第一篇：沿溪中心小學班級衛生評比方案范文

沿溪中心小學班級衛生評比方案

為了創建“花園式”學校、為了規范學生良好的衛生行為、為了凈化校園環境，為了抓好學生的養成教育，本學期開始成立學校衛生督查小組，專門對各班的“教室衛生、公共區域衛生、學生個人衛生”進行檢查評比、督促整改。主要檢查內容和評比分值如下：

一、教室衛生(25分)

1、教室桌凳擺放整齊，無破桌爛凳，給5分。擺放不整齊扣1分，出現一張破桌或爛凳扣2分，桌面上出現刻字劃線每人次扣1分，在桌子側面釘釘子掛物品每發現一個釘子扣1分，扣完為止。

2、地面無紙屑果皮雜物（2分）、無痰痕（2分）、無垃圾（1分），給5分。有則酌情扣分，扣完為止。

3、掃帚擺放整齊劃

一、無脫把,給5分。否則酌情扣分。扣完為止。

4、墻壁干凈無亂涂亂畫（1分）、無蛛網（1分）、無亂釘亂掛（1分），張貼應工整（1分）、美觀大方（1分）,給5分。否則酌情扣分，扣完為止。

5、門窗干凈無積塵（1分）、無破損（1分），玻璃明凈（1分）、無破損（1分），無亂釘、亂掛、亂劃（1分），給5分。否則酌情扣分，扣完為止。

二、公共區域衛生(40分)

1、無雜草給8分。有則酌情扣分，扣完為止。

2、無紙屑、瓜果皮、無垃圾，給8分。有則酌情扣分，扣完為止。

3、打掃及時給8分。否則不給分。

4、地面無積水給8分。有則酌情扣分。

5、班級有衛生督查員、且堅持在校期間掛牌巡察并及時處理出現的衛生問題，給8分。否則扣8分。

三、個人衛生(35分)

1、不隨地吐痰，養成帶手帕或紙巾處理口痰的良好習慣，給5分。每發現亂吐痰一人次扣1分，扣完為止。

2、臉面潔凈（2分）、無眼眵（1分）、無鼻涕（1分）、無鼻痂（1分），給5分。否則酌情扣分，扣完為止。

3、衣著整潔（1分）、美觀大方（1分）、兩襟紐扣對齊（1分）、無奇裝異服（1分）、無破爛不補（1分），給5分。否則酌情扣分，扣完為止。

4、頭常洗（2分）、發常理（1分），有發型（1分）、無餿味（1分），給5分。否則酌情扣分，扣完為止。

5、指甲常剪無污垢（2分），牙齒勤刷無口臭（3分），給5分。否則酌情扣分。

6、無亂扔亂倒（2分）、亂涂亂畫（2分）、亂吃零食（1分），給5分。否則酌情扣分，扣完為止。

7、不亂撒亂拉、小解大解均如廁，給5分。否則每人次扣1分，扣完為止。

總務處

二00九年九月一日

第二篇：安樂溪鄉中心小學班級衛生評比細則

安樂溪鄉中心小學班級衛生評比細則

1、各班教室內外清潔區每天實行“三掃”，即早上、中午分別一小掃，下午放學一大掃。原則要求硬化地帶要“掃”，綠化及其他地帶則“撿”，確保清潔區內無垃圾存在。

2、班級衛生評比共分室內和室外兩項，每項滿分均為10分，當天上午室外得分和下午室內、室外得分三個分值的平均分即當日該班最后衛生得分。當周各天的平均分為周評得分，當月內各周的平均分為月評得分。

3、衛生評比得分、扣分標準。

室內：桌凳擺放整齊及桌面清潔程度1分；地板清潔程度6分；門窗玻璃（后排門窗玻璃只評比窗臺）的清潔程度1分；桌箱內無垃圾1分；清潔衛生工具擺放整齊1分。

室外：清潔區內的垃圾包括果皮紙屑、大小石子、硬化帶的泥土灰塵、樹枝樹葉、糞便以及其他臨時產生的雜物，每發現一處垃圾至少扣0.1分。

清潔區內垃圾桶未倒的班級每個垃圾桶扣0.1分；所有師生均有權參與學校衛生監督，發現有學生亂扔垃圾的現象，每次扣除該班當日平均分0.1分，并進行通報批評；打掃清潔衛生時把垃圾掃到其他班級清潔區的，扣違反班級0.1——0.2分。

4、值周領導除當日請假或有重要公務外，必須參與衛生評比，值周教師每天衛生評比完成后要在校務公開欄張榜公示，接受各班師生監督；單次評分誤差0.1分以內不予更正。值周教師對班級衛生評比的檢查和公示質量將與績效考核掛鉤。

5、值周教師于每周五統計本周各班衛生評比情況，學校辦公室對班級衛生得分進行月公示。

6、值周班級的清潔區衛生評比范圍包括當周的值周任務，具體區域為：綜合樓三樓至一樓的走廊和樓梯間，評比標準與本班清潔區相同。

7、獎懲。班級衛生評比的獎項設置分高年級（五、六年級）、中年級（三、四年級）、低年級（一、二年級）三組，獎：月評每組第一名的班級由學校頒發衛生月評優秀獎，并給予適當物質鼓勵，懲：周評或月評全校末一名者，將在下一周的全校師生集會上進行通報批評。

安樂溪鄉中心小學

2014年3月2日

第三篇：衛生班級評比方案

店埠學區中心學校衛生班級評比實施方案

一、指導思想

為積極響應肥東縣政府提出的文明創建工作的號召，進一步強化學校內部管理使學校衛生文明工作實現“初見成效、形成制度、保證長效”的目標，努力提高師生衛生文明水平，營造規范整潔、積極健康、平安和諧的現代校園育人環境。

二、組織機構

1、領導小組。組長：丁立如 副組長：費廣鎖、張傳平

成員：張紅雨、白玉葉、宋慶祝、張開俊、宣以鳳、高舜、汪小玲及各班班主任

2、檢查評估小組 組長：汪小玲

成員：王政、梁彩虹、王文飛、張飛、高舜

三、檢查評估內容及分值

1、班級衛生。（50分）

2、班級文化。（30分）

3、日常習慣。

（20分）

四、檢查評估辦法

1、檢查評估小組每天不定時對各班的“班級衛生”、“班級文化”進行檢查評估，量化打分，少先隊作好統計并及時公示結果和通報存在問題。

2、選拔優秀少先隊干組成校園“衛生文明糾察隊”每天安排隊員值日，負責在課間午間時對全體同學的衛生文明行為習慣的監督和巡查。發現違規違紀的及時制止并如實記錄每周五放學時交大隊部整理并在學校公示欄處通報，無異議后對照扣分，各班主任加強整改。

3、根據檢查評估小組的量化結果，每月評選一次，按總評分從高到低排名，排在前四個班級的為“優秀班級”，排在后兩個且總評分60分以上班級的為“基本達標班級”，排在中間的班級為“達標班級”，總評分不滿60分的班級為“不達標班級”。

五、檢查評估細則

(一)班級衛生（60分)

1、達到學校班級區衛生標準的得60分。

2、教室衛生存在下情況之一的相應扣分：

① 教室內和教室外的過道有紙屑、塑料袋等垃圾，扣3—5分。

② 黑板未擦干凈扣1分，玻璃上有嚴重污跡扣1分，門、門框、窗臺、工具柜、垃圾桶、標語、桌凳面等處有明顯灰塵的，分別扣1分。

③ 教室外面磚未擦拭干凈的扣3—5分。

④ 垃圾桶內有雜物比較滿沒有及時倒掉的扣1分。⑤ 課桌凳、講臺上或勞動工具擺放不整齊，分別扣1-2分。

3、清潔區衛生存在下列情況之一的相應扣分：

① 清潔區內（含綠化帶）有紙屑、塑料袋、棍棒等垃圾，1-4張扣2分，5-8張扣4分，9張以上扣10分。

② 未經學校同意而未清掃的扣10分。

③清潔區內有衛生死角的，一次扣2-5分。

4、本項扣分不計負分。

（二）班級文化。（30分）

1、室內各種名人字畫、課程表、作息時間表完好整潔、張貼規范。

黑板報定時更新且美觀新穎、主題鮮明、教育性強，班級責任感和榮譽感強，得10分。

2、存在下列情況之一的相應扣分：

① 室內各種名人字畫有破損的扣1分。

② 名人字畫張貼不端正或有脫落的扣1分。③ 黑板報未按學校規定更新的扣5分。

3、本項扣分不計負分。

（三）、日常習慣。（10分）

1、學生安全、衛生、文明習慣良好，遵守小學生日常行為規范和校規校紀，得10分。

2、“糾察隊”、教師和其它學生發現并抓住有下列情況之一的相應扣分：

①學生亂扔垃圾一次扣3分，在教室內或教室外亂吐一次扣1分。②在室內外亂刻亂畫的一次扣2分。③ 不按規定亂倒垃圾的一次扣2分。④在學校內吃零食，玩游戲卡一次扣2分。

3、本項扣分不記負分。

七、工作實施要求

1、各班主任要充分認識到“衛生文明班級”評選工作，對搞好學校文明創建工作具有很大的作用，是進一步實施素質教育，提高學生衛生文明水平的有效途徑。以高度的責任感，加強宣傳、精心組織、嚴格要求、注重實效，長期抓、抓長期，確保達到培養廣大學生的目的。

2、檢查評估小組要扎實開展好常規工作，把過程做細做實做出成效。

店埠學區中心學校

第四篇：中心小學“文明班級”評比方案

2020年中心小學“文明班級”評比方案

一、指導思想

為了進一步完善學校的德育工作評比體系，培養學生自我教育、自我約束的能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風、學風和班風，調動班主任的工作積極性，正確、公正地評價班主任工作，經研究決定在我校進行“文明班級”的評選。

二、組織機構

1.學校成立由校長、德育中心組組成的德育領導小組，負責部署領導、審核各年級段文明班級工作。

2.分管德育校長負責全校文明班級評選活動的具體工作。

三、評比內容

（一）守紀律（45）

1.課前（5分）

（1）學生到校后不得在校園內大聲喧嘩、打鬧、違反紀律及學校規章制度，違者每人次扣1分。

（2）不得遲到（以正式上課時間為準)，違者每人次扣1分，不逃課，違者每人次扣2分。

（3）“值日生”必須按時到崗，履行好職責，違者扣該班3分。

2.課間（10分）

（1）不坐、睡、踩花壇、窗臺、課桌，不進入花壇、草坪玩耍，違者每人扣2分。

（2）不滑樓梯扶手，不坐、趴欄桿，不在教室走廊進行激烈活動，不在校園內追逐打鬧，上下樓梯不擠、推、拉及玩危險游戲，違者毎人扣3分，岀現后果扣10分。

（3）不得有意損壞花草樹木，違者每人次扣5分。

（4）不在校園內吆喝、起哄，圍觀來賓，違者每人次扣3分。

（5）不得從樓上往樓下扔石子、泥沙、廢紙等雜物及吐口水，違者每人次扣5分。

（6）不能到水龍頭下玩水，違者每人次扣2分。

（7）課間，上課鈴聲一響，立即進教室準備上課，無故逗留在外者每人次扣2分。

（8）夏季擅自下河、下塘游泳者每人次扣10分。

3.課間操（10分）

（1）上午第二節課下課鈴聲一響（廣播一響），立即由體育委員帶隊（班長到本班最后位置）進入操場本班位置，體育委員及班長負責整理好本班隊伍，準備做操，否則扣該班2分（該班在考試不扣分，如因教師拖堂只能迅速站好隊認真做操則不扣分）。

（2）做操時各班隊伍要整齊，要有一人帶操，違者扣2分。

（3）做操時，不得起哄、說笑、不做或亂做操，違者每班扣2分(由值日老師和五項評比監督員評定)。

（4）做完操后，各班要整理好本班隊伍，再由體育委員帶隊(班長到本班最后位置)有秩序地進教室。如排隊時，推推擠擠、隊伍零亂渙散則扣該班2分，岀現后果扣10分。

4．眼保健(5分)

（1）廣播響后，各班由隨堂教師組織做操，未組織或超過5人以上不做，則扣該班2分。

（2）做操時，教室應保持安靜，不得起哄、說笑、亂做操，違者毎班扣2分。

5.放學(10分)

（1）下午放學時由班主任、班長帶隊(副班長到本班最后位置)排隊回家，若路隊混亂則扣該班2分，不排隊扣5分。

（2）下午值班教師清校時（4：00），無故在學校逗留者每人次扣2分。

6．集會(5分)

（1）升旗、集會時必須穿校服，佩戴紅領巾，違者每人扣1分。

（2）升旗、集會時不得遲到(以學校規定時間為準)，違者每人為扣1分。

（3）升旗、集會時隊伍整齊，不隨便說話，遵守集會紀律，違者每人次扣1分；如果該班升旗、集會紀律較差，隊伍很零亂、渙散而又不聽勸說，則口5分。

(二)勤學習(20分)

1.早讀（10分）

（1）早讀課鈴聲一響，學生馬上進教室讀書，教師或學生干部進教室組織學生學習，否則扣該班3分。

（2）早讀時，要求做到“五不“（即不隨便說話、不靠頭靠腦、不東張西望、不隨便下座位、不做與早讀無關的事)，違者每人次扣1分。

2.午休（8分）

午休時間，學生應在教室里自習或休息，不能隨意出來（除大小便外)，教室內要保持安靜（除老師組織學生學習外）否則扣該班3分。

3.上課（2分）

（1）上課時，做到“三看一集中”(即看教師、看書本、看黑板、注意力集中)，經學校領導抽查發現違規的每人次扣1分。

（2）老師布置的作業要及時、認真地完成，經學校領導抽查發現違規的毎人扣1分。

(三)講衛生(20分)：

1．學生衣著要整潔，不能穿拖鞋、打赤腳來校上學，手、臉要干凈，嚴禁學生把食品包裝袋帶入校園，不亂扔紙屑果殼，違者每人扣3分。

2．在校園內不喝生水，不隨地吐痰，不隨地大小便，違者每人次扣3分。

3．不亂倒垃圾，嚴格按照垃圾分類標準備給垃圾分類，并正確投放到垃圾筒（垃圾亭），否則扣該班5分。

4．教室及走廊要求做到六面光(即地面打掃干凈，無紙屑，無果殼等雜物；天花板及四個角落無蜘蛛網；四面墻壁無污跡，張貼的畫像、國旗、班風要規范整潔；門窗玻璃干凈、無破損，窗臺無灰塵積壓；桌擺放成一條直線；放學后教室門窗要及時關閉，此項由值班教師（清校時檢查)，否則發現一處扣2分。

5．清潔區要打掃干凈，沒有履行職責者扣該班5分；如果只掃了而沒有處理垃圾者毎堆扣2分；如掃了也處理了垃圾，但責任區還顯得不干凈者，扣該班2分。

6．各班教室和凊潔區須在早上8:10前、下午4:00前打掃干凈，否則扣該班2分。(教室和清潔區衛生由值班教師會同五項評比監督員12：00開始檢查)

(四)講文明、講禮貌(15分)

1．尊師守紀(5分)

（1）說話文明，不說臟話，不吵架，不打架，違者每人次扣5分。

（2）不欺負小同學或女同學，不強迫同學拿錢物，違者每人次扣5分。

（3）尊敬老師，不侮辱老師，不與老師頂嘴，不說老師壞話，違者毎人次扣5分。

2．愛護公物(5分)

（1）不得涂墻畫壁、不涂擦學校黑板報和評分欄，違者毎人扣5分。

（2）不得有意損壞學校公物，違者毎人扣5分，并照價賠償。

3．校牌、紅領巾、校服(5分)

學生每天進校要戴紅領巾(一年級新生除外)，毎星期一要穿校服，違人每人次每項扣1分。

(五)做好事

學生撿到錢物不加分，由學生交到少先隊輔導員處登記并尋找失主。

四、評比方法

1．出現上述情況的以五項評比監督員、值班老師的檢查為主

(每單項分扣完為止)。

2．每個月匯總紀律、衛生、兩操、就餐、路隊、垃圾分類等單項成績，表現好的授與流動紅旗。期末由總輔導員匯總各班的得分情況，并綜合評定出本學期的“文明班級”。

3．學校領導將不定時對各班執行班級日常管理情況進行檢查，對檢查出問題的將在該班周平均分扣1-5分。

第五篇：學校衛生班級評比方案

為貫徹落實《xx省愛國衛生運動檢查評比方案》的各項檢查評比要求，加速推動學校衛生環境發生明顯變化，迅速掀起愛國衛生運動檢查評比活動的高潮，特制定本方案：

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，深入貫徹市委xx精神，努力實現“超越自我、再塑形象、奮起追趕、努力晉位”的發展目標。廣泛動員全校師生積極參與愛國衛生運動，采取部門聯合、定期通報、掛牌激勵、的檢查評比方式，強力推進學校的衛生環境全面改觀，為全校師生創造一個整潔、文明的學習生活環境。

二、檢查評比內容、標準及方法

1、包括室外環境衛生；室內環境衛生；教師辦公室衛生三大項。

2、檢查評比標準

（1）室外環境衛生應達到門前四包落實，院內環境衛生整潔，花草樹木養護完好，垃圾箱整潔，垃圾日產日清。

（2）室內環境衛生達到門廳、樓梯、走廊清潔，辦公室、教室、各功能室整潔、無積塵，物品擺放整齊，衛生間干凈、無臭味。

3、實施步驟

檢查評比后，由學校愛衛領導工作小組按照衛生檢查成績對被檢班級和年級備課組評選優秀，并向學校公示。五月二十七日前結束上半年的評比工作。“十一”國慶節前開展全年檢查評比，全面推進各學校衛生的鞏固提高。