書成為我們的習慣，讓讀書像呼吸一樣自然！

第四篇：讓讀書成為一種習慣

很早就想寫這篇日志，但一直覺得沒有時間，今天看了《好媽媽勝過好老師》這本書前面100頁，從中找到了很多有價值的東西，作者也在書中反復強調閱讀的重要性，并且直接把女兒的成功歸功于女兒小時候大量的閱讀，讓讀書成為一種習慣。

閱讀的重要性我想每個人都知道，往小的方面說，閱讀能讓人思考，給人快樂，讓人發現書中的一片新天地，一部武俠小說就是一個世界，讀書的時候能夠讓人流連其中，體會到生活中不曾感受到的樂趣。往大的方面說，閱讀能讓人學到做人的道理，并且能夠指引自己前進的方向，獲取成功。我絲毫不懷疑，一個不閱讀或者很少閱讀的人不可能擁有極其豐富的精神世界，更不可能一輩子萬事順利，獲取令人羨慕取得的成就。讀書作為閱讀中最主要的方面，比讀雜志，看網頁這些泛泛的閱讀重要千萬倍，自然是閱讀的核心。

在《好媽媽勝過好老師》這本書中，作者提到自己的女兒小學畢業就讀完了金庸的十四部武俠小說，到了高中更是有了1500萬-2000萬字的閱讀量，這種大量的閱讀給女兒帶來了與別的孩子不一樣的童年，自然也有和他人不一樣的收獲，取得的成就更是理所當然。作者認為，一個不閱讀的人是蒙昧的，一個不閱讀的家庭是無趣的，一個不閱讀的民族是淺薄的。這話聽起來和“三日不讀書，便面目可憎也”倒有幾分相似。很顯然，我是羨慕作者的女兒能小小年紀就讀了這么多書的，而且居然在小學期間就讀了很多中外名著，那個時候的我自己還不知道在做什么呢。盡管家中書還算不少，但自己讀過的真不多，結果就是語文成績漸漸變爛，這正好也是作者在書中說的，從小學到高中語文考試越來越脫離書本知識，更側重于考察一個人的閱讀積累。看來一切都是有原因的。在大學期間嘗試過改變，讀了不少名著，寫寫讀后感，但還是覺得對自己的提升不大，主要還是書讀的少，名著讀的少，我在大學期間讀的很多書，當年實驗班的同學早就讀過了，當我還沉浸在《約翰克利斯朵夫》中時，別的同學已經在看《荷馬史詩》，《奧賽羅》這些在我看來像天書一樣的經典了。當然，我希望我還不算遲，盡管是步他人的后塵，但人生才過去20多年而已。

上面扯了一堆沒用的話，下面分幾個小點列出我對于讀書的思考。

如何選書？

讀書第一件事就是選書，市場上書這么多，從中找到對自己有幫助的書或者不是那種完全消遣的書也是要動些腦經的。譯林出版社出版的那些名著肯定是值得一讀的，還有那些知名的有影響力的作家寫的書也可以讀讀。書不在乎雜，更不可能把自己框死為只讀一類書，只要是好書，管他是什么類型，拿來讀讀絕對不吃虧。譬如我對于自己到現在還沒有讀過金庸的任何一部武俠小說而感到后悔。反正讀書也不需要你把每本書講了什么都記得清清楚楚，這本書能給人帶來快樂，讓你學到點東西就足夠了。

有幾種選書方法很好，可以借鑒下。一種是看各大電商上面的圖書銷售榜，排在前面的書基本都不會是爛書。還有一種是看豆瓣上別人的評分，不低于8.0分的應該都不錯。豆列啊，豆瓣猜啊，友鄰的推薦啊，這些都能讓你找到好書。我之前還發了一張讀書流程圖，上面選書就用豆瓣的評分作為標準，結果在豆瓣上被人罵了一頓，說我8.0這個分數不靠譜。事后想想，這確實有些過于絕對，但在時間不多的情況/a>下，相信群眾的眼光，還是有點保障的，讀后感《讓讀書成為一種習慣》。

如何得到自己要看的書？

要得到要看的書，買肯定是最主要的手段，各大電商的價格要比書店便宜很多，反正實體書店關門歇業大家都知道。除了買，借書自然是主要的方式，對于學生來說從圖書館借書更應該成為和上課一樣重要的事情。考拉小巫曾經說：浪費時間的人就是世界上最最最白癡的大笨蛋！浪費圖書館的資源的人，就是世界上第二個大大大笨蛋！想想真是這樣，學校里面最能區別本校學生和其他人員的地方就是圖書館，只有本校的人可以進，外面的人連大門都進不了，更別提是看里面那么多的藏書了。但并不是每個同學都珍惜圖書館這個獨一無二的資源，很多人只是把圖書館當成自習室使用，根本無視里面的書，實在悲哀。在我離開學校半年以后，要讀書只好自己去買，才越發感受到有圖書館的好。除了這兩種主要方式，交換也是可以的，豆瓣上經常有人這么做。

在什么時間讀書？

有了書卻沒時間讀，課業重，工作忙絕對不是借口。其實一本書也不見得需要花上七八個小時才能讀完，就算花上七八個小時，一天抽出一個小時來閱讀并不算困難。每次我一個人去謝文那里，坐地鐵十號線從蘇州街到勁松，大約需要一個小時的時間。我手機沒上網，自然需要找一種方式打發時間，呆望著看乘客們都在干什么顯然是無厘頭的想法，于是我選擇讀書，在地鐵上看書沒有公交上那么顛簸，而且也沒有多少人像公交車上那樣大聲講話影響周圍的人。很多人都是在默默看手機，上微博，在他們中間我拿著一本書讀挺好。當然周圍還有拿著kindle和ipad看電子書的人，大家彼此心照不宣，讓一旁打電話的人都不自覺降低了音調。

地鐵上的時間只是被人容易忽視的一個方面罷了，更主要的讀書更舒服的讀書時間我想應該是在晚上臨睡前。提前半個多小時上床，然后從床頭拿起一本書靜靜讀，沒有人來打擾，完全可以讓自己全身心的浸入其中。提前規定自己讀到什么時候睡覺，這樣即使突然覺得這本書很有趣，自己想一口氣讀完這本書，想到留點給明天看也會挺樂意的。不過，有些書確實一口氣讀完效果更好。我記得初一的時候，一個親戚告訴我他讀《三個火槍手》，1000多頁，從早上九點開始看，一口氣看到第二天凌晨三天，把這本書看完了。我當時覺得不可思議，我自己讀書倒從來沒有這么瘋狂過，但我很羨慕這種讀書的瘋狂，這絕對能證明書已經完全吸引了讀者，以致廢寢忘食，讀書的最高境界我想和這也差不多了。所以說，別看書很厚，1000多頁的書一個禮拜讀完也并不是那么困難，周六周日多抽點時間來讀不挺好的么？對讀書速度快的人來說，那就是小case了。

讀完一本書后做些什么？

現在我讀完一本書后會寫一篇書評，不過這不是必須的，寫書評只是讓自己對整本書的思路進行一個大概的梳理，或者對一些精彩的段落或句子進行摘要，這和通常意義上的讀書筆記差不了多少。無論寫還是不寫，區別不大，讀書關鍵的是讀，并不一定要讓自己復述一遍書的故事，這取決于個人。其實讀的時候書中的很多內容已經進入了一個人的頭腦，在偶然的場合會從頭腦中蹦出來，譬如遇到什么事，突然想到以前讀過的書中的某句話，覺得放到這里形容很是恰當。“聰明是一張漂亮的糖紙”，我讀過的某本書中的這句話就讓我記憶深刻。

當然，如果你也有豆瓣，也可以對自己讀過的書進行標記，隨著上面數字的增加，這樣顯得很有成就感，能一目了然地看到自己的進步，也是一種激勵。我就希望自己能早日達到2000本書的大關，這或許要付出幾十年的努力。

其他一些雜想

我給自己定下的目標是一個禮拜至少讀一本書，這樣一年至少能讀上五十本書。我知道要完全做到這一點還是有點難度的，如果某段時期事情特別多那目標很可能就實現不了。我唯一能做的就是盡量提高自己的閱讀速度，我想通過鍛煉這速度肯定是能夠得到提升。

劉瑜在《送你一顆子彈》中提到她的那些美國朋友中有一部分人特別有文化，他們有一個共同的特點是家中沒有電視，但書很多。在《好媽媽勝過好老師》中尹建莉也提到電視和書的區別。我想我應該不會走極端家中連個電視機都沒有的，但至少應該讓自己少看電視，尤其是等以后有了孩子，更應該以身作則陪孩子一起讀書。我真心希望我的孩子能在童年多讀書，我肯定會買很多書，雜七雜八各種都有，讓孩子從小知道讀書的樂趣和益處。甚至在未來的家庭開支中，一個月買書的費用應該至少要占到一個人月薪的5%-8%。這番話放在這里顯得太遠了，但這就是我真實的想法。

在這個時代，讀書的人真的少了么？我覺得不好說，QQ上大頭對我說現在很佩服堅持讀書的人，其實我只是在讀別人早就讀過的書，步別人的后塵罷了。談到要堅持，最好是讓讀書成為一種習慣，成為生命中不可缺少的一部分，如果這么做的人越少，這種堅持就越發顯得珍貴。我感覺真的好久沒有聽到過書呆子這三個字了。

讀書，真的是一生都應該在做的事。

第五篇：讓讀書成為一種習慣

讓讀書成為一種習慣

——在國旗下的講話

各位老師、同學們，大家早上好！

剛剛過去的4月23日，是第21個世界讀書日。今天我國旗下講話的題目是《讓讀書成為一種習慣》。

很多同學都知道馬克思、愛因斯坦吧，他們是猶太民族的杰出代表。在猶太人家里，小孩子稍微懂事，母親就會翻開圣經，滴一點蜂蜜在上面，然后叫孩子去舔舔圣經上的蜂蜜，這儀式的用意是告訴孩子：讀書是甜蜜的，應該抱著欣喜和愉悅的心情來學習，來讀書。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題：“假如有一天家里著火了，你將帶什么東西逃跑呢？”要是孩子回答不出來，家長就會告訴他：“你要帶走的不是錢財，而是智慧！因為智慧是任何人也搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”

華夏文明悠久綿遠，足以見證博大精深的中華民族是熱愛學習、熱愛讀書的民族。宋人黃庭堅三日不讀書便覺面目可憎，也足見我們向來就不缺乏愛讀書之人。至于為什么要孜孜不倦于讀書，我想，每一個同學都不難說出若干言之鑿鑿的理由。可以說，要想在激烈的現實競爭中實現自己的價值，就必須讀書，也必然離不開讀書。

我們中的很多同學也愛讀書，他們讀名著，豐富了思想，開闊了眼界；他們讀美文，感受著文字的生動音符……正是有了豐富的閱讀經歷，他們的談吐才生動具體，回答問題才思維敏捷，看問題才深入透徹；他們不再為寫一篇作文而苦思冥想，不再為閱讀理解而緊鎖雙眉，讀書為他們打開了五彩繽紛的世界。當一句句名言經典從他們的口中流淌而出，是不是贏來了家長贊許的目光，是不是得到了老師的鼓勵，是不是換來了同學的敬佩……因為他們知道，這是在為自己的將來儲備精神財富，這些現在他們還不太明白的經典之作，必將會成為引領自己成長的指明燈，在他們的人生中發揮著重要的作用。

所以，我要說：讀書不能改變人生的長度，但可以拓展人生的寬度；閱讀不能改變人生的起點，卻可以定位人生的方向。

就讓我們與書為友，以書為鑒，讓每天都是讀書日，每月都是讀書節，讓讀書成為我們的習慣！